其實(shí)，寫(xiě)作文是一種思考的過(guò)程，可以幫助我們更好地理解問(wèn)題，作文是語(yǔ)文試卷中最能展示我們語(yǔ)言運(yùn)用能力和文字表達(dá)能力的部分，以下是范文社小編精心為您推薦的老師辛苦了作文推薦8篇，供大家參考。
老師辛苦了作文篇1
老師您辛苦了，您用您那疲倦的雙手教會(huì)我寫(xiě)字，畫(huà)畫(huà)；幫我們批改作業(yè)，教我們知識(shí)，教我們做人。您的所作所為實(shí)在讓我感動(dòng)至深。
老師每天都要給我們批作業(yè)，還要帶著疲倦的身軀給我們上課。有句話說(shuō)：教師是陽(yáng)光下最光輝的職業(yè)。老師教育了成千上萬(wàn)的人才，花費(fèi)了老師多少的血汗！將來(lái)會(huì)有那么一天，我們要告別親愛(ài)的老師，告別我們熟悉的校園。戴著老師深切的希望，去把少年的理想實(shí)現(xiàn)；到那時(shí)候我們的思念，還會(huì)飛到老師的身邊！
有的同學(xué)不完成作業(yè)，把老師氣壞了身子，老師非常痛苦，但第二天還是堅(jiān)持給我們上課，老師不想讓我們落下課，不想讓我們少學(xué)知識(shí)。老師不光給我們講課內(nèi)知識(shí)，課外一些知識(shí)老師也教給我們，因?yàn)槔蠋煵幌胱屛覀儽葎e人差，讓我們學(xué)會(huì)追求，讓我們超越自己，讓我們走上知識(shí)的道路，實(shí)現(xiàn)偉大的理想，長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁。更好的造福于社會(huì)。毛澤東曾經(jīng)對(duì)他的老師說(shuō)過(guò)這樣一句話：“您以前是我的老師，現(xiàn)在也是我的老師，以后還是我的老師?！彼嵌嗝淳磹?ài)他的老師??！我們長(zhǎng)大要報(bào)答老師的教育之恩。
老師我想對(duì)您說(shuō)：“老師您辛苦了，您像蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己；您像樸實(shí)的黃牛，為人類(lèi)奉獻(xiàn)自己的努力，您是人類(lèi)靈魂的工程師。我想送給您一副手套，溫暖您那雙疲倦的手；我想送給您一件棉衣，讓您溫暖的度過(guò)那寒冷的冬天。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話，老師您辛苦了。”
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。老師的教誨之恩，我終生難忘。老師您辛苦了！
老師辛苦了作文篇2
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，沒(méi)當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房……”每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，腦海里便會(huì)浮現(xiàn)出老師工作的情景。
每天早晨，您要早早地起床，來(lái)到學(xué)校，您又要忙著備課，還得為我們有沒(méi)有打掃衛(wèi)生，有沒(méi)有交齊作業(yè)的事操勞，有些同學(xué)經(jīng)常不交作業(yè)，上課又不認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)也做不出來(lái)，時(shí)常惹您生氣。每當(dāng)一節(jié)課上完，課間時(shí)間您又要忙著為我們批改作業(yè)，有錯(cuò)誤的地方，您總是細(xì)心地為我們講解，知道我們掌握為止。
當(dāng)夜晚，我們進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，你卻在臺(tái)燈下批改作業(yè)，那鮮紅的對(duì)與錯(cuò)，包含著您無(wú)數(shù)的心血。您在講臺(tái)上揮灑著您的青春，將您所學(xué)到的知識(shí)傳給下一代，這樣無(wú)私奉獻(xiàn)而又不求回報(bào)。放假時(shí)，您不會(huì)給我們布置太多發(fā)作業(yè)，而是鼓勵(lì)大家多讀多記多背有益的課外書(shū)上的知識(shí)，以開(kāi)闊我們的視野，豐富我們的知識(shí)，久而久之，我們積累的多，寫(xiě)作能力便有了明顯的提高。
