要知道我們在寫了對照材料之后是可以發(fā)現(xiàn)自己的問題的，對照材料是可以起到一個自我檢查的作用的，下面是范文社小編為您分享的2023年個檢查對照材料精選7篇，感謝您的參閱。
2023年個檢查對照材料篇1
中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育活動后，這是新形勢下加強黨的思想政治建設的又一重大部署。魯迅先生有一句名言：“我的確時時解剖別人，然而更多的是更無情面地解剖我自己?！弊鳛橐幻h員教師，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，進行了認真的反思，深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題，與上級要求相比，還相差甚遠。為警示自己，修正錯誤，鑒知未來，以利工作，按照要求，本著無愧于組織，無愧于群眾的態(tài)度，就本人在各方面存在問題自我剖析如下：
一、存在問題
思想上系統(tǒng)地理論學習不夠。毛澤東思想是中國革命勝利的經(jīng)驗總結，是老一輩無產(chǎn)階級革命家集體智慧的結晶。建設有中國特色的社會主義理論，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展，是當代的馬克思主義，內容博大精深。完整地、系統(tǒng)地把握其科學體系和精神實質，將受益無窮。然而多年來不能持之以恒地堅持理論學習，特別是工作忙的時候，終日埋頭于紛繁復雜的事務堆里，常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗去對待和處理新問題，頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳，對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠，理解不深。教學上工作積極主動性不夠，備課涉及前言知識較少，對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務，常常只是根據(jù)學校布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神?？蒲猩蠈ψ约阂蟛粔驀栏?，創(chuàng)新性不夠，克服苦難的能力尤顯不足。
二、原因分析
對政治學習“走過場”，停于形式，敷衍了事，平時雖然經(jīng)常學習馬列主義，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。作為一個黨員，對自己的要求不夠高，認為工作那么忙、事情那么多，時間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯了，沒有主動、熱情地與群眾多做交流。開拓進取精神不夠，既不爭先，也不落后，甘居中上游，當個太平人就行了，“高起點、大跨度，大發(fā)展，爭先進”這些都與己無緣，入黨時那種敢為人先的精神，而今已大不如前。
三、努力方向
針對以上存在的問題，我將加強政治理論學習，提高自身素質。今后將進一步端正學習態(tài)度，改進學習方法，理論聯(lián)系實際，抓住學習重點。實際中要像對待業(yè)務工作一樣，制定出詳細的政治理論學習計劃，擠出時間予以落實，通過學習，不斷用新知識、新文化相結合武裝自己的頭腦，不斷提高個人政治修養(yǎng)，增強分析問題解決問題，辯別是非的能力，并注意與實際結合起來，指導實際工作?？朔щy，盡可能地更熱情主動地關心群眾，與其他老師多做交流，熱心地幫助周圍的同志分析具體情況，有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。作為一名共產(chǎn)黨員，我要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性，要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識。黨性是每個黨員的立身之本，要堅持黨性，加強事業(yè)觀念、自律觀念，要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。
總之，在這次保先活動中，通過學習，加上自己找、群眾提、上級點、互相幫，自己在思想深處進行了認真的反思，決心以此為契機，提倡“從我做起”的精神，不去強調客觀，高標準、嚴要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實干，改進工作，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
2023年個檢查對照材料篇2
