寫作文需要強調(diào)的就是一定要做到開頭和結(jié)尾相互呼應,優(yōu)秀的作文可以很好的表達我們內(nèi)心的感悟,以下是范文社小編精心為您推薦的校園作文800字最新7篇,供大家參考。
校園作文800字篇1
回到校園,走過已經(jīng)走過無數(shù)次的紅磚路。看著林蔭道上香樟樹,雖然已經(jīng)入秋,但樹上的枝葉依然茂盛翠綠。陽光斜斜的透過香樟葉間,光束在葉間游走。我不知看過多少次這樣的景色。因為在這兒,我已經(jīng)度過了六年的光陰。
六年的時光,這個校園給我?guī)砹嗽S多,傷心與歡樂。仔細想來,六年的場景早已令人無法分清。淡淡的沒有清晰記憶的時光,現(xiàn)在看來只有濃濃的回憶罷了。記得畢業(yè)后,再回到還未住進新生的教室。坐在自己的位置上??粗淌?,整整2年的時光在這度過。我們在教室里追逐打鬧的情景仿佛就在眼前,但定了眼仔細看去,教室里只有陽光灑滿了一地。
講臺上不知是誰沒拿走畢業(yè)照片,六年同學,我們有過一起的快樂,也有過不愉快。但在這照片上所有人都笑的一臉明媚。可我們之間的交集仿佛就定在這張照片中,在歲月中凝固。
也許我們已經(jīng)足夠有緣,三年級未分班,做了六年同窗。百分之七十的直升,讓我們大部分人到了一所初中。然而,即使只是分到隔壁班,我們之間也漸漸的不再言語。難道我們這六年之交,就這樣化為永遠的回憶了嗎?可生活太過匆匆,我們有太多事要做。也許只能將這放下,過去的只能讓它過去,我想。也許重要的是現(xiàn)在與未來。
但是我依舊懷念著。陽光改變了一下位置,光照在她的臉上。她站在我身邊,臉上掛著微笑。她是我在校園生活中最懷念的人。她和我截然不同,但我們卻成了最好的朋友。我們倆曾經(jīng)約定,一定要分到初中的一個班??蛇@哪是我們能決定的?當時的想法在現(xiàn)在看來無端的荒唐可笑,因為她最后沒考上,連前百分之七十也沒到。其實我早已知道這個結(jié)果,但一直不肯相信,直到分班的名單出來,上面沒有有她的名字。我才明白,她真的來不了永興了。我后來再也沒見過她。
翻看著一本我和她一起看完的書,仿佛她就在我的身邊,一起靜靜的閱讀。而眼前班里的同學正在聊天打鬧。但這樣的光陰是不會再有的。當時的時間已經(jīng)過去,我能做的是珍惜現(xiàn)在的點點滴滴。讓我在未來的某一天不為自己現(xiàn)在的時刻而感到遺憾……
校園作文800字篇2
聽,哦!是鳥兒在演唱生機盎然的春季;聽,哦!是溪流在演唱不遠萬里的春季;聽,哦!是小草在歌唱姹紫嫣紅的春季;聽,哦!是小花在演唱柳綠花紅的春季;聽,哦!是小樹苗在演唱生機盎然的春季。春季不像夏季烈日當空,春季不像秋季五谷豐登,春季不像冬季粉妝玉砌,但校園內(nèi)的春季卻看起來那麼幸福。
走入我的校園——雙江院校,最先盡收眼底的是一條寬闊的林蔭道。林蔭道兩側(cè)是兩行傲然挺立的樹,他們像一個又一個經(jīng)過訓練的兵士一樣長年整日伸直腰板,在烈日烈日下,在暴雨雷電劈下,他們從來沒有倒地過。一陣輕風吹來,樹木們手牽手跳起愚鈍的“交誼舞”。對比樹木,小編們可就靈便、靈巧多了,一會兒跳起來了輕快的迪士科,一會兒又跳起了雅致的華爾茲。多討人喜歡啊,這生機盎然的綠告知大家春姑娘來了。
踏過林蔭道,跳進眼前的是一個圓形花壇,里邊五顏六色,裝飾花壇的是一些無名小花,他們勤奮生長發(fā)育著,在春天的腳步的懷里里給出一朵又一朵的大花束。盡管僅僅一些無名花瓣,我也不了解,但花朵勤奮生長發(fā)育的精神實質(zhì)是非常值得大家學習培訓。
踏過環(huán)形花壇,便到大家院校最具備特點、最美麗的正方形花壇了?;▔肮饷⑺纳洹保魇礁鳂拥纳{(diào)讓人目不暇接。還記得花壇里有一棵大樹,這棵樹木也許有十幾米高了,大家昂著頭來都看不見樹干;這棵樹還太粗,粗得連一個小孩子都環(huán)繞著不回來;并且這棵樹十分年邁,聽老師說它立在這兒有一、二十年了。樹木邊上是一大片、一大片的灌叢,灌木叢如同一些菌類,剪修得井井有條,漂亮無比!灌叢的下邊則是一些山茶花,有的含苞怒放,美的宛如“天花吊頂臨凡”,有的卻還僅僅小花骨朵,猶抱琵琶半遮面。喲!這棵樹枝還開了杜鵑呢!可真好看?。‰x開了這么多年也應當歇一會了。這時候,你能在綠林隱映中見到一個涂有鮮紅漆的八角亭,亭里依著護欄干了一圈桌椅,供人消夏避暑納涼歇息。
下課,學生們都脫下了厚實的棉衣,換掉了艷麗的春款,在操場上開心而又輕輕松松地玩樂玩耍。
春天的腳步帶著畫筆工具,點染了校園內(nèi)的綠,勾勒了五彩的花;學生們帶著歡笑聲,繁華了美麗的校園,更繁華了校園內(nèi)的春季!
