2023年對照材料5篇

時間:2022-10-26 作者:Kris 對照材料

對照材料的寫作都是需要讓自己的頭腦保持一個清晰的狀態(tài)的,我們在寫對照材料的時候一定要注意語句是通順的,以下是范文社小編精心為您推薦的2023年對照材料5篇,供大家參考。

2023年對照材料5篇

2023年對照材料篇1

太白縣堅持把“兩學(xué)一做”融入黨員教育管理新常態(tài),通過學(xué)習(xí),使廣大黨員干部學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行,做到思想同心、目標(biāo)同向、工作同力、落實同步,引導(dǎo)廣大黨員干部爭做“四講四有”的合格黨員。

二要做講規(guī)矩、有紀(jì)律,做一個堅守底線、嚴(yán)于律己的好黨員。作為擔(dān)負(fù)著發(fā)展一方、穩(wěn)定一方重任的人民公仆,我們要始終將規(guī)矩挺在前面、把紀(jì)律作為底線。這體現(xiàn)的是品德和修養(yǎng),表現(xiàn)的是政治上的清醒與成熟。只有講規(guī)矩、有紀(jì)律,才能強化政治意識、大局意識、責(zé)任意識和紀(jì)律觀念,自覺置身于規(guī)矩之下,嚴(yán)格按黨性原則辦事,按政策法規(guī)辦事,按制度程序辦事。也才能把握好自己的角色和位置,清楚自己的身份和職責(zé),工作上盡職盡責(zé),到位而不越位、錯位。

三要做講道德、有品行,做一個勤于修身、群眾滿意的好干部。在現(xiàn)實情況下,有的干部道德品行缺失,不信馬列信鬼神,熱衷于算命看相、燒香拜佛,遇事“問計于神”;有的干部信奉金錢至上、名利至上、享樂至上,情趣低俗,沉湎花天酒地,心里沒有任何敬畏,行為沒有任何底線。這嚴(yán)重影響到黨在人民心中的形象。要通過深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)干部追求高尚情操,忠實履行職責(zé),堅守道德底線,遠(yuǎn)離低級趣味;引導(dǎo)干部繼承和弘揚傳統(tǒng)美德,捍衛(wèi)國家和民族的精神獨立性,防止成為西方道德價值的“應(yīng)聲蟲”;引導(dǎo)干部“見不賢而內(nèi)自省”,防微杜漸,筑牢思想道德防線。

四要做講奉獻、有作為,做一個樂于奉獻、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮霉汀S蟹瞰I才能有貢獻、敢擔(dān)當(dāng)才能有作為。面對當(dāng)前嚴(yán)峻的發(fā)展形勢,我們要始終牢記黨的宗旨,在敢于擔(dān)當(dāng)中提高自身崗位職責(zé)的勝任力和抓落實的執(zhí)行力,切實把為民辦實事作為履職盡責(zé)的根本,把群眾滿意作為工作的第一標(biāo)準(zhǔn),誠心誠意為人民辦實事、做好事、解難事,讓人民群眾共享改革發(fā)展成果。

2023年對照材料篇2

自黨的群眾路線教育實踐活動深入開展以來,我按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求,廣泛征求意見建議,采取群眾提、自己找、上級點、互相幫等方式,深入查找在“四風(fēng)”方面存在的突出問題,剖析了產(chǎn)生問題的原因,明確了努力方向和整改措施?,F(xiàn)將情況匯報如下:

一、存在的突出問題

1.政治理論學(xué)習(xí)不夠深入。沒有做到積極主動學(xué)、沉下心來學(xué),有時沒有真正理解深刻內(nèi)涵,也沒有結(jié)合實際深入思考,在把握形勢和了解政策方面,以及理論聯(lián)系實際的能力方面有許多欠缺,有學(xué)用脫節(jié)現(xiàn)象。如:(或:學(xué)習(xí)不夠,理論不深。平時學(xué)習(xí)的自覺性不強,在理論學(xué)習(xí)上,常常對自己要求不高,一是理論書籍讀的較少;二是讀的過程中多數(shù)是淺嘗輒止,沒有深挖掘、細(xì)推敲。常常因為工作一些瑣事,放松了理論學(xué)習(xí)和水平提升,在處理具體事務(wù)的時候容易忽略理論指導(dǎo),不能很好的將理論知識運用到實踐中,用來指導(dǎo)工作的開展,導(dǎo)致個別時候缺乏理論與實際的有機聯(lián)系;三是在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足,對新知識,新思維掌握不多,了解不透。如:)

