事跡材料不僅僅局限于學(xué)術(shù)成就，還包括了社會(huì)活動(dòng)、義工經(jīng)歷等方面的內(nèi)容，感人的事跡材料能讓人物的拼搏精神深入人心，激發(fā)讀者奮發(fā)向前的決心，以下是范文社小編精心為您推薦的個(gè)人能先進(jìn)事跡材料模板7篇，供大家參考。
個(gè)人能先進(jìn)事跡材料篇1
同志系xx省xx市人。從事保安工作五年以上，現(xiàn)年xx歲,之前曾在xxxx物業(yè)公司擔(dān)任內(nèi)保主管兩年時(shí)間，思想品質(zhì)端正。該同志能堅(jiān)決貫徹?fù)碜o(hù)公司、方針、政策，遵守公司和甲方的各項(xiàng)管理規(guī)定，認(rèn)真組織好所在駐勤點(diǎn)班隊(duì)人員完成好甲方所交給的各項(xiàng)任務(wù)。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，穩(wěn)定隊(duì)員思想，注重安全和服務(wù)“二合一”的工作效率，視客戶為“上帝”，樹立好保安形象，得到xx甲方領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，多次受到表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。在做好本職工作的同時(shí)，該同志能時(shí)刻在保安員中起到模范帶頭作用，對(duì)內(nèi)部實(shí)行人性化管理，堅(jiān)持以人為本，解決好隊(duì)員的后顧之憂，充分調(diào)動(dòng)好每名隊(duì)員的積極性，從而更好的投入到工作中去。他所在的分隊(duì)，隊(duì)伍內(nèi)部穩(wěn)定、扎實(shí)、安全、業(yè)務(wù)技能、軍體訓(xùn)練、日常管理，文化學(xué)習(xí)，各方面都達(dá)到了公司優(yōu)秀水準(zhǔn)，出色地完成各項(xiàng)安全保衛(wèi)任務(wù)，通過(guò)自己對(duì)工作的努力，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和認(rèn)可。自從到xx分隊(duì)后，積極和甲方領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了交流和溝通，聽取客戶對(duì)保安服務(wù)意見和建議，針對(duì)隊(duì)伍內(nèi)部管理上存在的弊端，積極給公司領(lǐng)導(dǎo)層協(xié)商應(yīng)對(duì)，拿出獎(jiǎng)懲措施和方針。該同志到到任后，能積極深入群眾，主動(dòng)和基層骨干及隊(duì)談心，了解隊(duì)伍管理情況。生活中，關(guān)心團(tuán)結(jié)同志，視隊(duì)員為手足，在管理上施行“人性化”管理手段，能夠帶領(lǐng)全體隊(duì)員嚴(yán)格執(zhí)行，遵守公司和項(xiàng)目部及甲方的各項(xiàng)管理規(guī)定，規(guī)章制度。能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，穩(wěn)定隊(duì)員思想，注重安全和服務(wù)“二合一”的工作效率，視客戶為“上帝”，樹立了xx保安公司的良好形象，得到客戶領(lǐng)導(dǎo)充分肯定和廣大基層骨干和隊(duì)員的擁護(hù)，從以下幾個(gè)方面對(duì)同志的先進(jìn)事跡進(jìn)行簡(jiǎn)要匯報(bào)：
一、勇于擔(dān)當(dāng)，開拓創(chuàng)新，能積極主動(dòng)配合領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)
該同志到任之后，首先針對(duì)項(xiàng)目缺人嚴(yán)重問(wèn)題得到了妥善解決，利用15天時(shí)間把人員補(bǔ)充到位，針對(duì)隊(duì)伍管理中的混亂現(xiàn)狀，積極深入基層，和廣大隊(duì)員和保安員交流，找出癥結(jié)所在，迅速和公司管理層交流協(xié)商，針對(duì)隊(duì)伍中存在積弊，迅速拿出一套管理方案和措施。并針對(duì)分公司前期各項(xiàng)隊(duì)伍中的管理規(guī)章進(jìn)行了梳理，并結(jié)合了解到的情況針對(duì)隊(duì)伍中的骨干做了單獨(dú)培訓(xùn)，并裁撤1名不合格的班長(zhǎng)，對(duì)單位的隊(duì)員親自開會(huì)做了幾次思想教育。然后在隊(duì)伍內(nèi)部進(jìn)行整頓，組織培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、結(jié)合自己帶兵的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)結(jié)合項(xiàng)目的實(shí)際情況制定措施，在最短的時(shí)間內(nèi)改變隊(duì)伍的服務(wù)質(zhì)量和提高了保安員的自身素質(zhì)。事后隊(duì)員精神面貌煥然一新，服務(wù)質(zhì)量迅速提高，受到甲方領(lǐng)導(dǎo)的一直肯定。
二、以公司為家，以身作則、任勞任怨，時(shí)刻把工作坐在前面
今年x月下旬，家里老人因?yàn)樯眢w原因住院治療，需要該同志回家陪護(hù)，但是該同志經(jīng)過(guò)和家里人商量，在結(jié)合自己工作的特殊性，決定自己不先回家。其次由于該同志剛到新項(xiàng)目，隊(duì)伍還不是太穩(wěn)定，為了能圓滿完成公司交個(gè)的任務(wù)，順利實(shí)現(xiàn)隊(duì)伍穩(wěn)定過(guò)度，該同志克服了種種困難，積極和甲方管理方交流，為隊(duì)員爭(zhēng)取各種利益，并將各種經(jīng)驗(yàn)交給副隊(duì)長(zhǎng)和班長(zhǎng)，逐步實(shí)現(xiàn)了平穩(wěn)過(guò)渡。在這期間，他家老人住院好幾天，沒有回家陪伴，老人也沒有責(zé)怪自己。他這種舍小家顧大家的精神值得我們學(xué)校和宣傳。該同志并沒有因?yàn)樽约杭依锸碌亩⒄`公司的大事，在個(gè)人利益于公司利益面前他主動(dòng)選擇后者，在他的努力下，那邊的隊(duì)員和骨干迅速適應(yīng)環(huán)境，掌握了必備的業(yè)務(wù)知識(shí)，順利實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)過(guò)渡交接。
三、實(shí)行“人性化”管理，注重企業(yè)文化宣傳教育
