聽故事的心得體會最新5篇

時間:2024-04-12 作者:couple 心得體會

心得體會是談自己是怎么理解的,通過寫心得體會,我能夠更好地認(rèn)識到自己的價值觀和人生態(tài)度,以下是范文社小編精心為您推薦的聽故事的心得體會最新5篇,供大家參考。

聽故事的心得體會最新5篇

聽故事的心得體會篇1

一年一度的幼兒講故事比賽結(jié)束了,為了給每個孩子一個公平競爭的機會,我們在班級進行一次殘酷的初賽,要在37名幼兒中選出一人參加全園的比賽,該如何慎重地決定和選擇這僅有的一個名額,這給了我們兩位老師一個大大得難題?

在經(jīng)過家長們的大力配合下,班級的幼兒講故事比賽順利地進行著,孩子們也在一次次的鍛煉中,不斷地成熟、進步起來。可是現(xiàn)實是殘酷的,激烈的幼兒講故事比賽一個一個地進行著,作為老師,我們也對這次的活動非常的慎重,在每一位孩子講完故事后,都會詳細地記錄著每位孩子所講的故事內(nèi)容,講述的完整性和連貫性,以及口齒的清楚和表情等等方面。最后,我們有六、七名幼兒的表現(xiàn)都不相上下,特別的“棒”,看到班級孩子們整體語言方面能力的飛速發(fā)展,我感到非常的欣慰和滿足。但是,一個大難題擺在了我的面前,該給誰去參加幼兒園的比賽呢???!一個名額,我們該怎樣做呢?如何幫助幼兒樹立競爭的自信心?

首先,教師要積極評價,保護個性。教師要給予每位幼兒積極的評價和肯定,并要讓幼兒逐漸地學(xué)會正確地評價自己,在同伴間相互的評價中,使孩子們看到自己成績的同時,也看到自己存在的不足,從而讓幼兒在這一過程中體驗參與的快樂,點燃幼兒不斷學(xué)習(xí)的愿望,“我真棒!”這些激勵性的評價應(yīng)該是我們的口頭禪,讓每個孩子們明白自己是很“棒”,但是每個人的優(yōu)點都是不一樣的,在讓幼兒看到自己優(yōu)點的同時,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,從而激勵幼兒繼續(xù)努力,向更高的目標(biāo)發(fā)展。

其次,教師要挖掘優(yōu)點,建立成就感。心理學(xué)家蓋茲說:“沒有什么比成功更能增加滿足的感覺,也沒有什么東西比成功更能鼓起進步的能力”?;谶@一點,教師在幼兒講故事的比賽過程中,要善于根據(jù)每位幼兒的不同差異,個別對待,從而激勵每位幼兒的成就感,于此同時,教師在不傷害全體幼兒的前提下,慎重地和幼兒一起商量,“你認(rèn)為誰故事講得好?”與幼兒一起來選擇參與比賽的對象,告訴幼兒老師的想法和為什么要選擇“ⅩⅩⅩ”小朋友去參加講故事比賽,最后形成一致共識,讓幼兒認(rèn)識到自己參加比賽,不僅是自己的光榮和成功,也是班級集體的榮譽。

再次,教師要調(diào)動群體,共同進步。在幼兒講故事的比賽中,其實也是一種競爭,群體中沒有拔尖,就像一潭死水。在一個班級里,一個孩子就是一個世界,每個人都有自己的個性,教師要善于抓住每個幼兒的特點,給予積極引導(dǎo),從而調(diào)動全體幼兒共同進步。因此,對于競爭來說可以激勵和促進幼兒的個性發(fā)展,將其變?yōu)閮?nèi)在動力,讓幼兒個個都能大膽地發(fā)揮自己的潛在才能,增強他們的競爭觀念,而且激發(fā)了幼兒的創(chuàng)新精神,使幼兒在競賽活動過程中體驗快樂。

總之,面臨21世紀(jì)的幼教改革,作為一名幼兒教師,深刻地認(rèn)識到幼兒教育應(yīng)該讓每一位幼兒都受到良好的教育,要尊重、接納每個幼兒,承認(rèn)差異,發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,幫助幼兒樹立競爭的自信心,促進幼兒的全面發(fā)展。

