后廚整改報告最新5篇

時間:2024-11-12 作者:Youaremine 報告大全

認真寫整改報告也是我們對整改負責任的表現之一,現如今的整改環(huán)境,職場人對整改報告一定都不陌生,范文社小編今天就為您帶來了后廚整改報告最新5篇,相信一定會對你有所幫助。

后廚整改報告最新5篇

后廚整改報告篇1

本人通過第一階段師德師風教育學習,我對師德師風集中教育活動的認識有了很大的提高,政治信念更加堅定,工作的熱情更高了,干勁更足了。按照教育局關于師德師風集中教育活動第二階段的要求,我認真回頭看,認真進行討論查擺,深刻剖析自己,現將自查情況匯報如下:

一、在個人修養(yǎng)方面:

1、有時候控制不了自己的情緒,容易發(fā)脾氣,顯得很不冷靜,這樣對工作造成了一定的影響。

2、對終身學習還認識不夠,只停留在學習的表面,認為自己學懂啦,不再深入。這樣,在工作教學中,存在有時感到所學的知識還不夠用,沒有較好的寫作能力,在教育這片領域里要創(chuàng)造一片屬于自己的藍天需要付出更多的艱辛。

3、滿足于過得去的工作作風,對政治理論學習、政策、教育法規(guī)政策了解和掌握的程度、重視的程度還不夠高。

二、在教育教學方面:

1、教學方法創(chuàng)新不夠,課堂效率有待于進一步提高。

2、堅持做到不體罰或變相體罰學生。在與家長的交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進行有償家教。

3、沒有真正深入學生中間去了解學生(特別是差生),

整改措施

找準問題,剖析原因,努力做到自查自糾,在今后的工作中要克服這些缺點,以三個代表重要思想為指導,努力加強自身師德師風建設,在思想上樹立為教學奉獻的精神,在行動上樹立傾心教學的典范。

1、切實加強政治理論學習,尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,扎實提高實踐三個代表重要思想的本領,結合先進性教育活動,增強黨性鍛煉的自覺性,進一步明確前進的方向。爭取堅持每天看黨報、黨刊、或電視新聞,適當記錄要點,以提高自己的政治素質。

2、加強業(yè)務知識學習,增強終身學習的意識,努力提高綜合素質。首先從實踐中學,同時勤于從書上學,學習自己主管工作的專業(yè)知識,提高寫作能力,提高管理水平。學習教育教學理論,業(yè)精于勤,才使人信服。其次向挫折和教訓學,不斷加以改進和提高,以致完善自我,豐富人生。盡可能多地擠出時間深入課堂檢查督促指導教學工作。

3、堅持理想信念,堅定建設中國特色社會主義的信心;堅持黨的根本宗旨,始終不渝地做到立黨為公、執(zhí)政為民;堅持勤奮工作,兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績;堅持遵守黨的紀律,身體力行地維護黨的團結統一;堅持兩個務必,永葆*人的政治本色。

4、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不計名利,勤于工作,恪盡職守,把畢生精力無私地奉獻給黨和人民的教育事業(yè)。

5、在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質,激發(fā)他們的學習積極性,努力提高教育教學質量。努力做好后進生的轉變工作。

6、不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業(yè)務水平,嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,增強事業(yè)心、責任感,愛崗敬業(yè)。堅持一切為了學生,為了學生的一切,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng),不用學習成績作為標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發(fā)現和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質。

后廚整改報告篇2

為不斷提升本單位檔案安全管理水平,確保檔案實體和檔案信息安全,我辦對本單位檔案進行了全面認真自查,反復篩查補缺補漏、發(fā)現不足及時改正,進一步加強了檔案管理的規(guī)范化、標準化和制度化建設,促進了我辦檔案管理工作水平的提高?,F將自查情況報告如下:

