奉獻(xiàn)獎先進(jìn)事跡5篇

時(shí)間:2023-08-05 作者:Iraqis 事跡材料

一篇優(yōu)秀的事跡材料能夠發(fā)揮弘揚(yáng)正氣,評選先進(jìn)的作用,我們在準(zhǔn)備事跡材料的過程中肯定要強(qiáng)調(diào)內(nèi)容完整,以下是范文社小編精心為您推薦的奉獻(xiàn)獎先進(jìn)事跡5篇,供大家參考。

奉獻(xiàn)獎先進(jìn)事跡5篇

奉獻(xiàn)獎先進(jìn)事跡篇1

光陰似箭,日月如梭,不知不覺我在教育這條光榮的戰(zhàn)線上已奮斗了12個春秋。12年的教育生涯,我愛黨的教育事業(yè),經(jīng)常以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,兢兢業(yè)業(yè)地去工作,熱愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)同志,在平凡的工作崗位上做出不平凡的的業(yè)績。深受學(xué)生、家長、同事以及領(lǐng)導(dǎo)、社會的好評。

一、愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)

作為一名普通的人民教師,我始終把工作放在前位,在平凡的工作中默默奉獻(xiàn),踏踏實(shí)實(shí)的教書育人,認(rèn)認(rèn)真真地做好本職工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。在教書育人上,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)大綱,以新思路新方法來指導(dǎo)工作,學(xué)而不厭,自覺加強(qiáng)專業(yè)知識和理論知識的學(xué)習(xí),不斷對自己“充電”,提高教學(xué)水平和班級管理水平。以嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,不斷給自己施壓,工作之余,敢于探究,鉆研新教材,認(rèn)真學(xué)習(xí)分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自身的教學(xué)水平。在教學(xué)中不是照本宣科,而是以各種教學(xué)方式,用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué)。對差生從不放棄,總是耐心輔導(dǎo),一直到懂為止。

二、關(guān)愛學(xué)生,做好班主任工作

我深知班主任是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的工作?!皭凼谴蜷_學(xué)生心靈的金鑰匙?!辈荒茏屢粋€差生掉隊(duì),我深信沒有管不好的學(xué)生,沒有教不好的學(xué)生,只有不會教的老師。我是這樣想的也是這樣做的。在我的三十多年的教學(xué)生涯中一直擔(dān)任班主任的工作,本學(xué)年度擔(dān)任三零三班班主任。在一次到劉同輝學(xué)生家做家訪時(shí),他的父母常年在外務(wù)工,跟爺爺奶奶生活。他的爺爺已中風(fēng),通過和他奶奶談話中了解到該生在家有時(shí)跟爺爺動手動腳,他奶奶說他幾句也跟奶奶動手動腳。了解這一情況后,利用中午休息時(shí)間,把該生叫到辦公室和他談話,耐心教育他,給他講孔融讓梨的故事,以后要尊敬爺爺奶奶,你的爺爺生病了,要經(jīng)常照顧他,要聽爺爺奶奶的話。要從小養(yǎng)成一個孝敬上一輩的良好習(xí)慣,做一個品質(zhì)優(yōu)秀的好孩子。后來通過電話與他的奶奶聯(lián)系知道該生再也沒有對他的爺爺動手動腳過,還經(jīng)常扶他的爺爺去走路,他的奶奶對老師非常感激。知道這一情況后,在班會上給他進(jìn)行了表揚(yáng)。同時(shí)進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)教育同學(xué)們在家都要敬重家人,尊重別人,做一個講文明懂禮貌的好孩子。班上有一位同學(xué)叫檀驚羽,因父母常年在外務(wù)工,跟爺爺奶奶生活。由于爺爺奶奶過分的寵愛,造成了孩子任性自私的性格,經(jīng)常為一點(diǎn)小事與同學(xué)打架,因而進(jìn)辦公室成了家常便飯。對該生不是體罰,而是利用下課時(shí)間找他談話,耐心教育他和同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,要想別人尊重自己。首先要學(xué)會尊重別人。通過幾次談話,使該生改掉了自己的不良習(xí)慣,并在班會課上給予表揚(yáng)。本人在班主任工作中,兢兢業(yè)業(yè),在08-09學(xué)年被學(xué)校評為先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任。

