寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解自己的身體和健康，將內(nèi)心的真實(shí)想法寫進(jìn)心得體會(huì)，才能讓讀者感受到真實(shí)的情感，范文社小編今天就為您帶來了做好工作的心得優(yōu)秀7篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
做好工作的心得篇1
一、 不因事小而不為
辦公室工作瑣碎繁雜，既有大事，但更多的是小事，如端茶送水擦桌子、掃地澆花送報(bào)紙，這些件件都是小事?，F(xiàn)實(shí)工作中，有些人覺得自己的工作不重要，認(rèn)為自己做的都是些沒意義的小事，無關(guān)緊要，因而在工作中掉以輕心、粗心大意，甚至不作為。但古話說“一屋不掃，何以掃天下？”，小事都不做，做不清楚的人，怎么能承擔(dān)起做大事的職責(zé)呢？其實(shí)，小事一點(diǎn)都不小，從小事可以看出很多東西，如一間干凈整潔的辦公室、一張熱情洋溢的笑臉，一聲親切的問題，代表的不僅是個(gè)人的素質(zhì)，更是部機(jī)關(guān)的形象。因此，在日常工作中，我們應(yīng)該堅(jiān)持把小事做好、做到位、做出成績。
二、 不因事雜而亂為
辦公室工作紛繁復(fù)雜，但不能因?yàn)楣ぷ鞫?、事情雜而亂作為，要懂得科學(xué)地安排工作，統(tǒng)籌安排好工作時(shí)間。一要分清主次緩急。俗話說“穿襖提領(lǐng)子，牽牛牽鼻子”，一開始工作時(shí)，就要分清哪個(gè)是重點(diǎn)、哪個(gè)是次要、哪個(gè)該為、哪個(gè)不該為，這樣工作才游刃有余，才不會(huì)把重要的工作給耽擱了。二要統(tǒng)籌安排時(shí)間。如何利用有限的時(shí)間，高效率地完成工作任務(wù)，那就需要對(duì)時(shí)間進(jìn)行統(tǒng)籌安排?？梢园岩瓿傻墓ぷ魅蝿?wù)用筆記本記錄下來，對(duì)工作任務(wù)進(jìn)行歸納總結(jié)，在完成重要任務(wù)時(shí)，考慮把別的順帶的任務(wù)也一起完成，這樣工作就有條不紊，節(jié)省了許多精力和時(shí)間。
三、 不因事難而怕為
“為官避事平生恥”，敢于擔(dān)當(dāng)是衡量干部素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。面對(duì)辦公室復(fù)雜而棘手的問題，要以擔(dān)當(dāng)?shù)木裰鲃?dòng)解決好這些難題，但解決這些難題光有一腔熱血是不夠的，更要有解決問題的能力。這能力從哪兒來呢？一要勤學(xué)善悟，增強(qiáng)學(xué)習(xí)力。平時(shí)要注重學(xué)習(xí)，在學(xué)中思、思而用、用而悟過程中，提升解決問題的能力。二要雷厲風(fēng)行，增強(qiáng)執(zhí)行力。工作中要培養(yǎng)快接、快傳、快辦，立說立行的工作作風(fēng)，特別是面對(duì)緊急事情時(shí)，在及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)的同時(shí)，更要有快刀斬亂麻的氣概，迅速著手解決棘手問題。三要用心干事，增強(qiáng)創(chuàng)造力。工作中要用心思考，多思考為什么這么做？怎么做會(huì)更好？目前的行動(dòng)是不是取得了預(yù)期的效果？要善于歸納總結(jié)，借鑒別人的工作經(jīng)驗(yàn)，解決現(xiàn)有問題。
它山之石可以攻玉，以上就是差異網(wǎng)為大家整理的9篇《如何做好辦公室工作的心得體會(huì)》，希望對(duì)您的寫作有所幫助。
做好工作的心得篇2
兩天的培訓(xùn)是公司給我們提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，能夠擁有這樣的經(jīng)歷無論對(duì)我的現(xiàn)在還是將來都是受益匪淺的，感覺自己很幸運(yùn)，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。通過這次培訓(xùn)我認(rèn)識(shí)到溝通技巧和團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與管理對(duì)于領(lǐng)班在工作中的重要性。以下是我在這次培訓(xùn)中的幾點(diǎn)的幾點(diǎn)心得：