2.在工作落實方面存在一定程度的形式主義。有時只想著把領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)完成好就行了,沒有深入去想落實的效果究竟如何。如:在起草文字材料時,還存在著機械照搬照套現(xiàn)象和文字不夠精練、套話比較多等問題。(或:工作不夠扎實,落實不夠細(xì)致。一是對上級布臵的工作有時存在只求過得去的想法,不求精益求精,落實過問較少,在工作中有時存在急于求成的情緒;二是對待突出性的工作總想怎樣盡快完成,而不是總想把他怎樣去做,做到最好、最有效。如:)

3.率先垂范不夠。在工作、學(xué)習(xí)等方面常?;焱谄胀ㄈ罕?,要求群眾做到的事情,有時不能首先做到,沒有達(dá)到“不令而行”的效果。如:在書法特色學(xué)校創(chuàng)建活動中,尚不能安靜下來,好好習(xí)字。

4.聯(lián)系服務(wù)群眾不夠。群眾觀點不牢固,為人民服務(wù)沒能做到“全心全意”。一是深入調(diào)查研究不夠,主動調(diào)研少,只重視教職工上門反映問題和提出意見建議;有時進行的調(diào)研,也只是為了完成工作任務(wù),只關(guān)注自己想要了解的問題,導(dǎo)致征求教職工意見、了解教職工需求不及時,不全面。如:二是工作中有時瞻前顧后,對于教職工提出的一些難點和敏感問題,有的只限于如實反映,考慮推動解決做的不夠。如:

5.大局意識不強。只想著把自己份內(nèi)的工作干好就行,有時對分管之外的工作不夠積極主動。如:

6.工作熱情減退,工作有時有應(yīng)付心理。近兩年來,隨著年齡的增長,存在安于現(xiàn)狀思想,滿足于現(xiàn)有學(xué)識和見解。有時存在懶惰思想,考慮問題不周全、工作不細(xì)致,工作思路不夠?qū)?,辦法不夠多。如:

7.工作中存有畏難情緒。有時存有畏難情緒,迎難而上、一貫到底的決心和勇氣還不夠。如:

8.欠缺創(chuàng)新意識,沒有充分發(fā)揮主觀能動性。工作思路不寬、不活,很多時候還是循規(guī)蹈矩,只安于表面,缺乏創(chuàng)新意識,不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。如:

9.勤儉節(jié)約意識淡化。在日常工作中不能保持艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng),勤儉節(jié)約觀念淡化,存在浪費現(xiàn)象。如:在工作中節(jié)約水電、紙張方面還做得不夠。

二、產(chǎn)生問題的原因剖析

(一)理想信念不堅定,政治理論學(xué)習(xí)不夠

在政治理論學(xué)習(xí)方面做的不夠,事情一多學(xué)習(xí)就往后推,有時學(xué)習(xí)蜻蜓點水浮于表面,缺乏深入思考,不善于理論聯(lián)系實際,政治認(rèn)識和理論學(xué)習(xí)缺乏深度和系統(tǒng)性。究其原因,這其實都是政治觀念不足,理論學(xué)習(xí)不夠造成的,沒有把政治學(xué)習(xí)作為一項基本功去修煉,沒有充分認(rèn)識到政治思想教育工作是學(xué)校發(fā)展的方向和基石,關(guān)乎學(xué)校的長遠(yuǎn)可持續(xù)發(fā)展。

(二)宗旨觀念淡化,群眾意識不強

宗旨觀念淡化,沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識,沒能牢固樹立群眾觀點,實際工作中沒能時刻做到:端正態(tài)度,充分尊重群眾意愿;牢記宗旨,充分尊重群眾的主體地位;以人為本,充分尊重群眾的首創(chuàng)精神。在借鑒和運用做好群眾工作的有效方式方法上還較欠缺。

(三)黨性修養(yǎng)不強,工作作風(fēng)不夠硬

黨性修養(yǎng)不強,對自己要求不夠高。由于長期面對工作壓力和高標(biāo)準(zhǔn)的工作要求,自己偶爾也會產(chǎn)生患得患失、應(yīng)對的思想,認(rèn)為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),創(chuàng)新意識淡化。大局意識不強,認(rèn)為工作各有分工,把自己的工作干好就行,存在多一事不如少一事思想。

