我們通過閱讀，不僅獲取知識(shí)，還獲得了讀后感，通過讀后感，我們能夠分享自己的閱讀體驗(yàn)，與他人交流思想和情感，范文社小編今天就為您帶來了風(fēng)車的讀后感8篇，相信一定會(huì)對你有所幫助。
風(fēng)車的讀后感篇1
對于一個(gè)厭倦了古典小說的生澀和現(xiàn)代長篇文學(xué)的鴻篇的初中生來說，純美的，簡短的符合感情需要的短篇小說或散文集就成了他課余生活最完美的邂逅。
我讀完那本曹文軒的《野風(fēng)車》純屬偶然，早就知道曹文軒的小說有獨(dú)特的風(fēng)格，富有韻味，在書店里就被這本書的名字吸引了，在書柜下的地板上半天的時(shí)間就看完了全書的一大半。
這是一本中短篇小說集。書中描寫的大部分是城鄉(xiāng)孩子的生活情境，有無憂無慮的嬉鬧，有清純童真的幻想，有對少男少女們心靈最深處的挖掘。
在細(xì)細(xì)品味這本書后，我的心靈受到了莫大的觸動(dòng)，有感傷，也有興奮，更多的是對其中曲折，引人入勝又富有哲理的故事情節(jié)所陶醉。
?野風(fēng)車》刻畫了太多有血有肉的形象，觸動(dòng)了太多心靈中最容易被觸動(dòng)的地方。我為阿雛的`死感到悲傷；為十斤子、三柳的深刻友誼感到欣慰；為二疤眼子的敢作敢為感到欽佩；為星星的桀驁不馴感到惋惜，又對他面對毛胡子隊(duì)長時(shí)的那份堅(jiān)定勇猛，感到心潮騰涌……一個(gè)個(gè)農(nóng)村孩子淳樸，憨直，不懼困難的樣子一幕幕地呈現(xiàn)在我的眼前，還有那無暇生機(jī)的農(nóng)村生活。這一切都深深陶冶著我的心靈。
閱讀這本好書，仿佛身臨其境。給人的感受，有如那湍急的溪流，有如那靜靜展布的石矴步，有如那拂過微風(fēng)的草野，有如那月白風(fēng)清的夜……讀這本集子書，我學(xué)會(huì)了信任，學(xué)會(huì)了尊重，學(xué)會(huì)了奮力拼搏，學(xué)會(huì)永遠(yuǎn)不對困苦低頭！
?野風(fēng)車》，文如其題，我覺得最好的就是作者表現(xiàn)生活的純美，美在景，美在心，美在自然和純真的故事所蘊(yùn)藏的非凡感染力。
風(fēng)車的讀后感篇2
寒假，我看了一本非常好看的書，這本書叫做《野風(fēng)車》，讓我看了有很多的感想。這本書里最令我難忘的就是《阿雛》和《埋在雪下的小屋》了。
?阿雛》主要講的是阿雛的父母在一次去看電影的途中被淹死了，大狗的父親為了自己，把阿雛的父母推下了河，阿雛從此懷恨在心。阿雛長大后成了當(dāng)?shù)氐男“酝?，專干壞事。別的孩子也只能聽他的，否則就會(huì)被阿雛打。有一次，阿雛為了報(bào)復(fù)大狗，把他放到了一個(gè)孤島上，沒想到把自己也困住了，在這以后的幾天里，阿雛一直照顧著大狗，最后因?yàn)樽揭恢圾喿佣鴨拭恕?/p>
還有一個(gè)故事叫《埋在雪下的小屋》。它講述了大野、林娃、森森和雪丫四個(gè)孩子在雪山上追小白鹿的時(shí)候，累得剛走進(jìn)一座小木屋時(shí)發(fā)生了雪崩。它們以大野為首領(lǐng)，在黑暗中摸索到了一張椅子講它拆了，做成了板子開始挖雪，直到挖得筋疲力盡還是堅(jiān)持挖雪，餓了就吃雪，并靠大野堅(jiān)持能出去的信念，林娃身上的一塊臘肉、雪丫的詩聲和森森生病時(shí)的安靜在黑暗中度過了十天的世界，最終迎來了勝利的希望。
讀了這個(gè)故事，我深深地被在這四個(gè)孩子的精神打動(dòng)，想到它們在雪屋逆境中雖然也有灰心喪氣的時(shí)候，但是它們以勇敢頑強(qiáng)的意志和毅力支撐著自己直到挖開被雪埋的小屋時(shí)，想到我自己，平時(shí)一遇到困難，就求助被人，什么困難都要堅(jiān)持不懈，要努力去克服它，才能取得最終的勝利。在《野風(fēng)車》這本書里，還有很多這樣的故事值得我們?nèi)ラ喿x，去深思。
風(fēng)車的讀后感篇3
在書的夜空中，有無數(shù)顆閃亮的星星，而我在暑假中讀的一本《野風(fēng)車》便是其中一顆。
