我愛我校園的作文8篇

時間:2024-07-14 作者:Animai 作文大全

作文是我們日常生活中最常見的文本之一,貫穿著我們的學習生涯,通過寫作文,我可以不斷提高自己的語言表達能力和修辭技巧,以下是范文社小編精心為您推薦的我愛我校園的作文8篇,供大家參考。

我愛我校園的作文8篇

我愛我校園的作文篇1

校園的景色變幻無窮,有時是桃紅柳綠的春天,有時是枝繁葉茂的夏天,有時是秋高氣爽的秋天,還有時是萬物蕭條的冬天。可我最愛的是校園里的秋天。

秋天來了。一進校門,我就看到了花壇里的花朵,有幾朵的顏色都有一點兒枯黃了,頓時,一股香氣撲鼻而來。當我向走到教室的路走的時候,便看到了一棵棵挺拔的廣玉蘭樹。廣玉蘭的葉子在風伯伯幫助下,把它們吹落,在吹落的一瞬間,它們像一只只金黃色的蝴蝶圍著我翩翩翩起舞,然后打著滾兒,愉快地投進了大地媽媽的懷抱。

我走向我們教室的這幢樓前,一陣香氣直進我的鼻子,一看,原來是桂花的香氣。前面有一棵桂花樹,樹下都是飄落下來的桂花,遠看像給大地媽媽鋪上了一層金色的地毯;近看,桂花小巧玲瓏的,黃黃的,有的還在挨挨擠擠地圍在一起,好像在切切私語,很可愛,我想:著一定是小花仙子、花精靈居住的房間。一陣秋風吹來,地上的桂花,又像一個個小天使在表演舞蹈給我欣賞呢!

下課了,我沿著走廊走著,來到了雨露池,一條條小魚在一起喊著:秋天來了!秋天來了!一旁的睡蓮就像沉睡的公主,正等著秋姑娘來喚醒她呢!

秋天的校園,景色迷人,美在桂花,美在廣玉蘭樹,美在雨露池,更美的是:我對秋天的熱愛之情!

我愛我校園的作文篇2

每個人的心里都有自己所屬的美好的事物,它有可能為自己的`人生點出了道路,也可能讓自己的人生都充滿陽光,照耀著自己前進。而在我的心里,最好的事物,就是我的校園生活。

校園是我們夢想起航的地方。課堂上老師授予我們的知識,是我們所收獲的至寶。在書的海洋里,我們自由地暢游,每節(jié)課都是滿滿地收獲。當悅耳的下課鈴聲打響了,坐滿學生的教室一下子變得空寥無人,操場上有調皮的男同學追逐打鬧的身影、有女同學們牽著手閑走的身姿,小賣部更是成了同學們課間最向往的地方。同學們仿佛都攢足了氣,迎接著下一課的到來。上課鈴聲一響,同學們快步急走,興致沖沖地走進教室,等待新知識的澆灌,等待著開出夢想之花。

校園是友誼的開始。從陌生到認識,從爭吵到相知,我們的感情越來越深厚。當我在角落獨自哭泣時,你們默默地走到我的身邊,什么都不說,默默地陪伴在我身邊。當我收獲成功時,你們歡呼雀躍。當我生病時,你們的細微照顧。感謝友誼,讓我們都學會了珍惜,學會了寬容,學會了付出。有友誼的校園,特別有愛,有愛的我,特別幸福。

校園是我們青春綻放的見證。一堆堆的作業(yè),一次次的考試的失敗,讓我們無所適從,放棄的念頭在腦中涌現,但是,當看到老師那激勵的眼神,看到那熱情洋溢的身影,我們內心的那顆被澆滅的心就會重新燃燒起來,于是我們披荊斬棘,奮勇向前。終于,我們又收獲了勝利的果實。美麗的校園,讓我們收獲了成功的喜悅,校園見證了我們的青春,我們青春無悔。

美麗的校園,我愛你。愛你的仁慈,愛你的寬容,愛你的激勵。我們會更加努力地拼搏,為我們的校園增添更靚麗的風景。

我愛我校園的作文篇3

風,在空中打了幾個旋,輕輕地把樹葉吹拂起來。葉兒,伴著秋天的腳步,來到了我們美麗的校園——中山西路小學。

風把秋天帶給了桂花。校園里,被秋撫摸過的桂花樹羞答答地開滿了滿樹清香宜人的丹桂,讓人走到面前,不,準確說沒到桂花樹面前,遠遠地就能嗅到淡淡的桂花香,使人想到了香甜可口的桂花糕,恨不得馬上咬上一口。同學們垂涎三尺,沉浸在香氣的籠罩之中。

風把秋帶給了樹木。當秋來臨時,其他樹都開始紛紛落葉,而青松,卻依然碧綠碧綠,挺拔地屹立在一到三年級的教學樓旁。在塑膠操場的邊上,還有一排排整齊的水杉。操場另一邊的綠化帶上,種植了許多黃櫨樹。而花壇那里,則是一些不知道叫什么名字的樹木。

