2024毛筆作文5篇

時(shí)間:2025-03-06 作者:Gourmand 作文大全

在作文中,主題明確能使讀者迅速抓住文章的主旨和要點(diǎn),寫(xiě)作文提升了我們的邏輯思維,使表達(dá)更加有條理,以下是范文社小編精心為您推薦的2024毛筆作文5篇,供大家參考。

2024毛筆作文5篇

2024毛筆作文篇1

今天上午,我和媽媽去姥爺家里玩,我大聲叫了姥爺,把姥爺嚇了一跳,哈哈……看見(jiàn)姥爺正在寫(xiě)毛筆字。大仿本上簡(jiǎn)單有力的毛筆字吸引了我,于是,我讓姥爺教我寫(xiě),姥爺痛快地說(shuō):這就教你寫(xiě)毛筆字。

我拿起了毛筆,正要寫(xiě)字,姥爺說(shuō):要寫(xiě)毛筆字,就要先學(xué)怎樣拿毛筆,再學(xué)基本筆畫(huà),最后再學(xué)寫(xiě)毛筆字。其實(shí)拿毛筆也是有很多講究的哦。姥爺說(shuō):拿毛筆主要是大拇指、食指、中指拿住筆,用無(wú)名指和小拇指再把筆頂住。聽(tīng)完老爺這一番話(huà)之后,我飛快的做出了這個(gè)拿毛筆的動(dòng)作,姥爺又給我指點(diǎn)了一下,我的拿筆的方法更加正規(guī)了。然后我又開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)基本筆畫(huà):有橫、撇、提、鉤、點(diǎn)、豎……我便開(kāi)使練習(xí)起來(lái),我老是寫(xiě)不好,姥爺左看右看,總是能挑出毛病,后來(lái)我終于寫(xiě)好了,姥爺笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我也非常的高興!我又開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)毛筆字了,當(dāng)我寫(xiě)完了一張大仿紙之后,我覺(jué)得自己寫(xiě)的不好,又開(kāi)始努力地練習(xí)。我寫(xiě)得有滋有味,不知不覺(jué),時(shí)間過(guò)得很快,我又寫(xiě)好了一張,這一張寫(xiě)的比剛才的那張要好看的多,姥爺也拍手說(shuō)寫(xiě)得好,我心里也沾沾自喜,覺(jué)得很有成就感。

通過(guò)這一次學(xué)習(xí)寫(xiě)毛筆字,我悟出了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人,只要事事堅(jiān)持,就一定會(huì)成功。

2024毛筆作文篇2

一開(kāi)始寫(xiě)毛筆字的時(shí)候,手總是會(huì)不知不覺(jué)地抖起來(lái),當(dāng)然,我也不例外。

老師第一次給我們上書(shū)法課的時(shí)候,我很興奮。因?yàn)?,我一直盼望有位老師能教我們?xiě)毛筆字,今天終于能夢(mèng)想成真啦。老師教我們的是簡(jiǎn)單的筆畫(huà)——橫,然后一邊在黑板上給我們做示范,一邊說(shuō):“同學(xué)們看好了,這個(gè)筆畫(huà),首先要先頓一下,然后走,再頓一下,最后……”我入迷了,老師能把一個(gè)簡(jiǎn)單的橫寫(xiě)得如此漂亮,如此地好,我迫不及待地也想試試看。

回家后,我把其他作業(yè)快速地做完,就剩下寫(xiě)毛筆字了。我拿來(lái)碟子、毛筆和墨汁,把墨汁倒入碟子里,用毛筆蘸了蘸墨汁,又舔了舔筆鋒。一切就緒了!