一、溝通技巧的重要性和如何有效的溝通方法。
以前總以為溝通就是把自己想表達(dá)的說出來就可以了，但通過這次培訓(xùn)讓我意識(shí)到不僅僅是這樣的。一次完美的溝通是要讓對(duì)方完全聽清、明白、理解和接受你所要表達(dá)的意思，那才算是成功的。
二、如何正確運(yùn)用批評(píng)和贊美的技巧。
有人說過贊美如陽光、批評(píng)如雨露，二者缺一不可，這是很有哲理的。我們?cè)谂c同事、顧客的溝通中既需要真誠的贊美，也需要中肯的批評(píng)，贊美能使他人滿足自我的需求，同樣，中肯的批評(píng)也由贊美開始的，給人以道理和原則讓對(duì)方產(chǎn)生信任與信心。
三、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理在一個(gè)店鋪乃至整個(gè)公司的成長都起著重要的作用。
團(tuán)隊(duì)不僅僅是一起工作的一群人，它是由擁有互補(bǔ)的技能、相同的'目標(biāo)、敢承擔(dān)責(zé)任的人組成的規(guī)模組織。良好團(tuán)隊(duì)的形成需要很漫長的一個(gè)時(shí)期，它的管理與維護(hù)也是要經(jīng)歷過坎坷道路的。它擁有強(qiáng)大的凝聚力，會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)和諧、友善的工作環(huán)境，深化每個(gè)成員的內(nèi)心，帶動(dòng)店鋪乃至整個(gè)公司的前進(jìn)發(fā)展。一個(gè)團(tuán)隊(duì)失去凝聚力和目標(biāo)就會(huì)使整個(gè)團(tuán)隊(duì)渙散，甚至散失整個(gè)團(tuán)隊(duì)。所以，如何凝聚團(tuán)隊(duì)的力量就需要團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人做好對(duì)明確目標(biāo)的樹立和端正好每個(gè)成員的心態(tài)，那樣才能帶領(lǐng)出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍。
最后，我會(huì)將這次培訓(xùn)所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到今后的工作中去，更好的發(fā)揮自己在團(tuán)隊(duì)中的作用，協(xié)助店長帶領(lǐng)我們的團(tuán)隊(duì)做出佳績。
做好工作的心得篇3
涪陵區(qū)堅(jiān)持“科創(chuàng)+產(chǎn)業(yè)”協(xié)同發(fā)展，推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研用深度融合。位于涪陵高新區(qū)的華為云計(jì)算大數(shù)據(jù)中心，是華為工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)“聚贏”模式全國首個(gè)樣板點(diǎn)，為中小企業(yè)提供一站式數(shù)字化轉(zhuǎn)型解決方案。陳敏爾來到這里，聽取涪陵區(qū)科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況匯報(bào)，深入了解華為工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、華為城市云建設(shè)情況。在運(yùn)行監(jiān)控中心，陳敏爾察看數(shù)據(jù)運(yùn)行調(diào)度實(shí)時(shí)進(jìn)展，與企業(yè)負(fù)責(zé)人交談。他說，大數(shù)據(jù)智能化是大勢(shì)所趨，工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)能夠助力中小企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，是未來發(fā)展的重點(diǎn)領(lǐng)域。希望華為充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)與重慶的戰(zhàn)略合作，培育壯大工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，更好地為產(chǎn)業(yè)發(fā)展賦能。