三、堅(jiān)持學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)

作為一名教師,我深知學(xué)習(xí)是終身大事。只有不斷學(xué)習(xí),才能在思想上與時(shí)俱進(jìn),在班主任工作上及教學(xué)上都要任勞任怨,不能馬虎。才能做一名合格的中華人民共和國教師。在三十多年的教育工作中,我始終堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,忠誠于黨的教育事業(yè),在身份學(xué)習(xí)上,我也不甘落后,積極參加各類培訓(xùn)進(jìn)修學(xué)習(xí),并順利過關(guān)。

一分耕耘一分收獲,辛勤的汗水沒有白流,由于不懈努力,換來了可喜的成績,我在平凡的崗位上做出了不凡的業(yè)績。但我不滿足,還要再接再厲,努力進(jìn)取,在教育這片園地里勤奮耕耘,奉獻(xiàn)我的終身,總之,我堅(jiān)信“癡心一片終不悔,只為桃李滿天下”只要辛勤耕耘,揮灑汗水,一定能做一名更加優(yōu)秀的人民教師,讓桃李滿天下!

奉獻(xiàn)獎先進(jìn)事跡篇2

__,男,現(xiàn)年28歲,于2011年參加工作,擔(dān)任班主任已經(jīng)有3年了,現(xiàn)任五年級的班主任。在這幾年的班主任工作中,我從不挑三揀四,勤勤懇懇。始終以一顆火熱的心、無盡的愛投入到教育事業(yè)當(dāng)中去?,F(xiàn)將我的事跡概述如下:

一、為人師表、樹立榜樣

人們常說:“教師無小節(jié),處處是楷?!?。學(xué)校是每個學(xué)生的棲身與學(xué)習(xí)之地,教師行為對學(xué)生的影響極大。教師要樹立為人師表,教書育人的思想,把言教與身教結(jié)合起來,只有以身作則,才能使教師的言教發(fā)揮更大的作用,只有為人師表,才能使學(xué)生從教師的形象中感受到所學(xué)道德準(zhǔn)則的可信,從而愿意積極行動,促成學(xué)生的言行統(tǒng)一。例如:要求學(xué)生不遲到,他自己不遲到。要求學(xué)生不亂丟果皮紙屑,自己就不要亂丟果皮紙屑。教育學(xué)生講文明禮貌,他會主動向?qū)W生問好,說謝謝你之類用語,孩子也會自然地用禮貌用語來回答他。由于工作能深入細(xì)微處,本班的學(xué)生都養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,幾乎沒有遲到等不良習(xí)慣。我所帶的班級曾多次被校評為“優(yōu)秀班級集”、“文明我先行先進(jìn)集體”。

二、結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)建有特色班級

在班主任工作中,我有選擇地吸收別人的成功和經(jīng)驗(yàn),從班級實(shí)際出發(fā),努力創(chuàng)建特色的班級管理體系,根據(jù)本班學(xué)生,討論制定班規(guī)。創(chuàng)建班級書架,開拓學(xué)生的視野。創(chuàng)建實(shí)用性的學(xué)習(xí)園地。學(xué)習(xí)園地不是壁畫,而是學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的見證。其中必不可少的欄目有:“優(yōu)秀作文欄”,單元優(yōu)秀作文,考試優(yōu)秀作文,摘抄下來粘貼于欄目中,供學(xué)生學(xué)習(xí)?!鞍裆嫌忻麢凇泵看慰荚嚽拔迕耐瑢W(xué)會獲得積分。第一名5分,第二名4分,第三名3分……期末考試獎勵總積分前五名。有了積分作為排名,學(xué)生會更加積極。“好人好事欄”,學(xué)生把自己發(fā)現(xiàn)的好人好事登記在欄目里,比較誰發(fā)現(xiàn)的多,誰被發(fā)現(xiàn)的多。學(xué)會發(fā)現(xiàn)美,才能創(chuàng)造美。此欄目開設(shè)的好,班級會其樂融融。

