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我快樂(lè)作文600字篇1
每個(gè)孩子的暑假生活都是多姿多彩的,在我的暑假生活里也不例外,回想起暑假里的日子,至今還記憶猶新。
在今年的暑假里,我主要有兩件收獲:一是我掌握了一門新本領(lǐng)——游泳;二是媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班,使我的英語(yǔ)音標(biāo)水平有了一個(gè)大大的提升。
暑假里的一天下午,我和媽媽路過(guò)一個(gè)游泳館,看見(jiàn)里面有很多人在游泳??粗麄?cè)谒锶玺~(yú)得水的游來(lái)游去,真羨慕??!心里癢癢的,就告訴媽媽:“媽媽,我也要學(xué)游泳。”媽媽說(shuō):“好啊,但是,游泳可不是一件輕易就能學(xué)會(huì)的事。游泳不但是一項(xiàng)基本技能,而且能鍛煉人的意志力,想要學(xué)好它,必須要有耐心和吃苦精神?!蔽疫B忙說(shuō):“我一定能學(xué)會(huì)的?!庇谑?,媽媽便給我報(bào)了名,還買了一些游泳專用用品。我迫不及待的換好了游泳裝備,剛要下水,只見(jiàn)這時(shí),走過(guò)來(lái)一個(gè)身材高大的叔叔笑著對(duì)我說(shuō):“小家伙,今天新來(lái)的吧?先別急著游,在淺水區(qū)里先走幾個(gè)來(lái)回,適應(yīng)一下?!庇谑?,我便按照叔叔說(shuō)的,在水里走了幾個(gè)來(lái)回,叔叔看我還不錯(cuò),接著開(kāi)始教我第一個(gè)動(dòng)作——漂浮。一開(kāi)始,我練了好幾次,都失敗了。但是經(jīng)過(guò)叔叔多次指點(diǎn)后,我終于掌握了漂浮技巧。接著,叔叔又讓我學(xué)青蛙蹬腿和劃水的動(dòng)作,我便又開(kāi)始照做了起來(lái)。這次比較幸運(yùn),很快就掌握了,叔叔看我做的不錯(cuò),就教我做最后一個(gè)動(dòng)作——換氣。這次我可沒(méi)那么幸運(yùn)了,第一次就嗆了一鼻子的水,可是我不服氣,接著又試了幾次,還是不行。叔叔就手把手的教我,還給我做示范,我照著叔叔說(shuō)的技巧,又練了多次,功夫不負(fù)有心人,我終于掌握了蛙泳所有的技巧。經(jīng)過(guò)了十多節(jié)課后,游泳館對(duì)所有學(xué)員舉辦了一次蛙泳的結(jié)業(yè)比賽,在此次比賽中,我雖然沒(méi)有拿到名次,但是,我很欣慰自己能夠戰(zhàn)勝困難,不怕吃苦。
在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我要繼續(xù)將我的業(yè)余生活點(diǎn)綴得五彩斑斕,讓我的人生更加豐富多彩。
我快樂(lè)作文600字篇2
今天下午,何新興沖沖地跑來(lái)叫我下去玩,我從窗口探出頭去,嗬,人可真不少,金思文,何新,楊帥,黃凡克,肖書(shū)亞,許亞,楊帥還抱著一只足球,最可愛(ài)的是黃凡克,頭上扎著一布條,上面歪歪扭扭地寫(xiě)著:“小小世界杯”足球友誼賽。我蹬蹬地跑了下去。
“比賽開(kāi)始!”在醫(yī)院大門,金思文叫了一聲,我,何新,許亞,黃凡克一隊(duì),金思文,楊帥一隊(duì),肖書(shū)亞因骨折,只能當(dāng)后勤。金思文剛叫罷,雙方拚搶起來(lái),比賽中,規(guī)則被我們隊(duì)給甩了,黃凡克搶不贏了,干脆往地上一趴,把上高二的金思文的腿抱住了,金思文那一隊(duì)是足球老手,從不犯規(guī),初三的楊帥搶得足球后,飛起一腳,到金思文那兒了,金思文因腿動(dòng)不了,也不甩手,用頭一頂,球直射入“網(wǎng)”,上初二的許亞,我們隊(duì)的守門員大叫黃凡克,他才松開(kāi)手,悻悻地走到一個(gè)位置上。我們大笑起來(lái)。
比賽繼續(xù)進(jìn)行,金思文他們還是因人高馬大的優(yōu)勢(shì),輕松從黃凡克腳下劫得球,金思文一個(gè)長(zhǎng)傳要給楊帥,楊帥也迎了上去,何新立馬去攔,楊帥機(jī)靈得很,沖上去一個(gè)橫掃,既未傷及何新,又把球掃給了金思文,當(dāng)時(shí)我們只顧劫球,金思文前面是一個(gè)空檔,他一個(gè)漂亮的射門,又進(jìn)了。2:0
第三回合,金思文仍掌握著球,踢了一個(gè)離地一尺的球,許亞發(fā)揮水平了,攔住了這個(gè)球,把球傳給了黃凡克,黃凡克抵達(dá)守門處時(shí),冷不丁殺出了金思文和楊帥,我們隊(duì)也不示弱,除何新留守外,一齊上陣,他們亂了陣腳,黃凡克一踢,球進(jìn)了!我們歡呼起來(lái)。不過(guò)金思文畢竟厲害,很快打成了7:1?!皶r(shí)間到了!”后勤肖書(shū)亞叫道。
這次比賽,我們慘敗于金思文,楊帥手下。但下一次,我們會(huì)努力的!
