我們看完書之后寫讀后感的目的是為了讓我們能夠銘記當(dāng)下的感受，讀后感是每個(gè)人都會寫的一種文章，這對于我們的文筆和思想的提升是有極大的幫助的，下面是范文社小編為您分享的劍的讀后感模板8篇，感謝您的參閱。
劍的讀后感篇1
冰心生長在一個(gè)優(yōu)裕而溫暖的家庭里。她在家庭生活小范圍里看到了“愛”，而在社會生活這個(gè)大范圍里看到了“憎”(矛盾《冰心論》)。她不愿意描繪苦難的額人生，賺取人類的“淚珠”，因而就選擇了“理想”的人生，作為自己謳歌的對象。在冰心“理想的人世間”里，只有“同情和愛戀，互助和匡扶”。所以母愛、童真和對自然的歌頌，就成了冰心作品的主旋律，她自稱有“零碎的思想”，和“小雜感一類的東西”兩本小詩集，當(dāng)然的也就成了這主旋律的一個(gè)重要章節(jié)。
在冰心看來母愛是博大無邊，偉大無窮的，與母親的頌揚(yáng)相聯(lián)系的，便是對體內(nèi)的歌詠，以及對一切新生，初萌的事物的真愛，在描繪自然之美的同時(shí)，也表現(xiàn)了詩人獨(dú)特的審美情趣，冰心覺得如果人們都能夠以誠相見，以愛相濡，社會的丑惡就會消泯，人生就變得給家美好。
因此，她的作品中，人生就變得更加美好。
因此，在她的作品中，就廣泛地表現(xiàn)也一種“愛”的哲學(xué)，這雖然有些神秘，可是她希望以“愛”來戰(zhàn)勝“憎”的思想，卻是很鮮明的。但是詩人又懷疑自己的理想是否真正實(shí)現(xiàn)。
有一些小詩，表現(xiàn)了詩人面對黑暗的社會現(xiàn)實(shí)，用于反抗的精神和對于未來所抱的必勝的信念，這種信念的矛盾常使她感到煩悶。
這首小詩的純潔的思想，典雅清麗的文字，和那帶著一絲愁緒的溫柔，欲說還羞得情韻等特點(diǎn)，比較全面地代表了冰心小詩的獨(dú)特風(fēng)格。
劍的讀后感篇2
這個(gè)暑假，我讀過幾本很有意義的書，比如《女巫》、《惜城靈魂出竅記》、《童年》……但其中我最喜歡的就屬《女巫》這本書了。
?女巫》這本書里面講了一個(gè)生活在挪威的小男孩和他的姥姥與女巫的故事：這個(gè)小男孩，在父母雙亡后跟姥姥在一起，姥姥給他講了許多關(guān)于女巫的故事，使他知道了女巫的樣子。他兩次遇到了女巫，第一次安然脫險(xiǎn)?？墒堑诙尉蜎]那么幸運(yùn)了，他被女巫大王發(fā)現(xiàn)并灌下了86號慢性變鼠藥變成了老鼠。但是小男孩沒有氣餒，他憑自己的勇敢和智慧在姥姥的幫助下，偷到了老鼠藥，把女巫變成了老鼠。
讀完了這本書，我不禁為故事里的主人公的勇敢無畏和那有智慧、善良而樂觀的心感動。正是因?yàn)槟莻€(gè)小男孩靈活的運(yùn)用勇氣和智慧打敗了可怕的女巫。因?yàn)?，在故事里小男孩變成了老鼠，他并沒有因?yàn)樽兂闪死鲜蠖鴤?，而是為了不再讓其他小朋友變成老鼠，和姥姥一起想辦法消滅女巫。其實(shí)，在生活中也一樣，女巫就是你遇到的一個(gè)個(gè)的困難，你如果對它置之不理，它就可能越來越放肆。如果一開始，你就用勇氣和智慧去面對，那么結(jié)果一定是美好的。
劍的讀后感篇3
