遵紀(jì)守法演講稿800字3篇

時(shí)間:2022-06-14 作者:tddiction 演講稿

演講稿是我們?nèi)粘J褂玫囊环N文稿,你想發(fā)言流暢,就得學(xué)習(xí)反復(fù)揣摩你的演講稿。以下是范文社小編精心為您推薦的遵紀(jì)守法演講稿800字3篇,供大家參考。

遵紀(jì)守法演講稿800字3篇

遵紀(jì)守法演講稿800字1

各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

今天我在這里演講的題目是:增強(qiáng)遵紀(jì)守法意識

沒有規(guī)矩,不成方圓。要建設(shè)高度文明、高度民主的社會(huì)主義國家,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就必須在全社會(huì)形成“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的社會(huì)主義道德觀念,讓遵紀(jì)守法成為我們的榮譽(yù)。

“法律”可以說是黑色的,因?yàn)樗诜缸锶嗣媲?,意味著判決、處罰;“法律”亦可以說是紅色的,因?yàn)樗跓o辜者面前,代表著正義,公平。當(dāng)某人被證據(jù)確鑿地證明有罪或無罪的時(shí)候,法律就得到了體現(xiàn),正義就得到了伸張。“法”是體現(xiàn)統(tǒng)治階段的意志,國家制定和頒布的公民必須遵守的行為規(guī)則,“律”是具體的規(guī)則,條文?!胺ā?、“律”結(jié)合起來,組成了這個(gè)社會(huì)中神圣的詞語。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說道:“法律是根據(jù)最古老的、一切事物的始源自然表述的對正義與非正義的區(qū)分,人類法律受自然指導(dǎo),懲罰邪惡者,保障和維護(hù)高尚者?!狈稍谶@個(gè)社會(huì)中是一種權(quán)威,人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障,是那些弱小的人溫暖的家,他們的利益在這里得到了保障,他們權(quán)利在這里得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈,它緊緊地綁住犯罪分子,讓他們無法在這個(gè)社會(huì)中胡作非為。

隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,法律同樣也會(huì)進(jìn)一步完善,因?yàn)檎麄€(gè)世界的和平發(fā)展是要依靠法律才能穩(wěn)步的前進(jìn)。法律離我們并不遙遠(yuǎn),無論是在家庭生活、社會(huì)生活中,法律都與我們息息相關(guān)。我們需要學(xué)法,懂法,用法,不犯法。才能像法國的泰·德薩米在《公有法典》中說的那樣:“這些神圣的法律,已被銘記在我們的心中,鐫刻在我們的神經(jīng)里,灌注在我們的血液中,并同我們共呼吸;它們是我們的生存,特別是我們的幸福所必需的?!?

遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。一個(gè)國家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再強(qiáng),假如沒有健全的法制,沒有遵紀(jì)守法的國民,仍不能算是一個(gè)真正文明、強(qiáng)大的國家,照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來看,我們離真正的“強(qiáng)盛”還有相當(dāng)一段距離。雖然,我國目前已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架,普法教育也搞了多年,但實(shí)事求是地講,“遵紀(jì)守法”四個(gè)字還遠(yuǎn)沒有成為所有公民的自覺行動(dòng)。應(yīng)該說,我們這個(gè)五千年的文明古國,雖然距離一個(gè)真正意義上的法制國家尚需時(shí)日,但卻并不缺少建立和諧社會(huì)所必不可少的道德傳承。

民眾對法紀(jì)是忠誠的,他們甚至希望像蘇格拉底那樣用生命去追隨自己心中神圣的法律。古希臘雅典的“當(dāng)權(quán)者”以對神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底并判他極刑。臨刑前,他的弟子們決定幫他越獄,而且一切都準(zhǔn)備妥當(dāng)。但蘇格拉底卻說:“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威,既然法律判處我極刑,作為一個(gè)好公民,我必須去遵守?!碧K格拉底最終帶著對法紀(jì)的忠誠含笑離開了人世,但他的思想?yún)s流芳百世。

在大多數(shù)國人來看,蘇格拉底確實(shí)有點(diǎn)迂腐,既然法紀(jì)本身不公正,那為什么還要服從呢?有人認(rèn)為,由于人們的道德準(zhǔn)則與正義原則并不完全一致,也就必然存在意見分歧與矛盾。因而,為了建立良好社會(huì)秩序,人人都應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法。在人民當(dāng)家作主的現(xiàn)代中國,法律是人民代表大會(huì)代表人民制定出來的,反映了人民的基本意志,我們更應(yīng)當(dāng)自覺遵守和維護(hù)。什么時(shí)候,我們國家不僅經(jīng)濟(jì)實(shí)力足夠強(qiáng)大了,而且“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會(huì)廣泛認(rèn)同、自覺追求的公共時(shí)尚時(shí),中華民族的實(shí)力才能軟硬兼?zhèn)?,傲立于世界民族之林?