您沒(méi)有什么轟轟烈烈的事跡，您只是前萬(wàn)個(gè)普通教師中的一員，而正是這千萬(wàn)個(gè)普通的教師，培養(yǎng)了和政治培養(yǎng)著社會(huì)主義建設(shè)的一代又一代接班人。您日復(fù)一日，年復(fù)一年教育我們?cè)鯓幼鋈?，教我們知識(shí)，就像一個(gè)園丁，培育我們這些祖國(guó)的花朵，此時(shí)此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我們對(duì)您的愛(ài)戴之心。
老師，您是多么偉大，您用辛勤的汗水澆開(kāi)祖國(guó)的花朵，您為我們一直忙碌著，我想對(duì)您說(shuō)聲：“老師，您辛苦了！”
老師辛苦了作文篇3
李老師，您辛苦了！
記得那年，您教我們數(shù)學(xué)，我的基礎(chǔ)差，還想考個(gè)好成績(jī)。所以，每天下午我都去辦公室找您輔導(dǎo)。
當(dāng)我第一次拿著書(shū)走進(jìn)辦公室時(shí)，我第一眼看到的是您的微笑。我拘謹(jǐn)?shù)刈叩侥媲?，您笑著?wèn)我：“有什么事嗎？”“老師，我想請(qǐng)您幫我講幾道數(shù)學(xué)題?！蔽衣卣f(shuō)。您二話沒(méi)說(shuō)，提起筆就開(kāi)始給我講。在此之前，我還以為您會(huì)像以前那樣指責(zé)我，但這次您卻沒(méi)有，而是帶著微笑給我講完那一道道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題。
不久，我們就學(xué)會(huì)了廣播體操?？赏瑢W(xué)們的動(dòng)作都不到位，您就在校園里手把手的教我們，一遍又一遍給我們指導(dǎo)，我們練累了，也煩了，看著您還如此耐心，我想：難道老師不累嗎？難道老師不想休息嗎？我就在心里默默祈禱：同學(xué)們，認(rèn)真練，可別讓老師失望啊。
接著，每天下午第八節(jié)下課，您都要陪著多學(xué)二十分鐘。您每天能堅(jiān)持陪著我們學(xué)習(xí)，而我們做到“認(rèn)真”二字了嗎？能對(duì)得起您對(duì)我們的一片苦心嗎？
是啊，忘不了清晨您帶領(lǐng)著我們?cè)缱x，忘不了在軍訓(xùn)時(shí)操場(chǎng)上的風(fēng)吹日曬，忘不了您誨人不倦的專(zhuān)注神情，也忘不了您燈下認(rèn)真?zhèn)湔n的身影。您每天認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有時(shí)要鉆研很多資料，您仔細(xì)批改作業(yè)，有事直至深夜。別人有八小時(shí)的工作制，而您的工作又何止八小時(shí)！別人有兩天的雙休日，您又何曾有過(guò)真正的周末！
每當(dāng)我們考完試，您都不分是白天還是黑夜，是雙休還是上課，幫我們分析試卷。您的奉獻(xiàn)是無(wú)私的，所以無(wú)法用“工作”來(lái)衡量，您的工作是無(wú)限延長(zhǎng)的，所以無(wú)法用“時(shí)間”來(lái)衡量！假如要問(wèn)世上誰(shuí)最辛苦，我要說(shuō)是您，我敬愛(ài)的老師！
過(guò)去，您給我很多幫助。記得那次在我最傷心的時(shí)候，您找我談話。您說(shuō)：“不要想太多，如果有什么想法不好班主任說(shuō)，可以像和我溝通一樣，給她寫(xiě)信……”聽(tīng)了這些話后，那時(shí)的我感動(dòng)的流下了眼淚。心想：雖然您不是我們的班主任，但還是一如既往的關(guān)心我，呵護(hù)我，我該怎樣回報(bào)您呢？只有兩個(gè)字：努力！
是啊，老師如此平凡，做出的事卻令人如此感動(dòng)。此時(shí)的我只想高聲呼喊：老師，您辛苦了！老師，雖然我們已經(jīng)分別了，可您的一言一行卻令我磨齒難忘，我依然要說(shuō)：老師，您為我們付出的實(shí)在太多太多了。老師，您辛苦了！
您在我最困難的時(shí)候幫助我，卻不為自己著想。當(dāng)我得到您的幫助時(shí)，我感覺(jué)就像走進(jìn)母親的懷抱那樣溫暖。此時(shí)，我真想叫您一聲：媽媽。
是啊，老師的一生都很平凡，但您卻用自己平凡的一生做出了不平凡的事。您永遠(yuǎn)是我心里最明亮的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)是我最好的避風(fēng)港灣。