一、抓認識,檔案工作安全意識進一步提升

我辦歷來十分重視檔案管理工作,辦領導在辦務會上多次強調要強化檔案安全意識、重視檔案管理工作,把檔案管理作為一件重要工作抓好抓實。結合工作實際,我辦建立了多項檔案管理制度,在日常工作中特別注重抓好檔案工作人員的教育培訓。今年專門安排新上崗的檔案工作人員參加業(yè)務培訓,做到上崗人員掌握檔案管理的基本知識,嚴格執(zhí)行檔案收集整理利用的規(guī)章制度,同時,切實敦促全體干部配合做好檔案的收集、整理、歸檔、保管、利用等工作。

二、抓落實,檔案工作建設力度進一步加大

對照各項文件要求,我辦從組織領導、制度建設、庫房管理、檔案利用、檔案實體、檔案信息安全等方面入手,進一步開展自查,強化落實,確保了檔案安全工作的有序開展。特別是對檔案庫房進一步進行整理規(guī)范,按照庫房“十防”要求,對不必要的雜物進行清理;對照檔案管理軟件,對每個檔案柜進行重新整理,對相關檔案進行隨機抽檢核對,確保檔案實體與電子數據的一致性和統一性;同時,按照電子、文書等各種檔案的保密工作,進一步強化了檔案安全保密意識,做到專柜專用、專人保管、專人查閱,集中歸檔,確保了我辦檔案實體的統一管理與完整安全。

三、抓機制,檔案工作管理體系進一步健全

以迎檔案安全專項督查活動為契機,以8號令為依據,在原來的基礎上加強了檔案收集、整理、保管、利用、保護和保密等規(guī)章制度的落實,做到責任到人、分工明確,確保了檔案實體和檔案信息的'安全。定期做好檔案工作法規(guī)、制度的宣傳工作,進一步加強檔案工作人員的崗位職責建設,增強檔案工作人員的責任意識。要求全體干部配合檔案工作人員,認真、細致、及時收集整理檔案,按時做好檔案登記和檔案目錄電子數據報送,切實加強對文件材料收集和鑒定銷毀工作的監(jiān)督、檢查和管理,確保歸檔文件材料的完整性、準確性和系統性,本單位的檔案安全管理機制進一步健全,檔案安全管理工作進一步得到了落實。

下一階段,我辦將從三個方面推進檔案工作:

一是進一步提高認識。組織學習宣傳《檔案法》和8號令,使全辦干部都能充分認識檔案工作服務經濟社會發(fā)展的重要意義,自覺主動配合做好檔案工作。

二是進一步加強管理。嚴格執(zhí)行檔案工作制度,加強檔案安全監(jiān)管工作。定期對本單位檔案進行自查,發(fā)現問題及時整改,把隱患消滅在萌芽之中,確保檔案實體的安全。

三是進一步提升檔案信息化管理水平。大力推進檔案信息化建設,充分利用計算機技術和網絡技術,逐步實現檔案資源上內部網,方便查找利用,不斷提升本單位檔案管理利用工作水平。

后廚整改報告篇3

根據學校安排,在司家棟總監(jiān)的指導下,我們本著“溝通了解,理解支持,肯定成績,發(fā)現問題,明確方向,總結發(fā)展”的精神分七個方面進行了督導自查,今將督導自查情況匯報如下。

一、常規(guī)事項

教育科研處所有成員按時到崗,有事能夠主動請假,自覺遵守各項工作紀律,上班時間忙碌充實,積極完成工作任務,精神飽滿,富有朝氣和活力。團結協作,相互幫助,建立了真誠、開放、溫暖的團隊氛圍。辦公室內、活動室及咨詢室內較為干凈整潔;咨詢室兼有倉庫功能,室內雜物較多;活動室窗簾老化破損嚴重,準備盡快更換。

二、檔案管理

部門內部檔案主要分為心育類和課題類兩大部分,由兩名老師專門負責,每個檔案里面都有入檔物品名稱、日期和負責人。檔案門類較多,標識清晰,方便查閱,大部分更新較為及時,內容詳細,檔案盒外標簽統一整齊。檢查時發(fā)現部分檔案盒有個別新內容沒及時填充,已經進行了整改。

