演講稿國旗下的演講稿通用5篇

時間:2024-05-26 作者:Lonesome 演講稿

提前準備演講稿可以讓我們更加自信和有條理地表達自己的觀點,為了可以讓我們的演講更加有條不紊地進行,我們可以預先準備好演講稿,下面是范文社小編為您分享的演講稿國旗下的演講稿通用5篇,感謝您的參閱。

演講稿國旗下的演講稿通用5篇

演講稿國旗下的演講稿篇1

親愛的老師們,親愛的學生們:

今天站在這里,首先感謝老師和同學們的支持,感謝學校給我的機會。從開學開始,我們學校的少先隊員就開展了學習感恩的活動。最近幾天參加了各種活動,有很多感受想和大家分享。

前不久看了《假如給我三天光明》這本書。書里的主人公海倫,從小又瞎又聾又啞,但她沒有抱怨命運的不公,也沒有抱怨父母沒能讓她成為一個健全的人。她用一顆感恩的心感謝父母給了她生命,用毅力奮斗,學了很多外語,最終從哈佛大學畢業(yè)。她用筆寫了一部又一部文學作品來回報社會和父母。正是因為有一顆感恩的心,海倫變得更加堅強和勇敢,這讓她感到生活幸福。但是我從來沒有珍惜過看藍天,聽優(yōu)美的音樂,大聲呼喚我的心為——。我覺得這一切都是活該,都是屬于我的。與海倫相比,我可以自由地看,愉快地聽,大聲地唱歌。誰說這不是命運的恩賜,誰說這不是人生最大的幸福?

我們應該感謝父母給了我們生命。他們不知道在我們成長的歲月里,他們付出了多少努力,但他們從來不指望我們將來回報他們。只要我們健康快樂,他們就會無比欣慰。烏鴉媽媽年紀大了,不會飛了,小烏鴉就趕緊捉蟲子喂媽媽吃。小羊羔感謝媽媽喂它,于是跪在媽媽面前吃牛奶以示感謝。我覺得:我可以幫媽媽做家務(wù),不要讓媽媽太累;我想少花點零花錢,因為這是我父母辛辛苦苦積攢下來的';我想更努力地學習,讓忙碌的父母笑得更開懷,更年輕。我們應該感謝學校和老師。我們感謝學校對我們的培養(yǎng)。是學校給我們提供了良好的學習環(huán)境和鍛煉身體的機會。如果你對學校充滿感激之情,你會隨意違反學校的規(guī)章制度嗎?你怎么能不關(guān)心學校的財產(chǎn)?不保護校園環(huán)境?上課要認真聽講,不要麻煩老師給我們講第二遍;我要把每一份作業(yè)都做整齊,以免批改作業(yè)時讓老師皺眉頭;我想.

我們感激太多。只有懂得感恩,才能讓我們感受到愛,才能讓我們少抱怨多滿足,才能讓我們的生活更美好。

演講稿國旗下的演講稿篇2

期末考試前的國旗下講話

大家早上好!

今天國旗下講話的題目是:考出人格 考出成績。

在不知不覺中,緊張、忙碌而又充實的一個學期即將結(jié)束。明天和后天就要進行期末考試了。這不僅是對同學們一個學期以來學業(yè)成果的一次盤點、檢閱,更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時候。因此,我們每一個同學都應該以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待這次考試。我建議:

1、每位同學都要正確認識自己,鼓起勇氣、樹立信心、正常發(fā)揮,注重基礎(chǔ)題,把自己的學習水平和能力發(fā)揮出來,就是勝利。

2、考試前有些同學會心情緊張、精神壓抑,需要進行自我調(diào)整。可以要加強一些體育鍛煉,例如散步、慢跑、做游戲等,保持積極樂觀心情。相信自己“我是最棒的,我一定會成功”,不斷進行自我激勵,。

3、保證充足的睡眠,人如果睡眠不足,就容易煩躁,思維速度下降。晚上睡眠必須保證8個小時以上,要求每位同學晚上9點以前都能上床睡覺,確保精力充沛。 4、準備好考試時需要的文具,如:直尺、三角板、墊板等,本年級答卷時所用的.筆,低年級準備好鉛筆,中高年級準備好藍黑鋼筆。

5、誠信考試,每個人的學習都是自己的事,不能自欺欺人,為了高分而失去自己人格,為了名聲而不擇手段,都會是人瞧不起的。我們學校培養(yǎng)目標是:“做文明有禮,自強不息的中國人”,“誠信”是文明的核心之一。每位同學都要從一點一滴做起,不斷完善自己。 同學們!“一分耕耘,一分收獲”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬個理由相信:同學們都是好樣的,一定會在人格和成績上向自己的父母和老師交上一份滿意的答卷!