這次的批評與自我批評，全面開展團員分析查找差距和不足，明確努力方向的進程。支部內團干和部分團員依次上臺面對全體支部同學進行了深刻的自我批評。他們大膽的將自己入學之后存在的問題進行了深入的剖析之后，等待出席的其他團員對缺點和錯誤其進行批評指正。臺下的同學在努力聽取臺上同學匯報的不足之后，大膽的予以批評指責，同學們堅信忠言逆耳利于行，越是在人面前把問題點明，越是對你幫助。
一、存在的主要問題
1、缺少計劃，臨時抱佛腳。缺少有力計劃是團員普遍存在的問題，挺多團員在日常的生活、工作、學習中自我約束力比較差，制定計劃不能持之以恒，自主意識薄弱。譬如挺多團員在期末考試之前，才會突擊之前的課程，熬夜惡補，疲憊考試；在接受任務之后，不能科學的做好明確的計劃，經(jīng)常是在鄰近期限前手忙腳亂。這樣導致工作、學習的成果和質量都受到影響，雖然是完成了任務，但沒有做到更好，長期導致工作和學習始終停留在現(xiàn)有水平，得不到一個新的提升。
2、自我約束能力差。適當游戲益腦，過度游戲傷身，班上的活動和工作明顯減少，課程安排的很少，，有些團員不能禁住游戲的誘惑，把大把的時間浪費在游戲上面。不僅傷害了自己，還對身邊的其他人產(chǎn)生了惡劣的影響和不好的帶頭作用。
3、團員面臨考試，工科課程又比較難。由此而產(chǎn)生的壓力，使部分同學出現(xiàn)了心態(tài)急躁、浮躁等消極狀態(tài)。特別是在工作中，工作作風不夠扎實，存在急于求進的情緒。在接到任務時，很難穩(wěn)下心來思考，急于求成，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，存在應付以求過關的想法，導致工作缺乏耐心，產(chǎn)生急躁情緒，影響工作效果，反過來產(chǎn)生更大壓力。
4、另外還存在思想觀念不夠解放，對時政、社會熱點的關注不及時、不主動的問題。作為一名團員，單純的認為只做好學習就可以了。其實不然，一名團員，不但要在團的基本理論知識上做到熟識，而且應做到跟隨新時代條件下對團員的新要求。
二、改進的主要措施
1、制定計劃，嚴格自律，充分認識到自律對于于一個團員的重要性，提高做事積極性，盡量避免虎頭蛇尾的情況。改進工作作風，提高工作積極主動性，提高效率，在學習和工作中敢于克服困難迎難而上，求真務實開拓創(chuàng)新。
2、用科學的方法指導自身的學習工作。學習科學發(fā)展觀，在平時的學習中嚴格要求自己，培養(yǎng)自主的學習習慣，在工作中培養(yǎng)努力細心地習慣，三思后行，不急不躁。
3、加強世界觀改造，發(fā)揚艱苦奮斗作風，密切聯(lián)系群眾，跟周圍一切不良現(xiàn)象作斗爭。既要以優(yōu)秀團員的先進事跡鞭策自己，以他們?yōu)榘駱印?/p>
2023年個檢查對照材料篇3
一、關于遵守黨的政治紀律的情況
在遵守黨的政治紀律方面，我始終堅持黨的基本理論和基本路線不動搖，在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。我始終旗幟鮮明地反對民族分裂，堅定不移地維護祖國統(tǒng)一，政治上不夠堅強的問題有：一是，政治理論學習不夠深入。對馬克思、列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論的學習存在片面性，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，缺乏系統(tǒng)性、深入性的學習。二是，沒有把政治理論靈活的用于實踐中去。對于馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論、三個代表重要思想的學習，僅僅限于理論知識的學習，學習的比較死板，也比較淺，在實際生活實踐中卻沒有用這些偉人的思想精髓靈活的運用，沒有用來分析解決問題。三是，作為共產(chǎn)黨員對于黨章的學習、貫徹、維護不夠。沒有規(guī)矩，不成方圓。黨章就是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩。對于黨章的學習層次比較淺，總以為自己只要不違反黨章的規(guī)定就是合格的黨員。對于貫徹黨章、維護黨章的意識不夠。四是，沒有很好的起到模范帶頭作用。作為一名共產(chǎn)黨員我的大局意識、責任意識不夠，只是很狹隘的認為只要自己遵守好黨章就可以了，并沒有切實的做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。
二、關于四風方面存在的突出問題
(一)形式主義的表現(xiàn)。一是理論知識研讀還不夠深入。盡管自己是堅決擁護黨的領導，但對黨的知識學習了解得不夠全面。二是工作的主動態(tài)度還不夠。只求把自己的任務完成就好，沒有把它做得更全面，更完善的進一步的探索精神。
(二)官僚主義方面：一是在平時的教學中，盡管自己是認真在上好每一節(jié)課，但對于自己在學生中的定位有所失偏，認為自己在辛苦的上好每一節(jié)課，理應受到所有學生的尊重，對于學生來說，我就是權威的存在，所以平時上課時過于嚴肅，不能很好的拉近與學生的距離，不能很好的與學生溝通。二是作為一名班主任，沒能主動多接觸本班人員，沒確實在科研方面指導他們。
