家的讀后感600字作文模板6篇

時間:2024-05-09 作者:Anonyme 作文大全

作文是一種記錄人生經歷的方式,可以讓我們回憶起美好的時光,作文是一個提升寫作技巧和水平的征程,需要我們不斷地學習、實踐和反思,范文社小編今天就為您帶來了家的讀后感600字作文模板6篇,相信一定會對你有所幫助。

家的讀后感600字作文模板6篇

家的讀后感600字作文篇1

對于馬鹿,我只略知一二:馬鹿,屬于國家一級保護動物,不準獵殺。但從那位傣族老人的自述里,我對它有了新的認識,同時也被老人的舉動深深地打動了。

那位傣族老人曾經是威震山村的盤巴(獵手),獵過老虎、豹子、野豬、老熊、甚至打死過一頭大象。還有一手絕技就是善于打馬鹿,進山狩獵回回不落空,總要背一頭死鹿回寨子。因此有了巖哈光——“馬路的克星”這個名字。后來因為家了蓋起了一座新竹樓,花盡了全部積蓄,為了招待親朋好友,悄悄進山,一個人去打馬路。當老人看到那頭母鹿時欣喜若狂,特別是母鹿圓鼓鼓的肚子的小鹿,因為它比珍貴的鹿茸更值錢。但是在追捕母鹿的時候,老人和母鹿同時掉進了捕象的陷井!并且一頭先掉下去的豹子虎視眈眈的想吃了他們,在萬分危急的時刻,母鹿跑在老人面前企求庇護。老人震驚了,決定保護它,老人和豹子搏斗,但是因為年紀大了,體力不支,被豹子壓在了身下,這時候母鹿爬在豹子身上,用啃青草的牙齒撕咬著豹子,最終他們戰(zhàn)勝了豹子,同時小鹿也出世,但是他們沒有能力走出陷井。偉大的母鹿把小鹿托咐給了老人,毅然用自己的身體頂著老人,把他們送出了陷井,而自己卻死了。從此老人再也不打獵了,他喂養(yǎng)小鹿,并為它起了召光——“鹿的王子”這個名字,在鄉(xiāng)政府要辦鹿場時,他就入伙當了場長,召光當了頭鹿。

讀完這篇文章,我的心情久久不能平靜,人和人之間的情誼雖然深厚,但是老人與馬鹿之間的情誼何嘗不是如此呢,它毫不遜色!如果母鹿不向老人求救,那么它和老人都將是豹子的美食;如果母鹿不將小鹿托付給老人,那么小鹿也將夭折;如果母鹿不毅然牲犧自己,那么老人和小鹿也無法脫離陷阱,獲得重生!我覺得母鹿是聰明勇敢的,它是一頭通人性的母鹿;而老人是慈悲善良的,他是一位偉大的獵人!正如我們曾經學過的一句話“信賴,不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎?”。

家的讀后感600字作文篇2

讀上了好幾遍,對書的內容卻也沒能真正地透徹。

驚喜,竟會碰見這樣一本書,以小說的形式,以白領的角度,以老人的口吻,將生活如此地透明。

我們一直在尋找自己的快樂,自己的人生,卻不知覺地做了生活的傀儡,成了“自己思想和情緒的奴隸”。重復著的,單調著的生活,早已將我們的尋找淡化,早已將我們格式化,早已將我們迷離了方向。

無意中探知到了這種本質,不知所措,抱怨?抱怨?還是抱怨。我們似乎早已不能用一種平靜的態(tài)度去對待,早已失去了這種淡定。

老人說:“我們不知道一切的問題都是出在自己身上,只要改變了自己,改變自己的心境,所有的外境,包括人、事、物都會境由心轉地隨之改變?!崩先朔路鹁褪且幻骁R子,映照出了我們所有人這種心態(tài)的不合適。我們總是用許多的信念、價值觀、態(tài)度、標準,來衡量、批判他人,探討著別人的不當,生活的不公,卻忽略了自己。只有改變自己的心態(tài),才能真正地改變自己的生活。

但我們早已失落了真實的自己。

“你不是你的工作,你不是你的表現,你不是你的成功,你不是你的失敗。這些外在的東西,絲毫動搖不要你那個內在的真我,看清楚小我的虛假認同?!痹诂嵥榈募毠?jié)中,天性的純真被蒙塵,踏入社會,我們不能再以純真明亮的眼睛注視身邊的人事和這個世界。外在,物質,極大地放任了人性私欲的膨脹,于是,人就陷入到貪婪和占有的漩渦之中,正如若菱所言“活著好累!”,于是我們漸漸累到失去自我。于是我們便就只會去追求那些并不代表我們本身的東西了。

放下吧,我們需要的只是一次與自己心靈的交流,一次就足矣。

“親愛的,外面沒有別人,只有自己?!?/p>

這本書是朋友推介給我的,讀了好幾遍,真的很有感觸,希望你也能真正地去閱讀這本書。

家的讀后感600字作文篇3

她生活在舊年代的舊上海,用著老鐘時間慢一個小時的舊式家族。兄長白四爺拉著跟不上生命的胡琴,三爺好賭又吝嗇,四奶奶尖酸刻薄,就連生了她的母親,能給她的也僅僅是幼年時慈善寬慰的少許記憶。

