作文可以是對現(xiàn)實生活的記錄和反思，作文是日常的心靈日志，記錄我們的情感和心路歷程，范文社小編今天就為您帶來了一次勞動的經(jīng)歷作文7篇，相信一定會對你有所幫助。
一次勞動的經(jīng)歷作文篇1
魏明不想勞動，又想得到表揚，于是花錢雇李冬替自己做值日，還不讓李冬說出去。由于教室打掃得清潔整齊，在周末衛(wèi)生評比中，魏明受到老師表揚，并獲得了“衛(wèi)生流動小紅花”。
魏明回到家后，暗自得意，還受到了爸爸媽媽的一番表揚。第二天上學(xué)時，別的同學(xué)一直在議論紛紛：魏明平時不愛勞動啊，為什么會得這枚小紅花呢？大家用疑惑的眼神注視著魏明，魏明心想：“是不是同學(xué)們看出什么所以然了，要真是這樣可完了！”課間，大家都下去活動了，只有魏明獨自一人坐在教室里亂想：“對付同學(xué)們不是太有問題，可老師如果看出來了該怎么辦？再說，萬一李冬不小心說漏了嘴，那更是麻煩！唉……”“?！！！?，上課鈴響了，這才讓他回過神兒來。上課時，他也沒心思專心聽講，就想著小紅花的事，不知不覺又下課了。這時他感覺身邊仿佛出現(xiàn)了兩個小精靈，一個說：“算了，你還是跟老師說了吧！”另一個說：“別說！說了你就得挨批！”他使勁兒搖搖頭，煩死了！最后，經(jīng)過強烈的思想斗爭，他終于決定跟老師實話實說。到了午休時間，他跑到老師辦公室，跟老師說了全部經(jīng)過，老師說：“你敢于承認(rèn)錯誤很好，老師很高興。我先把小紅花收回來，若是你自己真正勞動好了，再給你?！蔽好魅玑屩刎?fù)地說：“好！我一定會再得到小紅花的！”說出來了，他心里感覺輕松了。
從此以后，魏明每次值日，都受到老師、同學(xué)的一致好評，經(jīng)常得到小紅花。
一次勞動的經(jīng)歷作文篇2
五一勞動節(jié)到了，我一直懶洋洋地躺著，看見父母都在辛勤地 做家務(wù)，我也打算做些什么。
媽媽給了我一個重要的任務(wù)—洗鞋。這些天我一直穿著一雙白色的鞋子，因為非常喜歡，舍不得換，已經(jīng)很臟了。原本白色的鞋面已經(jīng)變成了灰色。接受了媽媽的任務(wù)，我想:“洗鞋有什么難的？！我之前做過很多種家務(wù)呢！”
拿著一雙鞋走進了衛(wèi)生間，媽媽問我要不要幫忙，我拒絕了。我想刷鞋是肯定要洗滌靈的，于是拿出一瓶寫著“洗滌劑”的液體，剛想倒出來，媽媽突然沖進來阻止了我。我一臉疑惑，媽媽讓我仔細看上面寫的一行字：僅限于玻璃清洗。因為沒看清楚， 我差點把鞋給整壞了！危機雖然解除，媽媽還是不放心，打算先給我示范一遍?？墒俏也煌?，她只好在旁邊看著。我在那里左擦擦，右刷刷，鼓搗了半天，鞋也不見干凈。媽媽生氣了，不管我同意不同意，直接開始示范。
媽媽先倒一點洗滌劑，然后熟練地用刷子刷。使勁的刷了幾下鞋幫后，那只鞋比之前白了很多。媽媽把刷子交給我，讓我試一試。我按照媽媽教的手法一刷，果然干凈了許多。我把鞋從里到外仔細地刷了半天，把鞋底刷的潔白如玉，鞋幫也恢復(fù)了本色。按照媽媽叫我的方法，我又用清水把鞋沖了好幾遍，擰干后放到陽臺上。天氣特別好，太陽金燦燦的，我想晚上之前我的鞋沒準(zhǔn)兒就可以干了呢。
第二天，我穿上了干干凈凈的鞋子，比臟鞋子好看多了！我嘗到了勞動的.甜頭！
這就是我第一次刷鞋的經(jīng)歷。通過這次刷鞋我明白了凡事都要虛心學(xué)習(xí)請教才能做好。我也體會到勞動雖然是艱辛的，但自己勞動得到的果實比不勞而獲得到的果實更甜
一次勞動的經(jīng)歷作文篇3
那是一個母親節(jié)，我高興極了，因為我可以給媽媽送祝福了!我苦思冥想，怎么也沒有想到送什么，送賀卡?不行，去年已經(jīng)送過了，送花?可媽媽也不喜歡呀!到底送什么呀?對了，就給媽媽一個特殊的禮物吧!我高興得蹦了起來。