我開(kāi)始寫(xiě)第一個(gè)橫,我有些緊張,我怕寫(xiě)得難看,還沒(méi)等反應(yīng)過(guò)來(lái),我的手已經(jīng)不聽(tīng)話(huà)地點(diǎn)了下去。“這下慘了!”我大叫,本子上出現(xiàn)了一個(gè)黑色的洞!我想彌補(bǔ),可是越補(bǔ)洞就越大,怎么辦?算了,接著寫(xiě)第二個(gè)吧。我吸取寫(xiě)第一個(gè)的教訓(xùn),這個(gè)寫(xiě)得稍微好些了??墒沁@一次,我寫(xiě)得太用力了,筆劃太粗了,墨也都化開(kāi)了。我有些喪氣了。第三個(gè),我又寫(xiě)得太輕,用的力氣太小了。就這樣,接二連三的`橫被我寫(xiě)得一會(huì)兒粗,一會(huì)兒細(xì)。

勉強(qiáng)寫(xiě)到了第二頁(yè),我再寫(xiě)一個(gè)橫時(shí),手居然開(kāi)始抖了起來(lái)。哎呀,直直的橫被我寫(xiě)得像波浪尺一樣,彎彎曲曲?!鞍?,我這樣寫(xiě)下去,要得‘抖抖病’了!我以后還要多練毛筆字??!”

看似一個(gè)很簡(jiǎn)單的橫,可是寫(xiě)起來(lái)卻很難。我要多練,相信總有一天,我能練威一手漂亮的毛筆字的!

2024毛筆作文篇3

記得一年級(jí)暑假里,媽媽給我報(bào)了毛筆字班。

第一次走進(jìn)寫(xiě)字班,那里坐著許多和我年紀(jì)相仿的小朋友。他們有的在寫(xiě)鉛筆字,有的在寫(xiě)鋼筆字,有的在寫(xiě)毛筆字。這時(shí),我的老師王老師讓我先把毛筆洗好,他特別囑咐我,洗完筆后要把毛 筆的筆尖弄尖。我按照老師的要求洗好筆后,他讓我寫(xiě)蘸墨。我直接把毛筆放進(jìn)墨壇里沾了沾。誰(shuí)知,剛提起筆,一滴墨就滴在了紙上。老師看見(jiàn)了,笑著對(duì)我說(shuō):“墨不能太多,也不能太少哦!”之 后,我總算有點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn)了,過(guò)了一會(huì)兒,我終于調(diào)好了筆,可以寫(xiě)字了。王老師先給我示范了“橫”和“蟬頭燕尾”,讓我各寫(xiě)一行。當(dāng)我把“橫”寫(xiě)好時(shí),卻不太會(huì)寫(xiě)“蟬頭燕尾”,這時(shí)的我急得滿(mǎn) 頭大汗。王老師看見(jiàn)了,就走過(guò)來(lái),細(xì)心地教我。在他的耐心指導(dǎo)下,沒(méi)一會(huì)兒的功夫,我竟然就學(xué)會(huì)了。之后,老師還讓我寫(xiě)了許多筆畫(huà),每一筆,王老師都細(xì)心教我,我克服了許多困難。時(shí)間“滴 嗒滴嗒”地流淌著,下課了。媽媽看到我之后,突然笑了起來(lái),原來(lái)我把墨汁弄到了手上和臉上,看到我這狼狽的樣子,我自己也不好意思地笑了。

寫(xiě)毛筆字,讓我知道了,練字雖苦,可是只要努力就能成功。今后,我還要多多練習(xí),因?yàn)槲蚁嘈?,只要?jiān)持不懈地努力,就能把毛筆字寫(xiě)好。

2024毛筆作文篇4

你學(xué)過(guò)書(shū)法嗎?呵呵,沒(méi)學(xué)過(guò)?我跟你們說(shuō),我可是書(shū)法特長(zhǎng)生哦!信不信由你!今天我首先跟大家介紹介紹我的書(shū)法學(xué)習(xí)之路吧。

小時(shí)候還不知道書(shū)法是什么東西的時(shí)候,我在文具店里看到了毛筆,就好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是什么?”媽媽回答我說(shuō):“這是毛筆,也能寫(xiě)字。”那時(shí),那奇怪的筆在我小小的腦海里留下了印象。我一直好奇它寫(xiě)出的字會(huì)是什么樣子的呢?