三、轉(zhuǎn)變“后進(jìn)生”

后進(jìn)生更渴望得到老師的關(guān)愛,只要老師不離不棄,他們一定能進(jìn)步的!他們往往集許多缺點(diǎn)于一身,給班主任工作帶來很多麻煩。針對這樣的情況,我總是以“寬容”之心去溫暖學(xué)生的心靈,用愛心、誠心去感化他們,接近他們跟他們說心里話。并號召優(yōu)等生幫助后進(jìn)生,讓后進(jìn)生不斷縮短與中等生、優(yōu)等生的距離。

四、加強(qiáng)家校聯(lián)系,以真誠換真心

家長是孩子的第一任老師,身為老師的我們必須學(xué)會與家長溝通。溝通能增進(jìn)了解,溝通能更好地合作。只有學(xué)校和家庭聯(lián)合起來,扎實(shí)地開展家校聯(lián)系,拉近了學(xué)校老師與家長的距離,贏得了家長對學(xué)校工作的支持,使教師在廣大家長中有了教好的口碑,有效的提高了教育的效果,才能起到事半功倍的效果。

我就是這樣,憑著對事業(yè)的癡心,對學(xué)生的愛心,對工作的熱心,對未來的信心,在2013—2014學(xué)年的小學(xué)畢業(yè)檢測中平均分列全縣第一,在數(shù)學(xué)特長競賽中,輔導(dǎo)學(xué)生獲得全縣一等獎1名、全縣二等獎5名的好成績。

在實(shí)施素質(zhì)教育的今天,深深地懂得自己所肩負(fù)的責(zé)任,更加體會到要成為一名優(yōu)秀的教師,就要有愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的精神。用心去工作,用愛去育人,是我一生的追求。

奉獻(xiàn)獎先進(jìn)事跡篇3

__,今年62歲,是我豐一社區(qū)的居民。自他提前退休后,為了讓退休的生活不寂寞,實(shí)現(xiàn)退休以后的人生價(jià)值,讓生活更加豐富多彩,自愿參加社區(qū)志愿者活動和社會上的義務(wù)勞動,主動為社區(qū)分擔(dān)職責(zé),主動幫忙有困難的年邁居民解決一些生活中的困難,扶老攜幼,主動為社區(qū)做些力所能及的工作,主動當(dāng)起了一名助老、環(huán)境、調(diào)解等志愿者,在自愿服務(wù)社區(qū)、服務(wù)居民的同時(shí)升華自己,播撒禮貌。

楊師傅是個熱心人,對別人的困難,本著能幫就幫的原則,做了很多事。鄰居一個70多歲的老太太下樓不慎,把腳脖子扭傷了,她的老伴力不從心,只能扶著她靠墻站著,這個狀況正好被楊師傅遇見了,他義無反顧的把這位70多歲的老人背到了5樓的家中。他們千恩萬謝,說:“打孩子電話也沒有這么方便呀!在緊急關(guān)頭你能幫忙,太感謝啦!”__也是60多歲的人了,患有腰脫,他此次行為增進(jìn)了鄰居之間的友情和了解,也是一種道德的體現(xiàn),真是“鄰里心連心,和諧大家庭?!?/p>

她作為助老志愿者,平時(shí)主動把家庭電話寫給鄰里的獨(dú)居老人,讓他們有困難找他,隨叫隨到。一次,4樓一位獨(dú)居老人打來電話說:“家里燈壞了,還沒做晚飯呢?”楊師傅立即拿著臺燈送了過去,解決了他的燃眉之急。這位老人的孩子都不身邊,她有點(diǎn)什么事,都找楊師傅,每次他都是盡心盡力的給予幫忙,老人常說:“楊師傅對我真好,比親人還親呀!”但是楊師傅卻樸實(shí)地說:“我們樓上樓下住著,幫個忙算什么,有事請說話?!?/p>

