心得是一段情感的旅程,通過文字讓人感受到學習的溫度與深度,心得是一種感性與理性的結(jié)合,通過文字讓人感受到學習的樂趣與挑戰(zhàn),以下是范文社小編精心為您推薦的對足球的心得體會作文600字6篇,供大家參考。
對足球的心得體會作文600字篇1
今天是周末,我如約到學校參加我班和126班的足球賽。
126班的足球隊可不是我們班的對手,打十場他們贏不了二、三場,可他們就是不服輸,特別是他們的隊長姚天,自稱是nba姚明的弟弟,號稱“小姚明”,個子高,鬼點子多。
一到球場,“小姚明”就說“我們今天踢球要與以前不一樣,籃球和足球的規(guī)則一起用,那才又趣呢!”,哈哈,這精靈鬼,打不贏來這一套,我們才不怕呢。
說開始就開始,首先由他們發(fā)球,發(fā)了一個高吊球,球像箭一般飛向“小姚明”,只見他用手接住,用力一扔,一下就到了門前,另一名隊員對著就是一腳,可被我“沒收”了。我發(fā)一個高吊球傳給郭偉,三傳兩傳,到了我們隊長腳下,只見他還沒得球落地一個凌空射門,“嘭”的一聲,進去了!耶,我們歡呼起來,后來我們勢如攻竹,我們又進了一個球,2:0!
本以為勝利在握,誰知下半場風云突變,126班的足球隊發(fā)起了潮水盤的進攻,他們利用新“規(guī)則”,射門用手扔,居然被他們神奇般的連進三球!隨著裁判的一聲哨響,比分定格在2:3。
這場球我們輸了,但是這種踢法很有趣。其實生活中的許多事情也像這場足球賽,換個方法,換種思維,說不定有預想不到的快樂和收獲哦!不信你試試。
我們約定下周再賽。
對足球的心得體會作文600字篇2
一、楔子
如果說足球是水,我就是魚;如果說足球是土,我就是樹……我對足球的熱愛無法形容,班里的男生們更是如此。
今天我們班進入了冠軍爭奪賽!
二、巧遇強敵(上)
比賽開始啦!首先由六班開球,他們的主力隊員率領(lǐng)著其他隊員勇猛地沖到了我班球門旁!一腳射門,呼呼呼……還好被我方守門員擋住了。輪到我隊發(fā)球,不好,球被六班接住了!我們班的同學殺個回馬槍把球搶回去了!只見楊麗博迅速帶球沖到對方球門旁,發(fā)射……哎呀!還沒來得及踢,竟被6班守門員搶回去了!
六班的守門員,馬上把球扔給六班的主力,他們帶球又迅速地沖到我們班的球門前。“不好!”我大叫一聲,男生們也察覺危險,立馬轉(zhuǎn)身回去防守,但是守門員只能單打獨斗與六班球隊員們的交鋒!
天哪!因為守門員勢單力薄,球進了……1:0……哨聲響起來了,上半場結(jié)束了,下半場我們一定會要回來的!
三、戰(zhàn)敗而歸(下)
中場休息結(jié)束!下半場開始!
六班的主力帶著球沖向……我們,球門,一踢,陳昱辰接住了!唉?怎么球又滾到六班同學腳下了?球猛地沖進了球門,陳昱辰接到了!”“11班,加油!”天空是那么藍,太陽是那么亮,白云是那么美好,哈哈!我們班的男生奮力地撲到敵方六班的球門前,哦!楊麗博陽摔倒了!張文韜繼續(xù)帶球跑!嗯?球卻被六班強行踢走了,球……球進了!“停!——”吶喊聲中,足球比賽結(jié)束了。
2:0……
雖然我們班這場比賽輸給了六班,但是我想對足球小子們說:“你們永遠是最棒的!”
