通過寫作文可以記錄下我們的遺憾和失落，寫作文可以提高我們的文化素養(yǎng)和綜合能力，下面是范文社小編為您分享的光語文作文模板7篇，感謝您的參閱。
光語文作文篇1
我從遠(yuǎn)方趕來，恰巧你們也在，癡迷流連人間/我從遠(yuǎn)方趕來，赴你一面之約，癡迷流連人間/這是一個美麗又遺憾的世界/我們就這樣抱著、笑著，還流著淚。
——題記
每一個開始也代表著結(jié)束。我與你們的開始是相識、相聚、相知，結(jié)束代表分離。我與你們在一起的日子是快樂而又短暫的，在這段日子里，我用我的十個手指裝著我們在一起所學(xué)到的東西和約定的諾言。
第一個手指我裝著感恩。我要感恩你們。如果沒有你們的幫助，也許我還是一個怕困難、怕吃苦、怕失敗的女孩。如果沒有你們的支持，也許我會一厥不振。
第二個手指我裝著回報(bào)。我要回報(bào)你們，“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我不會令你們失望的。
第三個手指我裝著友誼。我要隨時隨地帶著友誼，不會忘記曾經(jīng)的快樂，曾經(jīng)的我們。我要讓友誼之花開遍生活的每一個角落。
第四個手指我裝著快樂。我曾經(jīng)答應(yīng)你們，要快樂，要堅(jiān)強(qiáng)，絕不能脆弱，絕不能憂愁。
第五個手指我裝著勤奮。我答應(yīng)你們要勤奮，我就一定要做到，我不想讓你們失望。
第六個手指我裝著刻苦。我要刻苦學(xué)習(xí)，不再懶惰，我要為前途而刻苦。
第七個手指我裝著寬容。正是與你們一起，我才學(xué)會了寬容，寬容別人等于是寬容自己。
第八個手指我裝著忍讓。正是你們?nèi)套屃宋遥也艑W(xué)會了忍讓別人。懂得了“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空?！?/p>
第九個手指我裝著和諧。正是你們教會了我和諧相處，和諧地與別人一起快樂地生活著。
第十個手指我裝著尊重。也是你們教會我尊重別人，我才會被別人尊重。
十個手指如同十兄妹，將會被我時時刻刻攜帶在身邊，時時刻刻銘記在心。
十指緊扣，如影隨行。
光語文作文篇2
我喜歡剛上小學(xué)一年級的班主任——教我們語文的夏文瑩老師。她中等個兒，留著一頭烏黑的長發(fā)。喜歡穿深色的衣服，打扮得總是很得體。一雙會說話的眼睛里透著智慧的光芒，最神奇的是她的那張嘴，就像一個知識的寶庫，我們想知道什么，她都會告訴我們。
夏老師的課生動、有趣。一次語文課上，夏老師剛進(jìn)教室，就問我們會不會玩開火車游戲？我們齊聲說：“會”，但我馬上又用疑惑的眼神看著她，心想：上課的時候怎么玩起幼兒園的游戲了呢？就在我這樣想著的時候，夏老師已經(jīng)把當(dāng)天要學(xué)的生字詞寫在了黑板上，然后轉(zhuǎn)過身微笑著說：今天我們用一種新方法學(xué)習(xí)這些生字，這個方法就叫“開火車”。四個人一組，先是其中一個人讀拼音，下一個人讀字，第三個人組詞，第四個人把音、字、詞全部讀下來。夏老師說完，我們就快樂地開起火車，一遍又一遍，很快同學(xué)們就在這個游戲中記住了生字詞，直到下課鈴響了，我們還沉浸在快樂的游戲中。
夏老師說著一口流利的普通話，她的閱讀也很有特色。她經(jīng)常在我們學(xué)習(xí)任務(wù)完成后，給我們讀課外書，給我印象最深的是她給我們讀《小豬唏哩呼嚕》的時候，她幽默的語調(diào)，把一只小豬的可愛、憨逗展現(xiàn)在我們面前，不時惹得我們哄堂大笑。還有她給我們講《小布頭奇遇記》的時候，她和我們分角色串讀，讓我們仿佛也置身于那個童話世界，親身感受著小布頭的勇敢、機(jī)智和可愛。夏老師就這樣用一個個栩栩如生的故事，讓我們感受著讀書的快樂，把我們帶入了一個快樂的閱讀世界。
