留住你作文600字8篇

時(shí)間:2024-07-02 作者:couple 作文大全

在一篇作文中融入實(shí)際事例,能夠讓文章更具有說(shuō)服力和實(shí)效性,通過(guò)寫作文,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,下面是范文社小編為您分享的留住你作文600字8篇,感謝您的參閱。

留住你作文600字8篇

留住你作文600字篇1

一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,在這個(gè)班級(jí),這個(gè)學(xué)校,我們能夠在一起,是一種緣分,更是一種恩賜,我們從幼稚到成熟,從成熟到長(zhǎng)大,數(shù)年后,我還會(huì)回憶這些美好,這美好的六年。

今天是拍畢業(yè)照的日子,我們整整齊齊的站在操場(chǎng)上,同學(xué)們臉上都很開(kāi)心,帶著笑容,可仔細(xì)看,卻會(huì)發(fā)現(xiàn)一絲的失落。心里一陣惆悵,要拍畢業(yè)照了,意味著我們即將告別美麗的校園,朝夕相處的老師同學(xué)們。畢業(yè)照,是紀(jì)念我們六年的學(xué)習(xí)生涯。虹,我被抱住拍畢業(yè)照了,我要和你分別了。是樺,我最好的朋友,最堅(jiān)強(qiáng)的愛(ài)哭蟲(chóng)。我拉著她的手,笑了笑:我的squo;華妃娘娘squo;,只是畢業(yè),又不是不見(jiàn)。說(shuō)不準(zhǔn)我們中學(xué)還在一起呢,我們是連在一起的朋友,你不要想甩開(kāi)我哦。樺用力的在我背上拍了一把,說(shuō):哪有。中學(xué)我們?nèi)绻衷谕凰鶎W(xué)校,那我就可以問(wèn)你借文具了,不用我買,真好。我失笑,真是愛(ài)貪小便宜。

到我們班拍照了,我走上第二排,那些椅子微微顫抖。我等一下掉下來(lái)怎么辦,我有些害怕。終于站穩(wěn)了,我松了口氣,可椅子又顫動(dòng)了起來(lái),往后一看,是小梁,他一臉囂張的抖著他的腿。一旁的同學(xué)都讓他別抖,可他的眼神里寫著一句話:我就抖了,我開(kāi)心你們能把我怎樣。我看著他,心中產(chǎn)生疑問(wèn):他抖得那么厲害,他不知道,他們那排是第一個(gè)掉下去的嗎

來(lái)來(lái)來(lái),同學(xué)們,看這里。我們要拍了。攝影師沖這我們喊。一道閃光,一張照片,六十張稚嫩的臉,六十個(gè)燦爛的笑容,這就是我們的小學(xué)生活,六年的美好全定格在那張照片。

教室依舊是哪個(gè)教室,老師還是那個(gè)老師,只是講臺(tái)下認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)不再是我們。六年已過(guò),我們即將離開(kāi),但是六年中的美好回憶我們永遠(yuǎn)不忘。

留住你作文600字篇2

花開(kāi)花落,云卷云舒。忘不了,這平凡卻又美麗的童年.

——題記

幾瓣花零落成泥,幾縷香氤氳飄散。一起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心頭又生一絲溫暖……

小時(shí)候,家里并不寬裕,爸爸媽媽工作也很辛苦、很忙、很賣力;正因此,陪伴我的時(shí)間就少了許多。爺爺奶奶還在我家,大姑和姑父酒廠來(lái)看望他們,順便也幫忙照看我。因?yàn)槿绱?,在我童年的記憶中,更多的是姑姑、姑夫的陪伴。我想,到現(xiàn)在我也覺(jué)得一直不缺少父愛(ài)、母愛(ài),一定也是因?yàn)樗齻儌z在我童年給予我父愛(ài)、母愛(ài)般的愛(ài)。他們看著我學(xué)會(huì)走路,學(xué)會(huì)說(shuō)話,慢慢長(zhǎng)大……他們帶著我去買冰淇淋,去河邊玩,去公園玩……這些簡(jiǎn)單的事卻含滿了他們對(duì)我濃濃的愛(ài)與期望……

也許,處于孩提時(shí)代的人們,總是那么天真;可是對(duì)真正愛(ài)自己的人,總也忘不掉。童年,就是那么不可思議。

慢慢地,我上了小學(xué),爺爺奶奶回到了農(nóng)村老家,姑姑姑夫也買了自己的房子。我和姑姑姑父也漸行漸遠(yuǎn),每次去他家的意義也變成了“玩電腦”,逐漸我們之間產(chǎn)生了代溝。

