教育學(xué)會(huì)工作總結(jié)8篇

時(shí)間:2023-02-24 作者:couple 工作總結(jié)

工作總結(jié)的書寫,要打起十二萬分的精神,更能得到領(lǐng)導(dǎo)的欣賞,工作總結(jié)是對(duì)某一階段的工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行大體概括的應(yīng)用文體,范文社小編今天就為您帶來了教育學(xué)會(huì)工作總結(jié)8篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

教育學(xué)會(huì)工作總結(jié)8篇

教育學(xué)會(huì)工作總結(jié)篇1

20xx市教育學(xué)會(huì)在各級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,以提高工作實(shí)效性為重點(diǎn),堅(jiān)定不移地實(shí)施市委、市政府提出的“科教興市”和“人才興市”戰(zhàn)略,積極發(fā)揮學(xué)會(huì)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、服務(wù)教學(xué)的職能作用,創(chuàng)新工作機(jī)制,提升教師素質(zhì),加強(qiáng)科學(xué)研究,推進(jìn)校本革命,創(chuàng)建高效課堂,完成了本年度的各項(xiàng)工作目標(biāo)和任務(wù),現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下:

一、實(shí)施綜合改革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目研究

今年,市教育學(xué)會(huì)、教育局成功申報(bào)和承擔(dān)了河北省縣域基礎(chǔ)教育教學(xué)改革綜合實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,我們以“縣域三級(jí)課程優(yōu)化組合研究”為突破口,全面啟動(dòng)了 “教師專業(yè)化成長(zhǎng)的管理與培訓(xùn)”、“教研組織和活動(dòng)模式”、“有效教學(xué)、有效學(xué)習(xí)策略的理論與實(shí)踐”、“高中課程改革的理論與實(shí)踐”、“幼兒教育存在問題及其對(duì)策”、“農(nóng)村低齡住宿生學(xué)校生活與存在問題”等7個(gè)研究項(xiàng)目,同時(shí),根據(jù)我市實(shí)際,又確定了“職業(yè)高中教育教學(xué)改革與發(fā)展機(jī)制研究”。確定了40所實(shí)驗(yàn)校,組建了研究團(tuán)隊(duì),實(shí)施了全程管理,現(xiàn)已制定了48個(gè)研究方案,舉辦實(shí)驗(yàn)啟動(dòng)論證會(huì),開展了**市實(shí)驗(yàn)區(qū)教育教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查研究,為學(xué)校布局調(diào)整、教育質(zhì)量提高等教育決策提供理論依據(jù)和實(shí)踐基礎(chǔ),取得了一定的階段性成果。

二、扎實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革

開展了新課程改革培訓(xùn),組織部分校長(zhǎng)、教師先后到山東、上海等地學(xué)習(xí)考察。同時(shí)邀請(qǐng)全國(guó)教育專家、課改實(shí)驗(yàn)校校長(zhǎng)進(jìn)行了專題講座;開展了國(guó)家課程計(jì)劃的執(zhí)行現(xiàn)狀研究,了解了學(xué)校對(duì)國(guó)家課程執(zhí)行情況,找出了問題癥結(jié),研究了相關(guān)政策,確保了國(guó)家課程開齊、開足和開好。同時(shí),加強(qiáng)了校本課程的研究,重點(diǎn)開發(fā)《太極拳》、《書法》、《國(guó)學(xué)》等校本課程,開發(fā)了一套符合地域特色的系列化校本課程材料,先后在實(shí)驗(yàn)小學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、陽(yáng)邑鎮(zhèn)南西井中心小學(xué)等校召開了課改研討會(huì),分別召開初中、小學(xué)校長(zhǎng)論壇,推進(jìn)了課程改革向縱深發(fā)展。

三、強(qiáng)化了高效課堂教學(xué)的指導(dǎo)