?童年》就是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里，受盡折磨與欺辱，無論就是在精神上或就是肉體上，都承受著巨大的痛苦。但就是高爾基卻沒有對生活失去信心，而就是堅(jiān)強(qiáng)地走了過來。高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼喪父，隨著母親和外祖母來到外祖父家。著一切只就是主人公阿廖沙艱哭命運(yùn)的開始。外祖父家，與其說就是家，不如說就是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切，脾氣十分暴躁、視財(cái)如命，主人公阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打；兩個(gè)舅舅常為了分家而爭吵、大打出手；家中的女人更就是沒有地位，任丈夫打罵，發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。
之后，阿廖沙離開了外祖父家，獨(dú)自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還就是熬了過來。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一向支撐著。而此刻的我們，真就是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽，穿不暖，還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕，讓我不由得想到：假如我們生活俄國沙皇時(shí)期又會怎樣樣？會認(rèn)為那根本不就是人生活的地方嗎？時(shí)代在不斷進(jìn)步，但人們卻越發(fā)變得懦弱了，遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過：“想要得到幸福，你首先要學(xué)會吃得起苦?！蓖昝赖纳顒?wù)必有所付出，才會長久，有所爭取，才會得到。'
劍的讀后感篇4
"一本書就是你的一位好朋友，也是一處你想去就去的故地。"閱讀法國作家圣?？颂K佩里的《小王子》，你一定會深受感動，并深有體會。
?小王子》是一部寫給孩子和曾經(jīng)是孩子的大人們看的愛與責(zé)任的童話。作者以一位飛行員作為故事的敘述者，用獨(dú)特、純凈、略帶憂傷的文字講述了離開他的星球來到地球的過程中所經(jīng)歷的傳奇故事。
書中有些情節(jié)很是有趣。比如小王子拜訪幾個(gè)星球的奇遇：獨(dú)自一人居住在星球的國王，他有很強(qiáng)的統(tǒng)治欲望，卻只能對一只老鼠發(fā)號施令；悲傷的酒鬼不停地喝酒，居然只是為了忘記自己是個(gè)酒鬼的事實(shí)；因?yàn)樨?fù)責(zé)的星球每分鐘轉(zhuǎn)一圈，點(diǎn)燈人就不停地點(diǎn)燈、熄燈；還有那個(gè)每天坐在家里研究地理，從不出門做實(shí)際探究的地理學(xué)家…… "哈哈哈哈，作者的想象力實(shí)在太豐富啦！"下課時(shí)，看了幾頁《小王子》的我，坐在教室里捧著肚子笑得死去活來，惹得附近一位同學(xué)不時(shí)用疑惑的目光打量我。
不過，再往后看我就笑不出來了。善良的小王子在地球是"馴養(yǎng)"狐貍之后，一直牽掛被他拋棄在遙遠(yuǎn)星球上的玫瑰花，并為此而憂傷難過。故事的結(jié)尾，小王子為了返回星球照顧他摯愛的玫瑰，請求毒蛇用咬死他的方式給予幫助。這個(gè)哀傷又迷茫的故事結(jié)尾讓我淚流滿面：純真善良負(fù)責(zé)的小王子啊，希望你真的能夠回到你原來的星球，和可愛的玫瑰花、小羊過上了幸福的生活。
?小王子》一經(jīng)問世得到了中外人士很高的評價(jià)，作家周國平：《小王子》是一部天才之作，是一個(gè)奇跡。世界上只有極少數(shù)作品，如此精美又如此質(zhì)樸，如此深刻又如此平易近人，從內(nèi)容到形式都近乎完美，卻不落絲毫斧鑿痕跡，宛若一塊渾然天成的美玉。