位于焦石鎮(zhèn)的重慶涪陵國家級(jí)頁巖氣示范區(qū)，是我國第一個(gè)實(shí)現(xiàn)規(guī)模化開采的大型頁巖氣田。陳敏爾來到作業(yè)平臺(tái)，聽取頁巖氣田發(fā)展情況介紹，深入了解頁巖氣開采技術(shù)和裝備水平，詢問開采方式和作業(yè)流程。他勉勵(lì)企業(yè)加強(qiáng)技術(shù)研發(fā)，加快數(shù)字化、智能化氣田建設(shè)，不斷做大做強(qiáng)。陳敏爾指出，頁巖氣產(chǎn)業(yè)鏈長，發(fā)展空間大。要立足市場(chǎng)需求，做好資源勘探、開采儲(chǔ)運(yùn)和深度利用等文章，加快產(chǎn)業(yè)集聚，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)鏈優(yōu)化升級(jí)。陳敏爾來到企業(yè)一線工人身邊，向大家表示慰問。陳敏爾說，你們長期在野外工作、在高溫下作業(yè)，十分辛苦，要注意做好防暑降溫，保護(hù)自身安全和身體健康。
武陵山大裂谷山勢(shì)奇峻多姿、原生植被茂密。陳敏爾聽取涪陵區(qū)全面推行林長制、推進(jìn)“兩岸青山·千里林帶”建設(shè)情況匯報(bào)，沿步道實(shí)地察看山區(qū)生態(tài)環(huán)境，了解文旅融合發(fā)展情況。陳敏爾說，武陵山自然稟賦得天獨(dú)厚，要像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境，像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境，全面落實(shí)好林長制，筑牢長江上游重要生態(tài)屏障。要大力推動(dòng)文旅融合發(fā)展，做響品牌、講好故事、提升服務(wù)，讓綠水青山變成更多金山銀山。
要堅(jiān)定不移貫徹新發(fā)展理念，以高質(zhì)量發(fā)展為引領(lǐng)，加快形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式、空間格局，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全面綠色轉(zhuǎn)型。要加快推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，促進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，大力發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，因地制宜培育綠色低碳產(chǎn)業(yè)，堅(jiān)決拿下不符合要求的高耗能、高排放項(xiàng)目，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)高端化、智能化、綠色化。要加快推動(dòng)交通運(yùn)輸結(jié)構(gòu)調(diào)整，發(fā)揮長江黃金水道等通道效益，完善交通物流體系，努力形成綠色低碳運(yùn)輸方式。要加快推動(dòng)能源結(jié)構(gòu)調(diào)整，科學(xué)開發(fā)各類綠色資源，推動(dòng)能源清潔安全高效利用，持續(xù)降低碳排放強(qiáng)度。要加快推動(dòng)用地結(jié)構(gòu)調(diào)整，貫徹落實(shí)主體功能區(qū)戰(zhàn)略，強(qiáng)化國土空間規(guī)劃和用途管控，嚴(yán)守生態(tài)保護(hù)紅線。