?野風(fēng)車》是由作者曹文軒曾寫過的14篇短篇小說組成的。而今我記憶最深刻的一篇是《阿雛》。這篇小說講的是一個(gè)叫阿雛的男孩，很小的時(shí)候就失去了父母。從此，他就對村里的每一個(gè)人都懷恨在心，特別是大狗，因?yàn)樗职挚粗㈦r的雙親沉到河底，見死不救。有一次，阿雛把大狗抓到了一個(gè)蘆葦灘上，想餓他兩三天，再來接他。可是，大壩決堤了，船順浪回不去了，只好留下。三天過去了，一條船也沒有經(jīng)過。阿雛和大狗只能靠苦澀的蘆根充饑。當(dāng)大狗餓得昏倒時(shí)，阿雛為了抓一只野鴨給大狗充饑而消失在蘆葦蕩中，也消失在大狗的視線中。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)大狗時(shí)，大狗嘴里卻不停地喊著“阿雛哥！”可是，全村人連續(xù)找了十五天，再也沒有發(fā)現(xiàn)阿雛。
文中的'大狗爸爸見到阿雛的雙親遇險(xiǎn)卻置之于不顧，他不但見死不救，還把這件事情拿到村里人面前去炫耀。我們不能像他那樣自私自利，而要見義勇為。
在生活中，也有許多見義勇為的榜樣，比如：“托舉哥”周沖、“見義勇為好少年”段天強(qiáng)、“最美教師”張莉莉等，他們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。其實(shí)，好人就在我們身邊，是你，是他，是自己！
風(fēng)車的讀后感篇4
?野風(fēng)車》一書，出自曹文軒之手，精選了他14篇中短篇小說，分別是：甜橙樹﹑阿雛﹑藍(lán)花﹑泥鰍﹑紅葫蘆﹑月白風(fēng)清﹑再見了，我的小星星﹑金色的茅草﹑靈樹﹑十一月的雨滴﹑野風(fēng)車﹑遠(yuǎn)山，有座雕像﹑第十一根紅布條﹑埋在雪下的小屋。
這本書充分說明了當(dāng)時(shí)農(nóng)家的淳樸，互相幫助。孩子們在一起玩耍中發(fā)生的.許多事：一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與一個(gè)來自蘇州城的女孩之間清純無邪卻又有點(diǎn)微妙的情感、一個(gè)渴望幸福的男孩自以為剝奪了別人的幸福而陷入無邊的內(nèi)疚、幾個(gè)孩子剛走進(jìn)一座木屋卻在此時(shí)雪崩發(fā)生了……都說明了作者的童年生活。
這本書充分描述了，作者童年時(shí)發(fā)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，讓我的腦海里形成了一個(gè)對當(dāng)時(shí)孩子們生活的大概場景，同時(shí)也感到他們的天真充滿童趣、無憂無慮的樣子。這本書清新純美，格調(diào)高雅，故事精致而富有智慧，對我們這些學(xué)生們都是一個(gè)心靈挖掘細(xì)致的深入。
風(fēng)車的讀后感篇5
曹文軒的純美小說寫的都是一個(gè)個(gè)短小而感人的故事。拿起書首先映入我眼簾的是封面上的兩段文字：“一片曠野，沒有樹林，沒有村莊，沒有行人，只有這么一架孤獨(dú)傲慢的風(fēng)車?！?/p>
每讀一遍都給人留下一種凄涼的感覺。就像書中寫的第二篇文章——阿雛，原本是多么幸福美滿的一家，卻因?yàn)槟且粓鐾蝗缙鋪淼臑?zāi)難無情地奪走了啊雛父母的生命。
從此小啊雛就只能依靠年邁的奶奶生活了，可不久奶奶也撒手不管他了。面對失去親人的痛楚，啊雛一時(shí)卻無法接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)，于是他在沒有了親情的關(guān)懷下一步一步走向“壞孩子”。就這樣他被學(xué)校開除了，被鄉(xiāng)親們唾棄……最終他還是死在了父母淹死的水塘里。
阿雛很可憐，他比任何孩子都可憐！比起那些完整無缺的家庭，阿雛實(shí)在是可憐，他失去本該屬于他的感情，那是世上每個(gè)人自己獨(dú)一無二的.、最珍貴的、也是最不能缺少的——親情。
