與善同行作文600字優(yōu)質(zhì)7篇

時(shí)間:2024-02-29 作者:lcbkmm 作文大全

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與善同行作文600字優(yōu)質(zhì)7篇

與善同行作文600字篇1

文明要從自我開始做起,因?yàn)檫@樣才能使我們的國(guó)家有秩序,更美麗。

文明有很多各方面,比如:節(jié)約糧食、守時(shí)守信、遵守交規(guī)、講究衛(wèi)生、謙虛禮讓。做到了這些,就一定是一位有文明道德的人了。

我以前經(jīng)歷過很多有關(guān)文明的事情,其中我印象最深的一件事是在公交車上給一位老爺爺讓座。一天下午放學(xué),媽媽和我一起坐公交車回家,公交車走著走著,停了,只見一位老爺爺走了上來(lái),手里還拿著一根拐杖,我見了,連忙站起來(lái)給老爺爺讓座,老爺爺看了看我,說:“不用了,還是你座吧,我不一點(diǎn)也不累?!蔽艺f:“沒事的,老爺爺,還是您坐吧?!崩蠣敔斝α诵?,說道:“謝謝你,你真是一位講文明的孩子?!蔽艺f“這是我應(yīng)該做的?!眿寢尶匆娏耍瑢?duì)我說:“你做的很好,要是再有這樣的事情,還要這么做。” 這件事情我印象非常深刻,我讓了座之后,心里非常高興,那個(gè)爺爺心里估計(jì)也很高興,媽媽也很高興,媽媽說司機(jī)叔叔也會(huì)高興的,原來(lái)文明是一種能讓很多人高興的事。所以我覺得每個(gè)人都做文明公民,這個(gè)社會(huì)將會(huì)多么和諧,國(guó)家將會(huì)更加富強(qiáng)。

經(jīng)歷了那次讓座之后,我就文明記心間了,時(shí)時(shí)提醒自己要做個(gè)講文明的人,而且還要帶動(dòng)周圍的人一起講文明,這樣我們的社會(huì)就更文明,生活在一個(gè)文明的社會(huì)里該是多么幸福的事?。?/p>

與善同行作文600字篇2

與詩(shī)人同行,你會(huì)感嘆自然的偉大;與詩(shī)人同行,你能感受世事的滄桑;與詩(shī)人同行,你會(huì)了解詩(shī)人的內(nèi)心。

來(lái)到浩瀚無(wú)邊的滄海旁,我看到了一個(gè)高大的背影。他站在高處,向著遠(yuǎn)處無(wú)垠的大海唱著:“東臨竭石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志?!卑。痪褪菛|漢末年的霸主——曹操嗎?他生在東漢末年這個(gè)戰(zhàn)亂不斷的年代,想當(dāng)治世能臣卻因此空有一腔熱血和抱負(fù),“老驥伏櫪”的他并沒有因此灰心沮喪,而是重新振作起來(lái),憑借著自己的智慧和膽識(shí),闖出了一片天,成為了雄視天上的霸主。雖然他被人們稱為“奸雄”,但他毫不介意,張口就道:“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。”好像在對(duì)他們說:“隨便你們?cè)趺凑f,反正我有遠(yuǎn)大的抱負(fù),就算當(dāng)奸雄,我也一定能成功!”多么自信的語(yǔ)言啊。當(dāng)今世上,還有誰(shuí)能有如此的自信和雄心壯志呢?啊,可愛的奸雄,我愿與你同行,去感嘆,去感悟。

一轉(zhuǎn)眼,我們又來(lái)到了唐朝,一位位風(fēng)格迥異的詩(shī)人讓我領(lǐng)略到了不同的藝術(shù)魅力。這時(shí),我看見一位偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,他就是杜甫。他在李白之后,跟著李白的足跡走了過來(lái)。他也多么想成為像李白那樣豪放、不羈、充滿浪漫主義的詩(shī)人啊!于是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的他憧憬著未來(lái)。不料,一場(chǎng)安史之亂徹底打碎了他的夢(mèng),他變得深沉,他的詩(shī)也變得現(xiàn)實(shí)了。他終日彷徨,以淚洗面,希望能早日統(tǒng)一國(guó)家,讓百姓過上安定幸福的生活,但是,唐王朝的無(wú)能又讓他徹底失望,只好一個(gè)人喝酒,吟著:“白頭騷更短,渾欲不勝簪?!卑。瑧n國(guó)憂民的詩(shī)人啊,我愿與你同行。

