寫作文時(shí)要注意段落的過(guò)渡，使文章連貫流暢，寫作文是一種自我療愈，可以讓我們釋放內(nèi)心的壓力，以下是范文社小編精心為您推薦的寫文具的作文5篇，供大家參考。
寫文具的作文篇1
萬(wàn)眾期盼的六·一兒童節(jié)伴著夏日風(fēng)光悄然而至。這一天，我從媽媽手中接過(guò)了新一批精美文具，便愛不釋手地將這些“新寵”裝入筆盒內(nèi)。突然，瞥見書桌上早已陳舊過(guò)時(shí)的文具，再欣賞手中新穎奪目的鋼筆，差距立刻顯現(xiàn)。于是，我毫不猶豫地將它們?nèi)舆M(jìn)了廢物筐，將新文具得意洋洋的放入書包，轉(zhuǎn)身離去。
深夜，天空中星光熠熠，將光芒攝入屋內(nèi)。我早已沉沉睡去，可是，它們還沒睡。
在角落的廢物筐里，文具們無(wú)精打采，失魂落魄。鋼筆望著夜空，喃喃道：“唉！昔日風(fēng)光無(wú)限，今日一落千丈，我們經(jīng)歷了受寵的時(shí)日，可該來(lái)的還是來(lái)了。”它連連搖頭，好似一位詩(shī)人在吐露心聲。“是啊，斗轉(zhuǎn)星移，當(dāng)初的我們是那么多姿多彩，可如今也隨著光陰飛逝而褪色了”，圓規(guī)附和道?！霸?jīng)多么美好，可現(xiàn)在煙消云散了”，墨水瓶連連嘆息道，“主人太過(guò)忘恩負(fù)義了，拋棄我們時(shí)一絲愧疚都沒有?！薄皠e這么說(shuō)，瓶子”，水彩筆趕忙反駁，“若不是我們毫無(wú)光澤，主人依舊鐘愛我們?；蛟S，主人會(huì)回心轉(zhuǎn)意的！”鋼筆聽罷，考慮了一會(huì)兒，說(shuō)：“依我看，這個(gè)愿望要靠我們自己?！薄昂我砸姷?？”圓規(guī)頓時(shí)精神煥發(fā)。“很簡(jiǎn)單，我們要給主人一個(gè)驚喜……”
文具們商討完畢，沉著夜色悄悄爬出垃圾桶，費(fèi)盡力氣蹦到書桌上。緊接著，行動(dòng)開始了。圓規(guī)利落地剪下一張紙片，鋼筆從墨水瓶里蘸了幾滴僅剩的墨水，在紙上勾勒幾筆。而水彩筆則將紙片點(diǎn)綴的五彩繽紛。就這樣，一個(gè)絢麗的夜晚過(guò)去了……
翌日清晨，我睜開惺忪的睡眼望向書桌，赫然發(fā)現(xiàn)昨日扔掉的文具，便匆匆走到近前，上面一張多彩的紙片吸引了我的.視線，正中央寫著一串小字：“主人，我們還能做你最好的學(xué)習(xí)伙伴，請(qǐng)不要拋棄我們?！睅拙湓挘查g刻在了我的心頭。望著這些可愛的文具，我不禁心潮澎湃，思緒萬(wàn)千。
寫文具的作文篇2
我有一個(gè)文具家族，里面有8支鉛筆、5支圓珠筆、3支黑筆、1支鋼筆和3塊橡皮。
一天，鉛筆小弟們向他們的家族說(shuō)：“每天待在這又悶又黑的家里，每隔一天才出來(lái)一次。特別是您——鋼筆姥爺，一星期才出去散步兩次！今天，我們一起去旅行吧！”
“太棒了！”文具家族里所有人都?xì)g呼雀躍起來(lái)。
當(dāng)文具兄弟們吃完早餐后，便馬上出發(fā)了。天剛蒙蒙亮，其它的文具都尚未起床，文具兄弟就已經(jīng)在黑暗中歡快的走著了，六點(diǎn)整，文具兄弟就已經(jīng)到達(dá)了一座小公園。他們此時(shí)疲憊不堪，顫顫巍巍地走進(jìn)了公園里。清晨的公園彌漫著一種香味，使文具兄弟們鍛煉起來(lái)非常輕松。文具兄弟們干著自己想干的事情：鉛筆小弟非常淘氣，在公園里的花叢中滾來(lái)滾去，弄得身上長(zhǎng)滿了蟲子，又只好跳進(jìn)池中洗澡；圓珠筆妹妹在兒童游樂(lè)園設(shè)施中玩耍；黑筆大哥們打來(lái)打去，不知是在練武還是在干什么；鋼筆姥爺在健身器材那兒舒展自己的老腰兒，看起來(lái)還比較年輕；橡皮姐姐們喜歡花草，所以她們身上洋溢著香氣，如果看到了一朵香氣撲鼻的花兒或葉子的話，欣喜萬(wàn)分，恨不得自己也采集下來(lái)呢！