校園作文800字篇3
一提起一年四季里的春夏秋冬,可是無人不知、無人不曉。而我的“四季”卻也回味無窮的!不信,你瞧……
鏡頭之一:春
溫暖而美麗的春天悄然來到我的身邊,溫馨充滿了我的周圍。
在班上,我和黃祖媛、黎子曦、賀靈熙等好幾位同學可是死黨,在學習上我們互相幫助,經(jīng)常在一起做作業(yè),在課余時間我們幾個同學也經(jīng)常在一起玩游戲,因為體育是我的弱項,每次考試前我都非常緊張,他們幾位一定會陪著我,要是考得不理想,定會安慰我,在課余時間我總是推陳出新一些游戲,讓我們幾個玩得不亦樂乎。我們的友誼不就像春天溫暖著我們每個人的心窩嗎?
鏡頭之二:夏
“同學們,今天中午學校要進行大掃除,會有領導來檢查,請大家通力協(xié)作,打掃好衛(wèi)生,向領導們展示我們班的文明風貌?!边@是班主任老師在發(fā)話,看來我們又得大干一場嘍!大家馬上投入到“戰(zhàn)斗”中,有的擺桌椅,有的掃地,有的擦黑板……就連班主任也加入到我們的隊伍中。經(jīng)過大家一番熱火朝天的打掃之后,教室煥然一新,變得一塵不染。這種熱火朝天的干勁不正像炎熱的夏天嗎?
鏡頭之三:秋
秋天是萬物歸倉的季節(jié),我的收獲當然也不小,因為我從三歲就開始學畫畫,所以畫畫功底可不是一般般,到了三年級,我班的班級文明建設——出黑板報,果然不出所料就落在我的身上,每當出黑板報時,我和我的幾個死黨抓緊中午和下課時間,使出渾身解數(shù),又是寫又是畫的,再涂上顏色,我可記得,第一次出黑板報時,我們經(jīng)過了四天的努力,使原本空白的黑板頓時變得內(nèi)容豐富,色彩斑斕,漸漸地,我們開始越來越熟練,用的時間越來越短,望著這個成果,心里充滿著成就感。
鏡頭之四:冬
“梅花香自苦寒來”沒有付出就沒有收獲,一個學期眼看就要過去了,在學校里,老師給我們的復習試卷鋪天蓋地而來,回家了,成堆的作業(yè)等著我們?nèi)ネ瓿?,我們的手酸了,眼也花了,可卻依然在堅持……我們堅信冬天來了,春天還會遠嗎?
