我們?cè)谶M(jìn)行對(duì)照材料的寫作過(guò)程中一定要注意格式是正確的，對(duì)照材料的寫作是需要自己端正寫作態(tài)度的，下面是范文社小編為您分享的智生活會(huì)對(duì)照材料參考7篇，感謝您的參閱。
智生活會(huì)對(duì)照材料篇1
同志們：
近日對(duì)制止餐飲浪費(fèi)行為作出重要指示。他指出，餐飲浪費(fèi)現(xiàn)象，觸目驚心、令人痛心!“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦?！北M管我國(guó)糧食生產(chǎn)連年豐收，對(duì)糧食安全還是始終要有危機(jī)意識(shí)，今年全球新冠肺炎疫情所帶來(lái)的影響更是給我們敲響了警鐘。按照市委組織部“關(guān)于學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)總書記重要批示，堅(jiān)決抵制餐飲浪費(fèi)”的通知要求，今天，我們機(jī)關(guān)黨支部召開專題組織生活會(huì)，認(rèn)真分析自己在餐飲上存在的浪費(fèi)問(wèn)題，深刻剖析原因，制定整改措施。會(huì)前，大家進(jìn)行了認(rèn)真準(zhǔn)備。下面，首先由我進(jìn)行剖析發(fā)言。
一、存在的主要問(wèn)題
作為單位的黨工委書記，經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思餐飲浪費(fèi)問(wèn)題，我感到主要是三個(gè)方面：
(一)食堂餐飲浪費(fèi)嚴(yán)重。我x機(jī)關(guān)食堂開辦于200x年，自開辦以來(lái)，極大地方便了廣大干部職工。但是經(jīng)過(guò)調(diào)查和大家反饋，還存在以下浪費(fèi)問(wèn)題：機(jī)關(guān)采購(gòu)計(jì)劃把控不嚴(yán)，沒(méi)有根據(jù)機(jī)關(guān)干部職工外出、加班、休假等情況，科學(xué)合理確定采購(gòu)主副食的種類和數(shù)量，普遍存在多買多存的問(wèn)題;干部職工沒(méi)有落實(shí)用餐需求提前申報(bào)制度，食堂對(duì)于就餐的人數(shù)不能精確的預(yù)測(cè)，導(dǎo)致就餐人員不多的時(shí)候，經(jīng)常產(chǎn)生大量食物浪費(fèi)問(wèn)題;食堂工作人員在食材加工處理中，還存在根莖菜削皮過(guò)深、葉莖菜去除過(guò)多等問(wèn)題，在廚余垃圾中能夠看到大量的白菜葉、芹菜桿和厚土豆皮;由于食堂采購(gòu)食材多，加上儲(chǔ)存不當(dāng)、天氣炎熱，經(jīng)常發(fā)生腐敗變質(zhì)的問(wèn)題。部分機(jī)關(guān)干部職工挑食，在就餐中，對(duì)于自己喜歡的食物就多打些，對(duì)于不喜歡吃的食物就不打，導(dǎo)致有些食物被人為地倒進(jìn)垃圾桶。
(二)家庭用餐不夠節(jié)約。到超市購(gòu)買食物前，沒(méi)有做好計(jì)劃、列好清單;在超市和菜市場(chǎng)購(gòu)物時(shí)，有時(shí)看到打折、優(yōu)惠等活動(dòng)是，存在沖動(dòng)消費(fèi)的問(wèn)題，但是買了很多，因食用不完或者不食用，導(dǎo)致食物被扔掉，產(chǎn)生浪費(fèi)。食物制作缺乏統(tǒng)籌，有時(shí)導(dǎo)致餐后剩下食物較多;對(duì)于剩下的食物，有時(shí)為了身體健康或者外出就餐等原因，直接倒掉，不再食用，產(chǎn)生浪費(fèi)。在制作食物過(guò)程中，有時(shí)為了提升味道，食用油放的多，既有害于身體健康，又產(chǎn)生了浪費(fèi);有時(shí)對(duì)于炸制食物的食用油，沒(méi)有重復(fù)利用，直接扔掉。家人和自己在飲食取用上，沒(méi)有做到少量多次，有時(shí)主食盛的太多，吃不完，導(dǎo)致剩下很多。每當(dāng)有客人來(lái)訪，“大擺筵宴”，做出最拿手的菜。這樣一來(lái)，每次都要剩下一大堆飯菜。
(三)餐館吃飯鋪張浪費(fèi)。個(gè)人消費(fèi)心理存在“愛(ài)面子”的成分，在點(diǎn)餐時(shí)存在點(diǎn)多的問(wèn)題。有時(shí)候自己做東請(qǐng)客吃飯，覺(jué)得要多點(diǎn)菜以示熱情大方，客人走后，吃不完的都被店主倒進(jìn)了油水桶，結(jié)果卻造成了不必要的浪費(fèi)。盡管請(qǐng)客后會(huì)“吃不了兜著走”，但奢侈待客造成的浪費(fèi)依然數(shù)目可觀。在外吃自助餐時(shí)，經(jīng)常抱著“寧浪費(fèi)不吃虧”的消費(fèi)心理，過(guò)度取餐;沒(méi)想到拿多了，實(shí)在吃不下了。有時(shí)是自己“手大肚小”造成浪費(fèi)，有時(shí)則是“樂(lè)于助人”，吃到了好吃的，就主動(dòng)給桌上每個(gè)人都拿一份，結(jié)果最后拿多了，造成浪費(fèi)。
二、原因分析
經(jīng)過(guò)深入剖析，出現(xiàn)以上問(wèn)題，主要在于以下原因：
(一)思想認(rèn)識(shí)不到位。沒(méi)有把“厲行節(jié)約、抵制浪費(fèi)”當(dāng)成作風(fēng)整改的重要工作，擺上重要位置;在組織機(jī)關(guān)干部開展理論學(xué)習(xí)時(shí)，沒(méi)有把勤儉節(jié)約作為一項(xiàng)重要內(nèi)容。個(gè)人在學(xué)習(xí)上，對(duì)于各級(jí)關(guān)于厲行節(jié)約的重要指示精神學(xué)習(xí)不到位、領(lǐng)悟不深入，感覺(jué)浪費(fèi)是小事末節(jié)，不是大錯(cuò)，不需要特別注意。
(二)責(zé)任擔(dān)當(dāng)不到位。在發(fā)現(xiàn)機(jī)關(guān)食堂出現(xiàn)餐飲浪費(fèi)問(wèn)題時(shí)，沒(méi)有及時(shí)制止;指導(dǎo)機(jī)關(guān)在組織黨員開展活動(dòng)時(shí)，沒(méi)有把“抵制浪費(fèi)”作為一項(xiàng)重要的主題，開展特色活動(dòng);沒(méi)有利用微信公眾號(hào)、政務(wù)網(wǎng)站等平臺(tái)，積極宣傳“厲行節(jié)約、抵制浪費(fèi)”的重要意義。
(三)不良心理在作怪。在餐飲上存在攀比心理，認(rèn)為“吃穿住用行”，吃最重要，在餐飲上追求檔次，盲目攀比，最終導(dǎo)致浪費(fèi)問(wèn)題的產(chǎn)生。存在隨大流、盲從的心理，片面認(rèn)為，請(qǐng)客吃飯時(shí)，餐桌上有剩菜才表示吃飽了，如果菜量剛剛好，都剩下空盤，就是不夠吃，傳統(tǒng)的陋習(xí)直接導(dǎo)致了超量點(diǎn)菜，并且餐后大多不打包。
三、改進(jìn)措施
(一)完善機(jī)關(guān)制度，堅(jiān)決制止食堂浪費(fèi)現(xiàn)象。認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為的重要指示，堅(jiān)決杜絕機(jī)關(guān)食堂餐飲浪費(fèi)現(xiàn)象。一是加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。在干部職工中形成浪費(fèi)可恥節(jié)約為榮的濃厚氛圍。充分利用電子屏、展板、標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行宣傳，倡導(dǎo)“文明就餐、杜絕浪費(fèi)”的用餐文化，切實(shí)培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣，讓就餐者自覺(jué)加入“光盤行動(dòng)”中。二是提高餐品質(zhì)量。創(chuàng)新供餐模式，采購(gòu)適量新鮮原材料，精心烹調(diào)，一餐多炒，提供色香味俱佳食品，實(shí)施“份餐+自助”模式，積極嘗試“標(biāo)準(zhǔn)+小份”模式，主食實(shí)行自助，為廣大干部職工提供個(gè)性化的就餐服務(wù)。三是強(qiáng)化考核監(jiān)督。堅(jiān)決遏制“舌尖上的浪費(fèi)”，對(duì)機(jī)關(guān)食堂的“光盤行動(dòng)”實(shí)行日檢查、周小結(jié)、月考核，根據(jù)考核結(jié)果進(jìn)行獎(jiǎng)罰，打通制止餐飲浪費(fèi)最后一公里。
(二)改善餐飲家風(fēng)，堅(jiān)決制止家庭浪費(fèi)現(xiàn)象。在家庭就餐時(shí)，把節(jié)約作為好的家風(fēng)，傳遞給家人。一個(gè)是加強(qiáng)道德教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟各級(jí)關(guān)于厲行節(jié)約的指示精神，確保思想上真重視，行動(dòng)上真實(shí)踐;加強(qiáng)對(duì)家庭成員的教育，共同營(yíng)造“節(jié)約為榮、浪費(fèi)為恥”的良好氛圍。要以身作則，帶動(dòng)督促每名家庭成員樹立浪費(fèi)可恥、節(jié)約為榮的觀念，從節(jié)約一粒米、一滴油、一棵菜做起，自覺(jué)養(yǎng)成勤儉節(jié)約美德;要言傳身教，教育引導(dǎo)子女親屬深刻領(lǐng)悟“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷，恒念物力維艱”的內(nèi)涵，珍惜來(lái)之不易的糧食，切實(shí)讓厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)成為梅縣人民的良好家風(fēng)。另一個(gè)是改進(jìn)生活方式。根據(jù)當(dāng)天家庭的就餐人數(shù)確定購(gòu)買的食材量，既保證新鮮又避免浪費(fèi);留意家庭每個(gè)人的喜好，避免出現(xiàn)買了又沒(méi)人吃的情況;根據(jù)不同食物的保鮮期長(zhǎng)短做好統(tǒng)籌，保質(zhì)期短的食物可以少買一些。在家庭日常飲食中，將食物做成小份菜，多備幾種，既可以實(shí)現(xiàn)食物多樣化，保證營(yíng)養(yǎng)攝入，又能減少浪費(fèi)。
(三)踐行文明新風(fēng)，堅(jiān)決制止外出就餐浪費(fèi)。在外就餐聚餐時(shí)，做到科學(xué)點(diǎn)餐、理性消費(fèi)、文明用餐，讓不夠吃再點(diǎn)和吃不完打包成為經(jīng)常。自覺(jué)踐行“光盤行動(dòng)”，爭(zhēng)做“光盤一族”“打包一族”，讓節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥成為一種內(nèi)化于心、外化于行的習(xí)慣和修養(yǎng)，培育“舌尖上的美德”。帶頭摒棄愛(ài)面子、講排場(chǎng)、比闊氣等消費(fèi)陋習(xí)，理性消費(fèi)、合理配餐，做到用餐不多點(diǎn)、辦酒不鋪張，與文明攜手、與陋習(xí)告別，吃出文明、吃出修養(yǎng)。購(gòu)買外賣食品注意適度適量，不貪多、不剩余、不隨意丟棄。自覺(jué)抵制婚喪喜慶事宜大操大辦，堅(jiān)決破除講排場(chǎng)、比闊氣、搞攀比等陋習(xí)，切實(shí)防止“舌尖上的浪費(fèi)”，以自身的示范行動(dòng)帶動(dòng)更多人踐行節(jié)儉節(jié)約新風(fēng)尚。
智生活會(huì)對(duì)照材料篇2