在公園里玩兒了兩個(gè)多小時(shí)后，他們來(lái)到了富麗堂皇的`頤和園。頤和園到處都是宮殿，他們來(lái)到了他們最喜歡去的地方——長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊里，有許多美麗的建筑：有紅色油漆的欄桿、綠色油漆的柱子，像紅花配上綠葉。長(zhǎng)廊的前方充滿著未知，似乎那里是一個(gè)云霧迷蒙的地方，好似一個(gè)仙境。在不遠(yuǎn)處的萬(wàn)壽山的腳下，有一排金碧輝煌的宮殿，是排云殿。如此美不勝收的美景，看的文具兄弟流連忘返，陶醉不已。
中午，驕陽(yáng)似火?！皳渫ǎ 薄皳渫?！”文具兄弟們都跳進(jìn)了小溪中洗澡?！敖裉爝^(guò)得真愉快，虧得鉛筆小孫子為我們想出了那么好的主意?！变摴P姥爺高興地說(shuō)：“我們很久都沒有出去玩兒了，今天好高興！”此時(shí)此刻，全家都叫了一聲：“??！今天過(guò)的真舒服！”
兄弟們吃完午餐，便開開心心的回家啦！
寫文具的作文篇3
文具盒里住著許多居民，有鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆、水筆等。一天夜晚，忽然從文具盒里傳出一陣吵鬧聲。不知是誰(shuí)想出的餿主意，讓一個(gè)人當(dāng)皇帝稱他為王。
原本平靜的鉛筆盒，頓時(shí)亂成一鍋粥。大家一個(gè)個(gè)爭(zhēng)起王位來(lái)，有的.為了爭(zhēng)王位打得頭破血流，最后兩敗俱傷，有的為了爭(zhēng)王位，竟上別人家偷東西，可最后誰(shuí)也沒有爭(zhēng)到王位。之后，每一個(gè)人都不理誰(shuí)了。第二天，橡皮和鉛筆爭(zhēng)了起來(lái)。
鉛筆說(shuō)：“我應(yīng)該當(dāng)王，我會(huì)寫字?！?/p>
橡皮說(shuō)：“憑什么，我還能擦子呢。我應(yīng)當(dāng)王，哼！”
水彩和彩鉛爭(zhēng)了起來(lái)。
水彩說(shuō)：“我應(yīng)當(dāng)王，我會(huì)讓畫動(dòng)起來(lái)?！?/p>
彩鉛說(shuō)：“憑什么，我會(huì)讓畫變得像真的一樣，我應(yīng)當(dāng)王。”
尺子和米尺爭(zhēng)了起來(lái)。
尺子說(shuō)：“我應(yīng)當(dāng)王，我會(huì)量細(xì)小的物體的長(zhǎng)?！?/p>
米尺說(shuō)：“憑什么，我還會(huì)量大物體的長(zhǎng)呢。因此我應(yīng)當(dāng)王?！?/p>
鋼筆和中性筆、圓珠筆爭(zhēng)了起來(lái)。
鋼筆說(shuō)：“我應(yīng)當(dāng)王，我會(huì)讓字寫得更標(biāo)準(zhǔn)，更美觀?！?/p>
中性筆說(shuō)：“我應(yīng)當(dāng)王，我會(huì)讓字寫得更苗條。”
圓珠筆說(shuō)：“我應(yīng)當(dāng)王，我會(huì)讓字更香。”
突然，一個(gè)居民說(shuō)：“大家不要爭(zhēng)了，我們各有各的長(zhǎng)處，各有各的短處，因此我們地位平等，所以大家不用爭(zhēng)。”聽了這番話，居民們慚愧的低下了頭。從此，文具盒恢復(fù)了往日的安詳。