在一個(gè)春節(jié),我看到門(mén)外貼的對(duì)聯(lián),問(wèn)媽媽對(duì)聯(lián)是怎么寫(xiě)出來(lái)的。媽媽笑了笑說(shuō):“這就是用毛筆寫(xiě)出來(lái)的啊!”

“啥?”我問(wèn),“是用上次我們?cè)谖木叩昀锟匆?jiàn)的毛筆寫(xiě)的嗎?”

就這樣,我愛(ài)上書(shū)法了。剛學(xué)的時(shí)候覺(jué)得很難,曾經(jīng)想過(guò)半途而廢,因?yàn)槲覜](méi)有耐心,總感覺(jué)枯燥乏味。就在我想放棄書(shū)法的那天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)人在寫(xiě)書(shū)法,筆尖在紙上流淌,如同舞蹈一般炫目,那么優(yōu)美……最后那個(gè)人對(duì)我說(shuō):“你就要這樣放棄嗎?為什么要選擇逃避呢?只要你再堅(jiān)持一下,你就可以……”最后的幾個(gè)字沒(méi)有聽(tīng)清楚,我就醒了,但不知為什么,我就是想要找到答案。

后來(lái),我發(fā)現(xiàn)書(shū)法是一門(mén)藝術(shù)、一種樂(lè)趣,書(shū)法讓我感受到一種文化的熏陶,讓我變得寧?kù)o,也因?yàn)槲业膱?jiān)持,從書(shū)法中獲得很多快樂(lè)。

雖然我不知道能否像書(shū)法大師那樣登上成功的巔峰,可這已經(jīng)不重要了。我會(huì)選擇繼續(xù)走下去,不論遇到什么困難,我都會(huì)選擇義無(wú)反顧地走下去。

2024毛筆作文篇5

十八般武藝,樣樣是好戲;三百六十行,行行出狀元。每個(gè)人都有自己的拿手好戲,各有所長(zhǎng),各有所短,我的拿手好戲是——書(shū)法。

要想學(xué)好書(shū)法,準(zhǔn)備工作可不能少?!肮P墨紙硯”古人把它稱(chēng)為文房四寶。在開(kāi)始臨寫(xiě)前,我細(xì)心地將它們一一準(zhǔn)備好。

“滴——”我將毛筆放入硯臺(tái),沾墨,把握好每一滴墨水,墨水要是沒(méi)沾好,多則會(huì)化水,少則會(huì)邊角毛糙。開(kāi)始寫(xiě)了,我在紙上用指甲劃出淡淡的劃痕,把五格的白紙劃成了整齊的田字格。逆鋒起筆,我再輕輕一頓,隨之轉(zhuǎn)動(dòng)手腕,在紙上寫(xiě)出平穩(wěn)細(xì)長(zhǎng)而又不單薄的橫。回好鋒,我再一筆在空中連帶,落到紙上后,重筆一頓,隨即往下一滑,一邊抬筆,這樣既可以讓豎由粗變細(xì),也可以顯得十分自然,不突兀。我繼續(xù)大筆一揮,在豎旁邊輕頓,再用手腕帶動(dòng)筆尖輕轉(zhuǎn),緊接一提,在空中一繞,在豎的另一邊繼續(xù)頓筆,輕輕收筆。這樣點(diǎn)、撇也寫(xiě)好了。這時(shí)我不由地沾了點(diǎn)墨,再輕筆一撇,在空中連筆一捺,那這個(gè)捺到于撇平行處再重筆用力一頓,提一提筆接著輕輕一小撇,這樣的捺既有氣勢(shì)也很光滑……

漸漸地,一筆一畫(huà),接連不斷。一首古詩(shī)也被我臨寫(xiě)出來(lái)。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地給老師看。果然,老師不禁嘖嘖贊嘆:“這字真好看,肯定能得一等獎(jiǎng)!”聽(tīng)了這話(huà),我心里樂(lè)開(kāi)了花。

書(shū)法,是我的拿手好戲。俗話(huà)說(shuō):“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功?!敝挥衅綍r(shí)的刻苦練習(xí),虛心請(qǐng)教,才能有今天這傲人的成績(jī),豐收的碩果。