遵紀(jì)守法是現(xiàn)代社會(huì)公民的基本素質(zhì)和義務(wù),是保持社會(huì)和諧安寧的重要條件。在社會(huì)主義民主政治的條件下,從國家的根本大法到基層的規(guī)章制度,都是民主政治的產(chǎn)物,都是為維護(hù)人民的共同利益而制定的?!耙宰窦o(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”,就是遵從人民意愿、維護(hù)人民利益的高尚之舉,必將受到人民的肯定和贊同。這應(yīng)該是每一個(gè)積極向上的人所追求的榮譽(yù)所在。

國無法不治,民無法不立。人人守法紀(jì),凡事依法紀(jì),則社會(huì)安寧,經(jīng)濟(jì)發(fā)展。倘若沒有法紀(jì)的規(guī)范,失去法度的控制,各項(xiàng)秩序就無從保證,人們生存、發(fā)展的環(huán)境就會(huì)遭到破壞,人民群眾就不可能安居樂業(yè)。十年“文革”,社會(huì)動(dòng)亂,民主與法制遭到瘋狂踐踏,黨紀(jì)、政紀(jì)、軍紀(jì)受到嚴(yán)重破壞,社會(huì)秩序蕩然無存,正常生產(chǎn)、生活無法進(jìn)行,憲法賦予公民的基本權(quán)利得不到應(yīng)有的尊重與維護(hù),就連xx的人身自由與生存權(quán)利也得不到基本保證。這種“史無前例”的混亂無序狀況,破壞了社會(huì)的安定,阻礙了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,給國家和人民帶來了無可估量的巨大損失,教訓(xùn)極其慘痛而深刻。今天,我們強(qiáng)調(diào)“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”,就是要進(jìn)一步告誡人們,無論一個(gè)國家、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)軍隊(duì),還是一個(gè)地區(qū)、一個(gè)單位,須臾不可沒了法紀(jì)的規(guī)范,須臾不可亂了正常的秩序。

社會(huì)主義和諧社會(huì)本質(zhì)上是民主法治社會(huì)。在民主法治的背景下,違法亂紀(jì)就是踐踏民意,危害社會(huì)。有人似乎覺得違法亂紀(jì)可以撿便宜、撈好處,所以不惜以身試法,鋌而走險(xiǎn),甚至沾沾自喜于鉆一下法紀(jì)的空子。這是一種極其危險(xiǎn)的玩火行為。那些最終被繩之以法的人,在最初都毫無例外地抱有僥幸心理,以為可以超越于恢恢法網(wǎng),乃至為自己的違背法紀(jì)而驕傲。當(dāng)正義的宣判來臨之際,他們才開始悔恨、自責(zé),留下了多少以警后人的教訓(xùn)!如果當(dāng)初多一點(diǎn)遵紀(jì)守法的光榮感,少一點(diǎn)違法不遵的行為;多一點(diǎn)違法亂紀(jì)的恥辱感,少一點(diǎn)違法亂紀(jì)的僥幸心,又何至于此!

總之,只有遵紀(jì)守法才能獲得自由。法紀(jì)不僅反映人民的意愿,也是人類對社會(huì)生活的深刻總結(jié),反映社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律。遵紀(jì)守法是遵從規(guī)律的表現(xiàn),是聰明睿智的表現(xiàn)。馬克思曾經(jīng)講過,“法典是人民自由的圣經(jīng)”。逆法而動(dòng),越規(guī)而行,不是什么勇敢的舉動(dòng),恰恰是無知和愚昧的表現(xiàn)。這種無視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、無視客觀規(guī)律的行為,絕不會(huì)帶來什么好的后果,終究難逃客觀規(guī)律的制裁。例如有人對交通法規(guī)毫不在意,任意穿行。當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí),既貽害自己,也貽害他人,留給人們的絕不是對英雄行為的扼腕痛惜,而是對冥頑落后的鄙視和警示。

謝謝大家!

