優(yōu)秀的讀后感可以讓我們進(jìn)入認(rèn)真回顧的狀態(tài)，一份實(shí)用的讀后感是可以幫助我們更好地理解書(shū)籍的內(nèi)容的，范文社小編今天就為您帶來(lái)了雪中的甘橘讀后感8篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
雪中的甘橘讀后感篇1
?果殼中的宇宙》是霍金的又一部偉大的作品。
第一章主要介紹了廣義相對(duì)論和狹義相對(duì)論，以及愛(ài)因斯坦是如何以它為基礎(chǔ)進(jìn)行下一步的思考和研究的，同時(shí)還說(shuō)明了霍金本人的看法，比如介紹相對(duì)論簡(jiǎn)史，這些內(nèi)容聽(tīng)了多遍，自然很熟悉。還有就是里面關(guān)于膜的描述，很吸引人。這里涉及到我們對(duì)于空間維數(shù)的感知。二維的人對(duì)她們的世界司空見(jiàn)慣，很難理解三維的空間。對(duì)于身處四維時(shí)空的我們，去理解更高維度的空間就更難了。但是想象一下更高維度將是什么樣子也是很頭疼很好玩的。第二章講了一種假設(shè)。作者假設(shè)時(shí)間是有形狀的，并通過(guò)量子公式驗(yàn)證了這種假設(shè)與相對(duì)論的理論是相符的；第三章作者是在解說(shuō)宇宙。他認(rèn)為宇宙有許多重的歷史，每一個(gè)歷史都可以是由微小的粒子構(gòu)成；第四章講了一個(gè)預(yù)言，霍金先生預(yù)言在超引力的狀態(tài)下（如黑洞）時(shí)間彎曲，我們?nèi)绾谓档臀覀冏陨韥?lái)適應(yīng)未來(lái)；最后兩章用宇宙中的各種條件來(lái)擬出我們作為生物在時(shí)空中旅行的種種可能性以及我們與宇宙的關(guān)系，還提出了我們所生活的地方是否虛無(wú)等假設(shè)。
這本書(shū)的內(nèi)容給了我很大的震撼。讀了它，讓我再碰到其他奇怪的問(wèn)題時(shí)不會(huì)再迷惑，我希望更多的朋友把他做為科普讀物仔細(xì)讀讀！
雪中的甘橘讀后感篇2
讀了《地震中的父與子》后，我無(wú)比的感動(dòng)。
這篇課文主要講了有一年，美國(guó)洛杉磯發(fā)生了一場(chǎng)大地震，一位父親為救自己唯一兒子的挖掘廢墟36小時(shí)的事。在本文中許多處對(duì)話和片段都非常令人感動(dòng)，其中有一處我記憶猶新，深受我感動(dòng)：他挖了8小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)，沒(méi)人再來(lái)阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。每當(dāng)讀到這一處時(shí)我就哽咽了，雙眼充滿了熱淚。雖然這兩句話是那么微不足道，可飽含了父親對(duì)兒子的無(wú)限依賴和愛(ài)呀!
