我們會(huì)在社會(huì)工作中產(chǎn)生很多不同的想法,這時(shí)候就可以動(dòng)筆寫(xiě)體會(huì)了,心得體會(huì)的寫(xiě)作讓我們更加有條理地整理自己的思考和觀點(diǎn),以下是范文社小編精心為您推薦的2024煤礦心得體會(huì)參考7篇,供大家參考。
2024煤礦心得體會(huì)篇1
每當(dāng)我們經(jīng)歷某些事情可能會(huì)產(chǎn)生啟迪時(shí),我們可以將自己的想法記錄下來(lái)。心得體會(huì)就是應(yīng)用自己的話語(yǔ),把讀過(guò)的東西,濃縮成簡(jiǎn)略的文字。寫(xiě)心得體會(huì)要注意哪些方面呢?請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《[推薦讀書(shū)心得] 海底兩萬(wàn)里讀書(shū)筆記》,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
?篇一】
儒勒.凡爾納的小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》,作者把《海底兩萬(wàn)里》的人物寫(xiě)得栩栩如生,情節(jié)驚險(xiǎn)曲折,布局巧妙……讀書(shū)后讓我知道了許多的文化,地質(zhì)學(xué)等。
本書(shū)講述法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這間事發(fā)生在一八六六年,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的海怪,他接受邀請(qǐng)參加了捕殺,在追捕的過(guò)程中不幸落水,爬到了怪物的脊椎背上……
其實(shí)這怪物并不是什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造即奇妙又精巧的潛水艇。潛水艇是船長(zhǎng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身非常的堅(jiān)固,利用作海洋發(fā)電,吃穿喝用都來(lái)自海洋。阿龍納斯被尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、南北極、進(jìn)入大西洋,看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了一些困難,險(xiǎn)阻。同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情和危機(jī)。最后,潛水艇鸚鵡螺號(hào)遭到北冰洋大風(fēng)暴,阿龍納斯被旁島漁民獲救……
?海底兩萬(wàn)里》是一本富有強(qiáng)烈的可讀性,可靠性的名著。讓后人看到了古人的智慧與文明。介紹諸多海流、魚(yú)類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、珍珠、等科學(xué)知識(shí),成為了名不虛傳的科學(xué)啟蒙小說(shuō)。值得我們好好認(rèn)真學(xué)習(xí)。
海底兩萬(wàn)里在講述一段人類探索海底世界的冒險(xiǎn)之旅,希望帶給大家不一樣的海底世界……
這次春假期間,我看了許多書(shū),其中我最愛(ài)看的一本書(shū)的書(shū)名是《海底兩萬(wàn)里》,這本書(shū)非常有意思,我兩天就把這本書(shū)看完了,這本書(shū)講的是:阿尤納斯教授和助手康塞爾,魚(yú)槍手尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號(hào)的艦長(zhǎng)尼摩軟禁,并開(kāi)始驚險(xiǎn)的海底之旅……
本書(shū)作者——儒勒。凡爾納是一位杰出的科幻小說(shuō)家,本書(shū)也是他的代表作之一。寫(xiě)書(shū)時(shí),人類不但還沒(méi)有發(fā)明潛艇,甚至連電燈都還沒(méi)有問(wèn)市,可他在小說(shuō)中,卻活生生地創(chuàng)造了一艘潛艇——鸚鵡螺號(hào),讓書(shū)中人物搭上了一艘想像中的鸚鵡螺號(hào),在短短的不到十個(gè)月的時(shí)間內(nèi)航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等,航程共行了六千萬(wàn)海里。目睹了無(wú)數(shù)的海底奇觀,并發(fā)現(xiàn)了海底煤礦和沉船的寶藏。憑著堅(jiān)忍的意志力與過(guò)人的智慧,終于克服了所有的困難。經(jīng)歷了難已想象的海底冒險(xiǎn)。
同學(xué)們。我們一起來(lái)搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國(guó)、神秘的寶藏和沉船,并且勇敢地和大章魚(yú)作戰(zhàn),設(shè)法從南極冰壁間脫險(xiǎn)。還有很多很多新鮮、刺激的遭遇等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。來(lái)吧。我們一起去探索。
你看過(guò)《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)嗎?它那引人入勝的情節(jié)是不是吸引了你呢?最近,我看了這本書(shū)。我深深地被感動(dòng)了。這是一本科幻探險(xiǎn)小說(shuō),讀后使我懂得了許多道理。
書(shū)中講述的是一群船員和一只巨型海怪搏斗的故事。一條船在海上航行,突然撞到了一個(gè)無(wú)人知曉的“暗礁”上,被撞的船留下的缺口極為完美,并且這個(gè)“暗礁”在以不可思議的速度從這里移到那里。從此,船上的人們發(fā)生了多許流血沖突。一些科學(xué)家立即趕到出事海域,冒著生命危險(xiǎn)去捕捉和研究這個(gè)怪物。他們?cè)隗@濤駭浪中尋找著。遇到了許多常人難以想象的困難,他們都頑強(qiáng)地克服了。書(shū)中還繪聲繪色地描寫(xiě)了神奇的海底世界,揭示了深不可測(cè)的海洋中的許多奧秘。
以前,我在學(xué)習(xí)上也碰到過(guò)許多的困難,特別是數(shù)學(xué),有些題目我一覺(jué)得有點(diǎn)難,就想放棄,不肯動(dòng)腦筋去思考,就去問(wèn)媽媽或同學(xué)??赐辍逗5變扇f(wàn)里》這本書(shū)后,我受到了很大的教育,我所遇到的這些困難跟那些科學(xué)家投身海底世界相比算什么,我不管遇到什么樣的困難都要想辦法克服它,而不能“繞著走”,這樣才能成為勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。我一定要努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),將來(lái)也要去探索神奇的科學(xué)世界。
我在《綠野仙蹤》后面的介紹里看到了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。立刻叫媽媽給我買了回來(lái)。我每天晚上看一章,反復(fù)地看,越看越喜歡。
?海底兩萬(wàn)里》講的是法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授探海探險(xiǎn)旅行的故事。通過(guò)對(duì)“海上怪物”的追蹤,描繪出了神奇的海底世界。
其實(shí),海上怪物是一艘潛水艇,艇上有一位船長(zhǎng)叫尼摩船長(zhǎng),他不但救了科學(xué)家他們,而且與科學(xué)家們一起遭遇了很多事:海底森林狩獵、發(fā)生觸礁事故、危險(xiǎn)大冰山、遭遇大章魚(yú)、海底平原、海底墓場(chǎng)、珍珠世界及沉沒(méi)的大洲和古城堡等,許許多多驚險(xiǎn)的場(chǎng)面中,尼摩船長(zhǎng)他處處愛(ài)護(hù)別人,為了拯救采珠人,他不惜自己的生命,與大白鯊搏斗,不但救了采珠人,而且把撿到的一顆最大的珍珠送給了采珠人,我深深覺(jué)得他是一個(gè)真正的好人,他很同情窮人和弱者。但當(dāng)我看到他殘忍地撞沉軍艦,那些遇難者的尸體和那些慘不忍睹的景象時(shí),我又十分惱怒,甚至很恨他。
