通過細致的構思和組織，可以使作文內容更加有條理，優(yōu)秀的作文應該具備獨特的視角和生動的描述，下面是范文社小編為您分享的考試的得與失作文600字優(yōu)秀7篇，感謝您的參閱。
考試的得與失作文600字篇1
幾乎一整天都蜷在家里，圍著那張白色而光滑的弧形書桌，盯著雜亂羅列的書。
還沒有來暖氣的日子無疑是難熬的，房子里漂浮著比外面更甚的陰冷。我裹了兩三件厚衣裳，按在書上的手指還是冰涼的，指甲里粉色的部分也蒼白下去。如果這是一道連線題，請選擇與各職業(yè)恰當?shù)男稳菰~，那么辛苦是一定要連向學生的。好像辛苦二字是刻在學生臉上不能勾去的，但如果連目標和辛苦都不存在了，又會使生活顯得極為無趣。我每年都要把大多數(shù)的'復習時間放在地理書上，放在那一張張交錯縱橫的地圖上。我記得初一剛開學那會子，我不停地翻看著各科書，然后很輕松地對母親說過：“我好像不太喜歡地理?！蹦菚r的不喜歡也只不過是沒興趣，全然想不到的是，地理竟是一項如此龐大而冗雜的學科，令我一度猶豫到高中究竟要不要學文科。
從很久以前就開始復習了，到了這時候便往往急躁地安不下心來。因為隔得久了的記憶已經(jīng)在腦子里極快地腐朽掉，而我無法確定需要反復地復習多少次，才可以不在考試時把知識忘光。今天還很熟悉的一切，明天或許只剩下些難看的余跡在腦子里。那么我要怎么辦呢，怎么應對將放在眼前的卷子呢？我記得上學期的期末，我?guī)缀跏菐滋斐圆幌聳|西，整個人都瘦了些。而現(xiàn)在，便是常常走在路上，也會有知識在腦子里盤旋著，偶爾出現(xiàn)一個模糊的空白，就會驚慌失措，想要奔回家抱著書仔細研讀。我的整個人都要被考試吞噬了。這總使我想起無臉男一點點縮進臃腫黑暗的身子里，然后用別人的聲音說著自己的寂寞。我在考試的濃霧里東碰西撞，沒有出路的靈魂也會覺得空虛和寂寞吧。我知道總有一天會擺脫這種命運，卻無法判定究竟是何年何月的哪一天，而這種彷徨的等待無疑是令人恐慌的。
我突然想念的是圣誕節(jié)的鈴聲，想念圣誕節(jié)滿街的人。今年的中央大街還在施工，恐怕昔日的繁華難再現(xiàn)。但是如果可以。我還是想請自己到那家吸吸吧，買一杯猴子尾巴，慶祝這十四歲的尾巴。還有我可能失敗也可能成功的期中考試。
考試的得與失作文600字篇2
在我們的生活中，有三件事一直圍繞著我的生活，那就是家庭、生活和學習，在學習中，最不缺的就是考試了。
考試前：苦
“同學們，我們明天進行第八單元測試?！卑?！下面?zhèn)鱽硪黄瑖@氣，不過在三秒過后，大家都整齊的抽出了語文書，這節(jié)是自習課，當然是能爭取多少復習時間就爭取多少嘍！放學后，我用前所未有的速度做完了作業(yè)，可是還是做到了晚上八點鐘。那個深夜，我如狼似虎地撲向了語文書，眼睛中充滿了那一個個似曾相識的方塊字，時間一點一點的過去，我一點一點地疲倦，終于，我聽見了十二點的鐘聲，我放下了手中的書，撲向了那溫暖的被窩。
考試中：酸
第二天，我頂著黑眼圈去上課，往四周看看，我的周圍沒有一個不是黑眼圈的。果然，老師用她那微微發(fā)福的手，從包中抽出了一份試卷，發(fā)下來以后，我翻閱了一下題目，感覺有點不對，在定睛一看題目，天哪，是七單元的。這時，班上，傳來一聲驚嘆：“天哪，不是八單元的卷子嗎？”我仔細一想，媽呀！老師昨天說得還真是七單元，是我聽錯了！唉，沒辦法，老實做吧！
考試后：甜
在那個復習成烏龍的考試中，我望著那一個個的方塊字，總覺得十分面熟，仿佛在我的記憶深處，有著他們的'影子。在這個陰雨綿綿的雨天，我們開始發(fā)試卷了，“曹xx83分，連xx82分?！边@一聲聲的成績，加重了天邊的黑，雨仿佛下得更大了，35張卷子報完了，而我還沒有發(fā)到。我的心中飄過一陣喜悅，難不成……天上升起了太陽，雨也停了?！靶靫x同學，95分，全班第一?！蹦翘?，我拿著試卷，走在回家的路上，陽光是那么的明媚，天空是那么的藍。
這就是我的考試生活，酸甜苦都有，簡直就是一個五味瓶??！
考試的得與失作文600字篇3
對于期末考，那真是所謂人見人怕，花見花敗，車見車爆胎的節(jié)奏。特別是對于我等小學生來說，期末考更是一個無比強大的惡魔。
作業(yè)多
