作文《我很幸運(yùn)》600字6篇

時(shí)間:2024-03-30 作者:Iraqis 作文大全

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作文《我很幸運(yùn)》600字6篇

作文《我很幸運(yùn)》600字篇1

我很幸運(yùn),我有一個(gè)完整的家;我很幸運(yùn),我有一個(gè)美麗的校園;我很幸運(yùn),我有健全的四肢……我就是世界上的幸運(yùn)兒。

我幸運(yùn)的投生于一個(gè)美滿的家庭。坐在舒適的沙發(fā)上,看著電視。我多么幸運(yùn)啊,我有爸爸的撫摸、媽媽的親吻;我多么幸運(yùn)啊,我有甜蜜的糖果、精致的禮物;我多么幸運(yùn)啊,我有燦爛的微笑、悅耳的歌聲。過(guò)節(jié)時(shí),一家人齊坐在大圓桌前,津津有味地吃著團(tuán)圓飯。爸爸媽媽不停地往我碗里夾菜,雞、魚(yú)、肉堆滿了一大碗。長(zhǎng)輩們把一個(gè)個(gè)紅包塞進(jìn)我衣袋里。雙休日,全家齊上陣,來(lái)到動(dòng)物園。動(dòng)物園中的大猩猩像野人似的,用兩只手捶自己的胸,看到這幅傻樣,我們哈哈大笑。

我幸運(yùn)地就讀在一個(gè)歡樂(lè)的校園。我坐在明亮的教室里,聽(tīng)老師的故事,我更感到自己的幸運(yùn)。我擁有一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園。清晨,教室里兩三方斜斜的太陽(yáng)照進(jìn)來(lái),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到教室,不一會(huì)兒,悅耳流利的讀書(shū)聲傳遍了整個(gè)校園。上課時(shí),我和同學(xué)們高高地舉起自己有力的手,老師臉上常常掛著彎彎的月亮。課間的時(shí)候,我和同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)在嬉戲,操場(chǎng)一下變成了歡樂(lè)的海洋。聯(lián)歡會(huì)上,我和同學(xué)們秀著各種各樣具有個(gè)性的動(dòng)作。老師也隨著優(yōu)美的歌聲跳起舞蹈來(lái),活像一個(gè)翩翩起舞的蝴蝶。

我幸運(yùn)的長(zhǎng)出靈活的四肢。我坐在籃球架旁,回憶起那些故事,我更感到幸運(yùn)。我不像那些失去四肢的孩子。他們每天只能坐在輪椅上。而我像一匹馬兒在遼闊的草原上奔跑;像一只鳥(niǎo)兒在蔚藍(lán)的天空中飛翔;像一條魚(yú)兒在無(wú)際的海洋中遨游。我是一個(gè)健康的人,每天可以和小伙伴們一起奔跑,一起追趕,一起跳躍……我有健全的四肢,可以走遍世界的每個(gè)角落,我很幸運(yùn)。

我很幸運(yùn),我擁有了幸福、快樂(lè)、健康……我一定要好好珍惜它們!

作文《我很幸運(yùn)》600字篇2

幸運(yùn)是什么?我知道有些人會(huì)馬上想到:在馬路邊白撿到一張“毛爺爺”。我只想說(shuō),低俗!能想想一些“高雅”一點(diǎn)的嗎?

我的幸運(yùn)就是我的生命。為什么?因?yàn)槲覌寫(xiě)焉衔业臅r(shí)候是二胎未開(kāi)放時(shí),那時(shí)我已經(jīng)有個(gè)哥哥了,假如當(dāng)時(shí)我老爸一聲令下:“我們已經(jīng)有一個(gè)孩子了,生個(gè)二胎干嘛?還要罰款,不如不生,快點(diǎn)打掉吧!”那么我就“gameover”了,這個(gè)世上或許就少了一位優(yōu)秀的年輕作家了。嘿嘿!可我還是很幸運(yùn),我爸媽就是“不按套路出牌”,找一個(gè)不留記錄的醫(yī)院趕緊生出了我。雖然最終被罰了七萬(wàn),但依我看還是很值得。嘿嘿,別說(shuō)我不要臉,換做你也會(huì)這樣說(shuō)的。