夏老師不但課上得好，她也很關(guān)心我們每一個同學(xué)。每當(dāng)有同學(xué)過生日，夏老師就會在班上開一個生日會，讓大家為這位同學(xué)唱生日歌，把最美好的祝福送給他。
光語文作文篇3
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠?。我的成長之舟，也并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
我的學(xué)習(xí)成績只是中上的，小考的時候我差點(diǎn)考不上。上了初中我發(fā)現(xiàn)自己越來越不喜歡學(xué)習(xí)了。媽媽常常說:"你怎么不努力學(xué)習(xí)，你怎樣考高中啊，你初中就差點(diǎn)靠不上，你如果考不上，你以后的工作怎么辦啊?你這初中文憑那有人要你，你又沒有什么特長，你去干什么呢啊?現(xiàn)在讀書才出息啊，孩子讀書是為了你自己啊，不是為父母啊。"是啊，現(xiàn)在不讀書那有出人頭地的一天啊，現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒有工作啊。想起這個問題我心就煩啊。
剛上初中，一切都是那么地陌生啊，老師，學(xué)校，同學(xué)。一個學(xué)期就這樣過去了，有很多同學(xué)我都不認(rèn)識，我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時候，有很多同學(xué)都在一起玩，我很想跟他們一起玩，可是我不知道怎么樣和他們說。
前天，媽媽看了我的日記，讓我很惱火，我去跟媽媽講道理，可媽媽卻說做父母的應(yīng)該知道孩子的一切?？扇沼浝锒紝懥宋业男∶孛?，讓人知道了就象被人__地看透了。我跟媽媽吵架了，這幾我們都在冷戰(zhàn)中。
每個人在成長的道路上，必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱，為得不到父母的理解而感到委屈……快樂無所不有，煩惱也無處不在。在漫長的成長歲月中，人人都會有快樂與歡樂，當(dāng)然也會有煩惱的時候，也就是說，我們的生活充滿了七彩陽光，然而即便在陽光普照的時候，也難免會出現(xiàn)短暫的陰云。
我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好啊!可人不可能沒有煩惱，在人的成長中就有無窮的煩惱，必要經(jīng)歷千劫萬難，關(guān)鍵是你如何去面對它。
光語文作文篇4
有些人喜歡語文，有的則相反。不過喜不喜歡語文，我們都從未注意到我們每一天都在成長，成長中到處被語文所熏陶。而我的成長好似一篇優(yōu)美文章，分為三個段落，每段都有我和語文的不解之緣。
初學(xué)語文
當(dāng)我還在老媽的營養(yǎng)艙中時，我便受到了語文的渲染。母親每天撫摸著我，給我講《狼來了》、《小紅帽》……我一出生，不像其他小伙伴哭哭啼啼，而是安安靜靜的，眼睛緊閉著，小小手緊握著。因?yàn)槲页两诠适轮校诩?xì)細(xì)品味它。
走入語文