該同志到任我司后，針對(duì)當(dāng)前保安隊(duì)伍內(nèi)部存在著“老中青”三種不同年齡段的保安員，針對(duì)保安員的層次不同，在平時(shí)在管理上經(jīng)常給一線的班隊(duì)長(zhǎng)灌輸一定要“人性化”的管理，所謂任性化管理不是放而不管，也不是管而不放，而是要結(jié)合每個(gè)人的不同性格去安排崗位，在不違反原則的基礎(chǔ)上針對(duì)性的約束和引導(dǎo)。發(fā)揮每個(gè)人的長(zhǎng)處，最大程度調(diào)動(dòng)每一名保安員的積極性，實(shí)質(zhì)更好地為公司服務(wù)。該同志經(jīng)常和公司管理層一起進(jìn)行交流，一個(gè)公司要發(fā)展，企業(yè)的文化形象宣傳平臺(tái)至關(guān)重要，在企業(yè)宣傳上，公司宣傳口號(hào)“客戶至上，服務(wù)第一”8字方針。在宣傳欄內(nèi)容公司的經(jīng)營(yíng)理念、方針、精神、目標(biāo)，還有公司的動(dòng)態(tài)及一些保安員的精神風(fēng)采，更直觀地宣傳了我司。也給廣大xx公司的每一名員工注入了一個(gè)清晰的理念和交流宣傳的平臺(tái)。通過(guò)一系列的“人性化”管理和公司文化宣傳平臺(tái)從側(cè)面上也帶動(dòng)廣大保安員的積極性，使每一名保安員在心理上有了一種歸屬感和責(zé)任感。
四、積極配合甲方大型任務(wù)的完成
由于xx項(xiàng)目是大型商場(chǎng)，是人員的密集區(qū)、特別是在周末和國(guó)家法定節(jié)假日，人員的密度更大。這就帶來(lái)了更大的安全隱患，該同志時(shí)刻保持高度警惕，做到“防患于未然”，從該同志接手該項(xiàng)目以來(lái)，在安全和服務(wù)上從未被客戶和甲方投訴過(guò)。
甲方每月要組織一次反恐、防爆、消防演習(xí)。在該同志的組織下，每月的各項(xiàng)演習(xí)都能順利完成，演習(xí)中保安員要全部到位，特別是下夜班的保安員情緒比較嚴(yán)重，該同志經(jīng)過(guò)和保安員的談心，讓每個(gè)隊(duì)員認(rèn)識(shí)到演習(xí)就是實(shí)戰(zhàn)，認(rèn)識(shí)到演習(xí)的重要性。并且自己沖在前面，親力親為、身先士卒，給隊(duì)員做出表率作用。通過(guò)自己的付出和努力，目前xx項(xiàng)目隊(duì)伍和人員穩(wěn)定，甲方領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于自己和保安的工作也非常認(rèn)可，并多次得到甲方領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。
總之，該同志雖然到我司時(shí)間不長(zhǎng)，對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真做好自己本職工作，從不求得回報(bào)，為公司的發(fā)展付出很多心血，而且一直是默默無(wú)聞的工作著，奉獻(xiàn)著。
保安行業(yè)雖然是一種普通的工作崗位，但是普通中帶著一種不平凡。任何一種行業(yè)都會(huì)造就一批有能力、愛崗敬業(yè)、工作認(rèn)真、愿付出、想發(fā)展的先進(jìn)工作者。該同志雖然算不上保安行業(yè)的精英，但是該同志的工作能力還是能經(jīng)起公司的考驗(yàn)，對(duì)公司忠誠(chéng)、任勞任怨、無(wú)怨言，有責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)。
以上是同志的事跡材料，鑒于本人對(duì)工作的突出表現(xiàn)，特向公司申請(qǐng)給予該同志嘉獎(jiǎng)表彰一次。
個(gè)人能先進(jìn)事跡材料篇2
張懷利，男，1979年2月出生，1999年8月參加工作，本科學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師。1999年8月開始在王家墩鄉(xiāng)白云鄉(xiāng)完全小學(xué)任教，20xx年8月調(diào)入王家墩中心學(xué)校任教，先后擔(dān)任六年級(jí)語(yǔ)文及班主任、89年級(jí)物理教學(xué)及班主任工作。任教13年來(lái)，張懷利同志以校為家，公而忘私，任勞任怨，一心撲在工作上。恪盡職守，甘于奉獻(xiàn)，在全校職工中具有較高的威信，曾多次受到學(xué)校的表彰。
一、以愛為本，忠誠(chéng)教育事業(yè)
1999年8月，他從府谷職業(yè)中專畢業(yè)后，登上了三尺講臺(tái)。作為年青教師，他堅(jiān)持黨的基本路線，熱愛教育，熱心教研，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，潛心研究教育，在積極做好本職工作，爭(zhēng)創(chuàng)一流佳績(jī)之余，致力教育科研與改革，為培養(yǎng)“有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律”的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人而不斷努力。陶行知曾說(shuō)過(guò)這樣的話：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”。是呀，只有愛的付出，才有愛的收獲。因此，作為一名教師的他，一直堅(jiān)信以愛為本，用愛來(lái)感化學(xué)生，來(lái)凈化學(xué)生的心靈。無(wú)論何時(shí)，他都能夠理直氣壯地說(shuō)，投身教育事業(yè)，我終生無(wú)悔。作為一名教師我感到無(wú)尚光榮。
二、關(guān)愛學(xué)生，關(guān)注特殊兒童
作一名教師難，作一名偏遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校的教師更難。他所教的學(xué)生，全都來(lái)自農(nóng)村，而且多數(shù)學(xué)生又是留守兒童或單親無(wú)雙親。由于他們長(zhǎng)期缺乏愛，在加上監(jiān)護(hù)人不重視，致使他們對(duì)學(xué)習(xí)不重視，行為習(xí)慣差，出現(xiàn)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的局面，但他堅(jiān)信，“沒有教不好的學(xué)生”。在學(xué)習(xí)中，他平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不放棄任何一個(gè)學(xué)生；在生活中，他更是無(wú)微不至地關(guān)心每個(gè)學(xué)生，讓這群缺乏愛的孩子感受到學(xué)校和老師對(duì)他們的愛，真正把這里當(dāng)成他們的家。課間，他經(jīng)常與學(xué)生談心，詢問(wèn)他們的家庭生活、學(xué)習(xí)中的困難，幫他們解決各種問(wèn)題。這幾年來(lái)，他跟學(xué)生成了好朋友。學(xué)生也把他當(dāng)作知心朋友，有心事愿意跟他說(shuō)，有困惑愿意同他探討。