還有,二胎就意味著我上面還有個(gè)老大——我的哥哥,這要是換到別的家庭的孩子,他(她)還真的盼也盼不到呢。有個(gè)哥哥,我可以跟他聯(lián)機(jī)打游戲;他還是我學(xué)校里欺負(fù)我的高個(gè)子同學(xué)的“克星”;他可以教我解數(shù)學(xué)難題??晌业耐瑢W(xué)就沒(méi)這么幸運(yùn)了,他們只能使用“小猿搜題”,還不一定搜得出來(lái)。

喔,講完有關(guān)我的生命大幸運(yùn),再講講我的“小幸運(yùn)”吧。上次我在我家對(duì)面的松臺(tái)山上撿到一條黑色流浪狗,我把它抱回家,它饑渴難耐,我給它吃了頓美餐,看樣子它似乎還不夠飽,我去摸摸它的頭,可它突然一抬頭朝我的食指猛咬一口,似乎聽(tīng)見(jiàn)“咔”的一聲,我以為我只剩九個(gè)手指頭了,趕緊抽手一看,竟然連個(gè)傷口也沒(méi)有,再回過(guò)頭來(lái)看看小狗,它正咧著嘴好像沖著我笑呢,張開(kāi)的嘴巴里露出了一個(gè)空缺的牙縫,哦,原來(lái)它缺了一顆牙!你說(shuō)我幸運(yùn)吧!那狗真是“狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心”。所謂“好人有好報(bào)”可講得一點(diǎn)兒沒(méi)錯(cuò),不過(guò),那一幕可謂是“嚇?biāo)缹殞毩恕卑。?/p>

感謝上天的眷顧,我是個(gè)十分幸運(yùn)的人。

作文《我很幸運(yùn)》600字篇3

談遷、張海迪、史蒂芬、霍金、貝多芬,他們仿佛已成為身殘志堅(jiān),頑強(qiáng)不屈的代名詞。識(shí)他們,讀他們,品他們,我驚喜地發(fā)現(xiàn):原來(lái),我是如此幸運(yùn)!

當(dāng)我從書(shū)上看到史蒂芬,霍金的照片時(shí),著實(shí)嚇了一大跳:世界上怎么還有這樣長(zhǎng)相的人,身體嚴(yán)重扭曲變形,頭歪向一邊,好像沒(méi)有脖子似的,他的那雙手已經(jīng)不能再稱之為“手”了。我想,如果小朋友看見(jiàn)他那副模樣,父母恐怕要帶孩子看大夫了??粗艚鸬纳眢w,我自然而然地聯(lián)想到了自己,一個(gè)身體健康,能說(shuō)會(huì)跳,四肢健全的女孩。父母給了我健康的身體,讓我快樂(lè)自由地成長(zhǎng)著,無(wú)憂無(wú)慮地生活著。小時(shí)候,父母經(jīng)常帶我出去玩,讓我的眼睛又增添了幾分不一樣的色彩,讓我的嘴巴品嘗了各種美味;讓我的心胸變得更加寬廣……。這些,霍金只有想象,只能呆在特制的椅子上天馬行空,而我感覺(jué)很幸運(yùn)!

前幾天,在電視上看到這樣一幅畫(huà)面:一個(gè)男孩坐在桌子前,一遍又一遍地翻著臺(tái)歷,自言自語(yǔ)地說(shuō)“x月x號(hào),爸爸媽媽該回來(lái)了,能回家看我了!”然后,小男孩想象著,左牽爸爸的手,右拉媽媽的手,在林間小道上又蹦又跳。看完后,我深受感動(dòng)。原來(lái)留守兒童真的很可憐!他們?nèi)狈?yīng)得的父愛(ài)和母愛(ài),無(wú)情的現(xiàn)實(shí)奪走了本應(yīng)屬于他們的東西。當(dāng)我在父母目前撒嬌時(shí),他們或許正孤獨(dú)地在家門(mén)口遙望,等待父母出現(xiàn)的那一刻;當(dāng)我做功課,媽媽總是守護(hù)在我的身旁,而他們或許只有微弱的燈光陪伴。

比起他們,我真的很幸運(yùn)。不僅有健康的體魄,而且生活在幸福的家庭里。我真的應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,父母又格我提供了這么好的學(xué)習(xí)條件,我還有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢?惟有考上一中,考入名牌大學(xué)才對(duì)得起父母的養(yǎng)育之恩,讓父母能享受到更多的愛(ài)!