最后潛水艇遭遇了大旋渦,科學(xué)家們坐著救生艇逃了出來(lái)。我想,那艘潛水艇一定還存在著,尼摩船長(zhǎng)也活著。他一定能成為一位優(yōu)秀的海底科學(xué)家的。
這雖然只是一個(gè)故事,可是給我們的啟發(fā)是巨大的。從古至今,有多少人想探究海地深處的奧秘,可有誰(shuí)能潛入海底的最深處呢?中國(guó)潛水艇“蛟龍”號(hào)創(chuàng)造亞洲潛水新紀(jì)錄,七千多米,可這個(gè)成績(jī)距離海底還很遙遠(yuǎn)。所以我們一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)為潛入海底的更深處而努力。
讀完了這本書(shū),使我受益匪淺。所以,我也推薦大家來(lái)看看這本書(shū)。
今年寒假,我讀了一本書(shū),名叫《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)生動(dòng)有趣嗎,吸引我一口氣就把它讀完了。
這本書(shū)的作者是法國(guó)作家儒勒·凡爾納,講述的是法國(guó)博物學(xué)家阿龍納斯教授接到一封信,邀請(qǐng)他去“林肯號(hào)”去追捕“獨(dú)角鯨”,他和他的仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德·蘭在“林肯號(hào)”螺旋槳和舵破裂的情況下,跳入大海,發(fā)現(xiàn)了“獨(dú)角鯨”原來(lái)是一艘巨大的潛水艇,名叫“鸚鵡螺”號(hào),尼摩船長(zhǎng)是最高指揮官,阿龍納斯教授和尼摩船長(zhǎng)相處的很好,他們?cè)谑畟€(gè)月的時(shí)間里,走道了兩萬(wàn)里的海洋??吹搅嗣利惖木跋螅l(fā)現(xiàn)了富饒的寶藏,吃到了美味的海鮮,可誰(shuí)也沒(méi)有想到,“鸚鵡螺”號(hào)與“復(fù)仇者”號(hào)開(kāi)戰(zhàn),戰(zhàn)艇破裂。
?篇二】
?海底兩萬(wàn)里》是一部非常精彩的探險(xiǎn)小說(shuō),我剛讀了幾頁(yè),便被里面精彩的內(nèi)容所吸引。
故事的內(nèi)容大概是這樣的:主人公與伙伴因出海事故被“鸚鵡螺”號(hào)所救,認(rèn)識(shí)了“尼莫船長(zhǎng)”。船長(zhǎng)帶他們環(huán)游了各個(gè)海域,主人公也對(duì)尼摩船長(zhǎng)很好。直到有一次,他們發(fā)現(xiàn)了尼摩船長(zhǎng)的“復(fù)仇計(jì)劃”。便決心逃出“鸚鵡螺”號(hào)……
對(duì)尼摩船長(zhǎng),我一開(kāi)始是充滿了好感,但到最后,對(duì)他的好感也隨著他的復(fù)仇漸漸抹去……
對(duì)于復(fù)仇,我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)、思考過(guò),因?yàn)椋也恢牢視?huì)恨誰(shuí),也不知道復(fù)仇是什么。
尼摩船長(zhǎng),你,為什么要復(fù)仇呢?平平安安度過(guò)一生是多么幸福、美好呢?在這個(gè)世界上,沒(méi)有任何偏心、不公,就算真的發(fā)生了,那,又怎樣?我們?yōu)槭裁床话阉醋魇且簧斜囟ǖ氖履?但是,既然我們的生命注定是痛苦的,為什么要讓別人的生命也變得痛苦呢?如果,那個(gè)人又使另一個(gè)人的生命變得痛苦,這樣一二再,再而三的,那么,是不是世界上每一個(gè)人都會(huì)變得痛苦呢?
記住一句話:不要把任何一個(gè)人看作敵人!
?篇三】
經(jīng)歷往往能夠給我們帶來(lái)一些收獲,我們會(huì)將自己的收獲寫(xiě)下來(lái)。養(yǎng)成寫(xiě)心得體會(huì)的習(xí)慣便于總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),那么如何寫(xiě)一份心得體會(huì)?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《[參考心得] 讀《海底兩萬(wàn)里》心得體會(huì)范例》,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。
讀《海底兩萬(wàn)里》有感無(wú)聊之余,隨意翻開(kāi)一本書(shū),誰(shuí)知竟被它所深深吸引住了。它,真的很傳奇。
?海底兩萬(wàn)里》是一本科幻小說(shuō),作者儒勒·凡爾納在寫(xiě)這本小說(shuō)的時(shí)候,電燈還沒(méi)有發(fā)明出來(lái),他卻能寫(xiě)出海底探險(xiǎn)的故事,而且寫(xiě)的栩栩如生,讓讀者沉浸在書(shū)中的海洋世界里。我想,就算是現(xiàn)在這個(gè)發(fā)達(dá)的年代,也很少能找出像書(shū)中的“鸚鵡螺”號(hào)的潛艇來(lái)。
?海地兩萬(wàn)里》主要說(shuō)的就是阿尤納斯教授與其他教授到澳大利亞海洋尋找傳言中的“海怪”。當(dāng)他們見(jiàn)到“海怪”的時(shí)候,“海怪”向他們攻擊,船沉沒(méi)了,除了阿尤納斯教授和隨從尼德外,其他的人都淹死了,他們也被“海怪”捉去了。那時(shí),他們才知道傳言中的“海怪”就是“鸚鵡螺”號(hào)。他們?cè)谀崮ΥL(zhǎng)的帶領(lǐng)下,游遍了世界上的所有海洋。最后,在“鸚鵡螺”號(hào)的一次報(bào)復(fù)行動(dòng)中,他們回到了陸地,但尼摩船長(zhǎng)和“鸚鵡螺”號(hào)的其他人員卻永遠(yuǎn)回不來(lái)了。在閱讀的過(guò)程中,我有一個(gè)小小的問(wèn)題:“是什么讓這本書(shū)栩栩如生?”
幻想!能在一個(gè)沒(méi)有電燈的環(huán)境中寫(xiě)出一艘先進(jìn)的潛水艇,寫(xiě)出一個(gè)在海底探險(xiǎn)的故事,這得需要多少幻想啊!作者就像一個(gè)能預(yù)測(cè)未來(lái)的“先知”,提早描述了對(duì)海底的幻想。在那個(gè)時(shí)候,我相信誰(shuí)也沒(méi)到過(guò)海的深處,在不知道海底會(huì)發(fā)生什么的情況下,還能把海底的情景寫(xiě)的栩栩如生,使讀者完全沉迷于書(shū)中的海底世界里,真是了不起,我長(zhǎng)大了也想寫(xiě)科幻小說(shuō)。
?海底兩萬(wàn)里》雖然只是一本冒險(xiǎn)小說(shuō),但它卻給了我許多的勇氣,它讓我勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí),不要成為一個(gè)膽小怕事的縮頭烏龜!同學(xué)們,讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國(guó)、神秘的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。來(lái)吧,讓我們一起去探索,一同走進(jìn)《海底兩萬(wàn)里》的世界。我愛(ài)讀書(shū),更愛(ài)讀《海底兩萬(wàn)里》這樣的好書(shū)。
海洋的奧秘真的是十分吸引人?。?/p>
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(篇一)
我已經(jīng)上六年級(jí)了。在六個(gè)春夏秋冬里,不知學(xué)過(guò)了多少篇令人感動(dòng)的課文,而最使我感動(dòng)的還是《燈光》
?燈光》這篇課文最使我感動(dòng)的情節(jié)是:在突擊隊(duì)和后續(xù)部隊(duì)失去聯(lián)系的危急時(shí)刻,是郝副營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃了那本破書(shū),為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路,突擊隊(duì)和后續(xù)部隊(duì)消滅了全部敵人??墒且惨?yàn)檫@燈光,郝副營(yíng)長(zhǎng)暴露了自己,被敵人的機(jī)槍打中,讀到這里,我的熱淚簌簌地順著面頰留下來(lái)。
郝副營(yíng)長(zhǎng)之所以獻(xiàn)出他寶貴的生命,是為了什么?不都是為了人民的幸福,為人民得到光明,能得到溫暖嗎?