一次,在社區(qū)主干道上,一個轎車司機(jī)從車窗往對面垃圾箱內(nèi)扔垃圾,一下沒扔過去,塑料袋碎了,垃圾散落的一地。__看見后,立刻把垃圾撿起來,扔進(jìn)垃圾箱內(nèi)。那個司機(jī)很過意不去,連忙下車向他表示感謝。楊師傅做的這點(diǎn)小事不算什么,只是用自己的愛心感染著周圍的人,對他人友善,他人也會還你一個微笑。彼此用道德的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己的行為,社會就會更和諧了。

楊師傅也是一名調(diào)解志愿者,真心實(shí)意的主動幫忙家庭解決各種各樣的矛盾。一次,他晚上鍛煉身體回來,一進(jìn)樓道就聽到一樓出租房內(nèi)大聲喊“別打了,救命啊!”他立刻敲門,并大喊:“你們別打了,我是樓上的鄰居,快開門?!钡窃鯓咏兴麄円膊婚_門,還是罵呀打呀的。楊師傅情急之下自編了一段順口溜,并不斷地念叨了十幾分鐘,可能由于他的執(zhí)著和真心,感動了他們,小伙子開門說:“師傅,多謝您的相勸,我們不打了,你回家吧?!彼氐郊疫€是放心不下,又下樓聽一聽,果然不打了,才放心地回家。

像這樣的例子真是舉不勝舉。有一對50多歲的夫妻和一個剛大學(xué)畢業(yè)的兒子同住,這個家庭總吵架鬧矛盾,導(dǎo)致女主人有了離婚的想法。__知道后,苦口婆心的勸她,并用一段順口溜開導(dǎo)她,此刻她的情緒好多了,生活也恢復(fù)了平靜。__用他自己幽默風(fēng)趣的風(fēng)格化解了家庭之間的矛盾,維持了家庭的穩(wěn)定性,不也是助人為樂嘛。正因家庭中最寶貴的是明白,家就是要包容,包容是一把開心的鑰匙,人人都要掌握好它。有人問__:你怎樣那么愿意管閑事?楊師傅還是樸實(shí)地說:“看到鄰里家庭和諧了,就打心眼里高興”。

平日里,__始終把“清潔、保護(hù)環(huán)境,綠化、美化家園”作為環(huán)保工作的重要資料,他堅(jiān)持立足社區(qū),用心參加社區(qū)義務(wù)清理活動,廣泛向鄰里宣傳環(huán)保理念。他常說,環(huán)保工作最能到達(dá)效果的就是從自身的生活做起,從一點(diǎn)一滴的小事兒做起。社區(qū)居委會組織衛(wèi)生死角清理工作,他不畏勞累,用心響應(yīng);平日閑暇,他手持小鏟,清理樓道內(nèi)、墻面上的野廣告。就是這樣,他用自己的實(shí)際行動呼吁更多的人增強(qiáng)環(huán)保意識,影響更多的人成為環(huán)境保護(hù)的踐行者。

每逢清明重陽期間,他總是用心深入社區(qū)禮貌祭奠宣傳工作,竭力將“禮貌祭奠、保護(hù)環(huán)境”的倡議推廣至全社區(qū),同時(shí)協(xié)助社區(qū)居委會在轄區(qū)主要干道、路口組織開展巡邏工作,不但減少了環(huán)境污染、避免了火災(zāi)隱患,還確保了節(jié)日期間社區(qū)的和諧平安。