三、部門建設

本學期重點制訂并落實了青年教師專業(yè)成長“十個一”工程,內容包括:每學期開發(fā)一個心理活動新課案;每學期上一次心理公開課;每學期末參加一次心理課案展評活動;每學期開展一次團體心理輔導活動;每學期開展一項個人小課題研究;每學年參加一次全校教育科研論文評選;每學期讀一本專業(yè)書籍;每學期做一次部門內部交流報告;每周發(fā)表一篇工作博客;每月撰寫一篇通訊文章。工程進展情況每月底進行通報,促進了青年教師的'學習與成長。

四、宣傳工作

半學期時間內,發(fā)行《心橋》6期,《教科研資訊》1期,《躍華教科研》1期。在學校內網教育科研相應欄目能夠及時發(fā)布相關資料。部門內每人每月至少撰寫一篇與工作有關的通訊報道,強化了溝通宣傳意識,也鍛煉了寫作和總結能力。10月份的“精神衛(wèi)生日專題宣傳活動”豐富多彩,達到了預期效果。

五、心理課堂教學情況

對初高職三個學部相應班級提供心理課教學服務,根據期初制訂的課程計劃,加強了體驗式心理課教學研究,較好地落實了心理課教師教學規(guī)范,堅持平均每周對青年教師進行聽評課指導一次,青年教師工作上進心十足,課堂記錄規(guī)范。

六、團體輔導課題研究情況

課題在繼續(xù)進行成果總結整理的同時,開始進入成果轉化推廣和結題準備階段,為高一軍訓新生進行了團體輔導,另為部分班級及德州學院心理專業(yè)學生開展了不同主題的輔導,師生反饋效果良好。

七、全校教育科研指導工作

學期初全校教師大會上,組織了課題研究成果交流匯報。為職教部承擔的兩項校級課題舉辦了開題儀式,并于近期進行課題交流座談會,了解課題開展進展情況,并就有關問題給予相應指導。利用《躍華教科研》《教科研資訊》兩個宣傳平臺,及時交流宣傳各課題開展情況。

后廚整改報告篇4

時間過的可真快,轉眼一年的時間過往了,在安華里幼兒園的園長領導下,各位老師的幫助下,通過自己的努力,使我在一年的見習生活里進步很大。我總結了以下四點:

一、在思想上,重新熟悉了幼兒教育

在踏進安華里幼兒園之前,我的腦海里的幼兒園,就是老師帶領著小朋友一起做游戲,學習的簡單的知識的場所??僧斘艺嬲みM這工作當中實踐時,我對它有了進一步的了解。幼兒教育是基礎教育的有機組成部分,是學校教育的基礎階段,也是人才成長的奠基階段,幼兒園的工作是:實施保育與教育相結合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面的教育,促進其身心***發(fā)展。這是國家對幼兒園教育工作的要求,也是幼兒園全部的出發(fā)點和回宿。通過這個任務在活動中制定不同的目標,大大豐富和滿足了幼兒身心的需要,真正使幼兒在活動中得到快樂,得到發(fā)展!

二、在工作中,我熱愛了這一行

工作中,天天面對一群嘴里總有講不完的話的可愛孩子們,使我愛上了這一行,不僅僅是他們的可愛,還摻雜著一股濃濃的人情味!陳琪軒麒是我們班上一位小朋友,一次他感冒,堅持要到戶外活動。到了戶外,他就開始流鼻涕,我?guī)退眉?,他說冷,我給他熱手。在戶外活動結束后,大家一起回到了活動室,我想坐下。眼睛正在四處找椅子,這時,陳琪軒已經把小椅放在了我身邊,我看著他笑了。他那雙大眼睛,沖我眨了眨也笑了孩子在晝寢時,我們會為他們預備水果(午點),一次我削蘋果,快削完的時候,蘇天鴻醒了,看到我拿著一把大刀“揮舞”著,嚇了一跳,連忙說:“老師,你小心點,這么大的刀,可別削得手!”一件件與孩子們發(fā)生的小事,卻讓我深深的感受到了“人情味”,一種深情。讓我在關心別人的同時也被關心著。這是何等的幸福呀!我們還有什么理由不往努力工作呢