根據(jù)xx文件精神，xxx黨支部全體黨員干部在全面認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)內(nèi)容、深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)的基礎(chǔ)上，帶著責(zé)任，帶著感情，帶著問(wèn)題，在全體黨員干部中認(rèn)真開展了談心征求意見活動(dòng)，并同時(shí)到相關(guān)單位發(fā)放征求意見表，共發(fā)出征求意見表24份，收回24份，經(jīng)梳理匯總7條意見建議，并召開支委會(huì)集體把脈會(huì)診，一項(xiàng)一項(xiàng)討論分析，找準(zhǔn)找實(shí)存在的突出問(wèn)題，商討解決的辦法，查找問(wèn)題的根源?，F(xiàn)對(duì)照檢查如下：
黨的政治紀(jì)律是黨的生命線，xxx黨員干部均能夠嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，自覺(jué)同黨中央保持高度一致，堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨的路線、方針、政策，在各項(xiàng)重大問(wèn)題上均能嚴(yán)格按照集體領(lǐng)導(dǎo)制和民主集中制原則及議事決策規(guī)則討論重大事項(xiàng)。能夠按制度和規(guī)定貫徹落實(shí)，整體上能夠做到令行禁止、政令暢通，較好地發(fā)揮了模范帶頭作用。目前，無(wú)一例違反黨的政治紀(jì)律情況。
通過(guò)梳理意見匯總，主要存在以下問(wèn)題：
一是班子學(xué)習(xí)的整體意識(shí)還不夠強(qiáng)。雖然支部組織單位政治理論學(xué)習(xí)，但有時(shí)事忙于業(yè)務(wù)工作，對(duì)單位黨員干部的政治理論學(xué)習(xí)不夠深入。
二是黨員模范帶頭作用發(fā)揮不夠，創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)。有時(shí)思想觀念還不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新要求，工作思路不夠新，存在怕亂求穩(wěn)、安于現(xiàn)狀的思想。
三是制度落實(shí)力，執(zhí)行力不夠強(qiáng)。盡管制定出臺(tái)了不少規(guī)章制度，但執(zhí)行力度有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
四是黨組織內(nèi)部活動(dòng)形式單一。未充分調(diào)動(dòng)黨員的積極性，缺乏吸收力，對(duì)黨員談心談話不夠經(jīng)常。
一是理想信念不夠堅(jiān)定。日常工作中存在重工作、輕學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，對(duì)新理論、新要求、新政策學(xué)習(xí)不夠，鉆研的不深、不透，滿足于一知半解，缺乏深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)研究;對(duì)班子自身要求有所放松，思想政治教育不夠，造成共產(chǎn)主義的理想信念有所淡化，一定程度上影響了政治堅(jiān)定性、政治鑒別力、政治敏銳性、政治執(zhí)行力和工作質(zhì)量。
二是宗旨意識(shí)有所減弱。對(duì)世界觀、人生觀和價(jià)值觀改造的重要性認(rèn)識(shí)不夠充足，沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為人民服務(wù)的意識(shí);在工作中指導(dǎo)基層不夠深入、指導(dǎo)工作主觀、意志成份多，干部談心交流不經(jīng)常。對(duì)為民服務(wù)的最終目的和宗旨把握不夠充分，更多的時(shí)候成了為了完成工作任務(wù)而工作。
三是黨性修養(yǎng)有所懈怠。黨性修養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期、復(fù)雜而艱苦的過(guò)程，隨著社會(huì)環(huán)境、社會(huì)氛圍的改變，個(gè)別黨員干部逐漸忘記了自我學(xué)習(xí)、自我提高，自我錘煉意識(shí)弱化，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的自覺(jué)性不強(qiáng)，改造主觀世界不夠自覺(jué)主動(dòng)。往往把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀掛在口頭上，但實(shí)際上具體行動(dòng)的少，經(jīng)常以事務(wù)性工作代替政治和黨性鍛煉，致使黨性修養(yǎng)減弱了，人生觀、價(jià)值觀產(chǎn)生了偏差，對(duì)工作中存在的一些錯(cuò)誤的行為，批評(píng)和糾正的力度不大，滿足于完成上級(jí)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問(wèn)題。
四是敢于擔(dān)當(dāng)精神有所欠缺。認(rèn)為如果總搞創(chuàng)新、一味的追求突破，難免會(huì)出亂子，嚴(yán)重了還有可能追究責(zé)任，對(duì)單位、對(duì)各自的前途都會(huì)有影響，所以認(rèn)為只要按照領(lǐng)導(dǎo)或上級(jí)要求完成任務(wù)，工作上不出錯(cuò)，不添亂子就可以了，沒(méi)有必要自加壓力、沒(méi)有樹立起跨越的高標(biāo)桿，缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。
(一)強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)班子理想信念。從抓好政治理論學(xué)習(xí)入手，堅(jiān)定班子共產(chǎn)主義理想信念。一是加強(qiáng)班子的理想信念教育力度，組織進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，堅(jiān)定班子理想信念;二是加強(qiáng)班子的學(xué)習(xí)力度，規(guī)范執(zhí)行學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育篇目，武裝頭腦，更新觀念;三是注重理論與實(shí)踐結(jié)合，學(xué)以致用，運(yùn)用到工作的各個(gè)方面;四是認(rèn)真執(zhí)行集中學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持好每周五學(xué)習(xí)制度，黨支部集體學(xué)習(xí)每周不少于1次。班子成員每周自學(xué)時(shí)間不少于4小時(shí)，不斷提升班子綜合素質(zhì)。
(二)加強(qiáng)教育工作，提高班子宗旨意識(shí)。一是強(qiáng)化全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)班子的宗旨意識(shí)教育，每年制定班子工作計(jì)劃
，明確主題、任務(wù)、時(shí)間節(jié)點(diǎn)等，提高服務(wù)群眾的能力。二是在深入服務(wù)群眾工作的同時(shí)，強(qiáng)化對(duì)班子的學(xué)習(xí)教育，注重作風(fēng)建設(shè)，深入學(xué)習(xí)貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定，干干凈凈干事、踏踏實(shí)實(shí)工作、清清白白做人，在群眾中樹立良好形象，建立威信。
(三)加強(qiáng)思想改造，提高班子黨性修養(yǎng)。強(qiáng)化理論武裝、抓好集中教育，提高領(lǐng)導(dǎo)班子黨性修養(yǎng)。一是針對(duì)班子在加強(qiáng)黨性修養(yǎng)方面有所懈怠的問(wèn)題，通過(guò)開展讀書活動(dòng)、入村幫扶、參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地、廉政教育基地等多種形式的黨組織活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)班子思想改造力度，提高班子成員的自覺(jué)性和素養(yǎng)的標(biāo)尺，教育班子成員主動(dòng)進(jìn)取、改革創(chuàng)新、艱苦奮斗;二是制定完善各項(xiàng)工作考核機(jī)制，增強(qiáng)工作任務(wù)的量化性和可執(zhí)行性，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的落實(shí)好上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。三是健全黨內(nèi)制度，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則和決策程序，健全班子內(nèi)部溝通協(xié)調(diào)機(jī)制和組織生活會(huì)制度，堅(jiān)持分工合作，維護(hù)班子團(tuán)結(jié)新局面。
(四)增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，提高班子敢于擔(dān)當(dāng)精神。牢記習(xí)近平總書記七一重要講話精神“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”的深刻內(nèi)涵，針對(duì)思想教育工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題，有針對(duì)性地采取改進(jìn)措施，不斷完善機(jī)制，提升工作水平。一是要切實(shí)杜絕形式主義，充分發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)精神，克服急躁情緒，用腳踏實(shí)地、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膽B(tài)度來(lái)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，切實(shí)做到為民務(wù)實(shí)清廉。結(jié)合實(shí)際制定各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃、方案等，提高活動(dòng)的可操作性和實(shí)效性;二是切實(shí)做到認(rèn)真履職盡責(zé)，狠抓工作落實(shí)。查找工作中存在的不足和問(wèn)題，高效率快節(jié)奏抓好各項(xiàng)工作。
總之，我們會(huì)以積極認(rèn)真的態(tài)度，對(duì)組織生活會(huì)中查擺出的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真整改，制定切實(shí)可行的措施和制度，全面推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
智生活會(huì)對(duì)照材料篇3