針對(duì)課堂教學(xué)“高耗低效”、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的問題,深入了開展教師、教研教改、課堂教學(xué)“三大革命”,組織會(huì)員深入學(xué)校,傾聽教學(xué)意見,展開教學(xué)對(duì)話,舉辦專題講座,隨堂聽課評(píng)課,開展專題培訓(xùn)活動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決課堂教學(xué)的新問題,做好指導(dǎo)工作。先后編寫“通案”3萬余節(jié),制作優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)錄像120節(jié),同時(shí)開展了“走進(jìn)名師課堂隨筆征文”活動(dòng),組織教師觀摩名優(yōu)教師課堂教學(xué)實(shí)錄,通過“觀一觀、議一議、仿一仿、創(chuàng)一創(chuàng)”等過程,廣泛開展反思和評(píng)議,與名師的課堂教學(xué)找差距,收到征文560多篇,促進(jìn)了教師更新教學(xué)理念,初步改變了當(dāng)前教學(xué)中存在的觀念落后、方法陳舊、效率不高的現(xiàn)狀,提高了課堂教學(xué)水平。

四、加強(qiáng)各級(jí)教育科研課題研究

加強(qiáng)了“xx”立項(xiàng)課題的過程管理,對(duì)承擔(dān)的河北省教育學(xué)會(huì)10項(xiàng)科研規(guī)劃課題,進(jìn)行了階段總結(jié),聽取了課題負(fù)責(zé)人情況匯報(bào),觀摩實(shí)驗(yàn)教師專題研究課,查看課題研究檔案資料,并在研究方法上給予幫助和指導(dǎo)。同時(shí)優(yōu)化成果管理。認(rèn)真總結(jié)研究成果,今年,有四項(xiàng)教育科研成果獲河北省第五屆教學(xué)成果獎(jiǎng),三項(xiàng)科研成果獲邯鄲市教學(xué)成果獎(jiǎng)。同時(shí),通過辦好學(xué)會(huì)內(nèi)刊《**教育》,開展報(bào)告會(huì)、展示會(huì)、觀摩課、研討會(huì)等方式,促進(jìn)了科研成果的轉(zhuǎn)化,提高了研究的效益。

教育學(xué)會(huì)工作總結(jié)篇2

在學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)熱潮聲中,本學(xué)期工作帶著豐腴的碩果已經(jīng)圓滿落幕,回首一學(xué)期的工作,感慨頗深,工作中,我們同心戮力,取得了點(diǎn)滴的成績(jī),但是仍有一絲遺憾需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦腥ヌ钛a(bǔ)、完善。值此學(xué)期工作圓滿落幕的時(shí)候,我們認(rèn)真總結(jié)本學(xué)期的工作,把我們不成熟的做法向大家匯報(bào)一下,希望大家批評(píng)指正。

本學(xué)期我們以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞我縣教育改革與發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題,圍繞縣教育局的中心工作,帶領(lǐng)廣大會(huì)員和教育工作者,積極開展了群眾性教育學(xué)術(shù)和教育科普活動(dòng);做到轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)新學(xué)會(huì)工作思路,整合了學(xué)會(huì)各種資源,不斷提高學(xué)會(huì)的學(xué)術(shù)凝聚力和影響力,開創(chuàng)學(xué)會(huì)工作新局面。

本學(xué)期我們重點(diǎn)做了以下幾方面工作:

一、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)會(huì)自身建設(shè),提高工作水平和管理水平

1、學(xué)期初,我們建立了規(guī)范的學(xué)會(huì)工作機(jī)制。加強(qiáng)了各分會(huì)組織機(jī)構(gòu)建設(shè),建立了以《社會(huì)團(tuán)體登記管理?xiàng)l例》和學(xué)會(huì)章程為依據(jù)的內(nèi)部管理制度,加強(qiáng)了學(xué)會(huì)組織的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。促進(jìn)更多的分會(huì)進(jìn)入標(biāo)兵學(xué)會(huì)的行列。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)會(huì)工作人員自身素質(zhì)。本學(xué)期,我們深入基層分會(huì)組織學(xué)習(xí)有關(guān)社團(tuán)工作的文件及相關(guān)政策,提高學(xué)會(huì)工作者的思想政治水平、業(yè)務(wù)水平及管理水平。

