當(dāng)運用生動的描寫手法，文章的事跡部分會更引人入勝，記錄事跡的意義在于，它讓我們意識到，生活中的每一刻都值得珍惜，下面是范文社小編為您分享的市三好事跡材料最新5篇，感謝您的參閱。
市三好事跡材料篇1
王宇潔同學(xué)，烈山區(qū)古饒鎮(zhèn)趙集小學(xué)三年級學(xué)生，今年9歲，現(xiàn)任班長。她在學(xué)校團結(jié)同學(xué)，樂于助人，關(guān)心班級，愛護公物；學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，各科成績優(yōu)秀；在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項任務(wù)，并多次受到學(xué)校的表彰。她時刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，是老師的得力小助手。
一、品學(xué)兼優(yōu)，同學(xué)的榜樣。
王宇潔同學(xué)在家懂事孝順，在校尊敬教師，團結(jié)同學(xué)。能按時認(rèn)真完成老師布置的各項任務(wù)，是老師的得力助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。雖然她年齡小，但在同學(xué)們眼中她是一名懂事的“小大人”。她作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)。老師交給的任務(wù)總是不折不扣地完成，并做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)們樹立了榜樣。上課專心聽講，獨立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。遇到有同學(xué)違反了學(xué)校和班級規(guī)定，她敢于上前指正，有時遇上個別同學(xué)為小事而爭吵，她總是主動上前調(diào)解，并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”、“不要為一點小事傷和氣的道理”。正是她這種做法影響了所有的同學(xué)，才使三年級班集體充滿朝氣，充滿活力，學(xué)風(fēng)濃，班風(fēng)正。
二、團結(jié)同學(xué)，助人為樂。
王宇潔同學(xué)具有很強的集體榮譽感。她認(rèn)為只有讓全班同學(xué)都進步，那才是一件快樂的事。她不但和成績好的同學(xué)在一起談心得，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，爭取更大進步，還經(jīng)常利用課余時間在黑板上出題讓同學(xué)們做，像個小老師一樣找基礎(chǔ)差的同學(xué)到前面板練，發(fā)現(xiàn)錯誤，及時訂正。為了幫助班里學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)解答疑難，她總是百問不煩，耐心細(xì)致地講解。在她的熱情幫助下，班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大進步。
三、關(guān)心班級，積極參加活動。
作為班干的她，總是以身作則，積極參加各項活動。大掃除活動她帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成，臟活重活帶頭干、搶著干；娛樂活動身先士卒，“六一”兒童節(jié)自己就表演了三個節(jié)目，唱歌、跳舞、講笑話，給同學(xué)們帶來了無比的歡樂；區(qū)舉行的作文競賽得了二等獎。她經(jīng)常說“只要為班集體爭得榮譽，忙點累點不算什么?！?/p>
四、刻苦勤奮，成績喜人。
幾年來，王宇潔同學(xué)在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正。課堂上專心聽講，善于動腦思考，遇到不懂的問題就虛心向老師、同學(xué)請教，直到弄懂為止。上課認(rèn)真打筆記，課后及時鞏固，保證每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容及時有效吸收。在完成各科作業(yè)后，自主閱讀課外書籍，鉆研課外問題。遇到學(xué)習(xí)中的困難能正確面對，以積極向上的心態(tài)去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，學(xué)習(xí)方法正確。在每學(xué)期學(xué)科測評中，各科成績名列前茅。
王宇潔同學(xué)年年被學(xué)校、班級評為“優(yōu)秀少先隊員”、“三好學(xué)生”，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。雖然她取得喜人的成績，但從不驕傲，反而更加刻苦、努力認(rèn)真，持之以恒。
