兄弟的作文參考7篇

時(shí)間:2024-08-09 作者:Youaremine 作文大全

每一次寫作文都是一次自我探索,讓我們?cè)谖淖种邪l(fā)現(xiàn)新的自我,寫作文可以幫助我們提高語(yǔ)言表達(dá)能力,使我們更善于溝通,范文社小編今天就為您帶來(lái)了兄弟的作文參考7篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

兄弟的作文參考7篇

兄弟的作文篇1

今天課堂上,我們分辨黃俊翔和黃俊翱雙胞胎兄弟。

看著臺(tái)上站著的兄弟倆,我感覺(jué)老大(翱)比老二(翔)黑一些。首先老師請(qǐng)他倆做了自我陳述。

老大說(shuō):“我在一次游泳的時(shí)候,下巴緣磕到了一塊石頭,現(xiàn)在下巴還留有一道疤痕。”老二說(shuō):“我比較活潑。”然后我們?cè)谙旅嫫咦彀松嗟赜懻?,老師讓他們自我介紹完再讓我們舉手發(fā)言?,F(xiàn)在輪到我們說(shuō)了。

有位同學(xué)說(shuō):“黃俊翔喜歡玩,黃俊翱喜歡看書?!?/p>

老師說(shuō):“他倆都有個(gè)酷酷的特點(diǎn),整天戴著帽子,不過(guò)上課戴帽子可不行,會(huì)遮擋住后面同學(xué)的視線?!?/p>

有同學(xué)說(shuō)“面對(duì)同學(xué),黃俊翱面部的痣在右邊,黃俊翔的痣在左邊?!?/p>

有的同學(xué)說(shuō):“弟弟臉?lè)室稽c(diǎn),哥哥的臉長(zhǎng)一點(diǎn),弟弟比哥哥肥一點(diǎn)?!?/p>

我們?nèi)w同學(xué)仔細(xì)看了看,還真是!

昨天科學(xué)課老師讓我們到教室外數(shù)校園中植物的種數(shù),我和同桌一起數(shù),也發(fā)現(xiàn)了兄弟倆一個(gè)腿肥,一個(gè)腿瘦。

有個(gè)同學(xué)說(shuō):“黃俊翱的眼睛大一點(diǎn),黃俊翔的眼睛的小一點(diǎn)?!?/p>

老師說(shuō):“不要作比較,如果兩個(gè)人在一起認(rèn)得出,分開單獨(dú)一個(gè)人就認(rèn)不出?!?/p>

因?yàn)辄S俊翱愛看書,黃俊翔淘氣。所以老師給大家來(lái)了個(gè)推斷:“呆在教室比較多的是黃俊翱,在操場(chǎng)里鬧的比較多的是黃俊翔。”

又有一位同學(xué)說(shuō):“哥哥不愛笑是冰山臉,弟弟愛笑?!?/p>

我們不自主地開始起哄。冰山臉笑了,臉又紅了。老師讓他們?nèi)ネ饷孓D(zhuǎn)一圈,讓我們猜猜哪個(gè)是俊翱哪個(gè)是俊翔,讓我們寫在紙上。他們走進(jìn)來(lái),我斷定:左邊是哥哥,右邊是弟弟,因?yàn)楦绺缒樇t了。

我覺(jué)得他倆的相似度只有百分之七十五。一個(gè)臉稍長(zhǎng),一個(gè)臉稍圓;一個(gè)稍胖一個(gè)稍瘦;兩人的性格也不同。我想凡事只要注意觀察,認(rèn)真思考,就能獲取到很多的收獲。