豐一社區(qū)是老式居住小區(qū),小區(qū)的環(huán)境美化、家庭和諧、社會禮貌離不開社區(qū)工作者的發(fā)奮,也離不開社區(qū)居民的辛勤付出和支持。__堅(jiān)持十年如一日的清理樓道墻上的小廣告,看見貼廣告的人就客氣的勸走,沒看見就貼上了,他就用小鏟刀一點(diǎn)一點(diǎn)鏟掉。楊師傅還發(fā)動了樓內(nèi)居民,季節(jié)性的刷樓梯,為居民創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境;看見陌生人進(jìn)入樓道,主動上前詢問,為小區(qū)治安做出了貢獻(xiàn)。多年來,__本著“義務(wù)、互助”的精神參加多種多樣的志愿者活動,為構(gòu)建禮貌社區(qū)、和諧社會獻(xiàn)出了自己的力量。

奉獻(xiàn)獎先進(jìn)事跡篇4

有這樣一個童話:在古代國家,有一天,國王邀請全國的功臣來參加頒獎大會,將軍、工程師、騎士、貴族、農(nóng)場主和一名教師都來參加這個大會,大家都在議論這枚勛章會花落誰家,結(jié)果國王宣布這位教師上前來領(lǐng)獎。國王說:是教師辛勤耕耘,培養(yǎng)一代又一代的孩子,我授之于她這個榮譽(yù),是當(dāng)之無愧的。眾人紛紛鼓掌祝賀……

童話中,她領(lǐng)悟到知識的力量和教師職業(yè)的無比神圣,從此也樹立起了她的理想——做一名教師!她就是新壩幼兒園陳月芳老師。領(lǐng)導(dǎo)稱贊她:“勤懇、實(shí)在、有潛力,有發(fā)展前途”;同事們提起她:“真誠、進(jìn)取、熱情”;孩子、家長們談到她:“善良、慈祥,就像媽媽一樣”……認(rèn)識她的人都說她是個開朗、樂觀、向上、工作積極肯干、處處雷厲風(fēng)行,有著很強(qiáng)責(zé)任心的人。她總是這樣說:“一個人如果只具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,沒有淵博的學(xué)識和良好的素質(zhì)是根本不行的。一切從頭開始,做一名讓孩子、家長、學(xué)校、社會都認(rèn)可的好教師?!庇谑撬秊樽约憾ㄏ铝伺Φ姆较?。朝著這一方向,十幾年來她不斷探索、進(jìn)取、努力完善自己,去實(shí)現(xiàn)諾言。

“用愛詮釋教育”,這是陳老師一直向往并為之不斷追求的教育境界。記得有一年陳老師帶大班,下學(xué)期班上來了一位叫飛飛的小朋友,飛飛是一個患有先天性耳聾、一條腿有點(diǎn)殘疾的孩子,開學(xué)第一天,飛飛的媽媽誠懇的說:本來要把飛飛送到聾啞學(xué)校去,知道幾個同事的孩子在你的班上,我想讓飛飛有個伴??粗⒆涌蓯鄣男∧樀埃傧氲娇蓱z的孩子卻無法用語言表達(dá)自己的意愿,陳老師覺得一陣陣心疼……幾天下來,飛飛還算能干,小朋友做早操排隊(duì)時(shí),他看到陳老師敲鈴知道要集合,于是也會在陳老師的攙扶下走過來排隊(duì)。為了讓飛飛學(xué)會說話,陳老師每天上課時(shí)有意識地用身體語言給他提示,鼓勵他。下課時(shí),拿著一些圖形卡片,讓班上幾個能干的小朋友一起說圖形卡上的詞語,讓飛飛對著他們的口型學(xué)。有一次上課時(shí),小朋友正在興奮的回答著一個個的問題,陳老師驚訝地發(fā)現(xiàn)飛飛也舉高了小手,嘴里還不停地叫“老師、老師”,叫得雖然不是不很清楚,但確實(shí)是在叫老師,一下子全班都興奮起來,飛飛會說話嘍!飛飛會說話嘍!那天,他媽媽來接的時(shí)候聽到這個消息不敢相信,在陳老師和班里小朋友的鼓動下,飛飛用勁叫了一聲“老師”,聽著從兒子嘴里發(fā)出的聲音,飛飛的媽媽蹲在兒子的身邊激動的一句話也說不出來,好半天,這個一臉憨厚樸實(shí)的母親才含著眼淚對她說“老師啊,看了你們上課,才知幼兒教師有多辛苦,看了你們教孩子,才讓人明白什么是細(xì)致,什么叫耐心。”。