(三)享樂主義方面：一是明白自己承擔著教書育人這一重要的崗位職責，自己也了解“師者，傳道、授業(yè)、解惑”這句話的重要內涵，但在課較多的情況下，心里不免有所抱怨。二是有時在工作中存在有惰性，面對上級布置下來的任務有畏難情緒，有時不能克服自己的焦躁情緒。
(四)奢靡之風方面：喜歡網(wǎng)購，花錢有時不注意節(jié)制。
三、產(chǎn)生問題的原因分析
1、理想信念方面堅持黨的領導，也堅信在黨的領導下，社會主義在健康有序的發(fā)展。在大是大非問題上能夠始終與黨站在統(tǒng)一戰(zhàn)線上，但遇到網(wǎng)絡上或現(xiàn)實中抨擊黨的言論，自己不能有力的回擊，究其原因，還在于自己對黨的知識太過淺薄，對黨出臺的各項規(guī)定與政策還不夠了解，平時對黨、政治的知識都只局限于政治學習中，自己不能主動、系統(tǒng)的學習，不能拿起、運用黨的知識這把應對反動言論者的武器。
2、宗旨意識方面全心全意為人民服務是黨的宗旨，對教師而言，更具體的體現(xiàn)應是全心全意為學生服務。自己過于注重對學生知識的傳授，沒有注重道的傳播這方面，以為道德品行的培養(yǎng)是輔導員、思想品德課老師的責任，殊不知，自己在傳播知識的同時，也在用自己的言行、工作態(tài)度在影響學生，以后在工作中要注意這些方面。在教學工作中，缺少與學生的溝通，教學內容多是一個方面，另一個重要的方面就是自己的為學生服務的意識較淡漠，教學就是在為學生服務，如果沒有與學生的溝通，怎么知道自己的教學效果，怎么了解學生的渴求，怎么能夠提高自己的教學水平，那針對學生的特性進行個性化的教學更是無從談起，所以為了自己教學水平的提高，心中一定要牢牢樹立為學生服務的宗旨，想學生之所想，送學生之所需。
3、政治紀律方面遵守學校的各項政治紀律制度，支部的每次政治學習也準時參加，但學習時偶爾會開小差。
4、黨性修養(yǎng)方面雖然自己作為一名黨員，要求自己不斷的應在各個方面進步，但相比其它一些優(yōu)秀黨員，自己的進步還太慢，黨性修養(yǎng)方面還要提升，不但黨的理論知識要深入學習，為人處世方面也要加強。力爭使自己成為一名優(yōu)秀的黨員。
四、今后努力的方向和整改措施
一是加強理論學習。做到廣泛學習，深入學習，在學中悟，以理論武裝頭腦，以理論指導實踐，不斷使自己的黨性修養(yǎng)得到提升。二是不斷更新知識結構，努力實現(xiàn)知識能力上的高水平。不斷加強對專業(yè)知識、素質教育等方面的學習與研究，把知識更新、“充大腦電”，做一個樂于讀書的人，使自己的教學、德育工作能夠扎實的進步。三是大力增強為學生服務的意識。拉近與學生的距離，了解學生學習中的需求。及時的、有針對性的解決學生學習中遇到的一些問題。雖然所查找的問題不夠準確、剖析存在問題的根源還不深刻、制定的整改措施不十分得力，為了做好今后工作，真誠希望領導和同志們給我提出寶貴的意見，我虛心接受，認真改正。
個人承諾：本人不出入私人會所等貫徹中央和省市委規(guī)定要求。積極響應中央“八項規(guī)定”，努力克服“四風”問題，處處以身作則，努力讓廣大群眾滿意。
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2023年個檢查對照材料篇4
一、遵守黨的政治紀律、貫徹中央八項規(guī)定情況
本人堅決貫徹黨的路線方針政策，遵守黨的政治紀律，自覺_，但還存在不少問題。
1.學習嚴重不夠。教學過程中，不能堅持多看教育教學的雜志，吃老本，教研上也不能勤于研究，所以至今無作為。面對二十一世紀的學生和課堂，明顯有力不從心之感。
2.在承擔的工作中，雖然能完成分類的各種工作，但不能較好地吸收大家的意見，以致工作實績不突出，成效不夠顯著。
3.創(chuàng)新能力和膽識不夠。工作中常有一些新的想法，偶爾也能發(fā)表自己的見解，但沒有恒心和毅力付諸于行動。因此讓自己的工作顯得過于平庸。
4.面對繁忙的日常工作，時常疲于應付，不能持續(xù)以飽滿的熱情做好每一件事，倘若感覺工作太累，工作的盡頭就不足，就會出現(xiàn)應付的問題，不能很好地起到黨員干部的模范帶頭作用。
二、“四風”方面存在的突出問題
通過“六查”，逐個問題查擺，本人在“四風”方面存在的突出問題有：
(一)形式主義方面
1.國家大事關心不夠。雖然每天也能收看新聞，只是一看而過，只圖了解，并不能真正關心國家的發(fā)展，只圖個人生活穩(wěn)定。
2.理論知識學習不夠深入。雖然能堅決擁護黨的方針政策，但對黨章的學習不深不透。
3.工作的積極性還不夠。對于教導處的工作，能認真做好日常事務，也能開創(chuàng)性地完成一些任務。但是只求做好，不求更好，缺乏刻苦和創(chuàng)新精神。
(二)官僚主義方面