兄弟的作文篇2

下課瞬間,好不熱鬧。

和閑來(lái)無(wú)事的老張聊聊以前玩過(guò)的游戲——饑荒,生活倒也挺滋潤(rùn)的。

不料,一陣辱罵聲傳入我耳。這個(gè)人怎么這么沒(méi)素質(zhì)?轉(zhuǎn)回頭,爆粗口的正是我偉大的前桌——郭鎧銘。

我驚呆了,朝老張揮了揮手,小跑著走向“安全地帶”。我沒(méi)聽見郭鎧銘到底罵了什么,但是能把向來(lái)“不斤斤計(jì)較”的小郭逼到如此地步,那肯定不是凡人。小郭的臉被眼前這位仁兄給氣炸了,手臂微微顫抖,一副眼淚馬上就要掉下來(lái)的樣子,讓我著實(shí)吃了一驚。

沒(méi)錯(cuò),眼前這位仁兄就是我們“風(fēng)度翩翩”的體育委員——陳選鼎。想當(dāng)年“迷倒萬(wàn)千少女”的陳選鼎去哪兒了?就是眼前對(duì)郭鎧銘動(dòng)手動(dòng)腳的人?

就因?yàn)闊o(wú)心的勾腳,演變成了一場(chǎng)屬于“男人的戰(zhàn)爭(zhēng)”。

我們也不敢像以前一樣幸災(zāi)樂(lè)禍,“咯咯咯”地尖笑,就怕他們兩個(gè)直接一拳打在我們臉上。我們誰(shuí)也不敢上前勸架,只是站在一旁靜靜地看著,誰(shuí)也不出聲,只是屏息凝神地做個(gè)“中立之人”,而不會(huì)上前做個(gè)多事的“長(zhǎng)舌之人”。連一向喜于“行俠仗義”的班長(zhǎng)也只是目光呆滯地看著他倆。

陳選鼎仗著自己“人高馬大”,一把拽住郭鎧銘衣領(lǐng),來(lái)勢(shì)洶洶地把郭鎧銘推到墻上,拳打腳踢。郭鎧銘也試圖反抗,身體不?;蝿?dòng)著,直到王老到來(lái)。

王老把兩個(gè)人帶走,也就意味著,我們班再一次地恢復(fù)了平靜。

訓(xùn)斥結(jié)束,英語(yǔ)課上了也差不多半節(jié)了。看著郭鎧銘完好無(wú)損的衣著,又望了望狼狽歸來(lái)的陳選鼎,獨(dú)自嘆了口氣,看著陳選鼎的背影,靜靜想著:郭鎧銘爆粗口是不對(duì)的,陳選鼎打人也不對(duì),但這差別待遇也太大了吧。

但,我更想跟他們說(shuō):同是班級(jí)好兄弟,相煎何太急。

兄弟的作文篇3

在傅雷中學(xué)里,我有一個(gè)無(wú)話不談的好兄弟,叫做徐嘉豪。我們之前互不相識(shí),可自打分到了同一個(gè)班級(jí)以后,我們之間便有了真摯的友誼。他性格開朗樂(lè)于助人。集本活動(dòng)時(shí),他總是為大局著想,是個(gè)非常有集體觀念的學(xué)生。

我們倆第一次交談是在軍訓(xùn)的時(shí)候。軍訓(xùn)中途休息時(shí),偶然他的水滾到了我腳邊,我彎下腰,耦幫他撿了起來(lái),雖然這只是一個(gè)毫不起眼的動(dòng)作,但他卻讓一段友誼開始了。上體育課時(shí),他是個(gè)積極分子。打羽毛球,我也只能甘拜下風(fēng),打乒乓球時(shí),即使我使出了最強(qiáng)扣殺、,他也能像如魚得水般的給“嗖”的一下打回來(lái),我這個(gè)體育委員真可謂是無(wú)地自容??!