(四)政治紀(jì)律、組織紀(jì)律淡薄,放松了自我要求。

自認(rèn)為堅持黨的政治紀(jì)律、政治紀(jì)律是比較好的。但經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí),我深深認(rèn)識到在嚴(yán)于律己、主觀主義上存在差距。個人主義和主觀主義思想有所抬頭,貪圖安逸,有時把自己混同一般老百姓,對一些不良現(xiàn)象,不能按照黨的紀(jì)律要求去主動制止和疏導(dǎo),而是裝糊涂,多一事不如少一事。這些行為是為自己開脫找借口,根本原因這我放松了嚴(yán)格的紀(jì)律約束造成的,也與我理想信念不堅定有直接關(guān)系。

(五)對政績觀、權(quán)力觀、世界觀理解不深,“三嚴(yán)三實”落實不夠。

用焦裕祿精神細(xì)照嚴(yán)查,產(chǎn)生“四風(fēng)”突出問題,思想根源在于對正確的政績觀、權(quán)力觀、世界觀理解不深刻、堅守不到位,沒有做到“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律已,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的要求,沒能像焦裕祿同志那樣恪守為民情懷,把為民務(wù)實清廉的價值理念付諸到律已、帶人、干事的工作實踐中。黨性修養(yǎng)不夠,潛意識中存在的享樂主義思想抬頭,沒有把教職工整體利益和教育事業(yè)作為人生價值的追求,有時抱著“不求有功但求無過”的心態(tài)思考問題,不愿為堅持原則得罪人,放松了主觀世界的改造,放松了對理想信念的執(zhí)著追求,放松了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的自我約束,產(chǎn)生了隨俗入流、攀比享受、工作不實、擔(dān)當(dāng)不夠等問題。

三、努力方向和整改措施

(一)端正學(xué)風(fēng),切實加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

一是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在工作之余要靜下心來,每周抽出一定的學(xué)習(xí)時間,重點學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨在新時期的路線方針政策和相關(guān)的業(yè)務(wù)知識,進行精神“補鈣”;二是學(xué)好用好政策法規(guī)。在吃透精神的基礎(chǔ)上,將上級精神和政策要求落實到位、執(zhí)行到位;三是要注重學(xué)習(xí)的體系化、系統(tǒng)化,堅持用黨的最新理論武裝頭腦,指導(dǎo)實踐工作,理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用,克服學(xué)而不思、學(xué)而不用、學(xué)而不行的問題;四是利用多種形式組織好學(xué)校黨員學(xué)習(xí),扎實創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,把學(xué)習(xí)培養(yǎng)成為一種生活和工作的習(xí)慣。

(二)加強黨性修養(yǎng),做好表率作用

(三)進一步改進工作作風(fēng),提升工作水平

一是重視對文件、會議和領(lǐng)導(dǎo)講話精神的學(xué)習(xí)領(lǐng)會,準(zhǔn)確把握有關(guān)精神,對分管工作要做到熟悉和精通,相關(guān)情況要掌握;二是在貫徹落實上級精神和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)時,要緊密結(jié)合實際、創(chuàng)造性地提出落實方案或辦法,不說空話套話,不搞形式主義;三是文字材料要簡明扼要、條理清晰、措施明確、要求具體,杜絕長篇大論和官話套話。

(四)進一步樹立群眾觀點,踐行群眾路線

牢固樹立群眾觀點,密切師生關(guān)系,全心全意為師生服務(wù)。一是深入師生調(diào)查研究,每個月至少進行一次調(diào)研,深入走訪一線師生和群眾,深入了解教學(xué)、科研、管理和服務(wù)方面存在的問題,增強對部門工作具體指導(dǎo),幫助解決實際困難和問題;落實“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接待日”制度,做好接待師生工作,詳細(xì)了解師生思想狀況,對部門和師生反映的合理訴求,第一時間協(xié)調(diào)解決;二是與師生“零距離”、“面對面”,從感情上、行動上親近師生,幫助師生,進一步做好黨員“結(jié)對幫扶”和“扶貧助學(xué)”工作;三是切實開展貼近生活、貼近工作、貼近教