1.在教育教學工作中，能平等對待、尊重每一個學生，做學生的良師益友，能開展一系列學生喜歡的活動，因此深受學生喜愛。也能與家長友善相處，并贏得了家長的信任。針對這樣的狀況，自己就沾沾自喜，很多時候的與家長溝通就以校訪的形式出現(xiàn)，出現(xiàn)懶惰的狀態(tài)。
2.與同事能真誠相處，關心教師，踏實勤奮的工作作風受到教師們的認可。但對那些工作態(tài)度較差的教師說話就比較尖銳，有時不留情面，導致一些不必要的矛盾。
3.認為自己是管理人員，外出為學校辦事，有時不能及時向校區(qū)領導請假。4.自以為是，聽不進忠告，聽到別人的恭維話，就有些得意忘形。
(三)享樂主義方面
1.繁忙的工作之余，偶爾也會覺得自己工作太累，就和普通教師一樣放松自己，有時也會外出小聚。2.平時的生活中也想圖生活安逸，有些不思進取。
(四)奢靡之風方面
1.雖然我的收入不高，但我的消費有時遠遠超出自己的收入。
2.個人生活追求高，每次買衣服都要追求品牌，過時的、落伍的衣服就擱置一旁。
3.平時的生活用品追求流行的，出現(xiàn)什么潮流產(chǎn)品也不惜價錢的高低就想買。
4.生活零花沒有計劃和節(jié)制，想買啥就買啥，缺乏艱苦樸素的作風。
三、產(chǎn)生“四風”問題的原因
本人存在的“四風”問題，從根本上講，主要是本人的理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、紀律觀念淡化。
經(jīng)過認真反思，我發(fā)現(xiàn)問題產(chǎn)生的原因有如下幾點：
1.作為老教師，家庭負擔比較重，工作壓力又比較大，有時感覺力不從心，所以工作出現(xiàn)偷懶的現(xiàn)象。
2.固步自封，不思進取，安于現(xiàn)狀的心態(tài)束縛了自己的手腳。我們在課堂上教學生這樣的道理，自己卻不能身體力行。
3.惰性導致自己懶得拿起書本學習，卻偶爾以放松為由上網(wǎng)玩玩，浪費了許多寶貴的時間。
四、今后整改方向和改進措施
針對查擺出的“四風”問題，本人將堅持真改實改、徹底改，真正把干部的好作風找回來、好形象樹起來，以作風建設的新成效推動發(fā)展上新臺階，更好地造福人民群眾。
1.加強理論學習。做到廣泛學習，深入學習，在學中悟，以理論武裝頭腦，以理論指導實踐，不斷使自己的黨性修養(yǎng)得到提升。
2.不斷更新知識結構，努力實現(xiàn)知識能力上的高水平。知識要不斷更新、大腦要不斷“充電”，做一個樂于讀書的人，使自己的教學、德育工作能夠扎實的進步。3.虛心接受他人的意見，努力提升自己的人格修養(yǎng)，做一個崇尚儒雅的人。
做一名能適應新時代發(fā)展要求的研究性教師，當一名開拓進取的學習型管理干部，努力提升自己的非行政影響力，真正成為教師的標兵，群眾教師的引路人是當今我們的工作目標。雖然所查找的問題不夠準確、剖析存在問題的根源還不深刻、制定的整改措施不十分得力，為了做好今后工作，真誠希望領導和同志們給我提出寶貴的意見，我一定虛心接受，認真改正。
2023年個檢查對照材料篇5
一、遵守黨的政治紀律和貫徹中央“八項”規(guī)定精神狀況
(一)遵守和執(zhí)行黨的政治紀律狀況。本人認真遵守
黨的政治紀律，堅持四項基本原則，擁護黨的一個中心，兩個基本點，在原則問題和大是大非面前立場堅定，對黨的理論和路線方針政策等重大政治問題堅決擁護，在思想上和行動上始終與黨中央持續(xù)高度一致。能堅持民主集中制，遵守黨的組織紀律。嚴格遵守組工干部紀律，在工作中堅持原則，沒有違規(guī)行為。
(二)貫徹中央“八項”規(guī)定、省委實施辦法及州市有
關規(guī)定狀況。本人遵守中央八項規(guī)定和省委省政府十項規(guī)定，沒有違規(guī)違紀行為。需要明示的是：我沒有“公車私用”、“人情消費”和職務消費，更沒有配備秘書、超標占用辦公用房，沒有家屬子女經(jīng)商等問題。
(三)需要向組織說明的狀況：本人沒有公務用車，2013年5月向親友借款購臵家用轎車?，F(xiàn)有住房兩套，兩套住房均為按揭貸款購臵。辦公用房為學校群眾公用辦公室，沒有人情消費和職務消費。本人從沒有進入過私人會所和持會員卡，并保證今后不出入私人會所、不理解和持有私人會所會員卡作出公開。愛人是技術工人，本人及家屬從沒有收受現(xiàn)金、購物卡、紅包等;社交面窄朋友基本上是教師和一些技術工人，無不法商人之列的朋友。從沒有干預和插手建設工程項目承發(fā)包、土地使用權出讓、政府采購、房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營、礦產(chǎn)資源開發(fā)利用、中介機構服務等市場經(jīng)濟活動。也沒有利用在校任何權利和行為為家屬、親友等在校工作或照顧某事等損害學校行為。
二、“四風”方面存在的主要問題