按照上級(jí)對(duì)這次組織生活會(huì)有關(guān)要求，本人結(jié)合思想和工作實(shí)際，著重從思想政治、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)三個(gè)方面查找突出問(wèn)題，并進(jìn)行了認(rèn)真反思，提出整改措施。下面我將個(gè)人對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下。
(一)思想政治方面。一是對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)不夠深入。黨小組集中學(xué)習(xí)安排比較密、抓得緊，但個(gè)人自學(xué)抓得不夠，多數(shù)時(shí)候是上級(jí)要求學(xué)什么就組織學(xué)什么，平時(shí)組織學(xué)習(xí)計(jì)劃性不強(qiáng)，同時(shí)存在應(yīng)付思想，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的新理論、新觀點(diǎn)、新戰(zhàn)略研究得還不夠深入，存在以干代學(xué)的現(xiàn)象。二是對(duì)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造有所放松，理想信念有待繼續(xù)強(qiáng)化。要知道近年來(lái)中央和省委查處的典型案例，就是共產(chǎn)主義理想信念不夠堅(jiān)定，喪失了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。貪圖享受、不甘清貧、崇尚拜金、私欲膨脹，給黨和國(guó)家利益造成了巨大損失，最終走上犯罪的道路，留下深深的懺悔，“以人為鏡，可以知得失”。
(二)精神狀態(tài)方面。一是自我滿足，盲目樂(lè)觀，自我解剖精神缺乏。比如，自我調(diào)入湯村收費(fèi)站以來(lái)，各項(xiàng)工作一直都在進(jìn)步，但通過(guò)中心各項(xiàng)檢查和考核，湯村站各項(xiàng)工作比起有些站差距還是比較大，可以說(shuō)，人家是在跑，而我們?cè)谧?。二是固守成?guī)，求穩(wěn)怕亂，創(chuàng)新和開拓意識(shí)不強(qiáng)。比如，收費(fèi)營(yíng)銷開展了幾年，還存在靠天吃飯的思想，收費(fèi)創(chuàng)收上腦筋動(dòng)的不夠，同時(shí)也存在多一事不如少一事、多做多錯(cuò)、干好干壞一個(gè)樣的思想，三是對(duì)單位各項(xiàng)制度執(zhí)行還存在失之于寬，失之于軟，以至于個(gè)別工作人員在服務(wù)意識(shí)和責(zé)任心存在不到位的現(xiàn)像。
(三)工作作風(fēng)方面。一是工作作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，如在工作標(biāo)準(zhǔn)上不夠嚴(yán)格，不能盡善盡美，離“一點(diǎn)不差，差一點(diǎn)不行”的要求還有距離。二是落實(shí)不力，工作疲沓。如習(xí)慣于以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件、以講話落實(shí)講話，會(huì)開了、文件發(fā)了，事情就管得少了，實(shí)際狀況沒(méi)有什么變化。三是開展工作畏首畏尾。如遇到棘手問(wèn)題繞道走，常常等待上級(jí)的意見，存在“老好人”思想。四是全局意識(shí)不夠強(qiáng)。如有時(shí)做事情、開展工作從自身或本站出發(fā)，對(duì)關(guān)系到全所發(fā)展的工作安排理解不透，盡管也按上級(jí)要求完成了要做的工作，心理上仍是有一些其他的想法和主意。
(一)沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到政治理論的重要性更沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)放在重要位置，放松理論學(xué)習(xí)和思想改造。
(二)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)不強(qiáng)，工作不太扎實(shí)，馬馬虎虎，得過(guò)且過(guò)，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬。
(三)制度落實(shí)不力，存在制度制定的多，但認(rèn)真執(zhí)行的少，是掛在墻上，喊在口頭上，或者是松一陣緊一陣，執(zhí)行缺乏連續(xù)性，落實(shí)沒(méi)有實(shí)效性。
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，做政治上的明白人。黨員干部要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，主要靠學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的一種追求、一種責(zé)任、一種能力，是把握方向、駕馭全局、履職盡職的資本。"有關(guān)國(guó)家書常讀，無(wú)益身心事莫為"。只有努力學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，思想覺(jué)悟、境界提高了，眼界開闊了，學(xué)以致用，才能夠正確判斷政治是非、理論是非，才能搞清楚人怎么活著才有價(jià)值、有意義。
(二)要有追求卓越的境界。一要設(shè)定好工作目標(biāo)，給自己設(shè)定什么樣的工作目標(biāo)，最能反映一個(gè)人的精神狀態(tài)。同樣一項(xiàng)工作，是爭(zhēng)創(chuàng)一流，還是滿足于過(guò)得去，結(jié)果截然不同。目標(biāo)定低了，即便看上去落實(shí)了，也只能是一種“低水平”落實(shí)。二要積極探索工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，在實(shí)踐中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識(shí)。
(三)改進(jìn)工作作風(fēng)，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神。作為基層管理者，落實(shí)就要擔(dān)當(dāng)，一要有迎難而上的擔(dān)當(dāng)，不怕得罪人，不怕受累、受氣，遇到問(wèn)題，不上交、不下壓、不外推、不后拖，要有釘釘子精神，一錘接著一錘鎬。二要以身作則，嚴(yán)以律己，嚴(yán)格按各項(xiàng)管理制度辦事，要求職工做到的自己率先做到。
本人不存在違規(guī)公款購(gòu)買、違規(guī)收送、違規(guī)占用、違規(guī)插手干預(yù)或參與經(jīng)營(yíng)名貴特產(chǎn)類特殊資源等問(wèn)題。本人在20_度沒(méi)有需要報(bào)告的個(gè)人重大事項(xiàng)。
以上是我對(duì)自身存在的突出問(wèn)題，存在問(wèn)題的原因，以及今后的改進(jìn)方向和措施做了剖析和匯報(bào)，在剖析自身存在的突出問(wèn)題上，可能還有許多自己沒(méi)有覺(jué)察出的缺點(diǎn)，俗話說(shuō)“當(dāng)局者迷，旁觀者清”。所以請(qǐng)?jiān)谧魑慌u(píng)指出，我將本著有則改之、無(wú)則加勉的態(tài)度，虛心誠(chéng)懇接受，努力改正。
智生活會(huì)對(duì)照材料篇4
按照省委統(tǒng)一安排，總局、管理局黨委的相關(guān)要求，農(nóng)場(chǎng)的會(huì)議精神，本人聯(lián)系實(shí)際，深入查擺具體問(wèn)題?，F(xiàn)將個(gè)人檢視剖析情況匯報(bào)如下。
一、主題教育收獲
1.進(jìn)一步厚實(shí)了理論素養(yǎng)，通過(guò)研讀總書記講話，加深了對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理解和領(lǐng)悟。
2.進(jìn)一步提高了政治覺(jué)悟，特別是通過(guò)學(xué)習(xí)黨章黨史，觀看紀(jì)錄片，增強(qiáng)了樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的思想自覺(jué)、政治自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。
3.進(jìn)一步增強(qiáng)了擔(dān)當(dāng)精神，通過(guò)學(xué)習(xí)老英雄張富清、扶貧干部黃文秀、“掃雷英雄”杜富國(guó)等先進(jìn)事跡，感悟他們牢記使命、為黨奉獻(xiàn)、不計(jì)私利的崗位風(fēng)采，進(jìn)一步鼓足了立足崗位、扎根本職、建功立業(yè)的干事勁頭。
4.進(jìn)一步強(qiáng)化了服務(wù)意識(shí)，總書記指出，黨的初心使命就是為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。我理解，作為黨員干部，就是要把為民謀福祉、一線解難題作為崗位職責(zé)。
5.進(jìn)一步把住了廉政關(guān)口，通過(guò)學(xué)習(xí)反面案例，感到作為黨員干部既不能觸碰紀(jì)律底線、違反制度規(guī)定，也不能不求作為、混日子圖清閑，切實(shí)展示新時(shí)代的好干部形象。
二、梳理檢視問(wèn)題
自已對(duì)在學(xué)習(xí)研討中查擺的問(wèn)題，對(duì)照黨章黨規(guī)找出的問(wèn)題，調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，群眾反映的問(wèn)題，談心談話指出的問(wèn)題，黨中央在巡視巡察、干部考察、工作考核中所反饋的問(wèn)題和指出的意見，上年度民主生活會(huì)和巡視整改專題民主生活會(huì)提出需要整改尚未整改到位的問(wèn)題等7個(gè)方面問(wèn)題進(jìn)行梳理匯總，共梳理檢視問(wèn)題7個(gè)。其中，已經(jīng)解決的2個(gè)，正在解決的4個(gè)，一時(shí)難以解決的1個(gè)。(按照問(wèn)題重要程度依次列出)
1.已經(jīng)解決的問(wèn)題2個(gè)。
(1)貫徹上級(jí)部署要求不到位。(解決措施：一是規(guī)范理論學(xué)習(xí)。明確單位主要負(fù)責(zé)人為理論學(xué)習(xí)的第一責(zé)任人，牽頭主持集中學(xué)習(xí)，定期不定期檢查全體干部職工學(xué)習(xí)情況，并將學(xué)習(xí)情況作為年終評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)，確保理論學(xué)習(xí)制度化、常態(tài)化。二是充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容。)
(2)管理干部不夠嚴(yán)格。(解決措施：一是擺正自身地位，樹立正確的價(jià)值觀，牢記為民服務(wù)的宗旨，嚴(yán)肅工作紀(jì)律。二是自覺(jué)抵制講面子，嚴(yán)格考核，用制度規(guī)范人、規(guī)范自己，用考核警示人、警示自己。)
2.正在解決的問(wèn)題4個(gè)。
(1)理論學(xué)習(xí)不夠深入系統(tǒng)。(解決措施：要加強(qiáng)理論和實(shí)踐雙線學(xué)習(xí)，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。)
