半的智慧讀后感參考8篇

時間:2023-10-10 作者:Mute 讀后感

讀后感是心靈與靈魂的交流,是我們在閱讀中與作者直接對話的方式,通過寫讀后感,我們可以感受到書中的人物與自己的共鳴,有時甚至能找到靈感,以下是范文社小編精心為您推薦的半的智慧讀后感參考8篇,供大家參考。

半的智慧讀后感參考8篇

半的智慧讀后感篇1

這里是故事的舞臺:這里是智慧的根源:這里有許多的道理:這里有人生的經驗和感悟……這里寫了一些在你身邊的人發(fā)生的讓他們難以忘懷的事,讓他們懂得了一些道理的小故事。

我最喜歡的是《最貴的蛋是“笨蛋”》這一篇了。文章主要講了一個三年級小學生,考試總是倒數第一,大家都叫他笨蛋,但此時的他卻只是笑,讓人難以捉摸。雖然他學習不是很好,但是卻很勤勞。教室里干凈整潔的面容全是他的功勞。有一次,當老師問起世界上最貴的蛋是什么蛋時,他卻站起來說是笨蛋。當時全班同學哄堂大笑。然而,老師卻說這是所有答案中最坦誠,最好的回答。這時同學們似乎才明白了些什么……

這讓我突然想起了在小學二年級時發(fā)生的一件事。班上有一位同學學習成績不是很好,似乎總是墊底的那一位。因此,同學們經常嘲笑并譏諷他,說他是個徹頭徹尾的大笨蛋。更有甚者,還總是欺負他。然而,這位同學卻很善良,常常在生活上幫助他人。記得有一次,外面下起了很大的雨,媽媽正好由于臨時有事而不能來接我。恰巧,我和這位同學一起走出校門,剛好碰上他的爸爸來接他。在得知我媽媽有事而不能來后,他就告訴爸爸先將我送回家再回去。不知怎地,坐在車上,想起以前自己曾經對他做的一些丑事,含著淚水望著車窗外的雨水,心里在此刻卻是暖暖的。之后。成績已不是障礙,我們變成了好朋友。

是的,我們不應該隨意嘲笑譏諷他人,而是用一顆善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛去尋找別人的優(yōu)點。大家互相幫助,團結一心,共同完善自己成長路上的不足之處。做最好的自己!幫助他人,實現(xiàn)自己的人生價值!

半的智慧讀后感篇2

最近,媽媽給我買了一本新書《智慧背囊》,它屬于小故事大道理一類的書,其中每個故事都教給了我們做人的道理,教會我們成長。

其中有一篇“不提他人落魄事”的故事,講了一個偶然的機會,柴科夫斯基遇到一個年輕的藝人,聽過他拉的曲子后,他認為這位青年是一個難得的天才,從那之后,他帶年輕人參加了許許多多的音樂會,聚會上,因為年輕人的作曲,年輕人被稱為“國寶”,并飛快的成為了當紅的音樂家,有一次聚會,有人詢問年輕人的身世,柴科夫斯基在暢言時,卻沒注意,年輕人的臉色一直在變化,年輕人感覺自己像被剝光了皮,自尊心受到了莫大的打擊,從那以后,他再也沒有聯(lián)系過柴科夫斯基。

當他知道后,苦笑良久,感嘆自己沒有顧忌到他人的感受,一片好心卻換來這么一個令人心碎的結果。

永不提及他人的`落魄事,是一種善良,也是一種修養(yǎng),也只有這樣,別人再和你相處時,才能感到你對他的尊重,才會成為您真正貼心地朋友,每個人的內心都有一片脆弱的區(qū)域,他不允許別人經常提起,尊重別人,就應該尊重他的全部。不論你是出于愛心,還是同情,都不要在大庭廣眾之下討論他個人的往事,那無疑是把別人的傷口撕開展示給大家看。

書教會我做人,書教會我成長,讓我們一起開心快樂的成長吧。

半的智慧讀后感篇3

今天,我們學了《智慧之花》這一課,對我們的法律和自我保護意識提高了很多,同時救別人的意識我們也學到了很多。

這篇課文講了兩件事:第一件事是瑪麗亞在玩的時候,發(fā)現(xiàn)有五個男孩子在玩耍時,突然停到了那兒,面帶驚恐,瑪麗亞發(fā)現(xiàn)不妙,一看,把自己的頭上都憋出了一大堆汗,他們都觸電了!瑪麗亞趕緊運用自己所學的救人的知識,用自己的裙子裹在手上,把五個小男孩救了,那五個小男孩不知道該怎么謝謝瑪麗亞,瑪麗亞也不驕傲,還給他們說了一番道理。第二件事是關于江雪的事:江雪和她的朋友一起去買冰棍,可是一吃就拉肚子了,江雪第二天就去找那位阿姨,阿姨一下子把江雪轟到了一邊,江雪向法律投訴,把那位賣變質冰糕的阿姨給抓住了。