這就是她；一個團結(jié)同學(xué)、樂于助人、尊敬師長、刻苦學(xué)習(xí)、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員王宇潔同學(xué)。她不愧是一個品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。
市三好事跡材料篇2
別看我相貌平凡，但是我已連續(xù)多年被評為學(xué)?！靶氯谩?，而且我也有決心爭當(dāng)全市的“三好生”。
21世紀(jì)的競爭是人才的競爭，人是社會核心的因素。做一個對社會有貢獻(xiàn)的人，德是最重要的。為此，我首先學(xué)的是做人。在校，尊敬老師、尊敬同學(xué)、遵守紀(jì)律；在家，尊敬長輩；在外，遵守公德，爭做環(huán)保小衛(wèi)士，爭做公益事業(yè)的熱心人。
光有一顆熱的心是不夠的，現(xiàn)在，我們小學(xué)生的任務(wù)就是把學(xué)習(xí)學(xué)好，雖然我學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，但是我也經(jīng)常因為粗心而得不到優(yōu)秀星而感到慚愧。所以，改掉粗心這個毛病是我努力實現(xiàn)的目標(biāo)。對于班主任老師提出的各項任務(wù)我總能付出十二分的努力，每次總是做到精益求精。關(guān)心學(xué)困生是我的杰出表現(xiàn)，雖然我花的努力并不能使他（她）的成績迅速提高，但是我會盡我的所能并且做到持之以恒！
健康是人的最大財富。體育雖然不是我的愛好，但是我從未忘記使自己有一個堅強的體魄。雖然我個子矮小，但是我經(jīng)常組織我班男生打籃球。再課余時間還參加市里的跆拳道訓(xùn)練，在xx夏天參加的中韓少年跆拳道大賽中獲一等獎。
我跨出的只是人生的第一步，我的每一個點滴進步，都和各位老師的辛勤培育是分不開的。班主任老師給了我極大的鼓勵，每年班主任給我的評語都是：思想進步，成績優(yōu)秀，關(guān)心集體，熱愛勞動，要作同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣等等。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定不會辜負(fù)老師的期望，爭取更大的進步！。我必須邊努力，邊思考，邊成長，爭取早日成為國家有用的人才。
市三好事跡材料篇3
我叫陶欣然，今年十三歲了，就讀于馬鞍上市金瑞小學(xué)六年級。我品德高尚，樂于助人，心地善良，禮貌待人。我的學(xué)習(xí)成績也很優(yōu)異，心理素質(zhì)也很好。
在品德上，我從不說臟話，從不和同學(xué)打架。心地善良也是我的特點之一。我對老師，家長，同學(xué)都是真誠的對待，同學(xué)們需要幫助時，我會即時安慰他，幫助他。我有一顆善良真誠的心靈。在家里，我聽爸爸媽媽的話，有時，我會主動幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活；在學(xué)校里，我文明禮貌，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)們。在社會上，我尊老愛幼，比如：在公共汽車上，我會主動把座位讓給那些老弱病殘的人。我認(rèn)為這些都是小學(xué)生應(yīng)該做到的。助人為樂為快樂之本。我會對于學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)伸出援助之手，一起幫助他們渡過難關(guān)。有一位女同學(xué)因為英語單詞和課文不會讀，我就很樂意的幫助她，我們利用課間的時間一起來復(fù)習(xí)英語。對于學(xué)習(xí)上的題目不會做時，我會不求回報的幫助他，并給他講解題目。同學(xué)之間就多應(yīng)該互相幫助，只有互相幫助才會讓我們班級變得更溫馨，才會更像一個大家庭。在汶川大地震后，我毫不猶豫的把自己的零花錢都捐給了災(zāi)區(qū)小朋友。有時，放學(xué)后，我走在回家的路上發(fā)現(xiàn)了白色垃圾，我會主動的撿起垃圾放入垃圾箱里。
在學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真，我努力。從不在班級里面聲張?zhí)搫?，我從小就養(yǎng)成了虛心的好習(xí)慣。對待學(xué)習(xí)認(rèn)真的我每次都能按時按量的去完成，上課認(rèn)真聽老師講課，從不做小動作。課間，我會寫一些老師，家長給我布置的作業(yè)，因為只要多做題，遇到的題目各式各樣，成績就會不斷的提高，就好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。雖然我的學(xué)習(xí)成績在班里不是每次都得第一，但是我的學(xué)習(xí)態(tài)度是非常認(rèn)真的。我從不因為我的學(xué)習(xí)成績好就驕傲自滿，因為我知道這算不了什么，山外有山，天外有天，不要做井底之蛙。我必須要不斷地學(xué)習(xí)，追求更高的目標(biāo)。
