有關(guān)談讀書的作文精選6篇

時(shí)間:2024-06-15 作者:betray 作文大全

寫作文有助于培養(yǎng)我們的批判性思維和判斷力,我們應(yīng)該積極參加作文培訓(xùn)班,提升自己的寫作水平,范文社小編今天就為您帶來(lái)了有關(guān)談讀書的作文精選6篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

有關(guān)談讀書的作文精選6篇

有關(guān)談讀書的作文篇1

我認(rèn)為,書就是文化的象征。從古至今有多少人把他畢生的知識(shí)、思想以書的形式保存下來(lái),并發(fā)揚(yáng)光大。

書不僅是文化,還是一筆財(cái)富,一筆價(jià)值無(wú)限的財(cái)富。因?yàn)?,它能給人帶來(lái)快樂(lè)、知識(shí)和榮譽(yù)。

首先是快樂(lè)?,F(xiàn)在我每天都至少帶一本課外書去上學(xué)。在上自習(xí)課時(shí),捧著一本書讀;或是在下雨天坐在自己家窗臺(tái)上讀書,十分愜意。最令我感慨萬(wàn)千的,就要數(shù)《中華人物——故事全書》和《圖說(shuō)天下》系列了。每當(dāng)讀書時(shí),我的心情就隨著書中的內(nèi)容一起跌宕起伏。記得讀到玄武門兵變時(shí),我的心情十分低落,兄弟之間為何骨肉相殘;讀到剝皮充草時(shí),我十分欣慰,貪官污吏就應(yīng)該受到報(bào)應(yīng);讀到定西侯安西域時(shí),我就大呼痛快,單槍匹馬打江山;讀到“飛將軍”出師未捷身先死時(shí),我十分傷心,一世英明最后付諸東流。

書不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),還給我?guī)?lái)了知識(shí)。

起初,只是媽媽給我讀書,像《貝貝熊系列》、《法布爾昆蟲記》和《神奇校車》等等。從那時(shí)起,我就開(kāi)始積累知識(shí)。后來(lái),爸爸買了一本《中國(guó)人史綱》,我一讀,便喜歡上了歷史。從開(kāi)天辟地到同治中興;從羽林營(yíng)到北府兵;從白圭經(jīng)商到日升昌;從陳勝、吳廣大澤鄉(xiāng)起義到孫中山革命滅清。我漫游在歷史的海洋中,獲得著取之不盡的知識(shí)。同樣是受這本書的影響,我還喜歡上了地理和人文。

書給我?guī)?lái)的榮譽(yù)也是不可小覷的。從一年級(jí)到現(xiàn)在,我由讀書而獲得的“書香少年”、“書香家庭”獎(jiǎng)狀有整整八張。隨著時(shí)間的推移,同學(xué)們也給我起了一些奇異而不失大體的外號(hào),如“移動(dòng)小百度”、“歷史小博士”等,讓我暗暗欣喜。

我喜歡讀書,還因?yàn)闀惆橹议L(zhǎng)大。書陪伴著我,同時(shí)使我明白了一些道理,開(kāi)闊了我的眼界。有了書的陪伴,我的成長(zhǎng)不再孤單。

有關(guān)談讀書的作文篇2

這幾天我在讀《80天環(huán)游地球》這本書,讀著讀著,我不知不覺(jué)被這本書深深地吸引了。該書講述了英國(guó)紳士非利亞??撕退钠腿寺仿吠ㄔ诃h(huán)游地球中的有趣故事。他們用了整整80天環(huán)游地球,經(jīng)過(guò)了莫里西林、巴黎、阿爾卑斯、孟買、加爾各答、香港、橫濱、舊金山、倫敦,最后他們又回到英國(guó)了。這本書既講述了主人公和仆人之間驚險(xiǎn)、刺激的故事,又描述了各國(guó)的'風(fēng)情、景色。

回想起書中的情節(jié),讓人感覺(jué)仿佛是剛剛經(jīng)歷了探險(xiǎn)而歸來(lái),既感到緊張、奇異,又覺(jué)得輕松、有趣。 這本書的情節(jié)跌宕起伏,忽上忽下,一山未盡,一山又起,令讀者們恍如身臨其境。讀者們的心緊緊地被劇情牽引著,恨不得能一口氣讀完才罷休,這怎能讓我們不愛(ài)不釋手呢? 書中一個(gè)個(gè)曲折的故事處理得很好,時(shí)而在海上飄流;時(shí)而坐大象探險(xiǎn);時(shí)而勇斗海盜;時(shí)而救土著王妃……這些事都是我們一般人不敢做的。

而故事的結(jié)尾也是峰回路轉(zhuǎn)、柳暗花明:正當(dāng)??讼壬鸀樽约哼t了僅僅五分鐘而追悔莫及時(shí),路路通報(bào)告了一個(gè)好消息,今天是他們環(huán)游地球的第79天,也就是說(shuō),他們提前了24小時(shí)!這個(gè)消息令??讼壬鸀橹徽瘢麄凂R上動(dòng)身前去改良俱樂(lè)部,福克先生在最后的時(shí)刻趕到了俱樂(lè)部,他經(jīng)過(guò)了重重困難,終于贏了! 這樣的結(jié)尾令人眼前一亮,這樣的好書令我們欲罷不能!

