日常生活離不開作文的寫作，為了進一步鍛煉個人的思維能力，我們一定要在平時做好記錄，寫好一篇作文，范文社小編今天就為您帶來了他鼓勵了我作文精選5篇，相信一定會對你有所幫助。
他鼓勵了我作文篇1
我感激的不是一個人，也不是一件物，而是一句話。
暑假，老爸帶我們?nèi)ヅ郎?。對于“爬山”二字，我已?jīng)打算不去。要知道，我這個暑假連門都沒出過，跑幾步就喘不過氣，爬山就更別提了。
雖然不愿意，但我還是被老爸那只巨大而有力的手拽著上了車。
來到山腳下，我不禁嚇了一跳：“這么高的山?!”老爸卻輕描淡寫地回答：“不高，小事一樁。”“這還叫小事一樁?恐怕只有神仙才可以飛上去……”我敲起了退堂鼓。
不容我辯解，我就被老爸那只巨大而有力的手給拽著上了山。
一路上，我仿佛在走升仙之路，而我的心卻在過地獄之門。等待我的是比八十一難還多的重重磨難。時而山路陡峭，時而飛檐走壁，時而峽谷相伴。每走一步，都危機重重，暗藏殺機，仿佛死神就在身邊。
終于來到了休息平臺，我像喝醉酒的人似的有氣無力地趴在椅子上：“我不爬了……”“人不能輕易放棄?！崩习窒窭蠋熞粯咏逃遥白?，都爬這么高了，你卻投降了?你的毅力呢?”這幾句話，把我的心給撬動了，我的腿不聽使喚地重新站了起來，向山頂進發(fā)……
來到山頂，我的疲憊被涼爽的山風(fēng)帶走了，放眼望去，都是美不勝收的景色。老爸向我走來：“子銘，我有一句話想送給你：‘只要你堅持不懈，任何事都不是困難?！蔽視庵c了點頭。是啊，如果自己放棄了，現(xiàn)在哪能吹到?jīng)鏊娘L(fēng)，美麗的景色呢?
他鼓勵了我作文篇2
鼓勵，也許是人生中最重要的一部分;鼓勵，也許會為你點燃熄滅的希望;鼓勵，也許會為你增加雙倍的信心……
有一次在學(xué)校，老師說數(shù)學(xué)考試，這突如其來的話讓每個人都緊張起來，因為昨天老師根本沒有通知這個消息，我們甚至連數(shù)學(xué)書都沒看一眼。
開始發(fā)試卷了，卷子傳到了我的手中，我定睛一看，愣住了，哇!好難啊!“開始!”隨著數(shù)學(xué)老師的一聲令下，同學(xué)們開始答題了，我卻觀察了一番：有的.下筆如神;有的冥思苦想;有的都拿著筆敲自己的腦袋……我也開始答題了，一道一道的題我都答出來了，但是有許多我都不太確定，這時，應(yīng)用題的一題又把我難住了。
中午，數(shù)學(xué)老師來是來發(fā)考卷了，我緊張得連心臟都快要跳出嗓子眼兒了，呼吸聲也越來越快?！榜T，你的?！毖Τ快蠈⒃嚲戆l(fā)到我的手中，鮮紅的“錯”星羅棋布，結(jié)果也出來了——72。5。我簡直難以置信自己能考出這么“好”的成績來!我的心就像被刀刺了一樣，鉆心的痛，我很想哭，更像鉆到地縫里去。
下午放學(xué)，我買這沉重的步伐來到南門，媽媽一看見我，便急匆匆地跑過來，大聲地問我：’寶貝!今天考試了吧?是不是考得不錯?“嗯……不……沒有…只考了…”“考了幾分?”“72。5分?！蔽艺f出這個分?jǐn)?shù)后，原以為媽媽會當(dāng)眾扇我一巴掌，可是今天好像是個意外，她只是點了點頭，帶我一路往家奔。到家后，她什么也沒有說，將試卷拿出來看了看，用水筆寫了一大段話，然后盯著我，看了一會兒，說道：“寶貝，這次考低不要緊，下次努力就行了，爭取一次比一次高!加油啊!”我用力點點頭，信心倍增。
從那以后，我開始有信心，有力量，因為媽媽鼓勵了我。
他鼓勵了我作文篇3
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明?！睆墓糯浆F(xiàn)代，多少人把教師比作辛勤的耕耘者，比做園丁，比作雨露。在血與淚中，在無私奉獻中，多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之才。也許那絲絲銀發(fā)，就是最好的見證。
在不知不覺中，我們——二十一世紀(jì)的接班人，跨進了中學(xué)生的殿堂，在那陌生的環(huán)境中，是您——語文教師給了我莫大的鼓勵。