形式主義方面。思想上的放松是產(chǎn)生學習走形式的根本原因之一，自己總認為學習就是走形式主義，為了應付上級檢查，所以對政治業(yè)務學習的學風不夠端正。另外，本質工作上認為自己工作任務重，不用心主動去履行自己的職責，有推諉思想。好人主義作祟，主動擔當精神不夠。工作上努力做到實事求是、認真職責、堅持原則、照章辦事，但應對一些扯皮難事不愿多管，存在回避矛盾、和稀泥、當老好人的情形，導致出現(xiàn)了一些工作安排部署周密，要求明確，但落實不到位，執(zhí)行不力的現(xiàn)象。
官僚主義方面。深入各辦公室與教師溝通談心不夠，不主動到教師中了解狀況和征求意見，所以群眾凝聚力不夠，協(xié)作潛力需要進一步提高，服務不主動，服務動作慢。對待學生存在教師高高在上的思想，對于有時候學生的錯誤憑主觀處理。比如：教育學生時候態(tài)度生硬，不耐心。
享樂主義方面。一是存在精神懈怠、進取意識減退的狀況。工作中，一向要求自己認真負責的對待每件事，用心主動地把事情做好，但受各種因素影響，也不自覺地滋生惰性思想。如：應對近來長期不分節(jié)假日、周末和晚上輔導和補課狀況，有想感到累、“緩口氣”的思想，甚至還出現(xiàn)向領導發(fā)牢騷的狀況，沒有把黨的革命事業(yè)放在第一位。二是艱苦奮斗精神淡化。雖對名利似乎沒有個性的追求，但實際上心底仍然存在著攀比的想法，想獲得一些似乎是自己就應得到的榮譽和功利。比如：應對當前不也許收補課費用，而收入較低時，有一種不平衡的思想。三是苦干實干精神減退。雖然能盡心投入工作，但工作過程中不怕苦，不畏難的精神依然不夠強。習慣于按照原有工作慣例和方式推進工作，對于難點問題的深入思考、深入調查研究不足。對待一些復雜棘手的工作，有畏難情緒，有求穩(wěn)心理，攻堅克難的勇氣不足，有時存在得過且過，拖拉等待的現(xiàn)象。比如：應對處理一些重大事件，不必須要思考那么多、那么深。思想上存在“求穩(wěn)多、求進少”傾向，缺乏極為強烈的事業(yè)心、職責感。
三、產(chǎn)生問題的原因剖析
在形式主義方面構成的主要原因。思想上的放松是產(chǎn)生學習走形式的根本原因之一，自己總認為學習就是走形式主義，為了應付上級檢查，所以對政治業(yè)務學習的學風不夠端正。另外，本質工作上認為自己工作任務重，不用心主動去履行自己的職責，有推諉思想。認為自己是學校老教師、老資格，放松自己的一個黨員干部的覺悟，認為教師有事情會主動來回報和反應。對待學生上的官僚產(chǎn)生原因主要還是認為自己是教師，對學生來說高高在上，缺乏先進的教育理念和思想，缺乏與學生平等交流的心態(tài)。在享樂主義方面構成的主要原因。安于現(xiàn)狀，缺乏上進思想，自己總在思想上存在“求穩(wěn)多、求進少”的傾向，缺乏較強的事業(yè)心和職責感。
四、今后的努力方向和整改措施
1、加強理論學習，不斷提高業(yè)務素質
提高政治理論學習的用心性與主動性，不斷的用政治理論知識指導自己的工作?！皩W海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，我要用心學習，不斷提升自己的業(yè)務潛力。有機會必須用心技能培訓、外出聽課、等不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
2、用心參加學校組織的教學、教研工作
作為一名青年骨干教師，不能滿足現(xiàn)有的教研成果，除了自己要多寫論文，還要指導年輕教師進行教學研究。教育教學是我們教師工作的首要任務。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合本班的實際，靈活上好每一堂課。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思。同時，我還用心和領導同事溝通交流學習。
3、勇于探索，提升科研潛力
科研來源于教學，服務于教學。今后，我會用心參與省校級科研立項課題，勇于思考，善于向兄弟院校學習，向同行專家學者學習，學習他們成功的經(jīng)驗，學習他們刻苦鉆研的精神，自己認真研讀專業(yè)期刊雜志，注重點滴積累，不斷提升自己的科研潛力，為開創(chuàng)有特色的教學模式作出貢獻。
4、深入學生中去，切實發(fā)揮思政的實效性
我會借助學院黨支部與學生結對子的有利時機，用心開拓新渠道新方法與學生溝通交流，深入了解學生，走進學生，深入班級、宿舍，與輔導員老師、專業(yè)教師、學生長效的聯(lián)系機制。
總之，作為教師已明確了自己肩負的職責。在以后的工作中，我會時時事事處處用高標準、嚴要求對照自己，使自己在各方面的綜合素質，在原有的基礎上得到進一步的提高，"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！鼻靶械穆愤€很漫長，還有可能風雨交加，我將一如既往的忠誠于教育事業(yè)。
2023年個檢查對照材料篇6