要大力促進(jìn)綠色低碳技術(shù)應(yīng)用，結(jié)合實(shí)際抓好低碳前沿技術(shù)研究，加快發(fā)展綠色制造、綠色交通、綠色建筑，把“綠色+”融入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各方面。要持續(xù)強(qiáng)化綠色低碳政策支持，完善財(cái)稅、價(jià)格、金融、土地等政策，探索推進(jìn)碳排放權(quán)交易等改革，積極發(fā)展綠色金融。要積極倡導(dǎo)綠色低碳生活方式，加強(qiáng)生態(tài)文明宣傳教育，增強(qiáng)全民節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，營造綠色低碳生活新時(shí)尚。
做好工作的心得篇4
民政局主要承擔(dān)著城鄉(xiāng)最低生活保障、醫(yī)療救助、五保供養(yǎng)、民間組織管理、優(yōu)撫安置、救災(zāi)救濟(jì)、行政區(qū)劃、基層政權(quán)和社區(qū)建設(shè)、社會(huì)福利和社會(huì)事務(wù)等二十幾項(xiàng)社會(huì)行政事務(wù)管理工作，它在承擔(dān)每項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí)也擁有一定的權(quán)力，民政紀(jì)檢監(jiān)察在民政工作中就顯得尤為重要。xx縣民政局在打造強(qiáng)勢(shì)民政和構(gòu)建xxx社會(huì)過程中，從四個(gè)方面著手充分發(fā)揮局紀(jì)檢監(jiān)察的作用。
第一，強(qiáng)化全局意識(shí)。永修縣民政局以創(chuàng)新工作方法和思想觀念，把民政紀(jì)檢監(jiān)察工作放在全局工作中去思考，與打造強(qiáng)勢(shì)民政和構(gòu)建xxx社會(huì)更加緊密地聯(lián)系起來，利用一切可能的方式和途徑與民政業(yè)務(wù)工作融為一體。
第二，提高思想認(rèn)識(shí)。正視黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)在民政業(yè)務(wù)工作中的位置，局紀(jì)檢監(jiān)察室應(yīng)主動(dòng)作為，從思想政治建設(shè)上，增強(qiáng)全局黨員干部抵制拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義價(jià)值觀的侵蝕能力，保持艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的精神，
第三，完善規(guī)章制度?？h民政局非常重視建立完善黨風(fēng)廉政規(guī)章制度，并向社會(huì)公開，接受廣泛群眾的監(jiān)督。一是服務(wù)誠信制度。建立健全首問責(zé)任制、限時(shí)承諾制、責(zé)任追究制等一系列規(guī)章制度，規(guī)范機(jī)關(guān)干部的行為，倡導(dǎo)誠實(shí)守信的職業(yè)道德;二是苗頭預(yù)防制度。及時(shí)抓住黨員干部中可能出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題，構(gòu)筑民政特色制度，如重大事項(xiàng)報(bào)告制度、xxx評(píng)議行風(fēng)制度等;三是群眾參與制度。主要是建立群眾舉報(bào)、辦事公開等重要制度，同時(shí)在深化政務(wù)公開、事務(wù)公開上下功夫，擴(kuò)大群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
第四，加強(qiáng)自身素質(zhì)?？h民政局大力加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察室的作風(fēng)建設(shè)，重點(diǎn)培養(yǎng)求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、勤政為民和廉潔自律的作風(fēng)。通過加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，提xxx部隊(duì)伍政治素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)能力。