師的各種文化娛樂活動,豐富教師的業(yè)余文化生活。通過活動,統(tǒng)一思想,凝聚力量,創(chuàng)造一個積極向上、融洽和諧的工作氛圍。

(五)進一步開展批評與自我批評,做到亮丑、排毒 積極開展批評與自我批評,切實打消怕丟面子、怕傷和氣等顧慮,堅持摒棄“好人”主義、“多栽花少栽刺”的處世哲學(xué),拍手更要拍灰,做到“亮亮丑、紅紅臉、出出汗、排排毒”。堅持出于公心、與人為善,既不馬虎敷衍、文過飾非,又不發(fā)泄私憤、搞無原則紛爭。

(六)進一步增強責(zé)任意識,提高工作實效

(七)廉潔自律,強化自我約束

嚴(yán)于律己,履行好“一崗雙責(zé)”,嚴(yán)格遵守《廉政準(zhǔn)則》,加強廉政法規(guī)的學(xué)習(xí)和落實,強化自律意識。一是帶頭弘揚艱苦奮斗的精神,自覺抵制享樂主義和奢侈之風(fēng)的誘惑,在生活上艱苦樸素,在工作中厲行勤儉節(jié)約;二是保持清正廉潔,增強拒腐防變能力。在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前,做到自重、自警、自省、自勵,抗得起誘惑,耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗;三是厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費。從點滴做起,厲行節(jié)約,做到“光盤族”,避免“舌尖上的浪費”。節(jié)約水電,做到“人走斷電”、“一水多用”、“一紙多用”;四是追求積極向上的生活情趣,堅決抵制歪風(fēng)邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭。

總之,今后我將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生的幫助支持下,進一步提高思想認(rèn)識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),為加快推進學(xué)校發(fā)展,建設(shè)一流精品特色名校做出更大的貢獻。

2023年對照材料篇3

一、深入查找突出問題

(二)精神狀態(tài)方面:一是求穩(wěn)怕亂思想較重,對于上級安排的工作抱有“不求有功,但求無過”思想,如:對某些工作雖然也有所思考,但思想上總有這樣那樣的顧慮,怕得罪人、怕背包袱。二是存在缺乏擔(dān)當(dāng)、不敢直面問題的現(xiàn)象,在工作上遇到難題時,不善于思考,未能把工作做實、做深、做細(xì),滿足于過得去,如:部分工作,不等領(lǐng)導(dǎo)指示,自我不敢做決策。三是工作方法簡單,缺乏創(chuàng)造性,有“拿來主義”傾向,存在思路還不夠?qū)?、層次還不夠高,如:對如何學(xué)習(xí)借鑒他人好經(jīng)驗好做法研究不夠,有時還存在照搬照抄、生搬硬套的現(xiàn)象。四是存有懈怠思想。平時工作忙的時候,不一樣程度存有等一等的思想。日常工作中,抓細(xì)、抓實、抓具體的精神還不足。比如企業(yè)發(fā)展中遇到的困難,督促解決的多,親臨一線解決的少,安排分管領(lǐng)導(dǎo)的多,親自過問的少,這也是擔(dān)當(dāng)意識不夠的思想根源所在。

(三)工作作風(fēng)方面:一是對“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”認(rèn)識不深刻,盲目地認(rèn)為中央八項規(guī)定執(zhí)行多年了,不太會有干部再去違反,對新形勢下變相、隱形“四風(fēng)”問題放松了警惕,如:對自身辦公室面積超標(biāo)問題沒有及時整改。二是宗旨意識淡化、服務(wù)意識弱化,下鄉(xiāng)走村入戶奔著問題去的多,深入解剖麻雀的少,以點帶面解決問題的少,如:到基層單位調(diào)研,接觸一把手和班子成員多,接觸一般干部和群眾少,工作不夠接地氣。三是在工作中有急躁情緒,有時在安排處理緊急任務(wù)和重大問題時,對相關(guān)部]和同志要求過于嚴(yán)格,容易著急上火,批評同志不講情面,沒有注意到時間和場合,沒有顧及到基層同志的感受,如:常要求財政等部門按照“借新還舊、借低還高、借長還短”的置換思路,抓緊抓優(yōu)地方政府債務(wù)結(jié)構(gòu),卻沒有綜合研究存在困難,以為批評工作推進慢。