3、加強(qiáng)研究,積極探索新形勢(shì)下學(xué)會(huì)工作的新功能。學(xué)會(huì)在工作中積極獲得教育行政部門的支持,充分發(fā)揮學(xué)會(huì)的社會(huì)化服務(wù)功能,信息化功能。把握學(xué)習(xí)、交流機(jī)遇,使學(xué)會(huì)獲得新的發(fā)展空間和成長(zhǎng)發(fā)展的平臺(tái)。

二、深入開展了群眾性教育科研活動(dòng),普及教育理論知識(shí)

1、做好“十二五”省級(jí)課題的實(shí)施結(jié)題工作。

本學(xué)期,根據(jù)省教育學(xué)會(huì)精神,省級(jí)“十二五”課題開始結(jié)題,我縣有六家基層分會(huì)參與了課題研討工作,除大虎山中學(xué)外,其他五家單位均以上交了結(jié)題材料。

2、組織分會(huì)對(duì)“十二五”市級(jí)課題的階段性工作做了小結(jié),四家課題單位認(rèn)真開展活動(dòng),為課題向縱深發(fā)展提供了詳細(xì)的材料。

3、組織省市課題單位參加市學(xué)會(huì)結(jié)題培訓(xùn)工作。

本學(xué)期5月18號(hào),我們根據(jù)市學(xué)會(huì)的工作要求,我們組織了白廠門等6家單位參加了市課題結(jié)題培訓(xùn)會(huì)議,各單位課題主持人悉數(shù)到場(chǎng)參加了本次培訓(xùn)。

三、組織豐富多彩的學(xué)術(shù)活動(dòng),努力營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍

1、下鄉(xiāng)檢查課題材料準(zhǔn)備情況。

本學(xué)期,為了使課題結(jié)題順利,我們對(duì)育才幼兒園等4家市級(jí)課題單位進(jìn)行了下鄉(xiāng)檢查,各單位對(duì)工作比較重視,材料準(zhǔn)備充分,各項(xiàng)活動(dòng)都有文字記載,教師上課緊緊圍繞課題展開工作。

2、做好省、市級(jí)論文、著述檔案管理工作。

本學(xué)期,我們繼續(xù)為廣大中小學(xué)教師提供學(xué)術(shù)研討活動(dòng)搭建平臺(tái),組織教師積極參與學(xué)術(shù)研討活動(dòng),有12名教師的作品分別在《現(xiàn)代中小學(xué)教育》和《城市建設(shè)》上發(fā)表學(xué)術(shù)論文。對(duì)去年的優(yōu)秀教育教學(xué)成果證書做好管理發(fā)放工作,各項(xiàng)活動(dòng)材料均及時(shí)存檔。

四、整合學(xué)會(huì)工作,拓寬學(xué)會(huì)工作領(lǐng)域

1、本學(xué)期,我們密切了與上級(jí)業(yè)務(wù)相關(guān)單位的聯(lián)系,主動(dòng)接受指導(dǎo),積極尋找合作機(jī)會(huì)與平臺(tái);積極參與各項(xiàng)活動(dòng),積極推薦教師的優(yōu)秀成果,為全縣廣大教師提供學(xué)術(shù)交流、發(fā)展的空間;增強(qiáng)了工作的主動(dòng)性,建立與兄弟學(xué)會(huì)、基層組織的合作共贏的合作關(guān)系。

2、完成學(xué)會(huì)常規(guī)工作,取得分會(huì)支持,征收20xx年度學(xué)會(huì)團(tuán)體會(huì)費(fèi)

本續(xù)期,我們開始了會(huì)費(fèi)征收工作,通過我們的努力和基層學(xué)校的大力配合,截止到4月底,收繳會(huì)費(fèi)工作圓滿結(jié)束。

成績(jī)的取得,是校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持,是全體會(huì)員努力的結(jié)果,工作中還有許多不足,在以后的工作中會(huì)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,取得更大的成績(jī)。

教育學(xué)會(huì)工作總結(jié)篇3

受會(huì)長(zhǎng)托,我代表xxxx教育學(xué)會(huì)作xxxx年工作總結(jié),敬請(qǐng)各位理事審議和指正:

一年來,xxxx教育學(xué)會(huì)的各項(xiàng)工作得到了區(qū)教的熱情關(guān)心和力支持,特別是得到了掛靠單位房山進(jìn)校的精心呵護(hù),得到了各教學(xué)研究會(huì)的積極配合和基層學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣會(huì)員的力支持和密切配合。讓我們以熱烈的掌聲向關(guān)心支持學(xué)會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo)、各研究會(huì)的同志,以及所有為學(xué)會(huì)工作做出努力和貢獻(xiàn)的同志表示衷心的感謝!

由于年齡關(guān)系,副會(huì)長(zhǎng)趙金成同志,秘書長(zhǎng)金守振同志將從學(xué)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)崗位上退下來了,兩位老同志多年來為學(xué)會(huì)的工作殫精竭慮,任勞任怨,做了許多卓有成效的建設(shè)性的工作,讓我們以熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝并祝他們以后的生活更加充實(shí)、更加幸福,同時(shí)也希望他們一如既往的關(guān)心學(xué)會(huì)的工作!

xxxx教育學(xué)會(huì)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)區(qū)教“1123”工作思路,圍繞區(qū)教年度工作重點(diǎn),廣泛開展教育科學(xué)研究、教育實(shí)驗(yàn)、教育科學(xué)普及和教育學(xué)術(shù)交流活動(dòng),在為區(qū)教決策服務(wù),為課程服務(wù),為教師發(fā)展服務(wù),為繁榮教育科研服務(wù)方面發(fā)揮了積極的作用。

一、組織建設(shè)

xxxx年1月15日,xxxx教育學(xué)會(huì)在良鄉(xiāng)召開了第四屆理事會(huì)第二次全體理事會(huì)。新任會(huì)長(zhǎng)顧成強(qiáng)同志重申了教育學(xué)會(huì)辦會(huì)宗旨、任務(wù)及作用,秘書長(zhǎng)金守振同志匯報(bào)了05年的主要工作及06年工作要點(diǎn)。

為了整合人力物力,xxxx年9月秋季開學(xué)后,xxxx教育學(xué)會(huì)和區(qū)教科所合作辦公,學(xué)會(huì)的職能作用進(jìn)一步得到增強(qiáng)。

截止到12月底,已經(jīng)有17個(gè)學(xué)科研究會(huì)完成了換屆工作,有三個(gè)學(xué)科研究會(huì)也準(zhǔn)備在近期完成換屆工作。另有一個(gè)心理研究會(huì)已經(jīng)做好成立籌備工作,請(qǐng)本屆理事會(huì)審議批準(zhǔn)。

xxxx年區(qū)教育學(xué)會(huì)新發(fā)展會(huì)員300余名,現(xiàn)共有會(huì)員1600余名,是區(qū)教育學(xué)會(huì)擁有會(huì)員總數(shù)最多的時(shí)期。

二、主要學(xué)術(shù)活動(dòng)

1、4月13日,xxxx教育學(xué)會(huì)組織召開了20xx年學(xué)術(shù)年會(huì)。市教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)倪傳榮先生出席會(huì)并作了重要講話。會(huì)上表彰了20xx年學(xué)會(huì)工作先進(jìn)集體,先進(jìn)研究會(huì)、先進(jìn)個(gè)人,優(yōu)秀會(huì)員及優(yōu)秀論文作者。優(yōu)秀論文作者和優(yōu)秀課題負(fù)責(zé)人在會(huì)上做了交流。200多名干部教師代表出席了會(huì)。