在秋日景物的點綴下,塑膠操嘗沙坑、國旗臺、聯(lián)合器械等更閃亮更華麗了。而聚集同學們最多的地方,當然是聯(lián)合器械那里了。孩子們在大課間活動時,蜂擁而至,各自來到了喜愛的項目前,鍛煉起來。玩熱了,秋風會拂過學生們的`臉面,給人感到一絲絲涼意。秋風吹走了汗水,孩子們體驗著風的涼爽。

秋還給我們帶來了許多新面孔——這是由于三校合并,進入了一個更大、更嶄新、更美麗的校園。合并后,我們學校有了1200多名學生,60多名老師。每個教室都裝配了先進的多媒體。

秋,用自己優(yōu)美的紫色,讓我們的新校園變得五彩斑斕,使我們的學習玩耍更加豐富多彩。我愛你,秋天的新校園!

我愛我校園的作文篇4

秋天的校園,多彩多姿……

瞧!桂花樹開了,金黃色的花兒一簇簇的,它們悄悄地躲在綠葉后面,真像個害羞的小姑娘,一陣風拂過,桂花散發(fā)出陣陣香味;龍爪槐不再像以前那樣茂盛,但還是那么美麗,葉子漸漸地變黃了,長長的“頭發(fā)”直披身后,似一個溫柔可愛的少女;可松柏還是像往常一樣,總是披著那件綠色的衣裝,校園里,數它最旺盛了。高大又強壯,從不畏寒冬酷暑,真不愧于是我們校園的守衛(wèi)呀!

操場是孩子們的樂園,不管是體育課還是下課,大家都喜歡來這兒玩耍。有的在打乒乓球;有的在玩丟手絹;還有的在賽跑……在這里,常年都洋溢著同學們歡樂的.笑臉,無論在校園的哪一角,都會傳來種種歡聲笑語。一陣秋天吹來,孩子們可涼爽了!

看看我們可愛的校園,美麗而充滿歡樂。我愛秋天的校園!

我愛我校園的作文篇5

有的人喜歡波瀾壯闊的長江,有的人喜歡美麗的西湖。但我心中最美的地方還是我的校園。

你走進我們的校園,首先映入眼簾的是兩棵大樟樹。這棵樹大約有兩層樓那么高,還要兩個人手拉手才能把它圍住。這棵樟樹枝繁葉茂,像一把巨大的綠傘,就算下雨了,你躲在樹下,雨水也不會淋濕你的衣服;它還能遮住炎熱的太陽。同學們喜歡在樹蔭下做游戲、講故事,歡樂的笑聲在校園里回蕩。老師們也在樹蔭下改作業(yè)、談教育方法,時而傳來歡歌笑語。

看完了美麗的大樟樹,向東走50米就來到了操場。課間,這里就成了一片歡樂的海洋。操場上,有的小朋友在跳繩、有的在做游戲、有的在打球、有的在玩耍,還有一些大哥哥在打籃球,他們一個個生龍活虎、精神飽滿。投球的時候像一只只猴子一樣敏捷。旁邊的觀眾時而傳來掌聲,時而傳來歡呼聲,時而傳來感嘆聲。操場旁邊還有一個草坪,遠遠望去,草坪就像一大塊綠毯子,軟綿綿的。小朋友喜歡在草坪上打滾、看書……這里成了孩子們的樂園。

看完了熱鬧的操場,再往西走10米就到了花園,花園里種有月季花、蘭草花、櫻花……還有幾棵不知名的小樹。每天,我都會在花園的石凳上坐一會兒,心曠神怡。有時看見蜜蜂、蝴蝶在花朵上采蜜,興奮地圍著花朵翩翩起舞,我也情不自禁手舞足蹈。老師也常常在這里跳舞健身。這里一年四季五顏六色,很美麗,我最喜歡這里了。

雖然我的學校沒有杭州西湖那么美,但它是我心中最美的地方,我愛這里。

我愛我校園的作文篇6

在一個萬里無云的晴天,陽光格外明媚,萬道金光穿過濃密的樹葉照耀著廣袤的大地。在這個美麗的天氣,我漫步于校園,忽然眼睛一亮,發(fā)現了一個古色古香的地方---尚書房。

踏入尚書房,仿佛進入了一個全新的世界,明亮而不耀眼的燈光使你急躁的心靈得到了安撫,讓你沉靜下來,忘卻一切雜事閑話,靜靜地在這里讀上一本好書,陶冶性情。從此坦然面對一切,樂觀積極,不再被雜事雜話所困擾。

書架是木質的,上面一圈一圈的年輪彰顯出歲月的滄桑,文化底蘊的豐厚。手一扶上去,沒有一根木刺的出現,木頭溫和滑潤,讓人感受到一種實實在在的感覺,沒有半點虛假。這難道不正如人生嗎?人一生要實實在在,來不得半點虛假。