記得有一次,大約在我最后一個(gè)兒童節(jié)前,我去看望重病的姑姑,當(dāng)看到姑姑的“滿頭”銀絲,與那憔悴的面孔時(shí),我的心像碎了一般:人品這么好的人,一個(gè)家的頂梁柱,怎么就這么倒下了呢?家里人都很傷心,而我則淚流滿面。畢竟是我最親最愛(ài)的又是對(duì)我與眾不同的人??!……

那一年的暑假,我一直在奶奶家陪姑姑做康復(fù)訓(xùn)練,整天陪姑姑聊天幫姑姑解悶,增進(jìn)我們之間的感情?!鞍パ剑趺催@么累,不練了?!薄蹦窃趺葱小蔽亿s緊阻止她,“姑姑要加油噢,堅(jiān)持就是勝利,姑姑是最棒的的,明天姑姑就會(huì)完全好起來(lái)的?!蔽夜膭?lì)著姑姑,繼續(xù)開(kāi)始鍛煉……

辜負(fù)不負(fù)有心人,姑姑在大家的期盼下,逐漸痊愈??鄳浥f傷淚自落,欣愿夢(mèng)開(kāi)顏。我和姑姑的心又重新貼到了一起。當(dāng)我看到姑姑臉上的喜悅時(shí),樹(shù)靜,風(fēng)止……

回首往昔,歲月流轉(zhuǎn),愛(ài)依舊,如花香般裊裊,久久不散……童年時(shí)光飛逝而去,留不住,只?;貞洝?/p>

留住你作文600字篇3

十六七歲的我們,懵懵懂懂。

一次不經(jīng)意的心跳,我們錯(cuò)把友情當(dāng)成了愛(ài)情。

青春,我們固執(zhí)地認(rèn)為:那將是永恒。

狂熱的夏季迎來(lái)了一個(gè)嶄新的開(kāi)始,也順便帶著苦澀的回憶。我們好像忘記了自己的使命,盡情的揮灑著那如夢(mèng)的青春。高一的我們,一切都覺(jué)得那樣新鮮、好奇,聽(tīng)不進(jìn)過(guò)來(lái)人的勸教,總要親自去嘗試一下,當(dāng)清醒一點(diǎn)后,才發(fā)現(xiàn)自己已陷入的很深很深。

窗外的美景總是吸引著我們的眼球,幻想著在那兒也一定有我們的一片天,卻全然忘記了站在講臺(tái)上的老師正怒視著我們。下課鈴聲響起,那是最美妙的交響曲了,使我們緊繃的神經(jīng)得到暫時(shí)的解脫,我們欣喜若狂,飛奔出教室去尋找那張熟悉的笑臉。

天涼了,葉落了,秋日來(lái)臨了。我們已不再陌生,最初的那一絲羞澀也漸漸消失。無(wú)意間,我們發(fā)現(xiàn)自己變得愛(ài)“學(xué)習(xí)”了,自習(xí)課上也不像以前那樣調(diào)皮搗蛋了,總喜歡爬在課桌上寫一些莫名其妙的“詩(shī)句”,然后,沾沾自喜。黃昏時(shí),我們也習(xí)慣了好學(xué)生的學(xué)習(xí)方法:拿著書(shū)在校園里背誦課文,累了,我們坐下來(lái)一起休息,夕陽(yáng)照在我們的背上,將影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。

這樣的日子總感覺(jué)過(guò)得很快,事實(shí)也如此。不知不覺(jué)地,一個(gè)學(xué)期已過(guò)了大半,而我們還傻傻地停留在那片記憶中,還在自我陶醉。當(dāng)然,期中試后的結(jié)果自是不言而喻。

這一年的冬天似乎來(lái)的很早、很快,忽忽悠悠的,天上已飄起了雪花,我們不知是在期待,還是在逃避,目視前方,任由那一絲冰涼劃過(guò)臉龐。然而,終究是寒風(fēng)吹走了溫暖,吹散了我們彼此的心。雪下的越來(lái)越大,竟然無(wú)情的將它們埋沒(méi)在這個(gè)冬天里。

就好像是做了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng),如今已回到現(xiàn)實(shí),我們的世界已不再渺小。朦朦朧朧中,僅剩余留的傷痛。