他班里有一位叫白艷琴的學(xué)生，母親是外地人，她只有兩歲時(shí)就走了，與父親相依為命。父親為了生計(jì)外出打工，星期天回家和鄰里渡過(guò)。常此以來(lái)，使該學(xué)生的性格孤僻，而且體弱多病。至張懷利同志擔(dān)任她的班主任工作以來(lái)，張懷利同志時(shí)常把她叫到辦公室，進(jìn)行心理上的開導(dǎo)，他的愛人楊永霞同志也曾擔(dān)任過(guò)該同學(xué)的班主任及數(shù)學(xué)教學(xué)工作，協(xié)助他教育該學(xué)生，使她深深感受到老師們對(duì)她無(wú)私的愛，這種愛激勵(lì)了這位學(xué)生，她說(shuō)：“為了愛我的老師，為了我愛的老師，我不孤獨(dú)，不寂寞，爭(zhēng)取要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)大家?！睆垜牙具€主動(dòng)與她的父親聯(lián)系，耐心的與父親溝通，進(jìn)行愛的傳播。在張老師的感化下，這位學(xué)生從思想上有了新的認(rèn)識(shí)，并安心在校讀書，現(xiàn)在，她的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，而且是開朗、懂事的好孩子。類似白艷琴這樣的學(xué)生他的班上還有幾名，在他的精心教育下，孩子們臉上抒寫的是喜悅、快樂(lè)，以前的沉悶氣息一掃而空。
三、用心教書，用愛育人
工作13年來(lái)，他一直擔(dān)任班主任工作，工作主動(dòng)熱情、勤勤懇懇、任勞任怨。因?yàn)閷W(xué)生的特殊性，老師工作起來(lái)也特別困難，繁瑣。在平時(shí)的工作中，他常常要一而再，再而三地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想工作和道德品質(zhì)教育，尤其對(duì)于班級(jí)里的后進(jìn)生、貧困生，以及家庭復(fù)雜的孩子，他采取了用愛去感化他們的心靈，用心去塑造他們健全的人格和良好的品質(zhì)的方法。在課堂中也一樣，他本著少懲罰、多肯定；少質(zhì)問(wèn)、多鼓勵(lì)；少訓(xùn)斥、多交談；少命令、多引發(fā)的談話方式，進(jìn)行入情、入理、入境、入心的教育，讓孩子不把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān)，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。在語(yǔ)文教學(xué)中，為了使學(xué)生由愛學(xué)變成樂(lè)學(xué)，他精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課。學(xué)生們常常說(shuō)：“上語(yǔ)文課，時(shí)間過(guò)得特別快?！痹谖锢斫虒W(xué)中，為了使學(xué)生愛上這門學(xué)科他盡量舉學(xué)生身邊的事例。為了培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，他盡量把課堂放在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行。實(shí)驗(yàn)教學(xué)是物理教學(xué)實(shí)施創(chuàng)新教育的重要基礎(chǔ)和手段，實(shí)驗(yàn)不僅對(duì)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高實(shí)踐能力具有不可替代的作用，而且也是為學(xué)生創(chuàng)設(shè)創(chuàng)新氛圍，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力，提高科學(xué)素質(zhì)的有效途徑。因此，在演示實(shí)驗(yàn)中，他不拘泥于教材或教參的安排，進(jìn)行一些創(chuàng)新設(shè)計(jì)。如：可以將一些演示實(shí)驗(yàn)改為學(xué)生探索性實(shí)驗(yàn)，他讓學(xué)生自己選擇器材、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方法，在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和尋找解決問(wèn)題的方法等等。通過(guò)創(chuàng)設(shè)條件，讓學(xué)生充分地動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口，發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，從而激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)起著潛移默化的作用。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，他不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生中的標(biāo)新立異的方法給予肯定、支持和幫助，鼓勵(lì)學(xué)生大膽地猜想和獨(dú)立地思考，并通過(guò)實(shí)驗(yàn)否定錯(cuò)誤的假設(shè)或修正不完善的猜想，從而使學(xué)生解決問(wèn)題的勇氣、信心、毅力、科學(xué)的批判精神和創(chuàng)造力得到有效的培養(yǎng)。
同時(shí)，他還常常與家長(zhǎng)溝通、聯(lián)系，強(qiáng)調(diào)家庭教育的重要性，教育家長(zhǎng)不要一味為了賺錢而忽略孩子的教育問(wèn)題，家長(zhǎng)必須配合學(xué)校教育好孩子。經(jīng)過(guò)這幾年的努力，他任教的班級(jí)一年較一年有進(jìn)步，這進(jìn)步，不僅僅只是成績(jī)方面的，還有能力方面的，而更重要的是班上的學(xué)生有了學(xué)習(xí)的信心和熱情。
四、自身發(fā)展與進(jìn)步
由于自身的能力和知識(shí)有限，他深刻感知到了自己在教學(xué)過(guò)程中的“心有余而力不足”，他積極參加各種培訓(xùn)，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和教育理論，在學(xué)校進(jìn)行的學(xué)習(xí)活動(dòng)，他可以說(shuō)是最積極的，最好學(xué)的。13年來(lái)，他完成了漢語(yǔ)言文學(xué)?？?、本科學(xué)習(xí)，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。此外，他還刻苦鉆研教育，吸取前輩們的經(jīng)驗(yàn)，改善自身的不足。為了更好地充實(shí)自己，鍛煉自己，他還積極參加各級(jí)教研活動(dòng)，不斷嘗試教改。這些年，在大家的幫助下，他的教學(xué)能力、科研能力均有不同程度的提高，也獲得了一些榮譽(yù)。