見媽媽還沒有回來，我偷偷地從冰箱里拿出了兩個雞蛋，然后躡手躡腳的走進了廚房，我的心有一種莫名的激動，我戴好圍裙，自信滿滿的開始做飯了。我哼著歌，心情愉悅，心想：“我以后肯定是一名很有名的廚師!”正在我自我陶醉的時候，淘氣的雞蛋殼不知是不愿意“分家”還是不愿意和好朋友分開，竟和蛋清一起進入了碗里，只聽我尖叫一聲，便手忙腳亂的干了起來，好不容易把它們分開，我輕輕松松的大碗雞蛋，只打到黏黏的稠稠的，然后小心翼翼的將雞蛋液倒進鍋里，然后笨手笨腳的拿起鍋鏟，炒了起來。
沒想到，炒雞蛋比我想象的要難很多，雞蛋放進鍋里，就被我用鏟子扒拉的四分五裂，并且炒的焦焦的，冒著糊味。我又小心翼翼的將蛋調(diào)整好后，又倒上了香油，可是我一不小心將香油倒多了，竟沒過了雞蛋!這可怎么辦呢?我手忙腳亂的將鍋里的`香油倒進了碗里，這下不多不少正合適。過了一會兒，一盤香噴噴的炒雞蛋出爐了!使我饞涎欲滴，正在這時，媽媽回來了，我趕緊將我炒好的雞蛋端給了媽媽，媽媽看著香噴噴的雞蛋心滿意足的說：“謝謝啦，女兒!”我甜滋滋的笑了。
從這次勞動經(jīng)歷，我體會到了干活的不容易，但是我卻很快樂。雖然我們的勞動不偉大，但卻收獲了更加珍貴的東西。
一次勞動的經(jīng)歷作文篇4
光陰似箭，日月如梭，眼看著寒假都已經(jīng)過了許多天了，想起那件事我心里就樂開了花。
記得那天，我被陽光親吻著起了床。我心想，怎么沒人叫我起床呢。我看見爸爸媽媽還在熟睡，心里想，他們每天為工作努力，十分辛苦。我走進廚房里，發(fā)現(xiàn)一些碗還沒洗，我決定幫爸爸媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)。首先，我打開了水龍頭，水滴落在碗上，發(fā)出‘‘滴答滴答’’的悅耳聲音，像極了一首美麗的交響曲。接下來，我放入一點點洗潔精，用洗碗巾在上面洗，‘我洗，我系，我洗洗洗，我擦，我擦，我擦擦擦’，我就還不相信我消滅不了你這個魔軍了，哼，我心想著。于是，我又放入了一些洗潔精。因為太用力了，就出現(xiàn)了許多漂亮的泡沫，在陽光的照射下變化成了許多顏色，有黃色的，有橙色的，還有藍色的，好看極了。緊接著再打開水龍頭用清水把碗上的泡沫大軍消除掉，由于放了太多洗潔精弄得到處都是泡沫，水積了一地?？墒且徊恍⌒?，一個盤子打碎在了地上，驚醒了爸爸媽媽，我心一慌，連忙用掃把碎片掃起來。看來只能靠做家務(wù)來彌補了。
爸爸媽媽一看有些擔(dān)心，辛虧我沒受傷不然爸爸媽媽又多了一些負(fù)擔(dān)，我又繼續(xù)完成我的工作，碗上的泡沫嚇得趕緊逃跑了。
我心里十分快樂，因為我?guī)椭藡寢尠职譁p輕了負(fù)擔(dān)，我體會到勞動的快樂。
一次勞動的經(jīng)歷作文篇5
暑假的第二天，我和媽媽懷著激動的心情回到了鄉(xiāng)下的爺爺家。
一回到家，我就立刻放下手頭的事情，放松自己激動的小心臟。放好東西后，我環(huán)顧四周，心想，下一步我該怎么辦？沒錯！我可以去和我的小伙伴琪琪玩了！我走到門口，看見爺爺正在地里辛勤地勞作。很有趣。我立刻改變了主意，轉(zhuǎn)身向田野跑去。跑到田里的時候，我站在爺爺面前，臉上掛滿了笑容。我對他說:“爺爺，我來幫你！”爺爺也很高興，說:“多可愛的孫女啊。你越來越聽話了，但是爺爺告訴你，我得告訴你，除草不容易拔。
看到爺爺又要講他的長篇大論，我趕緊說:“好了好了爺爺，我們開始吧！”我一上來就立馬卷起袖子跑到田里左拉右拉。我拔的有些是草，有些是還沒長大的小青菜。爺爺趕緊沖過來，裝著想哭的樣子，語重心長地說:“孫女！你慢點！你自己看看你拉出了什么??！!"爺爺說音量的時候忍不住起身。我心想:“有些蔬菜是什么？”改成亂七八糟，還是根本拔不出來？但我記得老師經(jīng)常對我們說:“萬事開頭難，只要有毅力和耐心?！笔澜缟蠜]有不可能的事?！毕氲竭@句話，我全身又充滿了能量。
我認(rèn)真聽了爺爺?shù)慕忉?。烈日空的時候，汗水濕透了我的衣服。當(dāng)我想到放棄的時候，老師的話浮現(xiàn)在我的腦海里。不久之后，我拔草的速度快了很多，我的判斷也越來越準(zhǔn)確。我只好看了一眼，豎起了大拇指。在爺爺?shù)谋頁P下，所有的草都被移走了。我看著綠色的蔬菜，它們似乎在對我微笑，陽光似乎不那么熱，但充滿了力量。