做好工作的心得篇5
教育實(shí)踐證明，班主任工作既是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)。班主任工作既有規(guī)律可循，又無一成不變的模式。對(duì)有些教師來說，不是缺乏敬業(yè)精神，而是缺乏當(dāng)好班主任的藝術(shù)。
一、班主任的基本功
1.具有了解學(xué)生的能力
具有了解學(xué)生的能力，是班主任工作取得成功的保證。要迅速、準(zhǔn)確、全面地了解學(xué)生，關(guān)鍵要有敏銳的觀察和細(xì)致的調(diào)查研究的能力。
2.以言動(dòng)心的說服能力
班主任的主要工作方式是“說”。“說”的藝術(shù)，在于以理服人，以情動(dòng)人，使“說”具有針對(duì)性、啟發(fā)性和感染性。
3.形成班集體的組織能力
班主任要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，從培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的“遠(yuǎn)景”出發(fā)，及時(shí)地、遞進(jìn)性地向班集體提出鮮明、生動(dòng)、富有感召力的“遠(yuǎn)景目標(biāo)”，還要促進(jìn)同學(xué)之間的'團(tuán)結(jié)友愛，使班級(jí)成為一個(gè)能夠步調(diào)一致、富有凝聚力的集體。
4.指導(dǎo)班級(jí)活動(dòng)的能力
班主任應(yīng)有廣泛的興趣和特長，懂得一些音、體、美、科技等方面的常識(shí)，善于組織豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，從而使學(xué)生在愉快的活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和上進(jìn)心。
二、關(guān)于建設(shè)和發(fā)展學(xué)生班集體
班級(jí)是學(xué)校系統(tǒng)的基本單位，是學(xué)校中開展各類活動(dòng)的最基本而穩(wěn)定的基層組織。班級(jí)既是學(xué)校教育教學(xué)工作的基本單位，也是學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)的基層集體。
1.學(xué)生的健康成長離不開班級(jí)組織
2.良好班集體的基本標(biāo)準(zhǔn)
⑴有共同的奮斗目標(biāo)。班集體的目標(biāo)由班主任和全班同學(xué)一起討論確立，可分為近期目標(biāo)、中期目標(biāo)和遠(yuǎn)期目標(biāo)。目標(biāo)的提出應(yīng)由易到難，循序漸進(jìn)，推動(dòng)班集體不斷向前發(fā)展。
⑵形成分工明確、互相配合的學(xué)生干部隊(duì)伍。學(xué)生干部是班主任的有力助手，學(xué)生干部在班主任的指導(dǎo)下完成自己承擔(dān)的工作任務(wù)。學(xué)生干部在工作中能夠不斷提高自身修養(yǎng)，體會(huì)到集體對(duì)他們的關(guān)心與尊重，在集體生活中獲得新的知識(shí)和友誼，以實(shí)現(xiàn)自己的某些心愿，從而愿意并努力使自己成為對(duì)集體有所貢獻(xiàn)的一員，在集體中追求個(gè)人的發(fā)展，因此，集體及其成員都呈現(xiàn)出蓬勃向上的趨勢(shì)。
三、班級(jí)的組織管理
班級(jí)的組織管理，只有在班主任與班集體成員的積極活動(dòng)中才能實(shí)現(xiàn)。這一切能否變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，與班主任的教育思想和教育行為有直接關(guān)系，也與班主任自身的修養(yǎng)、人格以及由此而產(chǎn)生的威信直接相關(guān)。