2、今年是“十一五”開局之年。以教育學(xué)會(huì)的名義,全區(qū)一次性有8項(xiàng)市級(jí)學(xué)會(huì)課題被批準(zhǔn)立項(xiàng)。在課題申報(bào)、立項(xiàng)和開題論證過程中,區(qū)教育學(xué)會(huì)做了量的工作。3、4月份,組織有關(guān)學(xué)校參加了市教育學(xué)會(huì)課題培訓(xùn)和輔導(dǎo),5、6月份分別在良鄉(xiāng)中心校、韓村河中學(xué)、良鄉(xiāng)四中、良鄉(xiāng)附中召開了小型的研討會(huì),就如何撰寫課題申請(qǐng)書及修改變更課題名稱等問題進(jìn)行了研討。910月份,區(qū)教育學(xué)會(huì)分別在良鄉(xiāng)附中、良鄉(xiāng)二小、韓村河中學(xué)、良鄉(xiāng)二小、良鄉(xiāng)中心校、良鄉(xiāng)中心校、房山進(jìn)校召開立項(xiàng)課題開題論證會(huì)。先后聘請(qǐng)裴娣娜、雷勵(lì)、朱懋勛、閔樂夫、楊文榮、陶禮光、沈一民等專家來我區(qū)進(jìn)行指導(dǎo)。專家們對(duì)我區(qū)學(xué)會(huì)課題給予了很高的評(píng)價(jià),一致認(rèn)為選題有價(jià)值,針對(duì)性和可操作性強(qiáng),開題論證報(bào)告論證充分、概念界定準(zhǔn)確,報(bào)告撰寫規(guī)范。專家還從不同側(cè)面提出了建設(shè)性的意見。

3、組織學(xué)用《xxx教育叢書》是區(qū)教育學(xué)會(huì)一項(xiàng)常規(guī)的重要工作。5月份,區(qū)教育學(xué)會(huì)通過房山進(jìn)校網(wǎng)站向全區(qū)中小學(xué)進(jìn)行一了次有關(guān)學(xué)用叢書的問卷調(diào)查,并在暑假里寫出了調(diào)查分析報(bào)告。秋季開學(xué)后,根據(jù)進(jìn)校“項(xiàng)目管理,任務(wù)驅(qū)動(dòng)”工作模式的要求,確定了“以提高xxxx中小學(xué)學(xué)用《xxx教育叢書》實(shí)效性研究”為研究專題,并確定了八所學(xué)校為實(shí)驗(yàn)基地校。制定了專項(xiàng)實(shí)施方案。半年里,區(qū)教育學(xué)會(huì)組織專人深入八所學(xué)校聽課、與所在學(xué)校相關(guān)干部教師進(jìn)行座談230多人次,查看了教師們的量的讀書筆記、心得體會(huì),學(xué)校的專題研究計(jì)劃等文字資料。經(jīng)過調(diào)研,我們了解到一線教師的實(shí)際需求,總結(jié)了多年來的成功經(jīng)驗(yàn),找到了今后的努力方向,為進(jìn)一步開展好此項(xiàng)工作奠定了基礎(chǔ)。

9 10月份,共征集和評(píng)審學(xué)用《xxx教育叢書》征文548篇,評(píng)出一等獎(jiǎng)70篇,二等獎(jiǎng)220篇,三等獎(jiǎng)121篇。

夏光月老師先后在xxx市叢書辦召開的區(qū)縣聯(lián)絡(luò)員工作會(huì)上和xxx市教育學(xué)會(huì)召開的《xxx教育教學(xué)研究》工作會(huì)上代表xxxx教育學(xué)會(huì)作典型發(fā)言,介紹了xxxx學(xué)用《xxx教育叢書》的經(jīng)驗(yàn)。受到了xxx市教育學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和市叢書辦領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。xxxx教育學(xué)會(huì)的作法和經(jīng)驗(yàn)還以簡(jiǎn)報(bào)的形式在全市范圍內(nèi)宣傳推廣。

4、一年一度的學(xué)術(shù)論文征集和評(píng)選工作是區(qū)教育學(xué)會(huì)的重頭戲。截止到目前,已經(jīng)收到論文20xx多篇,是歷年征集學(xué)術(shù)論文篇數(shù)最多的一年。寒假前準(zhǔn)備召開評(píng)會(huì),布置論文評(píng)審工作。此項(xiàng)工作已經(jīng)準(zhǔn)備就緒。