三、在實踐工作中,讓我成長

工作沒有多久,就迎來了第一次“考驗”。固然只是園里的老師參加,可對于一個“新手”而言,還是不免會緊張。經過挑選我選擇了上一節(jié)“聯想課”。內容是:把繩索拋到空中,自然落下,形成圖形,請幼兒聯想。這節(jié)課有很多孩子都沒有發(fā)揮出來,沒有完成教學目標,教學沒有成功。起初我很沮喪,可又轉念一想,為什么這些孩子會想象不出來呢我分析原因:可能是繩索長,落下來的時候線疊落在一起,不太輕易看出想什么;也可能是我的引導語不明確;也可能是課前預備的展墊工作沒有做充分經過我的反省,發(fā)現原來這節(jié)課有很多漏洞。在第二次上課時,我留意了課前的展墊工作,結果就好的多。反省第一次失敗的原因,吸取了教訓。在第二次,三次的活動中,一點一點的往克服,效果也一次比一次的好,就這樣,在實踐工作中,使我成長起來!

四、現在的成績經過了一年的磨練,我在組織教育活動的時候,有一定的進步,經過園內的業(yè)務學習,我在理論方面也增加了很多知識。在觀摩

課上,也學到了很多經驗,回頭想想與自己剛來幼兒園的時候相比,確實進步了很多,在這里要感謝我的指導教師(顧老師),從她的身上,我學到了很多書本上學不到的東西—熱情,勤奮,努力。同時也要感謝園長給我到安華里幼兒園這個團結的大集體中學習的機會,也要感謝園內各位老師的細心幫助,使我很快的“成長”起來。

后廚整改報告篇5

一、醫(yī)保工作組織管理

有健全的醫(yī)保管理組織。有一名業(yè)務院長分管醫(yī)保工作,有專門的醫(yī)保服務機構,醫(yī)院設有一名專門的醫(yī)保聯絡員。

制作了標準的患者就醫(yī)流程圖,以方便廣大患者清楚便捷的進行就醫(yī)。將制作的就醫(yī)流程圖擺放于醫(yī)院明顯的位置,使廣大患者明白自己的就醫(yī)流程。

建立和完善了醫(yī)保病人、醫(yī)保網絡管理等制度,并根據考核管理細則定期考核。

設有醫(yī)保政策宣傳欄7期、發(fā)放醫(yī)保政策宣傳單20xx余份,每月在電子屏幕上宣傳醫(yī)保政策和醫(yī)保服務信息。設有意見箱及投訴咨詢電話。科室及醫(yī)保部門及時認真解答醫(yī)保工作中病人及家屬提出的問題,及時解決。以圖板和電子屏幕公布了我院常用藥品及診療項目價格,及時公布藥品及醫(yī)療服務調價信息。組織全院專門的醫(yī)保知識培訓2次,有記錄、有考試。

二、門診就醫(yī)管理

門診就診時需提交醫(yī)保證、醫(yī)??ǎC、卡與本人不符者不予辦理刷卡業(yè)務。嚴禁為非醫(yī)保定點機構代刷卡,一經發(fā)現予以停崗處理。處方上加蓋醫(yī)保專用章,輔助檢查單、治療單加蓋醫(yī)保專用章,處方合格率98%。嚴格監(jiān)管外配處方,并做好登記。

特殊檢查、特殊治療執(zhí)行相關規(guī)定,填寫《特殊檢查。特殊治療申請單》,經主管院長和醫(yī)??茖徟蠓娇墒┬小?/p>

三、住院管理

接診醫(yī)生嚴格掌握住院指征,配合住院處、護理部、醫(yī)??茋栏窈瞬榛颊呱矸荩龅饺伺c醫(yī)保證、卡相符,并留存證卡在醫(yī)??疲詡潆S時復核和接受醫(yī)保局抽查。認真甄別出外傷、工傷等醫(yī)保不予支付人員3人,按有關規(guī)定給予相應處理。沒有發(fā)生冒名頂替和掛床現象。對違反醫(yī)保規(guī)定超范圍用藥、濫用抗生素、超范圍檢查、過度治療等造成醫(yī)??劭睿@些損失就從當月獎金中扣除,對一些有多次犯規(guī)行為者進行嚴肅處理,直至停止處方權,每次醫(yī)保檢查結果均由醫(yī)院質控辦下發(fā)通報,罰款由財務科落實到科室或責任人。對達到出院條件的病人及時辦理出院手續(xù),并實行了住院費用一日清單制。醫(yī)保患者轉院由科室申請,經專家會診同意,主管院長審批,醫(yī)??粕w章確認登記備案后方可轉院。