同學(xué)們，讓我們想想吧!想想平時(shí)父母對(duì)我們的無(wú)限付出吧!想想父母在平時(shí)對(duì)我們無(wú)微不至的照顧吧!說(shuō)到這兒，我倒想起一件我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的事：那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，爸爸答應(yīng)我們?nèi)胰ス珗@玩。因?yàn)榘职趾苊Γ詮臎](méi)時(shí)間陪我們玩。今天好不容易有時(shí)間了，我們當(dāng)然高興啦!可當(dāng)我們準(zhǔn)備出門(mén)時(shí)，爸爸的電話響了，爸爸聽(tīng)完電話后說(shuō)：對(duì)不起，局里有事，要失陪了。說(shuō)完便推門(mén)而出了。我和媽媽氣的拿枕頭來(lái)撒氣!可是!后來(lái)當(dāng)我弄明白了事情的來(lái)龍去買(mǎi)脈后，我感動(dòng)的哭了。原來(lái)：爸爸那天出門(mén)時(shí)后，并沒(méi)有去局里，而是在外面呆了一天，因?yàn)榘职种牢夷莻€(gè)假日的作業(yè)非常多，不想讓我把時(shí)間浪廢掉而······知道真相后的我··
從這件事我明白了：父母的愛(ài)無(wú)處不在，只是世界上缺少發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛。所以我們要體諒父母做的一切，應(yīng)為那都是為我們好。
雪中的甘橘讀后感篇3
當(dāng)我翻開(kāi)《地震中的父與子》這篇文章時(shí)，里面的內(nèi)容一下把我吸引住了。
那是1994年美國(guó)洛杉磯的一次地震，一位父親不顧自己的安危，冒著生命危險(xiǎn)，克服重重困難救出自己的兒子以及他的伙伴。我被這位父親的壯舉深深感動(dòng)了!為了救自己的兒子，父親用自己的兩只手，不斷地挖啊，挖啊……終于把兒子救了出來(lái)，當(dāng)我讀到“他挖了8小時(shí)……他滿臉塵土，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪”的時(shí)候，我的淚水奪眶而出。他用自己的行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲感人至深的父子情歌。
是啊，愛(ài)是無(wú)形的，但它可以讓你感動(dòng)不已。他可以讓你感受到人性的美麗，親情的溫暖。父母的愛(ài)是無(wú)私的，更是崇高偉大的!它可以沖破一切艱難險(xiǎn)阻，可以創(chuàng)造人間的奇跡!!
由此也使我深深的體會(huì)到，爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)同樣是偉大的，無(wú)與倫比的，這種愛(ài)是只求付出不求索取的!可平時(shí)我卻沒(méi)有感受到這一點(diǎn)，甚至還不尊重爸爸媽媽?zhuān)焕斫馑麄儗?duì)我的教育與幫助。
我清楚的記得，有一次爸爸讓我做數(shù)學(xué)題，我的心思全在玩電腦上，電腦好像爪子一樣抓住我不放，我哪兒有心思做數(shù)學(xué)題呀!我便亂寫(xiě)一氣，爸爸看了，直搖頭，讓我重做，我卻不肯……回想起來(lái)，我好愧疚!!
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，父母親給了我生命，關(guān)愛(ài)我，教育我……今后，我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后回報(bào)我的父母!!
雪中的甘橘讀后感篇4
最近，我讀了一本名為《愛(ài)的教育》的書(shū)，在這本書(shū)中讓我知道大至國(guó)家、社會(huì)、民族，小至父母、師長(zhǎng)、朋友之間各種不同的愛(ài)。
這本書(shū)講述了一個(gè)叫安利柯的四年級(jí)小男孩的成長(zhǎng)故事。內(nèi)容主要包括發(fā)在在安利柯身邊的各式各樣感人的故事，父母在他日記本上寫(xiě)的勸誡啟發(fā)性的文章，以及老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。而那眾多豐滿的人物也給我們留下了深刻的印象。比如懷有俠義之舉且讓安利柯深以為傲的卡隆;品學(xué)兼優(yōu)、助人為樂(lè)的班長(zhǎng)代洛西;虛榮狹隘的瓦梯尼;傲慢無(wú)禮的諾卑斯;樸實(shí)可愛(ài)的“小石匠”。