(2)一崗雙責(zé)落實(shí)不力問(wèn)題。(整改措施：一是簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)責(zé)任書納入工作計(jì)劃。二是開展一次黨風(fēng)廉政建設(shè)警示教育活動(dòng)，參會(huì)干部作了交流發(fā)言，撰寫了心得體會(huì)。)
(3)政治功能發(fā)揮不好，貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論有差距。(解決措施：嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”制度，黨員活動(dòng)日、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等制度。)
(4)落實(shí)精神行動(dòng)遲緩。(整改措施：一是嚴(yán)格按照規(guī)定配備支部書記。二是強(qiáng)化黨小組職能。對(duì)黨小組設(shè)置、職責(zé)和工作要求予以明確，確保工作開展有遵循。)
3.一時(shí)難以解決的問(wèn)題1個(gè)。
工作不嚴(yán)謹(jǐn)不細(xì)致。(解決措施：認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”，做到踏實(shí)做事，勤勤懇懇做人，深入實(shí)際深入群眾，掌握實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的制度辦法，并貫徹執(zhí)行。)
本人配偶、子女及其配偶經(jīng)商辦企業(yè)情況：無(wú)
本人重大事項(xiàng)報(bào)告、巡視反饋、組織約談函詢等情況：無(wú)
本人利用名貴特產(chǎn)、特殊資源謀取私利問(wèn)題情況：無(wú)
三、問(wèn)題根源剖析
對(duì)照梳理檢視的問(wèn)題，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，認(rèn)真分析問(wèn)題癥結(jié)，從思想、政治、作風(fēng)、能力廉政等方面深入剖析根源。
1.思想方面。對(duì)“不忘初心，牢記使命”核心要義、豐富內(nèi)涵理解還不夠透徹，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)還不夠深刻，面對(duì)新形勢(shì)、新變化，缺少更加有效的學(xué)習(xí)實(shí)踐。
2.政治方面。使命意識(shí)不夠牢固，導(dǎo)致精神出現(xiàn)懈怠，對(duì)新時(shí)代、新形勢(shì)、新使命認(rèn)識(shí)不透徹，政治站位不高，在政治敏銳性和警惕性上有待繼續(xù)加強(qiáng)。
3.作風(fēng)方面。主要體現(xiàn)在工作中沒(méi)有憂患意識(shí)，認(rèn)為自己快退休了，有怕犯錯(cuò)誤、求保守、得過(guò)且過(guò)的思想傾向，未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。
4.能力方面。主要是勇于擔(dān)當(dāng)不夠，執(zhí)著不夠，認(rèn)為自己快退休了，缺乏攻堅(jiān)克難的敬業(yè)精神。工作主動(dòng)性和創(chuàng)造性不足。
5.廉政方面。我能夠堅(jiān)持黨性原則，秉公辦事，帶頭落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其細(xì)則精神，不謀私利，沒(méi)有出現(xiàn)違法違紀(jì)現(xiàn)象。但是對(duì)照準(zhǔn)則條例深入剖析檢查，還應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)。
四、下步努力方向和改進(jìn)措施
在這次開展“不忘初心、牢記使命”主題教育中，我要緊緊圍繞農(nóng)場(chǎng)黨委的指示精神，將第一作業(yè)站的黨支部工作深入推進(jìn)，今后改進(jìn)措施與努力方向上作出公開承諾，接受監(jiān)督，并以實(shí)際行動(dòng)履約踐諾。重點(diǎn)在以下3個(gè)方面加以改進(jìn)提高。
1、要加強(qiáng)理論和實(shí)踐雙線學(xué)習(xí)，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
2、要改變工作作風(fēng)，樹立公仆意識(shí)，樹立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。共產(chǎn)黨員應(yīng)該把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一。
3、要進(jìn)一步保持清正廉潔，增強(qiáng)拒腐防變能力?？沟闷鹫T惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗(yàn)，做到自重、自警、自省、自勵(lì)，做到一塵不染，一身正氣;始終做到清正廉潔，自覺(jué)與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，帶頭樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。
智生活會(huì)對(duì)照材料篇5
按照市局黨委召開專題民主生活會(huì)的相關(guān)要求，我認(rèn)真對(duì)照省委第七次巡視組反饋意見整改工作的整改要求，在深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神的基礎(chǔ)上，從思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)、紀(jì)律等方面深入剖析，結(jié)合自身思想和崗位實(shí)際，認(rèn)真查擺問(wèn)題，深刻剖析原因，進(jìn)一步明確整改方向?，F(xiàn)將情況報(bào)告如下：
（一）學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神重形式輕落實(shí)，學(xué)習(xí)表面化程式化，系統(tǒng)深入不夠，在貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神和執(zhí)行中央、省委、市委重大決策部署上未落細(xì)落實(shí)的問(wèn)題。沒(méi)有從“要我學(xué)”的層面上升到“我要學(xué)”的境界，缺乏“擠”與“鉆”的自覺(jué)性，僅滿足于一般性了解，感興趣的學(xué)得多，不感興趣的學(xué)得少，與分管的業(yè)務(wù)工作有關(guān)的知識(shí)學(xué)得多，對(duì)關(guān)聯(lián)性不大的純理論知識(shí)學(xué)得少，特別是對(duì)十九大以來(lái)提出的發(fā)展新常態(tài)、供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革等新理念鉆研不夠、把握不深。如：在中心組學(xué)習(xí)方面，系統(tǒng)性、計(jì)劃性還不足，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系原著的學(xué)習(xí)安排不多，更多是傳達(dá)上級(jí)會(huì)議精神、研究部署貫徹意見。
（二）踐行“四個(gè)意識(shí)”有差距，黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用發(fā)揮不充分，對(duì)重大改革深入研究不夠，“四個(gè)意識(shí)”喊得響、行動(dòng)弱，對(duì)違反政治紀(jì)律和政治規(guī)矩問(wèn)題態(tài)度不鮮明失察失管。一是作為一名黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，能夠牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，在思想上政治上行動(dòng)上自覺(jué)同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度堅(jiān)決，但由于多忙于具體工作事務(wù)，對(duì)一些行業(yè)發(fā)展中存在的問(wèn)題的調(diào)查研究沉不下心，親身體驗(yàn)、深刻感受、換位思考的意識(shí)不那么強(qiáng)烈，即使自己能夠帶著問(wèn)題深入到基層了解情況，也很少像“解剖麻雀”一樣取得詳盡資料，以致在工作上有時(shí)缺乏針對(duì)性，在知人、知事、知情上還有一定差距。二是推進(jìn)工作的韌勁不足。由于日常事務(wù)多，有時(shí)存在急躁現(xiàn)象，缺乏“釘釘子”精神和“滴水穿石”的韌勁。三是迎難而上的勁頭不足。習(xí)慣“按部就班”，等文件等批示，上級(jí)有要求、有規(guī)定就做，沒(méi)要求、沒(méi)規(guī)定就不想或不敢做。缺乏敢于碰硬、敢于負(fù)責(zé)的精神。四是政績(jī)觀有偏差。平時(shí)工作注重上級(jí)評(píng)價(jià)，最在意分管的工作有沒(méi)有得到上級(jí)的認(rèn)可，有沒(méi)有被評(píng)為先進(jìn)，其次才考慮到如何做好工作本身，片面追求出成績(jī)。
（三）落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制不到位，責(zé)任傳導(dǎo)不力，重視程度層層遞減。一是經(jīng)常以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件作為抓工作的主要措施，把布置當(dāng)落實(shí)，把開會(huì)當(dāng)執(zhí)行，分管工作會(huì)議多、文件多的情況較為突出，有時(shí)接到工作任務(wù)，想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，甚至有時(shí)還存在應(yīng)付的想法，只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬，影響了工作效果。二是輿情敏銳性和鑒別力還是不夠強(qiáng)。如：有時(shí)對(duì)社會(huì)上的消極言論所產(chǎn)生的負(fù)面影響認(rèn)識(shí)不足、抵制不力，缺乏應(yīng)有的政治責(zé)任感，沒(méi)有同消極現(xiàn)象作堅(jiān)決抵制和勇敢斗爭(zhēng)，不善于從政治上分析情況、思考問(wèn)題、做出判斷。
（四）黨內(nèi)政治生活不嚴(yán)肅，民主生活會(huì)質(zhì)量不高、辣味不足，以工作建議代替批評(píng)意見，與習(xí)近平總書記提出的蘭考標(biāo)準(zhǔn)相去甚遠(yuǎn)。領(lǐng)導(dǎo)干部以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活較少;民主集中制落實(shí)不到位，“三會(huì)一課”制度要更加完善。一是批評(píng)與自我批評(píng)不夠直接。在開展批評(píng)時(shí)，對(duì)其他同志存在的問(wèn)題，沒(méi)有毫無(wú)保留地全面提出，大多情況只作為“旁觀者”點(diǎn)到為止，很少幫助進(jìn)行深層次剖析。在開展自我批評(píng)時(shí)，有時(shí)還遮遮掩掩，不能經(jīng)常做到敞開心扉、開誠(chéng)布公。二是談心談話不夠深入。與班子成員溝通交流多，與同志們交流談心較少，而且大多是就事論事，講工作、講成績(jī)較多，很少談問(wèn)題、談缺點(diǎn)，在深挖思想根源、真正觸及靈魂深處上做的還不夠，“拉袖扯耳”也不夠直接直白，在頻度和深度上還需進(jìn)一步加強(qiáng)。三是認(rèn)為按照“三會(huì)一課”計(jì)劃按部就班的落實(shí)就行了，沒(méi)有創(chuàng)新方式方法，把學(xué)到的知識(shí)更好的運(yùn)用到工作中去。