每到期末考，語文老師和數(shù)學老師就會像作業(yè)制造機一樣，制造出像高山一樣的作業(yè)，讓我們做到凌晨12點，做到腰酸背痛手抽筋，讓我們看到作業(yè)就想吐。不但如此，作業(yè)多的猶如長江之水滔滔而來，偷偷玩一下就會遭到陣陣口水的攻擊，猶如長江之波浪浪襲來，一浪更比一浪強，讓我們馬上被擊潰，不得不重返到與作業(yè)對戰(zhàn)的戰(zhàn)場中，在無數(shù)的作業(yè)中尋找學習的“快樂”。
休息時間少
期末考時的周末更是忙的不可開交。星期五回到家，本要和同學一塊去打球的計劃也因作業(yè)太多無法完成而泡湯了?；氐郊依?，放下書包，拿出一堆作業(yè)本開始埋頭苦干，打一場作業(yè)攻堅戰(zhàn)。直到六點，爸媽下班回家，我才從作業(yè)大戰(zhàn)中回過神來，但十多種不同種類的作業(yè)才做了一半，為掩面嘆息又重回作業(yè)的`“樂園”。周六我的行程表基本是滿的，早上做作業(yè)，下午學數(shù)學，晚上學英語。周日的行程表與周六的都大同小異，早上學作文，下午做老媽布置的作業(yè)。腦子里全是作業(yè)，幾乎連呼吸的時間都沒有了。哎！痛苦的學習生涯。
老師占課
期末考前，其它副科都已上完了，只有語、數(shù)、英三科還在復習，為了拉學習，語文老師經(jīng)常占課，用著“口水”炮彈講著一堆堆“哲理”，沒想到連數(shù)學老師都加了進來，所有副科都被語、數(shù)兩科侵略了，課上老師口水橫飛，下課連一分鐘都休息不了。
盡管期末考前再困難也要挺過去，因為作業(yè)多是讓我們多練習，休息時間少是因為要加緊復習，老師占課更是因為他們要讓我們考出好成績呀！我們應該要明白老師與父母的良苦用心。
考試的得與失作文600字篇4
昨天下午的最后一節(jié)課，我們班舉行了數(shù)學考試。
因為前一節(jié)課拖延了十幾分鐘，所以一發(fā)下試卷來，同學們就拼命地做，生怕時間不夠而做不完試卷。
“金色的陽光召喚我，他也召喚你，我們奔向操……”糟了，下課鈴聲響了，我才做完了一面。這時，許多同學都在“嗷嗷”叫，因為他們都還沒有做完。“繼續(xù)做!”只聽朱老師說了一聲。同學們又立刻做了起來。
過了大約十五分鐘后，我終于把整張試卷給寫完了。剛想來檢查，朱老師就說要收卷了。我只得放下試卷，讓收卷人收走了?！霸嚲砩厦鎸懙妹髅魇?0分鐘完卷，而現(xiàn)在卻還沒到90分鐘，朱老師就說要收卷了。哼!真……”想著想著，突然，后面有一只手拍了我一下，我回頭一看，原來是王功貴?！拔?小子，應用題的最后一題你等于多少?”王功貴問我?！案呤?厘米!”我回答道。這時，我發(fā)現(xiàn)謝志宏正坐在那座位上哭，便去問他：“你怎么了?”他沒有說什么。我又去問王功貴，王功貴說：“他可能是因為試卷沒有做完吧?！?/p>
到了今天上午第一節(jié)課，朱老師發(fā)試卷了。“謝志宏100分、劉云華100分……”什么?謝志宏不是還有沒做完的題嗎?竟然也有100分!莫非老師還給了他試卷做?唉!昨天不是王功貴的值日嗎，他應該知道!我立馬去問他。結果真是這么回事。
這讓我很不服，憑什么謝志宏沒做完就可以繼續(xù)做?這樣和其他人考的時間不就不一樣了嗎!如果我也可以，就不至于才考96分，我也能考100分!這樣的考試一點都不公平!
考試的得與失作文600字篇5
“語文考試成績出來了，給大家公布一下:馬若騰105.5，武思銳103……李仲騏102.5，表揚李仲騏，比著上次進步很大……”
這次的成績在我意料之外，想起疫情過后剛開學的第三天，我們就進行了摸底測試，我考了史上最差勁兒的一次——68分。當看到老師發(fā)下來的卷子時，我臉紅得像塊大紅布，不敢抬頭看老師的眼睛，心里不斷地想起在家里網(wǎng)課學習時情景。
網(wǎng)課是一個新型的學習模式，剛開始我好奇各種app小程序，感慨信息技術的快速發(fā)展，積極體驗作業(yè)打卡，隨著一兩個月的參與，我的熱情好像一把要熄滅的火，聽課不那么積極了，偶爾還會瀏覽直播課以外的東西，要記的筆記也拋到腦后，書本上干凈的像我早起時洗過的臉……唉，成績不好，是有原因的，真是悔不當初!
