苔古詩(shī)讀后感最新8篇

時(shí)間:2024-02-10 作者:pUssy 讀后感

讀后感是對(duì)作品的再次品味和思考,讓我們對(duì)文學(xué)作品有更深刻的理解,寫讀后感是一個(gè)思考的過(guò)程,通過(guò)它我們可以培養(yǎng)自己的批判性思維,提高問(wèn)題解決能力,下面是范文社小編為您分享的苔古詩(shī)讀后感最新8篇,感謝您的參閱。

苔古詩(shī)讀后感最新8篇

苔古詩(shī)讀后感篇1

“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦?!薄稇戅r(nóng)》這首詩(shī)的意思大家差不多都知道,就是夏日中午時(shí),猛烈的陽(yáng)關(guān)炙烤大地,農(nóng)民卻頭頂烈日,揮汗給禾苗松土、除草。

在這我勸告人們,千萬(wàn)要珍惜來(lái)之不易的勞動(dòng)成果,因?yàn)檫@都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的,是農(nóng)民伯伯用汗水換來(lái)的,我們不要去浪費(fèi),也不要去糟蹋。雖然有的人他是這樣說(shuō),但卻不曾這樣做,卻一天天的在浪費(fèi)。有一次,我看過(guò)這樣的一個(gè)廣告,每天每家浪費(fèi)的食物已夠?yàn)?zāi)區(qū)吃一年了!

可知我們浪費(fèi)的食物是多還是少!有些人只會(huì)浪費(fèi),覺(jué)得浪費(fèi)那么一粒兩粒的米飯不足為事,就只那么一粒兩粒的米飯?jiān)贋?zāi)區(qū)那可都是寶,為什么到了一些人的手里卻是草了呢?我覺(jué)得應(yīng)該讓那些浪費(fèi)食物的人去耕地,讓他種出成果來(lái),然后再讓他去看看人們浪費(fèi)他辛辛苦苦用汗水所換來(lái)的勞動(dòng)成果,被人浪費(fèi)自己的勞動(dòng)成果你會(huì)傷心嗎?

將心比心,如果被農(nóng)民伯伯看見這一幕,他們?cè)摱鄠难?!自己辛辛苦苦種菜卻換回了浪費(fèi)和糟蹋。這樣浪費(fèi)農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果是一種極大的可恥。節(jié)省,才是美德?!肮?jié)約是建造美好明天的唯一工具。”這句話大家都知道是什么意思。

讓我們一起節(jié)約吧!不要讓浪費(fèi)的行為出現(xiàn)在我們之間。

苔古詩(shī)讀后感篇2

網(wǎng)上買書的時(shí)候,看到很多網(wǎng)友評(píng)論這本書大多數(shù)都是贊美于丹老師的詞語(yǔ)很美,可我不知道為什么看這本書的時(shí)候心里很沉重。想來(lái)想去主要還是兩個(gè)方面,第一是自己對(duì)于書里面所提到的詩(shī)詞幾乎全然不知,甚至讀書時(shí)候?qū)W過(guò)的也都忘光;第二是因?yàn)槲矣X(jué)得詩(shī)詞對(duì)于我們現(xiàn)代人真的成了一種奢侈。其實(shí)我內(nèi)心是向往詩(shī)意的,我相信很多人也是這樣,只因現(xiàn)在的社會(huì),生活的夢(mèng)想,工作的現(xiàn)實(shí),讓我們將這詩(shī)意埋藏了。這讓我想到蔣勛老師在《美,看不見的競(jìng)爭(zhēng)力》里面講到的,當(dāng)看到一片景象讓我們很感動(dòng)的時(shí)候,然而我們卻沒(méi)有言語(yǔ)來(lái)表達(dá)此刻心里的感受,那個(gè)時(shí)候我們是難過(guò)的,真的很難過(guò)。

于丹說(shuō)我一直深深相信,每一個(gè)中國(guó)人生命中的深處都蟄伏著詩(shī)意,不要對(duì)此不屑,不要認(rèn)為這些風(fēng)花雪月知識(shí)少年癡談。我認(rèn)為想喚醒中國(guó)人心中那份詩(shī)意是很難得,至少在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代是很難得。雖說(shuō)現(xiàn)在的人都知道學(xué)習(xí)的重要性??吹贸鲎髡叩哪欠菘释?/p>