最后:祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績! 謝謝大家!

20xx-1-6

演講稿國旗下的演講稿篇3

親愛的老師、同學們:

中國有句古話:“滴水之恩,涌泉相報”。意思是說別人給你一點點幫助,都要牢記在心,用加倍的努力去回報!

生活在感恩世界的我們,要用行動來證明,用心來回報。感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心志;感激遺棄你的人,因為他教導了你應自立;感激絆倒你的.人,因為他強化了你的能力。人應該常常懷著一顆感恩的心。

感恩父母,為了我們,為了自己的兒女能夠快樂幸福,天天起早貪黑的忙忙碌碌。給我們做飯、洗衣,給我們吃好的用好的,教會我們做人的道理。父母心里只有一個愿望:希望我們能好好學習健康成長,將來能夠有出息,為國家、為社會出一份力!所以我們現(xiàn)在能做的就是好好學習,珍惜眼前的一切!

感恩老師,把我從一個不懂事的小孩子,培養(yǎng)成了知書達理的大姑娘。在我極度想得到別人安慰的時候,是老師您,給了我安慰,使我重新燃起了心中的夢想;當我遇到學習生活中的挫折時,是老師您幫助我重新開始把奮斗的道路來確定。此時我想對老師說:“老師,您辛苦了,謝謝您,我決不會辜負您曾對我的期望?!?/p>

感謝同學,是他們在我絕望的時候給了我溫暖;是他們在我失望的時候,鼓勵我,使我重新?lián)碛邢M?。在與同學們相處的日子里,我學到了他們身上的許多優(yōu)點,感受到了友誼本身真正的可貴!

生活中時時處處都有值得我們感恩的人,只是在于我們會不會發(fā)現(xiàn),會不會感恩。感恩也是我們的必修課,同時也能夠促使我們進步,讓我們學會感恩吧

演講稿國旗下的演講稿篇4

各位同學,老師:

早上好!

我是六二班徐志鑫,這次國旗下的講話我是主動要求參加的,首先感謝老師給予我這次成長的機會。我是一個很淘氣的的孩子,一次偶然的機會,使我受到了很大的觸動,使我徹底的改變了以前我行我素壞習氣。

前幾天也就是11月6日下午五點二十放學,已經(jīng)六點了,媽媽還沒有來接我,我在那焦急地等待著,不時的張望著媽媽來的方向,嘴里還嘟囔著:“怎么還沒來?啥時候來呀?”突然我聽到一個熟悉的聲音,“徐志鑫,這么晚了,你還沒有回家呢?”是我的班主任李老師,也不知道咋的,這時我感到老師是世界上最親最近的人。我?guī)е耷粚蠋熣f:“媽媽還沒有來接我,我等了好長時間了?!崩蠋熈⒖棠贸鍪謾C給我媽媽打電話。我回頭看老師那一刻,發(fā)現(xiàn)夜幕義和路學校的景色真美:教學樓上有好幾處都亮著燈,樓影婆娑,在柔和的燈暈下?lián)u曳。順著樓往下看,看到樓下面hai放著十幾輛車子,這分明是老師的。這么晚了,老師還沒有走。老師大概是有事情吧,我想,不由得說了出來,“今天老師有事?這么晚了還沒走?”旁邊的門衛(wèi)聽到了說:“每天都是這種情況?!薄鞍?!”老師,這么晚了,你們在這兒做些什么呢?批改作業(yè)?備課?還是在交流某個同學的表現(xiàn)?老師難道你家里沒有事情嗎?此時,老師對我們的關(guān)愛呵護像電視劇一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前。