聽故事的心得體會篇2

我在寒假讀了一本書,名叫《阿凡提的故事》,這本書能開發(fā)我們的智力,也能學(xué)到很多的知識。主人公阿凡提是正義的化身,是快樂和幽默的化身,他蓄著山羊胡子、長著鷹鉤鼻子、小圓眼睛配上小葉圖案的眉毛、頭戴“色蘭”,騎著小毛驢游走四方的滑稽形象更是深入人心。

阿凡提遇到困難總是能想出辦法,就算再困難也能第一時間想出解決問題的辦法來,比如有一次,一位商人問阿凡提:“天上有多少顆星星?”,阿凡提連想都沒有想,說:“我這頭驢身上有多少根毛,天上就有多少顆星星。如果您不相信,就請您數(shù)一數(shù),多了或少了請您找我?!保@個商人聽了阿凡提的話只好默默不語。另一位商人問阿凡提:“我的.這把胡子有多少根?請你回答。”,“我這頭驢的尾巴有多少根毛,您的胡子就有多少根。”,“何以見得?”,這位商人聽了發(fā)怒道?!叭绻幌嘈?,請您把您的胡子一根一根地拔下來,我也把毛驢尾巴的毛一根一根地拔下來,咱們一起來數(shù)一數(shù),請您把您的胡子拔下來吧。”,阿凡提回答說。這位商人聽了,摸一摸胡須,只得啞口無言。

?阿凡提的故事》一書,介紹了愚蠢的巴依老爺、兇惡的國王和風(fēng)趣幽默、平易近人、和藹可親、助人為樂的阿凡提……在我們?nèi)粘5纳詈蛯W(xué)習(xí)中,要學(xué)習(xí)阿凡提的勤勞、勇敢以及他的智慧和正義感。

聽故事的心得體會篇3

?山海經(jīng)》成書于戰(zhàn)國至漢初。記載40個方國、550座山、300條水道,100多個歷史人物。400多神怪異獸。集地理志、方物志、民族志、民俗志、巫術(shù)以及大量原始神話于一身。

古時學(xué)者大都認(rèn)為《山海經(jīng)》是夏禹、伯益所作,今天看來此說純屬無稽之談。無論是從其包羅萬象的內(nèi)容上看,還是從各篇成書時間早晚不一上看,《山海經(jīng)》非出于一時一人之手,是集體編述而成。因為《山海經(jīng)》的內(nèi)容非常廣泛,是民間個人無力完成的,即使一個氏族部落的領(lǐng)導(dǎo)集團也只能編成其中的一部分。由于受古時地域、交通條件的限制,一個部落不可能了解到各個的情況。所以,只能通過巫師口耳相傳累積,在大一統(tǒng)的后世將其加以整理成書。而早期巫師的職責(zé),決定了他們文化知識的`結(jié)構(gòu),大凡天文、地理、歷史、宗教、生物、醫(yī)藥、帝王世系及重大技術(shù)發(fā)明等等,無不知曉,故《山海經(jīng)》的內(nèi)容十分駁雜。

?山海經(jīng)》所記的山、水、國、民族、動物、植物、礦物、藥物等,除大部分是殊異的而外,也有一部分是常見的。然而,無論其是殊異的還是常見的,都是上古歷史、地理、風(fēng)俗的一個側(cè)面。所以,要了解古代的山川地理、民俗風(fēng)物、奇獸怪鳥、神仙魔鬼、金玉珍寶、自然礦物、神話故事,不可不讀《山海經(jīng)》。

?山海經(jīng)》中所保存的為人們所熟知的精衛(wèi)填海、夸父追日、羿射九日、禹鯀治水、共工怒觸不周山等神話傳說,不僅是以幻想的形式反映了人與自然的矛盾,更重要的是給人們以積極鼓舞;而那些如太陽每天的東升西落、月亮每月的圓缺盈虧、一年四季的寒暑變化等有關(guān)自然界的記述,不僅僅是上古人要為解釋自然現(xiàn)象而作,更重要的是給人們以探索的勇氣!