我們現(xiàn)在在坐在這寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),難道不應(yīng)該用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答為祖國(guó)而獻(xiàn)身的先烈嗎?記得有一次,我正在玩,媽媽叫我把一桶臟水倒掉。我撇撇嘴,很不情愿去拎水桶。這時(shí),媽媽好像看出了我的心思,拍拍我的頭,和藹地對(duì)我說(shuō):“那些先烈們?yōu)榱藨?zhàn)斗的勝利,為了國(guó)家的富強(qiáng),他們寧愿獻(xiàn)出自己寶貴的生命。你是一名少先隊(duì)員,連這么一點(diǎn)小事都不想去做,應(yīng)該嗎?”聽(tīng)了媽媽的話,我感到臉上一陣陣發(fā)燒,趕忙拎起水桶跑了。一路上我想,媽媽說(shuō)的對(duì),這么一點(diǎn)小事都不想去做,太不應(yīng)該了。
從那以后,我決心要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答郝副營(yíng)長(zhǎng)和為祖國(guó)獻(xiàn)身的先烈們,是他們給了我勇氣和力量,讓我好好學(xué)習(xí),助人為樂(lè),做一名合格的少先隊(duì)員。
學(xué)習(xí)了《燈光》這篇課文,我深受感動(dòng),從中懂得了許多道理。每當(dāng)我做一件事時(shí),郝副營(yíng)長(zhǎng)舉起那本點(diǎn)燃了的破書(shū)的情景,便恢復(fù)現(xiàn)在我的眼前,那火光為我指明了正確的道路。
(篇二)
當(dāng)我們看完一篇文章突然有了不同的看法時(shí),我們可以將自己產(chǎn)生的感悟?qū)懗梢黄牡皿w會(huì)。一篇簡(jiǎn)單的心得體會(huì)其實(shí)就是表達(dá)自己的意見(jiàn)或感想,一篇好的心得體會(huì)都有哪些內(nèi)容呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的“教你寫(xiě)讀書(shū)心得: 論語(yǔ)讀書(shū)筆記之五”,僅供參考,希望能為您提供參考!
看完了《詩(shī)經(jīng)》再看《老子》,一部部不朽經(jīng)書(shū)讓我獲益,并讓我不禁迷惑:幾千年前的先秦諸子百家是如何悟到這些道理的呢?但是這些字字珠磯的作品對(duì)我來(lái)說(shuō)還是有些深?yuàn)W了,咬牙讀了幾本后,我把信心全部放在《論語(yǔ)》上。
兩千五百多年前,孔子教學(xué)和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴被學(xué)生片片斷斷記錄下來(lái),這些以課堂筆記為主的記錄由他的學(xué)生匯集編寫(xiě),后來(lái)就成了《論語(yǔ)》。中國(guó)歷史從漢武帝開(kāi)始,尊儒學(xué)為統(tǒng)治思想,《論語(yǔ)》治天下??梢?jiàn)《論語(yǔ)》在古代社會(huì)生活中發(fā)揮的巨大作用以及古人對(duì)它的推崇。
大家不要認(rèn)為孔夫子的《論語(yǔ)》像一座大雪山,只有那些專業(yè)人士才能攀上去,其實(shí)不然。在我看來(lái),《論語(yǔ)》更像一碗熱騰騰的雞湯,喝下去后讓心靈得到一次洗滌。孔子的《論語(yǔ)》很少長(zhǎng)篇大論,每一則都很簡(jiǎn)練。因?yàn)闊o(wú)言也是一種教育,子曰:“天何言哉?四時(shí)行焉,百物生焉。天何言哉?”這句短語(yǔ)就是最好的敘述。
中華民族五千年的歷史是一路跌跌撞撞,一身傷痕闖過(guò)來(lái)的。全世界都驚嘆于我們,因?yàn)槲覀兊囊环N信念,孔夫子就是一個(gè)很有信念的人。子貢問(wèn)政。子曰:“足食,足兵,明信子矣。”子貢曰:必不得已而去,于斯三者何先。子曰:“去兵”。子貢曰:“比不得已而去,于斯二者先何先?”子曰:“去食”。自古皆有死,民無(wú)信不立?!笔前?!兵、食物都是護(hù)生的,人都有一死,還不如信念重要了。
?論語(yǔ)》的真諦就是教我們過(guò)上心靈的那種生活。古人用半部《論語(yǔ)》治天下,而我想用它來(lái)洗滌心靈,修身養(yǎng)性罷了。
(篇三)
?青銅葵花》講的是一個(gè)城市女孩,向日葵,跟隨父親生活在一個(gè)叫達(dá)麥迪的村子里。孤獨(dú)中,她遇到了一個(gè)啞巴鄉(xiāng)下男孩,青銅。父親的意外去世,讓向日葵成了無(wú)助的孤兒。貧窮善良的青銅家族認(rèn)領(lǐng)了她,向日葵和青銅成為了兄弟姐妹的朋友。
他們一起生活,一起成長(zhǎng)。一家人用盡力氣養(yǎng)向日葵,青銅默默照顧向日葵,幾乎給了她一切:為了向日葵上學(xué),青銅放棄了上學(xué)的夢(mèng)想;為了給向日葵拍照,青銅甚至在寒冷的冬天把它腳上的蘆葦鞋賣掉;晚上做向日葵作業(yè),聰明的青銅捉螢火蟲(chóng),做十個(gè)南瓜燈籠;為了讓向日葵看馬戲,青銅和向日葵默默站了一晚上;為了避免葵花被罵,青銅勇敢地替妹妹接手;為了向日葵公告的美麗,青銅巧妙地做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈.在充滿天災(zāi)人禍的歲月里,青銅家族生活在一起,艱苦而快樂(lè)地生活著,冷靜而頑強(qiáng)地應(yīng)對(duì)著洪水、蝗蟲(chóng)等一切苦難。12歲的時(shí)候,命運(yùn)再次把女孩向日葵召回了她的城市。失去妹妹的痛苦讓青銅在天空中大喊。他從心底里喊出了一個(gè)名字——“向日葵”!喊聲震動(dòng)了每個(gè)人的心。
他們是大麥地最窮的家庭,卻是最幸福的家庭。雖然貧窮給他們帶來(lái)了很多苦難,但他們總是用心去面對(duì),因?yàn)樗麄兿嘈潘械目嚯y都會(huì)過(guò)去,他們相信暴風(fēng)雨后會(huì)看到彩虹。平靜的水面造就不了優(yōu)秀的水手,舒適的生活造就不了偉大的時(shí)代人物。
苦難幾乎是永恒的。無(wú)論什么樣的時(shí)代,苦難總是圍繞著人。困難總是讓人無(wú)奈,卻又無(wú)能為力。也許我們需要的是面對(duì)困難時(shí)保持冷靜的優(yōu)雅態(tài)度,就像羅曼一樣。羅蘭說(shuō):“我們要敢于正視痛苦,尊重痛苦??鞓?lè)值得贊美,痛苦也值得!這兩個(gè)是姐妹,都是圣人。他們訓(xùn)練人類發(fā)展偉大的靈魂。他們是力量、生命和上帝。任何一個(gè)不能既愛(ài)快樂(lè)又愛(ài)痛苦的人,既不快樂(lè)也不痛苦。只有當(dāng)你能理解他們的時(shí)候,你才能理解生命的價(jià)值和離開(kāi)生命時(shí)的甜蜜。
五一假期,我看完了一本純小說(shuō),叫《青桐葵花》,是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男生叫青桐,女生叫向日葵。對(duì)于城市女孩向日葵和鄉(xiāng)村男孩青銅來(lái)說(shuō),這是一個(gè)與他們的兄弟姐妹成為朋友的特殊機(jī)會(huì)。他們一起生活,一起成長(zhǎng)。12歲時(shí),命運(yùn)把女孩向日葵召回了她的城市。從此男孩青銅經(jīng)??呆敭?dāng)?shù)谋M頭和女孩向日葵所在的地方…
這個(gè)曹文軒的作品寫(xiě)的是苦難——大苦難,寫(xiě)的是苦難,指出的是深刻。作品寫(xiě)美——大美,把美寫(xiě)到了極致,作品寫(xiě)愛(ài)情——心愛(ài)的人,寫(xiě)充滿生機(jī)和親情的愛(ài)情。