這兩個人都有很強的自我保護意識,同時在我的身邊也發(fā)生過這樣的事。

有個人觸了電,身邊的人趕緊把他給救了,幸虧搶救的及時,不然就上了西天了。

雖然有點短,但是這是關于一個人的性命,他們都有自我保護意識,都有為別人著想的品質,這種品質正是我們要學習的。

讀了這一課,我明白了:要提高自我保護意識,提高法律精神。

半的智慧讀后感篇4

讀了這篇文章,我的智慧也開始冒起了“火花”。那個維吾爾族小姑娘瑪麗亞真厲害,真勇敢。她樂于助人,機智果斷,將老師講過的知識運用到實際中。如果不是她出手相助,那五個魯莽的男生肯定已經危在旦息了。當時,瑪麗來并沒有草率行事,只是緊張鎮(zhèn)定的思考著,經過一番判斷:終于根據老師講的電的知識,想出了辦法,解救了伙伴們。

保護自己不光需要知識和勇氣,也需要一定的法律意識。六年級的東北小姑娘江雪是一個細心的孩子,她首先發(fā)現(xiàn)了冰棍質量的問題,通過托人買冰棍,找商驗科的`工作人員來檢驗,最后得出結論,她們的想法是正確的。那個阿姨賣的是非法自制冰棍,不衛(wèi)生。從這兒也能看出江雪是一個能捍衛(wèi)自己消費權益的人。

如果你能將愛心、勇氣和智慧融于一身,就一定會變的更加機智勇敢,健康快樂的!

半的智慧讀后感篇5

最近看了《教師的智慧》一書,這本書里的一個個的問題,一個個的案例,一個個分析都是從教師教育上發(fā)生的實例,掌握解決這些問題是每個一線教師必須具備的教育技能。書中從教師與兒童、教師與家長、教師與社區(qū)等幾個方面進行了闡述。其中在教師與家長這一方面,這本書教會教師如何更好的去幫助家長轉變教育觀念,如何跟家長溝通使家校合作更有效。

家長是重要的教育資源和合作伙伴。教師有責任幫助家長了解教育目標任務,以便雙方能達成教育共識,形成教育合力,促進學生身心健康發(fā)展。

家長工作難做,但是很重要。教師在有時間跟家長個別交流的同時,還應經常召開家長學校的交流會,讓家長及時了解孩子的表現(xiàn),教師也有更多的時間對家長進行教育引導,可以讓家長和教師保持一樣的教育觀念。家長可以親自參與孩子的活動中去,可以更快的轉變家長對學校教育的觀念。

作為從事教育職業(yè)的每一個教師,重在研究學校教育的同時,還要研究家庭教育,重視家教指導工作。因此,教師與家長的互動與溝通是十分重要的,將成為教育改革的必然趨勢。我們只有正確認識和處理教師和家長之間的關系,才能共同把兒童教育工作做好。對我們來說,在雙方溝通中怎樣善于抓住時機,在隨意交談中如何自然的捕捉到家長的心聲。怎樣有藝術的向家長宣傳、指導保教知識,還存在著一定的難度。

如何解決與家長溝通中存在著的一些困難?我認為應該從教師與家長的溝通入手,不斷提高與家長溝通的方式、途徑與技巧。

教師每天與家長接觸時間雖然短暫,但三言兩語中也能反映出一些問題,這就要求我們要靈活掌握交談技巧及說話的藝術。過去,我總認為時間短,與其拐彎抹角,不如直截了當的說。于是有時當著孩子和家長就告狀,弄得家長十分尷尬,孩子也害怕。這樣,不利于孩子克服缺點。這本書開啟了我一扇窗,成為我學習新技能的一把鑰匙。人的一生有很多的窗需要開,既然選擇了教師,就意味著要面臨很多挑戰(zhàn),需要尋找更多的鑰匙……

半的智慧讀后感篇6

有些人都有超乎尋常的智慧,但又有哪些人的智慧能結出美麗的花朵呢?智慧,并不是把它存入大腦深處,讓它永無重見天日的機會,而是要把它用到生活中,解決問題,保護自己的權利,幫助別人。

讀了《智慧之花》一文,我對文中兩位小同學的敬佩之情油然而生。五年級的瑪麗亞面對險情不但毫不慌亂,而且動腦思考,最后用學到的知識成功地救下了同學,而六年級的江雪在自己和同學的消費權益受到損害是能挺身而出,勇敢地和不法商販作斗爭,最終使用法律武器,保護了自己和同學。

從這篇文章中我知道了:生活中會遇到的危險事件太多了,當你遇到這些危險事件時,你有足夠的智慧去應付嗎?有些人可能不經思考,莽撞地就去幫助別人或者面對危險;有些人可能會冷靜地思考,運用生活中積累到的知識,幫助別人。

這又讓我想到了一次我和閨蜜們一起去買奶茶喝,可誰知那個奶茶有問題,我們大家齊齊肚子痛但卻沒人敢去跟老板理論,這件事就不了了之了。現(xiàn)在想想我覺得,我們每一個人都應該用智慧對待生活中的每一件事物,面對困難不能退縮。當別人遇到危險時,我們應該沉著冷靜,在保護自身的同時,也要去幫助別人,使別人脫離險境。

僅僅有愛心是不夠的,還需要將愛心、勇氣和智慧融于一身,才能戰(zhàn)勝困難,成為一個真正的強者!

