在寫(xiě)作文中,我們需要不斷探索和嘗試,只有這樣才能找到適合自己的寫(xiě)作風(fēng)格,通過(guò)寫(xiě)作文,我們可以更好地記錄生活中的點(diǎn)滴,留住美好的回憶和感悟,下面是范文社小編為您分享的關(guān)于善讀書(shū)的話(huà)題作文5篇,感謝您的參閱。
關(guān)于善讀書(shū)的話(huà)題作文篇1
書(shū)就像五味瓶,里面有著生活的酸甜苦辣,有著人生的喜怒哀樂(lè)。讀書(shū),改變了我的生活,讓我快樂(lè)一輩子。小時(shí)候,我是一個(gè)野蠻、任性的小女孩。不懂什么是關(guān)心,不懂什么是講禮貌。我只知道吃、喝、玩、睡。姐姐生日那天,爸爸、媽媽送了許多禮物給姐姐,我的嫉妒心又開(kāi)始發(fā)作了??匆?jiàn)一個(gè)個(gè)人為姐姐唱生日歌,我更是渾身不自在。
漸漸地手腳開(kāi)始不聽(tīng)使喚,我把桌子一翻,把蛋糕弄壞。頓時(shí),地上亂七八糟,狼狽不堪??晌也恢睦餅槭裁捶炊鴷?huì)那么開(kāi)心,氣也慢慢地消了。那時(shí)的我一點(diǎn)也不討人喜歡。一個(gè)早晨,我早早就起床??匆?jiàn)桌子上堆滿(mǎn)了書(shū),便隨手拿起一本來(lái)看。書(shū)里面全都是感人的故事,看了一兩篇故事后,整個(gè)人漸漸地陶醉在書(shū)里。接下來(lái)不管要做什么,我都要把那本書(shū)讀完。
我知道,書(shū)里的每一篇故事都蘊(yùn)含著哲理,當(dāng)我讀完這本書(shū),腦海里慢慢地回想以前所做的事,才知道自己當(dāng)初是多么的任性啊!我討厭以前那不懂事的自己,討厭自己的小氣,討厭自己的無(wú)理取鬧。現(xiàn)在,我開(kāi)始喜歡讀書(shū),書(shū)已經(jīng)成為我生命中的一半了。我懂得了關(guān)心、愛(ài)護(hù)身邊的人,我懂得珍惜自己擁有的一切,我更懂得孝順父母、尊重他人??梢哉f(shuō),讀書(shū)改變了我的人性,讓我討人喜歡。書(shū)里頭充滿(mǎn)了營(yíng)養(yǎng),書(shū)能擴(kuò)大你的`知識(shí)面。
書(shū)是打開(kāi)我們智慧的鑰匙,讀書(shū)讓我們思想升華,讓我超越自己,改進(jìn)自己。所以,我可以肯定地說(shuō):“我讀書(shū),我成長(zhǎng),我快樂(lè)!”
關(guān)于善讀書(shū)的話(huà)題作文篇2
書(shū)讀多了,你的經(jīng)驗(yàn)也就豐富了。這是人們的慣性想法,我覺(jué)得不然。馬謖當(dāng)時(shí)要是讀書(shū)少一些,那他就不會(huì)拒諫而遭成失街亭、失性命的結(jié)果了。我覺(jué)得只讀書(shū)不好。
我一向喜歡讀書(shū),并不是書(shū)的作者的原故,而是喜歡書(shū)中那些有趣的故事,那些好看的`插圖。我喜歡畫(huà)畫(huà),所以我喜歡有圖畫(huà)的書(shū)。我也喜歡作文書(shū),但我從不欣賞寫(xiě)作文,因?yàn)槲液軕校瑧械脛?dòng)筆去寫(xiě),即使寫(xiě),也只是那么一兩句,小學(xué)寫(xiě)作文時(shí),我寫(xiě)不出一個(gè)字,常常是早上坐到中午,中午再坐到晚上。自由寫(xiě)作是我的最怕,筆握在手中,本子上除了方格還是方格,不見(jiàn)一個(gè)字。家長(zhǎng)見(jiàn)我寫(xiě)不出一個(gè)字,比我還急,打也打了,罵也罵了,可就是本子上出現(xiàn)不了字。書(shū)我讀得比局齡人少不了多少,究竟問(wèn)題出在哪兒呢?我百思不得其解。偶爾一次看到同學(xué)的作文,恍然大悟生活體驗(yàn)太少。想想自己,生活體驗(yàn)確實(shí)少。早上到學(xué)校上課,中午回家,再到學(xué)校,下午在回家,路上花得時(shí)間只能少不能多,下課玩的時(shí)間只能減不能增,上課做筆記,作到我手指發(fā)麻,下課想難題,想得暈頭轉(zhuǎn)向,每日如此,有什么可寫(xiě)的呢?