通過(guò)看這本書(shū),我覺(jué)得青銅家族就是這么單純,善良,有愛(ài)心。如果世界上每個(gè)人都像青銅家族一樣關(guān)心別人,世界該有多美好!人不能只關(guān)心自己,只能關(guān)注物質(zhì)生活。更重要的是人要有奉獻(xiàn)和愛(ài)的精神,這比什么都重要。有了愛(ài),即使生活艱辛疲憊,我的心也是充實(shí)快樂(lè)的。
除了感受這些,我感受最深的是小說(shuō)中的巨大苦難。苦難幾乎不可避免。包括大自然的突然襲擊,人類野蠻本性的襲擊,個(gè)人精神世界的突如其來(lái)的風(fēng)雨等等。我們每個(gè)人都在目睹和聽(tīng)到這些苦難。
就在我追憶的時(shí)候,我想到了幾件令人痛心的事情:當(dāng)非洲難民倒下,一路遷徙在塵田的曠野上;東南亞海嘯在讓人猝不及防的時(shí)候,在極短的時(shí)間里吞噬了那么多生命,讓美好的世界面目全非;阿爾卑斯山發(fā)生大雪崩時(shí),人們的笑聲被埋在雪下;當(dāng)中國(guó)煤礦發(fā)生瓦斯爆炸,生命之火在黑暗中熄滅了幾萬(wàn)年.我們還認(rèn)為這個(gè)世界上只有快樂(lè)和幸福嗎?苦難幾乎是永恒的。每一代人,每個(gè)時(shí)代都有苦難??嚯y從未從今天開(kāi)始?,F(xiàn)在的孩子不必為眼前的苦難大驚小怪,更不必認(rèn)為苦難和痛苦只來(lái)自于自己。人類的歷史是苦難的歷史,這個(gè)歷史還會(huì)繼續(xù)延續(xù)下去。我們需要的是面對(duì)苦難時(shí)的驚訝之恩。
(篇四)
我是個(gè)小書(shū)迷,特別喜歡讀書(shū),課余讀了很多自己喜歡的書(shū)。在眾多的書(shū)籍中,情有獨(dú)鐘的卻是《淘氣包馬小跳》這本書(shū)。
在“淘氣包馬小跳系列”故事中,著名兒童作家——楊紅櫻生動(dòng)地給我們講述了馬小跳及其三個(gè)好朋友:張達(dá)、唐飛、毛超的童年故事,他們因?yàn)檫^(guò)于調(diào)皮搗蛋、惹事生非、口直心快、不太遵守紀(jì)律而被老師和同學(xué)們視為永恒不變的“后進(jìn)生”。 但偏偏就是這些富有愛(ài)心、同情心,愛(ài)打抱不平,有些天不怕地不怕但很單純的“壞孩子”成了校園生活的樂(lè)趣所在,正是他們使校園生活變得更加豐富多彩。
?淘氣包馬小跳》中的每一集都教育了我,如:超級(jí)市長(zhǎng):教育我們,把自己包裝得再完美又怎樣?每個(gè)人始終都是有缺點(diǎn)的,只要勇于面對(duì)自己的缺點(diǎn),并努力改正,這才是自己真正的完美。寵物集中營(yíng):教育我們要有愛(ài)心,幫助那些需要幫助的人或動(dòng)物。巨人的城堡:教育我們不要譏諷、嘲笑異常人。當(dāng)然,還有許多故事,瘋狂丫頭杜真子、貪玩老爸、暑假奇遇、天真媽媽等等。
這里,我從眾多的故事中挑選一個(gè)有趣的故事向大家講述:
路曼曼是馬小跳的同桌,是班主任秦老師派來(lái)監(jiān)視馬小跳的。她有一個(gè)小本子,專門用來(lái)記錄馬小跳的不良表現(xiàn)。每天下午放學(xué)前,她把這個(gè)小本子秘密地交到秦老師那里,所以馬小跳經(jīng)常站在辦公室,經(jīng)常寫(xiě)檢查,他的檢查寫(xiě)得比作文還好,行云流水,語(yǔ)句通順得不像是一篇作文,更像是一篇筆記而發(fā)的散文,都是因?yàn)槭炷苌?。從一年?jí)開(kāi)始寫(xiě)檢查,一直寫(xiě)到現(xiàn)在,早就練出來(lái)了。
讀到這里,我就會(huì)被他們的行為舉止逗笑。在笑的同時(shí),我也在沉思:一直以來(lái),在我們的眼里,頑皮好動(dòng)的同學(xué)似乎無(wú)可救藥,老師批評(píng)他們,同學(xué)疏遠(yuǎn)他們,他們真的就沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)了嗎?他們真的不會(huì)進(jìn)步了嗎?記得我曾經(jīng)對(duì)班中的差生是那樣的“深惡痛絕”:“你怎么還不會(huì)呀?你上課聽(tīng)了沒(méi)有”“真是笨死了,豬都比你聰明!”……這種話經(jīng)常伴著不耐煩的語(yǔ)氣及惱怒的神情從我的口中冒出。過(guò)去,對(duì)于這一切,我總是不以為然,從來(lái)沒(méi)有注意到同學(xué)們的反應(yīng)。然而現(xiàn)在,我才真正明白,一百個(gè)雞蛋里面,沒(méi)有一個(gè)是一模一樣,蕓蕓眾生,盡管個(gè)性差異很大,但還是各有各的長(zhǎng)處,因此,大家要有一雙“火眼金睛”,要善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的閃光點(diǎn)。
正確看待別人,即使是眾人眼里的差生,也有閃光的優(yōu)點(diǎn)。需要的,只是我們發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)的慧眼——這,便是我讀了這本書(shū)后最大的收獲。
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2024煤礦心得體會(huì)篇2
安全生產(chǎn)是企業(yè)的永恒的主題,安全文化已成為企業(yè)文化的重要組成部分,并起著越來(lái)越重要的作用。企業(yè)安全文化是企業(yè)在安全生產(chǎn)的實(shí)踐中,以從事安全管理、安全生產(chǎn)、安全宣傳教育等形式,逐步形成的為全體員工所認(rèn)同、共同遵守,帶有本企業(yè)特點(diǎn)的價(jià)值觀念、經(jīng)營(yíng)作風(fēng)、管理準(zhǔn)則、企業(yè)精神、職業(yè)觀念和安全目標(biāo)等的總和。推進(jìn)安全文化建設(shè),促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)已成為當(dāng)前煤炭企業(yè)的主要任務(wù)。本文就企業(yè)安全文化建設(shè)的方法和途徑談點(diǎn)粗淺認(rèn)識(shí)。
一、形成全新的安全文化理念
如何形成全新的安全文化理念,使安全文化理念深入人心,應(yīng)注重以下幾個(gè)方面:一是要樹(shù)立以人為本的觀念。堅(jiān)持以人為本,打造安全文化是全面貫徹“安全第
一、預(yù)防為主”方針的新舉措,是企業(yè)保障員工人身安全與健康的的新探索。以人為本的安全生產(chǎn)管理,就是指企業(yè)生產(chǎn)的過(guò)程中把員工的生命擺在一切工作的首位,貫穿“以人為本”、“珍惜生命”、“保護(hù)環(huán)境”的理念,真正做到維護(hù)員工的利益,以員工是否滿意、是否得利、是否安康穩(wěn)定為標(biāo)準(zhǔn),形成社會(huì)效益、企業(yè)利益和個(gè)人權(quán)益的多贏局面,促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。因此,企業(yè)抓安全生產(chǎn)首先要把員工的生命安全放在第一位,當(dāng)員工人身安全與企業(yè)的生產(chǎn)、企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益等其它方面發(fā)生沖突時(shí)應(yīng)無(wú)條件的服從人的生命。二是要樹(shù)立安全就是企業(yè)最大效益的觀念。煤礦只有實(shí)現(xiàn)安全才能確保企業(yè)穩(wěn)定的生產(chǎn)秩序,沒(méi)有可靠的安全作為屏障,企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、改革、發(fā)展將無(wú)法正常進(jìn)行。安全是生產(chǎn)的前提,安全事故帶來(lái)的損失是巨大的。因此要深刻認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)是企業(yè)的最大效益。三是要形成安全工作人人有責(zé)的觀念。安全不僅是企業(yè)的重要工作,而且也是每個(gè)員工的事。企業(yè)對(duì)安全工作、對(duì)員工生命的關(guān)注不僅強(qiáng)調(diào)生命的物質(zhì)存在的可貴,更應(yīng)關(guān)注和關(guān)愛(ài)員工,不僅要保證員工的生命安全,更要對(duì)員工進(jìn)行情感和精神的關(guān)懷,使員工獲得精神上的慰藉和滿足,為員工提供一個(gè)本質(zhì)安全的環(huán)境,使企業(yè)“人本、人權(quán)、人性、人情”的核心思想獲得充分的體現(xiàn)。企業(yè)的每一個(gè)員工也要充分認(rèn)識(shí)“安全為天、生命至遵循重要意義,要不斷提高自身安全意識(shí),實(shí)現(xiàn)自我管理,保障自身和他人的安全,實(shí)現(xiàn)家庭幸福與企業(yè)共同發(fā)展。