對足球的心得體會作文600字篇3
假日到了,暑假到了,聽到這個消息,我禁不住歡呼起來!來自煙臺的表哥王立眾也在這個時候回來了,我、王立眾還有姑姑家的哥哥潘勝文弟兄三個終于有機會聚到一起了,這時我歡樂的心情是無法用語言表達的,我們準備在潘盛文歡度十天,藏貓貓、釣魚、綠燈紅燈小白燈、投沙包,能想到的游戲都玩了,但還是覺得不過癮。
于是潘盛文提了一個建議說:“我們一起踢足球好嗎?”真是“一語驚醒夢中人”,我們不假思索地說:“好。”“可是我們?nèi)齻€人比賽人員太少”我說,話音未落,潘盛文急速去叫來了三個小區(qū)內(nèi)的小伙伴,真是疾如風、掠如火、徐如林。比賽正式開始了,“手心手背”我們分好了團隊,我、王立眾、楊未民一隊,我當“紅軍司令”,潘勝文、劉暢、陳小晨一隊,潘勝文當“藍軍司令”。
隨著一聲哨響,由我開球,我說:“我要拿出新招來殺敗你們?!薄班赅辍蔽掖虺隽恕盎瘕埳详P(guān)”球,潘勝文命劉暢在東南守著,但我的“火龍上關(guān)”球超過了他們的頭頂,1:0進球了,我和隊友歡呼起來,可是就在這千鈞一發(fā)的時刻,潘勝文突如其來得飛起一腳,來了一個“飛沙腳球”,卻被王立眾的“不動如山”擋住了,我趁勢展開攻擊,踢了一個高球,我得意忘形得來了一招“旋風球”,卻被反彈,站在一旁的楊未民不露聲色地來了一招“楊式慢球”,我一會“蛟龍出水”,一會“猛虎下山”,擊敗了他們。我們隊勝利了!
這次踢足球比賽我們玩得真高興。
對足球的心得體會作文600字篇4
十月二十四日下午,我門雅河小學順利地召開了[校長杯]足球比賽,接下來我就來講一講足球比賽激烈的過程吧!
下午,我們都整齊地坐在操場上,急切地等待著足球比賽的開始,四年級共三場比賽。比賽還沒開始,有些同學就沉不住氣了,興奮不已。運動員們摩拳擦掌,觀眾們欣喜若狂,大家都信心百倍,我也不例外。時間不等人,不一會兒比賽開始了!
第一場是我們四年二班紅隊對四年一班黑隊,雙方隊員互不相讓,在關(guān)鍵時刻,我班王家順一腳把球踢進了球門!全場沸騰!接下來的賽況更是精彩不斷。同學們都歡呼雀躍。最終我們以2:1領(lǐng)先的優(yōu)勢取得了勝利。
第二場是四年一班對陣四年三班的比賽,比賽開始了,雙方球員都是竭盡全力,最終四年三班戰(zhàn)勝了四年一班奪得了第二場的勝利。
第三場是四年二班和四年三班爭奪冠軍賽。同學們的加油聲、歡呼聲更加響亮了,兩班的加油聲此起彼伏。當四年三班要進球時,王家順用身體把球擋了下來,球打中了肚子,疼痛難忍,但是他堅持了下來,他沒有辜負同學們的期望,緊跟一腳把球踢進了球門。四年三班的隊員們也不服氣,奮力拼搏,踢呀、跑呀、搶呀……時間一分一秒的過去了,最終我們班取得了勝利,王家順的臉上洋溢著笑容,那是勝利的自豪,驕傲的笑容。我班同學高興極了,高興地手舞足蹈。
我喜歡學校,我喜歡[校長杯]足球賽,我喜歡同學們之間的合作精神,我喜歡大家共有的集體榮譽感,我更珍惜我們的友誼!