20xx年、20xx年被評(píng)為學(xué)校模范班主任；20xx年被評(píng)為學(xué)校模范教師；20xx年在全縣初中理化生教師實(shí)驗(yàn)操作技能大賽中榮獲三等獎(jiǎng)。20xx年被評(píng)為府谷縣“好教師”。
在工作期間，張懷利同志邊教學(xué)邊總結(jié)，20xx年撰寫的《“凡卡（第一課時(shí)）”說(shuō)課稿》獲縣教研論文評(píng)比優(yōu)秀獎(jiǎng)；20xx年撰寫的《班主任工作淺談》在縣教研論文評(píng)選一等獎(jiǎng)；20xx年撰寫的《班主任要扮演的四個(gè)角色》在縣教研論文評(píng)選二等獎(jiǎng)；
20xx年撰寫的科研成果論文《一葉落而知天下秋》在中國(guó)教育研究論壇發(fā)表并榮獲一等獎(jiǎng)；20xx年撰寫的《有效進(jìn)行小學(xué)作文教學(xué)》在考試周刊20xx年第51期中發(fā)表。20xx年撰寫的《用愛凈化心靈--淺談師德的影響力在府谷教研論文評(píng)選活動(dòng)中榮獲壹等獎(jiǎng)。
教師的工作精心而又繁瑣，它是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)。在今后的教育生涯中，他將用自己的青春繼續(xù)耕耘屬于自己的這片園地。
個(gè)人能先進(jìn)事跡材料篇3
?向朱治國(guó)同志學(xué)習(xí)】
“為生民立命”是古往今來(lái)的一個(gè)行動(dòng)理想，朱治國(guó)同志用短暫的生命生動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨員的初心與使命，把一名平凡而優(yōu)秀的干部光輝形象展現(xiàn)在我們面前，使我們受到了一次深刻的黨性教育、精神激勵(lì)和靈魂洗禮，是一個(gè)以為人民服務(wù)的實(shí)際行動(dòng)切身實(shí)踐了“為生民立命”理想的共產(chǎn)黨人。
在青海西寧最好的季節(jié)，43歲的青海省委組織部原副部長(zhǎng)朱治國(guó)因長(zhǎng)期的一線奔波和超負(fù)荷的工作，身體嚴(yán)重透支，突發(fā)心源性猝死，永遠(yuǎn)離開了這片他深愛的青藏高原。朱治國(guó)用責(zé)任與擔(dān)當(dāng)書寫了一名組工干部對(duì)事業(yè)的無(wú)比熱愛，用忠實(shí)踐行了一名黨員干部的職責(zé)使命，用生命詮釋了新時(shí)代黨和人民的好公仆形象。
為人民而生，因人民而興。全心全意為人民服務(wù)，是我們黨立黨興黨強(qiáng)黨的根本宗旨，也是一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。22年工齡，25年黨齡，朱治國(guó)以勤勉澆灌信念，用擔(dān)當(dāng)書寫忠誠(chéng)，交出了一名組工人的“生命答卷”,實(shí)際行動(dòng)詮釋共產(chǎn)黨人“我將無(wú)我、不負(fù)人民”的崇高情懷。
何為熱愛，何為執(zhí)著，何為奉獻(xiàn)？二十余載初心不改，投身工作鞠躬盡瘁。朱治國(guó)同志用大無(wú)畏的精神樹起了新時(shí)代黨員干部的標(biāo)兵形象。在同事眼里，他“滿懷激情無(wú)私忘我”;在家人眼里，他 “一心為公毫不利己”;在朋友眼里，他“勤儉樸實(shí)重情重義”，這樣的一位好干部離開了他工作戰(zhàn)斗崗位，離開了最愛他的家人，離開了他幫扶的困難學(xué)生，可謂天妒英才。
斯人已逝，長(zhǎng)歌當(dāng)哭。朱治國(guó)同志的事跡可歌可泣、感人至深。他初心如磐、忘我奉獻(xiàn)、敢于斗爭(zhēng)、克己奉公的優(yōu)秀品質(zhì)，就像春天里的陽(yáng)光、大海中的燈塔、夜空里的星辰，在精神上給我們樹立了很好的典范和標(biāo)桿，也必將激勵(lì)我們堅(jiān)定信念、銳意進(jìn)取、拼搏奮斗、篤定前行。
心中有信仰，肩上有擔(dān)當(dāng)。因此我們青年共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)努力奮斗，做到如下幾點(diǎn)：
牢記囑托，為民服務(wù)，體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性。衡量共產(chǎn)黨人為民服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)，一不論職位高低，二不比權(quán)勢(shì)大小，比的是人民群眾在黨員干部心中的分量，是不是始終維護(hù)人民群眾的根本利益。今天，作為一名黨員干部，要堅(jiān)定不移的牢記囑托，切實(shí)做到為為人民服務(wù)，落實(shí)好群眾路線，在處理問(wèn)題的時(shí)候，一定要牢記人民的利益高于一切。
有牢記囑托，為民服務(wù)，在實(shí)踐中繼續(xù)發(fā)展。我們黨員干部一定要向人民學(xué)習(xí)，做到身體力行、知行合一，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，把“人民群眾擁護(hù)不擁護(hù)”、“人民贊成不贊成”、“人民高興不高興”、“人民答應(yīng)不答應(yīng)”作為辨別和衡量是非、善惡、美丑、功過(guò)、得失、苦樂(lè)、榮辱、愛憎的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，全力以赴的做好各項(xiàng)工作，才能將社會(huì)主義事業(yè)推向潮頭發(fā)展。
牢記囑托，為民服務(wù)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興?！耙话倌陙?lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民進(jìn)行的一切奮斗、一切犧牲、一切創(chuàng)造，歸結(jié)起來(lái)就是一個(gè)主題：實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興?！眰ゴ髲?fù)興要靠共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，要靠人民群眾的擁護(hù)，要靠廣大的黨員干部設(shè)身處地為民眾著想，為民眾服務(wù)，才能切實(shí)履行好黨員干部的責(zé)任使命，才能偉實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興添磚加瓦。