面對困難決不退縮!

半的智慧讀后感篇7

“人之有眼無珠,以致是非不明、優(yōu)劣不分、黑白顛倒。往往‘只見其劣,不見其優(yōu) ’。可見,認識人或物,如果只看一時,只看一點,就如井底之蛙一樣目光短淺。每當面對一個問題,人總是站在自己的立場,從自己的角度去看待,得出的結論往往入鏡花水面一般虛妄不實。”當我看到智慧背囊的這幾句話時,我覺得老師推薦的這套書,真是太棒了!因為它讓我知道了很多的道理和意義。就比如剛才那句話,它讓我知道了:人想要徹底走出自己的小圈子,必須得把心胸放寬放大,有了知識、有了遠見,才能讓自己的境界不斷提升的道理。

“只有一個人確定了自我存在的理由,才可能成為更自信、更深情、更溫暖的人。如果你不能成為一顆大樹,就做一顆小草;如果你不能成為太陽,做一顆亮晶晶的星星又何嘗不可。只要你活出了自己本色,活出了自己的價值,生命同樣絢麗奪目。但凡有價值,便覺問心無愧?!边@里的幾句話,雖然字數不多,但說出了很多的道理。這讓我懂得了:所有活在這世界上的人,都要活出自我、有自我存在的價值。世上所有的事、物、人都有存在的價值,一棵林間的小樹苗,有時都會比嬌艷的花朵美麗。每個人都有存在的`理由!有些為愛存在,有些為學習存在;還有些為生命的美好而存在……

我很喜歡讀這本書一一《智慧背囊》。里面有很多好看的文章,下面還陪著故事的關鍵詞、道理、意義、方向引導。我這個暑假過的很充沛,還讓我學到了很多知識,期待著開學后的成績!

半的智慧讀后感篇8

?靈樞。脹論》說:“陰陽相隨,乃得天和,五臟更始,四時循序,五谷乃化?!笔状翁岢鍪澄锏南张c四時有關。后世養(yǎng)生學家在長期的生活實踐中,逐漸總結出一套因時制宜的飲食養(yǎng)生法則,其內容大致可分為三個層次,即因時選食性,因時調五味,以及慎選食物種類。

因時選食性

關于飲食養(yǎng)生應與時令季節(jié)相結合的論述,最早見于《素問。六元正紀大論》:“用寒遠寒,用涼遠涼,用溫遠溫,用熱遠熱,食宜同法,有假者反常,反是者病,所謂時也?!敝赋鲇煤疀龅乃幬锖褪澄镆h離寒涼的季節(jié),用溫熱的藥物和食物要遠離溫熱的季節(jié),反之就會引起疾病。依據這一原理,在陽氣隆盛的夏季,氣候炎熱,汗出較多,應常吃一些涼性食品,如清暑、生津之瓜果,以清解暑熱。冬天氣候寒冷,陽氣深藏,需要溫補,應多食溫熱性食品,如高熱量、高蛋白的肉類,以提高機體耐寒能力?!讹嬌耪芬灿蓄愃普撌觯骸按簹鉁?,宜食麥以涼之,不可一于溫也。禁溫食及熱衣服。”指出在陽氣升發(fā)的春季,不可一味溫補陽氣,應常吃一些清淡甘涼的水果、蔬菜,以免積熱在里,并少吃溫熱食物。

一般而言,春夏季自然界陽氣盛、氣溫高,食物應以寒涼性質者為主,少食溫熱生火之物;秋冬季自然界陰氣盛、氣溫低,食物應以溫熱性質者為主,少吃寒涼傷陽之物。

因時調五味

按照五行學說,五臟與時令季節(jié)和飲食五味有明確的對應關系,即肝應于春季,酸味首先入肝;心應于夏季,苦味首先入心;脾應于長夏(夏秋之交),甘味首先入脾;肺應于秋季,辛味首先入肺;腎應于冬季,咸味首先入腎。

根據五行之間相生相克的關系,很多中醫(yī)名家都提出了四季養(yǎng)生的基本原則,如孫思邈在《衛(wèi)生歌》中說:“春月少酸宜食甘,冬月宜苦不宜咸,夏月增辛聊減苦,秋辛可省但欲酸。”

