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我上初二了作文篇1
風(fēng)花雪月之事，假假真真之幻，有無之亂。或許沒有戰(zhàn)三國的雄偉壯觀，或許沒有水滸漢的忠義情深，或許沒有夢西游的虛幻迷人，但紅樓有著一種千古不變的發(fā)人深思。
?紅樓夢》乃曹雪芹先生之心血之作——“批閱十載，增刪五次”。本書貫用北京方言，看官可透過表面用心觀察到曹雪芹先生極力反對封建思想，批判封建腐朽。讀紅樓，令人嘆為的可不僅僅是家族興衰史，還有種種風(fēng)流事，種種風(fēng)流情。
“他是甘露之惠，我并無此水可還。他既下世為人，我也去下世為人，但把我一生所有的眼淚還他，也償還得過他了?！边@木石前盟，那金玉良緣，勾出了一段段風(fēng)流俗事。林黛玉本就是多病身，幼年喪母，寄身于外祖母家中，少不得處處留心、小心多疑。而表哥賈寶玉又是個“只愛在女兒們身邊的”。兩人一見如故，更少不了些冤家瑣事。她是一向嬌弱的林妹妹，他是始終愛女兒之潔的寶哥哥。他們?nèi)找瓜喟?，情味相似，厭惡世俗。寶黛之戀纏綿輾轉(zhuǎn)，可最后，也不過是“卿于新房花燭中，余則凄然焚稿末?！?/p>
身帶金鎖的薛寶釵是位極符合封建思想的女子。待人寬厚，不得罪他人，脾氣和順?？梢舱驗榕c林黛玉性格的反差，造就了一系列的悲劇。封建包辦婚姻不僅沒能為賈寶玉帶來幸福，還讓他經(jīng)歷了生死離別。薛寶釵從小灌溉封建婦女思想，時刻銘記著“女子無才便是德”。這一場所謂的婚姻，亦是悲劇。
有的時候會產(chǎn)生一種錯覺，《紅樓夢》前幾十回是一場美輪美奐的精神盛宴。元妃省親建大觀園，何不宏偉?元宵眾人同樂猜謎，何不愉悅?林黛玉等人起詩社，何不自在?可是，天下沒有不散的宴席。衰老往往都是從那最繁華的一瞬開始的。這一切都如一場夢，家族興衰的夢，講述封建禮教的夢。過眼云煙。煙消云散。最終，大觀園的繁榮僅僅止步于過去。
張曉風(fēng)曾說過，人生有三恨，一恨海棠無香，二恨鰣魚有刺，三恨紅樓夢未完?！都t樓夢》不僅是一本講述四大家族由興到衰的經(jīng)典之作，而且，在更多人眼里她就是對某一個時代的回憶，能觸發(fā)人心底的溫情?！皟z今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰?”黛玉葬花，葬的不僅是桃花，還有她寄人籬下的惆悵。紅樓，夢一場，到頭來，惹得那人憔悴。
輾轉(zhuǎn)紅樓，忘不了伊細泣獨憐，忘不了伊焚稿斷癡情，忘不了紅樓一瞬卻終究夢一場。
我上初二了作文篇2
她擰開開關(guān)，收音機里開始播放出老式留聲機里富有磁性的聲音。那是一首歌，一首動聽的歌，歌聲曼妙而千回百轉(zhuǎn)。
彼時，一個女人正在收音機旁手法嫻熟地拆開方便面。暖壺里的水，小包的調(diào)味料，干脆的面餅，在她的三下五除二之后幻化成了一碗香氣撲鼻的泡面。
她向我的房間踱步走來，用她長滿老繭的手推開門，又合上門。須臾罷了，她緘默不語，把霧氣氤氳的面放在我的左手邊，仿若是顧及到我正在翻動書頁的右手。我將視線從書本轉(zhuǎn)移到她的臉龐上，她對我笑笑，時下我才突然發(fā)現(xiàn)她的笑容后面突兀地跟上了幾條小尾巴，叫做“皺紋”的小尾巴。原來，她早已素眉勾勒不再，芳華盡失。見我思忖著什么，她拍拍我的肩，嘮叨道：“好好復(fù)習(xí)！但又別太晚?！蔽沂栈啬浅庇康乃季w，應(yīng)口答道：“知道了，媽！”只是收音機里的旋律依舊在徜徉，那么洋溢，那么緩慢……
她又走了回去，動作仍然那樣輕，許是怕分了我的心。我正正身姿，伏案疾書，為明天的考試備戰(zhàn)，放任桌上的面緩緩涼下去。
約摸又消逝了一個小時的光景。我的背脊不再挺立，眼皮也開始聳拉。不知不覺間，她又帶著香草味的咖啡而來，放任收音機里的老歌在她的舌尖翩翩起舞。頃刻，停止吟唱，用她低沉的聲線說道：“先喝點咖啡，提提腦醒醒神。呀，你面怎么也沒吃啊！晚上你得補充點體力。我去給你熱熱再吃。這孩子也真是的，學(xué)習(xí)也要先吃飽?！?/p>