這樣的例子在陳月芳老師從教的15年里,可以說是不甚枚舉。雖然辛勞,但刷新了超越、充盈著快樂、帶來了滿足,陳老師用“無怨無悔”、“辛勤耕耘”演繹著成長的每一個堅(jiān)實(shí)步伐。

人生總有許多第一次,第一次帶班、第一次上課、第一次開家長會……陳老師作為新幼獨(dú)立建制后的首批分配教師經(jīng)歷了更多的第一次:開展第一屆舞蹈興趣小組教學(xué),珠心算實(shí)驗(yàn)教學(xué)第一次研討,新幼走出的第一個“揚(yáng)中市中青年骨干教師”,“小腳印”親子園第一任教師,第一個獲得鎮(zhèn)江市首批育嬰師職業(yè)資格……成功在這許多的第一次中不斷寫就:課題主持人、基本功大賽獲佳績,論文發(fā)表、輔導(dǎo)幼兒奪魁、受市人事局嘉獎、揚(yáng)中市優(yōu)秀教育工作者……而她常說:“是孩子成就了我,是榮譽(yù)厚愛了我!”

她是一名普通的黨員,她在幼兒園平凡無奇的崗位上,雖然得不到“國王”頒發(fā)的勛章,但她深知從那間活動室里放飛的是希望,守巢的是自己;展示給孩子的是真理,擦去的是功利;畫出的是彩虹,奉獻(xiàn)的是自己。她將用更絢麗的色彩描畫出新時(shí)期幼兒教師的時(shí)代風(fēng)采,來實(shí)踐她的座右銘:摯愛+奉獻(xiàn)+超越=生命的精彩!

奉獻(xiàn)獎先進(jìn)事跡篇5

小燕,現(xiàn)為柏樹街社區(qū)黨委長豐黨支部支部書記、建工小區(qū)網(wǎng)格小組長,從20xx年擔(dān)任支部書記以來,她始終熱愛黨務(wù)工作,具有創(chuàng)新的精神,務(wù)實(shí)的作風(fēng),團(tuán)結(jié)、關(guān)心群眾,充分調(diào)動支部每個黨員的積極性,每次面對社區(qū)黨委布置的任務(wù),該同志都以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,在黨務(wù)工作上兢兢業(yè)業(yè),帶領(lǐng)支部全體黨員優(yōu)質(zhì)地完成各項(xiàng)任務(wù)。

一、堅(jiān)定信念,樹立形象。

小燕同志作為一名共產(chǎn)黨員,她深知一舉一動都會直接或間接的影響到支部黨員的工作熱情,所以,她在日常生活和平時(shí)的工作中,堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,堅(jiān)持用十八大精神為指引,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。在平時(shí)的工作中,她時(shí)時(shí)刻刻處處用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格衡量、約束自己的言行,不斷增強(qiáng)黨的觀念,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),按照黨章的規(guī)定履行黨員義務(wù),嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,執(zhí)行黨的決定。在與支部黨員相處時(shí),總是以“與人為善”的心態(tài)對待每一個人,在參加組織活動,特別是開展結(jié)對幫扶活動時(shí),她始終積極主動,不計(jì)得失,用自己的愛心讓支部黨員感受黨的溫暖,用自身的言行感召周圍的同志。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高修養(yǎng)。