1.班主任的教育思想與班級(jí)管理
2.班主任的教育行為與班級(jí)組織管理
班主任在組織、管理班級(jí)時(shí)，應(yīng)通過具體的教育行為去影響和推動(dòng)班級(jí)活動(dòng)的開展。其教育行為，主要包括以下幾個(gè)方面：
第一，建立班級(jí)常規(guī)制度。班主任應(yīng)把建制的過程作為最初班集體建設(shè)的重點(diǎn)，有了制度，班級(jí)以最初個(gè)體的簡單集合，變?yōu)閷?duì)每一個(gè)成員具有一些最基本要求的共同體。其中重要的是，從建制開始到以后的其他班級(jí)活動(dòng)，教師都應(yīng)以最大程度地吸引集體成員參與為原則。
第二，班主任教育工作的重點(diǎn)應(yīng)放在日常班級(jí)活動(dòng)上。這會(huì)產(chǎn)生一種真正強(qiáng)有力的、持久的潛移默化的影響。
第三，班主任要負(fù)起協(xié)調(diào)各種教育力量的責(zé)任。其中主要包括：與班級(jí)任課教師的配合，協(xié)調(diào)任課教師之間的關(guān)系；學(xué)生與任課教師之間的關(guān)系；爭(zhēng)取家長等社會(huì)各界力量的支持和關(guān)心；協(xié)調(diào)學(xué)生集體與成員、集體內(nèi)干部與群眾、干部與干部、群眾與群眾的關(guān)系；各種組織與班級(jí)、學(xué)生之間的關(guān)系。
第四，班主任應(yīng)及時(shí)把握班集體及其活動(dòng)開展的狀況，不斷積累班集體形成與發(fā)展的檔案。班級(jí)檔案分為學(xué)生個(gè)人檔案與班級(jí)集體檔案兩大類，以記載事實(shí)為主。
除此之外，班主任還應(yīng)不斷積累自己工作的有關(guān)材料，如班級(jí)計(jì)劃、工作總結(jié)、談話記錄、班主任日記等。
做好工作的心得篇6
新一輪突如其來的新冠肺炎疫情，讓全市人民猝手不及。市新冠肺炎疫情防控指揮部為有效控制傳播風(fēng)險(xiǎn)，確保人民群眾生命安全和身體健康，開展了全員核酸檢測(cè)。當(dāng)接到組織醫(yī)護(hù)人員到社區(qū)支援一線疫情防控工作的通知時(shí)，作為一名剛剛加入開封市志愿者協(xié)會(huì)的新兵，我沒有絲毫猶豫就報(bào)了名，火線支援社區(qū)防控一線，打響了我的防控阻擊戰(zhàn)“疫”。
2024年3月24日，清晨6點(diǎn)40分，我們醫(yī)護(hù)人員、社區(qū)人員、派出所等各崗工作人員就集合完畢。我們?nèi)蔽溲b，穿上白色防護(hù)服、擺好防護(hù)物品站在了核酸檢測(cè)的地點(diǎn)，為早到的居民開始了進(jìn)行掃碼登記、采樣工作。汗水浸濕了衣服、帽子以及手套，霧氣打濕了防護(hù)面罩。雖然累，雖然辛苦，但是能夠?yàn)橐咔榉揽馗冻鲎约旱木d薄之力，內(nèi)心卻是滿滿的充實(shí)與自豪，尤其是在聽到居民們一聲聲“謝謝”以及“你們辛苦了”的話語時(shí)，內(nèi)心是受到了極大的觸動(dòng)的。也有因排隊(duì)插隊(duì)，沒有采樣碼等問題而情緒焦躁的居民，社區(qū)工作人員也是及時(shí)排憂解難，我也是在深入一線防疫工作后，才真正的知道參與抗疫的志愿者和醫(yī)護(hù)人員有多么不易，沒有時(shí)間休息，沒時(shí)間喝水，一直都在說話講解，為檢測(cè)場(chǎng)所不停消毒來回穿梭的身影?？挂卟灰祝Ｍ覀兛梢栽缛沾驍〔《?！
為了提高采樣速度，節(jié)約防護(hù)用品，我們醫(yī)護(hù)人員，在穿上防護(hù)服之前不敢喝水，怕上廁所。累是真的累，因?yàn)榉雷o(hù)服不透氣，核酸檢測(cè)沒多久衣服就濕透了，防護(hù)面具上掛滿了霧氣，一直不停的掃碼采樣雙手、雙腿一直在干活，也感受到了酸痛，平時(shí)根本感覺不到手機(jī)的重量，可在連續(xù)幾個(gè)小時(shí)不停歇的狀態(tài)下，感到了手機(jī)怎么那么重，可是看到現(xiàn)場(chǎng)維持秩序、引導(dǎo)居民工作的社區(qū)人員忙碌的身影時(shí)，我也堅(jiān)持下來了。之前只是在視頻上看到過‘大白’的辛苦，當(dāng)真正深入時(shí)才知核酸檢測(cè)的工作人員和醫(yī)護(hù)人員的不易。