熱愛勞動也是我的特點之一。古話說得好：“一屋不掃，何以掃天下。”凡事都要從小事做起。班級里的拖地，掃地，擦窗戶，擦黑板我都做過。每周星期二是我值日——掃樓梯。我每次掃的時候，我都會下決心，一定要掃得最干凈，對待勞動一定要一絲不茍。所以，我每次掃樓梯口的拐角處時，我都會來回的掃上好幾遍才肯擺休。每次我的朋友打掃衛(wèi)生時，我都會主動的幫助她，幫她分擔(dān)一點重任。每次勞動的時候，我都能很出色的完成。在公共場所，我不扔果皮紙屑，都會主動扔到垃圾箱里。有時，草坪上有許多被別人丟掉的果皮、紙屑，我都會主動撿起來扔到垃圾箱里。古往今來，人們以勞動為美，以勞動為榮，幾千年來我們的祖祖輩輩用勞動創(chuàng)造了輝煌的歷史。正如高爾基所說：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的?！?/p>
“堅強”這個字眼是多么的熟悉?。≡谖倚W(xué)的六年生活中，我經(jīng)歷了無數(shù)個坎坷，但這些困難都阻擋不了我永不放棄，永不氣餒的信念。當(dāng)我的友誼斷裂時，我并沒有放棄，并沒有哭泣，因為我知道友誼斷裂了還可以建起新的“友誼之橋”。當(dāng)我在比賽長跑累的筋疲力盡時，我選擇了堅持，因為堅持就是勝利。當(dāng)我考試考的不理想時，我從不輕言放棄，因為放棄是一種退縮的表現(xiàn)。當(dāng)我學(xué)習(xí)壓力很重時，我沒有放棄，因為不放棄就是一種勇氣，只要擁有了這種勇氣，任何艱難險阻也不可以阻擋我的前進。永遠(yuǎn)都不要說放棄，這就是我的座佑銘。任何困苦的事情，只要我努力做了，那么，這就是一種勇敢、不退縮的表現(xiàn)。
我認(rèn)為，讀書能開闊自己的眼界。所以我喜歡讀書，一有空，我就看書，特別是作文書，一看就愛不釋手。讀書使我提高了寫作水平，讓我寫起作文來得心應(yīng)手。讀書使我的生活過得更充實，能學(xué)習(xí)到更多有益的知識。而作為小學(xué)生的我們正是需要足夠的讀書空間。
“樂于助人，刻苦學(xué)習(xí)，積極勞動，永不放棄，讀好書,”這是我對自己的要求，也是我的目標(biāo)。我要向這個目標(biāo)去奮發(fā)，去努力，去認(rèn)真完成這個目標(biāo)，然后在迎接、挑戰(zhàn)下一個更高的目標(biāo)！
市三好事跡材料篇4
李雙雙是興城中學(xué)一名初三年級學(xué)生，自入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出，每學(xué)期均被評為三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部。在學(xué)校、老師的關(guān)心、和幫助下，在父母支持和自身的努力下。他德智體美勞等各方面全面發(fā)展，能嚴(yán)格地要求自己，激勵自己，一直以來都在不斷地進步，并在許多方面都取得優(yōu)秀的成績。
一、學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)異。
在學(xué)校，他是一名好學(xué)生，課堂上，他思維活躍，有著良好的語言表達(dá)能力，發(fā)言常常是課堂的精彩呈現(xiàn)。他養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣，較早便廣泛閱讀了文學(xué)類、科學(xué)類和其他多種題材的作品，有效拓展了知識面，并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新，勇于實踐，不斷進行寫作鍛煉，他的習(xí)作和日記，都被老師做為范文來示范。學(xué)習(xí)成績也非常優(yōu)秀，名列班級前茅。
二、工作負(fù)責(zé)，能力突出
她擔(dān)任了班級的班長、是老師的小助手。對于學(xué)校部布置的各項任務(wù)，他總是積極認(rèn)真地去完成。為了激發(fā)同學(xué)們的閱讀興趣，還想到各種辦法，如：在黑板上畫一個房子，如果有閱讀課外書的同學(xué)，就把他們的名字寫在書房里，并獎他們一面紅旗；再如：考考你，你讀了那些書？我問你答。在他的鼓勵下同學(xué)的閱讀興趣大大的增加了。
三、文明禮貌，樂于助人
