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描寫(xiě)秋天校園的作文篇1
秋天來(lái)到了我們的校園。我一進(jìn)校門(mén),前面就有三棵挺拔的松樹(shù)。他們張開(kāi)雙臂,似乎歡迎我們上學(xué)。在它旁邊,有一串紅色的東西,一個(gè)在東方,一個(gè)在西方,就像燃燒著一團(tuán)火。多么漂亮的一串紅色!仔細(xì)一看,一束紅花像小鈴鐺。一陣風(fēng)吹來(lái),我仿佛聽(tīng)到了“丁咚丁咚”的聲音。兩塊綠色的草坪,一大一小,從綠色變成了黃色的地毯。在體育課上,我們經(jīng)常踢足球,在操場(chǎng)的這個(gè)攤位上玩!操場(chǎng)兩邊長(zhǎng)著美人蕉,綠葉襯著紅花,真的很美。穿過(guò)花壇,一股清香撲鼻而來(lái)?!鞍?!是菊花!”我忍不住大喊。一盆盆菊花很美,有的像開(kāi)著的手掌;有些還在萌芽狀態(tài),就像嬰兒的拳頭.真的不一樣!它的顏色不一樣:橙色、紅色、乳白色……漂亮!我愛(ài)我們的校園,我愛(ài)我們的秋天,我更愛(ài)我們的秋天校園!
描寫(xiě)秋天校園的作文篇2
悄悄地,悄悄地,秋姑娘邁著輕盈的腳步,走進(jìn)了我們的。秋姑娘揮舞著她那神奇的畫(huà)筆,把打扮得多姿多彩
秋姑娘在校園里畫(huà)呀畫(huà),不知什么時(shí)候,畫(huà)出了美麗的大。潔白如玉的白菊,金燦燦的黃菊,層層疊疊的紫菊,將教學(xué)樓大廳的兩側(cè)裝扮成花的,五彩斑斕,香氣怡人。再看教學(xué)樓大門(mén)兩側(cè),嬌嫩欲滴的金絲菊、千頭菊和那紅得似火的一串紅,爭(zhēng)奇斗艷,光彩奪目。
秋姑娘在校園里畫(huà)呀畫(huà),不知什么時(shí)候,畫(huà)出了碩果累累的小。一顆顆紅寶石般的山楂掛滿(mǎn)枝頭,金黃的柿子如燈籠般在枝頭上蕩著秋千,還有那笑得合不攏嘴的石榴,露出了它那晶瑩透亮的貝齒,很是惹人喜愛(ài)。小里瓜果飄香,讓人垂涎三尺。
秋姑娘在校園里畫(huà)呀畫(huà),不知什么時(shí)候,畫(huà)出了生機(jī)勃勃的小菜園。一畦畦長(zhǎng)方形的菜地里生長(zhǎng)著各種蔬菜:綠油油的油菜、細(xì)長(zhǎng)的韭菜、紫色的茄子、紅通通的尖辣椒都是師生勞動(dòng)的結(jié)晶。
秋姑娘收起畫(huà)筆,來(lái)到文化長(zhǎng)廊里,跟們一起瀏覽柱子上的文學(xué)名家。在浸潤(rùn)著濃濃文化氣息的文化長(zhǎng)廊里,古往今來(lái)的文人賢士及其佳作,一一展現(xiàn)在們面前。聽(tīng)著同學(xué)們?cè)谖幕L(zhǎng)廊里博古論今,暢想未來(lái),秋姑娘不禁笑了。聽(tīng),風(fēng)吹紫藤葉,沙,沙,沙,那是秋姑娘的笑聲。
秋姑娘來(lái)到邊的銀杏樹(shù)上和同學(xué)們一起跳舞。寬闊的塑膠上,同學(xué)們開(kāi)心地跳起了“呼啦圈”舞。優(yōu)美的舞姿,變換的隊(duì)形,充滿(mǎn)活力的節(jié)奏,彰顯著同學(xué)們朝氣蓬勃的精神面貌。操場(chǎng)邊,一片片銀杏樹(shù)葉子像一把把小扇子。起風(fēng)了,看,那是秋姑娘揮著金黃色的小扇子在空中為同學(xué)們伴舞呢!
秋姑娘手捧畫(huà)盤(pán),笑意盈盈,她輕揮畫(huà)筆,畫(huà)下了我們豐富而多彩的校園,畫(huà)下了同學(xué)們一張張開(kāi)心的笑臉,畫(huà)下了們兢兢業(yè)業(yè)、辛勤耕耘的的身影秋姑娘端詳著這幅精美的畫(huà)卷愛(ài)不釋手,她請(qǐng)同學(xué)們?yōu)楫?huà)卷題名:的校園!
描寫(xiě)秋天校園的作文篇3
不知不覺(jué)中,秋姑娘來(lái)了。校園里一片秋景,看吧!光禿禿的樹(shù)枝,飄零的落葉,寒冷的北風(fēng)...