陳燦
校園作文800字篇4
初春,萬物萌發(fā),蟄蟲涌動,天地悄無聲息的邂逅了一場春雨。漫步于這被朦朧的春雨所籠罩的校園里,撲鼻而來的是美麗與溫馨的氣息,映入眼簾的是人與景交織在一起的感動。在校園的每一個角落,感受到的無一不是校園的美。
校園之美流露在同學們專注學習的神情之中。
每天清晨,準會有同學在教室里大聲朗讀課文。他們時刻銘記著“一年之計在于春,一日之記在于晨”的教導;時刻抱著爭分奪秒的態(tài)度,為自己的人生而拼搏著。特別是初三的同學,他們正在為自己不久后的中考鼓足后勁,爭取在下一個人生轉(zhuǎn)折點上,像雄鷹一樣一飛沖天。在人生的旅途中,他們一定能飛得更高,走的更遠。正是由于他們點點滴滴的努力,才裝飾了我校的成功之美。
校園之美融入在老師對同學的關愛之中。
密密麻麻的黑板上、三尺寬的講臺上、看起來狹窄的辦公室里等都洋溢著老師對同學們的關愛。也許,在他們那喋喋不休的講課聲中,包含了希望同學們成才的關愛之情;也許,在他們對同學們的批評和處罰之中,包含了他們希望我們改正錯誤的關愛之情。你也許不知道,在我們熟睡之后,月亮高掛之時,總有人還在默默的,辛勤的在那簡陋的辦公桌上奉獻著,他們就是我們的老師。
校園之美沉淀在全體教職人員的默默奉獻之中。
清晨,當我們還處于睡夢之中時,食堂阿姨早就已經(jīng)在廚房里工作了。他們放棄寶貴的睡眠時間就是為了讓我們能夠早點吃上早餐,不至于餓著肚子學習。中午,當我們躺在宿舍床上享受時,保安大叔卻還堅守在自己的崗位上。他們守護著學校的大門,也是在守護我們“安全之門?!鄙钜梗斘覀兌荚缫堰M入夢鄉(xiāng)時,生活老師卻還拖著疲憊的身子在查寢,目的就是讓我們能有一個更為安靜,更為舒適的休息環(huán)境。這些教職人員對我們的愛,不也增添了校園的美嗎?
如果,你還不能發(fā)現(xiàn)校園的美的話,那么,請看看那些默默奮斗的人,那些嚴守崗位的人,那些默默奉獻的人,以及那犧牲自己的時間只為讓我們能夠永享美好青春年華的人。哪一個不是美麗校園的最佳展現(xiàn)呢?
我為生活在如此美麗的校園而自豪!
校園作文800字篇5
校園的春天是一個萬物萌發(fā),活潑生動的季節(jié),我們校園里的萬物也在爭先恐后地生長,生怕錯過了春天這個美好的季節(jié)。
走在中心大道上,耳邊時不時傳來朗朗的讀書聲,前方的操場上有一個班級正在跑操“一一,一二一………”他們的口號響亮,動作整齊劃一,好似一支訓練有素的軍隊。大道的兩旁種著高大挺拔的香樟樹,如同一名名嚴肅認真的戰(zhàn)士,整整齊齊地排在大道兩旁,既如在保衛(wèi)大道,又好似在歡迎到來的人們,令人不禁肅然起敬。
中心大道往左拐,便是我們學校的”人間仙境”——小島。唯一通往小島的路徑便是全校聞名的“紅嶼橋”,多年的雨水沖刷讓它失去了往日雪白的衣裳,取而代之的是滿橋碧綠的青苔,但紅嶼橋依然堅守著自己的崗位。環(huán)繞小島一圈的小湖,水波蕩漾,清澈見底,時不時還能看到碧綠的水藻在水中翩翩起舞,像極了專業(yè)的舞蹈師。小島上早已是郁郁蔥蔥,如同一小塊充滿生機活力的森林。島上的楊柳正在彎著腰對著河面為春天的到來梳妝打扮,想以最好的姿態(tài)面對春天,香樟們依然筆直地朝著碧藍的天空敬禮,小草們早就為春天的到來笑得合不攏嘴。
中心大道往右轉(zhuǎn),就是教學區(qū)了,一棟棟教學樓的中央有一個非常漂亮的小花壇,里面有雪白的梨花,香香粉粉的夾竹桃,高高的橘子樹,美麗的紫藤等植物,小花壇的中央還有一個滿是小金魚且清澈見底的小水池,整個花壇就如同一顆五彩斑斕的寶石嵌在學校的正中央。水面上還有一些浮冰沒有融化,水中的小金魚們時不時伸出自己的小嘴頂一下那些浮冰,似乎想要為春天驅(qū)逐掉那最后一抹寒意,讓春天棲息在學校的每個角落,讓春之氣充滿整個校園。
春天萬物復蘇,開始生長,我們初一的學生也如同一株嫩小的綠植,一定要好好學習,為成長提供養(yǎng)料,早日成熟。
校園作文800字篇6