愛(ài)學(xué)習(xí)的你們,我想很多人都有每天背單詞的習(xí)慣吧,那要不要考慮下每天背上一首詩(shī)詞呢?為了不再難過(guò),我更樂(lè)意每天來(lái)上一首。希望等到讀完部分唐詩(shī)宋詞后再來(lái)讀這本書,我想那時(shí)我會(huì)是幸福的。

其實(shí),詩(shī)意一直都在,只不過(guò)我們的忙碌把它遮蔽了;詩(shī)意隨時(shí)會(huì)醒來(lái),但在它醒來(lái)的時(shí)候,我要準(zhǔn)備好一顆中國(guó)人的詩(shī)心來(lái)迎接它。

苔古詩(shī)讀后感篇3

“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!”這首詩(shī)是唐代詩(shī)人孟郊寫的《游子吟》。

這是一首贊揚(yáng)母親的詩(shī),這首詩(shī)說(shuō)到:一個(gè)孩子即將出遠(yuǎn)門,擔(dān)憂的母親不知道孩子何時(shí)回家,在外面把衣服穿破了也沒(méi)人補(bǔ)。于是在深夜里為孩子補(bǔ)衣服,把衣服補(bǔ)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。母親用手一針一線地補(bǔ),母親用手一點(diǎn)一點(diǎn)的把母愛(ài)傾注到衣服里,這樣的衣服穿起來(lái)既暖和又舒服。母親是偉大的,母親的愛(ài)我們?cè)趺磮?bào)答得完呢?

不只是一位母親偉大,世界上所有的母親都同樣偉大。

每天上學(xué)時(shí)總能聽見母親對(duì)自己的叮嚀:路上要小心,在學(xué)校要好好學(xué)習(xí),別只顧著玩……當(dāng)時(shí)自己認(rèn)為母親是在嘮叨,但自己跨進(jìn)校門之后才知道母親的話真有道理。在學(xué)校里過(guò)了一天,回到家看到的第一個(gè)人是母親,聽到的第一句話一定是母親的問(wèn)候。假如你興高采烈地回到家,母親知道你一定遇到了高興的事,就會(huì)跟你一起分享;假如你垂頭喪氣地回到家,母親一定知道你遇上了傷心事,就會(huì)給你安慰和開導(dǎo)。放假了母親帶你出去放風(fēng)箏,看見你高興的拉著風(fēng)箏在草坪上奔跑,母親露出的是會(huì)心的笑容,母親就是自己的知心朋友。

當(dāng)你被別人欺負(fù)時(shí),母親愿意放下手中所有事情也要為你討回一個(gè)公道;當(dāng)你生病了,母親總是焦急萬(wàn)分更是細(xì)心呵護(hù)你;當(dāng)你學(xué)習(xí)不認(rèn)真時(shí),她就會(huì)在一旁提醒你;當(dāng)你有不懂的問(wèn)題時(shí),她會(huì)耐心的給你講解;母親就是上帝派來(lái)的天使。

“慈母手中線,游子身上衣……”母親既是朋友又是天使,她一直在漫漫的人生路上伴隨我,默默地照顧我、關(guān)心我,給予我愛(ài)、給予我鼓勵(lì)。我愛(ài)母親,我要好好學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、長(zhǎng)大后報(bào)答自己的母親。

苔古詩(shī)讀后感篇4

無(wú)聊之時(shí),翻開了你,便被你那優(yōu)美,富有哲理的語(yǔ)言吸引,很久以前便已購(gòu)下了你,卻從未發(fā)現(xiàn)你的美麗,我開始了我有詩(shī)意的人生。古詩(shī)詞是人們抒發(fā)內(nèi)心情感的出口,是表達(dá)自我的一種方式,是中華文明的一種美感。學(xué)習(xí)讓我們懂得了許多許多……

記得一次心情苦悶,無(wú)意間瞥見了你,你告訴我“長(zhǎng)風(fēng)波浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!薄D愀嬖V我“欲窮千里目,更上一層樓”。你告訴我“李白一生愛(ài)酒,愛(ài)劍,但在他心中,他希望別人可以看到他的才華,卻一生都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)做官的心愿,直至近代,我們才發(fā)現(xiàn)李白的才華。”這樣的好漢都是歷經(jīng)挫折的,我們又有什么理由不經(jīng)歷挫折就成功呢?