我很幸運(yùn)!真的感覺(jué)很幸運(yùn)!我一定要努力!

作文《我很幸運(yùn)》600字篇4

這次我真的很幸運(yùn),早晨到校已經(jīng)遲到了,可正感上班主任老師沒(méi)來(lái)。帶課老師兇巴巴的,黑板上的題誰(shuí)要是做錯(cuò)了,準(zhǔn)要挨老師一頓揍,同學(xué)們或多或少都做錯(cuò)了幾道,都挨著老師打了,當(dāng)時(shí)我也做錯(cuò)了一道題,老師拿著我的本子,兇巴巴地走到我面前,剛要舉手揍我,只聽(tīng)一段優(yōu)美的音樂(lè)響起,老師忙拿出手機(jī),原來(lái)是校長(zhǎng)找她有事,她不敢怠慢,放下我的本子,急沖沖地走了。

這時(shí)外面雷聲陣陣,烏云翻滾,不一會(huì)就下起了飄潑大雨。同學(xué)們都帶傘來(lái)的,因?yàn)槲以绯恐鄙蠈W(xué)忘帶了。還有一節(jié)課就放學(xué)了,我就等著挨澆吧!我心里想著??裳劭匆艑W(xué)的時(shí)侯,天空突然睛朗了,而且是萬(wàn)里無(wú)云。我高高興興地往家走著,一個(gè)藍(lán)色的紙片映入我眼簾,低頭一看原來(lái)是10元錢(qián)。我撿起來(lái),想起來(lái)剛才在我前面走的阿姨手里拎著很多東西,買(mǎi)東西找回的10元錢(qián)也在手里拿著的,肯定是阿姨丟的,我忙追上那位阿姨問(wèn):“阿姨您丟了10元錢(qián)嗎?”阿姨忙看了看拿線的手:“只剩下東西了,找回的10元錢(qián)不見(jiàn)了。阿姨有些著急了。我把撿到的10元錢(qián)還給她,對(duì)她說(shuō)我是在離校門(mén)口不遠(yuǎn)的地方撿到的。阿姨見(jiàn)我還她錢(qián),夸我是拾金不昧的好少年,又拿出好多好吃的硬往我手里塞,說(shuō):“這是阿姨的一點(diǎn)心意,也是你應(yīng)得的獎(jiǎng)勵(lì),快收下,不然阿姨就不高興了?!币?jiàn)阿姨一片誠(chéng)心,我實(shí)在無(wú)法拒絕,便謝謝阿姨,收下東西回家了。

回到家。還不等媽媽開(kāi)口,我便把路上發(fā)生的事情一五一十地和媽媽說(shuō)了。媽媽說(shuō)阿姨真大方,給我的。那些好吃的價(jià)值要在20元以上呢!哎!真希望以后能再多幾次這樣的幸運(yùn)。

作文《我很幸運(yùn)》600字篇5

長(zhǎng)大以后,現(xiàn)在的我,常常會(huì)寂寞。人來(lái)人去,留在身邊的朋友不多。兒時(shí)的天真,無(wú)邪而明朗的笑都哪去了?

長(zhǎng)大以后,總是會(huì)在背后說(shuō)別人好虛偽,好不真實(shí)。其實(shí),在不知不覺(jué)中,我也變了。變得連自己都不認(rèn)識(shí)自己了,體無(wú)完膚。

輕輕拿起一面漂亮的湖藍(lán)色鏡子,撫摸著上面鑲嵌著的水藍(lán)色花紋。只是鏡中的那個(gè)人是誰(shuí)?好陌生,好遙遠(yuǎn)……

對(duì)著鏡子微微一笑,鏡子中的人也挑眉一笑。只是那眉梢中的笑容卻略帶嘲諷,眼睛里還夾雜著微微的不屑和漠然。我驚愕地怔住,稍稍后退了幾步,倚在墻上:記憶中我的笑容不應(yīng)該是明朗的,落落大方的嗎?手一軟,鏡子便被遺落在地上,支離破碎。

天空轟隆隆地打著雷,震耳欲聾。頓時(shí),天地間一片蒼茫,緊接著淅淅瀝瀝地下起了小雨,雨點(diǎn)接連不斷地打在透明無(wú)暇的玻璃上,激起一絲絲小小的水花。如一個(gè)個(gè)跳躍的音符,歡快地唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌謠。唱出了我曾今的天真,現(xiàn)在的虛偽……