而更荒涼的是,那些許溫暖如今都給了未出嫁的七妹妹。白流蘇的一生,仿佛注定只能是悲劇的一生。但那么讓人驚異的是,盡管是這般孤立無援的境地里,她也能在鏡子里端詳出少許希望來。四爺胡琴里的忠孝節(jié)義,皆與她無關,她要給自己謀劃出下半輩子的“出路”。

范柳原出現了,他也許代表救贖,是把她拉出絕望生活的唯一希望,他也可能代表另一種屈就,他喜歡白流蘇低著頭,他既要壞女人的鮮艷動人,又要她懂得低頭順從。

用現在的眼光看,他絕不是一個好歸宿。但白流蘇是特別的,她心中似乎有一口氣逼著她用前途做出一場豪賭,“如果她贏了,她可以得到眾人虎視眈眈的目的人物范柳原,出盡她心中這一口惡氣”但如果輸了,名聲掃地,她只會過得更差。但香港之行,她愿意賭一把。

我驚嘆于她的抉擇,因為僅憑她的能力,輸并不難以預料。她在范柳原面前低到了塵埃里,她名聲掃地的回了上海,又在范柳原的一封電報下再次別無選擇來到香港,甚至成為了她的情婦。

但她的命運又并不僅僅如此,香港的戰(zhàn)火和淪陷最終還是成全了她,在戰(zhàn)火的呼嘯中她終于如愿得到了一個依靠,她終于靠得住她腔子里的這口氣,靠得住身邊躺著的這個人。似乎是傾城的,一座城市的淪陷仿佛終于成全了她,她是一場得以圓滿收場的傳奇。

總有爭論關于傾城之戀是悲劇還是喜劇,但我不能得出準確的結論,白流蘇是圓滿的,她終于得到了一個可以依靠家,是一座城成全了她,是她的一場豪賭成全了她,而她不曾負一座城,更沒有負了自己。

家的讀后感600字作文篇4

一只正在湖水的螞蟻,一不小心,掉進了河里,他拼命的掙扎、掙扎。就要被淹死的當頭,一只鳥兒看見了,它丟下一根草,一根救命草,幸運的螞蟻順著草爬到了岸上。螞蟻爬到岸上后,在地上曬身子,喘氣。忽然,傳來了一陣腳步聲。一個人正晃晃悠悠地走到螞蟻的身邊,手里拿著一桿槍。螞蟻十分害怕,不是為了自己,而是為了鳥朋友,因為那人已看見了樹上的鳥,正在超毫無防備的鳥兒瞄準呢!螞蟻急中生智,他狠狠的地朝舉槍人腳上咬了一口,舉槍人重重的跺了一下腳,子彈也偏了,鳥也逃了。

有句諺語曰:“贈人玫瑰,手有余香?!眻龊狭鹘浿幙倳o予兩岸以甘露,正因為如此,長河才會被回饋的花瓣點綴的那樣的鮮艷美麗,那樣生機勃勃。故事中的螞蟻與鳥兒給我們展示了一幅感人的救命圖:鳥兒丟草根救螞蟻,螞蟻咬獵人救鳥兒。當螞蟻溺水快要淹死時,鳥兒當機立斷放下一根草,成功的解救了螞蟻,這時候的鳥兒,沒有抱著“事不關己,高高掛起”的心態(tài),沒有袖手旁觀,更沒有想過也許日后螞蟻會是自己的“救命恩人”,只是善良的本性和美的心靈促使他第一個念頭就是想辦法幫助螞蟻脫離危險。假如當時鳥兒只是冷漠的看著螞蟻活活被淹死而不伸出援助之手,那到了獵人朝毫無防備的它瞄準時又會是什么結局呢?大家都知道,那就是鳥兒必死無疑了。正是因為鳥兒丟草根給予了螞蟻重生的機會,才得以使自己活得了第二次生命。

螞蟻和鳥兒在不經意的互相幫助中,都領悟了生命的意義,那就是:關照別人,就是關照自己。我們在生活中,不要忘記留下自己的一份愛,一份幫助。也許有些幫助很渺小,但卻讓每一位受助之人如坐春風,這就是愛的力量。付出與火的是生命的重要組成部分,留下一份愛,回饋一份幸福。贈人玫瑰,手留余香,讓花兒裝點別人的世界,讓愛的香味飄逸你生命的旅途吧!

