家教家風(fēng)作文優(yōu)秀5篇

時間:2023-06-08 作者:loser 作文大全

為了寫出優(yōu)秀的作文,大家在平時生活中一定要認(rèn)真觀察,為了避免將作文寫成一篇流水賬,我們需要在動筆前梳理好相關(guān)的寫作結(jié)構(gòu),范文社小編今天就為您帶來了家教家風(fēng)作文優(yōu)秀5篇,相信一定會對你有所幫助。

家教家風(fēng)作文優(yōu)秀5篇

家教家風(fēng)作文篇1

爸爸告訴我:“中國是有五千年文明歷史的禮儀大國,每個家都有自己的家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)”。俗話說得好:“無規(guī)矩不成方圓”。好的家風(fēng)、家訓(xùn),不僅傳承了祖祖輩輩對后代的希望,更能體現(xiàn)中華民族的綜合水平。

“百善孝為先”,在我出生剛六個半月時爺爺就得腦血栓癱瘓在床。從我記事起,就看見爸爸,媽媽每天累呼呼下班回家后,還要照顧我和爺爺,奶奶也是忙里忙外的,都沒人陪我玩,我就很生氣地問奶奶:“為什么你們每天都這么忙”?奶奶意味深長地對我說:“你還小,爺爺又生病了,都需要大家的照顧”。我聽后堅定地跟奶奶保證:“也要像爸爸和媽媽一樣照顧爺爺奶奶,做一個有孝心的孩子”?,F(xiàn)在,每天下學(xué)回家我都會給爺爺做一些力所能及的事,大家看到后都夸我:“孩子真是長大了”。

記得我上一年級時,有一次因為和同桌都在課桌上亂畫被老師留校了,等到媽媽和同桌的媽媽來教室接我們時,同桌突然大哭起來,他媽媽就趕緊哄他,并幫他一塊擦桌子,而我媽媽卻站在那,臉色特別陰沉,用嚴(yán)厲的目光瞪著我,我也賭氣地自己擦起桌子來?;氐郊液?,媽媽讓我站到墻邊,很認(rèn)真地對我說:“做錯事就應(yīng)該敢于承認(rèn),做一個知錯能改的好孩子”。后來,我也慢慢理解了媽媽所說的話,嚴(yán)格的家訓(xùn)引導(dǎo)我成為一個有素質(zhì)教養(yǎng)的人。

同學(xué)們,今天我們是家長的寶貝,明天我們是祖國的未來,大家一定要學(xué)會尊老愛幼,遵紀(jì)守法,努力學(xué)習(xí)做一個對家庭,對祖國有用的人!

家教家風(fēng)作文篇2

“儉以養(yǎng)德,德由儉來?!卑褬放c節(jié)儉作為培育家風(fēng)的準(zhǔn)則。雖生活節(jié)儉,但卻造就了樸實的家風(fēng)。節(jié)儉不是一件小事,是一種生活態(tài)度和價值取向,是一種催人奮進(jìn)的精神力量。從小在一個節(jié)儉的家庭中生活,接受父母節(jié)儉的教育,長大之后才能做到不怕吃苦的優(yōu)秀品德。

學(xué)會節(jié)儉,在這物欲橫流的社會才會抵抗得了誘惑,自覺自律自重。在節(jié)儉的家風(fēng)中,只會不斷造就一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子,在社會中抵得住誘惑而成就自己的夢想。

“學(xué)以增智,學(xué)以立身,”家風(fēng)以嚴(yán)厲的學(xué)習(xí)為常態(tài)任務(wù)。圣賢由學(xué)而成,才能由學(xué)而得。學(xué)習(xí)可以改變命運(yùn),所以有很多家庭會以學(xué)習(xí)為家風(fēng),雖嚴(yán)厲,卻是一種正能量。古往今來,有多少文人墨客不是因?qū)W習(xí)而成就,遠(yuǎn)名四海。學(xué)習(xí)文化知識,不僅是一個家庭的任務(wù),更是一個名族崛起的必經(jīng)之路,我們以學(xué)習(xí)為傲,以學(xué)習(xí)為榮。在家庭中,家風(fēng)的形成從小時候開始的,從小養(yǎng)成善學(xué)、愛學(xué),勤學(xué)的習(xí)慣,嚴(yán)厲之后必有大的作為。每個家庭成員都希望通過這嚴(yán)厲的家風(fēng),使代代能薪火相傳,代代出人才?!盀楣侔l(fā)財,應(yīng)當(dāng)兩道,”把甘于清貧作為培育良好家風(fēng)絕對是個性的。如今我們會經(jīng)常聽到官府某某,被曝光后遭到人民百姓的極大反響。一個家庭或家族能用能用清貧作為家風(fēng),這不僅是偉大也是一種個性十足。