遵紀(jì)守法演講稿800字2

這是一個(gè)崇尚英雄的時(shí)代。無論是我們的父輩,還是正在成長的當(dāng)代青年,都會(huì)將民族英雄、時(shí)代精英、先進(jìn)模范,作為自己人生觀最初形成時(shí)的學(xué)習(xí)楷模,行為標(biāo)桿;在內(nèi)心世界里,都有過自己叱咤風(fēng)云的英雄夢。但是,人們又分明發(fā)現(xiàn),當(dāng)代青年崇尚的英雄,追捧的楷模,與父輩相比,有著很大的差別。有些在上一代人心目中不可動(dòng)搖的英雄,被青年人所質(zhì)疑;而許多當(dāng)代青年推崇的偶像,也為中老年人所不齒。

這究竟是代溝問題,還是是與非、美與丑、榮與辱顛倒的問題?我們覺得,這不是事情的本質(zhì)。因?yàn)椴煌臅r(shí)代,不同的文化影響,對其人生觀、價(jià)值觀、世界觀的形成,都會(huì)打下時(shí)代的深刻烙印,其榮辱觀也就有不同的體現(xiàn)。

在一個(gè)開放、價(jià)值觀念多元化的社會(huì),年輕人接觸到越來越多來自不同文化的東西,從日本漫畫、韓國電視劇到美國大片,這些外來文化夾帶著它們所倡導(dǎo)的價(jià)值觀念,對年輕人產(chǎn)生影響,在潛移默化中改變著他們的思維觀念和行為方式。與此同時(shí),中國傳統(tǒng)文化的很多東西,比如儒家的道德倫理觀,溫良恭儉讓等行為方式,對年輕人影響變得越來越小。在沒有戰(zhàn)火硝煙的成長環(huán)境中,董存瑞、保爾?柯察金已變得那么遙遠(yuǎn)模糊;市場經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊,使比爾?蓋茨、周杰倫卻顯得那么耀眼奪目。我們該以怎樣的價(jià)值判斷面對復(fù)雜的社會(huì)變革,在沖突矛盾中堅(jiān)守怎樣的道德原則?什么樣的英雄應(yīng)該成為我們追崇的對象,人生的標(biāo)桿?

其實(shí),價(jià)值觀念隨著時(shí)代的變遷而發(fā)生改變,是很正常的現(xiàn)象。崇尚保爾?柯察金還是比爾?蓋茨,追捧雷鋒還是劉翔,都不是對與錯(cuò)的問題,而關(guān)鍵是我們當(dāng)代青年在他們身上學(xué)什么,怎么學(xué)。如果我們羨慕比爾?蓋茨的財(cái)富世界第一,自己也渴望一夜暴富,幻想能過上紙醉金迷的生活,那必然使我們的人生觀扭曲,榮辱觀顛倒。

對比不同時(shí)代讓人們崇尚的英雄,盡管他們壯舉不同,業(yè)績迥異,但在他們身上同樣有著許多共性的特質(zhì),比如熾熱的愛國情懷,敬業(yè)愛崗的精神,堅(jiān)韌不拔的信念,恪盡職守的堅(jiān)持,誠實(shí)守信的品格,艱苦奮斗的歷程,充滿愛心的奉獻(xiàn),等等。離開里面的任何一條,恐怕他們就不會(huì)獲得真正意義上的成功,也就不會(huì)成為英雄。這些共同點(diǎn),就是我們崇尚英雄最為基礎(chǔ)的價(jià)值理念,是對不同時(shí)期偶像人物的共同選擇。

現(xiàn)在,我們學(xué)習(xí)xx提出的“八榮八恥”,講社會(huì)主義榮辱觀,并非唱高調(diào)和空談,諸如熱愛祖國、誠實(shí)守信、團(tuán)結(jié)互助、辛勤勞動(dòng)、遵紀(jì)守法之類的基本準(zhǔn)則,其實(shí)就是最為基礎(chǔ)的道德標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值判斷。這些東西,將對一個(gè)人的一生產(chǎn)生影響,是其未來發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),是我們走向成功的路標(biāo)。

年輕人正處于價(jià)值觀形成時(shí)期,其品性人格也尚在培養(yǎng)塑造之中,現(xiàn)在選擇什么榜樣作為學(xué)習(xí)的楷模,堅(jiān)持什么樣的榮辱判斷,決定的是自己未來人生。

恐怕每個(gè)人都能隨口舉出這樣的例子:岳母刺字精忠報(bào)國、學(xué)生時(shí)代的周恩來為中華之崛起而奮發(fā)讀書。少年時(shí)的信念和理想,決定了這些大人物日后的成功。即便不談這些名家典故,我們自己都會(huì)有這樣的經(jīng)歷:體現(xiàn)在日常的一些習(xí)慣,一些規(guī)則,一些觀念,是怎樣影響著我們此后的選擇。