聽故事的心得體會篇4

五一勞動節(jié)是國際性的節(jié)日,最早起源于1886年5月1日的美國芝加哥工人的罷工活動,最終經(jīng)過艱苦的流血斗爭,工人們獲得了勝利,這才有了八小時工作制。而在現(xiàn)在社會,我們在談到“五一”的時候人們更關(guān)注的是勞模精神和勞模事跡!目前,全國上下正掀起一股弘揚勞模精神的熱潮,為了學(xué)習(xí)勞模身上的精神品質(zhì),我特意觀看了勞模的先進事跡。

要說勞模身上最值得我們學(xué)習(xí)的地方,首先肯定是勤奮。在我們的印象中勞模就是不分白天黑夜,揮汗如雨的在工作,他們起得比雞早、干得比牛多、跑得比馬快、吃得比鳥少。其實這是一個誤解,勤奮要苦干,但更要巧干。在學(xué)習(xí)了勞模的先進事跡之后,我發(fā)現(xiàn)勞模不是靠“蠻力”拼出來的,而是結(jié)合自身的智慧以追求高效率、創(chuàng)造高效益來完成自己的工作。這樣的勤奮才是真正的勤奮,這樣的勞模才是真實的勞模!

除了勤奮之外,勞模身上另一個特點是具有創(chuàng)新精神。勞模的創(chuàng)新精神是基于他們勤奮務(wù)實的基礎(chǔ)上的,他們的創(chuàng)新不注重是否新穎、巧妙或具有科學(xué)內(nèi)涵,而是把能否解決問題放在第一位。

勞模精神實際是一種無私奉獻的精神,我們弘揚勞模精神,不能只是一句口號,也不是只在五一勞動節(jié)的時候,才提起、才強調(diào)。它必須體現(xiàn)在每一天、落實在每一項工作中。

聽故事的心得體會篇5

2019年即將結(jié)束,2020到來的時候,中國出現(xiàn)了新型冠狀病毒,這是繼2003的非典以后,這是我們面臨的第二個難題,不過,在重大困難前,每一個人都在積極的奉獻自己的一份力量,中國加油。

這次的新型冠狀病毒在剛出現(xiàn)以后,中國的相關(guān)人員迅速做出了對策召集各大科研人員進行研究。為的是盡快做出解決方案,防止疫情擴散,在很短的時間內(nèi),就確定了針對湖北武漢發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎來源,有關(guān)專家22日確認(rèn),病毒來源就是海鮮市場銷售的野生動物。就目前的流行病學(xué)認(rèn)知來說,兒童、年齡比較小的人確實不易感。

新型冠狀病毒的傳播途徑是非??膳碌模梢酝ㄟ^口液,飛沫,接觸傳播,目前已經(jīng)出現(xiàn)了人穿人的現(xiàn)象,對于這次疫情,引起了很多人的擔(dān)憂和害怕疫情基本在中國的各個地方都都出現(xiàn),國家為了能夠減少疫情的傳播,在中國城市的各個地方都實行的封村的政策,對從武漢回來的人進行了隔離,來在一定的期現(xiàn)內(nèi)進行觀察。防止傳播給其他人。

疫情出現(xiàn)了以后,很多醫(yī)護人員前去當(dāng)志愿,他們舍小家為大家,在報道中,一位被感染的醫(yī)護人員說“等我脫離隔離期,一定重返戰(zhàn)場,和戰(zhàn)友們并肩作戰(zhàn),共同抗擊病毒!”這是武漢市第一醫(yī)院急診科醫(yī)生劉霖的新年愿望,不僅有他們幫助,還有中國很多愛心人士,讓我們一起加油,度過這次難關(guān)。

讓我們一起為武漢加油!一起打贏這場防疫戰(zhàn)!防控疫情,從你我做起!愿大家健康、平安!向疫情前線的醫(yī)護人員們致敬,辛苦了!

武漢加油!此時此刻,心系武漢,共戰(zhàn)疫情,萬眾一心!