留住你作文600字篇4

6月,高考、中考以及期末考將陸續(xù)舉行,之后大批學(xué)子將迎來(lái)悠長(zhǎng)假期。對(duì)于畢業(yè)生來(lái)說(shuō),到哪兒去旅游,這個(gè)話題大家肯定會(huì)探討畢業(yè),是人生中一個(gè)華麗的節(jié)點(diǎn)。畢業(yè)旅行,好似這節(jié)點(diǎn)上的一場(chǎng)儀式,重要的是意義而非目的地。且行且紀(jì)念,走陌生的路,入陌生的城,遇見(jiàn)陌生的人和事。在旅途中與真摯的朋友一同追憶青春,在旅途中尋找人生的意義,在旅途中發(fā)現(xiàn)全新的自我。

昨天老船長(zhǎng)客棧來(lái)了一位小帥哥,一個(gè)人,一個(gè)背包。跟他聊了幾句,知道他是剛考完高考,出來(lái)散散心。今天一大早就起身去了潿洲島,他瀟灑的一揮手,讓我不禁想起了我大學(xué)畢業(yè)的那一年。大四開(kāi)始,大家就開(kāi)始在各種場(chǎng)合討論畢業(yè)旅行要去哪里

有人說(shuō),去西藏吧。因?yàn)橄矚g在路上的感覺(jué),既沒(méi)有艱辛到自虐的地步,又沒(méi)有坦途到索然無(wú)味。從這個(gè)意義上說(shuō),西藏只是個(gè)符號(hào)。任何讓人感到身心自由和生活美好的旅行,都是最接近生命本真的。何況路的終點(diǎn),是一座天空之城拉薩和珠峰。

每個(gè)人都有的西藏夢(mèng)想。有人說(shuō),去麗江吧。來(lái)一場(chǎng)美麗的艷遇。和小情人在古城里漫無(wú)目的的逛著咖啡店里一起發(fā)呆,酒吧外溪水旁聽(tīng)歌。數(shù)日之后,帶ta回到你的城市。還有人說(shuō),去西湖,去陽(yáng)朔,去九寨溝6月,大家都忙于畢業(yè)論文、找工作,無(wú)暇顧及所謂的畢業(yè)旅行,也沒(méi)有了之前的熱忱。

分開(kāi)那晚,大家都哭了。我們就當(dāng)是放暑假,暑假回來(lái)我們?cè)倬邸5珒赡赀^(guò)去了,每次聚會(huì)都只是小聚會(huì)。也許我一直沒(méi)有畢業(yè)的感覺(jué),是因?yàn)槲疫€沒(méi)有畢業(yè)旅行。每年的畢業(yè)那天,讓我們一同去旅行,在青春的尾巴上換一種心情,為我們的友誼多存些記憶。

留住你作文600字篇5

在漫長(zhǎng)的人生旅途中,一路走來(lái),四周的風(fēng)景何其絢麗,我也想要坐在海邊,聽(tīng)著海風(fēng),拉開(kāi)記憶的絲帶,打開(kāi)心的錦盒,細(xì)數(shù)心中的風(fēng)景,打開(kāi)記憶的大門。

那是幾年前的一個(gè)午后,陽(yáng)光懶洋洋的散落在我的身上,我在窗下閱讀,忽然覺(jué)得有點(diǎn)口渴,于是,起身去客廳拿水喝。

當(dāng)我路過(guò)洗手間時(shí),我無(wú)意間看見(jiàn)洗衣的盆里還泡著一件襯衫。我正疑惑媽媽去哪了,當(dāng)我再轉(zhuǎn)回客廳,一幅風(fēng)景就這樣不經(jīng)意投到了我的心底……

媽媽正斜靠在沙發(fā)上,睡得很熟。頭發(fā)也有些凌亂,額前的發(fā)絲緊貼在額頭上,汗水已干。媽媽的右手靠在沙發(fā)上,手指上有些滑膩,是還未洗凈的泡沫嗎?我輕輕的觸了媽媽的手,有些涼,于是,我輕手輕腳地走進(jìn)臥室,為媽媽抱了一床被子,輕輕走過(guò)客廳沙發(fā)前,小心的把被子給她蓋上,掖了掖被角。轉(zhuǎn)身看了看媽媽。媽媽的睫毛忽然動(dòng)了動(dòng)。我擔(dān)心驚醒了媽媽,卻見(jiàn)媽媽的嘴角勾出了一抹淺淺的笑意,窗外的陽(yáng)光褪去了,另有一束陽(yáng)光卻灑滿心底,媽媽,您一定做了甜美的夢(mèng)啊!我小心翼翼的離開(kāi)?;仡^,將這一幕美麗的風(fēng)景悄悄截取,封存了我心中最柔軟的角落,我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記……