我是一個極不守紀律的孩子,下課做操,國旗下的講話,放學排隊,課間十分鐘,我都要找機會隨心所欲的做一些出格的事情。拿條蟲子放在女同學盒子里,嚇唬她們,找刺激。課下故意找茬,欺負弱小的同學,給正在學習的同學搗亂……班里有了我,就得不到安寧。每學科的作業(yè),沒有一個老師會給我點贊的,我的作業(yè)不是不完成,就是不認真完成。所以我成了班里的“反面形像”代表,也成了老師最難管最頭疼的學生。我每一次的惡作劇都沒有逃過老師的“”火眼金睛“,每一次問題出現(xiàn),老師都把我叫到您的旁邊離您最近的地方。想方設(shè)法的改變我。當時在我大腦中,只是些許噢悔,但是沒有深刻的體會到您的良苦用心。老師,您為我們操碎了心!老師,感恩你們!我以后再也不惹你生氣了。

老師,我想對您說,我永遠忘不了那節(jié)課,可能也是全班同學忘不了的一節(jié)課。在那節(jié)課上,班里最差的王淑佳同學從來沒有張過嘴,竟然主動舉手要求上臺朗讀課文,而且聲情并茂地讀了出來,贏得了同學們雷鳴般的掌聲。老師,這是您不厭其煩的說教、講故事、舉例子,激勵起了作用。那一刻,王淑佳的眼睛特別的亮,我們這些學習不好的同學也有了自信,看到了希望!從此振作起來,班里陸續(xù)出現(xiàn)了幾個后進生,他們在你的指導下,進步很快。老師,您也看到了。感恩老師的不放棄。您的博愛胸襟深感動了我,此刻,我的眼睛濕潤了,那是師生情的升華,那是學生心田之水的迸發(fā)。

這只是一位老師在這樣做嗎?不,所有的老師都有一顆同樣的愛我們的心。你們對我們的監(jiān)督,教誨,是我們成長的催化劑。老師我愛你們,感恩你們。你們不要太辛苦,注意身體。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽!

演講稿國旗下的演講稿篇5

有這樣一個情景:一位婦女抱著一個小孩乘公交車,沒有一個人讓座。這時,售票員對小孩說:“小朋友,請到這邊來,這邊的叔叔想給你讓座?!?/p>

售票員旁邊的一個青年聽了這話,馬上站起來讓了座,沒想到那位婦女徑直走過去一屁股坐下,對這個青年看都沒看一眼。這個青年的臉上立時就掛不住了,心想,好心讓個座,連一句感謝的話都沒有,心里很是不快。這時售票員逗小孩說:“小朋友,剛才叔叔給你讓座,快感謝叔叔。”小孩馬上說:“謝謝叔叔?!蹦菋D女也明白過來,忙不迭地說“謝謝?!?/p>

“謝謝”是什么呢?“謝謝”是一種關(guān)懷,它就像嚴寒中的一盆爐火,給人帶來溫暖;是黑暗中的一盞明燈,給人帶來希望;是藍天中的一只輕盈的紙鳶,讓人品味快樂。成長,是漫長而又布滿了坎坷的路。我們在這條路上每一次的前行,都需要老師和父母的鼓勵;每一次取得成功,都會有朋友和師長的掌聲……

冬去春來,當陌生人在我們彷徨無助時伸出的那一雙援助之手,幫我們走出困境時,難道我們不應該對他們說一聲謝謝么?

花落花開,是朋友在我們面臨困難時與我們共同面對,一同迎接生活中的一次次挑戰(zhàn),難道我們不應該對他們說一聲謝謝么?

四季更替,是老師在我們學習生活中牽著我們的手,一步步帶我們走向成功,他們默默耕耘,只為了我們有個更好的未來,難道,我們不應該對他們說一聲謝謝么?但是,我們的謝謝知識課堂上的交頭接耳,課后敷衍了事的.作業(yè)么?不是的,我們應該讓他們看到我們課堂上專注的眼神,課后作業(yè)上認真的態(tài)度。在學習上每一點的努力,都將是他們欣慰的源泉,對于老師,這便是最好的感謝。

十多年來,是父母把我們帶到這個豐富多彩的世界,陪伴我們度過一個又一個或快樂或悲傷的日子,難道我們不應該對他們說一聲謝謝么?周末做些力所能及的家務(wù),給他們一些小小的關(guān)心。他們只是需要我們給予的溫暖,來融化那一天的勞累。在他們眼里,我們就是他們的未來,點點滴滴的付出,我們都應該記在心里,身心健康發(fā)展,對父母來說,便是最好的禮物。

因為謝謝,所以成長;感激之情,銘刻我心。同學們,就讓我們一同大聲的,對所有幫助過我們的人說一聲“謝謝!”