很難想像,一個(gè)在簡歷中“注水”的大學(xué)生,能夠在工作中誠實(shí)守信;一個(gè)好高騖遠(yuǎn)的年輕人,能夠突然有所成就;一個(gè)連自己的親人都不知道關(guān)愛者,能夠在危急關(guān)頭挺身而出。

同個(gè)人成長一樣,價(jià)值觀的建立和榮辱觀的形成,是一個(gè)漸進(jìn)的過程,也是一個(gè)從身邊小事做起,堅(jiān)持不懈的過程。每一天,我們都可能面臨是非榮辱的選擇:今天考試,有一道題我不會(huì)答,是作弊得高分,還是承認(rèn)自己不會(huì)而去努力補(bǔ)習(xí);路過十字路口,是停下遵守信號燈,還是快步搶行;看到別人有困難,是熱心相助,還是冷漠處之;面對艱難,是自強(qiáng)不息,還是自暴自棄、碌碌無為。

舉手之間,是善惡美丑;點(diǎn)滴之中,有是非榮辱。

明是非,知榮辱,少年的信念將奠定人生的基礎(chǔ)。

我的演講完畢,謝謝大家!

遵紀(jì)守法演講稿800字3

各位老師、各位同學(xué):

下午好。我講話的題目是《培養(yǎng)守法習(xí)慣,爭做合法公民》。今年是實(shí)施“六五”普法規(guī)劃的第三年,同時(shí)現(xiàn)行憲法頒布實(shí)施31周年。從1986年起,我國政府開始普法教育的五年規(guī)劃。從20xx年起國家把每年的12月4日作為全國法制宣傳日,通過普法宣傳教育,提高公民的法律意識,推進(jìn)社會(huì)主義法治國家的進(jìn)程。今年的法制宣傳日的主題是“大力弘揚(yáng)法治精神共筑偉大中國夢?!?

我主要講三點(diǎn):

1、法律重要性。治理國家離不開法律。我們經(jīng)常講家有家規(guī)、國有國法。一個(gè)國家如果沒有法律或者有法不依,將會(huì)成為一盤散沙,社會(huì)會(huì)混亂不堪,國家就會(huì)處于動(dòng)亂之中。上個(gè)世紀(jì)六七十年代發(fā)生的文化大革命就證明了這一點(diǎn)。在十年中,由于法律不完善或者有法不依,人民群眾深受其害。1982年,我國制定了建國以來的第四部憲法,俗稱1982年憲法,也稱為現(xiàn)行憲法,1982年到現(xiàn)在,這部法律已用了整整31年。以82憲法為核心,我國先后制定了義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法等,開始走上依法治國的道路。截止現(xiàn)在,我國已制定法律240多部,行處法規(guī)706部、地方性法規(guī)8600多部,涵蓋了社會(huì)關(guān)系的各個(gè)方面,中國特色的社會(huì)主義法律體系已經(jīng)形成。

公民的日常生活也離不開法。法律伴隨我們的一生。自從來到人世間,首先享有的法定的權(quán)利是人身權(quán)利,以及獲得父母撫養(yǎng)和教育的權(quán)利;從兒童、少年到青年,我們有接受義務(wù)教育的權(quán)利和義務(wù);具備勞動(dòng)能力時(shí),有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù);達(dá)到法定年齡,依法享有選舉權(quán)和被選舉權(quán),有服兵役的義務(wù),有登記結(jié)婚的權(quán)利,有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù);我們在年老、疾病或者喪失勞動(dòng)能力的情況下,有依法從國家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利;在告別人世前,還可根據(jù)法律規(guī)定立下遺囑的權(quán)利。在日常生活的方面,我們的行為還與各種法律打交道。比如,走在路上,《道路交通安全法》規(guī)定,行人靠右走。在紅綠燈的路口,《道路交通安全法》規(guī)定,紅燈停,綠燈行。例如,《未成年人保護(hù)法》和《治安管理處罰法》規(guī)定,未成年人不得進(jìn)入營業(yè)性的網(wǎng)吧、舞廳等。對經(jīng)營者將處以200元左右的治安罰款,情節(jié)嚴(yán)重的,除處罰外,還吊銷營業(yè)執(zhí)照。對未成年人將由學(xué)校、家長處以批評教育,責(zé)令悔過等等。