（五）全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任落實(shí)不力，反腐敗形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜，“文山會(huì)?！睕](méi)有根本改變，監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)持續(xù)發(fā)力不夠。一是理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、計(jì)劃性、針對(duì)性上有所欠缺，帶頭講黨課、談體會(huì)的表率作用不夠，尤其是在系統(tǒng)學(xué)習(xí)運(yùn)用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系指導(dǎo)工作實(shí)踐方面還不夠，把握新形勢(shì)新要求和人民群眾新訴求的敏銳性和準(zhǔn)確性還不夠。二是落實(shí)主體責(zé)任方法途徑單一，習(xí)慣等上級(jí)文件，上行下效、照搬照抄，黨風(fēng)廉政責(zé)任制的監(jiān)督檢查力度不夠強(qiáng)。
（六）對(duì)巡視整改認(rèn)識(shí)有偏差，部分問(wèn)題存在選擇性整改、應(yīng)付整改。一是雖然已制定工作方案并在持續(xù)推進(jìn)，但因創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，學(xué)習(xí)不夠，存在“摸著石頭過(guò)河”現(xiàn)象。二是把布置當(dāng)執(zhí)行，工作有時(shí)“浮在表面”，對(duì)分管的工作，有時(shí)只是機(jī)械照搬照套上級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)的精神和部署，結(jié)合單位實(shí)際不夠。
上述查擺出來(lái)的問(wèn)題，剖析其產(chǎn)生根源，既有客觀原因，更有主觀原因，從根子深處來(lái)講，主要有以下幾個(gè)方面：
一是黨性修養(yǎng)有所放松。在大是大非面前，能夠堅(jiān)決做到保持政治清醒，但打心底還認(rèn)為“黨性”看不見、摸不到，黨性修養(yǎng)強(qiáng)不強(qiáng)，跟工作的好壞沒(méi)有多大關(guān)系。在參加黨內(nèi)政治生活時(shí)，主觀能動(dòng)性不足，對(duì)自己所肩負(fù)的重要職責(zé)和神圣使命認(rèn)識(shí)不充分，不自覺(jué)地放松了對(duì)黨性的鍛煉。在實(shí)際工作中，沒(méi)有時(shí)刻以“四講四有”合格黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，總覺(jué)得自己是老黨員，不會(huì)去碰“高壓線”，結(jié)果忽視了一些小節(jié)和細(xì)節(jié)上的自律，這種思想如不及時(shí)糾正，很容易造成“千里之堤，潰于蟻穴”后果。
二是理想信念有所弱化。認(rèn)為受黨教育多年，已經(jīng)有了一定的理論知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，基本能滿足工作所需，思想上存在著“無(wú)用感”“滿足感”等不良傾向。在學(xué)習(xí)和工作沖突時(shí)，經(jīng)常學(xué)習(xí)服從于任務(wù)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)“欠賬”越攢越多。特別是今年通過(guò)開展巡視整改工作，發(fā)現(xiàn)自己與先輩先進(jìn)的差距越拉越遠(yuǎn)，對(duì)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念還沒(méi)有上升為一種理性自覺(jué)、一種持久堅(jiān)守、一種沉著定力，在精神上及時(shí)“補(bǔ)鈣”不夠，造成了世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”螺絲松動(dòng)。
三是宗旨意識(shí)有所淡化。對(duì)群眾的感情雖有，但是不能做到一切為了群眾，一切依靠群眾，全心全意為人民服務(wù)。在機(jī)關(guān)單位工作久了，與群眾實(shí)質(zhì)意義上的接觸少了，對(duì)群眾的所想、所盼了解得少了，與群眾有無(wú)形的距離，不能做到真正地想群眾之所想，急群眾之所急。對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深，對(duì)繼續(xù)改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足，思想上、行動(dòng)上樹立全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)還不牢。
四是組織紀(jì)律有所松懈。作為分管業(yè)務(wù)工作的黨的干部，黨內(nèi)政治生活還是不夠嚴(yán)肅，對(duì)業(yè)務(wù)工作上心的多，對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的重要性、艱巨性和長(zhǎng)期性認(rèn)識(shí)不足，缺少“踏石留印、抓鐵有痕”的決心和勁頭。沒(méi)有充分意識(shí)到政治紀(jì)律是“帶電的高壓線”、政治規(guī)矩是“高懸的鐵戒尺”，存在“獨(dú)善其身”思想。
針對(duì)存在的突出問(wèn)題及其產(chǎn)生的原因，我從以下幾個(gè)方面認(rèn)真抓好整改落實(shí)：
一是強(qiáng)化忠誠(chéng)意識(shí)，做到心中有黨。重點(diǎn)學(xué)習(xí)十九大精神，牢固樹立“四種意識(shí)”，特別是核心意識(shí)、看齊意識(shí)，更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩，自覺(jué)強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，對(duì)黨忠誠(chéng)、為黨工作、向黨負(fù)責(zé)。突出抓好思想政治教育，每天擠出1個(gè)小時(shí)以上時(shí)間自學(xué)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話精神，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)履職必備的政策法規(guī)、專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷修煉政德、職德和品德，多向基層和群眾學(xué)習(xí)，注重以學(xué)促做、學(xué)做相長(zhǎng)。
二是強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，做到心中有民。要從思想上進(jìn)一步樹立正確的群眾觀，在任何時(shí)候都要堅(jiān)持正確的群眾路線。時(shí)刻牢記黨的性質(zhì)和宗旨，倍加珍惜黨和人民群眾的信任，始終把維護(hù)和實(shí)踐群眾的利益放在首位，以實(shí)際行動(dòng)樹立勤政為民的良好形象。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一。要積極學(xué)習(xí)掌握群眾工作的特點(diǎn)和規(guī)律，要自覺(jué)擺正同群眾的位置，把群眾當(dāng)朋友、當(dāng)親人，多以心交心，多換位思考，用真情去感召和凝聚群眾，增進(jìn)對(duì)人民群眾的感情，成為群眾的知心人和貼心人，不斷提高服務(wù)群眾的新本領(lǐng)，為群眾辦實(shí)事、做好事；要保持思想道德的純潔性，正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受；在工作作風(fēng)上，要深入實(shí)際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，同群眾建立起水乳交融的關(guān)系。
三是強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)，做到心中有責(zé)。“在其位、謀其政、盡其力”，遇到問(wèn)題不躲閃、遇見矛盾不回避，用責(zé)任心樹立領(lǐng)導(dǎo)威信、凝聚干群關(guān)系。自覺(jué)引導(dǎo)廣大黨員干部把本職工作放到融入改革發(fā)展大格局中、推動(dòng)政務(wù)服務(wù)工作再上新臺(tái)階。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，對(duì)存在的問(wèn)題不掩蓋、不回避、不推脫，帶頭發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神，針對(duì)各項(xiàng)整改工作任務(wù)，一項(xiàng)一項(xiàng)抓落實(shí)、一件一件改到位。
四是強(qiáng)化自律意識(shí)，做到心中有戒。牢記“打鐵還需自身硬”，嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉潔建設(shè)“一崗雙責(zé)”，把握運(yùn)用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活，提高黨內(nèi)生活質(zhì)量，貫徹民主集中制。
我的發(fā)言完畢，請(qǐng)大家指出批評(píng)。
智生活會(huì)對(duì)照材料篇6
按照縣委關(guān)于召開202x年度專題民主生活會(huì)的有關(guān)要求，我堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見》《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷以及習(xí)近平總書記在中央政治局民主生活會(huì)上的重要講話精神，進(jìn)一步夯實(shí)了理論根基、提高了政治站位。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合個(gè)人思想和工作、生活實(shí)際，通過(guò)走訪調(diào)研、談心談話等形式，廣泛征求意見建議，并嚴(yán)格對(duì)照學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、履職盡責(zé)擔(dān)當(dāng)作為、學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神、落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任等5個(gè)方面內(nèi)容，深入查找自身存在的差距和不足，深刻剖析問(wèn)題根源，明確了今后整改方向?，F(xiàn)對(duì)照檢查如下，請(qǐng)同志們批評(píng)指正：