在課堂上他也是一個(gè)尖子生,什么問(wèn)題都能迎刃而解,雖然有些時(shí)候,老師說(shuō)他用的是智障做法。語(yǔ)文課上,他積極舉手。數(shù)學(xué)課上,他回答的是倒背如流。英語(yǔ)課上,他語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)。光是這三樣本事,就足夠讓全部的36個(gè)同學(xué)羨慕嫉妒恨了。

下課時(shí),他卻是個(gè)非常文靜的男生,看看書,寫寫作業(yè),一點(diǎn)也不調(diào)皮。在外出活動(dòng)時(shí),他總能勝任組長(zhǎng)這個(gè)位置。例如第一次秋游,有一個(gè)同學(xué)因?yàn)橥媸謾C(jī)游戲入了迷,一不小心上臺(tái)階時(shí)摔了一個(gè)跟頭,他立刻詢問(wèn)工作人員,把他帶去了傷口處理處,等醫(yī)生幫他包扎好傷口,就扶著他一步一步走了回來(lái),而此時(shí)的他已經(jīng)是滿頭的大汗了。

如果我們來(lái)生還有緣"那我們一定是好兄弟!

兄弟的作文篇4

提起阿信,我唯一想到的詞兒就是“兄弟”。他是我老家的鄰居,全名叫楚天信。但我一直喜歡叫他阿信,感覺(jué)很親切,就像親兄弟一樣。我十歲以前的時(shí)光都是在老家渡過(guò)的,阿信是我在這十年里最重要的朋友。和他在一起,總有許多好玩的事,仿佛每一分每一秒都是快樂(lè)的。 阿信的奶奶常說(shuō)我和阿信是穿一條褲子長(zhǎng)大的',像親哥倆。因?yàn)?,早在我們沒(méi)有記憶的時(shí)候就在媽媽們互相串門兒的時(shí)候認(rèn)識(shí)了。有時(shí)聽媽媽說(shuō)起我們小時(shí)候的事情,總覺(jué)得特別開心。媽媽還十分感嘆地說(shuō),我們夏天的時(shí)候還在涼席上爬來(lái)爬去,到冬天的時(shí)候就已經(jīng)踮著腳尖學(xué)走路了。后來(lái),我們一起進(jìn)幼兒園,一起讀小學(xué),一起打架,一起翻墻、爬樹、掏鳥窩......直到我離開老家之前,我們幾乎從來(lái)沒(méi)有分開過(guò),感情好得就像親兄弟。

阿信的手很靈巧,他跟他爺爺學(xué)會(huì)做很多東西。比如,用細(xì)長(zhǎng)的草葉編螞蚱,用竹篾和白紙糊燈籠等等??晌铱偸潜渴直磕_,常常被竹篾刺破手指。所以,春天的時(shí)候,阿信總不會(huì)忘記替我做一只風(fēng)箏。在有風(fēng)的日子,天上總是飛著各式各樣的風(fēng)箏,蝴蝶、燕子、蜻蜓、金魚。一只只輕盈曼妙,美麗極了!一放學(xué),我和阿信便急急地拿了風(fēng)箏狂奔到麥田里去放,玩累了,就躺在麥田里休息??諝饫镉宣溍缣鹛鸬奈兜?,不遠(yuǎn)處,大片大片的油菜花在陽(yáng)光下熱烈綻放,一陣微風(fēng)拂過(guò),仿佛漾起一層層金色的波浪。

離開老家的時(shí)候,阿信來(lái)送我。他遞給我一只精巧的竹籠,里面是一只很會(huì)唱歌的蟈蟈。我知道,那是他最喜歡的東西。我忍不住流淚了,右手用力攥緊小竹籠的細(xì)繩。車開動(dòng)了,透過(guò)車窗,我看到阿信模糊的笑容,他的身影那樣孤單,我知道,他一定也哭了。

如今,我和阿信已經(jīng)分別一年。在這一年里,我曾打過(guò)幾次電話給他,聽到他的聲音,就想起過(guò)去快樂(lè)的時(shí)光。我告訴阿信,他的風(fēng)箏是這世界上最漂亮的,結(jié)果,他在電話那頭大笑不止。我知道,他一定會(huì)得意挑起那兩條像蚯蚓似的眉毛。因?yàn)椋覀兪亲詈玫男值?,一直都是?/p>