書是精裝版的。大大小小的書,一本本直立著,仿佛是一對對意氣風發(fā)的少年,春意蕩漾。從《世說新語》到《巴黎圣母院》;從《悲慘世界》到《草房子》;從科普名著到經典童話,古今中外經典書籍應有盡有,使人眼花繚亂,無從下手。即使有這么多書籍,書房也顯得有條不紊,一目了然,無不使人驚嘆。

那里還配有椅子與桌子,桌子上配有干花,使我思潮騰涌:我仿佛看到了一位披著羊毛大披肩,身著黑色的及踝長裙的女士,款款坐在椅子上,面前泡杯現磨意大利泡沫咖啡,手捧一本《悲慘世界》,是多么的富有詩意。

尚書房,這么一個古色古香的、有情調的地方,使人脫離了喧鬧的人群,進入一個全新的世界,心靈得到了凈化。

它真是一個文化底蘊豐富,有情趣的書房,我喜歡它!

我愛我校園的作文篇7

每個人都有許多喜歡的地方。如迷人的海灘,溫馨的閨房,美麗的校園等。今天,我從“收集?!敝姓页隽艘粋€“圣愛貝殼五號”,悄然打開,里面是我的四季校園——丁香中心學校。

春之園

春姑娘輕輕地飛到了我們的校園,她步履輕盈,所到之處鳥語花香。一棵棵樹木瞬間長滿了新綠,樹下的小草也在跟大樹炫耀自己的新綠,膽怯的小白菊慢慢地抬起她稚嫩的頭兒。鳳蝶兒也在校園里飛舞,好不快樂。

夏之園

盛夏來臨,草坪上像披上了一層厚厚的綠絨地毯,濃密的綠葉舒心地在大樹上安了家。課間,同學們圍著大樹捉迷藏,講故事,納涼,歡樂的笑聲傳遍整個校園。

秋之園

深秋一到,校園里的銀杏樹葉變得金黃。隨著秋風一掃,就像一群群黃蝴蝶在空中打著旋兒飛舞起來,最后又落在樹叢間。就像給大地披了一件黃毛衣,還時不時調皮地打著滾兒,好不自在。

冬之園

“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”冬天雪后的校園更是一番美景:小朋友們一點不怕冷,他們踩著厚厚的雪,有的在堆雪人,有的打雪仗,手都像個紅蘿卜,還站在雪地里傻傻地笑……

這就是我美麗的校園——丁香中心校園,更是我喜愛的樂園。

我愛我校園的作文篇8

校園是我的第二個家,是增長我知識和承載我夢想的地方。在這里我從一個懵懂無知的孩童在知識的洗禮下逐漸長成一位優(yōu)秀的少年。我的學校沒有華麗的外表,但它在我心中永遠都是莊嚴而神圣的。

校園是我成長的搖籃,在這里我有過失落和傷心,但是它帶給我的歡樂卻更多。因為這里是我的家,這個家有我敬愛的老師、可愛的同學,因為大家的相聚組成了一個充滿智慧和快樂的大家庭。每天早晨沐浴著陽光我邁著輕盈的步伐向學校走去,走到門口就會看到值日生站成整齊的隊伍在校門口迎接老師和學生的到來,值班室的保安叔叔在盡職盡責的保護好學生。走進校園首先引入眼簾的是升旗臺,五星紅旗在蔚藍的天空中飄揚。徑直穿過第一座教學樓,過道的兩邊擺滿了每個年級學生展出的優(yōu)秀作品,名人名言、還有許多優(yōu)秀的書籍。閱讀使人進步這幾個字就掛在樓頂,每天提醒著同學們要養(yǎng)成愛讀書和多讀書的好習慣。我的班級在第二棟教學樓的三樓,同學們這會兒已經都坐到了自己的座位上,整齊的朗讀聲在校園的上空回蕩,這是我聽到的最好聽的聲音。下課的時候安靜的校園變得嘈雜起來,同學們在寬闊的操場上盡情的奔跑,學校的操場都是橡膠跑道,草坪也是軟軟的,這樣就減少了學生因為摔倒而受傷。老師禁止我們追逐打鬧,也是為了我們的安全著想。同學們用勤勞的雙手把校園打掃的很干凈,在郁郁蔥蔥的樹木的映襯下,在花朵的裝扮下,我們的校園更加的美麗了。

學校為了豐富學生的課外時間,專門開設了興趣班,各種各樣的興趣班使我挑花了眼,最后我選擇了葫蘆絲社團,在這里我跟著老師學會了很多新的曲子,也豐富了我的課余生活,慢慢的也敢在人前表演了。我對自己的進步還是很高興的。我的學校雖然并不豪華,但它經歷了歲月的洗禮,已經褪去了當初青澀的模樣。但是它歷史久遠孕育了一代又一代人,大家都非常的愛它,愛我們的智慧校園。