老師辛苦了作文篇4
老師每當(dāng)我看到您托著那勞累的身體來(lái)到宿舍看我時(shí)我真想對(duì)您說(shuō)一聲：老師您累嗎！
老師每當(dāng)在夜深人靜的時(shí)候我說(shuō)有的宿舍都熄燈了，只看到您的宿舍里還亮著燈。這是我在想，您這樣日夜操勞是為了什么？您這樣做是為了什么？您這樣做有什么報(bào)酬嗎？沒(méi)有，什么也沒(méi)有，您們得到的只有一條條新增的`皺紋，一絲絲新添的白發(fā)，還有老師為了我們不聽(tīng)話的時(shí)候到的傷害，我想除了這個(gè)些以外沒(méi)有什么了。當(dāng)然老師是為了我們，為了讓我們的將來(lái)有一個(gè)很好的前程，這對(duì)您沒(méi)有什么好處。這時(shí)我想對(duì)您說(shuō)您：您這樣是為了什么？
每當(dāng)我生病時(shí)，我身旁的不是家人不是同學(xué)，而是您—老師。我打完了掉針，您還不肯走，堅(jiān)持要把我送回宿舍，到了宿舍使您給我有端水，又端水果，等我睡了，您才肯走。這時(shí)您沒(méi)有回去休息，您卻是回到了辦公室拿起那只一直陪伴您多年的筆，給我們批作業(yè)，第二天您的眼睛已經(jīng)紅了，我看到之后真實(shí)忍不住先跟你一句老師您昨晚睡好了嗎？
每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，您那平時(shí)有的燦爛的笑容，變成了嚴(yán)肅的了，當(dāng)時(shí)您那嚴(yán)厲的話語(yǔ)時(shí)我狠恨您因?yàn)槟裁炊脊芪?，我出錯(cuò)了也是您管我，那時(shí)我小的時(shí)候所想的，可是我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我明白了你所做的一切的一切都是為了我好，這時(shí)我想說(shuō)一聲老師我錯(cuò)了！
您所做的一切沒(méi)有回報(bào)，只有我們當(dāng)時(shí)不理解您的心情。
老師辛苦了作文篇5
愿生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美
－—題記
歲月的滄桑奪走了老師那動(dòng)人的面孔，給我們帶來(lái)了智慧的書(shū)房，淳淳的教誨帶來(lái)了老師滿(mǎn)頭的白發(fā)，給我們帶來(lái)成功與輝煌。
老師如歌，唱出我們內(nèi)心的理想，老師如水，容納我們不雅的放蕩，老師如樹(shù)，為我們遮陰蔽涼，老師如光為我們照亮前進(jìn)的方向。
老師一個(gè)簡(jiǎn)單的名詞，卻被人們所贊揚(yáng)。
沒(méi)有老師那變化多端的眼神，怎么有我絢爛多彩的人生。
她身材渺小，卻內(nèi)心強(qiáng)大，她外表平常，卻綻放光芒，她不善言語(yǔ)，卻滿(mǎn)腹經(jīng)綸，她總是用眼神與我交流，用心靈與我微笑。
當(dāng)我學(xué)習(xí)遇挫一蹶不振時(shí)，她總是給予我良計(jì)，讓我不要放棄，人生如戲，讓我們?nèi)パ荩松绺枳屛覀內(nèi)コ?，人生如筆，讓我們?nèi)?xiě)，去畫(huà)，畫(huà)出那自由的翅膀。
你我相處一年，但已令我終生難忘，你那堅(jiān)強(qiáng)的眼神總是牽動(dòng)著我的心，時(shí)時(shí)給我鼓勵(lì)，你那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)總是給我照亮前進(jìn)的道路，對(duì)我說(shuō)，不要放棄人生的路還長(zhǎng)。
老師你對(duì)我的愛(ài)就像那遼闊的大海，一望無(wú)際，讓我在愛(ài)的泥土下生長(zhǎng)，在愛(ài)的雨水下滋潤(rùn)。
老師是心靈的傳播者，是知識(shí)的傳播者，是生的奉獻(xiàn)，是死的精神。
千言萬(wàn)語(yǔ)難以平息我對(duì)老師的感激，
老師你辛苦了。
老師辛苦了作文篇6
我相信，每個(gè)人應(yīng)該都有老師，老師是帶給我們知識(shí)的“天使”，她（他）們?yōu)榱俗屛覀兊玫街R(shí)、為了修改我們的作業(yè)，常常會(huì)熬夜，在新一天早上，我們都常常會(huì)看到她（他）們那黯淡的黑眼圈......