當(dāng)我從幼兒世界中走出來時，我已經(jīng)成了一年級的小學(xué)生，已經(jīng)感受到了語文給我?guī)淼姆N種快樂。我已經(jīng)不再沉迷于幼兒故事了，開始看一些作文和童話。在文章中，我懂得了語文的奇妙；在作文中，我懂得了語文的嚴(yán)謹(jǐn)；在童話中，我懂得了語文的快樂。我再一次感謝語文！
深化語文
處在高年級學(xué)生的我沉浸在《三國演義》中戰(zhàn)爭連綿、逐鹿中原、機(jī)智勇猛的畫面；徜徉在《水滸傳》中一百單八將的.勇猛和衰落；沉醉在《西游記》中孫悟空的英勇無比；憐惜在《紅樓夢》中賈寶玉和林黛玉的身世遭遇。我再次感謝語文帶給我的樂趣！
成長中到處是語文，語文中處處在成長，語文在我們成長的道路上扮演著一個必不可少的角色，給我們的生活增添了快樂！
光語文作文篇5
巴爾扎克曾經(jīng)說過：“遵守諾言就像保衛(wèi)自己的榮譽(yù)一樣?！蔽液苜澩@句名言，因?yàn)槲矣幸晃蛔袷刂Z言的姐姐。
還記得在我生日前的一個周末，我去找姐姐玩，想邀請她和我一起過生日。我的姐姐名字叫做劉佳麗，現(xiàn)在是六年級的一名學(xué)生。身為畢業(yè)班里的三好學(xué)生，平時學(xué)業(yè)很是繁重，只有星期天才能抽出幾個小時的時間盡情地玩耍。雖然知道姐姐平日比較忙，還是希望姐姐參加我的生日聚會。思索片刻，我還是鼓起勇氣問她：“姐，我下星期過生日，你可以來我家一起陪我過生日嗎？”姐姐想都沒想，爽快地說：“ok！”這下，可把我激動壞了。
終于到了我生日的那天，可是天公不作美，突然下起了大暴雨，我邀請了好多小朋友，因?yàn)樘鞖獾脑?，只有琪琪，嘉豪，康康，洋洋，石頭這幾個人來了。我想著姐姐肯定是來不了了，畢竟她家離的也很遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)那么忙，加上馬上該考初中了。想到這里，我便沒有那么失望了，能夠理解姐姐的失約了。
可是，就在正在媽媽準(zhǔn)備打開生日蛋糕的時候，忽然聽見了敲門聲，我急忙跑過去開門，我一看是姐姐佳麗，我喜不自勝。連忙請她到屋里，拿干毛巾擦去了她臉上的雨水，可是姐姐卻不好意思地說：“對不起，憶晗我來晚了。”我開心地差點(diǎn)把她抱起來。大聲的.說：“姐姐，我以為你忙著復(fù)習(xí)功課已經(jīng)忘記了呢？沒想到你真的來了！”更讓我激動的是姐姐還給我?guī)Я硕Y物，一盒非常精致的水彩筆，還是24色的呢。我欣喜若狂，我的姐姐真是信守諾言的典范??！
中國有句古話：一言既出，駟馬難追。我的佳麗姐姐就是這樣的人，我很佩服她。我也要做一個講信用的人，牢記孔子的話“與朋友交，言而有信。”
光語文作文篇6
語文老師是一位年過不惑的老教師了她有二十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)了。二十年，比我年齡還大。
她中等身材，稍微有點(diǎn)精瘦，一副慈祥的面孔，布滿了母親般的關(guān)懷。兩只小巧玲瓏的眼睛上加了一副高度眼鏡，顯的炯炯有神，使人倍感和藹可親。
像我們這樣頑皮的班級，哪科老師不是嚴(yán)加管制，而語文老師卻總是用她那和藹可親的面孔來感化我們。她不需要花心思去整治不聽話的學(xué)生，而只要略施手腕就可以讓其五體投地，當(dāng)還整治不了時，她也不生氣，不急不慢的走到你身前“今天之內(nèi)交500字說明”，一句話足以讓你像遭受雷劈般的痛苦，以后再也不敢放肆。平常看慣也受夠了大罵小罵，突然來這一招，不禁讓人不寒而顫。
