關(guān)于調(diào)查錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告8篇

時(shí)間:2024-04-30 作者:Kris 報(bào)告大全

調(diào)查報(bào)告可以包括圖表、表格等可視化工具,以便更直觀地展示數(shù)據(jù)和結(jié)果,調(diào)查報(bào)告的編寫(xiě)應(yīng)當(dāng)遵循清晰、邏輯的結(jié)構(gòu),下面是范文社小編為您分享的關(guān)于調(diào)查錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告8篇,感謝您的參閱。

關(guān)于調(diào)查錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告8篇

關(guān)于調(diào)查錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告篇1

調(diào)查時(shí)間:

20xx年11月18日

調(diào)查地點(diǎn):

萬(wàn)達(dá)柯橋金街

調(diào)查目的:

收集街上的錯(cuò)別字,交流感受,向有關(guān)部門(mén)提出改正建議。

調(diào)查材料分析:

通過(guò)一天的社會(huì)調(diào)查,可以看出街頭錯(cuò)別字還真不少。

我調(diào)查了三十七家買(mǎi)吃的東西的店鋪,三家手機(jī)維修店,以及一些零零散散、各種各樣的店鋪。

我發(fā)現(xiàn)有十二家店鋪有錯(cuò)別字和繁體字的情況,一家飲品店將抺茶的抺寫(xiě)成了末,緊臨的一家小餐館的招牌上把西游記里人物牛魔王的魔寫(xiě)成了膜,還有一家店把冒牌的冒寫(xiě)成了帽,還有把與寫(xiě)成魚(yú)的,把路寫(xiě)成鹵的`,把無(wú)寫(xiě)成烏的,把太忙寫(xiě)成泰芒的……

也有寫(xiě)繁體字的,有的將合格證的證寫(xiě)成了它的繁體字,將一點(diǎn)的點(diǎn)寫(xiě)成繁體字,把鵝寫(xiě)成了繁體字,把龍寫(xiě)成了繁體字,把眼鏡的鏡寫(xiě)成了繁體字,把世界的世寫(xiě)成了視,又變成了繁體字。

希望這些店家寫(xiě)之前要翻看一下字典,以免寫(xiě)錯(cuò)字。

通過(guò)討論,同學(xué)們認(rèn)為待頭錯(cuò)別字的出現(xiàn)主要有以下幾點(diǎn)原因:

1、寫(xiě)字人的文化水平低。

2、同音字混淆。

3、形近字混淆。

4、字義分析錯(cuò)誤。

5、多筆少畫(huà)。

6、有關(guān)部門(mén)監(jiān)管不力。

針對(duì)上述現(xiàn)象,同學(xué)們提出了以下建議:

1、成立“凈化街頭語(yǔ)言文字小衛(wèi)士”活動(dòng)小組。

2、倡議商家制作標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的廣告牌,盡量不要寫(xiě)錯(cuò)。

3、建議有關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)監(jiān)管力度。

調(diào)查人:xxx

20xx年xx月xx日

關(guān)于調(diào)查錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告篇2

調(diào)查后發(fā)現(xiàn)造成錯(cuò)別字的原因很多,有以下幾點(diǎn):

1.知覺(jué)水平。小學(xué)生的知覺(jué)準(zhǔn)確性不高。他們?cè)谧R(shí)記過(guò)程中,往往只能記住字體的粗略輪廓,而對(duì)于字體的細(xì)微部分觀察不到位,不仔細(xì)。例如把愚蠢的“蠢”字春字頭的日字丟掉,或者是寫(xiě)成了三個(gè)春;“愚”上面寫(xiě)成了大禹治水的禹字;窩頭的“窩”下面寫(xiě)成了撇折、點(diǎn);頭銜的“銜”寫(xiě)成了金子旁等等。有的字容易多一筆,如春天的“春”下面寫(xiě)成了目字,垂頭喪氣的“喪”多一撇,展覽的“展”字多一撇,考驗(yàn)的“考”字多一筆橫,融化的“融”里面的一橫寫(xiě)成了兩橫等等。

對(duì)此教師應(yīng)該進(jìn)行針對(duì)性的練習(xí)。部件拆卸法是一個(gè)有效的方法,結(jié)構(gòu)再?gòu)?fù)雜,筆畫(huà)再多的字都可以以部件為單位,把他拆卸開(kāi)來(lái),然后分別進(jìn)行識(shí)記字形。還有一個(gè)方法是細(xì)節(jié)凸顯法,即教師根據(jù)字形結(jié)構(gòu)特點(diǎn),考慮那些細(xì)節(jié)是學(xué)生容易混淆的,著重部件做出重點(diǎn)的解釋?zhuān)缓笥貌噬酃P凸顯出這些混淆部分。