詩(shī)人,一個(gè)美好、高貴的詞匯。輕輕地走近他,細(xì)細(xì)地品味他,與他同行,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的世界。

與善同行作文600字篇3

從剛出生起,父母便拿著你,坐在搖籃邊,為我讀各種各樣的童話故事,讓我對(duì)這個(gè)世界充滿了美好的向往。

漸漸長(zhǎng)大,我上小學(xué)了。你又讓我明白了許多知識(shí)。你告訴我:“三人行,必有我?guī)熝??!薄總€(gè)人都有讓我取長(zhǎng)補(bǔ)短的地方;你讓我懂得如何運(yùn)用“加減乘除法”,讓我歡快地遨游在數(shù)學(xué)的天空;你讓我知道了“abcd”也是一種奇妙的語(yǔ)言,讓我歡快地游走在字母的王國(guó)……

課余時(shí)間,我輕輕翻開你,又是一次眼前一亮——你讓我領(lǐng)悟到了自然界中的千山萬(wàn)水:連綿不絕的長(zhǎng)江、高聳入云的珠穆朗瑪、歷史悠久的萬(wàn)里長(zhǎng)城……

夜晚,浩瀚的星空下。你讓我知道了地球外還有大到無(wú)邊無(wú)際的宇宙和還有小到看不見的、成千上萬(wàn)的微生物……所有的一切,你都知道,并且毫不保留地給了我們。我發(fā)現(xiàn),我漸漸喜歡上你了,并從“閱讀”升級(jí)到了“悅讀”。

與你同行,真好。你總是耐心地告訴年幼的我,一些人生的哲理和世間萬(wàn)物的規(guī)律。懵懂無(wú)知的我明白了——東西會(huì)往下掉,是因有牛頓發(fā)現(xiàn)的“萬(wàn)有引力定律”;東西在水中或沉或浮,是因有阿基米德發(fā)現(xiàn)的“浮沉定律”……

當(dāng)然,也不缺乏一些可貴的人生哲理:就如普希金所說的“假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱!陰郁的日子里要心平氣和。相信吧,快樂的日子將會(huì)來(lái)到!”此話讓我深刻地明白——我們要微笑著面對(duì)生活,一切問題都會(huì)迎刃而解……

與你同行的路上,我愈發(fā)覺得離不開你了。感謝你——書。我承認(rèn),我十分崇拜你那淵博的學(xué)識(shí)。你讓我終身受益:是你,讓我收獲知識(shí)、開闊視野、提高自我的層次。我相信,我們永不分開,會(huì)一直一直同行下去。

與書同行,真好。

與善同行作文600字篇4

從一年級(jí)到五年級(jí),我們換了好幾位班主任。其中最讓我難忘的是張蕾老師。

張老師個(gè)子?jì)尚。糁活^烏黑的長(zhǎng)發(fā)。平日里她穿著簡(jiǎn)單而大方,從不刻意打扮,但我覺得她仍然很漂亮。課堂上她始終嚴(yán)格要求我們,但平日里卻很可親。

有一次因?yàn)橐馔?,我的腳趾骨折了,綁上了厚厚的石膏,給我的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了很大的不便。但張老師無(wú)微不至地關(guān)心著我:喝水、上廁所等,她都會(huì)關(guān)照同學(xué)來(lái)幫助我。

而最讓我難忘的是中午去食堂吃飯。起先她專門讓同學(xué)送到教室,可往往送到時(shí)飯菜都已經(jīng)涼了。于是等我的腳稍有好轉(zhuǎn)后,她就派同學(xué)扶我一路去食堂,她要先帶隊(duì)伍過去。我們的教室雖然在一樓,可到食堂要穿過長(zhǎng)廊,而且有臺(tái)階。我跳上跳下,不一會(huì)兒已經(jīng)精疲力竭、滿頭大汗,而且由于害怕,隱隱感覺腳疼了,我一下哭了起來(lái)。

也許是等了太久,也許是不放心我,張老師滿臉焦急地走了回來(lái),見我滿臉痛苦,忙安慰我:“不哭了,把眼淚擦掉,我們是最勇敢的!”邊說邊要背我。我掙扎著不肯上去。要知道張老師身材瘦小,而我在班級(jí)里的個(gè)子可是數(shù)一數(shù)二的,她怎么背得動(dòng)我呢?張老師突然生氣地說:“你再不聽話,我再也不管你了!”無(wú)奈,我只能讓張老師背起了我,我可不想老師不理我!

