作文是一種表達(dá)情感和思想的有效方式，完整的結(jié)構(gòu)和深刻的主題是一篇優(yōu)秀作文的基礎(chǔ)要求，下面是范文社小編為您分享的我有一個(gè)好作文6篇，感謝您的參閱。
我有一個(gè)好作文篇1
我馬上就要升五年級(jí)了，馬上就要成為五年級(jí)的學(xué)生了。我想：有些同學(xué)渴望升到高年級(jí)，因?yàn)樗麄兪菫榱藱?quán)勢(shì)，在高年級(jí)，每個(gè)人都不能夠欺負(fù)高年級(jí)的同學(xué)，而高年級(jí)的同學(xué)卻能為所欲為的去欺負(fù)每個(gè)人。（當(dāng)然，有大部分高年級(jí)的.同學(xué)都在認(rèn)真讀書(shū)）我的看法，則跟那些人的看法完全不同。我認(rèn)為：一個(gè)人不是為了權(quán)勢(shì)而讀書(shū)，而是為了學(xué)習(xí)而讀書(shū)。我想永遠(yuǎn)沉浸在那彌漫著童年的一年級(jí)，二年級(jí)。在那里，我找到了我所有的歡聲笑語(yǔ)，所有的快樂(lè)。我想告訴在上一年級(jí)，二年級(jí)的小朋友們，你們要珍惜一分一秒的時(shí)間。
接著，就講講我的計(jì)劃吧！我準(zhǔn)備在老師眼里做個(gè)好學(xué)生，在父母眼里做個(gè)好孩子，在眾人眼里做個(gè)好公民，我準(zhǔn)備在開(kāi)學(xué)期間準(zhǔn)備這幾樣作業(yè)：
（1）完成每天老師布置的家庭作業(yè)。
（2）看一些有益的書(shū)籍。
（3）把字練好。
（4）誠(chéng)實(shí)，不說(shuō)謊話(huà)，知錯(cuò)就改，答應(yīng)別人的事要努力做到。
（5）講究個(gè)人衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境整潔，愛(ài)護(hù)公用設(shè)施，文物古跡和花草樹(shù)木，保護(hù)有益動(dòng)物。
（6）注意安全，不攀高爬險(xiǎn)，不玩火，不做危險(xiǎn)的游戲。
這就是我新學(xué)期的準(zhǔn)備，你有什么意見(jiàn)嗎？
我有一個(gè)好作文篇2
我說(shuō)我有一個(gè)夢(mèng)想，呵呵，人人不都有一個(gè)夢(mèng)想嗎？可是夢(mèng)想太過(guò)遙遠(yuǎn)了，那變成了幻想。
我的夢(mèng)想，就可能太遙遠(yuǎn)吧……呵呵，13歲的我現(xiàn)在就想加入省級(jí)作者協(xié)會(huì)，這個(gè)想真的不適合嗎？這真的是一個(gè)幻想嗎？不，我覺(jué)得不是。現(xiàn)在的我，加入不進(jìn)去，那以后呢？再以后呢？忽然想起了一句話(huà)，30年河?xùn)|30年河西，莫欺少年窮。是啊，莫欺少年窮！人不就應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想嗎？是的，孩子，是。
那么我追求我的夢(mèng)，為什么會(huì)被別人說(shuō)癡心妄想呢？孩子，人有夢(mèng)想是正確，但是這個(gè)夢(mèng)想，不宜太遙遠(yuǎn)，太遙遠(yuǎn)了就會(huì)打擊你的熱情。如果我的熱情不息不滅呢？為什么我就不能追求我的夢(mèng)？！孩子，冷靜點(diǎn)，既然你的熱情是在的，那么為什么會(huì)在乎別人說(shuō)什么呢？ 可是他……他們說(shuō)的我……說(shuō)的我心煩意亂的！唉，孩子，有夢(mèng)就去追吧，努力用事實(shí)讓他們知道，這并不是癡心妄想，孩子，去吧！老爺爺，我放不開(kāi)手腳，他們……他們……嗚嗚～孩子別哭，剛才說(shuō)的不是很好嗎？為什么現(xiàn)在就成這樣了呢？唉，孩子，我知道你心里面想得，但是……孩子，熱情不息，你為什么要放棄呢？你的熱情依舊在，不是嗎？ 孩子，放開(kāi)手腳，去吧，追夢(mèng)去吧。！或許這一路上，你會(huì)受到許多鄙夷，受到許多白眼，但是不要忘了，這一路上支持你的人，如果行的，算上我這把老骨頭吧！我或許老了，或許沒(méi)力氣了，但是經(jīng)驗(yàn)可豐富得很呢。