阿雛，一個(gè)渴望幸福的男孩以為自己剝奪了別人的幸福而陷入無邊的內(nèi)疚，他需要的是父母的愛，幸福和親情……
是這篇文章讓我深知：我們的生活什么都能沒有，唯一不能沒有的是——親情。沒有了親情也就沒有了愛，沒有了愛也就沒有了希望。我的生活因此變得更精彩。
風(fēng)車的讀后感篇6
放假在家，我每天都要花一個(gè)小時(shí)來讀這本書，這本書是我們的漂流書，野風(fēng)車?yán)镉泻芏鄠€(gè)小故事，其中最讓我難忘的是《埋在樹下的'小屋》。
他講述了大野、林娃、森森和雪丫四個(gè)孩子再追小鹿的時(shí)候，剛剛走進(jìn)小木屋的時(shí)候發(fā)生了雪崩，他們以大野為首領(lǐng)，在黑暗中摸到一張椅子將他拆了，做成板子開始挖雪，他們靠大野的堅(jiān)持，他們互相幫助、堅(jiān)持，最終迎來的勝利。
我讀完了這篇小故事，被這四個(gè)孩子打動(dòng)了，他們用頑強(qiáng)的精神和毅力支撐著自己知道逃出來。
我們要通過自己的努力，遇到什么困難都要堅(jiān)持不懈，努力去克服，才能取得勝利！
風(fēng)車的讀后感篇7
在這個(gè)暑假里，我讀了不少課外書，我比較喜歡的是曹文軒的《野風(fēng)車》，這本書是由一個(gè)個(gè)中短篇小說組成的一本書。在這14篇小說中，我比較喜歡的是《第十一根紅布條》。
?第十一根紅布條》講的是一位叫“麻子爺爺”的老人是一個(gè)令村里人很不喜歡的老頭子，他沒有成過家，一個(gè)人孤苦伶仃地生活在一間低矮的茅屋里，他長得非常不好看，滿臉的麻子，個(gè)子很矮，又駝背，因此孩子們便叫他 “麻子爺爺”。麻子爺爺有一頭牛，這只牛的一只角被鋸了，要不是有人勸，他還要將牛的另一只角也鋸了。這個(gè)村子里到處是大大小小的河與水渠，所以經(jīng)常有許多調(diào)皮的孩子一不小心掉進(jìn)水里，被淹死了，在當(dāng)?shù)胤彩潜粨粕蟻淼暮⒆樱还苁欠裼芯榷家押⒆訖M在牛背上，讓牛不停地跑，在這顛簸中，落水的`人就會(huì)把水吐出來，蘇醒過來，一天有一個(gè)小孩落水了，被撈上來后沒有蘇醒，村民便找來了麻子爺爺?shù)睦吓?，牛載著人在空地上跑著，突然，那個(gè)孩子吐出了一口水，“哇”地一聲哭了，為了感謝老牛，村民便在它的角上栓了一根紅布條。沒過幾天，麻子爺爺就去世了，他被葬在了河對岸，他的那只牛在主人死后的第二天便死在了河里，人們一直認(rèn)為老牛是想到主人的墓邊，卻因水流太急，淹死了，牛的一只角露在外面，上面栓著11根紅布條……
這是一個(gè)感人的故事！
風(fēng)車的讀后感篇8
?野風(fēng)車》是著名作家曹文軒所寫的。這本書有一股神奇的魔力，想讓你哭，你就得哭，想讓你笑，你就得笑。我對這本書里的每一篇文章都很喜歡，但我還是忍痛割愛，選擇其中的1篇介紹給大家吧。
?阿雛》：阿雛從小就沒有父母，變從小就東一家西一家的吃。阿雛今年上五年級(jí)，村里的孩子都怕他，這里沒有不聽他話的孩子，大狗是阿雛的尾巴。阿雛恨極了那個(gè)被他稱為楊老頭子的楊老師和老周五。由于大狗嘲笑他，他便讓大狗“吃生活”--帶他去荒丘，然后自己跑掉。從此，大狗不再是阿雛的小尾巴，也不再聽從阿雛的所有命令。后來，阿雛被開除了。他整天游手好閑，有事沒事就惹點(diǎn)禍，讓自己找找樂子。后來，阿雛愁準(zhǔn)了機(jī)會(huì)，把大狗帶到了蘆葦灘上搭了一個(gè)草棚，后來有人喊大狗，卻沒有一個(gè)人喊阿雛。阿雛感到十分絕望，但在大狗生病的時(shí)候，阿雛還為他找野鴨蛋。村里的人找到了大狗，現(xiàn)在，人們都去找阿雛，“阿雛，阿雛”……這個(gè)故事講完了，我的淚水也隨之落下了。也許，如果當(dāng)時(shí)阿雛的父親和大狗父親一起死的話，也許阿雛也就不會(huì)成為一個(gè)有仇恨的孩子，但是，阿雛最終，沒有讓大狗死，還救了大狗，說明他也不是什么特別讓人害怕的孩子，也有了轉(zhuǎn)變。
這就是大作家曹文軒的作品，他有一股吸引力，不知不覺，你就會(huì)被他吸去。