小燕同志認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本知識,學(xué)習(xí)黨的十八大精神、中央八項(xiàng)規(guī)定以及黨建業(yè)務(wù)方面的文件。學(xué)習(xí)時(shí),她能夠做到理論聯(lián)系實(shí)際,有的放矢。通過學(xué)習(xí),使自己的理論水平和政治覺悟有很大提高,為完成上級黨組織交給的各項(xiàng)任務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的理論根基。在做好個人自學(xué)的同時(shí),她還組織好支部廣大黨員的學(xué)習(xí),采取集中學(xué)習(xí)和樓棟分散自學(xué)等多種辦法,組織大家認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記,在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中,她積極履諾,深刻剖析自我,認(rèn)真整改問題,力爭使學(xué)習(xí)覆蓋到每個黨員。通過深入的學(xué)習(xí),提高了自身的理論修養(yǎng),也增強(qiáng)了黨支部班子貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和法律法規(guī)的自覺性,為搞好黨務(wù)工作奠定了良好的業(yè)務(wù)及政治理論基礎(chǔ)。

三、求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取。

小燕同志在支部建設(shè)中始終不懈地抓好支部黨員發(fā)展工作。在抓好入黨積極分子的培養(yǎng)上,她為了掌握發(fā)展對象真實(shí)狀況,經(jīng)常深入到樓棟中了解情況,在找積極分子談話時(shí),總是認(rèn)真細(xì)致做好思想工作,對符合發(fā)展條件的同志,提出更高的要求;對不太成熟的同志,指出不足,耐心細(xì)致地說服引導(dǎo),鼓勵其繼續(xù)努力,做到成熟一個發(fā)展一個,使黨員隊(duì)伍得到有質(zhì)有序的不斷壯大。小燕同志在抓支部效能建設(shè)中,嚴(yán)格按照社區(qū)黨委制定的“一目錄、兩流程”,認(rèn)真排查支部建設(shè)中的廉政風(fēng)險(xiǎn)防范點(diǎn),并提出詳細(xì)的廉能風(fēng)險(xiǎn)防控措施。今年,社區(qū)開展以居家養(yǎng)老為主題的黨建創(chuàng)新項(xiàng)目,小燕同志主動請纓,帶領(lǐng)支部黨員主動認(rèn)領(lǐng)服務(wù)板塊,并做好日常的服務(wù)工作。在“愛心銀行”項(xiàng)目中,小燕同志帶頭進(jìn)行愛心志愿者登記工作,并發(fā)動支部黨員參與其中。

四、心系群眾、以身作則。

小燕同志一以貫之的做好黨內(nèi)關(guān)懷工作,她對支部黨員和小區(qū)群眾始終懷著一種深厚的感情,想問題、做事情都從全心全意維護(hù)群眾利益的高度出發(fā),無微不至的關(guān)懷,使廣大黨員群眾感受到了黨組織這個大家庭的溫暖。當(dāng)支部黨員和轄區(qū)群眾遇重病和不順時(shí),小燕同志總是及時(shí)向社區(qū)黨委匯報(bào)并安排做好慰問幫扶工作,當(dāng)小區(qū)群眾發(fā)生矛盾時(shí),她主動調(diào)解、耐心細(xì)致做思想工作,切實(shí)幫助當(dāng)事人從思想上根本解決問題。在小區(qū)文明創(chuàng)建上,小燕同志本著以人為本的理念,針對小區(qū)里的不文明行為和現(xiàn)象,她都能第一時(shí)間進(jìn)行勸導(dǎo),并發(fā)揮支部黨員共同做好此項(xiàng)工作。在豐富黨員群眾文化生活方面,小燕同志結(jié)合小區(qū)群眾特長,組建了小區(qū)廣場舞隊(duì),并邀請對接支部的在職黨員志愿者進(jìn)行日常指導(dǎo),增強(qiáng)了小區(qū)群眾的活力。

作為一名基層黨務(wù)工作者,小燕同志在平凡的崗位中,以不為名利的高貴品質(zhì)、全心全意為人民服務(wù)的觀念、客觀公道的處事原則、耐心細(xì)致的工作作風(fēng)、持之以恒的奉獻(xiàn)精神,傾入黨務(wù)工作的滿腔熱情,推動支部黨建工作不斷發(fā)展,深受黨員和群眾的一致好評。