孩子，你看我都這么老了還這樣熱情依舊呢，你個(gè)孩子，你個(gè)如同朝陽(yáng)般的孩子，為何要放棄呢？來(lái)吧孩子，就讓我們?cè)诓煌娜松缆飞?，追?mèng)去吧！
我有一個(gè)好作文篇3
我常常會(huì)想，假如，我可以飛到一個(gè)神話(huà)世界里，那我就可以見(jiàn)到許多神話(huà)中的主人公，例如：女?huà)z娘娘、石磯娘娘、哪吒……不過(guò)，最主要的是可以和石磯娘娘玩，哈哈，我可以讓石磯娘娘教我法力，而且啊，還要?jiǎng)袷壞锬飾墣簭纳?，讓石磯娘娘做一個(gè)深受大家喜愛(ài)的人，哦，不，準(zhǔn)確的說(shuō)，應(yīng)該是深受大家喜愛(ài)的妖。
我還可以飛到月宮里，去和嫦娥姐姐在桂樹(shù)下捉迷藏，在桂樹(shù)下聽(tīng)嫦娥姐姐講一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)聽(tīng)的故事，還可以抱抱小玉兔，撫摸它毛茸茸的衣裳，抱抱看桂樹(shù)，看看有多粗，抬頭看看樹(shù)上有沒(méi)有果子，也可以和嫦娥姐姐、小玉兔一起完過(guò)家家，累了的時(shí)候，就靠在桂樹(shù)下，伸出手，一顆一顆的數(shù)著星星。
游完了月宮，我就跟著小龍女、哪吒、小豬熊一起飛往我夢(mèng)寐以求的海底龍宮，看看龍珠是否還健在?？纯待垖m是否像傳說(shuō)中一樣，那么壯觀(guān)，那么晶瑩透亮。
我還可以和申公豹一起打獵，在女?huà)z娘娘面前調(diào)皮一番……
不說(shuō)了，如果再說(shuō)下去，就要說(shuō)三天三夜啦！
總之，我有一個(gè)奇怪的想法，不知能不能實(shí)現(xiàn)哦！
我有一個(gè)好作文篇4
我在察院小學(xué)上學(xué)，我們學(xué)校人特別多，一個(gè)年級(jí)就有十幾個(gè)班，一個(gè)班一百多個(gè)人。冬天，窗戶(hù)打開(kāi)太冷，關(guān)上窗戶(hù)，一會(huì)兒就感覺(jué)沉悶，空氣一旦沉悶，就會(huì)導(dǎo)致人的頭腦不清醒，甚至想睡覺(jué)，我左思右想腦海里閃現(xiàn)一個(gè)想法——教室植物角。
我拿起筆和紙靜靜地列下了教室植物角的好處：植物角可以使同學(xué)們親近大自然，還可以?xún)艋諝?，讓教室充滿(mǎn)生機(jī)，同學(xué)們多觀(guān)察綠色植物，在寫(xiě)觀(guān)察日記時(shí)，會(huì)使我們寫(xiě)出的文章更加真實(shí)、生動(dòng)、形象。
我給同桌和四周同學(xué)們講了我的想法，同學(xué)們舉手贊同，大家還爭(zhēng)著表態(tài)：要給植物澆水、施肥、捉蟲(chóng)就像父母呵護(hù)著我們成長(zhǎng)一樣?？吹竭@副情景，我對(duì)這個(gè)想法更有了自信，但是不知道老師會(huì)不會(huì)支持我的想法？此時(shí)此刻，我仿佛走進(jìn)教室看到綠意盎然的植物和端坐在綠色植物中認(rèn)真學(xué)習(xí)的我們，我好期待一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的教室，你覺(jué)得我這個(gè)想法可行嗎？