2、守法光榮,違法可恥。法律很重要,在人們心目中,法律永遠(yuǎn)是神圣的。法律具有權(quán)威性,違法行為將受到法律的制裁。法律制裁違法犯罪,法律維護(hù)人們的合法權(quán)益。因此,作為中學(xué)生應(yīng)樹立學(xué)法、守法、用法的意識;一方面,我們可以享受法律賦予的權(quán)利,另一方面決不能忘記履行法律規(guī)定的義務(wù)。在當(dāng)今社會(huì),惟有崇尚法律、遵紀(jì)守法,才能享有充分的權(quán)利,獲得真正的自由。在生活中,我們常發(fā)現(xiàn),有一些人,由于缺少法律意識,走上違法犯罪道路。這些人的行為給家人造成巨大的打擊,甚至導(dǎo)致家破人亡。對自己而言,浪費(fèi)自己的大好青春。而且違法犯罪的經(jīng)歷會(huì)給他一生帶來污點(diǎn),不利于他今后的發(fā)展。所以,違法犯罪對自己、對家庭、對他人、對社會(huì)都有百害而無一利。作為中學(xué)生,要在心靈深處憎惡違法犯罪,行為上遠(yuǎn)離違法犯罪。那種認(rèn)為我年齡小,與犯罪無關(guān)、年齡小犯罪也不受處罰的想法,是非常錯(cuò)誤的。《中華人民共和國刑法》第17條規(guī)定:已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。刑事責(zé)任分主刑和附加刑,主刑有管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑等。附加刑有罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財(cái)產(chǎn)。一個(gè)人一旦成為違法犯罪分子,社會(huì)給他的眼光是蔑視、是厭惡、人們會(huì)避之不及。這種人猶如過街的老鼠,人人喊打。所以,守法光榮,違法可恥。

3、從現(xiàn)在做起,從小事做起,做一個(gè)守法的好少年、好公民。根據(jù)xx普法規(guī)定,青少年是普法教育的重點(diǎn)對象。人的行為是受思想觀念支配的。道德水平高、法律觀念強(qiáng),就會(huì)追求上進(jìn),不犯或少犯錯(cuò)誤,就不會(huì)作出違法犯罪的事情。相反,道德水平低、法紀(jì)觀念淡薄,就會(huì)追求低級趣味,難免犯違反紀(jì)律的錯(cuò)誤,發(fā)展下去就可能違法,甚至陷入犯罪的泥沼。因此,我們向全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)具體要求:

(1)重視自身道德修養(yǎng),“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”做到講文明、講禮貌,自覺遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,尤其是一日常規(guī)管理的要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

(2)謹(jǐn)慎交友。禁止與社會(huì)上不三不四的人交往做朋友,禁止把職校的學(xué)生帶進(jìn)我們學(xué)校。之所以提出這一條,是因?yàn)椤敖煺叱?,近墨者黑”。我們相?dāng)一部分同學(xué)缺少自我保護(hù)意識,容易沾染不良習(xí)氣。所以,要防微杜漸,防患于未然。

(3)及時(shí)改正自身的不良行為和嚴(yán)重不良行為。根據(jù)預(yù)防未成年人犯罪法第14條規(guī)定,未成年人的不良行為有:曠課、夜不歸宿、打架斗毆、辱罵他人、強(qiáng)行向他人索要財(cái)物、偷竊、故意毀壞財(cái)物、參與賭博、觀看淫穢音像制品或淫穢書籍,進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧或歌舞廳等。如有以上不良行為,希望大家引以為戒,懸崖勒馬,未時(shí)為晚。要知道,“從小偷針,長大偷金”,“小洞不補(bǔ),大洞吃苦”,小錯(cuò)誤任其發(fā)展就會(huì)變成大錯(cuò)誤,小違紀(jì)任其發(fā)展就可能變成大違法。世上無后悔藥,到時(shí)悔之晚矣!

(4)提高自己的安全防范意識,學(xué)會(huì)自我保護(hù),特別提醒:要注意食品安全,不吃衛(wèi)生不合格的食品,不帶零食進(jìn)校。要注意消防安全,要提高防火的安全意識。要注意交通安全,上下學(xué)、穿越馬路一定要遵守交通規(guī)則,注意來往車輛,不并行不打鬧。要注意活動(dòng)安全,上下樓梯靠右行走,不要擁擠,課間活動(dòng)嚴(yán)禁追逐打鬧,進(jìn)行體育活動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)中量力而行,防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。要注意冬季雨雪天的路途防滑安全,不走結(jié)冰路面,不在路面上滑冰滑雪,不去池塘、湖泊結(jié)冰面滑冰。法制宣傳日演講稿同學(xué)們,法律就在我們身邊,法律伴隨我們成長。希望大家從現(xiàn)在做起,從小事做起,做自身做起,做一個(gè)新時(shí)代的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格的學(xué)生,建設(shè)平安和諧的校園。

最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂度過每一天!

謝謝大家!