2.遷移作用。指一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)的影響,就其性質(zhì)來(lái)說(shuō),可分為正遷移和負(fù)遷移。興致勃勃的“勃”右邊寫(xiě)成反文旁,欲望的“欲”右邊寫(xiě)成反文旁,勇敢的“敢”右邊寫(xiě)成又等等。這些錯(cuò)誤在小學(xué)生的語(yǔ)文作業(yè)本上屢見(jiàn)不鮮,歸根結(jié)底是和負(fù)遷移有密切的聯(lián)系。還有一種負(fù)遷移是當(dāng)兩個(gè)字組詞的時(shí)候,受前一個(gè)字的影響,學(xué)生往往把兩個(gè)不同偏旁的字寫(xiě)成了一個(gè)偏旁,比如“鍛煉”學(xué)生會(huì)把他們都寫(xiě)成火字旁或都是金子旁。

在教學(xué)中如何強(qiáng)化正遷移,弱化甚至消滅負(fù)遷移是一個(gè)值得深思的問(wèn)題。歸類(lèi)復(fù)習(xí)法能起到一定的作用。在教學(xué)“示"字旁和“衣”字旁的時(shí)候,和學(xué)生們一起推演由字變偏旁的過(guò)程。針對(duì)個(gè)別問(wèn)題,適當(dāng)強(qiáng)化練習(xí)也是很有效果的,如“鍛煉”學(xué)生每次寫(xiě)的時(shí)候要特別強(qiáng)調(diào),時(shí)間久了學(xué)生也就掌握了!

3.提取失敗。也叫“舌尖現(xiàn)象”或“話(huà)到嘴邊現(xiàn)象”,即錯(cuò)別字產(chǎn)生的原因也許并不是學(xué)生字形構(gòu)建失敗。而是當(dāng)他想寫(xiě)出來(lái)的時(shí)候,失去了線(xiàn)索或者是發(fā)生線(xiàn)索錯(cuò)誤,產(chǎn)生了錯(cuò)別字。

對(duì)于這種“舌尖現(xiàn)象”,多寫(xiě)多練是糾正的好辦法。這里的多寫(xiě)多練不是簡(jiǎn)單地讓學(xué)生寫(xiě)多少遍,而是讓學(xué)生養(yǎng)成記日記的習(xí)慣,養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,在讀書(shū)、記日記的過(guò)程中因?yàn)樾枰鄬?xiě)多練,這樣便熟能生巧。同時(shí),教師要充分利用漢字音形義緊密結(jié)合的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),通過(guò)有趣的口訣或字謎來(lái)加深學(xué)生的識(shí)記印象,能有效地減少“舌尖現(xiàn)象”。

4.形近字混用,同音字、近音字混用。這是學(xué)生出現(xiàn)最多的問(wèn)題,如寬敞的“敞”字寫(xiě)成倘若的“倘”;湖光秋月兩相和的“和”寫(xiě)成“合”;無(wú)限的“限”字寫(xiě)成艱苦的“艱”;基業(yè)的“基”寫(xiě)成甚至的“甚”;栗子的“栗”寫(xiě)成粟米的“粟”;匪徒的“徒”寫(xiě)成陡峭的“陡”;欺負(fù)的“欺”寫(xiě)成日期的“期”;生銹的“銹”與繡花的“繡”不分;“專(zhuān)心致志”后兩個(gè)字因?yàn)橥舨环郑辞昂箢嵉?,要么兩個(gè)寫(xiě)成一個(gè)字;甜蜜的“蜜”與緊密的“密”不分;尖銳的“尖”寫(xiě)成堅(jiān)強(qiáng)的堅(jiān);彩繪的“繪”字寫(xiě)成開(kāi)會(huì)的會(huì);形態(tài)萬(wàn)千的“形”字寫(xiě)成行動(dòng)的行,型號(hào)的型;奇峰羅列的“奇”字寫(xiě)成整齊的齊,“列”字寫(xiě)成烈火的烈,例子的例;鈴鐺的“鈴”字寫(xiě)成玲瓏的玲等等。這一方面與學(xué)生初學(xué)寫(xiě)話(huà)時(shí)認(rèn)字不多,常常以同音字替代,以致養(yǎng)成不良習(xí)慣有關(guān);另一方面也與學(xué)生對(duì)形近字區(qū)別認(rèn)識(shí)不深。