寫文具的作文篇4
文具盒小屋里有兩兄弟，那天他們吵架了，為什么他們倆會(huì)吵架呢？原來(lái)他們都在爭(zhēng)著誰(shuí)是小主人最好的幫手。
那天晚上，鉛筆自言自語(yǔ)地說(shuō)：“主人對(duì)我最好了！每次我“發(fā)型”亂了主人都會(huì)幫我整理好。”這時(shí)橡皮剛好聽到了說(shuō)：“主人對(duì)我才是最好的?！便U筆說(shuō)：“那主人哪點(diǎn)對(duì)你好了?！毕鹌び旨泵φf(shuō)：“有?。≈魅丝匆娢遗K了，就會(huì)把我擦干凈?！便U筆又質(zhì)問(wèn)：“那你會(huì)寫字畫畫嗎？”橡皮也不甘示弱地說(shuō)：“不會(huì)，但是你寫錯(cuò)字還不是要我?guī)湍悴恋簦 彼麄儌z越吵越大聲，把睡得正香鋼筆爺爺給吵醒了，鋼筆爺爺起來(lái)說(shuō)：“你們這兩個(gè)小子動(dòng)不動(dòng)就鬧事，你們是為什么在吵架？”橡皮回答：“我們是為了誰(shuí)是主人最好的幫手在爭(zhēng)吵?！变摴P爺爺說(shuō)：“這個(gè)幫手是沒有最好的，也沒有最差的，在小主人眼中你們都一樣重要。”
他們聽了鋼筆爺爺?shù)脑?，覺得鋼筆爺爺說(shuō)的話非常對(duì)，于是他們也就不再爭(zhēng)吵了。每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，再差的人都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)。
寫文具的作文篇5
嗨!大家好!我是一個(gè)文具盒，是小主人在上學(xué)時(shí)奶奶送給她的禮物，她可喜歡我了!只要我有一點(diǎn)點(diǎn)臟，她就會(huì)用她嗨!大家好!我是一個(gè)文具盒，是小主人在上學(xué)時(shí)奶奶送給她的禮物，她可喜歡我了!只要我有一點(diǎn)點(diǎn)臟，她就會(huì)用她自己做的小抹布來(lái)把我擦干凈。所以我每天都是一塵不染的!
我是用不銹鋼鐵皮的一層膠皮做成的，長(zhǎng)約20厘米，寬約8厘米，高約三厘米，粉紅色的，是一個(gè)長(zhǎng)方體。一見到我，你一定想到“美羊羊”和“灰太狼”這兩個(gè)動(dòng)畫片人物因?yàn)槲业亩亲雍捅成隙加小懊姥蜓颉?、“灰太狼”?！被姨恰闭谧ァ懊姥蜓颉?，不是有“灰塵”飛出，像云朵一般。微風(fēng)輕輕吹過(guò)小草門那可愛的、綠油油的小臉蛋。真是好看極了。
打開盒蓋，可以看到里面的景色了：我的“臥室”可是一個(gè)二層小樓。第一層是高個(gè)子直尺，矮矮的、胖胖的量角尺，“三角臉”的三角尺，那是他們的天地，看，他們正悠閑地在睡覺;第二層住著鉛筆和鋼筆兄弟，瞧!他們正在說(shuō)著悄悄話，因?yàn)樗麄兣鲁承颜谧雒缐?mèng)的橡皮小弟弟。我沒你一直和睦相處。
別看不起我們，當(dāng)主人要用我們的時(shí)候，我們非常熱心。要做作業(yè)了，小主人把我打開，鋼筆馬上站到她的手上，聽從她的命令，幫主人完成作業(yè);當(dāng)她要畫畫時(shí)，直尺、三角尺、量角尺便會(huì)不約而同的蹦出來(lái)，鉛筆幫主人畫好了邊，鉛筆老是畫錯(cuò)，橡皮小弟弟就會(huì)毫不猶豫的站出來(lái)，把鉛筆畫錯(cuò)的地方輕輕擦去。
啊!小主人非常疼愛我，珍惜我，因?yàn)槲沂侵魅藢W(xué)習(xí)中的好幫手!