如今,心房里的那幅美麗的風(fēng)景依然是那么的燦爛,微風(fēng)拂過(guò),我輕輕合上了心房,珍藏著心中的風(fēng)景,突然地,我想起了一句很溫柔的話語(yǔ):愿時(shí)光,不老去,愿媽媽,永遠(yuǎn)快樂(lè)。

我現(xiàn)在抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),我要對(duì)著藍(lán)天、對(duì)著大地、對(duì)著鮮花、對(duì)著云彩,向媽媽大聲說(shuō):媽媽我愛(ài)你!

留住你作文600字篇6

許多年過(guò)去了,我依然時(shí)常想起家鄉(xiāng)的那棵無(wú)花果樹(shù),想起我翹首期盼的、那秀氣的果子。

它被姥姥栽進(jìn)一個(gè)深棕色花盆里,放在院子一角,沒(méi)過(guò)多久,它已經(jīng)與當(dāng)時(shí)的我一樣高了。枝干不粗,隱約帶著些稚氣,只是那墨綠色的葉子十分惹眼,幾乎要淹沒(méi)了果子。

一場(chǎng)雪下過(guò),天氣呼啦一下涼了許多。無(wú)花果樹(shù)在白雪點(diǎn)綴下,像恢復(fù)了生機(jī),我和表哥、表姐捧起一把雪,把枯黃的葉子摘下來(lái),裹進(jìn)去,相互丟。這時(shí)姥姥總會(huì)在果樹(shù)旁擺上張桌子,蓋上張布,招呼來(lái)鄰居,慢悠悠地?cái)[弄著麻將,笑瞇瞇地享受時(shí)光。“哈,你反應(yīng)真遲鈍!”一個(gè)雪球在碰撞的那一刻,散出碎碎潔白,里面的枯葉也散落在地上,我們開(kāi)心地手舞足蹈?!奥c(diǎn),可別摔著!”姥姥的關(guān)切聲、麻將聲和我們的嬉笑聲交織在一起,溢滿了整個(gè)院子。

春風(fēng)襲來(lái),果子泛上了青綠,在墨綠的葉子映襯下顯得十分伶俐,深深淺淺,斑斑駁駁。姥姥拿來(lái)白色的噴壺,灌滿水。我搶過(guò)水壺,搖搖晃晃地走,姥姥學(xué)起我的樣子,也搖搖晃晃地走。姥姥把她的大手放在我的小手上,一起抬起壺底,看著果樹(shù)吃飽喝足,我和姥姥滿意地笑笑,幻想著那飽滿的、深紫色的果子帶著笑臉掛在枝頭。

我盼啊盼,果子的顏色變啊變。終于有一天姥姥遮住我的眼睛,把我領(lǐng)到果樹(shù)前,我的內(nèi)心涌動(dòng)著一簇簇?zé)崆械钠谂?,我吸足了一口氣,猛地睜開(kāi)眼睛。那紫紅色的果子還覆著清晨的露水,那紫紅比葡萄的紫還深,還穩(wěn)重。一點(diǎn)點(diǎn)扒開(kāi)大片大片的葉子,又有幾只果子出現(xiàn)在眼前。我小心翼翼地剝開(kāi)那薄薄的紫紅外皮,嘗了一小口……

如今姥姥搬了家,我竟不知道果樹(shù)的下落了,但我會(huì)伸手挽留一切美好的回憶。在我心底,果樹(shù)依舊年年都結(jié)出那飽滿的、水靈靈的、深紫色的果子……

留住你作文600字篇7

鳥(niǎo)語(yǔ)花香,草長(zhǎng)鶯飛,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),一派生機(jī)勃勃的景色,曾經(jīng)的大自然是如此美麗,你是否留心觀察過(guò),你是不是也不忍心破壞這一份恬靜呢?

昔日的樹(shù)林,變成了成片的木樁;昔日的清流變成了油亮的“墨水”;昔日的藍(lán)天變成了壓抑的“烏空”……因?yàn)槿祟惖淖运剑羧盏拿谰岸急黄茐牧?,換來(lái)的地震,泥石流,山體滑坡,水土流失……因?yàn)槿祟惖挠薮?,換來(lái)了大自然的“制裁”!花兒們藏起了花朵;鳥(niǎo)兒們集體地“搬家”;魚(yú)兒們作成了“隱士”。看到這些,可有人捫心自問(wèn):“往日的蓬勃景象哪里去了?”