家的讀后感600字作文篇5

今年暑假,爸爸給我買了一本《青少年要讀成功的勵志故事》,剛拿到書,我就迫不及待地讀了起來。

書的內容淺顯易懂,都是些古今中外的名人成才的故事。讀完這些故事后,我的心境久久無法平靜,一個個念頭開始在我腦海中盤旋:每一個人都要有一個理想,要有目標,人生才不會空虛,生命才有價值。第一,青少年要培養(yǎng)成功的意識,設定目標。一個人無論他現在多大的年齡,他真正的人生之旅,是從設定目標開始的那一天開始的,以前的日子,只不過是在繞圈子而已。第二,青少年要有戰(zhàn)勝困難的絕心,如果你決心要戰(zhàn)勝困難,那你就要心甘情愿地干下去,用堅韌的毅力戰(zhàn)勝眼前的困難。第三,青少年要培養(yǎng)自信能力,時刻相信自己、肯定自己,在關鍵時刻,不要驚慌,要保持冷靜,尤其是在做某些重要的關鍵時刻,一定要相信自己,不要相信權威。很多時候,一些人相信了權威反而誤了大事。第四,青少年一定要誠實,做一個誠實的人。一個不誠實的人是不受歡迎的人,他很難有立足之地,會處處碰壁,一個誠實的人會得到別人的喜歡,一個誠實的人一定會有好運氣,因為好運氣也喜歡誠實的人。

我們每一個人,都要有勵志,就是要從你我做起,從現在做起,從不起眼的小事做起,持之以恒地樹立起正確的世界觀、人生觀·價值觀。如果實踐證明你對民族、對社會、對家鄉(xiāng)、對學校有所貢獻。那么,你就是有出息的人、受到人們尊敬的人。與此同時,你貢獻越大,你在人們心目中就越有出息。

勵志,就是激勵樹立志向或志氣。我相信我讀懂了它。

家的讀后感600字作文篇6

“一個人對人民的服務不一定要站在大會上講演或是做什么驚天動地的大事業(yè),隨時隨地地點點滴滴的把自己知道的、想到的告訴人家,無形中就是替國家播種、施肥、墾殖?!边@是傅雷在給兒子家屬中的一段話。在《傅雷家書》中,我看到了一位父親對孩子的淳淳教誨,字里行間,流露出傅雷對傅聰強烈的父愛。這種愛使人震撼,使我對傅雷愛子教子的精神所深深打動。

這本書主要是傅雷在書信中告訴孩子如何做人,如何搞藝術,以及如何對待生活等問題。他教兒子要做一個謙虛謹慎的人,做一個“德藝兼?zhèn)?、人格卓越的藝術家”。在生活上,傅雷也對兒子積極的引導。家書中大到事業(yè)人生藝術,小到吃飯花錢,事無巨細,無不關懷備至。而且他敢于剖析自己,在子女面前承認錯誤,從自身的經歷中給出經驗和教訓,他無疑是兒子的良師益友。

人自愛其子,是一種自然的規(guī)律。生命有限,而傅雷卻通過自己的兒女來延續(xù)自己的生命,讓兒女學會對社會、對祖國、對世界負起責任來。在傅雷的文字之中,他高度負責的精神可見一斑。傅聰在異國漂流的生活中,他從父親的書信里得到了無盡的精神養(yǎng)料,好像父母仍在身邊,給他力量,突破沖重重的阻力,踏上一條完美的成長道路。

?傅雷家書》充分地體現了傅雷的思想,他寫在紙上的都是些家常話。有人認為書信是最為真切、自然和誠實的文字。他無拘無束,思想到哪里,文字就到哪里。正因為這樣,《傅雷家書》如山間清泉,如藍天上的白云,如飄飛的雪花,如無瑕美玉。感情是那樣的純真和摯樸。傅雷對他的孩子疼愛有加,但在疼愛的同時,不忘對其進行全方位教育。愛子之情本是人之常情,而傅雷對傅聰的愛卻沒有成為那種普通的溫情脈脈,而是始終把道德與藝術放在舐犢之情之前。正如他對傅聰童年嚴格的管教,雖然不為常人所認同,但這是他對兒子更為深沉的愛。從傅雷的話語中我看到了作為父親的他在兒子長大成才的道路上所灌注的心血,在童年時代是這樣,在形如隔世的大洋兩岸,不是依舊如此嗎?

說到這里,我不禁想到我的父母,他們雖然不是像傅雷那樣的偉人,但是他們給我的愛卻并不比傅雷給傅聰的愛要少。他們事事為我著想,為我考慮。他們雖然不能講出許許多多為人處世的大道理來,但是,日常的教誨又何嘗不是立身行事的準則呢?

書中時時給人深刻的開導,處處閃耀著智慧的光芒。不僅如此,從書中我還感受到了家長們的用心良苦和他們給予我們的崇高的愛,正如傅雷在信中對兒子說:“孩子,我從你身上得到的教訓,恐怕不比你從我這兒得到的少。尤其是近三年來,你不知使我對人生多增了幾許深刻的體驗,我從與你相處的過程中學到了忍耐,學到了說話的技巧,學到了把感情升華!”所以,《傅雷家書》拉近父母與我們的距離,讓我們互相理解,互相體諒。親情溢于言表,給天下父母子女強烈的感染和啟迪。