我快樂(lè)作文600字篇3
有這樣一個(gè)人,他那兩道淡淡的柳眉,像毛筆輕輕掠過(guò)一樣輕柔。一雙大大的眼睛如兩顆水晶葡萄一樣閃閃發(fā)光,妥妥地鑲嵌在眉宇之下。嘴角總會(huì)揚(yáng)起兩個(gè)迷人的小酒窩。望著他時(shí),他就把眼睛睜得更大,笑得更加燦爛,使人忍俊不禁。
他是一個(gè)“快樂(lè)派”,樂(lè)觀,開(kāi)朗。他快樂(lè)的情緒仿佛會(huì)感染,什么煩惱,一旦發(fā)生在他身上,一會(huì)兒就撥開(kāi)烏云重見(jiàn)天日了。
記得那是一個(gè)星期五的英語(yǔ)課,由于臨到期末,英語(yǔ)也在匆匆忙準(zhǔn)備能力測(cè)試了。編排一個(gè)劇本,對(duì)于其他小組來(lái)說(shuō),輕松加愉快。而我們?nèi)缗R大敵,因?yàn)槲覀兘M有一兩個(gè)人的口語(yǔ)有些棘手。只有他若無(wú)其事地在記臺(tái)詞,大概察覺(jué)到我們的異常,轉(zhuǎn)頭一看,一眼瞥見(jiàn)了我們皺出的苦瓜臉,恍然大悟,他說(shuō):“哎,我還以為發(fā)生了什么大事情呢。這點(diǎn)小事值得愁眉苦臉嗎?多影響心情??!對(duì)自己要有信心嘛!我們一起努力!加油!來(lái),笑一個(gè)!”說(shuō)完,她露出似陽(yáng)光般燦爛的笑容,眼眸透露出愉悅,還有一絲抹不掉的'自信。仿佛被傳遞了什么,我也情不自禁地笑了。接下來(lái)的進(jìn)程中,在他自信的笑容,輕松的話語(yǔ)帶動(dòng)下,我們練習(xí)得津津有味,還得到了老師的贊揚(yáng)。這自然而然是他的功勞!我想,如果沒(méi)有這樂(lè)觀的“快樂(lè)派”,我們要到猴年馬月才能練習(xí)好呢!真是太謝謝他了。
還有一次,語(yǔ)文老師把改好的卷子發(fā)了下來(lái),他見(jiàn)過(guò)卷子一看,仿佛一下子掉下了萬(wàn)丈深淵。他的眉毛從“九點(diǎn)一刻”變成了“十點(diǎn)十分”,清晰地皺出一個(gè)“川”字,“金豆豆”也一滴一滴傾瀉而下。咦?怎么回事兒?我偏過(guò)頭一看,86分!比身后的陳明昊還低兩分,難怪如此沮喪。猜想他這一天都是烏云覆頭,下課時(shí),我正打算安慰她幾句,可他又突然消失得無(wú)影無(wú)蹤。他干啥去了?上課了,他像蒸籠似的回來(lái)了,頭上淌著汽水,臉上笑開(kāi)了花。看來(lái),是打籃球去了。瞧他那模樣,“86分”的煩惱早已煙消云散了吧。
有了這個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的“快樂(lè)派”,班上就多一份歡笑,多一點(diǎn)快樂(lè),也多了一些味道!