劍的讀后感篇5
俗話說：臺上一分鐘，臺下十年。頂碗男孩的表現(xiàn)讓我明白了這句話的真諦。即成功來自勤奮、努力、堅(jiān)持和勇氣。我也想成為一個(gè)像頂碗男孩一樣的人。遇到困難，我不會放棄，不會退縮，不會持之以恒。
最近幾天學(xué)了一篇課文，《頂碗少年》，主要寫的是年輕人在舞臺上的頂碗表演。前兩次因?yàn)槭д`而失敗，但是通過他不懈的努力，最終在第三碗中獲勝的故事，告訴我們遇到困難不要退縮，要勇敢面對。
這讓我想起老師曾經(jīng)給我們看過的一個(gè)視頻：一群雞在爬樓梯。也許我們上臺階并不難。但對那些雞來說，這是多么高的一步??！當(dāng)初能力強(qiáng)的雞爬上去，能力弱的雞失敗多次，又摔又跳，不肯放棄。最后，
經(jīng)過不懈的努力，我終于爬上了這一高臺階。:我想這只雞是最后爬上臺階的。當(dāng)它像其他雞一樣爬上臺階的時(shí)候，我覺得我們看到的不僅僅是成功，更重要的是它不放棄，堅(jiān)持到底的精神。
蜘蛛織網(wǎng)，龜兔賽跑，羚羊飛過動物界的許多動物。即堅(jiān)持不懈，永不放棄，就有成功的機(jī)會。
我記得一個(gè)英語老師在檢查和背誦。因?yàn)槲恼绿L，很多人背不動。然而，我們班的兩個(gè)學(xué)生從未放棄。他們課后和玩的時(shí)候背誦。他們總是堅(jiān)持一有時(shí)間就背誦。努力是有回報(bào)的，他們終于背誦了。他們再次用自己的力量證明，只要堅(jiān)持，就會成功。
看了這篇文章，我明白了，如果遇到困難，不退讓，不放棄，總會成功。正如文章所說，人的一生是奮斗的一生。只有敢于拼搏的人才能成功。在水盡糧絕的絕境中，或許可以看到未來；在冰天雪地的嚴(yán)寒中，你一定會迎來溫暖的春風(fēng)！
劍的讀后感篇6
中華五千年的歷史，誕生了許多好書，《論語》就是一本由儒家學(xué)派寫出來的著作。五年級的時(shí)候，我接觸《論語》。先開始我覺得這本書象一條干涸的河流，到后來我感到干涸的河流里多了一些水，而那些水使我懂得了許多大道理。
比如，大家都知道的：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”
意思是孔子說：“學(xué)習(xí)后按時(shí)溫習(xí)，不應(yīng)該感到很愉快嗎？朋友從遠(yuǎn)方來，難道不高興嗎？人家不知自己，也不怨恨自己，不也是有修養(yǎng)的君子嗎？”還比如司馬牛問君子。子曰：“君子不憂不懼?！痹唬翰粦n不懼，斯謂之君子已乎？”子曰：“內(nèi)省不疚，夫何憂何之懼。”
意思是，司馬牛問怎樣做一個(gè)真君子。孔子說：“君子不憂愁，不畏懼。”司馬牛說：“不憂愁不畏懼這樣就可以就叫做君子了嗎？”孔子說：”自己問心無愧，那還有什么憂愁和畏懼的呢？”
其實(shí)古代巨著當(dāng)中還有許多好書，論語自是當(dāng)中的一本。所以我們要多讀書。假如你不愛讀書，就請記上一句，“活到老學(xué)到老。”
劍的讀后感篇7
兩個(gè)月讀完一本書，總覺得要寫點(diǎn)什么來表述心里的那份稚愛
我一直認(rèn)為文章沒有懂與不懂，從文字里得到觸碰自己靈魂的東西，引得起共鳴那就是一種幸福了。
讀這本書確實(shí)總讓人潸然淚下，當(dāng)看著亮亮漸漸得黯去，漸漸地消失，當(dāng)聽他講述那女兒焦急的表情，那一直一直擺動的小手，我無法把自己從那情境里抽出想象，看《妞妞》我的腦海里自始至終都浮現(xiàn)的是外甥女，我總是為周國平感性的筆觸悲慟，就如他說自己是一個(gè)天性悲觀地小男人，而雨兒則天性快樂，這個(gè)憂郁的父親，是那樣細(xì)膩得描述，女兒的一個(gè)動作，一個(gè)聲音，在他的筆下都那般活靈活現(xiàn)，融積了得多濃多濃的父愛。