一、上年度民主生活會(huì)查擺問(wèn)題整改情況
上年度，個(gè)人共查擺出理論的學(xué)習(xí)擺布不平衡、政治敏銳性和黨性修養(yǎng)有待提升、好人主義遏制不力、創(chuàng)新意識(shí)不足等方面的問(wèn)題。一年來(lái)，我嚴(yán)格的按照整改方案，通過(guò)樹牢政治意識(shí)，時(shí)刻擰緊總開關(guān)；樹牢廉政意識(shí)，時(shí)刻拉起警戒線；樹牢擔(dān)當(dāng)意識(shí)，時(shí)刻保持精氣神等措施，努力糾正學(xué)習(xí)和工作中存在的問(wèn)題，完成了整改任務(wù)，取得了實(shí)實(shí)在在的效果。
二、存在的主要問(wèn)題
（一）在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，把握正確政治方向，提高政治能力，增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)、堅(jiān)定四個(gè)自信、做到兩個(gè)維護(hù)方面。一是學(xué)習(xí)自覺(jué)性還需增強(qiáng)。學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想還不夠系統(tǒng)，摘抄重要論述觀點(diǎn)多，掌握立場(chǎng)觀點(diǎn)方法少；
對(duì)涉及教育方面的方針政策關(guān)心多，其他方面關(guān)心少，學(xué)習(xí)內(nèi)容和層次還相對(duì)膚淺、零散，對(duì)一些新觀點(diǎn)、新論斷理解還不夠深透、把握還不夠精準(zhǔn)，在學(xué)深悟透、融會(huì)貫通上還有不小差距，理論素養(yǎng)、思想水平、領(lǐng)導(dǎo)層次還需進(jìn)一步提高。二是轉(zhuǎn)化實(shí)效性還需增強(qiáng)。對(duì)于習(xí)近平總書記關(guān)于教育事業(yè)的重要論述，還沒(méi)有從新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義教育理論體系的高度去把握，對(duì)于立德樹人的根本任務(wù)、社會(huì)主義辦學(xué)方向的政治原則、以人民為中心發(fā)展教育的價(jià)值追求、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局的重要使命等新思想新觀點(diǎn)新戰(zhàn)略，理解領(lǐng)會(huì)不夠深入，對(duì)接具體工作實(shí)踐還不夠緊密。三是政治敏銳性還需增強(qiáng)。自己能夠始終樹牢四個(gè)意識(shí)、堅(jiān)定四個(gè)自信、做到兩個(gè)維護(hù)，確保政治過(guò)硬、立場(chǎng)堅(jiān)定，但有時(shí)對(duì)教職員工的業(yè)務(wù)建設(shè)強(qiáng)調(diào)得比較多，對(duì)思想建設(shè)關(guān)注得還不夠；有時(shí)對(duì)嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要性認(rèn)識(shí)不足，分析判斷一些敏感問(wèn)題特別是意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的問(wèn)題，還缺乏政治警惕性和政治鑒別力。
（二）在堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮黨組織的政治功能，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)師生不折不扣貫徹落實(shí)黨中央、省委的決策部署。一是堅(jiān)持思想政治引領(lǐng)還有欠缺。有時(shí)對(duì)黨建重視程度還不夠，沒(méi)有完全上升到興衰成敗的高度來(lái)看待，抓班子成員和黨員的思想政治工作力度不夠，多是原則性的要求，缺少具體怎么抓、抓什么的具體舉措。對(duì)于個(gè)別同志黨性觀念、組織觀念不夠強(qiáng)的問(wèn)題，一些教職員工暴露出來(lái)的消極情緒和不良思想，還缺乏積極正確的引導(dǎo)，反映出在強(qiáng)化思想引領(lǐng)還有盲區(qū)、死角，沒(méi)有在勇于較真、敢于斗爭(zhēng)中校正偏差、把正方向。二是發(fā)揮黨建服務(wù)功能還有欠缺。對(duì)黨建工作圍繞中心、服務(wù)大局的職能定位還有偏差，存在說(shuō)起來(lái)重要，做起來(lái)次要，忙起來(lái)不要的現(xiàn)象，有時(shí)覺(jué)得黨建是虛的，工作周期長(zhǎng)、考核評(píng)價(jià)過(guò)程復(fù)雜，不像抓教學(xué)業(yè)務(wù)那樣容易出成績(jī)，精力向黨建聚焦不夠，即使抓也存在被動(dòng)應(yīng)付的現(xiàn)象，導(dǎo)致黨建工作內(nèi)容方法單一、形式載體呆板、缺乏鮮明特色，沒(méi)有真正與業(yè)務(wù)工作相輔相成，兩層皮的情況比較突出。三是發(fā)揮堡壘先鋒作用發(fā)揮還有欠缺。組織生活質(zhì)量有待提高，理論學(xué)習(xí)、時(shí)政學(xué)習(xí)和黨課等在效果和質(zhì)量上仍需提高，學(xué)習(xí)方式過(guò)于單一，學(xué)習(xí)內(nèi)容過(guò)于空泛，組織生活的經(jīng)常性、規(guī)范性、嚴(yán)肅性有待加強(qiáng)。抓班子有時(shí)發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)不夠、相互交流溝通不夠、調(diào)動(dòng)積極因素不夠，整體戰(zhàn)斗力凝聚力向心力還不夠；抓黨員隊(duì)伍教育管理仍存在寬、軟、弱的問(wèn)題，個(gè)別黨員表率作用發(fā)揮不好。
（三）在履職盡責(zé)，擔(dān)當(dāng)作為，著力破解突出矛盾和問(wèn)題，防范化解風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，統(tǒng)籌做好新冠肺炎疫情防控和復(fù)學(xué)工作，確保校園安定穩(wěn)定方面。年初以來(lái)，面對(duì)疫情防控的嚴(yán)峻形勢(shì)，我和班子成員一道，奮戰(zhàn)一線，加班加點(diǎn)，帶領(lǐng)全校廣大教職員工隊(duì)伍，堅(jiān)持抓宣傳引導(dǎo)、抓隱患摸排、抓常態(tài)防控，確保了復(fù)學(xué)工作順利開展和校園安全穩(wěn)定。但對(duì)照高標(biāo)準(zhǔn)要求，自己在履職狀態(tài)、擔(dān)當(dāng)精神上還有差距和不足：一是真抓實(shí)干還有不足。有時(shí)抓工作充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性不夠，不敢打破原有框框，求穩(wěn)怕難，深入教學(xué)一線了解師生需求、掌握第一手情況不夠，勇于解決學(xué)校發(fā)展重大問(wèn)題上存在畏難情緒，尤其是涉及制度層面的重要問(wèn)題的解決，采取的措施不夠有力，按部就班的多、創(chuàng)新推動(dòng)的少，完成交辦的多、主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)的少，有時(shí)還把自己等同于一般群眾，無(wú)形中弱化了一名黨員的先鋒模范作用。二是方式方法還有不足。有時(shí)性格比較急，抓工作喜歡雷厲風(fēng)行、交待了就辦，有時(shí)對(duì)于教職員工隊(duì)伍，嚴(yán)肅批評(píng)比較多、表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)少，不善于調(diào)動(dòng)大家的積極性；
有時(shí)把大量時(shí)間和精力投放在教學(xué)和分管工作中，深入教職員工中間，溝通思想、交換意見不夠。三是求實(shí)作風(fēng)還有不足。往是布置工作任務(wù)多，搞好工作結(jié)合少，上半年疫情防控還存在落實(shí)制度上下一般粗、抓得不細(xì)、干得不實(shí)的現(xiàn)象；
有時(shí)局里有了指示要求，立即布置下去，并要求限時(shí)完成，沒(méi)有根據(jù)學(xué)校自身的實(shí)際情況抓好結(jié)合，往往過(guò)多注重對(duì)上負(fù)責(zé)，而忽略對(duì)下負(fù)責(zé)，過(guò)多重視完成任務(wù)，而輕視工作實(shí)效。
（四）在學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神，對(duì)照黨中央提出的十四五經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要目標(biāo)和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)，加強(qiáng)科學(xué)謀劃，查找短板弱項(xiàng)，系統(tǒng)謀劃本單位十四五發(fā)展方面。十九屆五中全會(huì)召開以來(lái)，我通過(guò)組織集中學(xué)習(xí)、宣講輔導(dǎo)、討論交流、氛圍營(yíng)造等多種形式，組織全校教職工廣泛深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，成立十四五規(guī)劃編制工作小組，深入開展調(diào)研論證，舉全校之力系統(tǒng)謀劃新的發(fā)展藍(lán)圖。認(rèn)真對(duì)照反思，還存在一些薄弱環(huán)節(jié)：一是學(xué)習(xí)理解還不夠透徹。學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神還多是停留在淺表層次，對(duì)新發(fā)展階段、新發(fā)展理念、新發(fā)展格局還欠缺深入系統(tǒng)把握，如何把相關(guān)精神和要求貫徹到推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展上、提升教學(xué)育人水平上，還沒(méi)有十分清晰的思路舉措。二是謀劃研究還不夠透徹。制定規(guī)劃還存在趕工心理、任務(wù)心理，研究論證還不夠充分，在全面貫徹黨的教育方針、發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地作用方面，在學(xué)校的總體發(fā)展戰(zhàn)略、課程和隊(duì)伍建設(shè)、校園發(fā)展等方面，一些目標(biāo)措施還不夠具體，需要結(jié)合實(shí)際進(jìn)一步細(xì)化和完善。