二、創(chuàng)建有效的安全文化機(jī)制
有一個(gè)有效的安全文化機(jī)制,能夠保證安全文化建設(shè)的順利進(jìn)行。主要要?jiǎng)?chuàng)建以下機(jī)制:一是創(chuàng)建安全學(xué)習(xí)機(jī)制。要使安全文化理念深入人心,必需要有一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)制,建立學(xué)習(xí)型組織。在安全學(xué)習(xí)和安全教育的途徑上要多管齊下,強(qiáng)化效果。在安全學(xué)習(xí)和安全教育的形式及內(nèi)容上要豐富多彩,推陳出新,使安全學(xué)習(xí)和安全教育具有知識(shí)性、趣味性,寓教于樂(lè),讓職工在參與活動(dòng)中受到教育,在潛移默化中強(qiáng)化安全意識(shí)。要通過(guò)多種形式的學(xué)習(xí)和宣傳教育,逐步形成“人人講安全,事事講安全,時(shí)時(shí)講安全”的氛圍,使廣大職工逐步實(shí)現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的思想跨越,進(jìn)一步升華到“我會(huì)安全”的境界。二是創(chuàng)建安全管理機(jī)制。認(rèn)真整合并完善各類安全管理規(guī)章制度,增強(qiáng)科學(xué)性、嚴(yán)密性和可操作性,是搞好安全生產(chǎn)的前提,也是創(chuàng)建安全文化的前提。要編織黨政工團(tuán)齊抓共管的科學(xué)管理網(wǎng)絡(luò),工會(huì)抓網(wǎng),共表團(tuán)抓崗,紀(jì)委抓黨員安全聯(lián)?;ケ?,女工家屬協(xié)管,職能部門和科隊(duì)要層層落實(shí)安全責(zé)任制,強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)管理,確保各項(xiàng)規(guī)程措施、規(guī)章制度和安全生產(chǎn)落到實(shí)處,領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持現(xiàn)場(chǎng)跟班把好安全關(guān),加大對(duì)安全生產(chǎn)的監(jiān)督檢查的力度,狠反“三違”,保證安全生產(chǎn)。三是創(chuàng)建安全培訓(xùn)機(jī)制。要把安全培訓(xùn)工作納入企業(yè)安全生產(chǎn)和企業(yè)發(fā)展的總體布局,統(tǒng)一規(guī)劃,同步推進(jìn),以培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、師資力量和安全教材為重點(diǎn),推進(jìn)安全培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),建立安全培訓(xùn)責(zé)任制,探索安全培訓(xùn)工作的新機(jī)制,把安全培訓(xùn)與技能培訓(xùn)結(jié)合起來(lái),以安全培訓(xùn)為起點(diǎn),提高職工隊(duì)伍的整體文化素質(zhì),力求安全培訓(xùn)工作科學(xué)化、人性化、多元化,增進(jìn)安全培訓(xùn)工作的實(shí)效性。
三、養(yǎng)成良好的職工行為規(guī)范
規(guī)范職工的安全行為,培養(yǎng)職工的良好的安全職業(yè)精神,是營(yíng)造企業(yè)文化的重要舉措。一是要塑造職工良好的安全職業(yè)行為。職業(yè)文明是對(duì)職工最基本的要求,也是最高的安全規(guī)范。要以高尚的人格力彰顯良好的職業(yè)道德,以優(yōu)秀的職業(yè)形象弘揚(yáng)高尚的安全文化。二是要規(guī)范職工的操作行為。在班前要向職工貫徹施工措施,提出具體的操作要求。要施工中要全面嚴(yán)格檢查職工的操作行為,及時(shí)發(fā)展,及時(shí)整改,使職工養(yǎng)成良好的操作行為。三是要開(kāi)展深化班組危險(xiǎn)預(yù)知活動(dòng),增強(qiáng)職工超前預(yù)防能力。班組安全預(yù)知活動(dòng)是加強(qiáng)班組安全管理,推進(jìn)企業(yè)安全文化的重要內(nèi)容,也是規(guī)范職工安全待業(yè)的重要舉措。搞好班組危險(xiǎn)預(yù)知活動(dòng),真正使職工對(duì)當(dāng)日當(dāng)班的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)情況、安全工作重點(diǎn)及施工過(guò)程中可能威脅正常安全生產(chǎn)、造成事故的危險(xiǎn)源做到心中有數(shù),了如指掌。四是要開(kāi)展安全競(jìng)賽活動(dòng)。在競(jìng)賽活動(dòng)中使職工養(yǎng)成精益求精的工作作風(fēng),不斷創(chuàng)新的工作態(tài)度,爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作精神,展現(xiàn)職工良好的安全職業(yè)行為。
2024煤礦心得體會(huì)篇3
20xx年8月23日晚7時(shí)左右,山西xx董家溝煤業(yè)有限公司發(fā)生一起維護(hù)人員在副立井井底溺水身亡事故。事發(fā)時(shí)下井人數(shù)為6人,5人后經(jīng)搶救無(wú)效死亡。直到25日2時(shí)39分省安監(jiān)局才接到書(shū)面報(bào)告。接到報(bào)告后,省委、省政府高度重視,省安監(jiān)局立即組織人員到事故現(xiàn)場(chǎng)對(duì)相關(guān)情況進(jìn)行調(diào)查。
作為一家高危行業(yè)的加油站,安全問(wèn)題對(duì)我們也是至關(guān)重要的,它是我們加油站安全生產(chǎn)的高壓線,是我們工作行為的準(zhǔn)則線,是我們思想意識(shí)的警戒線,是我們生命安全的保障線。這四條線貫穿一個(gè)主題,就是"關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全"的管理理念,是安全文化的補(bǔ)充,是對(duì)每個(gè)人安全行為的約束