我曾是個頑皮的學(xué)生，被整治多了，自然對班主任與其他科任老師是畏懼三分，可是對于那比綿羊還溫柔的語文老師，從未生畏懼之意，但是期中考試后的一個小插曲，不經(jīng)讓我也有不寒而顫之意。
也許是夏的誘惑，使我的目光不禁轉(zhuǎn)向了窗外。一片藍(lán)天下，幾棵年過古稀的老榕樹挺立在教室前，樹上的麻雀們在嘰嘰喳喳的叫著，叫聲如同一曲美妙的伴曲，一雙黑白無常，吸引著我的心神向前去。正如古文所說：“神游其中，怡然自得。”正在神游于精彩部分時，一個冷不防，被語文老師叫了起來，“請你回答一下剛才的問題?！鄙裼蔚奈以踔览蠋熖崾裁磫栴}，平時一向與我密切合作的同桌如今也應(yīng)大勢所趨，不再與我合作了。在全班的嬉笑中，我就一只‘跳上岸的大蝦——慌了手腳’，接著就盤算了一下500說明該怎么去寫，可意想不到的是老師沒叫我寫500字說明,而是好心的提醒了一句:“現(xiàn)在是在上新課，要認(rèn)真聽講，不要把心思放在外面?！币苍S是這一句話，改變了我，此后，不管上什么課我都認(rèn)真的聽講，不敢再玩了，因?yàn)槲椅窇掷蠋熌欠N慈祥的提醒，我知道，那是一種批評，隨無打罵，卻勝過打罵，讓我在腦海中留下了一個深刻教訓(xùn)。
這就是我的語文老師，一位慈祥，和藹，母親般的教師。
光語文作文篇7
母愛是無私的，永遠(yuǎn)不求回報(bào)，母愛是平凡的，她沒有轟轟烈烈的大事，母愛是偉大的，他為了兒女不辭辛勞，我們習(xí)慣了陽光的撫育，習(xí)慣了母愛的滋潤。在心安理得地接受的同時，又有誰想到應(yīng)該回應(yīng)那一份親情，沒有今日的母愛，哪有我們的幸福、快樂？母愛它是愛的最高境界。
下面我講述的是母親對我付出的愛，那是暑假的事，在暑假我?guī)缀跆焯靽I吐，爸媽決定帶我去北京兒童醫(yī)院看病，臨行前，媽媽向別人咨詢?nèi)和t(yī)院看病如何的不容易，我們只好提前一天到醫(yī)院排隊(duì)、掛號，當(dāng)天我們到醫(yī)院領(lǐng)了號已經(jīng)很晚了，爸爸說帶我們找賓館先住下，第二天早上再去掛號，可媽媽擔(dān)心不了解醫(yī)院的情況，執(zhí)意要在醫(yī)院等，我和爸爸拗不過媽媽，只好讓媽媽自己在醫(yī)院等。
第二天早上四點(diǎn)半，爸爸帶我走出賓館，發(fā)現(xiàn)天下著淋淋漓漓的小雨，還有涼涼的風(fēng)，當(dāng)我和爸爸打傘走到醫(yī)院時，掛號的人已經(jīng)排成了長龍，我和爸爸打傘尋找到媽媽時，我看到雨水順著媽媽的頭發(fā)、臉頰流到衣服上，又從衣服上流到地上，爸爸趕緊走過去，問了句：“冷吧！”媽媽笑了笑說：“還好！”可我已經(jīng)看見媽媽凍得直發(fā)抖，嘴都凍紫了，爸爸說：“你這是何苦呢？”“是呀！媽媽何苦呢？您完全可以在賓館休息一晚上再帶我看病，無非就是晚看點(diǎn)?！薄澳强刹灰粯樱≡鐠焯栐缈?！那樣我才能放心！”“唉！”沒辦法，等看完病回家后，媽媽沒顧的上換身上被雨淋過的衣服，而是趕緊把藥拿出來先讓我吃下。
當(dāng)早上我醒來時，看著發(fā)高燒的媽媽蓋著棉被還發(fā)抖時，我哭了……其實(shí)，母親給我的愛何止這些？我忘不了每天早上母親給我端上可口的早點(diǎn)，忘不了每天中午放學(xué)母親從我鞋子里拿出濕乎乎的鞋墊在太陽底下曬一曬，忘不了每天晚上母親一次次給我蓋棉被……母親的愛是神圣的，讓我們認(rèn)真的感受母愛，珍藏母愛，并用我們的一生回報(bào)偉大的母親。