回到家，我揉著酸痛的腳，心想:“越來越一切都不像我們想的那么簡單了。只要我們有毅力和耐心，我們可以做任何事情。爺爺每天都很努力，從不抱怨。而且家庭條件這么好我們也沒有權(quán)利抱怨。
這次除草讓我受益匪淺，以后我會努力做更多有意義的事情。
一次勞動的經(jīng)歷作文篇6
上周我們二年級(1)班作為周值日班完成了周值日，我也作為學(xué)生的校長助理完成了我的社會實踐任務(wù)。
孟子曰:“天將大任于斯人，必先苦其心志，勞其筋骨，饑其體膚，乏其體魄，恣意妄為，故忍耐而得其所不能?！边@次在學(xué)校的社會實踐給我提供了一個很好的平臺，讓我能夠真正認(rèn)真的思考人生的價值和學(xué)習(xí)的意義。
人生的價值在于創(chuàng)造價值，在于在社會實踐中奉獻自己，創(chuàng)造自己的價值。這次在學(xué)校的社會實踐，作為學(xué)生校長的助手，負(fù)責(zé)分擔(dān)校長的后顧之憂，收集周-值班中遇到的各種問題，反映到各個部門。
第一天，我們來到辦公室向校長匯報。指導(dǎo)我們:要學(xué)會獨立管理和主動服務(wù)，熱情收集學(xué)生問題，文明制止各種不文明行為，工作時注意方法，溝通時注意情感交流，完成自我鍛煉。這句話讓我受益匪淺。
在這次學(xué)校社會實踐中，我按照校長的指導(dǎo)，熱情地為行政樓的同學(xué)和老師服務(wù)，紀(jì)律每周的值日情況，協(xié)調(diào)各值日部門的工作。
在這段時間里，我學(xué)到了很多。我逐漸明白，學(xué)習(xí)的意義在于知道如何學(xué)習(xí)，而不僅僅是學(xué)習(xí)本身。在學(xué)校的這次社會實踐中，我在交流的過程中提高了自己的溝通能力。在收集問題的同時，也鍛煉了自己的分析能力。我們在課本上學(xué)到的東西不一定能直接應(yīng)用到實踐中，但它可以以另一種方式影響我們的實踐活動，即處理問題的方式和總結(jié)技能的方式。
同時，我也意識到，我們的快樂總是伴隨著奉獻。在社會實踐和服務(wù)的過程中，我感到很快樂。不懂得付出的人，很難感受到付出的快樂。而這種付出會伴隨著我，讓我越走越遠。
愛因斯坦曾說:“我每天都數(shù)百次地提醒自己，我的精神生活和物質(zhì)生活依賴于他人的勞動，我必須盡力以同樣的重量回報我已經(jīng)得到的和仍在得到的。我強烈向往簡單的生活，我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己占用了同胞太多的勞動，這讓我難以忍受?！?/p>
一次勞動的經(jīng)歷作文篇7
每個人都有惰性，我也不例外。每當(dāng)看到地板和玻璃上厚厚的灰塵，我就無動于衷，沒有工作的欲望。但是，在老師的要求和父母的催促下，我決定把抹布撿起來，把拖把拿走，收拾干凈。
在媽媽虎視眈眈的目光監(jiān)督下，我根本不敢放松。我小心翼翼地擦拭玻璃的每個角落，生怕落下一片灰塵。我的心早已飛到了書桌上，雖然表面上是在做家務(wù)。“想什么呢？破布都掉到地上了！”我媽突然喊了一聲，我激動了才回過神來。我趕緊拿起抹布，跑到衛(wèi)生間涮了一遍，又揉了揉。最后擦完之后，我松了一口氣，伸了個大懶腰。就在我準(zhǔn)備在沙發(fā)上好好休息的時候，我媽又遞給我一個拖把，“去，拖地板。”我不情愿地接過拖把，拖了上去?！安灰@樣拖拖拉拉。如果自己拖延，還不如不拖延自己。來吧，讓我教你……”“哦，太愚蠢了。怎么學(xué)？你走后，聽見了嗎？走了之后！”我被這個咒語弄糊涂了，像個機器人一樣按照指令去做。
終于，做完所有家務(wù)后，我躺在沙發(fā)上，揉著酸痛的手臂，瞇起眼睛，卻突然看到了完全不同的畫面——玻璃變得干凈明亮，地板上的灰塵消失得無影無蹤?！澳阕龅煤芎?。”母親滿意的贊美在她耳邊響起。我突然明白，人只要擺脫慣性，更加努力，就能成功。