記得那次是第一次語文測試后的講題課，由于我成績不太突出，在課堂上就算知道答案也不敢舉手。也許您察覺到了，就在一直等待，并向我投以鼓勵的目光，我鼓起勇氣站起來回答，盡管磕磕巴巴，您還是十分高興，向我伸出大拇指，露出您的笑容，走到我面前，并對我說：“你要繼續(xù)努力，你不笨?！庇只氐街v臺上，在講臺上踱來踱去。我為之一震，原來還有人會欣賞我，我原來還有救。自從那句“你要努力，你不笨?！敝厝剂宋倚判闹?，我不停的努力學(xué)習(xí)，取得了很大的進步。也許這就是鼓勵的魅力。
是您在我最沒底氣的時候來鼓勵我，使我從此對任何事情都信心百倍，也許鼓勵的魅力就在于此?！澳悴槐俊卑殡S我渡過難關(guān)，走向成功。
樹葉感恩陽光，因為陽光讓他成長；小溪感恩大海，因為大海讓他強壯；小草感恩泥土，因為泥土讓它茁壯成長。您給我鼓勵的鑰匙，讓我打開了成功之門。
教師，你是我最喜愛的教師，因為您總是在不停的鼓勵我，您用“你不笨”來引導(dǎo)我，讓我發(fā)現(xiàn)了一個嶄新的自我，在我平仄的人生上增添了多彩的一筆。最短的鼓勵，最大的感動，也許這就是鼓勵的魅力，使你的人生與眾不同。
他鼓勵了我作文篇4
人的生命不是很長，但是也不短，至少有七八十年。人小但總是要長大的，長大的過程就叫成長。
既然是成長，成長的過程中總會有一些失敗和挫折，尤其是思想性格上。那這個時候，就需要自我鼓勵。
鼓勵是一種信心。公元206年，項羽在亥下之戰(zhàn)中慘敗，絕望之下拔劍自剮。雖然當(dāng)初有很多人鼓勵他，但他自己沒有鼓勵自己。試想一下如果當(dāng)初他積極的鼓勵自己，給自己信心，回到江東在那里積蓄兵力，還是有可能奪回自己的江山的。
不是有一句話叫“江東子弟多才俊，卷土重來未可知”嗎?由此可見，項羽不是輸給了劉邦，而是輸給了自己，就因為他沒有鼓勵自己，沒有給自己信心。
鼓勵有是一種斗志，當(dāng)人生的雨季來臨時，請不要憂傷，不要彷徨，不要失望，而是滿懷斗志地面對困難。在關(guān)鍵時刻鼓勵自己，梵高不就是在經(jīng)歷過許多人的嘲笑后成功的嗎?他那時就是不斷鼓勵自己，給自己斗志，最終成為了世界著名的大畫家。
鼓勵自己也是獲得成功的原動力。有了信心和斗志，做事情能不成功呢?其實，成功就在不遠處，只是在最后時刻，你需要再自我鼓勵一下。否則的話，成功可能又會和你擦肩而過了吧。
人生總需要成長，成長就總會有失敗和挫折。這個時候就需要自我鼓勵。有了自我鼓勵，你才會有一個美好的成長。
他鼓勵了我作文篇5
鼓勵，是學(xué)海中劈波斬浪的漿；鼓勵，是人生中相互互持的'拐仗；總在洶涌波濤中給予你無窮力量，總在低谷中增強你的自信。
有一次，一張“79”分的試卷映入我的眼簾，這可是我考試的“最高記錄”呀！我不禁含淚想著：怎么辦？這么低的分?jǐn)?shù)怎么向媽媽交差呀！朋友也不相信我了：“哎呀！就連平常厲害的龍群道都考得這么低啊?！蔽倚呃⒌牡拖骂^。我拿著試卷回到家，媽媽看了我的試卷后，卻改變了常態(tài)，不是向平常那樣揍我了，而是拿著試卷耐心地鼓勵我：“兒子，你這里怎么本來是7的，寫成了4啊，白白扣去了兩分，不過你不要灰心，失敗是成功之母，就算失敗了，也總會有成功的?！甭犃藡寢尩脑挘矣殖錆M了信心，迎接下次考試。不過我沒有用實際行動來證明，只是天天看著電視發(fā)呆，沒有好好復(fù)習(xí)。然而，又一個不理想的成績映入我眼簾，我頓時淚如泉涌，老師鼓勵我：“每一個成功者都有一個開始，勇于開始，才能找到成功的路。失敗了一次也無妨，世界上又有幾人能一次就是對的呢？就像打仗，我們也不是輸了很多場嗎？最后也是成功了的，不成功的話我們也不會有今天的自在生活?！蔽伊⒓床粮裳蹨I，更加自信了，連神仙也打不爛我結(jié)實的“信心墻”，就讀起書來。功夫不負(fù)有心人，以后每次考試，我都考得了90分以上。
由此可見，老師口中一句簡簡單單的表揚也許就能激發(fā)孩子內(nèi)心潛在的上進心和自信心，在一個人的成長過程中沒有什么比自信心更重要的了，而老師的鼓勵往往能幫助孩子建立自信。