特別是老年人來檢測(cè)，因?yàn)椴粫?huì)使用智能手機(jī)不能第一時(shí)間出示‘采樣碼’，對(duì)于年輕人來說很簡單的事到了他們那里可能會(huì)變得困難，所以我不厭其煩地為大家申請(qǐng)注冊(cè)、掃描采樣碼、采樣。現(xiàn)場(chǎng)有的身患?xì)埣驳木用裎覀兙偷缴磉叢杉?，不讓居民為難。年齡較小的小朋友不配合時(shí)，我們還化身成為萌寶引逗員，我們醫(yī)護(hù)人員當(dāng)中有三位50歲左右年齡大點(diǎn)的醫(yī)生，也是不怕苦不怕累一連幾個(gè)小時(shí)都在不停的掃碼采樣，真的很讓我敬佩。中午有一個(gè)小時(shí)的吃飯休息時(shí)間，當(dāng)大家脫掉防護(hù)服時(shí)，看到的都是被汗水打濕，口罩勒出的印痕，呼吸受影響造成的紅彤彤的臉龐。直到深夜結(jié)束工作時(shí)，收拾完檢測(cè)用品，醫(yī)療垃圾，進(jìn)行環(huán)境消殺后，雙手雙腿像斷了一樣疼痛，雖然辛苦，但內(nèi)心卻感到無比的自豪與榮耀。
參加此次全員核酸檢測(cè)工作，我受益良多。最重要的是深刻體會(huì)了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神。當(dāng)疲憊的時(shí)候，想想沒有硝煙戰(zhàn)場(chǎng)上的白衣戰(zhàn)士，沖鋒陷陣的公安衛(wèi)士，臨危不懼的社區(qū)勇士，內(nèi)心又充滿了愛的光亮。付吾輩之韶華，耀吾輩之中華。病魔終將潰散，待到花開燕來時(shí)，讓我們走出來，看乾坤依舊，山河不改，在我們共同捍衛(wèi)的土地上，互道一聲：歲月靜好——?jiǎng)e來無恙!
做好工作的心得篇7
認(rèn)真的讀完了鄭委老師《從自然型父母到智慧型家長》——為孩子做出1%的改變這本書，仔細(xì)回味，認(rèn)真思考，感觸頗深。
作為三個(gè)孩子的父親，曾想過用心的愛孩子，教育和培養(yǎng)孩子，但從沒有認(rèn)真地想過培養(yǎng)孩子的最終目的，曾幼稚的以為成功就是幸福。鄭委老師從“幸福坐標(biāo)”的四個(gè)象限指出培養(yǎng)孩子的最終目的是讓孩子一生幸福，正確的幸福觀是享受著現(xiàn)在生活的快樂，同時(shí)不斷的追求積極的人生目標(biāo)。成功的人不一定幸福，幸福的人一定成功，這就要求我們家長注意培養(yǎng)孩子的抗壓能力和抗挫折能力，要睜大雙眼判斷孩子的人格是否健全，價(jià)值觀是否正確。家長是孩子第一榜樣，只有家長好，孩子才能真正好。
同每個(gè)家長一樣，想把自己的孩子培養(yǎng)成好孩子，但什么樣的孩子才是好孩子在我內(nèi)心從沒有準(zhǔn)確的答案。鄭委老師指出好孩子的核心是正確的幸福觀，對(duì)內(nèi)敢于負(fù)責(zé)，對(duì)外會(huì)愛別人，內(nèi)修德行，外展才華。不論做什么事不傷害，不妨礙社會(huì)，他人和自己，要做一個(gè)德者。孩子沒有責(zé)任心，家長才是罪魁禍?zhǔn)住Ｒ蠹议L給孩子不斷灌輸“不傷害，不妨礙”的觀念，事前引導(dǎo)孩子思考，事后引導(dǎo)孩子反思。
怎樣把自己的孩子培養(yǎng)成好孩子?曾以為給孩子要求，給孩子講道理，表現(xiàn)好給予表揚(yáng)，不聽話就批評(píng)，讀完書后才知自己是多么愚昧、無知。鄭委老師告訴我們面對(duì)問題最好的方法是智慧。智慧就是找原因想辦法，智慧原則五步法：閉上嘴、動(dòng)動(dòng)腦、找原因、想辦法、邁開腿、去行動(dòng)。主張少表揚(yáng)多鼓勵(lì)，少批評(píng)多評(píng)價(jià)，幫助孩子，關(guān)心愛人。我們只有認(rèn)識(shí)自己，控制自己，改變自己才能改變別人。不教而殺謂之虐，我們用錯(cuò)誤的方法培養(yǎng)孩子，孩子學(xué)不好又責(zé)備孩子，這難道不是“不教而殺”嗎?難道不是“虐待”孩子嗎?