第一點感悟是:以案示警，增強政治意識。對于黨員干部來說，政治思想、政治觀點、政治立場無處不在，體現(xiàn)在工作、生活的方方面面。增強政治意識，就是不論任何時候，面對復雜多變的形勢，要始終保持清醒的頭腦，具有敏銳的觀察力、鑒別力、判斷力和政治定力，堅定正確的政治方向?，F(xiàn)在社會上有一種評價，認為90后年輕人往往自主有余，信仰不足，個性有余，韌勁不足，不能挑重擔，無法擔大事。我想，要改變這種看法，首先要堅定我們作為一-名普通年輕黨員的信仰，堅定跟黨走的信念;其次要進一步加強社會主義核心價值體系的學習，講黨性、重品行、做表率，時時處處以一名共產(chǎn)黨員的標準要求自己，以德修身、以德領才，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力成為可造之材、可用之人，主動作為、拼搏進取，努力做到可堪重用、可擔重任。
第二點感悟是:以案為戒，認真自查自糾。在平時的工作中，對待工作的標準要求不夠高。滿足于干完干成，求數(shù)量與求質量沒能有機地結合起來。雖然能按時完成工作任務，但標尺定的不夠高，容易產(chǎn)生自滿情緒。在工作創(chuàng)新上，對待困難有畏難情緒，滿足于領導安排的工作任務，積極主動性不足，缺乏創(chuàng)新意識，工作中創(chuàng)造性不足，缺乏靈活性，過于死板，解放思想、創(chuàng)新意識有待進一步提高。
第三點感悟是:以案促改，提高工作效率。在日常工作中，無論是人事變動還是工資辦理都關乎到每位同事的切身利益，因此，不能錯-一個程序、不能少--個程序，辦好每--件事成了具體經(jīng)辦時的目標。結合本人大半年的工作實際以及他人經(jīng)驗，總結出以下幾點來提高工作效率: -是形成一-張流程圖。只有一個明了完整的辦事流程圖才能使思維更加清晰，辦事更加順利。二是找到關鍵操作。要想更好地完成流程圖的每一步驟， 必須找到關鍵操作，預留時間窗口給那些難辦的事情，這才能在預定的時間里完成工作。三是及時做出總結。只有這樣才能形成一一個良性循環(huán)，不斷提升自己的工作水平，才能夠使提高工作效率”不至于淪為一-句空話。
總之，我將以此次支部學習研討為契機，在立足崗位工作實踐的基礎上，用理論指導自己的行動，繼續(xù)勤奮學習，謙虛謹慎，以更加飽滿的工作熱情投入到工作中去，將自己的工作做得更好、更實、更細。我的發(fā)言完畢。謝謝。
2023年個檢查對照材料篇7
一、遵守黨的政治紀律情況
（一）政治學習和政治素養(yǎng)不高。沒有進行學習的統(tǒng)籌規(guī)劃和合理安排。對理論學習重視程度不夠，對理論武裝頭腦的積極性、主動性、緊迫性認識不足。存在學習實用主義，要用什么才去學什么，與工作關系密切的才學，與工作關系不大的少學甚至不學。學習停留一般化，學習專題不突出，針對性不強，持續(xù)性不足，一般通讀多，重點精讀少。平時黨支部政治學習也經(jīng)常學習馬克思主義、毛澤東思想及鄧小平理論的書籍，但沒有真正入腦入心，缺乏深度思考和系統(tǒng)總結。缺乏政治敏感性和敏銳性，自以為是村里的干部，搞好工作就可以了，對黨和國家的前途命運思考較少。中央“八項規(guī)定”出臺之前，對身邊的“四風”現(xiàn)象“睜一只眼閉一只眼”，甚至有跟風現(xiàn)象。
（二）繼承發(fā)揚黨的三大優(yōu)良傳統(tǒng)不夠。一是對理論聯(lián)系實際把握不準。對實踐論的重要性認識不足，運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析、解決問題的能力不強，缺少用理論指導實際工作和把工作中遇到的實際問題上升到理論上去分析認識的自覺性。二是批評與自我批評開展不持續(xù)。由于顧及面子，擔心影響團結，所以私下溝通交流多，會上公開批評少；自我批評多，批評別人少；即便是批評也是和風細雨，缺乏深度和力度。三是密切聯(lián)系群眾不深入。主觀上感覺群眾關心的都是棘手問題，我們又沒有多大權力，人微言輕，愛莫能助。對群眾心聲傾聽不夠，對百姓疾苦了解不深，對職工意愿把握不準，對待同志有急躁情緒。
（三）對黨的方針政策宣傳不夠，貫徹落實不力。宣傳方式還僅停留在念文件、拉橫幅、刷墻體字等一些表面工作上，不能用最直白樸素的話語把黨的方針政策“說清楚，講明白”，真正走村入戶，把黨的政策送到群眾家門口，送進群眾心坎上。
（四）民主集中制度堅持不好。不通氣、不研究，書記、會計二個“頭頭”說說就定下來了，其它人都不知道。搞“長官”意志，影響其他成員表達自己的意見建議。
二、貫徹中央八項規(guī)定和省里有關規(guī)定精神、轉變作風方面的基本情況
（一）執(zhí)行中央八項規(guī)定的自覺性不高。有的同志對中央反“四風”的決心和“四風”的危害性、頑固性、嚴重性和反復性認識不足，對狠剎不正之風的認識不深，認為抓作風轉變可能緊一陣松一陣，有等一等、跟著走、觀風向、避風頭的心態(tài)。執(zhí)行八項規(guī)定精神要求還停留在“不敢”層面，離“不想”還有較大差距，甚至抱著“天高皇帝遠”的心理，在村里誰能“逮著”我。