(四)廉潔從政方面:主要存在三個方面問題:一是存在示范作用不夠明顯的問題。表現(xiàn)為平時比較重視加強個人的黨性修養(yǎng),但對如何發(fā)揮示范表率作用,用自我的言行影響和帶動其他黨員干部方面,思考的不夠深,做的還不到位,與中央和省委發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”表率作用的要求還有必須差距。二是存在監(jiān)督把關(guān)不夠嚴(yán)格的問題。表此刻監(jiān)督職責(zé)落實不到位,對分管部門開展黨風(fēng)廉潔教育及“兩個職責(zé)”落實情景抓的不緊不嚴(yán),尤其是對部門、鎮(zhèn)辦提出的工作提議、申請的項目資金,存在研究不夠、了解不透的問題,導(dǎo)致個別工作出現(xiàn)失誤,個別項目出現(xiàn)較大欠賬。三是存在追責(zé)問責(zé)不夠嚴(yán)厲的問題。表此刻考核問責(zé)上失之于軟、失之于寬,會上說的嚴(yán)厲,但對一些工作推動力度不大、甚至造成不良影響因素,沒有動真碰硬、一追到底。

二、產(chǎn)生問題的原因分析

從深層次分析自身存在上述問題的原因,根源在于以下五個方面:

(二)嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩的堅決性不夠強。在執(zhí)行紀(jì)律合格方面,能夠時刻堅定地維護黨中央權(quán)威,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨中央的各項方針政策,在大是大非面前頭腦清醒,旗幟鮮明,立場堅定。反思自我在紀(jì)律規(guī)矩.上存在的問題,主要原因是政治敏銳性和政治鑒別力不夠。在執(zhí)行政治紀(jì)律、組織紀(jì)律上不夠堅定不夠到位,執(zhí)行各項規(guī)章制度不夠嚴(yán)格,有時會產(chǎn)生紀(jì)律松懈、觀念淡化的情景,沒有嚴(yán)格按照一名合格黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自我的生活和工作。

(四)勇于擔(dān)當(dāng)作為的進取性不夠強。在發(fā)揮作用合格方面,能夠應(yīng)對困難不退縮、應(yīng)對矛盾不回避、應(yīng)對不正之風(fēng)敢斗爭,確保黨中央、省委、市委各項決策部署落地生效。但隨著參加工作時間的增加,工作環(huán)境的變化,勇于擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的勁頭和進取性不夠強,再上新臺階的精氣神不足,缺乏像焦裕祿同志那樣的牢記使命攻堅克難和“敢教日月?lián)Q新天”的敬業(yè)精神,缺乏“千磨萬擊還堅韌”的拼勁,缺乏“不破樓蘭終不還“的決心,缺乏“亂云飛渡仍從容”的境界,工作進取性、主動性、創(chuàng)造性不夠。

(五)傳承紅色基因的創(chuàng)造性不夠強。隨著工作和生活條件的改善,對艱苦奮斗的要求有所降低,吃苦精神和奮斗精神有所下降,在堅決抵制享樂主義、奢靡之風(fēng)方面有所放松,存在自我約束不嚴(yán),有時自我管理失之于寬、失之于軟。

三、今后整改方向及主要措施

下一步,將堅持問題導(dǎo)向、立行立改,針對查擺出來的問題,逐一制定措施,構(gòu)成落實清單,認(rèn)真抓好整改。

(三)嚴(yán)明政治紀(jì)律。嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”(關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》.....黨內(nèi)監(jiān)督條例》,牢固樹立大局觀念和全局意識,自覺遵守黨的紀(jì)律和政治規(guī)矩,用《黨章》規(guī)范自我的言一行,在任何情景下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏,銘記黨旗下的宣誓,始終用入黨誓詞約束自我的言行,守住廉潔自律這條底線,做好本職工作,干好分內(nèi)之事,樹立良好形象。