一出教室門(mén),對(duì)面就有一排高大的楊樹(shù),它們不再有夏天時(shí)茂盛的樹(shù)葉,不再有叫個(gè)不停的知了,而只有光禿禿樹(shù)枝,相互交錯(cuò)著,看久了,便覺(jué)得有點(diǎn)像一位頭發(fā)掉光的老頭兒。每一顆楊樹(shù)的中間,都有一顆矮小的松樹(shù)矗立在那兒。他的樹(shù)葉依然茂盛,看著周?chē)臈顦?shù),仿佛說(shuō)“看你,哪有我好看。光禿禿的就像老頭兒?!?/p>
茂密的爬山虎哪去了?哦!原來(lái)秋姑娘是一個(gè)霸道的姑娘,由于不喜歡這些,全部偷偷拿走了?,F(xiàn)在,校園的涼亭已經(jīng)不再繁枝嫩葉,而只留下了幾個(gè)枯黃的葉子和莖茍廷殘喘地在涼亭的架子上面。
小草也枯黃了,看草坪里的小草一個(gè)個(gè)都象生了病一樣,低著頭,彎著腰,不再有夏天時(shí)的生機(jī)勃勃,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,這些小草雖然現(xiàn)在枯黃枯黃的,但它有頑強(qiáng)的生命力,到了來(lái)年的春天,一定會(huì)像新生的娃娃般的光鮮亮麗。
我估計(jì)秋姑娘是一個(gè)愛(ài)美麗的姑娘,她喜歡銀杏葉,所以,便寶貝般的呵護(hù)著銀杏葉,生怕銀杏葉像其他葉子一樣枯萎掉。我和秋姑娘有相同的愛(ài)好,特別喜歡銀杏葉。那葉子小巧玲瓏的,像一把小扇子一樣,黃色的葉子仿佛能烘托出秋天是個(gè)富有詩(shī)意的季節(jié)。
這就是校園的秋天,一個(gè)讓我喜歡的季節(jié)。
描寫(xiě)秋天校園的作文篇4
不知不覺(jué),秋天悄悄的來(lái)了,它來(lái)到田野、來(lái)到了山坡上,也來(lái)到我們美麗的校園里。
秋天的校園變化可真大呀!校園里的楊樹(shù)葉子慢慢變黃,一陣風(fēng)吹來(lái)葉子就會(huì)飄落在地上,踏上去軟綿綿的,就像鋪了一層地毯。校園的國(guó)旗臺(tái)邊上擺滿(mǎn)了色彩繽紛的菊花,有黃色的、有粉色的、還有橙黃色的,美麗極了。
校園的天空在秋天里變的越來(lái)越高了,嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)好像在做捉迷藏的游戲,全都躲到南方去了,只有美麗的小蝴蝶還像堅(jiān)強(qiáng)的小士兵一樣,留在花壇里五彩斑斕的花叢中飛來(lái)飛去,裝扮著寂靜的校園。
秋天的風(fēng)吹在我們的身上,感到一絲絲的涼意,同學(xué)們都穿上了毛衣。
我愛(ài)秋天,我更愛(ài)秋天的校園。
描寫(xiě)秋天校園的作文篇5
你知道秋天的校園是什么樣的嗎?讓我來(lái)給你講講吧!
早晨,我背著綠油油的書(shū)包上學(xué)了。我走進(jìn)校園,校園真美麗呀!綠茵茵的草地上開(kāi)著五顏六色的鮮花,教學(xué)樓的紅花更紅了,綠色的大松柏更茂盛了,茂盛的葉子都吹到了我的頭上,紅彤彤的五星紅旗隨著風(fēng)兒高高的飄揚(yáng)著。
這時(shí),天空烏云密布,下起了傾盆大雨。我馬不停蹄的來(lái)到教學(xué)樓下避雨,喝起了媽媽給我熬的南瓜汁。過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,天空碧空如洗。突然,彩虹慢慢的出來(lái)了。彩虹的顏色有紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍(lán)色和紫色。也開(kāi)出了鮮艷的花,有玫瑰花、菊花、滿(mǎn)天星、還有菊花等。我決定脫掉鞋子和襪子在操場(chǎng)上悠閑地跑步……我還看見(jiàn)綠油油的大柏樹(shù)和英國(guó)樹(shù),我聽(tīng)見(jiàn)了知了的蟬鳴和可愛(ài)的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的叫聲。美麗的杜鵑也在唱歌,烏黑的烏鴉“哇哇”的大叫。
放學(xué)后我看見(jiàn)了楓樹(shù)黃橙橙的葉子快落完了,意思是說(shuō)冬天快來(lái)了。我聞到校園里的水果的香味有蘋(píng)果、柿子、橙子,還有石榴。
秋天的校園,可真絢麗多彩呀!