在學(xué)習(xí)生活中，我經(jīng)常會(huì)對(duì)一些難題、難事選擇逃避。我認(rèn)為自己不可能獨(dú)自去完成這些困難，因?yàn)槲也宦斆?，我沒(méi)有那個(gè)本事。如果我做了，做不好反而遭別人的嘲笑不如不做?？墒撬勾?，他在被人輕視的時(shí)候也沒(méi)有放棄，而是去努力拼搏最后獲得成功，真是了不起。這值得我好好反思并學(xué)習(xí)。
還有敘利奧的故事，他太懂事了，為了他的父親能不那么辛苦，他寧可自己受委屈，累得連上學(xué)的時(shí)候都沒(méi)有精神也不告訴父親實(shí)情。而我呢?看了敘利奧的故事，我深深地感到慚愧。我太任性了，重來(lái)沒(méi)有去想過(guò)別人的感受，以為大家都是快樂(lè)的。這個(gè)故事讓我明白家人、朋友、同學(xué)感到壓力與痛苦時(shí)，我們應(yīng)該像敘利奧一樣學(xué)會(huì)理解他們、為他們分憂……
生活太美好了，處處充滿了愛(ài)。擁有愛(ài)的人是幸福的，而擁有愛(ài)卻不懂得珍惜的人是可悲的。我們今天的生活來(lái)之不易，看看那些為了國(guó)家拋頭顱灑熱血的英雄，他們用大愛(ài)成就了我們今天的生活，我們更應(yīng)該好好珍惜愛(ài)這份寶貴的財(cái)富。
雪中的甘橘讀后感篇5
爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我駛向彼岸，是愛(ài)才使我到達(dá)彼岸，愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是偉大的!
自從學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文，我才真正了解到父愛(ài)的無(wú)私、偉大。文章記述了1994年美國(guó)洛杉磯大地震后，一位年輕的父親不顧各種隨時(shí)可能發(fā)生的危險(xiǎn)，在人們認(rèn)為幾乎不存在希望的情況下，執(zhí)著地從瓦礫堆中營(yíng)救兒子的動(dòng)人事跡。沒(méi)有這種無(wú)私而偉大的父愛(ài)，誰(shuí)也不可能堅(jiān)持這樣長(zhǎng)時(shí)間的、希望渺茫而危機(jī)四伏的挖掘，兒子也許因?yàn)槿藗兊姆艞壎嵘碛谕叩[堆中。 我讀后心潮澎湃。這位父親為了救自己的兒子，不惜犧牲自己的生命;而兒子為了救同學(xué)，讓他們先脫離危險(xiǎn)。這真是一對(duì)了不起的父與子啊!如果這位父親僅是來(lái)到這片廢墟絕望的大喊“我的兒子!”那他的兒子和14個(gè)同學(xué)就只有長(zhǎng)眠于地下了;如果人人都能像這對(duì)了不起父子那樣，成千上萬(wàn)的孩子或許就能得救。
也許，我們的爸爸平常對(duì)我們的關(guān)愛(ài)不像媽媽那樣無(wú)微不至，但我們?nèi)匀荒軙r(shí)時(shí)感到父愛(ài)的溫暖。記得有一次，閆老師對(duì)我們說(shuō)，區(qū)里要進(jìn)行古詩(shī)背誦比賽，讓我們把背過(guò)的詩(shī)打印。其他人都不屑一顧，我卻牢記在心，一回到家，就急忙告訴了爸爸，爸爸一聽(tīng)，立刻給我忙活起來(lái)。晚上，我甜蜜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可誰(shuí)知爸爸努力抵抗著“睡魔”的干擾，依然給我打印著，生怕我完不成老師交給的任務(wù)。第二天，我一起床，發(fā)現(xiàn)爸爸的眼睛變成了“熊貓眼”，媽媽把事情的“來(lái)龍去脈”告訴了我，我感動(dòng)極了。
?地震中的父與子》這篇文章使我更加認(rèn)識(shí)到父愛(ài)的深沉。
雪中的甘橘讀后感篇6
我們學(xué)習(xí)了課文《地震中的父與子》，我被這對(duì)了不起的父與子感動(dòng)了，父親對(duì)兒子說(shuō)的話：“不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一齊!”久久縈繞在我的耳邊。