2023年對照材料篇4

一、關(guān)于遵守黨的政治紀(jì)律的情況

在遵守黨的政治紀(jì)律方面,我始終堅持黨的基本理論和基本路線不動搖,在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。我始終旗幟鮮明地反對民族分裂,堅定不移地維護祖國統(tǒng)一,政治上不夠堅強的問題有:一是,政治理論學(xué)習(xí)不夠深入。對馬克思、列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論的學(xué)習(xí)存在片面性,缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,缺乏系統(tǒng)性、深入性的學(xué)習(xí)。二是,沒有把政治理論靈活的用于實踐中去。對于馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論、三個代表重要思想的學(xué)習(xí),僅僅限于理論知識的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的比較死板,也比較淺,在實際生活實踐中卻沒有用這些偉人的思想精髓靈活的運用,沒有用來分析解決問題。三是,作為共產(chǎn)黨員對于黨章的學(xué)習(xí)、貫徹、維護不夠。沒有規(guī)矩,不成方圓。黨章就是黨的根本大法,是全黨必須遵循的總規(guī)矩。對于黨章的學(xué)習(xí)層次比較淺,總以為自己只要不違反黨章的規(guī)定就是合格的黨員。對于貫徹黨章、維護黨章的意識不夠。四是,沒有很好的起到模范帶頭作用。作為一名共產(chǎn)黨員我的大局意識、責(zé)任意識不夠,只是很狹隘的認(rèn)為只要自己遵守好黨章就可以了,并沒有切實的做到為黨分憂、為國盡責(zé)、為民奉獻。

二、關(guān)于四風(fēng)方面存在的突出問題

(一)形式主義的表現(xiàn)。一是理論知識研讀還不夠深入。盡管自己是堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),但對黨的知識學(xué)習(xí)了解得不夠全面。二是工作的主動態(tài)度還不夠。只求把自己的任務(wù)完成就好,沒有把它做得更全面,更完善的進一步的探索精神。

(二)官僚主義方面:一是在平時的教學(xué)中,盡管自己是認(rèn)真在上好每一節(jié)課,但對于自己在學(xué)生中的定位有所失偏,認(rèn)為自己在辛苦的上好每一節(jié)課,理應(yīng)受到所有學(xué)生的尊重,對于學(xué)生來說,我就是權(quán)威的存在,所以平時上課時過于嚴(yán)肅,不能很好的拉近與學(xué)生的距離,不能很好的與學(xué)生溝通。二是作為一名班主任,沒能主動多接觸本班人員,沒確實在科研方面指導(dǎo)他們。

(三)享樂主義方面:一是明白自己承擔(dān)著教書育人這一重要的崗位職責(zé),自己也了解“師者,傳道、授業(yè)、解惑”這句話的重要內(nèi)涵,但在課較多的情況下,心里不免有所抱怨。二是有時在工作中存在有惰性,面對上級布置下來的任務(wù)有畏難情緒,有時不能克服自己的焦躁情緒。

(四)奢靡之風(fēng)方面:喜歡網(wǎng)購,花錢有時不注意節(jié)制。

三、產(chǎn)生問題的原因分析

1、理想信念方面堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),也堅信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,社會主義在健康有序的發(fā)展。在大是大非問題上能夠始終與黨站在統(tǒng)一戰(zhàn)線上,但遇到網(wǎng)絡(luò)上或現(xiàn)實中抨擊黨的言論,自己不能有力的回?fù)簦科湓?,還在于自己對黨的知識太過淺薄,對黨出臺的各項規(guī)定與政策還不夠了解,平時對黨、政治的知識都只局限于政治學(xué)習(xí)中,自己不能主動、系統(tǒng)的學(xué)習(xí),不能拿起、運用黨的知識這把應(yīng)對反動言論者的武器。

2、宗旨意識方面全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨,對教師而言,更具體的體現(xiàn)應(yīng)是全心全意為學(xué)生服務(wù)。自己過于注重對學(xué)生知識的傳授,沒有注重道的傳播這方面,以為道德品行的培養(yǎng)是輔導(dǎo)員、思想品德課老師的責(zé)任,殊不知,自己在傳播知識的同時,也在用自己的言行、工作態(tài)度在影響學(xué)生,以后在工作中要注意這些方面。在教學(xué)工作中,缺少與學(xué)生的溝通,教學(xué)內(nèi)容多是一個方面,另一個重要的方面就是自己的為學(xué)生服務(wù)的意識較淡漠,教學(xué)就是在為學(xué)生服務(wù),如果沒有與學(xué)生的溝通,怎么知道自己的教學(xué)效果,怎么了解學(xué)生的渴求,怎么能夠提高自己的教學(xué)水平,那針對學(xué)生的特性進行個性化的教學(xué)更是無從談起,所以為了自己教學(xué)水平的提高,心中一定要牢牢樹立為學(xué)生服務(wù)的宗旨,想學(xué)生之所想,送學(xué)生之所需。