有關(guān)談讀書的作文篇3

我認(rèn)識(shí)的一個(gè)人,他的外貌非常可愛(ài),圓圓的小臉蛋,小小的眼睛,扁扁的鼻子和一個(gè)大大的嘴巴,同學(xué)們都喜歡叫他為:小胖子。你們知道他是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯(cuò)了,他正是--我自己。我是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,我非常熱愛(ài)看書。平時(shí)放假的時(shí)候,我一做完作業(yè)就去圖書館里看書、借書。這個(gè)圖書館的'兒童書籍,我都差不多看了四分之一了。連自己的房間都差不多就像一個(gè)小圖書館似的。

記得有一次,我在房間里看書時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽大聲地對(duì)我說(shuō):“吃飯了,別看了。你看這么久會(huì)傷眼的?!倍衣?tīng)到后,依然沒(méi)有站起來(lái)去吃飯,而是,我繼續(xù)看下去,等媽媽來(lái)到我的房間,我說(shuō):“快到結(jié)尾了,再等一會(huì)兒?!眿寢屄?tīng)見(jiàn)后覺(jué)得很無(wú)奈,只好把書給沒(méi)收了,我依依不舍地走出房間來(lái)到一樓,看見(jiàn)有我最愛(ài)吃的鹵水雞翅。但是,吃起來(lái)并不香。因?yàn)楣适轮械娜宋锏谋瘹g離合,常常使我牽腸掛肚,直到看完為止。不然我是絕對(duì)不會(huì)這么輕易放棄的。吃完飯后,我迫不及待地跑回房間,把那本書看完。

還有一次更有趣的事,我邊吃著雪糕,邊聚精會(huì)神地看書,當(dāng)看到好笑時(shí),我會(huì)跟著哈哈大笑!媽媽走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀,笑了笑說(shuō):“你自己看看。”我聽(tīng)見(jiàn)后,一臉毫不知情的樣子,看著媽媽。然后問(wèn):“媽媽你為什么哈哈大笑?。俊眿寢屄?tīng)見(jiàn)后,這才收回笑聲,指著我的褲子,對(duì)我說(shuō):“你看看你的褲子。”我低頭看了看褲子,噢!原來(lái)雪糕一點(diǎn)一滴地滴在我的褲子上,成了一朵小花,這件事媽媽還經(jīng)常拿來(lái)取笑我呢!

這就是我,一個(gè)熱愛(ài)看書的人。

有關(guān)談讀書的作文篇4

人的愛(ài)好多種多樣,有新奇絕妙的,有平淡無(wú)奇的,我的愛(ài)好雖不新奇,卻廣泛的連父母也時(shí)常感嘆。而在這眾多的愛(ài)好中。我還是對(duì)讀書情有獨(dú)鐘。

我從小就喜歡看書。小時(shí)侯,爸爸給我買的書籍不計(jì)其數(shù),我一有空閑時(shí)間就沉醉于那優(yōu)美的語(yǔ)句,豐富的想象中。

有一次我正坐在沙發(fā)上看“格林童話”,不知不覺(jué)便睡著了。做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里全是王子與公主的美滿結(jié)局,英雄打敗惡人的勝利場(chǎng)面

媽媽忽然把我叫醒,我才知道那原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。而我似乎在夢(mèng)里,一切都看的那么清晰,似乎聽(tīng)到了人們的呼喊聲和吶喊聲,還有熱烈的

鼓掌聲媽媽的一席話驚醒了我:“別白日做夢(mèng)了,快來(lái)吃飯吧?”我聞到了一陣香,原來(lái)那真的是一場(chǎng)夢(mèng)呀。

為了看書,我可以放棄一切。

記得有一次,媽媽出去買菜了,臨走前叮囑我看好水壺,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著就去看作文書了。看著看著。不知不覺(jué)便置身于作者筆下的場(chǎng)景中。我也似乎來(lái)到了冬天,與作者打起了雪仗。我們不知不覺(jué)玩到了下午,玩的可高心了不一會(huì)兒,水開(kāi)了,響起了鳴笛聲,我卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí),媽媽回來(lái)了,急忙把水灌進(jìn)了水壺。

媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你看書是對(duì)的,但也不能三心二意的去做每一件事呀?”想一想:媽媽說(shuō)的也對(duì),做事不能三心二意,要一心一意!