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼,四年級就要結(jié)束了,一年后小學就要畢業(yè)了。在我四年的學校生活中有許多難忘的過去。這些回憶讓我的校園生活充實而快樂,一些難忘的瞬間讓我心潮澎湃。今天,由我校油田第一小學主辦的首屆河南省課程改革先鋒公益論壇暨生活作文觀察研討會在中原文化宮拉開帷幕。在我們四年級一班趙老師的帶領下,由兩位家長和四位學生組成的報告組進行了以“一班人生之路作文”為主題的報告,我很榮幸成為其中的一員。
上臺前,我們在后臺緊張而興奮地等待著??傆X得時間過去了那么久,會在臺邊看一會,背一會稿子。這真的就像坐在針和針上一樣!終于輪到我們上臺了。我挺起脊背,笑著整理了一下紅領巾和衣服。我們七人興致勃勃地走上舞臺。這是我第一次在中原文化宮的舞臺上發(fā)表演講。耀眼的聚光燈照在我們身上。順著舞臺往下看,座無虛席,我的心頓時緊張的跳到了喉嚨里。
本報告采用的方法是趙老師提問,我們回答。發(fā)言時,我先站起來,向所有聽眾深深鞠躬,坐下開始發(fā)言,聽著自己的聲音從話筒中大聲傳出,我的心怦怦直跳。當我大聲朗讀張博涵的作品時,臺下響起了熱烈的掌聲,這是對我最大的鼓勵。趙老師讓我們盡量多說,可是當我說到最后一句話的時候,我的腦子里突然一片空白,該死!不,我忘了字,我趕緊低頭看了看稿子,幾秒鐘,但我感覺就像幾分鐘一樣長。這時,趙老師給我建議了三個字,我一下子就記住了。哇!我汗流浹背。
大約一個小時后,我們的報告結(jié)束了,熱烈的掌聲經(jīng)久不息。這是對我們最好的肯定和鼓勵。我們一起站起來,站在舞臺中央,向現(xiàn)場的專家和老師們深深鞠躬。教育中心領導還為我們班頒發(fā)了“博客之星優(yōu)秀班”獎。我們與臺上的獎牌合影留念,讓相機記錄下這難忘的時刻。
四年的校園生活,帶給我的幸福無限。我在學校參加的每一項活動都為我提供了許多鍛煉的機會。這些難忘的瞬間將成為我永恒的回憶和我心中的珍寶。我也會珍惜五年級的寶貴時光,更加努力學習,取得更加優(yōu)異的成績,成為油田小學的優(yōu)秀畢業(yè)生。讓我們一起努力!
校園作文800字篇7
時已冬末春初,校園中早已不再是一片荒涼。酸漿草雖四季常綠,但現(xiàn)在卻也顯出了一種不同于冬日的綠色,嫩嫩的,水靈靈的,如同浸過了水。月季已長有半尺高,暗紅而微透紫的葉子一片片上豎著,仔細研究起來,竟比花還耐看一些。白玉蘭此時已是繁花滿樹,一樹的白花,近觀,如掛樹,遠看,如雪似霧,心情隨之平淡。
中小道上,來往師生已明顯多了。芍藥,這尊貴的花都不愿呆在地下了,試問還有誰愿天天悶在屋里?北風早就累了,宣布不干了,東風似乎很快樂接受這。有人匆忙從白玉蘭樹下走過,卻未停一下腳步或轉(zhuǎn)一下頭。而白玉蘭安靜而高雅,幾只喜鵲停在樹上,張開雙翅,開成一道絕美的風景,連性急的麻雀都被。有人快步走過月季池邊,匆匆地目光也未能在生機勃勃的月季芽上停留。的酸漿草似乎更不被人注意,就如同沙漠中人不會刻意注視沙土,草原上,人們不注意走過的草。
一年之計在于春,于春時發(fā)芽、生長,對于學生,春更是一個學習的好時機。高三的學生,忙碌著最后的沖刺,恨不得一秒當成一分用。高二學生面臨著將升入畢業(yè)班的壓力,都說高一基礎,高二關鍵,誰敢分心走神去關注一下空中飛鳥地上花木?高一的`學生還未很好適應,但又必須面對人生又一階段。功課要學,而且還要學好,針眼大的時間,扎進去的都是一枚釘。學生如此,生命亦如此。去年的綠草經(jīng)過一個秋冬的,早已無了綠色,北風又把它們吹散的每個角落都有?,F(xiàn)在它們也很忙,雖然看不出,它正忙著扎新根,忙著長新芽,但要不了多長時間,又一叢新的綠草就會以全新的形象挺立于大地之上,代替那已成土色的上一代。
草木有本心,它們有著同人一樣的本心,在這個將到的春天,他們同人一樣,努力著,奮斗著。春天,不僅是人們的春天,更是大地的春天,是一切生命的春天。春已近,這將是一個萬紫千紅的春天,這將是一個生機盎然的春天,這將是一個被很多生命銘記或遺忘的春天,這將是一個普通但又獨一無會再重復的春天。
校園內(nèi),依舊有學生匆匆走過,依舊是花木欣欣向榮,他們將聯(lián)合,繪制春天繁榮的圖卷,也將攜手成就這所學校又一年的輝煌。