向朱治國(guó)同志學(xué)習(xí)，做“為生民立命”的好同志！
個(gè)人能先進(jìn)事跡材料篇4
該同學(xué)同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，是一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員，一直擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員。其主要事跡如下。
一、綜合素質(zhì)高，學(xué)習(xí)狀態(tài)好，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖
作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，x同學(xué)個(gè)人綜合素質(zhì)突出!該生全面發(fā)展、待人有禮、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心學(xué)校、班級(jí)的事務(wù)，積極參與黨、團(tuán)組織的活動(dòng)。平時(shí)能以身作則，若發(fā)現(xiàn)自己的不足，能及時(shí)改正，與同學(xué)們共同進(jìn)步。
x同學(xué)始終有清醒的人生規(guī)劃，學(xué)習(xí)務(wù)實(shí)奮進(jìn)，銳意進(jìn)取。因此，他在日常學(xué)習(xí)生活中，厚積而薄發(fā)，時(shí)刻準(zhǔn)備著，注意培育科學(xué)的思維方式并加強(qiáng)知識(shí)理念的把握，培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，提高學(xué)習(xí)效率。他具有強(qiáng)烈的求知欲和一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，不僅僅滿足于知識(shí)的表面，而是努力向知識(shí)的廣度與深度發(fā)展自己。他博學(xué)多才，參加了物理、數(shù)學(xué)、天文等學(xué)科的學(xué)科競(jìng)賽，都取得了優(yōu)異的成績(jī)。在參加各類學(xué)科競(jìng)賽的過(guò)程中，他的毅力和自主學(xué)習(xí)能力得到了充分體現(xiàn)，面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，他始終不畏艱苦，迎難而上，科學(xué)安排時(shí)間，在競(jìng)賽和日常高中課程學(xué)習(xí)兩方面中取得平衡，十次期中、期末考中七次取得年級(jí)﹙18個(gè)教學(xué)班﹚第一。
x同學(xué)是一名理科生，但這絲毫不減他對(duì)文科的熱愛。學(xué)業(yè)水平測(cè)試中他歷史、政治、地理三科都達(dá)到95分以上。對(duì)文科的熱愛拓展了他的視野，讓他思想更為成熟，使他多了一絲人文氣息。
從高一到高三，x同學(xué)始終以他的毅力站在年級(jí)的前列。鑒于他的出色表現(xiàn)，學(xué)校連續(xù)兩年授予他一等獎(jiǎng)學(xué)金。
二、社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)，公民意識(shí)好，社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)熱心積極參與
作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員和學(xué)習(xí)積極分子，x同學(xué)具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，充分發(fā)揮自己的才能，為同學(xué)、班級(jí)服務(wù)。他熱心為同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的疑難，有助于在班級(jí)上形成良好的學(xué)習(xí)氣氛。他還積極參與學(xué)校的科技文化活動(dòng)，與班里的同學(xué)一起參加“水火箭”比賽和建筑模型設(shè)計(jì)等。
xxx同學(xué)不僅是一名學(xué)習(xí)拔尖的學(xué)生，而且在日常學(xué)習(xí)生活中，始終不忘作為一名共青團(tuán)員應(yīng)盡的責(zé)任，積極參與公益活動(dòng)。他利用假期到圖書館當(dāng)志愿者，為圖書館的維護(hù)工作貢獻(xiàn)了自己的力量。他還積極向黨、團(tuán)組織靠攏，x年響應(yīng)團(tuán)支部的號(hào)召，到地鐵公園前站為“迎亞運(yùn)”提供志愿服務(wù);現(xiàn)在他已經(jīng)向黨支部提交了入黨申請(qǐng)書，時(shí)刻等待著黨的考驗(yàn)。
鑒于其熱心社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)，學(xué)校多次授予他“三好學(xué)生標(biāo)兵”光榮稱號(hào)，x市教育局和廣東省宋慶齡基金會(huì)分別授予他“x市三好學(xué)生”稱號(hào)和“x屆廣東省宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金”。
個(gè)人能先進(jìn)事跡材料篇5
她，簡(jiǎn)單的束發(fā)、樸素的衣著、永遠(yuǎn)的平跟鞋，極其普通，但卻時(shí)時(shí)透著一股勁兒，散發(fā)著樸實(shí)而純粹的美。她就是如師附小幼兒園的老師兼年級(jí)組長(zhǎng)，江晨。
初次與她相處的人，常常猜不透她的年齡：頭發(fā)有些白了，可眼睛里還透著一股童真;不時(shí)髦，甚至有些落伍，跟孩子們一起做操的背影卻又那么年輕;每天工作的安排緊張而忙碌，她卻總會(huì)迸發(fā)出新的靈感。她說(shuō)：“我追求的是葆有永遠(yuǎn)的童心。”
童心，是視萬(wàn)物皆平等的心。