你告訴了我,失敗不必氣餒,重新站起才是好漢。讓我知道,人生富有詩(shī)意,詩(shī)意美在書本。

記得一次考試失利,無(wú)意間又瞥見了你,你告訴我“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層?!蹦愀嬖V我“金猴奮起千鈞棒,玉宇澄清萬(wàn)里埃?!?,你告訴我“生活中必然有著艱險(xiǎn)、坎坷,但是,我們更要學(xué)習(xí)古人,學(xué)習(xí)他們那豁達(dá)樂(lè)觀的人生態(tài)度,學(xué)習(xí)他們那不怕一切,勇敢向前的堅(jiān)定不移的希望?!保业浆F(xiàn)在都記得清清楚楚,你告訴我的這些不同的話。古人遭受挫折,一次次站起,我們又有什么理由不站起呢?

你告訴了我,失敗不必氣餒,重新站起才是英雄。讓我知道,人生富有詩(shī)意,詩(shī)意美在書本。

記得一次擅長(zhǎng)比賽輸了,你已靜靜躺在我桌上,我想,大概是媽媽放的吧,再次翻開你,希望你給我一些建議,卻意外發(fā)現(xiàn),我已看到最后幾頁(yè),你這次并沒(méi)有告訴我之前那樣的多,你只說(shuō)了兩句話:

“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝?!?/p>

“一起拿起一本古詩(shī)詞,開始閱讀吧,相信你會(huì)得到更多,會(huì)領(lǐng)會(huì)到更多,更會(huì)感受到更多,開始閱讀古詩(shī)詞,背會(huì)它們吧……”

你告訴了我,失敗不必氣餒,只有重新站起來(lái)才能成功。讓我知道,人生富有詩(shī)意,詩(shī)意美在書本。

失敗并不可怕,可怕的只是不愿意站起的人,就好比“你永遠(yuǎn)也叫不醒一個(gè)裝睡的人”我們?cè)谏钪?,在學(xué)習(xí)中歷經(jīng)挫折,也要站起,我們不要做一個(gè)被生活淘汰的人,努力去做一個(gè)生活的成功者,因?yàn)樯顚?duì)每個(gè)人都是平等的,每個(gè)人都有一樣的起點(diǎn),積極面對(duì)生活,讓世界因我而美麗,讓我們的人生,因挫折,而變得更加出彩。

曾經(jīng)的你,封面布滿灰塵,被塵封在書桌的角落,現(xiàn)在的你,已有一個(gè)書皮,被風(fēng)撫在臥室的床頭,感謝有你——《重溫最美古詩(shī)詞》,你告訴我的道理,大概,大概永遠(yuǎn)也寫不完吧。

感謝有你——《重溫最美古詩(shī)詞》,人生富有詩(shī)意,詩(shī)意最美就在你。讓我們一起再次翻開它,學(xué)習(xí)到更多更多的道理,學(xué)習(xí)中華文化,開始閱讀《重溫最美古詩(shī)詞》。

苔古詩(shī)讀后感篇5

記得小時(shí)候?qū)W過(guò)的一首詩(shī)——《游子吟》,是唐代詩(shī)人孟郊寫的。這首詩(shī)贊美了母愛(ài)的偉大,讀了以后我深深地被這首詩(shī)感動(dòng)。

這首詩(shī)的詩(shī)意主要是慈母的手在穿針引線,為將出門的兒子縫補(bǔ)身上的衣服。臨行時(shí)她縫了又縫,密密麻麻、結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。她是怕兒子遲遲不能歸來(lái),在外鄉(xiāng)沒(méi)有人為他縫補(bǔ)??p在里面的不僅僅是一針針線更是深深的愛(ài)。

我不由得想起來(lái)了我的媽媽。媽媽養(yǎng)育我長(zhǎng)大,每天風(fēng)雨無(wú)阻地送我上學(xué)、放學(xué)。以前我總認(rèn)為媽媽的愛(ài)就是無(wú)用的嘮叨。一大早,我還在被窩里睡覺(jué)時(shí),每天準(zhǔn)時(shí)叫我起床。剛剛睡夢(mèng)中醒來(lái)揉朦朧的眼睛時(shí)耳邊就傳來(lái)媽媽的嘮叨聲。"衣服要穿好了,天氣冷了要加衣服了,書包整理好了沒(méi)有,早飯多吃點(diǎn)……"要出門了媽媽遞給我書包,我接過(guò)書包拔腿就跑。后面還傳來(lái)媽媽的嘮叨聲。"上課認(rèn)真聽講,不講話,路上注意安全……" 媽媽還沒(méi)說(shuō)完我就大聲應(yīng)一下"知道了"。讀了這首詩(shī)后我漸漸發(fā)現(xiàn),媽媽的嘮叨不是煩,而是出自對(duì)我的一片關(guān)愛(ài)。