李雙雙同學(xué)是個禮貌的孩子，對周圍的鄰居、老師、同學(xué)都很有禮貌。他一直在行動中不斷實踐著自己的理想，得到了老師和同學(xué)的好評。真誠地對待每一位同學(xué)，對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，他總是能及時地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們?？吹桨嗉壷幸恍W(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，總是主動的去幫他們，教給他們學(xué)習(xí)方法，在他的幫助下，有一部分的學(xué)生在學(xué)習(xí)上有了很大的進步。富有同情心，每次看到有困難的人時，雖然只是一點綿薄之力，他都會掏出自己的零花錢去幫助他們。特別是四川汶川大地震發(fā)生后，他不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民，為他們傷心流淚，而且拿出了自己積攢許久的零用錢，捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)，表達(dá)自己的一份愛心。
四、愛好廣泛，全面發(fā)展
李雙雙同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，各方面素質(zhì)都很突出。寫得一手端正秀氣的字，每次出班級的黑板報時，都積極畫報花、寫字，努力為班級爭光。
五、勤勞體貼，獨立性強
在家里，她能主動承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事，提高自己生活自理能力。在家從不嬌氣，能做的事情都自己做。是個懂事的孩子，能體味父母親的辛勞，不亂花錢。能自己一個人在家里照顧自己，有著比較強的生活獨立自理能力。對環(huán)保的意識非常強烈，是個熱心的環(huán)保主義者。經(jīng)常參加一些公益環(huán)保活動，并且從自身做起，參與保護生態(tài)，保護環(huán)境。比如：在班上收集舊電池，然后送到回收點，平時外出自帶碗筷，拒絕使用一次性碗筷，節(jié)約用水用電等等。
三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來這都是他努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的三年里，他一步步地朝這個目標(biāo)在前進、在努力，全面認(rèn)識自己、提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志！
市三好事跡材料篇5
我是初二九班班長高躍，一個活潑開朗、積極向上的男孩。升入耀華中學(xué)以來，按照校訓(xùn)“勤樸忠誠”的要求，在老師和同學(xué)們的幫助下，我從一個懵懵懂懂的孩子成長為一個有一定思想的中學(xué)生。初一時我有幸被評為市級三好學(xué)生，并在初二時首批加入了共青團組織。今天，我再次站在這里，感到十分榮幸。
我們作為祖國的未來，新世紀(jì)的希望，應(yīng)做到德智體全面發(fā)展。而這之中，品德是最重要的。我尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。生活上艱苦樸素，不追星、不攀比，能夠勇于同不良現(xiàn)象作斗爭。積極參加對東南亞遭受海嘯襲擊的災(zāi)區(qū)捐款活動，為災(zāi)民獻(xiàn)上自己的一份愛心。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)，學(xué)習(xí)上我努力刻苦，成績也一直名列前茅。初一期末考試時，總共七科中我五科獲得了滿分，并獲得了獎學(xué)金。上學(xué)期期末考試，我又獲得了年級第四名的好成績。在語文學(xué)科競賽中，我闖入了決賽。在自己努力之外，我更帶動全班同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，讓九班在學(xué)習(xí)上勇爭第一。
作為班長，我有職責(zé)作老師和同學(xué)們的紐帶，我也很好地完成了這一職責(zé)。班內(nèi)學(xué)習(xí)氣氛濃厚，團結(jié)向上的班風(fēng)中有我的一份力。不僅如此，我還積極參加年級中心組的檢查評比工作，以我的微薄之力為年級的進步增添一磚一瓦。我在出色完成學(xué)校布置的任務(wù)之外，還帶領(lǐng)班委組織本班的活動，這其中既有形式多樣的班會，也有內(nèi)容豐富的板報、墻報，每日一題，課外知識窗，運動天地等欄目都受到同學(xué)們的歡迎。
我愛好廣泛，運動場是我展示風(fēng)采的更大舞臺。跑步，跳遠(yuǎn)，我都喜歡。球類運動更是我的強項。不僅足球、籃球是班中的絕對主力，乒乓球、羽毛球我也小有造詣。并且我將運動場上的熱情延續(xù)到文藝演出中，在“唱響心中樂章，放飛強國夢想”合唱節(jié)中，我參加了舞蹈《祖國頌》的演出，受到了老師同學(xué)們的好評。