做好教育的前提，便是平等與尊重。班上的孩子來(lái)自于不同的家庭，她總是能夠以平等之心相待。開學(xué)初，她便跟家長(zhǎng)們有了君子協(xié)定：不接受任何禮物、約請(qǐng)，歡迎家長(zhǎng)到幼兒園了解孩子的發(fā)展情況;避免物質(zhì)攀比，滿足孩子的精神需求;組織建立家長(zhǎng)qq群、家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)志愿者隊(duì)，給家長(zhǎng)們建立互幫互助的平臺(tái)。她主動(dòng)約請(qǐng)學(xué)生的家長(zhǎng)，了解情況、向他們介紹學(xué)生在幼兒園的表現(xiàn)。細(xì)致、生動(dòng)的描述和分析，讓學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教師刮目相看。自此之后，每一次幼兒園的活動(dòng)，學(xué)生家長(zhǎng)都是全力支持。菲菲過(guò)生日了，她的媽媽買了很多蛋糕，直接帶到幼兒園，硬是要老師分給班上的孩子。她耐心地向菲菲媽媽解釋，從幼兒園的餐點(diǎn)設(shè)置，到可能會(huì)引發(fā)的幼兒之間的攀比，再到食品的浪費(fèi)和安全，終于，菲菲媽媽拎著一大袋蛋糕回去了?，F(xiàn)在，無(wú)論哪個(gè)孩子過(guò)生日了，都會(huì)非常主動(dòng)地告訴老師，告訴同伴，大家一起開心地唱歌、相互祝愿，沒有任何負(fù)擔(dān)。就這樣一次一次的堅(jiān)持之下，君子協(xié)定被大家共同認(rèn)可，她對(duì)自己的嚴(yán)格、對(duì)孩子的愛，讓家長(zhǎng)們對(duì)她悄悄豎起大拇指。
童心，是一顆會(huì)發(fā)現(xiàn)的心。
這個(gè)世界不缺少美，缺少的是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。江老師有一雙對(duì)什么都充滿新鮮感的眼睛，她的發(fā)現(xiàn)便細(xì)膩而豐富。
每一個(gè)孩子，在她的眼中都是美的。這樣的認(rèn)同，不是放任，而是充滿愛的包容。優(yōu)優(yōu)認(rèn)知能力不強(qiáng)，控制性不好，在別人的眼里就是調(diào)皮、愛搗蛋?？墒撬龔牟话逯樣?xùn)斥他，而是在孩子控制不住自己的時(shí)候，讓他坐在自己身邊，撫摸他，甚至抱起他，堅(jiān)持帶他參加各種活動(dòng)。經(jīng)過(guò)了一年的時(shí)間，優(yōu)優(yōu)進(jìn)步了，慢慢調(diào)整過(guò)來(lái)。
每一個(gè)孩子的涂鴉，在她的眼中都充滿了意義。為了讓孩子們的涂鴉能夠得到家長(zhǎng)的認(rèn)同和理解，她每天都為孩子們記錄繪畫內(nèi)容，讓孩子們用語(yǔ)言描述自己的作品，再把這些作品拍成照片，發(fā)到班級(jí)qq群里面，加以解析，讓家長(zhǎng)們欣賞，逐漸改變自己的育兒觀。一個(gè)學(xué)期，她就整理評(píng)價(jià)了上千幅涂鴉。由于長(zhǎng)期的勞累，江老師的頸椎、腰椎一下子都犯病了，不能彎腰，她便跪著，聽孩子們說(shuō)、幫孩子們寫，堅(jiān)持不懈。在她的努力下，孩子們的自主表達(dá)能力獲得了極大的提高，幾個(gè)孩子的畫還獲得了省級(jí)的獎(jiǎng)次。
每一個(gè)孩子的發(fā)現(xiàn)，都會(huì)給她帶來(lái)驚喜。孩子們特別喜歡尋找“寶藏”，從一顆小石子，到一片花瓣、一根枯樹枝，都是他們的寶物。她從來(lái)不把這些看作是垃圾，而是跟孩子們一樣，體會(huì)著從這里面投射出的無(wú)窮的想象。她為孩子們制造了“寶盒”，讓孩子們把自己的發(fā)現(xiàn)珍藏、共享。她記錄著孩子們的片言只語(yǔ)、記錄著孩子們的發(fā)展變化，這一天天的發(fā)現(xiàn)，使她的教學(xué)充滿了獨(dú)具個(gè)性的親和力，使她對(duì)幼兒教育的理解越來(lái)越深入，使她的教育筆記愈積愈厚。每年幾十萬(wàn)字的記錄，承載的是滿滿的對(duì)孩子的愛。
童心，是一顆會(huì)創(chuàng)造的心。
在幼兒園工作中，江老師的創(chuàng)造能力總是非常突出?；顒?dòng)設(shè)計(jì)、課程架構(gòu)、游戲引導(dǎo)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，皆獨(dú)具匠心，屢次在如皋市級(jí)以上獲獎(jiǎng)，并有多篇論文在省級(jí)刊物發(fā)表。是什么讓她保持長(zhǎng)久的創(chuàng)造力?從她每日不離的裝備便可見一斑：相機(jī)、錄音筆、耳機(jī)、u盤、筆記本電腦、摘抄活頁(yè)……這些都是她的眼、她的耳朵、她的腦、她的心。對(duì)于一位潛心鉆研教育的人來(lái)說(shuō)，閱讀，是最美的姿態(tài);思考，是最美的時(shí)刻;創(chuàng)造，是最美的展現(xiàn)。她的美，便以這樣的姿態(tài)、在這樣的時(shí)刻，慢慢地散發(fā)出來(lái)、展現(xiàn)出來(lái)。為了更清楚地了解孩子們小組交流的情況，她把錄音帶回家，趁著夜晚的寧?kù)o，傾聽整理成文字;為了對(duì)比研究孩子們繪畫能力的發(fā)展，她用相機(jī)記錄、編輯、比對(duì)、分析;為了了解繪本對(duì)于幼兒教育的意義，她自費(fèi)購(gòu)買幾百冊(cè)繪本，利用空閑時(shí)間整理、分類，選擇運(yùn)用到幼兒園課程中;為了理解各種經(jīng)典理論背后的關(guān)系，她廣泛閱讀有關(guān)書籍，一年的摘錄就達(dá)十多萬(wàn)字。
于是，不斷有人來(lái)向她請(qǐng)教：“江老師，請(qǐng)你幫我看看這篇繪本，該從什么角度帶孩子們閱讀?”“江老師，請(qǐng)你幫我想個(gè)更好的點(diǎn)子，怎么在游戲中更好地展現(xiàn)孩子的作品?”“江老師，這個(gè)環(huán)節(jié)怎么提問(wèn)更好呢?”……她們有本園的老師，也有農(nóng)村幼兒園的老師;她們有身邊的朋友，也有陌生的同行;他們有熱心教科研的老教師，更有前來(lái)幼兒園實(shí)習(xí)的“預(yù)備隊(duì)員”，她都毫無(wú)保留地給他們滋養(yǎng)。
童心，不是簡(jiǎn)單，而是純粹;不是空洞，而是包容;不是自我放逐，而是一顆大愛的心。在追求“永遠(yuǎn)的童心”時(shí)，不知不覺的，她開放成一朵青蓮，又像八月的金桂，彌散著沁人心脾的香氣，她的魅力慢慢地散發(fā)，積年累月，感染著身邊每一個(gè)人。最美的她永遠(yuǎn)擁有一顆最美的童心。
個(gè)人能先進(jìn)事跡材料篇6