鄭委老師要我們展開“三自運(yùn)動(dòng)”:自醒、自救，自修。要有最關(guān)鍵的三個(gè)觀念改變:孩子的問題本質(zhì)是家長的問題;夫妻關(guān)系重于親子關(guān)系;會(huì)愛才是真愛，真愛需要學(xué)習(xí)。怎樣才是會(huì)愛，怎樣才能做到真愛，鄭委老師又從一個(gè)坐標(biāo)，五個(gè)臺(tái)階，八個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)的1一5一8理論體系詳細(xì)指出具體的操作方法，教會(huì)我們智慧家長六步走:改變觀念、建立概念、學(xué)習(xí)原則、掌握方法、知行合
一、養(yǎng)成習(xí)慣。
通過學(xué)習(xí)這本書讓我明白了做為孩子的父母，必須從自然型父母向智慧型家長轉(zhuǎn)變，要為我們的孩子作出1%的改變，父母作對(duì)了，我們的孩子才會(huì)優(yōu)秀。改變需要學(xué)習(xí)，伴隨孩子們的成長中，我要繼續(xù)學(xué)習(xí)鄭委老師的家長教育知識(shí)，接受正確的觀念，學(xué)習(xí)正確的方法，盡量做一個(gè)智慧型家長，用智慧幫助我的孩子。要向鄭委老師所說:只管修行，不問前程。要把愛傳出去，把幸福帶回家。
有一種關(guān)系從建立的開始就是為了以后的分別，這就是親子關(guān)系。不管我們有多愛孩子，總有一天他要背上行囊走自己的.路。愛孩子，是為了讓孩子離開。
孩子來到我們家長身邊的時(shí)候，沒有帶著一份說明書，也沒有使用說明，作為那時(shí)年輕的我們并不懂該如何陪伴、如何讓其成長，我們就如同天下的父母一樣，走著學(xué)著。懵懂之中，孩子已經(jīng)到了小學(xué)高年級(jí)，孩子的成長迫在眉睫，他不再是你說什么做什么，開始有了自己的想法，開始有了“我是誰?”的疑問，他開始尋找他的位置和他的價(jià)值，他開始更多的和小伙伴在一起，他開始不愿意家長的陪伴，他開始嘗試自己完成一些自己沒做過的事情。他開始和你頂撞，開始不停的問你為什么。
袁立壯老師講座留下最深印象的是不要關(guān)注孩子的成績，要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)品質(zhì)。據(jù)我理解，學(xué)習(xí)品質(zhì)就是孩子的綜合素質(zhì)，孩子不管是在學(xué)習(xí)中還是在未來生活中需要具備的幾種必備的能力：自制力、注意力、忍耐力、抗挫折能力。做到這些需要我們家長和學(xué)校都做出很多努力。
作為家長未來的日子里我們要做的是：
1、放手，不撒手。
讓孩子獨(dú)立完成力所能及的事情，但是我們會(huì)教好他完成的方法。同時(shí)提供安全保障。
2、不僅僅說給孩子聽，還要做給孩子看。看到的比聽到的，更能引領(lǐng)孩子成長。
3、給予孩子無條件的接納，讓孩子在父母身邊能感受到，“我有用，我能行” 4培養(yǎng)孩子的責(zé)任心，自己的事情自己做，別人的事情幫著做，出了問題敢承擔(dān)。
我們希望學(xué)校能做到的事情：
1、淡化對(duì)成績的關(guān)注，更關(guān)注孩子自身的優(yōu)點(diǎn)，給孩子信心。
2、保證孩子活動(dòng)的時(shí)間和活動(dòng)量，讓孩子們有一個(gè)健康的身體。
3、少留作業(yè)，多安排讀書活動(dòng)，引導(dǎo)孩子愛書愛閱讀，讀好書。