（二）工作作風和工作方法需進一步完善。一是工作深度不夠。二是工作有應付心理。缺乏開拓意識，缺少創(chuàng)新的思路和辦法，習慣于用傳統(tǒng)的、熟知的辦法分析處理問題，開拓創(chuàng)新少，墨守成規(guī)多。三是工作作風還不夠扎實。雖然經(jīng)常深入基層開展活動，但真正與人民群眾打成一片的機會并不多。對群眾所想所盼所需所急了解的不夠，對基層的情況掌握的不準。
三、“四風”方面存在的突出問題
（一）形式主義方面
（1）思想政治建設流于任務化。領導班子學習制度的建立存在著完成任務的觀點，在上級有學習要求時，抓緊時間學幾天，讀書筆記寫幾篇，存在不勤學、不深學、不善學等傾向，沒有濃厚的學習氛圍。如文件看一看，政策讀一讀，僅僅停留在文字表面，或應付差事，或批轉傳閱，沒有對其背景、細節(jié)和內涵進行深層次的思考，表現(xiàn)在單純追求形式閱知，而忽略了促進、規(guī)范和指導工作。
（2）日常管理工作流于表面化。制度掛在墻上，寫在板上，不適應形勢變化和工作要求。有的形成制度真空，有的制度成為“年畫”，如村干部去向公示制度，施行一段時間后就“流產(chǎn)”了。黨代表活動室、為民服務全程代理服務室，經(jīng)常上鎖，值班不勤，有時甚至是上邊來檢查時，才臨時組織人打掃打掃。
（3）聯(lián)系幫扶群眾舉措流于活動化。聯(lián)系幫扶困難群眾工作存在雷聲大雨點小的現(xiàn)象，存在“做樣子”“花架子”等形式主義，導致聯(lián)系幫扶效果不盡如人意。如我們在與困難群眾進行結對子時是形式大于內容，往往只是“兩節(jié)”期間以及群眾發(fā)生災難病患時送錢送物慰問，平時的關懷少，常態(tài)化幫扶制度沒有落實到位。如在教育實踐活動過程中開展的“訪民情、解民憂、惠民生”活動，村干部身在村中，卻不深入村組、走家串戶，而是關門造車，寫假活動記錄，寫假走訪日志。
（二）官僚主義方面
（1）回應群眾訴求不及時。對群眾反映的問題，有時怕麻煩，擔責任，能拖就拖，能躲就躲能糊弄的就糊弄了，或者向鎮(zhèn)里反映反映，就不管不問了，群眾詢問結果，就推脫說“指標有限”“村里沒權沒錢”“上面不給辦”......，五花八門的借口，千方百計的糊弄。甚至對村里一些經(jīng)常反映問題的群眾，看成“刁民”“問題戶”，有排斥情緒，致使一些群眾反映的問題推拖不決，導致信訪案件產(chǎn)生。
（2）解決群眾問題時，簡單粗暴的現(xiàn)象仍有發(fā)生。個別村干部工作方法簡單，不善于運用說服、教育、引導、服務、協(xié)商等辦法和手段做群眾工作，命令、壓服的現(xiàn)象沒有根本杜絕，不但不能與群眾有效溝通交流，還會使群眾產(chǎn)生反感厭惡的情緒，進一步疏遠干群關系。如在秸稈禁燒工作中，以高壓方式做群眾工作，“誰燒我就讓派出所逮誰”，導致群眾滋生反感情緒，甚至有些群眾說“村干部就了不起了，還抓人”，導致秸稈禁燒工作出現(xiàn)“干部拼命干，群眾冷眼看”的現(xiàn)象，不僅沒有得到群眾的支持配合，甚至把自己推到了群眾的對立面，影響了工作的開展，也直接導致了2013年度秸稈禁燒工作的全面失利。
（3）官不大，譜不小，存在官僚主義思想。俗話說“別拿豆包不當干糧”，個別村干部卻把自己這個“豆包”看的太重太大，有“官老爺”的心態(tài)，服務意識不強，在任務多、壓力大的時候，有時在工作中會產(chǎn)生一些急躁情緒，個別時候甚至態(tài)度不好，存在訓斥群眾的情況。
（三）享樂主義方面
（1）憂患意識不強。一是爭先意識不強。取得一些成績就沾沾自喜，滋生自滿情緒，看不到自身存在的不足，甚至有時不以后進為恥，反以后進為榮，認為工作后進，上邊就不會安排檢查，“你看看海青村啥工作都先進，一檢查就到那里去，村干部忙都忙死了”，就是抱著這種思想，不思工作當“排頭兵”和“領跑者”，分配的工作只要不調度，就能拖則拖，能躲則躲，常常抱著“大家咋樣我咋樣”的心態(tài)謀劃工作，缺乏不達一流不罷休的豪氣和膽略，奮勇爭先精神有所減弱。二是創(chuàng)新動力不足。習慣于按老經(jīng)驗、老辦法辦事，拘泥于條條框框，因循守舊，放不開手腳，在改革創(chuàng)新、敢闖敢試上還有差距。
（2）甘于奉獻精神弱化。村干部待遇低，工資少，工作還千頭萬緒。個別干部就滋生了按貢獻索酬、正比例回報的思想，認為給群眾辦些事，就應該吃拿卡要，就應該落些好處。個別干部身上還顯露出特權思想和特權現(xiàn)象。一些同志喜歡和別人攀比，同集體經(jīng)濟發(fā)展好的村比，同私營企業(yè)老板比，比位子、比票子、比房子、比車子，在村工作總感到自己付出的多，得到的少，心理不平衡。
（3）攻堅克難力度不大。對一些歷史遺留問題和深層次矛盾，有時思想顧慮較多，敢于擔當?shù)木癫粡姡桓覄诱媾鲇?，導致有些問題沒有得到很好的解決。
（4）嚴于律己、表率作用發(fā)揮不好。村干部干的久了，認為自己資格老，不知不覺產(chǎn)生了優(yōu)越感和特權思想，不把群眾放在眼里，不能正確對待群眾的提醒、監(jiān)督，不喜歡聽批評意見，覺得面子上不好看，對比較尖銳的批評意見存在抵觸情緒。
（四）奢靡之風方面。