加油必須安全,安全促進(jìn)發(fā)展。然而,在我們實(shí)際工作中,一些員工在安全問(wèn)題上,總想體現(xiàn)出自己的"小聰明",憑經(jīng)驗(yàn)辦事,為自己一次次地違規(guī)作業(yè)沒(méi)出問(wèn)題而慶幸,甚至還有人不惜以自己的親身體會(huì)向別人傳授"經(jīng)驗(yàn)"。這樣做,最終為安全埋下了"定時(shí)炸彈",一旦爆炸,后果難以想象,損失無(wú)法彌補(bǔ)。作為一名加油站的員工,只有用腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)和一步一個(gè)腳印的態(tài)度扎實(shí)工作,才能有效地確保安全作業(yè)。
安全——關(guān)鍵在落實(shí)。安全不是口頭上的承諾,也不是書(shū)本上的幾段大話,而是一種踏實(shí)的工作態(tài)度,是我們實(shí)際工作中的每一個(gè)行動(dòng)、每一句話,是我們?yōu)槠髽I(yè)、為自己、為他人負(fù)責(zé)的一種永久性地表現(xiàn)。企業(yè)員工的執(zhí)行力,直接關(guān)系著措施的落實(shí)、目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。安全管理更要講執(zhí)行力,對(duì)我們?nèi)剂掀髽I(yè)來(lái)說(shuō),安全生產(chǎn)是第一位的、必須常抓不懈。要保證安全,必須在管理上下功夫、提高安全保障的"執(zhí)行力"。
因此,要求我們每個(gè)人都要從細(xì)節(jié)做起,重視每個(gè)環(huán)節(jié)鏈,做到每個(gè)環(huán)節(jié)都執(zhí)行到位。規(guī)章制度不僅要讓人看,讓人記,更要照著去做。這是對(duì)職工生命的關(guān)懷。違章與事故、與生命都是緊密相連的,一個(gè)小小的違章,很可能就斷送了自己的生命。安全工作如履薄冰,來(lái)不得半點(diǎn)疏忽和麻痹。關(guān)愛(ài)生命,就要先從遵章開(kāi)始,關(guān)愛(ài)生命,就應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí)油站的各項(xiàng)規(guī)章制度。
安全生產(chǎn)無(wú)小事,我們要牢固樹(shù)立"安全第一,預(yù)防為主"的思想。提高安全意識(shí)、規(guī)范不安全行為、杜絕各種習(xí)慣性違章,消除不安全隱患,努力做好安全工作,確保我們的油站安全經(jīng)營(yíng),創(chuàng)造更好的經(jīng)濟(jì)效益,讓全體員工共享發(fā)展所帶來(lái)的效益,在提倡安全生產(chǎn)的同時(shí)切實(shí)的保護(hù)我們的生命安全,讓安全的警鐘在我們油站時(shí)刻長(zhǎng)鳴,牢記"8.23"事件的'沉痛教訓(xùn)。
2024煤礦心得體會(huì)篇4
本網(wǎng)訊 ( 劉暢 ) 4月28日,同煤集團(tuán)云岡礦召開(kāi)安全警示教育工作會(huì),礦主要領(lǐng)導(dǎo)、職能部門及基層區(qū)隊(duì)負(fù)責(zé)人共計(jì)80余人參加會(huì)議。
會(huì)上,全體與會(huì)人員共同觀看了由山西煤監(jiān)局拍攝制作的警示教育片《生死瞬間》,該片以2019年山西省煤礦發(fā)生的9起典型事故為素材,通過(guò)事故原因分析、事故教訓(xùn)反思、事故幸存者回憶、事故責(zé)任人懺悔、專家詮釋點(diǎn)評(píng)等方式,揭示煤礦一線從業(yè)人員“三違”行為、安全生產(chǎn)管理人員逐利違法、主要負(fù)責(zé)人利令智昏等造成的嚴(yán)重后果,警示煤礦從業(yè)人員敬畏生命、敬畏規(guī)程,防微杜漸,安全生產(chǎn)。
會(huì)議要求全礦干部員工深刻汲取《生死瞬間》中9起事故教訓(xùn),用血的代價(jià)為自己敲響警鐘,進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí),高度重視生產(chǎn)過(guò)程中一切異?,F(xiàn)象,一旦發(fā)現(xiàn)異常,第一時(shí)間向調(diào)度室、分管礦領(lǐng)導(dǎo)、礦長(zhǎng)匯報(bào),做到“寧肯過(guò)度,不能放過(guò)”;要堅(jiān)決克服麻痹大意思想,謹(jǐn)慎對(duì)待每一個(gè)安全細(xì)節(jié),安全工作是一點(diǎn)一滴抓出來(lái)的,在安全管理上要有事無(wú)巨細(xì)、“咬定青山不放松”的精神;層層壓實(shí)安全責(zé)任,落實(shí)各級(jí)干部崗位責(zé)任制,對(duì)干部履職情況、下井?dāng)?shù)量質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格考核,抓好安全工作落實(shí);會(huì)后,各單位自行組織觀看警示教育片《生死瞬間》,深層次剖析事故原因,幫助每名員工提高安全警惕。
2024煤礦心得體會(huì)篇5
2004年11月28日上午7時(shí)許,陜西省銅川礦務(wù)局陳家山煤礦發(fā)生了瓦斯爆炸事故,在井下的293人中,有127人安全升井,造成166名礦工遇難,5人重傷,36人輕傷,直接經(jīng)濟(jì)損失4000余萬(wàn)元。
一、事故單位概況
陳家山煤礦位于陜西省耀縣北部,為焦坪礦區(qū)西部邊緣井田。礦井分別于1979年6月和1982年12月分兩期工程建成投產(chǎn)。礦井核定生產(chǎn)能力 260萬(wàn)噸,井田走向5.5公里,傾斜長(zhǎng)3.7公里,面積20.4平方公里,可采儲(chǔ)量1.5億多噸,服務(wù)年限77年。
該礦井屬高瓦斯礦井,井田內(nèi)煤、油、汽共生,水、火、瓦斯等自然災(zāi)害嚴(yán)重。1993年至1998年經(jīng)鑒定為瓦斯突出礦井。2004年礦井瓦斯鑒定結(jié)果絕對(duì)瓦斯涌出量 41立方米/分鐘,相對(duì)涌出量為19.3立方米/分鐘,礦井瓦斯等級(jí)定為高突礦井。煤層有自燃發(fā)火危險(xiǎn),發(fā)火溫度為33.6℃,發(fā)火期為3~6個(gè)月,最短24天,煤塵爆炸指數(shù)為35.42%,有爆炸危險(xiǎn)。該礦2001年4月曾發(fā)生過(guò)一起死亡38人的瓦斯爆炸事故。
二、事故發(fā)生經(jīng)過(guò)及救援過(guò)程
11月28日早7時(shí)10分,陜西省銅川市耀州區(qū)的陳家山煤礦發(fā)生特大瓦斯爆炸。正在井下作業(yè)的293名礦工中,已有127人安全出井,尚有166人被困井下。
11月29日上午,廣陽(yáng)救護(hù)隊(duì)、黃陵救護(hù)隊(duì)、蒲白礦務(wù)局救護(hù)隊(duì)共四個(gè)小隊(duì)到礦,增援搶救工作。
11月30日0時(shí)50分,救護(hù)隊(duì)再次進(jìn)入415運(yùn)順探查氣體情況,按30米一個(gè)測(cè)點(diǎn)共測(cè)六個(gè)點(diǎn),前進(jìn)250米。2時(shí)35分測(cè)得氣體情況為:瓦斯5.72——6.48%;二氧化碳0.58——0.62%;一氧化碳0.016——0.024%;溫度19——21℃;氧氣17——18%。
11月30日2時(shí)32分,安子溝匯報(bào)主扇氣體:瓦斯0.5%;一氧化碳0.0024%,主扇氣體沒(méi)變化。
11月30日4時(shí)50分,一個(gè)救護(hù)小隊(duì)進(jìn)入416運(yùn)順進(jìn)行探查,目前仍在探查之中。
11月30日6時(shí)45分,安子溝匯報(bào)主扇負(fù)壓220mm水柱,瓦斯0.5%;一氧化碳0.0024%,主扇氣體沒(méi)變化。