有關(guān)談讀書的作文篇5

秦牧說(shuō):“優(yōu)秀的書籍像一個(gè)智慧善良的長(zhǎng)者,攙扶著我,使我一步步向前走,并且逐漸懂得了世界?!?/p>

我就是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”, 讀書使我開(kāi)闊了眼界;讀書使我頭腦豐富;讀書使我充滿自信;讀書使我的生活樂(lè)趣無(wú)窮。 聽(tīng)媽媽說(shuō),當(dāng)我還在搖籃的時(shí)候,只要我一哭,爸爸就拿著《啟蒙》雜志給我讀故事。好多時(shí)候,爸爸的故事竟成了搖籃曲,幾個(gè)月大的我聽(tīng)著、聽(tīng)著居然不哭了,而且漸漸地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。在我上幼兒園的時(shí)候,爸爸就特意為我訂閱了一些帶有精美圖畫的故事書。那時(shí)候,我看到書就像饑餓的人看到面包一樣愛(ài)不釋手,一有空就會(huì)捧起心愛(ài)的故事書津津有味地讀起來(lái)。 爸爸、媽媽給我的零用錢,我舍不得花,攢起來(lái)買書,星期天到新華書店看書,常常是要爸爸媽媽再三催促才依依不舍地離開(kāi);每逢生日,爸爸、媽媽問(wèn)我要什么禮物時(shí),我總是不假思索地脫口而出:“書,書,我只要書!”在我的房間里,擺放著兩只大書柜,那里面全都是書,從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書,應(yīng)有盡有。曾經(jīng)多少次沒(méi)有和小伙伴一起玩耍,一個(gè)人關(guān)在家里,靜靜地遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處,我會(huì)情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已;讀到幽默風(fēng)趣處,我常常禁不住開(kāi)懷大笑,覺(jué)得妙不可言;讀到優(yōu)美的詞句,我會(huì)動(dòng)筆摘錄,細(xì)細(xì)回味。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我;又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我面對(duì)面地交談。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉;又好像一塊海綿,日夜不停地在知識(shí)的海洋中汲取。我從書中汲取了無(wú)窮的智慧和力量,也懂得了什么是真、善、美,什么又是假、丑、惡。

書,就像一把開(kāi)啟智慧大門的金鑰匙,給我打開(kāi)知識(shí)的大門,開(kāi)闊了我的視野、豐富了我的生活,陶冶了我的情操,它使我從幼稚到成熟,把我?guī)У揭粋€(gè)廣闊無(wú)垠的天地。 我在書中感受到 “海納百川,有容乃大,壁立千仞,無(wú)欲則剛”的心顫,我在書中震撼“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯闊。

徐志摩曾說(shuō)“輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái)了”。我認(rèn)為走進(jìn)書的世界,就如輕輕走、輕輕地來(lái),就好像一個(gè)人在做夢(mèng)似的。在夢(mèng)中,這個(gè)世界是那么的輕柔,那么的飄緲,是書讓你撥開(kāi)擋住視線的云彩,看到一個(gè)又一個(gè)海闊天空的新境界。在書中,我有了“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的傲氣,在書中,我有了“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的豪邁。

書能帶給人理想,書能帶給人藝術(shù),書能帶給人智慧。書使我走進(jìn)了科學(xué)的空間,書使我走進(jìn)了藝術(shù)的遐想,書使我走進(jìn)了知識(shí)的海洋。

我愛(ài)讀書!讀書真好!

有關(guān)談讀書的作文篇6

"書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類智慧的源泉"等的一些話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)我愛(ài)書,書帶給我快樂(lè),帶給我啟迪。

小時(shí)候,盡管我不識(shí)字,但是我很愛(ài)讀那些文字少的連環(huán)畫,這些書中的圖畫,在大人眼里,是幼稚極了的、沒(méi)用的一些色彩而已,但是在小孩子眼里,那些畫可以變成他們的理想,榜樣。比如我記憶最深刻的龜兔賽跑那副連環(huán)畫,他讓我明白了不管是什么事情,我們都要試一試,不論是結(jié)果注定還是怎樣,都要拼搏一下,畢竟如果還沒(méi)有開(kāi)始就自己沒(méi)有了信心,那注定是要輸?shù)?。所以我們不論是做什么事情,不論是我們的?shí)力比對(duì)方弱多少,我們都要試一試。

后來(lái),也就是長(zhǎng)大以后,書豐富了我的生活,我常與書中的主人公一起喜,一起悲,同呼吸,共命運(yùn),甚至有事還把書中的事或人當(dāng)作了現(xiàn)實(shí)生活中的,而將許許多多的事情判斷錯(cuò)了。書,還讓我了解到了中華民族的屈辱近代史,多么雄壯的'一個(gè)國(guó)家啊,居然被連他十分之一都不到的英國(guó),日本,法國(guó)等國(guó)欺凌。但是在看到中國(guó)第一顆原子彈爆炸后,中國(guó)終于從任人宰割的時(shí)代站了起來(lái)。這將近一個(gè)世紀(jì)的近代史是多么的屈辱啊。

書,還是一位老師,它指導(dǎo)著我取得優(yōu)異的成績(jī)后不能驕傲,自滿;遇到困難不低頭,不放棄;讓我懂得了如何辨別善與惡,好與壞,正義與邪惡;也讓我明白忠言逆耳的道理。

書,讓我懂得了人生道路的艱辛,讓我知道了父母的養(yǎng)育是偉大的,讓我明白了不能自滿,驕傲……

相信這句話,書,永遠(yuǎn)是人類進(jìn)步的階梯,人類智慧的源泉。