課文寫(xiě)的是有一年洛杉磯發(fā)生了大地震。兒子被埋在廢墟下，父親十分悲痛。他想到以往對(duì)兒子說(shuō)過(guò)：“不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一齊!”他明白兒子在等著自我，不顧一切要把兒子挖出來(lái)。有很多好心人勸他不要挖了，太危險(xiǎn)，沒(méi)有期望了。但他只是問(wèn)：“你是不是幫忙我?”人們都認(rèn)為他過(guò)于悲痛，精神失常了。他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)……，他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。挖到第38小時(shí)，他最終聽(tīng)到了兒子的聲音，并救出了兒子和其他的孩子們。
文中的這位父親太偉大了!他不怕受傷，不怕受累，人們都勸他，他也不聽(tīng)。因?yàn)橛蓚ゴ蟮母笎?ài)產(chǎn)生的力量充滿著這位父親的全身。
我的家人也像文中的父親一樣愛(ài)我，一到冬天，奶奶就會(huì)給我做暖和的棉襖;爸爸總是接我上學(xué)、放學(xué)，給我檢查作業(yè);媽媽不辭辛苦地給我洗衣服、做飯……，我也曾讓他們操心生氣，但他們依舊很愛(ài)我。
有一次，我在學(xué)校里生病了，媽媽明白后立刻趕過(guò)來(lái)，帶我看醫(yī)生，給我吃藥、調(diào)理飲食，我問(wèn)她累不累，她卻說(shuō)：“為了你能盡快好起來(lái)，我不怕累!”
文中的父親對(duì)兒子說(shuō)：“不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一齊!”我們也天天被父母家人的愛(ài)包圍著。我們應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)，幫父母做家務(wù)，不讓他們操心，讓他們天天開(kāi)心，讓愛(ài)永遠(yuǎn)與我們?cè)谝积R。
雪中的甘橘讀后感篇7
“不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一齊!”這是《地震中的父與子》這篇文章里的一句話。
一想到這句話，我就想起文章中的主人公阿曼達(dá)和他的父親。應(yīng)對(duì)大自然的災(zāi)害，我們似一棵小草，在天災(zāi)降臨時(shí)，也許就會(huì)被天災(zāi)奪去生命?？墒沁@對(duì)父子，在大自然的災(zāi)害來(lái)臨時(shí)臨危不懼。父親懷著不放棄一絲救孩子的期望，而兒子阿曼達(dá)也懷著相信父親必須會(huì)來(lái)救他的心理來(lái)理解困難和考驗(yàn)。最終老天不負(fù)有心人，讓這對(duì)父子又團(tuán)聚了。
老天可能會(huì)關(guān)上一扇門(mén)，但也必須會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。不要以為一件事僅有一種解決方法!就像汶川大地震一樣，全國(guó)人民心連心，各地群眾自我送來(lái)了救命的物品，在大家眾志成城的努力下，從廢墟中就出了許多生命。最終，如此之大的困難，我們也克服了。
所以，我們要像那對(duì)父子一樣，遇到困難勇于應(yīng)對(duì)，不能半途而廢。今年夏天，我就克服了重重困難，登上了黃山。黃山“飛來(lái)石”景觀是我向往已久的，從早上出發(fā)，我和爸媽一路走，一路喘，馬不停蹄地向飛來(lái)峰進(jìn)發(fā)。可是來(lái)到山腳我傻眼了——那么陡，那么高啊!原本不恐高的我想打退堂鼓了?？墒牵疫@一路氣喘吁吁地爬了大半天，不就是為了一睹為快嗎，不能白跑一趟啊!可我就是小腿肚打顫。媽媽看出我的心思，大聲說(shuō)：“悅悅，加油啊，你看我體力不如你都爬上來(lái)了，你也不能落后呀!”爸爸也在一邊說(shuō)：“我的女兒是最棒的，到此刻都沒(méi)讓我們扶一把，必須會(huì)完成自我的心愿?！甭?tīng)了爸媽的話，我鼓起勇氣，扶著石壁細(xì)心翼翼地爬上了山頂。站在“飛來(lái)石”旁，望著腳下的萬(wàn)丈深淵，我的心胸一下子變得極其舒暢。眼前起伏的群山，連綿的云海盡在我的腳下，這是多么完美的享受啊!此時(shí)此刻，我忘記了害怕，盡然來(lái)到峭壁邊扶著欄桿嚷著要媽媽給我拍照，留下這難忘的一瞬間。
此刻，每當(dāng)我看到當(dāng)時(shí)留下來(lái)的照片，就會(huì)想起“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話，我將把這句話當(dāng)做我的座右銘，時(shí)刻激勵(lì)著我，讓我在今后的生活中像地震中的父子一樣，永不言棄!