對足球的心得體會作文600字篇5
微風拂來,鮮嫩的綠草向我們招手,向我們舞蹈,向我們送來鼓勵,恰似一位知己。綠草如茵的草地上不僅僅只有我們快樂的腳印,還有我們的晶瑩汗水。
草地上,留住我們的歡笑,留下了我們的喜怒哀樂,見證著我們的成長。
在地毯般柔軟的草地上,上體育課休息時,大家有的在草地上玩耍,奔跑,跳躍,有的靜坐著和別人交流,談笑,說故事。
每年我校都會開運動會,最熱鬧的便是打比賽了。全班都在周邊助威,把操場圍了一圈兒。每當球離球門很近的時候,每個人的心都提到了嗓子眼兒,恨不得自己沖上去一腳踢進門,或恨不得自己沖上去一腳踢出去。助威聲也一陣比一陣高。若和進球擦肩而過便是是輕聲的嘆息和高聲的鼓勵?!昂芎?,很厲害了,加油,就差一點點嘛?!比羰沁M一球,那便是響徹云霄的歡呼。即使不是球員,也像和站在球場的作文球員一樣,每個人都不置身事外。
操場上揮灑汗水,背后卻要付出更多的努力。打比賽的同學早上去練,下午去練,體育課也練。艱巨的長跑,多變的球技,辛苦的比賽。付出的都比別的同學多,當然別的同學也不輸于他們。早上練操,為了整體更為美觀,常常定格在某個動作。一分鐘,十分鐘,二十分鐘,顆顆汗珠子,從額前冒出,悄悄下流至下巴。每當回去時,雙腿就感覺像長了鉛了一樣直不起來。
各種球技,都要練習。比如顛球,一開始只有一個兩個。頂著大太陽在那里一個個不停地練。一,二,三,四,達到了五個就過關(guān)了,心里便蕩漾起微微自豪的漣漪。然后便要顛十個,十五個。到達目標的唯一捷徑便是反復的練習,再練習。
操場上晶瑩的汗水,灑在草兒的發(fā)梢。草地見證了我們的努力,見證了我們的成長。我們像嫩草,對,一樣的堅強。
對足球的心得體會作文600字篇6
放學后,在同學泰睿的提議下,班里幾個“世界杯球迷”準備在花園里進行足球比賽。拿足球的同學楊哲姍姍來遲,急得大家像熱鍋上的螞蟻似的。足球拿來了,我們分為a、b隊后。一場精彩、激烈的足球賽開始了。
只見雙方正在那兒拼搶,楊哲用自己熟練的技巧把球射向?qū)Ψ角蜷T,守門員楊泓跳著雙手扎實地把球接住了,又把球踢在中場,隊友泰睿接到了球,他憑著高超的技術(shù)閃過多名b隊球員,在右側(cè)把球踢到球門前,守門員把臉繃得緊緊的,正要接球,不料,我快步的跑過來,將球拿住了,鎮(zhèn)定地一腳射門,球終于破網(wǎng)了,場上的比分有了變化,1比0。
因為我們領(lǐng)先一球,b隊不甘示弱,激情越來越振奮。他們沒有投降,還在為自己加油,希望搬扳平一分。不一會兒,楊哲搶到球,帶球突破前進,到了禁區(qū)前沿。他一腳怒射,可惜缺少運氣,球撞到門柱。這次危險的射門,讓我們嚇出一身冷汗。
比賽進行得越來越激烈,我隊雖然領(lǐng)先一分,但是我們還不敢輕敵。這一次,泰睿趁敵隊防守漏洞的機會把球帶到左側(cè)。這時,楊哲已經(jīng)在左側(cè),正跟著他拼搶,泰睿穩(wěn)定地帶球。不好!楊哲正要鏟斷他,泰睿一閃,通過了楊哲的“鬼門關(guān)”,把球傳給隊友冠豐,冠豐在禁區(qū)里,迎著來球,一腳怒射對方球門。守門員來不及做撲救的動作,只能眼巴巴地看著球破網(wǎng)。
最終,我們以2比0的比分將b隊打敗,b隊一無所獲。夕陽西下,同學們在花園里互相話別。我也帶著這一天的愉悅,滿載而歸地回到了家。