自事故發(fā)生后,415工作面就由于瓦斯、co共存的復(fù)雜情況成為井下的一枚定時(shí)炸彈, 415綜采工作面回風(fēng)巷瓦斯?jié)舛热詾?%-9%,一氧化碳濃度達(dá)到0.1%。現(xiàn)場(chǎng)指揮部會(huì)同領(lǐng)導(dǎo)專家的意見(jiàn)決定調(diào)整方案,于11月30日夜里對(duì)415工作面臨時(shí)封閉,開(kāi)始進(jìn)行注氮滅火。但是根據(jù)安全規(guī)程的規(guī)定,封閉完成后仍需要24小時(shí)的穩(wěn)固期,這意味著在進(jìn)行注氮觀察的這段時(shí)間里,為了救援人員的生命安全,將暫停對(duì)416、417巷道的救援活動(dòng)。截止30日8:00,參與本次事故搶險(xiǎn)救災(zāi)的共16個(gè)小隊(duì),160名救護(hù)指戰(zhàn)員。
從12月1日凌晨3點(diǎn)25分開(kāi)始,在不到5個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,連續(xù)發(fā)生了3起瓦斯爆炸。在爆炸發(fā)生后的1小時(shí)內(nèi),所有井下救護(hù)人員全部升井,沒(méi)有形成新的人員傷亡。三次連續(xù)爆炸時(shí)間分別發(fā)生在3點(diǎn)25分、6點(diǎn)30分和7點(diǎn)40分,爆炸導(dǎo)致目前正在恢復(fù)的通風(fēng)系統(tǒng)全部摧毀,而且由于爆炸后井下的有害氣體既不穩(wěn)定,可能有再次發(fā)生連續(xù)爆炸的可能。
正在搶險(xiǎn)救災(zāi)中的陳家山煤礦,2日連續(xù)發(fā)生4次瓦斯爆炸,2日凌晨至上午,在不到5小時(shí)內(nèi)連續(xù)發(fā)生3次瓦斯爆炸,,2日凌晨3時(shí)25分、6時(shí)15分、7時(shí)40分,銅川礦務(wù)局陳家山煤礦井下連續(xù)發(fā)生3次瓦斯爆炸。2日凌晨第一次爆炸把風(fēng)井防爆門沖出300米,威力很大。正在連夜組織井下415工作面封閉、注氮滅火工作的搶險(xiǎn)指揮部指揮得當(dāng),井下救護(hù)、施工人員沉著冷靜,1小時(shí)后,61名井下工作人員全部安全撤出。 但沒(méi)有造成新的人員傷亡。3次爆炸導(dǎo)致剛剛修復(fù)的通風(fēng)系統(tǒng)再次被毀,井下情況比原先更加糟糕、危險(xiǎn)。
井下氣體極不穩(wěn)定,再次爆炸的可能依然存在。為保證安全,井下搜救工作全部暫停。陳家山煤礦再次發(fā)生瓦斯事故后,國(guó)家礦山救援中心已經(jīng)通知山西省緊急調(diào)動(dòng)汾西礦務(wù)局和臨汾礦務(wù)局兩個(gè)救護(hù)中隊(duì)增援銅川 。截至3日6時(shí),井口繼續(xù)冒白煙,說(shuō)明井下一直有火。根據(jù)專家的意見(jiàn),研究制定出下一步的搶險(xiǎn)救災(zāi)措施:第一步從地面向井下火區(qū)注水滅火;第二步,盡快恢復(fù)通風(fēng)系統(tǒng),繼續(xù)搜找遇難者的遺體。
陳家山煤礦瓦斯爆炸后,有害氣體大量涌出,同時(shí)井下有火區(qū)存在,隨時(shí)有再次發(fā)生瓦斯爆炸的可能。而且,在此環(huán)境下,井下被困者已經(jīng)沒(méi)有生還的可能。針對(duì)4次爆炸后井下出現(xiàn)的新變化,陳家山煤礦事故救災(zāi)指揮部會(huì)同專家組,研究決定從地面向井下注水滅火,消除繼續(xù)發(fā)生瓦斯爆炸的可能,盡快恢復(fù)對(duì)遇難者遺體的搜救工作12月3日上午8時(shí),供水管路安裝完畢,已開(kāi)始向井下火區(qū)灌水。
采用注水滅火的辦法,一方面可以最徹底地?fù)錅缁鹪矗硪环矫婷簩訚裢负笸咚共灰孜龀?,可以盡快地消除井下安全隱患,同時(shí)水比火更有利于保護(hù)遇難者的遺體12月3日起,礦區(qū)開(kāi)始從地面向井下火區(qū)注水滅火,根據(jù)原方案,一方面引用相鄰礦區(qū)的水源通過(guò)風(fēng)井口向井下災(zāi)區(qū)注水,同時(shí)在沮河筑壩攔水,通過(guò)井口向井內(nèi)安裝管道,對(duì)整個(gè)災(zāi)區(qū)實(shí)行水淹滅火。截至19日,兩個(gè)注水孔已經(jīng)注水3.6萬(wàn)立方米,超過(guò)了原方案預(yù)計(jì)的注水量,卻沒(méi)有達(dá)到預(yù)期滅火效果。專家研究認(rèn)為,先后多次大的瓦斯爆炸,對(duì)采區(qū)內(nèi)一些地方的墻體破壞嚴(yán)重,注入的水可能大部分沒(méi)有流入井下火區(qū)。
由于原注水滅火方案“從平峒大巷向?yàn)?zāi)區(qū)注水方案”未達(dá)到預(yù)期滅火效果,經(jīng)研究,12月20日起礦區(qū)對(duì)這一方案進(jìn)行調(diào)整,新方案將利用前一階段的沮河筑壩攔水工程,不進(jìn)入井口安裝管道,重新在地面安裝15公里長(zhǎng)的注水管路,接至415采空區(qū)的放氣孔,通過(guò)510米長(zhǎng)的放氣孔直接對(duì)415工作面及其采空區(qū)進(jìn)行注水,同時(shí)在416工作面上部重新打一個(gè)深240米的注水孔,從這里直接向416工作面注水。預(yù)計(jì)管道鋪設(shè)需要8天的時(shí)間,整個(gè)鋪設(shè)管道、打孔、注水工作需要2個(gè)月左右的時(shí)間。
從12月2日凌晨開(kāi)始,正在搶險(xiǎn)救災(zāi)中的陜西銅川礦務(wù)局陳家山煤礦井下連續(xù)發(fā)生四次爆炸,井下搜救全面停止。當(dāng)日傍晚,遇難礦工家屬陸續(xù)來(lái)到警戒森嚴(yán)的礦井口追悼亡人。陜西省煤炭工業(yè)局局長(zhǎng)霍世昌,12月2日上午在銅川市新區(qū)舉行的新聞發(fā)布會(huì)上證實(shí),從當(dāng)日凌晨始陳家山煤礦井下連續(xù)發(fā)生三起瓦斯爆炸,井下61名救護(hù)人員全部安全升井,井下搜救工作全面停止。
三、事故原因分析
事故的直接原因是:位于415工作面頂部的1號(hào)聯(lián)絡(luò)巷與高位巷連接處封閉后,造成1號(hào)聯(lián)絡(luò)巷瓦斯積聚,積聚的瓦斯通過(guò)1號(hào)聯(lián)絡(luò)巷與運(yùn)輸順槽連接的交叉口及周圍裂隙涌入工作面下隅角液壓支架尾梁后側(cè)區(qū)域;使該區(qū)域瓦斯積聚并達(dá)到爆炸界限;在進(jìn)行強(qiáng)制放頂時(shí),違章放炮產(chǎn)生明火引爆瓦斯。
事故的間接原因:陳家山煤礦工作面巷道布置不合理;超能力生產(chǎn),采掘接替嚴(yán)重失調(diào);在沒(méi)有徹底消除隱患前,銅川礦務(wù)局駐礦督導(dǎo)組與礦領(lǐng)導(dǎo)共同研究決定恢復(fù)生產(chǎn)作業(yè);陜西煤業(yè)集團(tuán)對(duì)所屬企業(yè)違章生產(chǎn)問(wèn)題未能及時(shí)制止;陜西省煤炭工業(yè)局未認(rèn)真研究和解決本省國(guó)有煤礦存在的超能力生產(chǎn)問(wèn)題。
四、事故責(zé)任追究
給予銅川礦務(wù)局陳家山煤礦礦長(zhǎng)劉雙明移交司法機(jī)關(guān)處理,并吊銷其礦長(zhǎng)資格證和礦長(zhǎng)安全資格證,5年內(nèi)不得擔(dān)任任何煤礦的法定代表人或者礦長(zhǎng);給予銅川礦務(wù)局局長(zhǎng)安繼栓行政撤職、撤銷黨內(nèi)職務(wù)處分;給予陜西煤業(yè)集團(tuán)有限責(zé)任公司董事長(zhǎng)、黨委書(shū)記沈浩行政記大過(guò)、黨內(nèi)警告處分;給予陜西省原副省長(zhǎng)鞏德順行政記過(guò)處分,責(zé)成陜西省人民政府向國(guó)務(wù)院作出深刻檢查。