不由得被純凈的雨絲吸引住了,怔怔的一步一步走到窗前。望著地面上的無(wú)憂無(wú)慮的雨點(diǎn),細(xì)細(xì)傾聽(tīng)著一道道空靈的雨聲自天空滑落,那樣的無(wú)暇美麗,亦如曾經(jīng)的我……

靜靜地泡了一盅清茶,輕輕地打開(kāi)窗戶,朦朧地臥在沙發(fā)上。細(xì)細(xì)感受著雨點(diǎn)打在臉上的涼意與溫柔,那一抹抹雨絲輕柔地?fù)崦缫崖槟镜哪橆a,使呆滯的皮膚漸漸蘇醒。驀地睜開(kāi)眼睛,心想:小雨點(diǎn)都會(huì)毫不在乎地默默地展現(xiàn)了真實(shí)的自己,絲毫不在乎自己終會(huì)打落在地面,與其他雨點(diǎn)一樣,因?yàn)樗麄兿嘈牛河旰蠼K會(huì)有燦爛的彩虹出現(xiàn)!

突然覺(jué)得自己也是很幸運(yùn)的,可以在迷茫中清醒過(guò)來(lái),可以在失敗中找到自我,去迎接未知的人生,輝煌的人生!

在紙上寫(xiě)道:會(huì)完好無(wú)損的。

作文《我很幸運(yùn)》600字篇6

空氣中充滿了香甜的花香,美麗的小花正在努力綻放。嫩綠的樹(shù)枝看了依舊使人心動(dòng)。嗯,我很幸運(yùn)!

早晨匆忙收拾書(shū)包,走向?qū)W校。路上與同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),清晨的美好,同學(xué)們的友誼,嗯,我很幸運(yùn)!

課堂的書(shū)聲瑯瑯,下課的嬉鬧,老是的嚴(yán)厲,一切都是那么富有節(jié)奏。老師的嚴(yán)厲,我早已習(xí)慣。俗話說(shuō):嚴(yán)師出高徒。他的嚴(yán)厲,卻使我的數(shù)學(xué)成績(jī)逐漸上升。嗯,我很幸運(yùn),擁有一名嚴(yán)師!

課間的嬉鬧,同學(xué)之間的閑談,大家早就融為一體,學(xué)習(xí)上的艱辛,大家一起走過(guò)。嗯,我很幸運(yùn),擁有一個(gè)溫暖的大家庭!

合唱比賽結(jié)束,大家沒(méi)有心灰意冷,而是鼓足干勁,爭(zhēng)取在下次的廣播操

比賽上取得優(yōu)異的成績(jī)。正像歌中唱的那樣:一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán)嗯,我很幸運(yùn),因?yàn)槲覔碛幸粋€(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)!

回到家中,飯菜早已擺上餐桌,賢惠的母親早已把家中的家務(wù)整理好??粗肜镞€冒著煙的淡湯,眼底一片濕潤(rùn),這就是我那賢惠而又嚴(yán)厲的母親。她已為我辛苦操勞了十三年之久,嗯,我很幸運(yùn),因?yàn)槲覔碛幸粋€(gè)賢惠而又嚴(yán)厲的母親!

靜靜地坐在床上,聽(tīng)著父親的教誨,心中有些酸楚。我親愛(ài)的父親,一直視我為掌上明珠,卻又不溺愛(ài)我,讓我從小就懂得是與非,他知道我愛(ài)貪玩,怕我忘記學(xué)習(xí),即使每天在外面應(yīng)酬很晚才能回家,卻撐不忘記八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)向母親打個(gè)電話,問(wèn)我今天放學(xué)后幾點(diǎn)到家的?作業(yè)做完了沒(méi)?在家是否聽(tīng)話?數(shù)學(xué)作業(yè)可否會(huì)做?每天都是如此嗯,我很幸運(yùn),因?yàn)槲覔碛幸粋€(gè)嚴(yán)厲而又慈愛(ài)的父親!

花香纏繞鼻尖,音樂(lè)在耳邊響起。我瞇了瞇眼,嗯,我很幸運(yùn),因?yàn)槲覔碛羞@個(gè)美麗的世界!