很多的情節(jié)既有快樂，又更多讓他懼怕一切的稍縱即逝。我們永遠(yuǎn)也只是旁觀者，我們知道他很痛苦，也依舊只是旁觀者，無法真切體會他的那種無助。他將悲傷轉(zhuǎn)為文字，我們?yōu)橹纯梢琅f也是旁觀者，我們能體會多少。他看到了一個(gè)新生命的到來，那一個(gè)花苞，他是那般欣喜，一個(gè)不愿結(jié)婚而結(jié)了婚，不愿要孩子卻有了孩子的他，是那般從一種思考轉(zhuǎn)變成另一種，這也是我不懂的，但哥哥姐姐也說孩子的到來。
他體會了迎接新生命的狂喜，又那么迅速地看到了死亡的陰影，他目睹那小小的身體獨(dú)自呆在那陰冷的地方。生與死，那么短暫的在一個(gè)嬰幼兒身上上演。
讀《妞妞》，讀出的不只是感傷，人在自然的災(zāi)難面前，明知道它的降臨卻無計(jì)可施，面對自然人的力量還是微薄的，作為一個(gè)父親他只能疼惜，而傷痛依舊只在小妞妞身上漫延，做為父親他只能悲傷，而死亡依舊只發(fā)生在小妞妞身上。
他的語言沒有多余，字字句句都那么得讓人深思，我無法站到他的高度，我只知道那是一種痛。我也無法和他分享懷抱妞妞時(shí)的甜蜜，我只知道那是一種幸福。他是一個(gè)哲學(xué)家，然而和孩子一起任何的哲理都變得沒了意義。他儼然只是沉浸于擁有妞妞的幸福中的父親。
他也做了種種設(shè)想來逃避事情的真實(shí)，假如雨兒不曾感冒假如那醫(yī)生能夠負(fù)責(zé)，然而一切還都只是假如，他也說悲觀者總有一套自我安慰的理論，他用著，雖然明白是自欺欺人也依舊，面對無法改變的災(zāi)難除了默默忍受還能有什么選擇呢？
看著女兒漂亮透明的眼睛，美麗晶瑩卻不知那正是災(zāi)難的掩飾。有誰會想到十萬分之一的機(jī)率會發(fā)生在自己孩子身上。他也曾那般猶豫在孩子的治療上面，全或無的理念應(yīng)該是每個(gè)父母所期待的，他無法接受一個(gè)盲孩，而后他發(fā)現(xiàn)自己是那般愿意永遠(yuǎn)守候自己的`女兒，沒了觸不到了，永遠(yuǎn)的離開了。他后悔自己的猶疑，但這又有什么可指責(zé)的呢。
每一對父母都有著單純的期待，《妞妞》不只有父愛深深，感觸更多的還有他們夫妻感情，是如此和美融洽，是互補(bǔ)的吧，我很喜歡雨兒也想不擎哪些，就是特別羨慕他們那種愛。
讀這本書感受是數(shù)不盡的，生與死的對話中，他寫出了他深刻的思考，而那字字句句都意味深長，唯有細(xì)讀吧。一個(gè)父親的札記，一個(gè)先天性視網(wǎng)膜母細(xì)胞的女嬰，太多處有話要說，但時(shí)間有限。
劍的讀后感篇8
?白鯨》講的是以實(shí)馬利在南塔開特認(rèn)識了魁魁格，并和他一起乘“裴廓德號”捕鯨船開始了捕鯨生涯，“裴廓德號”船長亞哈的一條腿被一只叫“莫比.迪克”的純白色抹香鯨咬掉了，為此他天天盼著殺死它。終于，他們找到了“莫比.迪克”，并和它展開了三次大戰(zhàn)，由于“莫比.迪克”體型龐大又睿智敏捷，所以三次都沒有取勝。在第四次大戰(zhàn)中，亞哈的魚叉叉中了“莫比.迪克”，而“莫比.迪克”卻在垂死掙扎時(shí)撞沉了“裴廓德號”，只有以實(shí)馬利運(yùn)氣好，他在落水后被“拉吉號”救起。
讀了這個(gè)故事，我很佩服亞哈船長和那些水手的勇敢、頑強(qiáng)，同時(shí)也想到人不該捕殺鯨，人類要想侵略、破壞大自然，大自然必然會拋棄人類的。