解決形近字混用問(wèn)題,可以采用形義區(qū)分法,即對(duì)一組形近字的形義關(guān)系,進(jìn)行理性的區(qū)分和說(shuō)明。如哀、衰和衷,哀:古代死人都悲哀,人們穿著衣,去慰問(wèn),慰問(wèn)要張口說(shuō)話(huà),所以“哀”是“衣+口”;衷:發(fā)自?xún)?nèi)心叫衷心,內(nèi)心在上衣正中的地方,所以“衷”是“衣+中”;還可以編成口訣讓學(xué)生記憶:“橫為衰,豎為衷,中間有口訴悲哀?!卑研谓址旁谝黄?,用字形比較法來(lái)識(shí)記也不錯(cuò)。這份小學(xué)生錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告可以看出,無(wú)論是結(jié)構(gòu)復(fù)雜、筆畫(huà)多的形近字,還是結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單、筆畫(huà)少的形近字,通過(guò)比較其異同來(lái)識(shí)記字形,都是切實(shí)有效的方法。

關(guān)于調(diào)查錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告篇3

時(shí)間:20xx年11月19日星期三

前言:生活中處處有錯(cuò)別字,讓大家多多發(fā)現(xiàn),并改正。

調(diào)查目的:在生活中存在一些錯(cuò)別字,讓同學(xué)們留心觀察,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字,向有關(guān)部門(mén)提出,并改正。

調(diào)查結(jié)果:一家休閑服裝店的招牌上寫(xiě)“休閑服10元”寫(xiě)成“休閉服10元”,在一條小街上,放著一塊牌子,上面寫(xiě)著“那邊有公廁”寫(xiě)成“那邊有公則”,一家賣(mài)空調(diào)的廣告上寫(xiě)終生無(wú)“汗”,原本是“終生無(wú)罕”,意思是這一輩子都沒(méi)有稀罕的了,現(xiàn)在卻改成這一輩子都不會(huì)流汗,一家賣(mài)電熨斗的廣告上寫(xiě)百“衣”百順,原本是“百依百順”,意思是什么都依靠什么都順從,現(xiàn)在卻改成全部衣服都順從它,除了這些還有許多,這樣就形成“錯(cuò)別字”。

調(diào)查分析:

1,有些寫(xiě)字人水平太低,容易寫(xiě)錯(cuò)字。

2,有些字的'讀音相同或相似,長(zhǎng)相相似,容易辨別不清。

3,有些商人為了生意興隆,而故意把一些成語(yǔ)或詞語(yǔ)改成和自己賣(mài)的商品有關(guān)的。

調(diào)查建議:

調(diào)查完向有關(guān)部門(mén)提出,并修改。建議有關(guān)媒體多多提醒市民,注意身邊的錯(cuò)別字。

關(guān)于調(diào)查錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告篇4

時(shí)間:

20xx-6-13

地點(diǎn):

武隆縣城散

目的:

尋找街頭錯(cuò)別字,并記載下來(lái),改正。

分析:

行走在街頭,各類(lèi)城市廣告、宣傳畫(huà)廊、招牌、店牌、標(biāo)語(yǔ)牌可以看見(jiàn)各式各樣的錯(cuò)別字,調(diào)查發(fā)現(xiàn),街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在,有的故意使用錯(cuò)別字,有的用諧音亂改成語(yǔ),用繁體字等。

一些街邊店面廣告上是出現(xiàn)錯(cuò)別字,如“新形象”寫(xiě)成“新形像”,一些服裝店把“一見(jiàn)鐘情”寫(xiě)成“衣見(jiàn)鐘情”、“伊拉克”寫(xiě)成“衣拉客”、“三國(guó)演義”寫(xiě)成“衫國(guó)演衣”、“挑三揀四”寫(xiě)成“挑衫撿飾”,就更是屢見(jiàn)不鮮。濫用簡(jiǎn)體字的情況還經(jīng)常存在于各種手寫(xiě)的告示上,有的錯(cuò)別字如果不經(jīng)琢磨、推敲甚至考究一番,還真有點(diǎn)難以辨認(rèn)呢!