我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)語調(diào)，揉揉惺忪的眼，望她放下咖啡轉(zhuǎn)身離去顯得“汲汲”的背影。轉(zhuǎn)而看了看墻上的鐘擺，原來已午夜十一點有余。時間消逝的速度出奇地快。收音機里反復(fù)頌唱著一首首動聽的歌。在我大口灌下一杯咖啡之后，學(xué)習(xí)的勁頭也隨之飽滿起來。
她又端著那碗面徐徐走來，仿若是強打精神，裝出神采奕奕的樣子。她微瞇起來的眼在向我訴說著她的困倦，她的辛勞。我以迅雷不及掩耳之勢狼吞虎咽下那碗面，霧氣繾綣在鏡片上模糊了視線，又規(guī)勸起她早點去休息。她在我的說動下只得回到臥室入睡，眼底卻殘留著一絲流連。
我在心中暗暗期許，愿明早的她能看到最美的晨靄。
恰逢此刻，午夜的收音機里播放著那一首經(jīng)典的《世上只有媽媽好》。我不禁將這旋律收納于舌尖，任心緒翻江倒海。
恍然大悟似的，竟原不知母親的愛也是一首歌。一首連接著子女生命起始的歌。歌聲不是最動聽的，歌名不是最美好的。但——每一首都是母親們用一生譜寫出來的。它值得為人兒女的去頌唱一生一世。
我上初二了作文篇3
手捧一本書籍，佇立，看落木蕭蕭，長江滾滾，感慨唏噓。從此，書籍成為密友，旅途，它是最好的旅伴。
帶一本書去旅行。
帶一本書去旅行，是一種渴望印證和探索的文人情懷。在人群中前擠后擁，我們才知道景點不過如此，可依舊懷著那一份惦念和牽掛。琦君贊美的家醅，海子向往的麥田，卡夫卡駐足的城堡，抑或田埂旁余華撫摸過的牛背……我們只想在人群中踮起腳尖，伸長脖子，尋找自己夢中那一捧藍盈盈的湖水，尋找刻著自己吟詠過數(shù)千遍詩句的石壁。明知看到后也許會失望，我們依然無法停止追導(dǎo)的腳步。低頭，是書中一幅用文字定格的畫面；仰首，是一片真實的廣闊天空。帶上一本書去旅行，只因我們想把書中的精神汲取透徹，想在吞吐著歷史文化的波濤前感時傷世，想擁有那一份華夏子孫特有的文人情懷。
帶一本書去旅行，是一種向大自然學(xué)習(xí)的求實態(tài)度和精神。到鄉(xiāng)村，到農(nóng)村去吧，蹲下身子，翻開《昆蟲記》，與法布爾一起感知昆蟲的可愛；到山腳下去攀登吧，在山的懷抱中，與席慕容一起聆聽桐花紛落的曼妙之音，然后在山頂架起望遠鏡，與第谷一起感慨星空的浩渺神奇。
帶一本書去旅行，是書中知識的升華，是旅行價值的延伸。許多優(yōu)秀的地理老師都曾走過萬水千山，他們感嘆，只有在你見過了那連綿的雪山，那貧瘠的土地，那洶涌的泥石流，才會發(fā)現(xiàn)那些知識，你一輩子也忘不掉。他們在旅行前自己編寫地圖冊，回家時已有了嶄新的修改。一次旅行，就寫成了一本書，這是多么讓人欣喜，令人渴望的事啊。
帶上一本書去旅行吧，在我們青春的日子里，用自己的腳步，去印證，去探索，去放飛，去書寫回憶。
我上初二了作文篇4
在每一個人的生活中，必定會有人使你敬佩，但他們的閃光點各不相同，那我今天為大家介紹一位不平凡的人吧！
他高高的個子，身體又壯又健康，頭光光的長出幾縷銀絲，眉毛也是銀白，隨著年齡的增長，臉上爬滿了皺紋，他今年九十歲了，可那一雙眼睛卻是炯炯有神，沒有一點的渾濁。
你可別小瞧這位相貌平平的花甲老人呢！他還是一位堅強不屈的軍人呢！
五一期間，我到妹妹家玩，妹妹的家庭作業(yè)是采訪一個你熟悉的人，并寫成采訪稿，由于妹妹沒經(jīng)驗，于是我這個當(dāng)哥哥的只好幫她一把啰！于是我便擔(dān)任小記者開始采訪起這位軍人來：“請問您年輕時做什么工作的？”他說：“我十幾歲就出去當(dāng)兵了?！蔽矣謫枺骸澳鸀槭裁匆?dāng)兵呀？”他回答到：“那時候國家受欺凌，人民日子都不好過，我們當(dāng)兵的就保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)人民??！”說完，他的眼睛瞪得圓圓的，仿佛又回到了那個時候，我既佩服又懷疑，咦？那他保衛(wèi)人民有什么好處嗎？帶著疑問，我又開炮了：“你當(dāng)兵苦嗎？你后悔嗎？”他既興奮又激動地說：“那時候生活當(dāng)然苦，但是自已的辛苦換來了大家的安定，再苦再累也值得，一點也不后悔。我還參加過抗日戰(zhàn)爭呢?！薄澳悄愦蛘虝r，不怕死嗎？”老人笑著說：“那時只想保衛(wèi)人民，保衛(wèi)國家，從沒想過怕死。”“那你后來在干什么？”“后來復(fù)員回到鹽城工作，當(dāng)宣傳部部長。直到后來離休?！甭犃怂囊幌?，又被他那愛國、愛人民的品質(zhì)而所感動，我的敬佩之情不禁油然而生。