一路上,張老師總不時(shí)地回頭問我腳疼不疼。來(lái)到食堂,老師把我扶到座位上,把我的傷腳輕輕擱在凳子上放平。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)張老師已經(jīng)滿頭大汗,還在輕輕地喘氣。

吃飯時(shí),張老師頻頻回頭關(guān)切地看看我,而我也會(huì)心地向張老師微笑一下。

張老師,您對(duì)我的愛是多么美麗、多么細(xì)微!您不是我的媽媽,卻勝似我的媽媽!

與善同行作文600字篇5

對(duì)手,亙古以來(lái)便被視為一種威脅,但熟不知,對(duì)手不單是動(dòng)力的發(fā)源地,更是激發(fā)潛能的催化劑。

昨天,一個(gè)人獨(dú)自騎車走在回家的路上,在經(jīng)歷了繁重學(xué)習(xí)后,身心早已疲憊,意志早已消磨,渾渾噩噩,不知所措。忽然,遠(yuǎn)處傳來(lái)車輪與地面相互廝殺的聲音,越來(lái)越近,越來(lái)越響,我仿佛有一種被逼起來(lái)的感覺,如同戰(zhàn)爭(zhēng)前聽到了號(hào)角。

突然一個(gè)影子伴隨著一陣疾風(fēng),從我的眼前閃過,如此之快,仿佛夢(mèng)幻般,轉(zhuǎn)瞬即逝。一種想與他一決高下的欲望,頓時(shí)從心頭涌出。如果我還有殘存的`意志的話,那么,此刻在我體內(nèi)的它一定在燃燒,不,應(yīng)該說是爆炸。莫名的力量不知從何而來(lái),正刷新著記憶,莫過以往不愉快的印記。隨后便是流滿全身,匯集雙腿——我知道我該出發(fā)了。

我知道從車子站起,奮力踩下踏板,力量可就順勢(shì)傳遞給車子,起車、加速、箭沖,每一個(gè)動(dòng)作都完成得淋漓盡致,近乎完美,揮發(fā)著來(lái)自對(duì)手的力量。

我一路狂奔,眼看著一直在前的對(duì)手逐漸變大,我的激動(dòng)的心像一個(gè)動(dòng)力十足的發(fā)動(dòng)機(jī)上的活塞,上下躍動(dòng)的頻率越高,騎車的速度越快,我深知此時(shí)此刻他已是車速。

我已與他并列,就在勝利的一煞那,我們的目光對(duì)視,戰(zhàn)火的熾熱灼痛了我,他眼中閃著無(wú)窮的不甘和憤恨,但局勢(shì)已定,任何努力在現(xiàn)在看來(lái)都是徒勞,我不假思索的向前奔去。

平時(shí)需騎十來(lái)分鐘的路程,而今卻少得可以用秒計(jì)算,平時(shí)騎一會(huì)兒便精疲力竭,今天卻絲毫沒有疲憊之感。平時(shí)渾渾噩噩,而今卻斗志昂揚(yáng)的站在沙場(chǎng)。

論其功者——對(duì)手也,論其力量給予者——對(duì)手也,論罪該感激者——對(duì)手也。

與善同行作文600字篇6

我喜歡和你們并肩同行,一片土地,蕩開一縷朝陽(yáng);一生光陰,帶來(lái)一寸希望;一中馨香,叫有你相伴。一路放飛,涉萬(wàn)水,過千山,你一直在我身邊。

有你相伴,我的生活就像是一個(gè)大冒險(xiǎn),處處充滿了驚奇;處處充滿了快樂;處處充滿了惆悵;處處充滿了新酸與汗水;處處充滿了勇往直前的信心。

是你,把所有的不愉快變得滑稽又可愛;是你,把所有的`沾沾自喜裝進(jìn)口袋;是你,開啟了屬于我們倆的微信時(shí)代;是你,用微信帶給了我自信和力量;是你,教會(huì)我要堅(jiān)強(qiáng)。與你同行與你相伴,我感到無(wú)比的快樂與開心。