（五）在落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，旗幟鮮明批評(píng)和糾正違規(guī)違紀(jì)言行，鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義方面。一是嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)還需進(jìn)一步牢固。雖然能夠自覺(jué)把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，但標(biāo)準(zhǔn)還不夠高，在一些小事小節(jié)上要求還不夠嚴(yán)，比如對(duì)于生活圈、交際圈和娛樂(lè)圈等圈子潛在的副作用意識(shí)不足，警惕性不高，一些場(chǎng)合礙于情面，參加吃請(qǐng)的現(xiàn)象還偶有發(fā)生，在艱苦樸素，勤儉節(jié)約上做得不夠。二是形式主義官僚主義問(wèn)題還需進(jìn)一步糾治。自己多年從事學(xué)校管理，在工作中存在用老經(jīng)驗(yàn)辦事，墨守成規(guī)，工作中顧慮較多，開拓創(chuàng)新不足；
以人民為中心意識(shí)不牢，發(fā)揮群眾主體作用、群策群力不夠，學(xué)校發(fā)展創(chuàng)新工作不夠突出；對(duì)教職員工的學(xué)習(xí)、工作、生活方面反映的困難，深入調(diào)查研究不夠、傾心幫困解難不夠。三是一崗雙責(zé)的主體責(zé)任還需進(jìn)一步強(qiáng)化。有時(shí)認(rèn)為學(xué)校是清水衙門，不會(huì)出大的問(wèn)題，對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)這根弦繃得不夠緊，壓力傳導(dǎo)、工作監(jiān)督還不夠到位，監(jiān)督預(yù)防體系還需進(jìn)一步完善；抓黨員干部隊(duì)伍管理上，存在重使用、輕管理、弱監(jiān)督的現(xiàn)象，有時(shí)還存在失之于寬、好人主義的現(xiàn)象，對(duì)于一些違反紀(jì)律規(guī)定的問(wèn)題，批評(píng)教育多，追責(zé)懲處少。
三、問(wèn)題的主要原因
（一）學(xué)習(xí)武裝不緊、政治意識(shí)淡化。在嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩、貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定方面存在的一些問(wèn)題，歸根結(jié)底都是思想總開關(guān)沒(méi)有解決好，以理論武裝加強(qiáng)思想改造的緊迫感不強(qiáng)，有時(shí)把學(xué)習(xí)作為軟指標(biāo)，淡化對(duì)黨的重大理論方針和政策的系統(tǒng)學(xué)習(xí)與深刻的思考，導(dǎo)致政治敏銳性和政治鑒別力不力，研究分析問(wèn)題上升到黨性原則、政治紀(jì)律的高度不夠。
（二）黨性修養(yǎng)不足、表率作用欠佳。平時(shí)忙于教學(xué)業(yè)務(wù)、事務(wù)性工作多，一定程度上放松了黨性鍛煉和修養(yǎng)，頭腦中逐漸染上了一些黨性原則所不允許的錯(cuò)誤思想。有時(shí)考慮個(gè)人得失多、考慮單位工作少，對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)多、對(duì)教師負(fù)責(zé)少，放松了黨性修養(yǎng)的要求，放松了對(duì)保持黨員先進(jìn)性和純潔性的追求。有時(shí)不能時(shí)時(shí)處處按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，言行舉止還沒(méi)有完全一致，落實(shí)黨中央和各級(jí)黨委的決策部署和工作要求不夠積極主動(dòng)，以上率下的模范作用發(fā)揮不夠明顯。
（三）擔(dān)當(dāng)有為不夠、奮斗意志衰退。隨著年齡增大、工作時(shí)間增長(zhǎng)，有安于現(xiàn)狀、自我放松、不思進(jìn)取的傾向，滿足于過(guò)得去差不多，對(duì)待困難和問(wèn)題，有逃避退縮的現(xiàn)象，缺乏主動(dòng)性、積極性。解放思想、改革創(chuàng)新的力度不大，發(fā)展的危機(jī)感、緊迫感和責(zé)任感不強(qiáng)，發(fā)展的凝聚力和創(chuàng)造力沒(méi)有顯現(xiàn)。政績(jī)觀不夠端正，工作中存在功利主義、本位主義色彩，對(duì)小集體和個(gè)人利益考慮比較多，偏重于看得見的重點(diǎn)工作、亮點(diǎn)工程，存在追求形式、不重實(shí)效問(wèn)題。
四、下步的努力方向
（一）著力在提高政治素養(yǎng)上下功夫。把黨的創(chuàng)新理論武裝作為首要政治任務(wù)、政治責(zé)任，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，進(jìn)一步端正學(xué)風(fēng)，做到內(nèi)化于心、學(xué)以致用，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，不斷提高自己和班子成員適應(yīng)新形勢(shì)、解決新問(wèn)題的能力，提高從政治全局高度看問(wèn)題的敏感性和判斷力。
（二）著力在加強(qiáng)黨的建設(shè)上下功夫。堅(jiān)持民主集中制原則，增強(qiáng)民主意識(shí)和民主作風(fēng)，注重增進(jìn)班子團(tuán)結(jié)，重大問(wèn)題由集體討論和決定，提高提高班子科學(xué)決策、民主決策的水平。嚴(yán)格落實(shí)組織生活制度，積極創(chuàng)新黨建工作方法和手段，強(qiáng)化黨建工作與教學(xué)業(yè)務(wù)相融合、相促進(jìn)，著力加強(qiáng)黨員隊(duì)伍教育管理，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
（三）著力在創(chuàng)新?lián)?dāng)有為上下功夫。堅(jiān)持振奮精神狀態(tài)，大膽解放思想，緊緊圍繞立德樹人的根本任務(wù)，高標(biāo)準(zhǔn)制定十四五規(guī)劃，總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，提出新思路、新方案，引領(lǐng)教學(xué)理念、手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，努力推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。
（四）著力在樹好作風(fēng)形象上下功夫。自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的規(guī)定，以良好表率帶好班子抓好隊(duì)伍；大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶頭求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，帶頭糾治形式主義官僚主義，營(yíng)造良好校園風(fēng)氣；認(rèn)真履行一崗雙責(zé)的主體責(zé)任，完成責(zé)任清單，強(qiáng)化壓力傳導(dǎo)、獎(jiǎng)懲問(wèn)責(zé)，把嚴(yán)實(shí)要求落實(shí)到經(jīng)常、貫穿于日常。
智生活會(huì)對(duì)照材料篇7
我于x年9月參加工作，x年4月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，現(xiàn)任財(cái)務(wù)管理科科長(zhǎng)。
一、學(xué)習(xí)狀況及體會(huì)
持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)開展以來(lái)，在xx黨委及持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)辦公室精心組織，周密布署，強(qiáng)化措施，狠抓實(shí)效下取得了階段性的勝利。開展持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是黨的xx大作出的重要部署，是貫徹重要思想的重大舉措，是新階段黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程，是推動(dòng)全面建設(shè)小康社會(huì)的重要保證。這次教育活動(dòng)規(guī)模大、范圍廣、層次深，是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機(jī)遇。按照xx黨委開展持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)《實(shí)施方案》的安排部署，我以用心的態(tài)度自覺(jué)主動(dòng)地投身到先進(jìn)性教育活動(dòng)中去，并認(rèn)真遵守支部關(guān)于先進(jìn)性教育活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)章制度，在按時(shí)參加支部組織的群眾學(xué)習(xí)活動(dòng)的同時(shí)，還利用業(yè)余時(shí)間和休息時(shí)間進(jìn)行自學(xué)。先后學(xué)習(xí)了《在新時(shí)期持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專題報(bào)告會(huì)上的講話》、《論加強(qiáng)和改善執(zhí)政黨建設(shè)(專題摘編)》、《持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》等必讀篇目，透過(guò)學(xué)習(xí)，我個(gè)人素質(zhì)、工作潛力和業(yè)務(wù)水平等各方面都有了較大的提高，尤其加深了對(duì)的理解，使自己充分認(rèn)識(shí)到了先進(jìn)性教育活動(dòng)的重大歷史好處和現(xiàn)實(shí)好處。在學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)階段共寫了學(xué)習(xí)心得五篇，自我總結(jié)一篇，記學(xué)習(xí)筆記近二萬(wàn)字。在“分析評(píng)議”這一階段里，我對(duì)照黨章有關(guān)規(guī)
定和“兩個(gè)務(wù)必”以及“八個(gè)堅(jiān)持”、“八個(gè)反對(duì)”要求，透過(guò)廣泛征求意見，與同志們談心交心，認(rèn)真反思了自己在黨性方面存在的問(wèn)題，我深刻認(rèn)識(shí)到，自己與新時(shí)期合格黨員的要求還有很大差距。存在許多不足，現(xiàn)就自己存在的一些問(wèn)題查擺如下：
二、存在的問(wèn)題
1、思想理論學(xué)習(xí)不夠深，有時(shí)只顧忙于一些具體的工作，在日常工作中總是有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)。閑時(shí)學(xué)一陣子，忙時(shí)學(xué)的少，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就多學(xué)一點(diǎn)，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵，有時(shí)看報(bào)紙也是看看大標(biāo)題，結(jié)果對(duì)理論上的一些問(wèn)題，尤其是一些新問(wèn)題理解還不深，知識(shí)結(jié)構(gòu)單一，把握形勢(shì)、了解大局不深不透，還不善于研究思考問(wèn)題，不善于理論聯(lián)系實(shí)際。使理論水平不能盡快得到提高。理論水平、素質(zhì)潛力還不能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。