人類天天掛在嘴邊的“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”;“地球是我家,環(huán)??看蠹摇?,為什么就是沒(méi)有付出行動(dòng)呢?因?yàn)槿祟惖钠茐模蠘O上空的臭氧層也出現(xiàn)了一個(gè)洞,結(jié)果那個(gè)原本寧?kù)o、安詳?shù)谋┦澜缫掺[騰起來(lái)了!大自然是美麗的,是祥和的,人類為什么要去破壞她呢!

還記得2003年暴發(fā)的sars病毒嗎?這是為什么?還不是因?yàn)槿藗兇罅坎妒彻迂倖?!有千千萬(wàn)萬(wàn)的人感染sars病毒,人們的欲望是滿足了,大自然的懲罰也到了。記得今年的特大泥石流災(zāi)害嗎?人類大量砍伐樹(shù)木,卻不知道去保護(hù)樹(shù)林。泥石流災(zāi)害不正是人類應(yīng)有的報(bào)應(yīng)嗎!

空氣、樹(shù)林、水資源、臭氧層……一切的一切全部變了樣,一切的一切都被人類給破壞了,我們的后代們還將會(huì)得到什么,是災(zāi)害,還是福氣,全部由人類自己決定。

我在這里向大家呼吁:我們需要清新的空氣,優(yōu)質(zhì)的淡水,傘似的臭氧層,高大的樹(shù)木……我們離不開(kāi)它們,讓我們共同保護(hù)自然,保護(hù)這美麗的地球!

留住你作文600字篇8

在人的一生當(dāng)中,那些美好的記憶總會(huì)讓人難忘。時(shí)間不等人,但是人們可以把,已經(jīng)過(guò)去了的美好時(shí)刻記在心間。

在那天早上,人們已經(jīng)感受到了冬天的到來(lái)。到了晚上,狂風(fēng)席卷大地,卻難忘那晚的暴雪,那是今年的第一場(chǎng)雪?!白?!我們出去玩雪去?!闭麄€(gè)班頓時(shí)亂成了一片。到了雪地里,感覺(jué)整個(gè)世界都被一層白色的膜籠罩著,雖然寒冷,但是快樂(lè)讓人忘記了一切。你砸我我砸你,所有人都被“淹”在雪地里。我拿兩只手,在地上輕輕的抓了一把雪,把它稍微捏得緊一些,向我的面前砸去,“啪”的一聲雪球就裂開(kāi)了。有些人被兩面夾擊;有些人在那滾雪球;還有些人在那邊進(jìn)行了一場(chǎng)亂戰(zhàn)。個(gè)個(gè)玩得喜笑顏開(kāi),有幾個(gè)人滾了一個(gè)比頭還大的雪球,結(jié)果老師正好讓我們回班了,他們當(dāng)時(shí)肯定郁悶死了。

“誒,操場(chǎng)上放了一條長(zhǎng)繩子是干嘛的?”“哦—我知道了,要舉行拔河比賽呀!”因?yàn)槲覀儙缀醵际堑谝淮瓮?,根本不知道?yīng)該怎么做,只知道拼了命的往自己那邊拔,然后喊口號(hào)。要說(shuō)最精彩的部分,那就要說(shuō)最后一場(chǎng)了。六年級(jí)和一年級(jí)兩個(gè)班分別分成兩個(gè)部分?!邦A(yù)備,三—二—一—,開(kāi)始!”“一二、一二……”一次又一次的喊出口號(hào),一次又一次的后退,眼看勝利就擺在眼前。眨眼間,對(duì)方忽然用力,讓我們失去節(jié)奏,變成了剛開(kāi)始的樣子。我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢,結(jié)果對(duì)方就勝利了。友誼第一,比賽第二,連弟弟妹妹們都知道的道理。也說(shuō)明了我們準(zhǔn)備的不足,沒(méi)有想到對(duì)方會(huì)使出這樣的計(jì)策,就算是輕敵了。

美好往往就藏在每天的生活當(dāng)中,希望每個(gè)人都有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,發(fā)現(xiàn)那段美好的回憶,把它“珍藏”起來(lái)放到記憶的深處,永遠(yuǎn)保留著。