我的老師就是這樣的人，她不管多么辛苦，都不會(huì)動(dòng)搖她要教我們成才的決心。
記得我剛被她教的時(shí)候才一年級(jí)，當(dāng)時(shí)我很調(diào)皮，不僅不完成作業(yè)，而且還在班里搗蛋?？墒?，盡管我這樣調(diào)皮，她也不生氣，只是耐心的`教導(dǎo)我，幫助我改掉調(diào)皮搗蛋的壞習(xí)慣，不過(guò)我當(dāng)時(shí)太調(diào)皮了，她的話我一點(diǎn)兒都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，還是像往常一樣搗蛋。
直到有一天，我才改掉那個(gè)習(xí)慣：那是一個(gè)星期一的早晨，我像平常一樣來(lái)學(xué)校上學(xué)，但是，在上課的時(shí)候，我的雙眼直直的看著老師的那雙眼睛。我發(fā)現(xiàn)老師的眼睛周?chē)幸蝗谏臇|西，我看她也有些站不穩(wěn)，還搬來(lái)了一把椅子來(lái)做，全班同學(xué)都感到奇怪，因?yàn)槔蠋煘榱瞬坏⒄`上課的時(shí)間，她從來(lái)都沒(méi)在上課的時(shí)候在我們面前的講臺(tái)上做過(guò)椅子，可今天怎么......問(wèn)過(guò)才知道老師長(zhǎng)的那黑色的東西叫黑眼圈，是因?yàn)榘疽购推v過(guò)度而引起的。這時(shí)，我立即覺(jué)悟，老師是為了想辦法讓我改掉那個(gè)壞習(xí)慣，才熬夜的......
從此，我再也沒(méi)有重復(fù)那個(gè)壞習(xí)慣，認(rèn)認(rèn)真真的完成老師布置的作業(yè)。我也很感謝老師，感謝她帶給我知識(shí)，感謝她為了我而熬夜。
這時(shí)我明白了“一日為師，終生為母（父）”的意思。
老師辛苦了作文篇7
我愛(ài)春的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，愛(ài)夏的酷暑炎熱，愛(ài)冬的冰天雪地，更愛(ài)秋的秋高氣爽。
秋季，是豐收的季節(jié)，滿(mǎn)地黃澄澄的稻穗笑彎了腰；秋季，是果實(shí)的季節(jié)，果園碩果累累的果實(shí)香味飄到了十里外；秋季，也是老師的季節(jié)，九月的鈴鐺響起提醒著教師節(jié)來(lái)臨的時(shí)間。
人們都說(shuō)我們小孩子是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的棟梁。可我卻覺(jué)得，老師才是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的棟梁。她們像母親一樣照顧我們，給予我們呵護(hù)。像導(dǎo)師一樣教我們?cè)鯓幼鋈?，教授我們知識(shí)，帶我們迷途歸返，領(lǐng)悟道理。
老師是我們心田的幼母，是我們可以縷縷相談的對(duì)象，是陪伴過(guò)我們度過(guò)學(xué)習(xí)年段的親人，是陪我們一起笑，一起哭，一起玩的知己，是我們可以?xún)A訴衷長(zhǎng)的朋友。老師，你就是我們一生的回憶。