2006年11月29日,陜西省銅川市耀州區(qū)人民法院公開(kāi)宣判,造成166人死亡的銅川陳家山煤礦原礦長(zhǎng)劉雙明、原副礦長(zhǎng)兼總工程師王有軍,因犯重大責(zé)任事故罪,一審分別被判處有期徒刑5年6個(gè)月和5年,兩責(zé)任人獲刑未上訴。
2024煤礦心得體會(huì)篇6
時(shí)間一晃而過(guò),轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)已經(jīng)有半年了。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時(shí)間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了們“海納百川”的胸襟,感受到了九龍人“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”的豪氣,也體會(huì)到了煤礦工人的艱難和堅(jiān)定。在對(duì)您們肅然起敬的同時(shí),也為我有機(jī)會(huì)成為九龍礦一份子而驚喜萬(wàn)分。
在這半年的時(shí)間里,在和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步,記得剛開(kāi)始實(shí)習(xí),曾經(jīng)很擔(dān)心不知該如何做好工作,不知該怎么與人共處,但是單位寬松融洽的工作氛圍,團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了角色的轉(zhuǎn)變?,F(xiàn)將我的工作情況作如下匯報(bào)。
實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向和同事們求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,黨和國(guó)家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些(范文來(lái)源:范文大全)課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的專業(yè)技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成各交辦的工作,得到實(shí)習(xí)單位及同事們的一致好評(píng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。通過(guò)本次實(shí)習(xí),我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,并對(duì)煤礦井下生產(chǎn)有了更深的認(rèn)識(shí)。
所謂讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐烤煉的理論永遠(yuǎn)都是紙上談兵。實(shí)踐,自古以來(lái)就被認(rèn)為是成長(zhǎng)的必修之路。在生產(chǎn)實(shí)踐的過(guò)程中我的的確確走進(jìn)了社會(huì)這個(gè)大課堂,體驗(yàn)著與以往完全不同的世界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野,為今后一步步走進(jìn)社會(huì)打下了基礎(chǔ)!
2024煤礦心得體會(huì)篇7
觀看了煤礦透水事故教育片,看著那么多鮮活的生命我們遠(yuǎn)去,看著親人淚流滿面的場(chǎng)景,是我深深的體會(huì)到人的第一需要是安全。那么安全對(duì)于我們職工來(lái)說(shuō),就是不出事故,就是人身不受到傷害。而一旦發(fā)生工傷事故,有的將失去工作能力,生活不能自理,給家庭和自己帶來(lái)無(wú)盡的傷痛。特別是傷亡事故,他的逝去使幼小的子女失去了父愛(ài),使年邁的父母失去了依靠,使朝夕相處的妻子失去了伴侶。這種傷痛是無(wú)法用金錢來(lái)衡量的。同時(shí)也給企業(yè)帶來(lái)惡劣的影響,這種影響是很難在短期內(nèi)能夠消除的。
通過(guò)觀看煤礦透水事故教育片,使我深深地認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性,認(rèn)識(shí)到事故造成的危害。我們應(yīng)該深刻吸取事故教訓(xùn),扎扎實(shí)實(shí)地把安全工作做好,促進(jìn)全礦各項(xiàng)指標(biāo)的完成,以此來(lái)消除事故的消極影響。
“前車之覆,后車之鑒”,每一起煤礦事故的'發(fā)生都離不開(kāi)管理不到位、違章指揮、作業(yè)人員違章作業(yè)、工作人員安全意識(shí)淡薄四方面原因。
為了認(rèn)真吸取事故教訓(xùn),我作為一名基層現(xiàn)場(chǎng)管理者,結(jié)合我隊(duì)實(shí)際,應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
一、逐步建立健全和完善生產(chǎn)管理制度、崗位責(zé)任制和操作規(guī)程,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,目的是解決自我保護(hù)的問(wèn)題,在工作中干標(biāo)準(zhǔn)活,規(guī)范自己的操作行為,才能使安全得到保證。加強(qiáng)跟班、帶班制度,加大隱患自查自糾力度。每班組織當(dāng)班職工開(kāi)好班前會(huì),安排好生產(chǎn)任務(wù),安全注意事項(xiàng),班后認(rèn)真總結(jié)分析當(dāng)班工作中存在的不足和差距,加以改進(jìn)和完善。
二、強(qiáng)化對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的安全管理。
1、要強(qiáng)化各班組長(zhǎng)的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。組織工人嚴(yán)格按照安全規(guī)程、作業(yè)規(guī)程、操作規(guī)程作業(yè)?,F(xiàn)場(chǎng)存在重大隱患時(shí)要立即停止作業(yè),采取措施進(jìn)行處理;存在險(xiǎn)情時(shí)必須立即將作業(yè)人員撤離到安全地點(diǎn)。
2、要強(qiáng)化隱患排查治理。做好各種隱患的排查工作,防患于未然,嚴(yán)把現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量關(guān),排查隱患要細(xì)致,決不能放過(guò)任何一個(gè)細(xì)小的問(wèn)題,處理隱患要果斷徹底,決不能讓同樣的事故再次發(fā)生
三、切實(shí)注重與加強(qiáng)防治水工作,尤其是老空水的防治工作。煤礦企業(yè)要認(rèn)真貫徹《煤礦防治水規(guī)定》,堅(jiān)持“預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)、有疑必探、先探后掘、先治后采”的原則,落實(shí)“防、堵、疏、排、截”綜合治理措施。
四、加強(qiáng)頂板管理,頂板管理不到位發(fā)生事故的概率最高,必須把頂板管理作為一項(xiàng)重要的日常工作來(lái)抓,必須抓好工作面超前支護(hù)質(zhì)量管理,加快工作面推進(jìn)度,控制好工作面端面距,堅(jiān)持敲幫問(wèn)頂和杜絕空頂作業(yè)。