雪中的甘橘讀后感篇8
有一種愛(ài)能穿越時(shí)空，有一種愛(ài)能創(chuàng)造奇跡，那就是父愛(ài)。讀了《地震中的父與子》，我的心就像浩瀚的大海，波濤洶涌，久久不能平靜，全然被這偉大的父愛(ài)震憾了。
文中描述了在美國(guó)洛杉磯發(fā)生的一次大地震中，一位父親不顧生命危險(xiǎn)，在瓦礫堆里挖了整整38個(gè)小時(shí)，最終救出了兒子。
啊，多么偉大的父親!在兒子生死未卜、命懸一線的時(shí)候,沒(méi)有放棄救兒子的念頭。他一直堅(jiān)持著一個(gè)信念：不論發(fā)生了什么事，我都要和兒子在一起。為了實(shí)現(xiàn)承諾，這位父親挖了38小時(shí)。他滿臉灰塵，雙眼布滿了血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。這驚天動(dòng)地的父愛(ài)感動(dòng)了上天，讓他的兒子和其他同學(xué)抓住萬(wàn)分之一的生還機(jī)會(huì)，忍住38小時(shí)因缺氧、缺水、缺食帶來(lái)的折磨，頑強(qiáng)地活了下來(lái)。
古往今來(lái)，有多少這樣的故事讓人贊頌。在一次纜車(chē)意外斷裂的事故中，快被肢解的父親用雙手擎住了幼小的兒子。偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家李大釗，百忙之中不忘教育子女。著名作家朱自清散文中的父親穿著臃腫的棉袍,蹣跚跨過(guò)柵欄,送橘子給上大學(xué)的兒子……一個(gè)個(gè)鏡頭歷歷在目,都體現(xiàn)了父親對(duì)兒女的深沉的愛(ài)。
我也經(jīng)?？鞓?lè)地沉浸在父愛(ài)之中，享受著天倫之樂(lè)。小時(shí)候，即使爸爸工作再忙，也會(huì)在百忙之中擠時(shí)間和我一起玩。后來(lái)，我上學(xué)了，遇到了開(kāi)心的事就會(huì)第一時(shí)間和爸爸分享，他總會(huì)現(xiàn)得比我還高興。當(dāng)遇到不順心的事，爸爸就會(huì)安慰我、開(kāi)導(dǎo)我。偶爾成績(jī)不理想或犯了什么錯(cuò)誤，他從不指責(zé)我，而是耐心地和我談心，一起分析導(dǎo)致錯(cuò)誤的原因，并指導(dǎo)我應(yīng)該怎樣做……在我的心目中，爸爸并不是我的家長(zhǎng)，而是我的大哥哥，我的知心朋友。
父愛(ài)是偉大的!父愛(ài)也是深沉的!或許他們會(huì)很?chē)?yán)厲,或許他們會(huì)指責(zé)你。其實(shí)，他們只是把對(duì)子女的愛(ài)深深地藏在心底，不表現(xiàn)出來(lái)，但這絲毫沒(méi)有影響他對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)。讓我們用心來(lái)讀懂父愛(ài)。