兄弟的作文篇5

我的兄弟我的兄弟——吳邁,他雖然人長(zhǎng)得不怎么帥氣,但是他的身邊每時(shí)每刻都會(huì)發(fā)生一些有趣的事情,比如:我班的女同學(xué)的鉛筆盒中多了只毛毛蟲或突然被別人拉了馬尾辮,還有男同學(xué)突然被人打了一下頭。我一想就可知這些都是吳邁干的。

吳邁14歲,個(gè)頭矮,一雙炯炯有神的小眼睛,直直的鼻子,愛笑的嘴巴。他學(xué)習(xí)雖然不好卻天真活潑,好奇心強(qiáng)。常常去外面捉一些不知名的昆蟲拿來(lái)玩或捉弄同學(xué)。他幽默風(fēng)趣常常惹出許多笑話,上課捉弄女老師引得同學(xué)哈哈大笑,與同學(xué)講笑話,自己還時(shí)不時(shí)鬧出笑話。有時(shí)他反而被笑話而惹禍上身。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,吳邁和我一起哼著小曲,一蹦一蹦地進(jìn)了教室,但是今天教室顯得格外安靜。同學(xué)們聚在一起嘀嘀咕咕的,我心想:"一定有陰謀?!惫?,阿邁出事了,他一下課出了教室就被幾個(gè)同學(xué)跟著,到了樓下草叢中,阿邁跟往常一樣在那捉昆蟲,突然他遭到暗算被一塊大石頭擊中頭部,昏倒在草叢上頭上的`血不停地往下流,那幾個(gè)同學(xué)頓時(shí)驚慌失措。但一看原來(lái)是同班的壞學(xué)生,他用石頭把吳邁給砸了。他們急匆匆地走掉了,幸好醫(yī)生及時(shí)趕到把吳邁送進(jìn)醫(yī)院。過(guò)了好幾天,我坐在教室的位子上心里一直想著這事,突然一雙熟悉的手拍了一下我的肩膀,我轉(zhuǎn)過(guò)頭頓時(shí)熱淚盈眶,吳邁終于回來(lái)了??墒沁z憾的是那個(gè)壞學(xué)生逃走了,沒(méi)有賠錢給吳邁。但是我的心里還是很開心。

他就是我的好兄弟——吳邁。

兄弟的作文篇6

在貝簾娜家里有一個(gè)雙頭橡皮,左邊是哥哥里文秘,右邊是弟弟里文克,他們兩個(gè)想去各不相同,哥哥愛跟著貝簾娜讀書寫字,弟弟卻喜歡跟著貝簾娜的哥哥玩電腦、玩賽車。

因?yàn)樗麄儍蓚€(gè)的興趣各不相同,所以經(jīng)常吵架,他們兩個(gè)是一體的',所以誰(shuí)也離不開誰(shuí)。

有一次,鉛筆掉進(jìn)了大笨鐘里,被齒輪摩擦,結(jié)果被撈出來(lái)時(shí)頭被磨得很尖了。里文克覺(jué)得這樣的鉛筆很帥,所以也想進(jìn)去磨磨,(當(dāng)然也有里文秘啦?。┎荒ゲ恢?,一磨嚇一跳,雙頭橡皮兄弟變成尖尖頭兄弟了,很難想象它們是橡皮呢!要不是貝蓮娜使勁摩擦它們的頭,現(xiàn)在的它們還在當(dāng)”小丑“呢。

有一天,它們又吵了起來(lái),你聽”整天不務(wù)正業(yè),你就不能好好學(xué)習(xí)嗎?“”哼,就知道學(xué)習(xí),喂!哥哥,我們是橡皮,學(xué)習(xí)有什么用?“”恩,……恩,反正會(huì)有用的。“它們的吵架次數(shù)越來(lái)越多,哥哥感覺(jué)吵架是加深兄弟之間的感情,而弟弟覺(jué)得哥哥越來(lái)越來(lái)嘮叨,又沒(méi)有辦法分開,他只能選擇犧牲哥哥了。