唐代詩人羅隱就有“國計已推肝膽許,家財不為子女謀”的名流傳后世。以清貧作為家風(fēng)傳承,這樣家庭出來的子女必有大的作為,他們不計金錢為目標(biāo),追求的是精神的傳承。真正高明的父母,是把優(yōu)良思想和品德操守留給子女,這樣才能為家人贏得長久的榮譽(yù)的尊敬,為家庭帶來長久的快樂和安詳。

良好的家風(fēng)的形成不是一朝一夕,我們需要長時間的堅持,需要用努力去傳承。家風(fēng)是中國文明的標(biāo)志,每一個家風(fēng)都有一個不為人知的故事。因為有家風(fēng),才有了中國上下五千年的歷史。傳良好家風(fēng),做美德少年!

家教家風(fēng)作文篇3

家風(fēng)是什么?對于這個問題一直以來我不是很明白。最近在新聞聯(lián)播中看了記者叔叔,阿姨們在全國各地的采訪,我才漸漸知道了什么是家風(fēng)。它就是一個家庭多年形成的傳統(tǒng)風(fēng)氣,風(fēng)格。反映出這一家庭的生活方式和生活態(tài)度。

我家的家風(fēng)是什么?首先一條就是“孝”。百善孝為先。中國人最講究的就是孝道。在我們家每次吃飯,長輩沒有動筷子,小輩就不能先開始吃。遇到好吃的菜肴,我總是先給爺爺奶奶夾菜,然后再給爸爸媽媽夾菜,最后我才吃。每次在飯桌上看到他們笑容滿面,全家人在一起其樂融融的樣子,我的心里就像吃了蜜棗一樣甜。雖然這只是一件不起眼小事,但是窺一斑而知全貌。在我的家里無處不體現(xiàn)出“孝”的存在。

我家家風(fēng)第二條就是講誠信,不撒謊。有一次,我考試沒有考好,害怕爸爸媽媽教訓(xùn)我,回到家就沒有把試卷交給媽媽看,撒謊說考卷沒有發(fā)。事后媽媽知道了真實情況,首先并沒有因為考試批評我,而是先對我的撒謊行為給予了嚴(yán)厲的批評。教導(dǎo)我做人的根本就是誠信?!叭藷o信則不立”。無論遇到任何事情,都要誠實守信。通過這件事,我受益匪淺,現(xiàn)在我的座右銘就是誠實守信。

家風(fēng)就像是太陽,空氣和水一樣,時時刻刻照耀著我,包裹著我,滋潤著我,伴隨著我。使我能夠漸漸長成參天大樹。

家教家風(fēng)作文篇4

我家曾經(jīng)有四代人,四世同堂,有著嚴(yán)厲苛刻的家風(fēng),這樣使得家族耕讀文化傳統(tǒng)得以代代傳衍下去。

我的曾祖母是一個讓我難忘的人,她出生在一個貧寒黑暗的年代里,幾歲時候就成為孤兒,是好心的堂姐收留了她。后來條件好了,她仍不忘當(dāng)初簡樸的習(xí)慣,穿的衣服上不知有多少補(bǔ)丁了。家人都勸她,她也不聽。最后,她是穿著打補(bǔ)丁的衣服離開這世界的。我的曾祖母時刻告誡我,簡樸絕侈,才是真正熱愛生活的做法。

我的爺爺雖然是一個農(nóng)民,但他也同樣注重文化教育,懂得知書識禮對人一生的重要性。他懂得農(nóng)家孩子通過上學(xué)這一途徑才能“朝為田舍郎,暮登天子堂”,對我的父親如此,對我也如此。每次回家,總能聽到他的詢問:”這一周有沒有好好學(xué)習(xí)?“他從14歲就開始勞動,懂得生活的艱辛,深諳學(xué)習(xí)之重要性。從他每次并不多的話語中,我總能聽出,這不僅僅是對我的一種關(guān)心,更是對我的一種期盼啊!