調(diào)查結(jié)果:

現(xiàn)在,在同學(xué)們的生活中,錯(cuò)別字、繁體字、簡(jiǎn)化字少了,甚至可以說(shuō)是沒(méi)有了,我覺(jué)得,這次調(diào)查對(duì)我們的生活很有幫助,希望以后能多組織這樣的活動(dòng)。

感受:

我認(rèn)為:這些不規(guī)范的字句可以分成兩大類(lèi):一類(lèi)是錯(cuò)字,另一類(lèi)是別字。有關(guān)部門(mén)應(yīng)該調(diào)查一下,查查商店為什么要用錯(cuò)別字來(lái)做廣告招牌呢?好多小學(xué)生總以為廣告招牌上的字都是對(duì)的,所以寫(xiě)了許多錯(cuò)別字,影響了用字的.規(guī)范性和準(zhǔn)確性。希望我們以后看到的都是正確的字,不再出現(xiàn)錯(cuò)別字了!

關(guān)于調(diào)查錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告篇5

調(diào)查時(shí)間:*****

調(diào)查地點(diǎn)::*****新村

調(diào)查目的:自從倉(cāng)頡造字以來(lái),漢字經(jīng)過(guò)了數(shù)千年的演變,一直沿用至今,成為了中國(guó)古代燦爛悠久的歷史文化的瑰寶之一。但是如今錯(cuò)別字現(xiàn)象非常普遍,商店的廣告、招牌,街頭廣告,社區(qū)標(biāo)語(yǔ)等常出現(xiàn)錯(cuò)別字。這些街頭錯(cuò)別字影響了市容,污染了祖國(guó)的語(yǔ)言文字,急需得到治理,以?xún)艋鎳?guó)的語(yǔ)言文字。

調(diào)查材料分析: 今天,我就帶著相機(jī)到我居住的園嶺小區(qū)轉(zhuǎn)了一圈,在短短的半個(gè)小時(shí)內(nèi),竟發(fā)現(xiàn)了不少錯(cuò)別字,我拍了三十五張,下面是只是一部分。我發(fā)現(xiàn)有的是亂用漢字,亂寫(xiě)漢字;有些是簡(jiǎn)繁體字混用,方言亂用;有的是中英文不規(guī)范使用,不符合標(biāo)準(zhǔn)等。下面我分類(lèi)進(jìn)行了整理和分析:

第一種是“亂用漢字,用錯(cuò)漢字”。這種亂用漢字,亂寫(xiě)漢字的情況,大多數(shù)是文化修養(yǎng)不高的人手寫(xiě)的,比如說(shuō):賣(mài)雞蛋的小販把雞蛋的“蛋”寫(xiě)成了元旦的 “旦”;把公“廁”寫(xiě)成了“公則”;把“庫(kù)”寫(xiě)成了“褲”;收破爛的把“留”寫(xiě)成了莫名其妙的字;但是,我發(fā)現(xiàn)正規(guī)商店的廣告和路牌也有錯(cuò)誤。比如說(shuō):眼鏡店廣告把“需”寫(xiě)成了“須”;通心嶺社區(qū)的標(biāo)語(yǔ)牌把通心嶺的“心”寫(xiě)成了新年的“新”。

第二種是“簡(jiǎn)繁體字混用,方言亂用”?,F(xiàn)在在深圳,簡(jiǎn)繁體字混用,方言亂用的情況十分普遍,因?yàn)樯钲诳拷愀郏芏嘞愀廴藖?lái)這里工作,所以用了很多繁體字;而且有些商家錯(cuò)誤地認(rèn)為繁體字體現(xiàn)了這家公司的國(guó)際化,于是趕時(shí)髦也采用。還有些從外地人來(lái)到深圳,仍然保持著自己的方言。例如照片中的“樓什”、 “波鞋”等,雖然大家都明白,但這是一種很不規(guī)范的用字,真讓人擔(dān)心。

第三種是中英文不規(guī)范使用。在調(diào)查中,我還發(fā)現(xiàn):在一些路牌上,出現(xiàn)了中英文不規(guī)范使用,不符合國(guó)際化大都市的要求。例如,市少兒圖書(shū)館用的是漢語(yǔ)拼音卻有大寫(xiě);園嶺一街和廣告牌是中英文并用;紅荔天橋是英文。都不統(tǒng)一,讓人眼花繚亂,可能更讓外國(guó)朋友如墜云霧中。這些也屬于用字不規(guī)范的行為之一。