我叫xxx，是xxxx集團(tuán)鯉城區(qū)域家居總匯的一名普通電工。被榮幸的評(píng)為了xxxx年度xxxx集團(tuán)優(yōu)秀員工，這一榮譽(yù)首先歸公于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，歸公于我周圍的同事們，我只不過(guò)做了一點(diǎn)應(yīng)該做的工作，盡了一點(diǎn)應(yīng)盡的責(zé)任。在xxxx這所大學(xué)校里，經(jīng)過(guò)多年的培訓(xùn)和錘煉，使我充分理解翟美卿董事長(zhǎng)所倡導(dǎo)的“忠誠(chéng)敬業(yè)、開拓進(jìn)取、學(xué)習(xí)創(chuàng)新”的企業(yè)精神及一系列先進(jìn)企業(yè)文化的深刻涵義，在xxx集團(tuán)這樣的流通企業(yè)里，作為一名電工，他雖然不能像經(jīng)營(yíng)管理者那樣直接為集團(tuán)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益，但卻起著保駕護(hù)航的重要作用，他如同是一架機(jī)器上的一顆小小螺絲釘，雖然很普通，卻發(fā)揮著不可缺少的作用。因此，我暗自下定決心，干一行愛一行，立足本崗，盡職盡責(zé)，爭(zhēng)做一名合格的員工。商場(chǎng)電工最主要的職責(zé)就是對(duì)線路、照明、電器設(shè)備，進(jìn)行檢查、維護(hù)，確保良好的經(jīng)營(yíng)環(huán)境。我所在的是個(gè)大型商場(chǎng)，有上百家商戶，電力常年超負(fù)荷運(yùn)行，為了做好管理工作，我主動(dòng)深入展位，挨家挨戶了解情況，并把各廠商的用電容量和商場(chǎng)內(nèi)空調(diào)、蒸飯箱等電器設(shè)備逐一登記造冊(cè)，建立起有關(guān)的檔案，凡事做到心中有數(shù)。每到夏季，商場(chǎng)就因供電不足，影響空調(diào)的正常運(yùn)行，并時(shí)常出現(xiàn)停電現(xiàn)象。所有電器設(shè)備長(zhǎng)時(shí)間超負(fù)荷運(yùn)行。加之商場(chǎng)通風(fēng)設(shè)施不好，又悶又熱，導(dǎo)購(gòu)員在崗位待不住，顧客不愿多停留，及大影響了商場(chǎng)的正常經(jīng)營(yíng)。為了解決這一困難，我首先認(rèn)真分析了整體用電情況，制定了逢時(shí)用電計(jì)劃，合理地限制照明用電，保證了空調(diào)的正常運(yùn)行。在滿負(fù)荷的情況下，為了保證商場(chǎng)正常用電，我不定時(shí)地到商場(chǎng)外供電變壓器監(jiān)測(cè)電流、為總開關(guān)通風(fēng)降溫。炎熱的夏天，地表溫度達(dá)60多度，我頭頂烈日，腳踏熱地，一站就是個(gè)把小時(shí)，一個(gè)夏季過(guò)來(lái)，往返商場(chǎng)與變壓器及各商戶之間的路程達(dá)200多公里，臉和后背曬得脫了皮，腳燜得長(zhǎng)出了腳氣。我個(gè)人付出了一點(diǎn)辛苦，卻換來(lái)商場(chǎng)舒適的經(jīng)營(yíng)環(huán)境，當(dāng)看到出租率持續(xù)上升，客流量不斷增多的時(shí)候，我內(nèi)心也感到了一絲爽意，因?yàn)槲冶M了應(yīng)盡的責(zé)任。一名合格的員工，除了有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感外，還必須具備良好的主人翁精神，時(shí)時(shí)處處想為企業(yè)的利益去想，做為企業(yè)的利益去做。幾年來(lái)，我始終像家庭過(guò)日子一樣，本著勤儉持家的精神，做好各項(xiàng)工作。商場(chǎng)有30臺(tái)空調(diào)機(jī)，一到夏季滿負(fù)荷工作，經(jīng)常出現(xiàn)保護(hù)停機(jī)，還時(shí)常出現(xiàn)故障，維修費(fèi)用較高，通過(guò)向?qū)I(yè)人員請(qǐng)教和觀察，了解到主要原因是室外機(jī)散熱不好的原因。對(duì)此，我主動(dòng)定期清洗室外機(jī)散熱片，保持每臺(tái)機(jī)組的清潔和良好散熱性，由于精心的養(yǎng)護(hù)，三年來(lái)所有空調(diào)沒出現(xiàn)一次保護(hù)停機(jī)和故障，節(jié)約維修費(fèi)用9000余元。商場(chǎng)配電設(shè)施在地下室，存在多處隱患，且維修極不方便。我在春節(jié)商場(chǎng)放假期間，利用平時(shí)收集的電線、接線端子、螺絲、漲管等原材料對(duì)配電設(shè)備進(jìn)行改造，使其趨于裝配合理、維修方便，還節(jié)約了1300余元的開支。平時(shí)工作中，我將商戶丟棄的廢線頭、線管、有故障的鎮(zhèn)流器和開關(guān)等物料保存下來(lái)，修繕后已備他用。如一拖二鎮(zhèn)流器有的損壞一拖，另一拖卻完好正常，我收集起來(lái)對(duì)其進(jìn)行修理，不能修好的處理后當(dāng)作一拖用。幾年來(lái)，商場(chǎng)內(nèi)各燈箱所換的鎮(zhèn)流器沒有購(gòu)買一支新的，為商場(chǎng)節(jié)約了4500余元。為解決涮拖布水池不便利的問(wèn)題，我本著少花錢、多辦事的原則，和另一位電工當(dāng)起管工和泥瓦工來(lái)，親自設(shè)計(jì)方案，利用剩余水泥、磚、砂土等原料改建水池，比施工隊(duì)改造，節(jié)省開支500多元。
商場(chǎng)工作人員少，工作繁雜，為了給領(lǐng)導(dǎo)減輕負(fù)擔(dān)，自己在巡視商場(chǎng)中，見到一些問(wèn)題，不論是份內(nèi)還是份外，都能積極主動(dòng)的協(xié)調(diào)解決。有一次商場(chǎng)衛(wèi)生間大便池嚴(yán)重堵塞，污水外溢，影響了購(gòu)物環(huán)境，見狀我立即進(jìn)行疏通，當(dāng)打開主干管檢查孔排查時(shí)，糞水一涌而出，噴了一身，在沒有合適工具的情況下，我不顧身上的污漬，強(qiáng)忍著刺鼻的臭氣，用手進(jìn)行疏通，一下、兩下、三下……將堵塞的糞便、油漬、雜物掏出。我身上沾滿了糞便，毀掉了一身衣服，換來(lái)的確是商場(chǎng)公共場(chǎng)所的整潔和良好的購(gòu)物環(huán)境。
幾年來(lái)，我在集團(tuán)先進(jìn)文化的熏陶下，在區(qū)域經(jīng)常組織的“塑造誠(chéng)信型組織”、“沒有任何借口”等一系列理論知識(shí)學(xué)習(xí)中，覺得我的思想充實(shí)了，我愛我的崗位，更愛這支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)，能獻(xiàn)身于xxx這樣優(yōu)秀的企業(yè)中，我感到無(wú)比的自豪。我在平凡的崗位上做了些應(yīng)做的工作，所取的得成績(jī)，已成為過(guò)去，在新的一年里，我決心百尺竿頭，更進(jìn)一步，立足本職，以誠(chéng)信為準(zhǔn)則，銳意進(jìn)取，為集團(tuán)得發(fā)展宏圖做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
個(gè)人能先進(jìn)事跡材料篇7
董xx，高級(jí)教師，中共黨員，1991年7月畢業(yè)于樂(lè)陵師范學(xué)校，1993年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，成為了一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員。