母愛(ài)如月亮,那么我就是星星,永遠(yuǎn)陪伴她左右;母愛(ài)如清泉,那我就是樹苗,永遠(yuǎn)得到她的滋潤(rùn);母愛(ài)如大海,那么我就是小魚,永遠(yuǎn)離不開海的懷抱;母愛(ài)如花朵,那我就是青草,永遠(yuǎn)襯托這神圣偉大而無(wú)私的紅色。媽媽,如果沒(méi)有您,我也不會(huì)像現(xiàn)在一樣擁有一個(gè)美滿幸福的家;如果沒(méi)有您,我也不會(huì)像現(xiàn)在一樣快樂(lè)幸福地成長(zhǎng);如果沒(méi)有您,我將來(lái)也不可能長(zhǎng)成參天大樹。

母親讓我們來(lái)到了這個(gè)世界上,母愛(ài)是多么偉大,正如《游子吟》中的母親關(guān)愛(ài)擔(dān)心她的孩子一樣,我媽媽也一直無(wú)私地關(guān)愛(ài)著我,以后我一定要好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之情。

苔古詩(shī)讀后感篇6

今天,我學(xué)習(xí)了《游子吟》這首古詩(shī),我深深地被這首詩(shī)所感動(dòng)。

慈母手中線,游子身上衣。

臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

古詩(shī)敘述了母親為即將出門遠(yuǎn)游的兒子縫制衣服的事,歌頌了偉大的母親。

這首詩(shī)讓我想起了我的媽媽,她就像蠟燭一樣,總是燃燒自己,為我照亮前面的路,使我能安全地向前走;她就像那紅彤彤的太陽(yáng),賜予我溫暖。

小時(shí)候,我還正在學(xué)走路,站都站不穩(wěn),去哪里都要媽媽跟著,再說(shuō)我又不聽話,到處亂跑,害得媽媽心“砰砰”跳,生怕我會(huì)跌倒,在我哇哇大哭時(shí),媽媽就會(huì)千方百計(jì)地逗我笑。

以前,我總認(rèn)為媽媽的愛(ài)就是無(wú)用的嘮叨。每次都是這樣,一大早,我還在被窩里睡大覺(jué),“起床,六點(diǎn)鐘到了!”我從睡夢(mèng)中醒來(lái),揉了揉睡眼蒙朧的眼睛耳傳到了媽媽的嘮叨聲,“知道了?!蔽掖┖靡路把?,衣服穿反了,快點(diǎn)脫下來(lái)?yè)Q一面。”于是我就順從了媽媽的'旨意。在上學(xué)時(shí),媽媽給了我兩塊錢,我接過(guò),拎起書包拔腿就跑,后面?zhèn)鱽?lái)了媽媽的嘮叨聲,“上課要認(rèn)真聽,不能做小動(dòng)作,路上小心……”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我就直接大聲應(yīng)一句:“哎呀!別吵了!煩死了!”然后“砰”地把門關(guān)起來(lái)。讀了這首詩(shī)后我知道了,我錯(cuò)了,媽媽以前對(duì)我的嘮叨不是煩,而是出自對(duì)我的一片關(guān)愛(ài)。

我在一天天長(zhǎng)大,媽媽卻一天天衰老。媽媽,如果沒(méi)有您,我會(huì)像現(xiàn)在一樣有一個(gè)幸福美滿的家庭嗎?如果沒(méi)有您,將來(lái)我會(huì)長(zhǎng)成參天大樹嗎?

正如詩(shī)中所言:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!蹦嵌嗝磦ゴ蟀?!您的恩情我怎能報(bào)答???