我有一個(gè)好作文篇5
開(kāi)學(xué)這幾天，我們的課程好多呀！老師把許多新知識(shí)教給我們，我們學(xué)得也很認(rèn)真。但是我們有的老師每一次都要拖堂，使我們學(xué)生連上廁所的時(shí)間都沒(méi)有了。老師還經(jīng)常占用我們的體育課和音樂(lè)課時(shí)間。
一想到這些，我就發(fā)愁。
老師啊，你知道嗎？我們上課四十多分鐘，已經(jīng)很累了，多么想下課喝口水，上個(gè)廁所，活動(dòng)一兩分鐘??！
老師??！我們的童年是五彩繽紛的，其實(shí)我們喜歡上體育課，音樂(lè)課，但是您占用了，換做上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、換做這些文化課的復(fù)習(xí)講題。我們懂得您的苦心?？墒菫槭裁捶且獮榱朔?jǐn)?shù)，為了排名呢，我們多么想在體育課上飛奔，在音樂(lè)課上高歌一曲呀！
每個(gè)人的童年本來(lái)是五彩繽紛、開(kāi)心、快樂(lè)、自由的，而我們每天都沉靜在學(xué)習(xí)中。
老師，我有一個(gè)想法，請(qǐng)您以后不要再拖堂了，讓我們喝一口水，上個(gè)廁所，活動(dòng)一兩分鐘吧！請(qǐng)您以后不要再占用我們的體育課和音樂(lè)課了，也讓我們的童年變成五彩繽紛吧！
老師，我期待著這一天的到來(lái)！
我有一個(gè)好作文篇6
鳥(niǎo)兒的心愿是飛向藍(lán)天；魚(yú)兒的心愿是游向大海；花兒的心愿是吐露芬芳。老師告訴我們心愿就是夢(mèng)想，就是渴望。有的人夢(mèng)想是成為一名教書(shū)育人的老師；有的人夢(mèng)想成為一名保家衛(wèi)國(guó)的`戰(zhàn)士。而我的夢(mèng)想是成為一名短跑冠軍。
那是在兩周前，我爸從今日頭條上搜出了一條視頻，是一百米的比賽。之間牙買(mǎi)加的博爾特和我們的蘇炳添，一聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，就像一支箭一樣，“嗖”的一聲，就飛了出去。蘇炳添非?？?，只可惜博爾特比蘇炳添要快一點(diǎn)兒。我內(nèi)心十分憤怒，我們偌大的中國(guó)，竟然，連小小的牙買(mǎi)加的博爾特都跑不過(guò)。從此，在我幼小的心靈里埋下了一顆心愿的種子，那就是成為一名短跑冠軍，參加奧運(yùn)會(huì)，獲得一枚枚閃亮的金牌，讓世界都看到五星紅旗冉冉升起。
為了實(shí)現(xiàn)我的心愿，我每天早晨七點(diǎn)就到學(xué)校參加訓(xùn)練。下午四點(diǎn)放學(xué)，我還要到操場(chǎng)上跑步 ，練習(xí)起跑、200米、100米。每周六早晨八點(diǎn)，我還要去體校參加訓(xùn)練，一直練一個(gè)半小時(shí)多。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，無(wú)論刮風(fēng)下雨，一直堅(jiān)持著，從未間斷過(guò)。所以，我也取得一些成績(jī)：濱海新區(qū)中小學(xué)田徑冠軍賽100米第二名、200米第一名。
相信有一天，我會(huì)成為世界短跑冠軍，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，戴著金牌，看著五星紅旗冉冉升起，大聲地唱著國(guó)歌。
如果一個(gè)人沒(méi)有心愿，就沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力；就沒(méi)有了指路的燈塔；也就沒(méi)有了遠(yuǎn)方。我相信我心愿的種子早日開(kāi)出絢麗的光彩。