描寫(xiě)秋天校園的作文篇6
我們的學(xué)校是一座環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,教學(xué)一流的優(yōu)秀學(xué)校。你瞧,秋天來(lái)到了我們的校園,校園更加美麗了。
走進(jìn)學(xué)校,迎入你眼簾的便是一個(gè)圓形的花壇。花壇中央是一座石雕。一個(gè)小女孩環(huán)抱課本,一個(gè)小男孩抱著時(shí)鐘,他們共同舉起一架飛機(jī)。它時(shí)刻提醒著我們要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),天天向上。石雕的四周栽著各種花草,有串串紅,美人蕉,小喇叭花,還有四季常青的鐵樹(shù),松柏?;▔墒俏覀冃∨笥炎?lèi)?ài)停留的地方??!站在花壇回頭看,你便能看到學(xué)校西南角有一座假山,假山上有三只頑皮可愛(ài)的小鹿,一只小鹿在吃草,一只小鹿在吃樹(shù)葉,另一只小鹿翹著尾巴,遙望遠(yuǎn)方,好似是盼著媽媽的歸來(lái)吧。山下池水清澈見(jiàn)底,花花綠綠的金魚(yú)在水中游來(lái)游去,好不自在?。?/p>
在學(xué)校東側(cè)電教室門(mén)口,是繞滿(mǎn)蔓藤的長(zhǎng)廊。藤葉已開(kāi)始枯黃,偶爾會(huì)有葉子在空中飛舞一會(huì),便飄飄搖搖地落下來(lái),因此灑滿(mǎn)了用灰磚鋪成的地面。我干脆坐在黃葉上開(kāi)始欣賞我們秋天的校園美景。
繞著學(xué)校的一周,全是我們的教學(xué)樓。在我們前教學(xué)樓和后教學(xué)樓中間有一個(gè)過(guò)道,在這里你可以看見(jiàn)美觀的大隊(duì)板報(bào),同學(xué)們的作品展覽。值得一提的是,我們各年級(jí)的老師辦公室都在我們教室的隔壁,使我們更方便與老師溝通,向老師請(qǐng)教問(wèn)題。
??!看,我們秋天的校園多么美麗啊!我們?cè)谶@美麗的校園里學(xué)習(xí),生活是多么幸福?。?/p>
描寫(xiě)秋天校園的作文篇7
我喜歡我美麗的校園,特別是秋天美麗的校園。每天,當(dāng)溫暖的陽(yáng)光照在莊嚴(yán)的升旗臺(tái)上,照在同學(xué)們充滿(mǎn)笑容的臉上,照在棕色樹(shù)干的桂花樹(shù)上。你看,桂花發(fā)出陣陣香氣,同學(xué)們的腳也常被那香氣勾住。有時(shí)候連我也忍不住去聞一聞那陣陣的幽香。校園的早上,傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,飛來(lái)的小鳥(niǎo)站在窗前,安靜地聽(tīng)著我們讀書(shū)呢!
秋天的校園,有五彩繽紛的顏色,楓葉紅紅的,像一枚枚的郵票;大樹(shù)上的葉子黃黃的,如一只只飛舞的蝴蝶落下來(lái),像給校園鋪上了黃色的地毯……我一步一步小心地走著,一片一片仔細(xì)地?cái)?shù)著,我開(kāi)心地笑了起來(lái)!
下雨的時(shí)候,校園就更美麗了!樹(shù)葉上草上都綴滿(mǎn)了晶瑩的雨滴,令人陶醉。最讓人難忘的是,下雨時(shí)的校園空氣十分清新,小雨滴落下來(lái),發(fā)出“沙沙沙”的聲音,整個(gè)校園仿佛進(jìn)入了一個(gè)大大的音樂(lè)廳。
每當(dāng)秋天來(lái)了,我都會(huì)想起我那美麗而又可愛(ài)的校園!我愛(ài)秋天的校園!
描寫(xiě)秋天校園的作文篇8
夏妹妹匆匆地走了,秋姑娘披著一身金黃的衣服趕來(lái)了。校園里到處都是秋姑娘的影子。
花壇里,菊花開(kāi)了,紅的似火,白的如雪,粉的似霞,黃的賽金。桂花也開(kāi)了,小小的花瓣像金黃的米粒,一團(tuán)團(tuán),一簇簇。俗話說(shuō):“桂花十里飄香。”,這句話說(shuō)得一點(diǎn)也夸張,你剛走進(jìn)校門(mén)就會(huì)聞到淡淡的桂花香。即使寒霜降臨,松伯伯還是挺著身子,顯得更加蒼翠奪目。蕭瑟的秋風(fēng)吹來(lái),梧桐樹(shù)的葉子一片片飄落下來(lái),真像一只只飛舞的黃蝴蝶!而楓樹(shù)的葉子卻被吹得火紅火紅的,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘羞紅了臉!
小朋友們最?lèi)?ài)在金黃的草場(chǎng)上做游戲,踢球,賽跑,扔沙包,跳皮筋……歡快的笑聲飄蕩在這美麗的秋天的校園!