（1）對奢靡之風的危害認識不深刻。對奢靡之風的危害認識不深刻，思想防線不牢固，導致行為上也出現(xiàn)了一些偏差。如接受群眾宴請的現(xiàn)象仍然存在，群眾家中紅白喜憂，出于面子都邀請村干部，個別村干部認為這是村風鄉(xiāng)情，而在思想上隨波逐流，行動上漠然處之，一定程度上助長了歪風邪氣。這些年事業(yè)發(fā)展了，各方面條件改善了，面子觀念也增長了，認為請客送禮、吃吃喝喝都是小事，對吃喝風不敢嚴加制止，導致奢靡之風漸成風氣。
（2）人情往來有庸俗化傾向。過去逢年過節(jié)、幫群眾辦些事，就想收受些煙酒、土特產(chǎn)，有時考慮工作，也給部分上級領導和單位負責人送過一些土特產(chǎn)、購物卡。在婚喪嫁娶、節(jié)日喜慶等方面，主動遞份子、送禮錢，客觀上助長了這些壞風氣。有些村干部在婚喪嫁娶、節(jié)日喜慶方面甚至存在大操大辦現(xiàn)象。
四、存在問題的原因剖析
上述問題存在的盡管有客觀原因，但更多是主觀方面的。一是缺乏黨性鍛煉。主要表現(xiàn)在馬克思主義功底不厚，政治理論水平不強，忽視了在學習→實踐→再學習→再實踐的實踐論要求，放松了對主觀世界改造，對新時期的路線、方針、政策理解不深，對當前轉型時期所出現(xiàn)的新矛盾缺乏深度思考；二是存在懈怠危險。隨著工作慣性，出現(xiàn)了工作惰性，黨組織價值目標定位模糊，黨員們工作中缺少持續(xù)的動力來源，實現(xiàn)組織使命與目標的行為動機趨于弱化，安于現(xiàn)狀，滿足成績，缺少不怕困難的奮斗精神，不怕犧牲的奉獻精神。三是對改造世界觀的持續(xù)性認識不足。隨著工作條件的不斷改善，沒有經(jīng)常性地開展自我凈化、自我批評、自我剖析，沒有常態(tài)化地以共產(chǎn)黨員的高標準、嚴要求對照自己，對黨的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承和發(fā)揚不夠好，解放思想力度不大。四是群眾路線落實不夠。全心全意為人民服務的宗旨觀念有所淡薄，工作作風不夠扎實，走基層、接地氣、通下情、聽民意不夠深入，沒有建立與群眾溝通聯(lián)系的渠道。
五、今后努力的方向
在今后的工作中，我們決心從以下幾方面完善：
（三）發(fā)揚開拓創(chuàng)新精神，永葆共產(chǎn)黨員本色。胡錦濤同志在建黨90周年報告中指出，黨面臨四種考驗，存在四種危險。每個共產(chǎn)黨員都必須牢記黨的宗旨，剖析自我，凈化自我，踐行諾言。在深化改革的路上，我們面臨的困難前所未有，任務艱巨而神圣，這需要以開拓創(chuàng)新的精神，通過大膽的實踐和探索去加以解決。因此，我們要做到敢于沖破傳統(tǒng)觀念和小生產(chǎn)習慣勢力的束縛，不因循守舊，不安于現(xiàn)狀，不固步自封，大膽地投身到改革的生動實踐中去，不斷總結和完善已有的經(jīng)驗，以創(chuàng)新型思維和開拓型干勁，提出新思想，拿出新舉措，開創(chuàng)新局面。要以領導方式轉變促進經(jīng)濟增長方式轉變，增強工作積極主動性，做到超前思謀、提前介入，爭取主動、強化責任，向黨和人民交上一份滿意的答卷。
（四）繼承艱苦奮斗精神，為黨的事業(yè)奉獻終生。要牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，由此入手，牢固地樹立為黨為人民無私奉獻的精神。要把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一，堅持人民的利益第一，為黨和人民的事業(yè)甘愿奉獻畢生精力；要保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，做無愧于黨，無愧于人民的共產(chǎn)黨員；要在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受；在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響；樹立正確的價值觀，吃苦耐勞，不畏艱險，樂于奉獻，始終保持一股勇氣，一股銳氣，一股正氣，不屈不撓，勇往直前；樹立正確的權力觀，克己奉公，不以權謀私，不徇公肥私，堅決同腐敗現(xiàn)象作斗爭；樹立正確的群眾觀，深入實際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，同群眾建立起水乳交融的關系；樹立正確的人生觀，要守得住清貧，管得住小節(jié)，堵得住人情，經(jīng)得起考驗，堂堂正正做人、干干凈凈做事、清清白白做官。
清則心境高雅，清則正氣充盈，清則百毒不侵，清則萬眾歸心。我們一定要以本次群眾路線教育實踐活動為契機，自覺加強黨性修養(yǎng)，提升思想境界，陶冶道德情操，建立長效機制，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，為加快河西村的發(fā)展而努力奮斗。