3、政治紀(jì)律方面遵守學(xué)校的各項政治紀(jì)律制度,支部的每次政治學(xué)習(xí)也準(zhǔn)時參加,但學(xué)習(xí)時偶爾會開小差。

4、黨性修養(yǎng)方面雖然自己作為一名黨員,要求自己不斷的應(yīng)在各個方面進步,但相比其它一些優(yōu)秀黨員,自己的進步還太慢,黨性修養(yǎng)方面還要提升,不但黨的理論知識要深入學(xué)習(xí),為人處世方面也要加強。力爭使自己成為一名優(yōu)秀的黨員。

四、今后努力的方向和整改措施

一是加強理論學(xué)習(xí)。做到廣泛學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí),在學(xué)中悟,以理論武裝頭腦,以理論指導(dǎo)實踐,不斷使自己的黨性修養(yǎng)得到提升。二是不斷更新知識結(jié)構(gòu),努力實現(xiàn)知識能力上的高水平。不斷加強對專業(yè)知識、素質(zhì)教育等方面的學(xué)習(xí)與研究,把知識更新、“充大腦電”,做一個樂于讀書的人,使自己的教學(xué)、德育工作能夠扎實的進步。三是大力增強為學(xué)生服務(wù)的意識。拉近與學(xué)生的距離,了解學(xué)生學(xué)習(xí)中的需求。及時的、有針對性的解決學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的一些問題。雖然所查找的問題不夠準(zhǔn)確、剖析存在問題的根源還不深刻、制定的整改措施不十分得力,為了做好今后工作,真誠希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我提出寶貴的意見,我虛心接受,認(rèn)真改正。

個人承諾:本人不出入私人會所等貫徹中央和省市委規(guī)定要求。積極響應(yīng)中央“八項規(guī)定”,努力克服“四風(fēng)”問題,處處以身作則,努力讓廣大群眾滿意。

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2023年對照材料篇5

一、存在的問題

存在失之于寬、失之于松,比如有時礙于情面,杜絕紅白喜事吃請上還不夠堅決。七是組織生活不嚴(yán)謹(jǐn),存在急于求成現(xiàn)象。民主集中制落實不夠深入全面,民主氣氛不夠?qū)捤?,干部有時有話不敢全說,有意見不敢都提。在分管工作管理上,本人基本能堅持“集中議事”原則,由班子集中討論,充分聽取大家意見,最終經(jīng)討論后構(gòu)成統(tǒng)一意見或決策,但有時為提高行政效能,在一些細(xì)微的事情上,沒有充分地征求其他班子的意見就作了決定。

(三)貫徹新發(fā)展理念方面。xxx

(四)貫徹執(zhí)行重要八項規(guī)定精神方面。xxx

(五)執(zhí)行廉潔自律相關(guān)情景方面。xxx

二、產(chǎn)生問題的原因分析

(二)上級決策部署落實還不夠。主要是放松了夢想信念的堅守。對共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大夢想認(rèn)識不足,認(rèn)為是遙遠(yuǎn)的事,沒有真正把自身進取投入到黨的事業(yè)中來,只是把崗位當(dāng)做一種職業(yè)來做,沒有當(dāng)成事業(yè)來干。存在職責(zé)意識不強、擔(dān)當(dāng)勇氣不足,工作主動性不夠,學(xué)習(xí)少、思考少,工作上還存在憑良心做事多,不求有功、但求無過的錯誤想法還時常有所體現(xiàn),離黨的要求還有很大差距。

(三)堅持忠誠的行動還不夠。xxx。

(四)對工作的持續(xù)投入還不夠。xxx。

(五)工作作風(fēng)改善力度還不夠。xxx。

(六)黨風(fēng)廉政持續(xù)堅持還不夠。xxx。

三、今后整改方向及主要措施

下一步,將堅持問題導(dǎo)向、立行立改,針對查擺出來的問題,逐一制定措施,構(gòu)成落實清單,認(rèn)真抓好整改。

(三)筑牢規(guī)矩意識,在對黨忠誠老實上作表率。xxx

(四)強化職責(zé)擔(dān)當(dāng),在攻堅克難進取上作表率。xxx

(五)帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng),在糾正“四風(fēng)”問題上作表率。xxx