我的父親是一位高中的語文老師,他愛好讀書,知識淵博,我喜歡和他交談,他話語十分睿智。有一次,他問我想考什么大學(xué),我說,清華大學(xué)。我知道,像清華這樣的名牌大學(xué)是很難進(jìn)的,何況咱們中國人才濟(jì)濟(jì)呢。他沒有否定我,而是微微一笑:”好啊!那就從現(xiàn)在開始就要打好基礎(chǔ),博覽群書,心無旁騖,始終要有一種責(zé)任感和使命感;讀書要海納百川,精讀與泛讀相結(jié)合;另外,格局要大,眼界要寬,要有一種家國情懷,更要有全球眼光?!?,我想,他這也許是告訴我,對于理想,不能放棄,告訴我人貴在立志,志貴在長遠(yuǎn)。我記得前些日子,當(dāng)國家領(lǐng)導(dǎo)人看望中國政法大學(xué)時,對廣大青少年發(fā)出“要干大事,不要做大官”的號召,父親在第一時間告訴我,要我牢記?,F(xiàn)在回想起來,還真是一種激勵!

簡樸絕侈,立志求學(xué),志存高遠(yuǎn),這就是我家的家風(fēng),每時每刻激勵著我。想起曾經(jīng)看過《酈波評說曾國藩家訓(xùn)》,曾國藩對其子孫的教育不僅啟發(fā)了其后輩,就連當(dāng)代人也被其深深影響,所以家風(fēng)不僅作為家庭歷代傳承的文化,更成為中國特有的民族文化。

家教家風(fēng)作文篇5

“國有國法、家有家規(guī)”,家風(fēng)是一個家的精神面貌,是一個家的脊梁。我們家的家風(fēng)是待人和善。

待人和善,說起來簡單,做起來卻非常難。你必須對每一個人都善良、溫和,不管那個人對你是好是壞,或者是錯,都不能隨便發(fā)脾氣。爸爸常說:“如果你待人和善,你的善良和溫和會像一股春風(fēng),把別人新增的壞脾氣吹散,從而開始開出善良、溫和之花。如果你待人和善,就會交到許多朋友,少了許多敵人?!卑职值脑捨乙恢庇浽谛睦?。

那是一個烏云密布的早上,天空黑壓壓的卻又遲遲不肯降下雨來。我的壞心情也如同天氣一般,隨時會爆發(fā)。先是面無表情地吃完早飯,隨后又拿起書包,徑直走出了家門。一路上我黑著臉,遇到了同學(xué)也不打招呼。到了補(bǔ)習(xí)班,我就呆呆地坐下,一言不發(fā)。上完第一節(jié)課,一切還風(fēng)平浪靜,但是第二節(jié)下課,教室外的暴風(fēng)雨還沒來,教師內(nèi)的暴風(fēng)雨卻來了。我收拾好書包,正準(zhǔn)備離開,這時,手臂不小心將后桌同學(xué)的水杯撞倒了。水杯是玻璃的,一掉地板上就碎了,后桌同學(xué)“啪”地一拍桌子,站了起來,吼:“你沒長眼睛嗎?”我不甘落后想回他,卻猶豫了一下,“爸爸不是教我必待待人和善嗎?”但是,面對怒氣沖沖的后桌同學(xué),我也忍不住回了一句;“不就一個玻璃杯嘛!用得著那么生氣嗎?”沒想到后桌一聽,“哇”地一聲哭了,邊哭邊說:“這可是我生日時,爸爸送給我的禮物啊!”說完又“嗚嗚”地哭起來??吹剿菢幼樱也唤悬c后悔,心想:如果當(dāng)時溫柔地向她道歉,或許她就不會這么傷心了。一回到家,我就立馬用自己的零錢買了一個一模一樣的玻璃杯。第二天我來到補(bǔ)習(xí)班,后桌同學(xué)狠狠地瞪了我一眼,再也不理我了。我轉(zhuǎn)過身,內(nèi)疚地對她說:“對不起,我不小心弄壞了你的玻璃杯,是我不對!對不起!你可以原諒我嗎?我下次一定小心!”說完,把準(zhǔn)備好的玻璃杯遞給她,我的話像一股春風(fēng),融化了我們倆之間的冰山。只見她嫣然一笑,說:“好吧,我原諒你。其實我昨天脾氣也有點大,沒嚇到你吧!”“沒有,沒有,我們一起玩吧!”之后,我們倆成了無話不談的好朋友。真是“不打不相識”啊!

回到家,我把這件事告訴了爸爸,爸爸意味深長地對我說:“詩涵,待人和善你會收獲很多朋友,只要你待人和善,再深的誤會,在冰冷的冰山也能融化!好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒呀!”我聽了,一直銘記在心。

良好的家風(fēng)如細(xì)雨,潤物細(xì)無聲。在家風(fēng)哺育下,我茁壯快樂地成長。