生活原本就是一本無(wú)價(jià)書(shū),怎么能用“死書(shū)”來(lái)代替呢?書(shū),我們是必須讀的,但是真實(shí)的生活經(jīng)歷是絕不可少的。先讀書(shū),后經(jīng)歷生活的事,你會(huì)覺(jué)得那本書(shū)中的類(lèi)似情節(jié)寫(xiě)的甚好;先經(jīng)歷生活中的事,再讀書(shū),你會(huì)對(duì)自己的經(jīng)歷亦會(huì)對(duì)書(shū)回味無(wú)窮,你就會(huì)讀懂看似難懂的書(shū)。就像學(xué)課文時(shí),只有先了解作者的時(shí)代背景,你才能與作者的感情產(chǎn)生共鳴,讀書(shū)也是這個(gè)道理。
要是用讀書(shū)去了解經(jīng)歷某些事發(fā)生時(shí)人的思想,心情,我想那多半不會(huì)成功,或許還會(huì)適得其返,覺(jué)得故事中的人不可思議。如果僅讀書(shū)就能讓人了解生活,了解一切,那么我想寫(xiě)作再也不需要真實(shí)題材了。
書(shū)畢竟是取材于生活,而生活卻不能照搬于書(shū)。
書(shū)不能只讀死書(shū)。
關(guān)于善讀書(shū)的話(huà)題作文篇3
如果說(shuō)一部好書(shū)就是一首華麗的樂(lè)曲,那么文字就是一個(gè)個(gè)跳躍的音符。我在華麗優(yōu)美的樂(lè)曲中翩躚起舞,我在讀書(shū)中的到快樂(lè)。
小時(shí)候,我每逢臨睡前,必定要纏著媽媽?zhuān)笏v故事給我聽(tīng)。那時(shí)的我,就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。小美人魚(yú)為救自己心愛(ài)的人,不惜犧牲自己,化為泡沫,但靈魂終于得到解脫,令感動(dòng);小紅帽機(jī)智勇敢,與大灰狼作斗爭(zhēng),令我折服;賣(mài)火柴的小女孩渴望溫暖、渴望回家,令我憐惜;還有那善良的白雪公主,她的真誠(chéng),令我敬佩……小時(shí)候的我,在童話(huà)中得到了極大的啟蒙與教育,為我未來(lái)的寫(xiě)作打下了基礎(chǔ)。每每品讀著這些美麗動(dòng)人的童話(huà),我童年的夢(mèng)便如花般在心中綻放。
童年的我,在讀書(shū)中的到快樂(lè)。
告別了孩提時(shí)代,告別了童話(huà)中樹(shù)蔭下的秋千架,我走進(jìn)了陽(yáng)光燦爛的'青春年華,此時(shí)的我,在讀書(shū)中收獲了更大的快樂(lè),收獲了成功。
“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)?!甭?tīng),是誰(shuí)在遠(yuǎn)方吟唱,感慨那季節(jié)變換,年華交替不會(huì)以人的意志為轉(zhuǎn)移?“烈士暮年,壯心不已?!笨?,是誰(shuí)在遠(yuǎn)方詠誦,抒發(fā)內(nèi)心中的那份雄心壯志?“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山?!鼻疲钦l(shuí)在遠(yuǎn)方描繪,感悟著鄉(xiāng)間的清幽……
讀著文人為我們留下的優(yōu)美文字,吟著墨客為我們寫(xiě)下的動(dòng)人詩(shī)歌,我的心在跳動(dòng),我的心在澎湃!
一筆濃墨,一畫(huà)淡彩,一個(gè)個(gè)文字,一頁(yè)頁(yè)紙張無(wú)不流露出陣陣書(shū)香。讀書(shū)是快樂(lè)的,讀書(shū)是幸福的,讀書(shū)使人進(jìn)步,讀書(shū)使人一步一步走向成功!白紙黑字,無(wú)需色彩;一字一句,行云流水。書(shū)是作者智慧的結(jié)晶,書(shū)是作者情感的流露。讀書(shū)真好!
讀書(shū)使我快樂(lè),讀書(shū)使我進(jìn)步,無(wú)論何時(shí),都愿書(shū)能與我相伴。
我愛(ài)讀書(shū)!