ct、彩超等大型檢查嚴格審查適應癥,檢查陽性率達60%以上。特殊檢查、特殊治療嚴格執(zhí)行審批制度,對超出醫(yī)保范圍藥品及診療項目的自費費用,經審批后由家屬或病人簽字同意方可使用。轉院執(zhí)行科室、全院會診和主管院長把關,醫(yī)??谱詈蠛藢?、登記蓋章程序。

四、藥品管理及合理收費

按照20xx年新出臺的內蒙古基本醫(yī)療保險藥品目錄,及時更新了藥品信息,補充了部分調整的醫(yī)療服務收費標準。我院藥品品種總計為461種,其中醫(yī)保品種368種,基本滿足基本醫(yī)療保險用藥需求。

有醫(yī)保專用處方,病歷和結算單,藥品使用統一名稱。

嚴格按協議規(guī)定存放處方及病歷,病歷及時歸檔保存,門診處方按照醫(yī)保要求妥善保管。

對達到出院條件的病人及時辦理出院手續(xù),杜絕未達到出院標準讓患者出院以降低平均住院費的行為。

住院病歷甲級率97%以上。

五、門診慢性病管理

今年為38名慢性病申請者進行了體檢,嚴格按照慢性病認定標準,初步認定合格33人。慢性病手冊僅允許開具慢性病規(guī)定范圍內的用藥和檢查治療項目,超出范圍的診治,由患者同意并簽字,自費支付,并嚴禁納入或變相納入慢性病規(guī)定范圍內。及時書寫慢性病處方及治療記錄,用藥準確杜絕超劑量及無適應癥使用,處方工整無漏項,病史、治療記錄完整連續(xù)。

六、財務及計算機管理

按要求每天做好數據備份、傳輸和防病毒工作。按月、季度上報各種統計報表。系統運行安全,未發(fā)現病毒感染及錯帳、亂帳情況的發(fā)生,診療項目數據庫及時維護、對照。醫(yī)??婆c藥劑科、財務科、醫(yī)務科配合對3個目錄庫的信息進行及時維護和修正,為臨床準確使用藥品、診療項目奠定基礎。醫(yī)保收費單獨賬目管理,賬目清晰。

計算機信息錄入經保局系統專業(yè)培訓后上崗,信息錄入、傳輸準確、及時,錄入信息與醫(yī)囑及醫(yī)保支付條目相符,無隔日沖賬和對價變通錄入。網絡系統管理到位,沒有數據丟失,造成損失情況的發(fā)生。

七、基金管理

嚴格執(zhí)行物價政策,無超標準收費,分解收費和重復收費現象。無掛床、冒名頂替就醫(yī)、住院、轉院、開具虛假醫(yī)療費用票據和虛假醫(yī)學證明等騙取醫(yī)療保險基金行為或將非醫(yī)療保險支付條目按醫(yī)保支付條目錄入套取醫(yī)療保險基金行為。

醫(yī)??谱龅搅艘徊椴∪?,核實是否有假冒現象;二查病情,核實是否符合入院指征;三查病歷,核實是否有編造;四查處方,核實用藥是否規(guī)范;五查清單,核實收費是否標準;六查賬目,核實報銷是否單獨立賬。一年來沒有違規(guī)、違紀、錯帳現象發(fā)生。

八、工作中的不足

1、輔助檢查單、治療單、住院病歷沒有如實填具醫(yī)保證號。

2、外配處方沒有加蓋外配處方專用章,并加以登記備案;以上是我院20xx年醫(yī)療保險工作自查,不足之處請醫(yī)保局領導批評指正。今后我院還會根據實際情況進行不定期的自查工作,為今后的醫(yī)保工作開展打下基礎。