2、缺乏工作創(chuàng)新，參謀助手作用發(fā)揮不夠。我在工作中還按照以前的工作方法和自己摸索出的工作方式、方法開展工作，在工作中缺乏創(chuàng)新意識(shí)，想不出解決工作制度與執(zhí)行不相適應(yīng)的實(shí)招，沒(méi)有充分發(fā)揮出參謀助手作用。為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，當(dāng)參謀助手，主要來(lái)源于自己平時(shí)收集、掌握的狀況和工作經(jīng)驗(yàn)。工作上雖然也能確保財(cái)務(wù)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)做好服務(wù)，但在工作方式、方法上還不善于創(chuàng)新，不能充分發(fā)揮出財(cái)務(wù)管理的工作職能，只滿足于應(yīng)付本職，只求完成任務(wù)。
3、服務(wù)意識(shí)觀念還不夠強(qiáng)，還沒(méi)有自覺(jué)把企業(yè)和群眾對(duì)我們的滿意度作為檢驗(yàn)工作成效的標(biāo)準(zhǔn)，熱情服務(wù)、微笑服務(wù)、禮貌服務(wù)的要求還不夠自覺(jué)。在工作標(biāo)準(zhǔn)上由于個(gè)人的事業(yè)心過(guò)強(qiáng)，對(duì)下屬的工作期望值過(guò)高，有時(shí)工作上提要求多，對(duì)同志關(guān)心少。在平常工作中，有少數(shù)來(lái)報(bào)銷人員的手續(xù)不貼合規(guī)定，經(jīng)過(guò)解釋后仍無(wú)理辯解，我就往往控制不住自己而出現(xiàn)不耐煩的情緒，給單位或同事帶來(lái)負(fù)面影響。
4、工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng)，不夠策略，個(gè)性是對(duì)本科室同志的批評(píng)，有時(shí)不夠講究方法，結(jié)果使同志們有時(shí)候出現(xiàn)比較勉強(qiáng)的現(xiàn)象，這樣影響了同志們用心性的充分發(fā)揮。同時(shí)也影響到個(gè)別同志工作方法的改善。在日常工作中不能自覺(jué)帶頭倡樹和實(shí)踐共產(chǎn)主義禮貌新風(fēng)，助人為樂(lè)，做實(shí)踐社會(huì)公德的模范，如有時(shí)有講不禮貌語(yǔ)言的行為;艱苦奮斗的思想樹立的還不夠牢固;有時(shí)待人接物不夠謙虛謹(jǐn)慎。
5、在工作中，雖然我能較好的完成我的本職工作，但是在工作中我感覺(jué)自己主觀能動(dòng)性不強(qiáng)，有安于現(xiàn)狀，不求有功，但求無(wú)過(guò)的思想。在工作中發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，個(gè)性是發(fā)現(xiàn)內(nèi)部制度管理上的，一些有違反會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范和本單位財(cái)務(wù)管理制度的，一些我們與其他部門配合協(xié)調(diào)上的，而這又不能單憑我個(gè)人的想法和力量就能改變的，就不向組織上或領(lǐng)導(dǎo)提出來(lái)，存在自己怕自己的一些想法和意見被其他同志誤會(huì)，認(rèn)為我對(duì)工作有意見或者對(duì)某些同志有意見，所以很多想法也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)更談不上去堅(jiān)持財(cái)經(jīng)制度了，同時(shí)存在著企業(yè)又不是我私人的，只要領(lǐng)導(dǎo)簽字同意了，我就簽字支付的思想。
三、存在問(wèn)題的原因
1、放松了理論學(xué)習(xí)。一是思想上對(duì)理論重要性的認(rèn)識(shí)，沒(méi)有上升到應(yīng)有的高度;二是時(shí)間觀念不強(qiáng)，沒(méi)有把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的零星時(shí)間利用起來(lái);三是對(duì)馬列主義、*思想、鄧小平理論，個(gè)性是重要思想學(xué)習(xí)不夠，政治理論水平不高，總覺(jué)得自己能夠依法做好本職工作就是講政治了。
2、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠。一是思想上對(duì)自己現(xiàn)有的工作方式方法已感到滿足，沒(méi)有再去進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究新的方式方法;二是在實(shí)際工作中有只滿足于應(yīng)付本職，只求完成任務(wù)，多一事不如少一事的想法。
3、在為民服務(wù)上放松了對(duì)自己的要求。只思考到自己的工作和制度，而沒(méi)有思考別人的實(shí)際潛力和困難。
4、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)方法，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的重要性認(rèn)識(shí)不夠，總認(rèn)為自己的指導(dǎo)思想是好的，方法問(wèn)題欠缺一些，同志們都會(huì)相互諒解的。
5、在思想上放松了對(duì)自己的要求。思想認(rèn)識(shí)不到位，認(rèn)為目前整個(gè)大氣候也都如此，我何必去得罪人，不求有功，但求無(wú)過(guò)。
四、下一步的整改措施
1、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。按照“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、堅(jiān)持不懈地認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神和“兩個(gè)務(wù)必”等中央精神，學(xué)習(xí)用馬克思、列寧主義，*思想和鄧小平理論以及等重要思想來(lái)武裝自己的思想，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，增強(qiáng)職責(zé)意識(shí)和政治敏銳性。自覺(jué)理解黨的領(lǐng)導(dǎo)，使自己的一言一行都體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
2、切實(shí)加強(qiáng)調(diào)研，努力當(dāng)好參謀。在處理日常事務(wù)的同時(shí)，要安排更多的時(shí)間去接觸實(shí)際，緊緊圍繞挖潛降耗，提高經(jīng)濟(jì)效益，發(fā)展生產(chǎn)等進(jìn)行調(diào)研，盡可能地多出主意當(dāng)好參謀。同時(shí)發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)精神，努力做到工作創(chuàng)新上的高素質(zhì)。一個(gè)民族沒(méi)有創(chuàng)新，就看不到期望，一個(gè)國(guó)家沒(méi)有創(chuàng)新就不可能強(qiáng)大，作為一個(gè)財(cái)務(wù)主管沒(méi)有創(chuàng)新潛力和素質(zhì)，就難以應(yīng)對(duì)公司企業(yè)發(fā)展的新局面，個(gè)性是目前產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整和公司企業(yè)體制改革，使我深感肩上的職責(zé)重大，唯有兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實(shí)地的工作，才能不辜負(fù)黨和人民的重托，才能不斷提高財(cái)務(wù)管理的水平。
3、努力做好本職工作，增強(qiáng)宗旨意識(shí)。在具體工作中，不斷強(qiáng)化依法行政，依法辦事意識(shí)，堅(jiān)決克服對(duì)當(dāng)事人態(tài)度生冷的現(xiàn)象，努力為群眾排憂解難，把本次"保先"教育的成果落實(shí)在行動(dòng)上，不斷改善工作，不但要有全新的思想，更需要在具體的工作中大膽參與實(shí)踐，用行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)先進(jìn)性。為此務(wù)必從我做起，從此刻做起，從一切能夠做的事情做起，切實(shí)透過(guò)活動(dòng)使自己思想能有大的提高，作風(fēng)能有大的轉(zhuǎn)變。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)有關(guān)經(jīng)濟(jì)科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，提高領(lǐng)導(dǎo)水平，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)?？朔ぷ鞣椒ú粔蚩茖W(xué)的現(xiàn)象，努力使自己的工作方法更加科學(xué)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化。同時(shí)加強(qiáng)各項(xiàng)制度的管理，做到以制度管人管事，持續(xù)工作的連續(xù)性、公平性和實(shí)效性。
5、增強(qiáng)全局觀念。堅(jiān)決克服過(guò)去工作中全局觀念淡薄的問(wèn)題，在工作中自覺(jué)地把自己的工作同全局聯(lián)系起來(lái)，堅(jiān)持原則，敢于抵制一切違反財(cái)經(jīng)制度的行為，認(rèn)真做好本職工作。
6、時(shí)時(shí)刻刻記住自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員，用黨章的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在日常工作學(xué)習(xí)生活中注重發(fā)揮模范帶頭作用。嚴(yán)格要求，自我加壓，始終持續(xù)與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不講價(jià)錢，不圖虛名，不事張揚(yáng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好各項(xiàng)服務(wù)工作，全心全意為人民服務(wù)。
總之，透過(guò)這次持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的教育活動(dòng)，使自己糾正一些缺點(diǎn)錯(cuò)誤，解除一些思想負(fù)擔(dān)，改善一些工作方法，使自己的各方面的綜合素質(zhì)，在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高，努力使自己真正成為一個(gè)新時(shí)期優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