去年開學(xué)時(shí),我們六個(gè)人被分到同一宿舍,是緣分讓我們相遇,相識(shí)。遇到你,我初次嘗到了與君初識(shí),猶如故人的感覺。

深夜,我們?nèi)宰谧狼霸陬}海中苦苦掙扎。是你,幫助我解決煩躁,每當(dāng)在凌晨的時(shí)候,我們都脫離苦海,在歡快的歌唱,時(shí)不時(shí)的聊起了八卦。聊一會(huì)兒,我們又繼續(xù)進(jìn)入學(xué)習(xí)的氛圍中。

模擬考試的失敗,我們一個(gè)個(gè)像霜打的茄子,毫無(wú)生氣可言,我們互相安慰道:"你可以失敗,但不努力一定不會(huì)成功?!庇谑俏覀冇终b出發(fā),向目標(biāo)前進(jìn)。我們失望過,失敗過,但,我們也從未想過退縮,因?yàn)椋覀儓?jiān)信:我們是一定會(huì)成功的。

操場(chǎng)上,我們健步如飛,邁著自信的步伐,在風(fēng)中狂奔。也留在操場(chǎng)上席地而坐,談我們的理想。你說:"我要當(dāng)明星。”她說:“切,不靠譜,我長(zhǎng)大要去山村支教?!蔽艺f:"好,為我們未來(lái)的心靈工程師鼓掌?!本瓦@樣,我們盡情表露自己的心聲。即使再難過的心情也會(huì)煙消云散,因?yàn)榕c你同行。

今生,能與你同行,我感到很溫暖。

與善同行作文600字篇7

“只有經(jīng)歷地獄的磨煉,才能練就創(chuàng)造天堂的力量;只有胸懷理想的追求,才能彈出世間絕唱!”

人生需要理想,理想是一盞明燈,如果沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向,就沒有多姿多彩的生活。

人生需要理想,就像航行需要羅盤;理想就像航船,一程一程向前推進(jìn),不斷駛向幸福的彼岸。

人生沒有絕對(duì)的一帆風(fēng)順,它充滿了坎坷,充滿了挫折,但同時(shí)也充滿了理想,還充滿了歡笑。有的人面對(duì)著美好的理想,有著一腔熱血,可是一旦遇到困難就退縮了,而有的人卻不斷地前進(jìn)著,為理想奮斗著。

現(xiàn)實(shí)雖然是殘酷的,但知識(shí)的海洋卻永遠(yuǎn)等著我們?nèi)ュ塾?,我們?yīng)該時(shí)刻提醒自己:要努力學(xué)習(xí),要為理想奮斗,要為自己的未來(lái)而奮斗,知識(shí)的海洋中雖然充滿了風(fēng)暴,可能隨時(shí)把我們推翻、擊垮,但我深深地知道,在知識(shí)的海洋中探尋充滿了種種艱辛,可我還要對(duì)自己說:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)?!?/p>

生活的考驗(yàn)是殘酷的,但同時(shí)是美好的,要想達(dá)到成功的彼岸,必須在理想中奮斗。我們每個(gè)人對(duì)困難所持的態(tài)度不一樣,但這并不是意味著我們因困難而停止不前。相反,它可能是生命轉(zhuǎn)折的一個(gè)契機(jī)。挫折可以成為一種動(dòng)力,促進(jìn)一個(gè)人的成長(zhǎng),造就一個(gè)人的輝煌,但更重要的是我們能否堅(jiān)持下去,能否無(wú)怨無(wú)悔地?fù)荛_層層云霧,等待光明的到來(lái)。成功與失敗之間有時(shí)只是一步之差,只要我們一心向著自己的目標(biāo)前進(jìn)、奮斗,成功就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

小草因?yàn)樾膽牙硐?,才努力地從土里鉆出,無(wú)怨無(wú)悔地為大自然貢獻(xiàn)自己的青春,為世界增添一片綠色的風(fēng)景。年輕的我們,也應(yīng)該像小草一樣,為了理想青春用激情去創(chuàng)造,用智慧去開拓。就讓我們帶著執(zhí)著,在坎坷的道路上走出自我,完善自我。幾多付出,幾多收獲,相信在我們的努力下,心里的小船會(huì)乘風(fēng)破浪,駛向我們理想的彼岸。