作為一名普通教師，在工作崗位上我能始終如一，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，勤奮刻苦，兢兢業(yè)業(yè)，較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)；作為一名共產(chǎn)黨員，能時(shí)刻以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，在政治理論學(xué)習(xí)、教育教學(xué)等各方面都較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，在教育學(xué)生方面，抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去教書和育人，得到了家長(zhǎng)們的肯定，贏得了全校師生的一致好評(píng)。
一、忠誠(chéng)教育，修師德
作為一名共產(chǎn)黨員，我認(rèn)為只有把黨組織對(duì)黨員的要求，落實(shí)到具體工作中，才能體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性，身體力行教師的職業(yè)道德，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，把“為教育事業(yè)奮斗終身”作為自己的職業(yè)理想。為此，我積極參與學(xué)校的教育教學(xué)改革和發(fā)展事業(yè)，著力將教師道德要求轉(zhuǎn)化為個(gè)人的內(nèi)在品質(zhì)，注重家庭美德，強(qiáng)化個(gè)人修養(yǎng)，追求健康文明的生活方式。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求，查找不足及時(shí)更正。
一個(gè)優(yōu)秀教師，要甘于平淡，但是不能甘于平庸，我們要在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)；而一個(gè)黨員就是一面旗幟，不僅要做好自己的工作，更要在普通教師中樹立典范。我始終以這句話勉勵(lì)自己，在教育中始終堅(jiān)持以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”作為自己的工作信條，以“愛”作為與學(xué)生相處的橋梁；在教學(xué)中，敢于創(chuàng)新，敢于突破，積極創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜聞樂(lè)見的新課堂。在生活中，我尊重同事，熱愛學(xué)生，受到廣大師生的充分肯定。
課堂給了我馳騁的天地，黨的教育事業(yè)讓我們大展身手，黨的教育方針讓我大膽向前，我愿一生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，在黨的嚴(yán)格要求下，勤修師德，樹立好旗幟作用。
二、熱愛學(xué)生，樹師德
師德之魂是師愛，熱愛學(xué)生是教師道德的一個(gè)標(biāo)志，也是對(duì)老師最基本的要求。自參加工作到現(xiàn)在，我多年擔(dān)任班主任工作，我認(rèn)為班主任的日常工作是對(duì)學(xué)生進(jìn)行監(jiān)護(hù)、管理和指導(dǎo)，然而要想把班級(jí)培養(yǎng)成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體，就需要班主任用“心”去營(yíng)造一個(gè)“家”，一個(gè)能讓他們感覺溫馨、愉快的集體，一個(gè)能激發(fā)學(xué)生追求自我實(shí)現(xiàn)，有安全感幸福感、充實(shí)感的一個(gè)真正的家。
回顧走過(guò)的日子，工作的艱辛和快樂(lè)歷歷在目。在教育教學(xué)過(guò)程當(dāng)中，我始終堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的指導(dǎo)思想，關(guān)心和熱愛學(xué)生，積極努力的培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，用強(qiáng)烈的責(zé)任感和道德風(fēng)范來(lái)影響教育學(xué)生。
三、快樂(lè)教學(xué)，練師德
我是一名數(shù)學(xué)教師，當(dāng)一名出色的數(shù)學(xué)教師是我努力的方向。在教學(xué)改革中，我積極努力的探索，勇于實(shí)踐，虛心向老教師們學(xué)習(xí)，共同研究，主動(dòng)聽課，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，找到一套培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)能力的切實(shí)可行的方法。我經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生盡可能地參與到課堂中來(lái)，讓學(xué)生成為課堂的主人翁，給學(xué)生更多一點(diǎn)思考問(wèn)題的時(shí)間，更多一點(diǎn)知識(shí)消化反饋的余地，更多一點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，更多一點(diǎn)體驗(yàn)成功的愉悅環(huán)境，讓學(xué)生“動(dòng)”起來(lái)，讓課堂“活”起來(lái)；解放學(xué)生的頭腦、雙手、眼睛、嘴巴和時(shí)間，努力做到以學(xué)生為主體，所以我的課堂多次被評(píng)為活力課堂。
除此之外，我積極參加學(xué)校的數(shù)學(xué)教研活動(dòng)，與同行之間探討新的教學(xué)方法，并多次到兄弟學(xué)校取經(jīng)，把學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)再轉(zhuǎn)換為理論，并指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。通過(guò)自己不斷的努力，2006年樂(lè)陵市數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)，2018年被評(píng)為樂(lè)陵優(yōu)秀教師。
一分耕耘，一分收獲。在這三十年的教師生涯中，我深刻的感受到一個(gè)教師要不平庸，必須付出加倍的努力。一滴水只有融入大海才不會(huì)干涸；一個(gè)人只有融入集體才能發(fā)出自身的光和熱。我會(huì)一如既往地愛我所摯愛的教育事業(yè)，辛勤耕耘下去，為黨的事業(yè)無(wú)悔奉獻(xiàn)，直到永遠(yuǎn)。