俗話說:“亡羊補牢，為時未晚”。媽媽沒有過多的職責，她耐心地給我講道理，希望我能夠專注，努力?？吹綃寢尮膭畹难凵?，我下決心奮起直追，5月20號的'期中考試可不能再這樣。這以后的早上，我利用好早晨時間進行背單詞，記概念，誦古詩;中午，把完成的作業(yè)仔細檢查，搜集錯題進行整理;晚上，做家庭作業(yè)細心，認真，寫規(guī)范，不會的及時請教媽媽。能夠攻克一道難題，我就對自己多一份信心，多記一些單詞，我慢慢總結記它們的獨家訣竅，在學習上找到進步，我更快樂。
“李仲騏，這次是真的努力了，大家再鼓勵一下?！蔽业乃季w回到課堂，看到老師贊許的目光，我也止不住露出了笑容。
一分耕耘一分收獲，這次雖然考得不錯，可我要吸取上次的教訓，不能驕傲自滿，腳踏實地，登上更高的臺階。
考試的得與失作文600字篇6
分數(shù)揭曉了
星期五下午第二節(jié)課下課，肖老師把告家長書發(fā)給我們，然后跟我們說了作業(yè)，就去問韓老師有什么要說的。沒過多久，韓老師就拿著一大堆試卷，我一看見這么一大堆試卷就知道韓老師要來報期中考試的分數(shù)。
果真，韓老師一放下試卷就說："這次期中考試，考的好的也有，考的差的也有。"就報起了分數(shù)，韓老師在報分數(shù)的時候我想：我這次肯定考的不會很差，不過不會超過九十八點五分，因為我只有只有最后一道沒檢查過，是因為我剛要檢查最后一道韓老師就說收卷了，而且考完試后我問了好幾個人都是十四點四，而我是十四點八，所以最高我不會超過九十八點五分，。想到這里我就聽韓老師接著講了，終于韓老師報到我了，可韓老師鈍了一下，我想：這下完了我肯定考的很差，不然韓老師干嗎鈍了一下，而且前面連七十多分的都有，我考個七十多分也不足為奇呀。韓老師報了一個："九十八點五分。"我的心這才平靜下來，接著只聽到同學們："喔！"的一聲，韓老師接著報下去，報到陳嘉禾的.時候，全班又："喔！"了一聲，因為他考了九十九分，我想：我怎么這么不幸運呢，就差零點五分。韓老師報到最后一個時，全班叫的更響了，因為曹遠考了一百分。接著，韓老師又說："其實曹遠這個一百分是含有水分的，因為有一道題目全班只有五個人全對他們分別是徐圣偉。諸壯添等。而這題我沒有講過，所以全部沒有扣分，真正的排名大家也知道了吧。
今天真是不幸運，早知道這題不扣分，我早就把最后一道題目也檢查完了，那我也有一百分好得了。
考試的得與失作文600字篇7
今天考完試，明天就要發(fā)卷子了，我心里很擔心，也十分緊張。
“焦淑斐，數(shù)學99，語文98分，考的不錯啊！”我興奮的大叫著，“什么你怎么知道的？”耳邊傳來媽媽如雷貫耳的聲音。猛地一下睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)媽媽歪著身子扭著頭用懷疑的目光看著我，好像在審犯人一樣：“做夢了吧？說夢話了?！眿寢屘嵝训溃骸敖裉炜烧媸悄阋l(fā)試卷的日子?！迸?！原來我做了一個夢。
唉，我想我到底考多少分呀？我一邊想這個問題，一邊刷牙、洗臉。吃完早飯背書包向學校走去。剛到教室里，就看見老師抱一大堆試卷走進來，用嚴厲的聲音說：“怎么搞的，這次考倒數(shù)第一，真丟人”。老師用懷疑的表情看著我說：“焦淑斐，數(shù)學67、語文89?！鳖D時，這個聲音像一條蟲子鉆在我的心里、耳朵里，難受極了。
我走在回家的`路上，小鳥嘰嘰喳喳叫，好像在笑我，一陣寒風吹來，樹上的葉子飄落下來，正好落在我的臉上，像刀割一樣，路上的行人也好像用一種嘲笑的眼神盯著我，他們心里好像在說，這孩子怎么考得那么少，肯定是不好好學習的孩子……
我好不容易一步一步挪回到了家，回家后媽媽問：“到這次考多少？”我吞吞吐吐地說：“數(shù)學67、語文89。”說著說著我的眼睛濕潤了，媽媽見我哭了，溫和地撫摸著我的頭說：“沒關系，下次努力就行了，媽媽不怪你，加油哦！”聽到媽媽的安慰，我的淚水如斷了線的珠子落下來。媽媽天天這么辛苦，我卻考這么少，心里十分傷心。
經(jīng)過這次考試，我下定了決心要好好學習，長大孝敬爸媽。