第四種是網(wǎng)絡(luò)新語(yǔ)亂用漢字,廣告中亂用漢字?,F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越發(fā)達(dá),在網(wǎng)絡(luò)中也出現(xiàn)了一些新名詞,雖然這是時(shí)代的發(fā)展導(dǎo)致的漢字的變革,但也不能亂用漢字,有些人為了時(shí)尚,也就用上了;有些廣告為了吸引顧客,故意把成語(yǔ)亂用。你看,上面幾幅網(wǎng)絡(luò)新派流行的漫畫(huà),雖然很幽默搞笑,但是里面的錯(cuò)別字卻觸目驚心,尤其會(huì)讓青少年兒童產(chǎn)生誤解和歧異。廣告牌竟然把“長(zhǎng)久安”寫(xiě)成了“腸久安”。

看到這些觸目驚心的錯(cuò)別字,我感到真后怕,我平常在作文和作業(yè)中也常出現(xiàn)錯(cuò)別字,想來(lái)真臉紅呀!真對(duì)不起老祖宗的漢字!我建議:商家應(yīng)該制作標(biāo)準(zhǔn)的廣告牌,政府應(yīng)該加大對(duì)使用規(guī)范漢字的宣傳,城管和文化稽查部門(mén)應(yīng)該加強(qiáng)監(jiān)管力度,出臺(tái)整治措施。讓我們共同努力,凈化祖國(guó)的語(yǔ)言文字,促進(jìn)它的發(fā)揚(yáng)光大!

關(guān)于調(diào)查錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告篇6

關(guān)于街頭錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告

調(diào)查時(shí)間:20xx年11月18日。

調(diào)查地點(diǎn):小區(qū)門(mén)口。

調(diào)查目的:搜集街頭錯(cuò)別字并向有關(guān)部門(mén)提出建議。

調(diào)查資料分析:一出去,便看見(jiàn)琳瑯滿(mǎn)目的店鋪,以及旁邊放置的招牌廣告上的錯(cuò)別字,比如某體育用品店,把籃球錯(cuò)寫(xiě)成“藍(lán)球”。某小吃店把水餃餛飩寫(xiě)成“水餃混飩”某手機(jī)店把搶占先機(jī)錯(cuò)寫(xiě)成“搶占鮮機(jī)”還有的童裝店,把大同小異錯(cuò)寫(xiě)成“大童小衣”。還有的把裝潢寫(xiě)成了“裝璜”。甚至有些飯店門(mén)口把炒飯錯(cuò)寫(xiě)成了“抄飯”不仔細(xì)查看,還真不知道哪里寫(xiě)錯(cuò)了呢!

通過(guò)調(diào)查,我認(rèn)為錯(cuò)別字出現(xiàn)主要有以下幾點(diǎn):

1.商家故意寫(xiě)錯(cuò)別字。

2.商家并不知道哪里錯(cuò)了。

3.商家對(duì)漢字知識(shí)太淺。

針對(duì)上述現(xiàn)象,我提出以下建議:

1.倡議商家制作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的廣告牌。

2.發(fā)現(xiàn)并讓商家修改錯(cuò)別字。

調(diào)查感受:

雖然我們小學(xué)生的錯(cuò)別字越來(lái)越少了,但是那些店鋪的廣告牌廣告詞卻有增無(wú)減,希望那些寫(xiě)錯(cuò)別字的商家及時(shí)改正,這樣,讓世界上錯(cuò)別字越來(lái)越少,甚至沒(méi)有。

關(guān)于調(diào)查錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告篇7

一、調(diào)查時(shí)間:

xx年11月21日上午

二、調(diào)查地點(diǎn):

五馬街、解放北路、水心柑桂社區(qū)

三、調(diào)查人:

林孫品、翁凱羽、陳文博、邵慧賢、杜橋維等8人

三、調(diào)查目的:

尋找街頭錯(cuò)別字,并記錄或者拍下來(lái),并分析原因。

四、調(diào)查過(guò)程:

今天,我和同學(xué)們專(zhuān)門(mén)去五馬街檢查用字情況,我們檢查了100來(lái)家店,只找到了6家店是用字不規(guī)范的,有5家只不過(guò)是把成語(yǔ)換了字或采用了繁體字來(lái)做標(biāo)題如(圖1~5),只有1家把“有你不一樣”,的“有”字寫(xiě)成了“由”字如(圖6)。我們商量了以后,感覺(jué)這是個(gè)商業(yè)街,錯(cuò)別字因該會(huì)少一點(diǎn),所以我們分頭行動(dòng):我去水心的社區(qū)和解放北路看一下有沒(méi)有錯(cuò)別字,而其他人留在了五馬街繼續(xù)尋找。

我到了解放北路,只走了20家商店,就已經(jīng)檢查到了2個(gè)錯(cuò)別字。在一個(gè)宣傳牌上寫(xiě)道“推行文明鑌葬,共建和諧社會(huì)?!睂ⅰ皻浽帷睂?xiě)成了“鑌葬”如(圖7、8)。到了一個(gè)小區(qū)門(mén)前,我就發(fā)現(xiàn)了一家理發(fā)店的錯(cuò)別字,他們竟把“男女理發(fā)”寫(xiě)成了“男女塊發(fā)”,太粗心了吧!還有將“批發(fā)零售”寫(xiě)成“批發(fā)另售”,寫(xiě)成了以前的第二代簡(jiǎn)化字,現(xiàn)在早就不用了,如(圖9)。

五、調(diào)查結(jié)果

現(xiàn)在,大街上的錯(cuò)別字、繁體字、簡(jiǎn)化字少了,甚至可以說(shuō)是沒(méi)有了,我覺(jué)得,這次調(diào)查對(duì)我們的生活很有幫助也對(duì)社會(huì)的發(fā)展很有幫助。所以我們這次非常的開(kāi)心!

六、我的感受:

通過(guò)這次尋找社會(huì)錯(cuò)別字的實(shí)踐活動(dòng),我們知道了漢字的'博大精深和悠久的歷史文化,只有懂得漢字的起源發(fā)展,少寫(xiě)錯(cuò)別字,這樣才有利于才能發(fā)揚(yáng)漢字,讓大家都說(shuō)我們的語(yǔ)言,都寫(xiě)我們的漢字,讓所有外國(guó)人瞧得起我們是中國(guó)人!

關(guān)于調(diào)查錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告篇8

調(diào)查時(shí)間:20xx年11月17日。

調(diào)查地點(diǎn):學(xué)校附近的街頭。

調(diào)查目的:搜集街上的錯(cuò)別字,交流感受,向有關(guān)部門(mén)提出改正建議。

調(diào)查材料分析:行走街頭,各類(lèi)城市廣告,宣傳畫(huà)廊招牌,店牌標(biāo)語(yǔ)牌,可以看見(jiàn)各式各樣的錯(cuò)別字,調(diào)查發(fā)現(xiàn),街頭路邊上各種,招牌,廣告不規(guī)范,用字普遍存在,有的故意使用錯(cuò)別字,有的用諧音亂改,成語(yǔ),用繁體字……

一些街邊店面廣告上是出現(xiàn)錯(cuò)別字,如“新形象”寫(xiě)成“新形像”一些服裝店把“一見(jiàn)鐘情”寫(xiě)成“衣見(jiàn)鐘情”,伊拉克寫(xiě)成衣拉克,三國(guó)演義寫(xiě)成衫國(guó)演衣,挑三揀四寫(xiě)成挑衫撿飾,就更是屢見(jiàn)不鮮。亂用簡(jiǎn)體字的`情況還經(jīng)常存在,于各種手寫(xiě)的告示上,有的錯(cuò)別字,如果不經(jīng)常,琢磨,推敲,甚至考究一番,還真有點(diǎn)難以辨認(rèn)呢!

通過(guò)討論,同學(xué)們認(rèn)為街頭錯(cuò)別字的出現(xiàn)主要有以下幾點(diǎn)原因:

一、馬虎不在乎,文化低,求省事。

二、寫(xiě)了不檢查。

針對(duì)以上現(xiàn)象,同學(xué)們提出如下建議:

一、成立志愿糾正錯(cuò)別字小組,定期清除一些錯(cuò)別字垃圾。

二、倡議商家制作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的廣告牌……

三、我們小學(xué)生盡量在寫(xiě)字前想好寫(xiě)什么字再寫(xiě)。

四、請(qǐng)大家無(wú)論在哪里注意自己的言行舉止,杜絕錯(cuò)別字……

五、向有關(guān)部門(mén)提出或者跟商家說(shuō)要杜絕錯(cuò)別字。