元代鄒鉉在《壽親養(yǎng)老新書》中進一步解釋了這種飲食原則的理論依據,提出春季應少食酸味多食甜味,其依據是春季屬肝,五行屬木,脾臟五行屬土,過食酸可使肝氣旺,容易導致肝對脾的克伐過度,因此應少食酸味,多食甘味以養(yǎng)脾氣。鄒鉉的說法僅僅是從五行生克規(guī)律的角度解釋了五味與時令的關系,有些雖然符合生活實際,但其機制卻并非只有五行生克那么簡單。比如夏季自然界雨水多、濕氣盛,濕邪容易影響脾胃的運化而出現(xiàn)食欲不振,辛味食品具有健脾開胃、化濕行氣的作用,所以夏季增辛對于養(yǎng)生保健確有積極的意義,但并不僅僅是為了養(yǎng)肺氣。而且有些增、減還需要辨證對待。

夏季究竟應該多吃苦味食品,還是少吃苦味食品呢?如果搞清楚了其后隱藏的道理,這些問題就迎刃而解了。五味的增減在本質上以五行學說為依據,通過增減五味來調整臟腑的功能。夏季減苦是針對正常情況,因為夏季心氣本較盛,多食苦則心氣更旺,容易克肺造成肺虛;而增苦則是針對心氣不足的病理情況,因為夏季心氣當令,此時進食苦味食品“同氣相求”,能夠更好地實現(xiàn)養(yǎng)心的作用。所以夏季究竟應該增苦還是減苦應根據情況區(qū)別對待,對于勞心過度、心氣不足者,夏季多食苦瓜等苦味食品,不但能夠益心氣,還可以清心消暑;而對于體質壯實、心氣有余者則多食無益。

因時擇食類

春為萬物生發(fā)的季節(jié),自然界陽氣萌動,飲食要以協(xié)助陽氣升發(fā)為原則,適當吃些蔥、姜、蒜、韭、芥等溫性食品,少吃冬瓜、綠豆芽等寒性食品。如氣溫較高,又需防止陽氣上升太過,郁而化熱,可多食清淡之菜蔬、性味甘涼的果品。

夏季暑熱多雨,飲食應以甘寒清淡少油為宜,如綠豆湯、西瓜等,但切忌過食生冷。根據夏季高溫濕盛的特點,飲食又要重視健脾、消暑、化濕,多吃苡米、綠豆、豆腐、藕、南瓜、苦瓜之類食物,少吃甜、油膩助濕之品。民間有“冬吃蘿卜夏吃姜,不勞醫(yī)生開藥方”的諺語,夏季多吃辛味的生姜既可以辛散化濕,又能起到“養(yǎng)肺氣”的作用。

現(xiàn)代醫(yī)學認為,夏季隨著汗液的大量排出,體內蛋白質分解加速,消化液分泌減少,水、無機鹽、水溶性維生素、氨基酸等大量隨汗液排出,這就需要通過飲食來補充營養(yǎng)。所以,在夏季蛋白質供應一定要充分,可多吃瘦肉,特別應多進食豆制品,多吃蔬菜、水果,補充b族維生素、維生素c等。

秋季氣候涼爽而干燥,宜多吃一些生津養(yǎng)液、清肺降氣、潤燥止渴之品為宜,可選用芝麻、核桃、梨、棗、菊花、銀耳等,具有滋潤性的食物。少食辛辣發(fā)散之品,民間有“八九月勿食姜”的說法,此時若多食生姜易生秋燥而致咳嗽。

冬季是一年中陽氣最虛,陰氣最盛的季節(jié),人體與自然界相應,飲食也要以補陽為主,應吃性溫熱的食物,如羊肉、狗肉、甲魚、鴿、鵪鶉、海參、枸杞、韭菜、胡桃、糯米、桂圓肉、棗、山藥、核桃、板栗、松子、花生、葵花子等。

冬季五行屬腎,腎主藏精,冬天補腎最為適宜,在與自然界五色配屬中,黑色入腎,所以冬季食物應選擇黑色食品,如黑米、黑豆、黑芝麻、黑木耳、黑棗、黑菇、桑椹、魔芋、烏骨雞、烏賊魚、甲魚、海帶、紫菜等?,F(xiàn)代研究表明,食品的顏色與其營養(yǎng)價值的關系極為密切,食品的天然色素越深,其營養(yǎng)含量越豐富,營養(yǎng)結構也越合理,所以冬天進食黑色食品不但符合中醫(yī)理論,而且從現(xiàn)代營養(yǎng)學的角度來看也非??茖W合理。

總之,飲食養(yǎng)生一定要與時令相結合,食物只有在種類、性味、寒熱等方面均與時令相適宜,才能夠發(fā)揮其最佳的作用,否則可能會引起疾病。