苔古詩(shī)讀后感篇7

折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。

東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。

這首詩(shī)是作者經(jīng)過(guò)赤壁(即今湖北省武昌縣西南赤磯山)這個(gè)著名的古戰(zhàn)場(chǎng),有感于三國(guó)時(shí)代的英雄成敗而寫下的。詩(shī)以地名為題,實(shí)則是懷古詠史之作。

發(fā)生于漢獻(xiàn)帝建安十三年(208)十月的赤壁之戰(zhàn),是對(duì)三國(guó)鼎立的歷史形成起著決定性作用的一次重大戰(zhàn)役。赤壁之戰(zhàn)的結(jié)果是孫、劉聯(lián)軍擊敗了曹軍,其三十四歲的孫吳軍事統(tǒng)帥周瑜,乃是這次戰(zhàn)役中的頭號(hào)風(fēng)云人物。

詩(shī)篇開頭借一件古物來(lái)興起對(duì)前朝人物和事跡的慨嘆。在赤壁大戰(zhàn)中遺留下來(lái)的一支折斷了的鐵戟,沉沒(méi)在水底沙中,經(jīng)過(guò)了六百多年,還沒(méi)有被時(shí)光銷蝕掉,現(xiàn)在被人發(fā)現(xiàn)了。經(jīng)過(guò)自己一番磨洗,鑒定了它的確是赤壁戰(zhàn)役的遺物,不禁引起了“懷古之幽情”。由這件小小的'東西,詩(shī)人想到了漢末那個(gè)分裂動(dòng)亂的年代,想到那次重大意義的戰(zhàn)役,想到那一次生死搏斗中的主要人物。

詩(shī)的前兩句是寫其興感之由。后兩句是議論。在赤壁戰(zhàn)役中,周瑜主要是用火攻戰(zhàn)勝了數(shù)量上遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)己方的敵人,而其能用火攻則是因?yàn)樵跊Q戰(zhàn)的時(shí)刻,恰好刮起了強(qiáng)勁的東風(fēng),所以詩(shī)人評(píng)論這次戰(zhàn)爭(zhēng)成敗的原因,只選擇當(dāng)時(shí)的勝利者周郎和他倚以致勝的因素東風(fēng)――來(lái)寫,而且因?yàn)檫@次勝利的關(guān)鍵,最后不能不歸到東風(fēng),所以又將東風(fēng)放在更主要的地位上。

但他并不從正面來(lái)描摹東風(fēng)如何幫助周郎取得了勝利,卻從反面落筆:假使這次東風(fēng)不給周郎以方便,那么,勝敗雙方就要易位,歷史形勢(shì)將完全改觀。因此,接著就寫出假想中曹軍勝利,孫、劉失敗之后的局面。但又不直接鋪敘政治軍事情勢(shì)的變遷,而只間接地描繪兩個(gè)東吳著名美女將要承受的命運(yùn)。如果曹操成了勝利者,那么,大喬和小喬就必然要被搶去,關(guān)在銅雀臺(tái)上,以供他享受了。銅雀臺(tái)在鄴縣,鄴是曹操封魏王時(shí)魏國(guó)的都城,故地在今河北省臨漳縣西。

苔古詩(shī)讀后感篇8

李白,字太白,盛唐時(shí)期的詩(shī)人,著名的浪漫主義詩(shī)人,人稱“詩(shī)仙”。

我來(lái)談?wù)勎铱吹降睦畎祝?/p>

“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”

我看到的,是一個(gè)不媚權(quán)貴,不涉足于官場(chǎng)之人,一個(gè)高潔,一個(gè)孤傲的李白。命令高力士拖鞋,讓楊運(yùn)忠為其磨墨,除了他,誰(shuí)還可以這樣?不肯屈服于人,心直口快,面對(duì)不平敢于出手相助,這注定了他的一生與官場(chǎng)無(wú)緣。

“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”。

我看到的,是一個(gè)灑脫,放蕩不羈的人,一個(gè)仗劍走天涯,一個(gè)濁酒行千里的人?!疤熳雍魜?lái)不上船,自稱臣是酒中仙”的李白,自命不凡,孤芳自賞。難道他沒(méi)有理想,沒(méi)有抱負(fù)嗎?不!“閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”是他的理想,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”是他的政治抱負(fù)。他之所以不去追求,是因?yàn)樗麧嵣碜院茫幌胪骱衔?,想過(guò)那種“世人皆醉我獨(dú)醒”的生活。

唐朝興起的科舉制成就了李白的名氣,但自古的封建官僚扼殺了李白的未來(lái)。這樣一個(gè)放蕩不羈,一個(gè)豪情壯志的人,就是古代思想的犧牲品。不過(guò),李白終究是成功了,他名字會(huì)超過(guò)所有的`帝王,永載史冊(cè)。

這就是我讀到的李白。