我快樂(lè)作文600字篇4
盼啊盼,八月十五的中秋節(jié)終于來(lái)了。據(jù)說(shuō)中秋節(jié)是家人團(tuán)圓的最佳時(shí)期。
這不,我們這家子就聚在一起,吃了個(gè)晚飯。這頓晚飯可“豐富”了,你看,菜有鴨、雞、龍蝦、餃子等等,而這飯桌上可以聽(tīng)見(jiàn)妹妹在講笑話,可以聽(tīng)見(jiàn)弟弟在說(shuō)順口溜,可以聽(tīng)見(jiàn)哥哥在唱歌、表哥在打謎語(yǔ),大家都來(lái)猜謎語(yǔ),可以看見(jiàn)姐姐在跳舞,大家都笑得樂(lè)呵呵!還可以聽(tīng)見(jiàn)連續(xù)不斷的鼓掌聲。大家正在高興的時(shí)候,不知是誰(shuí)說(shuō)了一聲:“我吃飽了!”那個(gè)人就是我漂亮的姐姐,經(jīng)姐姐的影響,我也感覺(jué)自己吃飽了。于是我和姐姐就上樓泡功夫茶給大家喝。泡著泡著,我不禁有了個(gè)想法,今晚是中秋夜月亮一定很圓,如果在陽(yáng)臺(tái)上邊賞月邊品嘗功夫茶,那是最好不過(guò)的了。
大人們一會(huì)兒就吃完了飯,都到了三樓客廳里,他們一上去我就從四樓下來(lái),跟他們說(shuō)“我們?cè)跇巧线呝p月邊品茶,會(huì)更有情趣的?!卑职置摽诙觯骸斑@主意太好了?!贝蠹揖透蠘抢玻?/p>
看見(jiàn)姐姐熟練地泡著茶,大家也都坐了下來(lái),我跑過(guò)去幫姐姐端茶給大家喝,當(dāng)我把茶端給媽媽的時(shí)候,她對(duì)我說(shuō)了一句:“我的寶貝,長(zhǎng)大了!”聽(tīng)到這句,我心里面好開(kāi)心!
我望著天空,驚訝我說(shuō):“為什么今天晚上看不見(jiàn)月亮,不是說(shuō)十五的月亮最圓了嗎?”爸爸笑著說(shuō):“可能是因?yàn)樵铝梁茸砹司?,回家睡覺(jué)去了吧!”妹妹搶著說(shuō):“不是,不是,是月亮姐姐覺(jué)得很多人看著她,她害羞的躲了起來(lái)呢。”這會(huì)兒弟弟又說(shuō)到:“不是……才不是呢……”
今天,這個(gè)中秋節(jié)多的真快樂(lè)?。?/p>
我快樂(lè)作文600字篇5
“快看,快看,這有白薯,快過(guò)來(lái)挖呀!”我叫喊著同學(xué),同學(xué)跑過(guò)來(lái)一看,興奮地喊道:“好大的白薯呀!羅麗煒你真是太棒了!
在這秋剛起爽的日子——星期四我們坐著車來(lái)到挖白薯的地方去秋游,坐車坐了一個(gè)多小時(shí),一下車我深深吸了口氣感到坐車的疲憊一掃而空。放眼望去綠油油蘿卜整齊地排在地里,菜地旁一棵小樹(shù)挺立著,伸展著枝葉,好像歡迎我們的到來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)身回頭望去能看到農(nóng)民伯伯正在晾曬谷子一堆堆的,有種回到家鄉(xiāng)的感覺(jué)。
我們沿著蜿蜒曲折的小路過(guò)蘿卜地,充分感到秋天成熟的氣息。我抬頭望去一看呀!六年級(jí)的同學(xué)都忙著刨白薯呢!只聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)男聲喊道:“兄弟們沖呀?!蔽覀兙蜎_過(guò)去扒開(kāi)白薯秧去挖白薯韓昕媛和我們一組找到一個(gè)沒(méi)被挖過(guò)的地方來(lái)挖我右手手指勾著向土里刨,白薯一點(diǎn)點(diǎn)的露出我們就更興奮便刨得更快了“一下,兩下,三下。四下……”我嘴里數(shù)著,白薯露出的'部分越來(lái)越多,我心里美滋滋的,當(dāng)我們把白薯挖出來(lái)時(shí)白薯好大,足有35厘米長(zhǎng)。
這時(shí)我看到十班的一個(gè)同學(xué)挖的很多我就向她請(qǐng)教,她告訴我要順藤摸瓜。我就學(xué)著它們的樣子可是我只挖出了個(gè)大拇指長(zhǎng)的白薯,我心里失望極了,就隨便挖,突然我挖到一個(gè)硬硬的東西,是石頭?,我試著右手劃一下,露出一道白痕,我興奮地叫著蔣藝和韓昕媛,我們?cè)脚僭缴?,好像是個(gè)無(wú)底洞,慢慢的我們終于把這個(gè)“壞人”給刨了出來(lái),我們歡笑著,感到滿身的疲憊一掃而空,每挖出一個(gè),我們就每笑一下,我們互相看看,看到的是每一個(gè)純真的笑臉。
這次秋游我體會(huì)到農(nóng)民伯伯的辛苦,勞動(dòng)帶給我們的樂(lè)趣,這真是一次快樂(lè)的秋游。