每天辦公室都有著一抹高大的身影坐在辦公桌上，低著頭，手上拿著一支紅筆。那是老師在備課，在批改著我們的作業(yè)。每天透過(guò)教室的大門(mén)看過(guò)去，老師那高大的身影映入眼簾，他站在講臺(tái)上，不顧自己已經(jīng)干渴的嗓子，依舊在大聲講課，為的是什么，只是為了不拖慢我們上課的進(jìn)度。夜晚，窗邊的一抹黑影再次提醒著我們，老師還在工作，還在學(xué)習(xí)。
日復(fù)一曰，年復(fù)一年，老師的每一天都是這樣度過(guò)的，她們每日不分黑夜白天地工作，只為讓我們有所作為，長(zhǎng)大為祖國(guó)的發(fā)展做一份貢獻(xiàn)。我們又還有什么理由不好好學(xué)習(xí)。
九月，鈴兒響起，桂花飄香，在這秋的季節(jié)，我想對(duì)世界千千萬(wàn)萬(wàn)的老師說(shuō)一聲“老師，您辛苦了”！
老師辛苦了作文篇8
9月10日，是一年一度的教師節(jié)。
在這個(gè)神圣的日子來(lái)臨之前，請(qǐng)讓我為您獻(xiàn)上衷心的祝福吧！
萬(wàn)丈高樓從平地起，棟梁之才也是需要發(fā)現(xiàn)和引導(dǎo)的。好比人才是一匹馬，老師是伯樂(lè)，經(jīng)過(guò)精心飼養(yǎng)和照顧，才能成為一匹好馬。我們那敬愛(ài)的老師呀，一生都在奮斗，他們都在為祖國(guó)培養(yǎng)有用的人才。他們一生忠于黨的事業(yè)，她們是新中華改革建設(shè)道路上不可缺少的良師，她們辛苦勞動(dòng)，為了黨的下一代接班人，在自己的崗位上奮斗。老師啊老師，你們是那陽(yáng)光，把恩惠普及大地上的所有人類(lèi)，你們是甘霖，把雨露無(wú)私的奉獻(xiàn)給我們，你們更像慈愛(ài)的`母親，把你們的愛(ài)無(wú)私地分給每位學(xué)生。
就在前不久，我看到這樣一件事。一個(gè)老師正在給學(xué)生們提問(wèn)。有兩位同學(xué)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)異，一個(gè)成績(jī)很差，兩人同時(shí)舉手，我想，一定那個(gè)成績(jī)好的老師更器重她唄！出乎我意料的是，老師毫不猶豫的點(diǎn)那個(gè)成績(jī)不好的同學(xué)回答，自然，那個(gè)同學(xué)雖然勇氣可嘉，但畢竟水平不高，所以回答問(wèn)題也不太準(zhǔn)確，老師不僅沒(méi)感到厭煩，反而耐心的教導(dǎo)他。這件普通的事，但能體現(xiàn)老師對(duì)每個(gè)學(xué)生的期望與平等，不是嗎？
那辛勤的老師不僅是我們的良師，更是我們的益友。那敬愛(ài)的老師不僅教給我們知識(shí)，更像無(wú)微不至關(guān)懷我們的母親。她們把一生的精力奉獻(xiàn)在祖國(guó)的教育工作上，她們教給我們做人的道理，教會(huì)我們做人的品德，她們把一生都奉獻(xiàn)給我們，我們又怎能辜負(fù)她們的殷切希望呢？
在9月10日這個(gè)偉大的教師節(jié)里，我們敬愛(ài)的老師啊，祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)幸福，祝你們?cè)谶@個(gè)神圣的職業(yè)上，用你們的愛(ài)心和教育培育出更多祖國(guó)新一代的接班人！