每次,貝蓮娜用里文克時(shí),他就會(huì)跟哥哥換,哥哥認(rèn)為他保護(hù)弟弟是天經(jīng)地義的,弟弟卻認(rèn)為哥哥是傻瓜。里文秘慢慢的變短,一直到它還能用最后一次的時(shí)候,他輕輕地說(shuō):”哥哥要去天堂了,要保護(hù)好自己哦,等到你上了天堂的時(shí)候要去找哥哥哦!“貝蓮娜拿起了里文秘,把它用完了,里文秘永遠(yuǎn)消失在了這個(gè)世界里。里文克嚎啕大哭,他一點(diǎn)也高興不起來(lái)了,因?yàn)樵谶@個(gè)世上唯一的親人已經(jīng)消失了,里文秘消失了貝蓮娜只能用里文克了,他越來(lái)越短,直到貝蓮娜最后一次用它時(shí),他微笑著說(shuō):”哥哥,我來(lái)了?!?/p>

兄弟的作文篇7

“嘿,小伙子,快醒醒!俺老孫來(lái)也,還不快快歡迎?”我被這一連串的叫聲吵醒,揉了揉睡眼,定睛一看,面前竟站著一只毛猴。只見他頭戴鳳翅紫金冠,身穿鎖子黃金甲,腳蹬藕絲步云履,手持如意金箍棒,那雙火眼金睛在陽(yáng)光的照射下一閃一閃的。孫悟空,是孫悟空!我高興地一蹦三尺高,我竟然跟孫悟空在一起??伤麉s嘟著嘴,有些不滿地說(shuō):“俺老孫餓了,還不快給本王上點(diǎn)兒吃的?”我二話不說(shuō),以百米沖刺的速度奉上水蜜桃一盤。但他卻還不滿足,說(shuō)要出去玩。游樂(lè)園距家可有兩千公里??!就在這時(shí),孫悟空突然拽上我翻上了筋斗云。對(duì)了,他可是孫悟空啊!

一眨眼的功夫,我們就站在了游樂(lè)園的。大門口?!皩?duì)不起,本游樂(lè)園內(nèi)動(dòng)物不能進(jìn)入!”檢票員無(wú)情地將我們拒之門外。我給悟空使了個(gè)眼色,他立馬心領(lǐng)神會(huì),只聽一聲“變”,就看到一只小蒼蠅飛進(jìn)了園內(nèi)。

游樂(lè)園里,音樂(lè)聲、叫賣聲、尖叫聲不絕于耳,每個(gè)游樂(lè)器械都賣力地工作著,孫悟空東看看、西看看好奇極了。最后還是棉花糖成功吸引了他的注意力。拗不過(guò)他,我只好用自己為數(shù)不多的零花錢買了一個(gè)。拿到棉花糖的悟空不慌不忙,拔下了一根汗毛,吹了一口氣,“變!”突然變出了好多棉花糖,路人們看了都驚訝極了,半天合不上嘴巴。悟空則得意洋洋,尾巴都快翹到天上了。

“走,我們?nèi)プμ燧啺?!”可上了摩天輪,悟空卻不太高興?!斑@也太低了!”只見他獨(dú)自默念咒語(yǔ),不一會(huì)兒土地神按照他的吩咐,將海拔升高了好幾千米,都直插到云層中了。旁邊的游客不禁失聲尖叫起來(lái)。大事不妙,我趕緊勸悟空停止。這時(shí)的悟空似乎也意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性,趕忙從耳朵眼里掏出了金箍棒。“變大,變大,再大些!”金箍棒漸漸的變成了山峰那般高,游客們都順著它滑到了地面,真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊。

游玩的時(shí)間總是過(guò)的非???,太陽(yáng)公公快下山了,悟空也該回去繼續(xù)協(xié)助唐僧取真經(jīng)了,我雖然戀戀不舍,但還是朝悟空消失的地方揮了揮手:“悟空兄弟,再見,和你過(guò)的一天雖然短暫但卻快樂(lè),歡迎你再來(lái)找我玩!”