聽完我的這個介紹，想必你也同我一樣敬佩之情油然而生吧！對了，我還沒告訴你這位軍人是誰呢，很自豪地告訴你，他就是我親愛的外公。
我上初二了作文篇5
曾經(jīng)聽一學(xué)者這樣說過：“成功的花環(huán)向來是用荊棘編織而成的。”在人生的道路上，成功總是在挫折的陪伴下才會放出耀眼的光芒。
在這個世界上，每一個成功者都曾遭受到種種挫折、重重磨難。愛迪生為了發(fā)明電燈做了無數(shù)次實驗，在火車上做實驗時，曾遭受到別人的毒打、辱罵，即使是這樣，也沒有打消他做實驗的決心。每次失敗后，他都不會氣餒，最終成為一名偉大的發(fā)明家，為人類帶來了幸福之光。
司馬遷為了完成自己的夙愿，遭受了常人難以想像的苦難，他以頑強的毅力，為后人留下了《史記》這部光輝文獻。
挫折與成功就像是一對親密無間的朋友，它們因彼此的摩擦而美麗多彩。如果一個人沒有經(jīng)歷挫折和困苦，那么他的成功將會是毫無意義的，不會有任何價值。
俗語說，“吃一塹，長一智?！贝煺垡笕藗兎治銎湓?，探索錯在何處，為什么會這樣。這本身就是學(xué)習(xí)，就是研究，會使人增長見識，開闊思路，積累經(jīng)驗。所以，在人生道路上只有經(jīng)過挫折的洗禮，成功才會顯得多姿多彩。就像沒有巖石的阻擋，哪能激起美麗的浪花。高山因陡峭、險峻而顯得神秘。沒有荊棘的道路，是了無生趣的。
在人生的道路上，經(jīng)歷挫折是難免的。記得小學(xué)五年級時，英語還不是我的強項，老師上課講的內(nèi)容我完全聽不懂，就這樣熬到了期末考試，結(jié)果成績不堪入目，50多分，天啊！真是個“天文數(shù)字”。老師把我叫進辦公室，狠狠地訓(xùn)斥了一番，我徹底失望了，想過要放棄。但是，后來我突飛猛進，上課一絲不茍，下課認(rèn)真仔細。在六年級的期末考試中，我取得了滿分的好成績。或許這不算什么，但是對于我來說，我堅持了，因而我就成功了。
挫折是成功的之母。挫折是在告知你此路不通，應(yīng)另辟蹊徑。在復(fù)雜的事情探索中，人們往往是在失敗與教訓(xùn)中逐步走上成功之路的。朋友們！愿我們都能承受住挫折的磨練，從而走上成功之路。
我上初二了作文篇6
俗話說：“在家千日好，出門一時難?！庇姓l能保證，他從來就沒有依賴過父母呢?又有誰能保證，他剛踏入社會這個大家庭時，是一帆風(fēng)順的呢?在這里我可以準(zhǔn)確地告訴你，沒有也不可能會有!這次軍訓(xùn)，我就深深地體會到了這個道理。軍訓(xùn)時，我認(rèn)識了一個為人正直、心地善良、體恤同學(xué)的好教官，他姓付。
在軍訓(xùn)的過程中，他處處替我們著想，經(jīng)常讓我們休息。特別是發(fā)生了后面的那件事后，他更是讓我們訓(xùn)練10分鐘，就休息1分鐘。這時，我突然覺得——再苦的軍訓(xùn)有這樣的教官也不算太累吧!事情是這樣的，在我們站軍姿時，有一個同學(xué)才剛站2分鐘不到，就“砰”的一聲倒在了地上。只見教官急忙飛奔上前，扶起那位同學(xué)，向門衛(wèi)室走去。那時，我和另外兩位同學(xué)緊跟在后。到了門衛(wèi)室，付教官輕輕將那位同學(xué)放在椅子上坐著，又揮手示意我們3個留在這里照顧她，然后轉(zhuǎn)身向校長室跑去。
兩分鐘后，校長和教官一起回來了。只見校長迅速將那位同學(xué)背在背上，向醫(yī)院走去。在目送完校長離開校門后，教官立刻帶著我們回到了隊伍中去?？吹浇坦倩貋砹?，原本竊竊私語的同學(xué)們都安靜了下來?！巴瑢W(xué)們，剛才發(fā)生了一些意外，耽誤了一點時間，現(xiàn)在我們繼續(xù)訓(xùn)練!”教官嚴(yán)肅地說道。接下來的兩天里，倒也風(fēng)平浪靜的。因為經(jīng)過這件事后，教官和校長都對我們特別重視。同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的新少年，絕不能依賴父母，做溫室了的花朵。 雛鷹們，展翅飛翔吧!