關(guān)于善讀書(shū)的話(huà)題作文篇4
如果說(shuō)氧氣是我們生活在地球上唯一的依賴(lài),那么閱讀就是生活的必需品。
閱讀可以讓我漫步記敘的長(zhǎng)廊,生活的一幕幕蕩漾在心間;讓我增見(jiàn)識(shí),收獲多;讓我懂得“世間最珍貴的莫過(guò)于人的情感”;讓我感受到在激揚(yáng)議論中的真知灼見(jiàn),字字珠璣,在議論世界里共同指點(diǎn)江山;讓我在想象世界里收獲一番啟迪;讓我細(xì)讀應(yīng)用感受到別樣的情懷。
在我眼里每一本書(shū)都可以化作一只蟲(chóng)子,它帶著我如癡如醉,孜孜不倦,小蟲(chóng)還會(huì)在微風(fēng)拂面,樹(shù)枝搖曳中用它細(xì)細(xì)的鳴叫,不停地提醒我:要堅(jiān)持的快樂(lè)地讀下去。待我把書(shū)看完也許發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)如蛹化蝶,振翅欲飛了。
在閱讀的過(guò)程中,我可以看到《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》中安迪和外婆在一個(gè)奇妙的世界中快樂(lè)地度過(guò)每一天,在《超級(jí)阿嫲》昭廣與阿嫲貧窮再貧窮但十分快樂(lè)的生活,在《菲斯的秘密》中米奇發(fā)現(xiàn)外祖母費(fèi)斯的秘密。這些都是關(guān)于老人和小孩的故事,老人對(duì)小孩親切無(wú)比,小孩對(duì)老人的默默的孝順隱約可見(jiàn)。在儒家學(xué)中,孝是他們的教學(xué)理念,在各種學(xué)派中,孝占重要的位置。在不同的環(huán)境下,孝可以有不同的解釋?zhuān)兄煌漠?huà)面,有著不同的溫度不同的結(jié)局,正如上面三個(gè)主人公一樣有著自己的傳奇孝故事。
其實(shí)孝并非是唯一在閱讀中得出的道理,還有千千萬(wàn)萬(wàn)的.大小道理在書(shū)中等著我們發(fā)現(xiàn)、探索。閱讀是生命的源頭,是我的人生中的一陣芳香。
關(guān)于善讀書(shū)的話(huà)題作文篇5
有這樣一句成語(yǔ)——“開(kāi)卷有益”,是說(shuō)只要讀書(shū)就會(huì)有益處。雖然時(shí)代在變化,但我還是很認(rèn)同這個(gè)詞的。
在這個(gè)現(xiàn)代化的年代里,書(shū)的種類(lèi)也漸漸多了起來(lái):八卦雜志、漫畫(huà)、工具書(shū)、游戲攻略……書(shū)在我們的眼中不再都是那些“好書(shū)”了。但讀書(shū)依舊是樂(lè)趣無(wú)窮的。
對(duì)我而言,離開(kāi)了書(shū),一天的精神都是萎靡不振的。中午休息,作業(yè)做完了,無(wú)所事事地趴在桌上發(fā)呆時(shí),我多么渴望有一本書(shū)啊!無(wú)論是什么書(shū)(當(dāng)然電話(huà)薄不算),我都會(huì)津津有味地抱起來(lái)讀,與書(shū)中人物同悲同喜,游歷大千山川,進(jìn)入神奇的異世界……這多么令人愉快啊!
我討厭無(wú)所事事,只要有時(shí)間,只要有書(shū),我一定會(huì)毫不猶豫地選擇讀書(shū)。
我覺(jué)得吃飯的時(shí)候很無(wú)聊,因?yàn)槲彝耆梢杂镁捉赖臅r(shí)間去干點(diǎn)什么,于是我選擇了讀書(shū);晚上,不到九點(diǎn)我一定睡不著,于是我選擇讀書(shū);在看電視,但電視在放廣告時(shí),我會(huì)選擇讀書(shū)……如果在自習(xí)課而作業(yè)又做完時(shí),沒(méi)有書(shū)看,我一定會(huì)郁悶死。讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么重要啊!
在讀書(shū)這方面,我可以算一個(gè)“雜食動(dòng)物”。上到天文地理,下到漫畫(huà)攻略,我無(wú)所不看。因?yàn)樵谖已壑?,讀任何書(shū)都是有樂(lè)趣的。讀《中華上下五千年》時(shí),我因?yàn)榱私馕椅宜鶒?ài)的國(guó)家的歷史而快樂(lè);讀《神秘島》時(shí),我為故事的驚險(xiǎn)曲折而快樂(lè);讀《成語(yǔ)故事》時(shí),我為了解了那么多成語(yǔ)的由來(lái)而快樂(lè);讀《鬼吹燈》時(shí),我為主人公那離奇恐怖的經(jīng)歷而快樂(lè);讀《蠟筆小新》時(shí),我為小新那活寶般的性格而快樂(lè);讀《怪物獵人攻略》時(shí),我為我終于能在攻略的指點(diǎn)下過(guò)關(guān)而快樂(lè)……
書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,讓我了解了那么多故事,懂得了那么多知識(shí)。讀書(shū)的樂(lè)趣無(wú)處不在!