5、組織全區(qū)中小學(xué)干部教師及進(jìn)校教研員積極參加《中國(guó)教育報(bào)》、,《人民日?qǐng)?bào)》舉辦的現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐征文評(píng)比賽活動(dòng)。到目前為止,僅不完全統(tǒng)計(jì),經(jīng)區(qū)教育學(xué)會(huì)推薦的參賽論文總獲獎(jiǎng)篇數(shù)為326篇,其中一等獎(jiǎng)56篇,二等獎(jiǎng)13篇,三等獎(jiǎng)10多篇;還有一些論文的評(píng)審結(jié)果還沒有揭曉。我區(qū)教育學(xué)會(huì)的工作得到了《中國(guó)教育報(bào)》“現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐論壇”組會(huì)和專家的一致好評(píng)。夏光月同志還被《中國(guó)教育報(bào)刊社》培訓(xùn)中心聘為組會(huì)編。

三、學(xué)會(huì)的日常工作

1、完成了xxxx年區(qū)民政局社團(tuán)辦的年檢工作及組織機(jī)構(gòu)代碼的年審工作。

2、完成了xxx年xxx市教育學(xué)會(huì)主辦的《xxx教育教學(xué)研究》??恼饔喒ぷ?。全區(qū)征訂總數(shù)為599份,是全區(qū)征訂數(shù)最多的區(qū)縣之一。

3、積極配合區(qū)教,順利完成了《xxx市百名杰出校長(zhǎng)、園長(zhǎng)》的提名推薦和申報(bào)工作。有11名校長(zhǎng)、2名園長(zhǎng)作為侯選人,現(xiàn)已上報(bào)《現(xiàn)代教育報(bào)》組會(huì)。

4、組織中小學(xué)干部和教師參加了中國(guó)教育學(xué)會(huì)舉辦的第十九次學(xué)術(shù)論文評(píng)選活動(dòng),參評(píng)教師的獲獎(jiǎng)結(jié)果已經(jīng)在中國(guó)教育學(xué)會(huì)的官方網(wǎng)站上公布。

5、受區(qū)教托組織了中小學(xué)干部教師參加了由中國(guó)教育學(xué)會(huì)、中國(guó)教育報(bào)、中國(guó)倫理學(xué)會(huì)主辦的“全國(guó)中小學(xué)思想道德建設(shè)優(yōu)秀成果展評(píng)暨第五屆小公民道德建設(shè)實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)”。我區(qū)上報(bào)的成果富有創(chuàng)新性,獲獎(jiǎng)率極高。xxxx教榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

6、8月份,區(qū)教育學(xué)會(huì)組織我區(qū)中小學(xué)干部教師和進(jìn)校部分教研員參加了xxxx科協(xié)舉辦的主題為“提高全民科學(xué)素質(zhì),創(chuàng)建創(chuàng)新型國(guó)家”的科技交流學(xué)術(shù)月活動(dòng),評(píng)選結(jié)果尚未揭曉。

7、9月份,區(qū)教育學(xué)會(huì)和教科所合作,參加了xxxx科協(xié)舉辦的科普宣傳日活動(dòng)。區(qū)教育學(xué)會(huì)三位教師會(huì)同心理教研室及中小學(xué)心理健康教師4人,在良鄉(xiāng)昊天文化廣場(chǎng)開展了“心理健康咨詢活動(dòng)”,現(xiàn)場(chǎng)答疑二十多人次,發(fā)放心理健康知識(shí)宣傳材料500多份。本次活動(dòng)得到了xxxx、區(qū)政府和房山科協(xié)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),肯定了xxxx教育學(xué)會(huì)“帶了個(gè)好頭,做了很有實(shí)效的工作,今后應(yīng)充分發(fā)揮教育的行業(yè)優(yōu)勢(shì),把心理建康工作做強(qiáng)作,多為社會(huì)承擔(dān)一份責(zé)任”。

8、10月份,區(qū)教育學(xué)會(huì)和教科所合作,聯(lián)合組織了全區(qū)主管教育科研工作的干部教師參加了“十一五”科研選題與立項(xiàng)課題開題論證培訓(xùn)會(huì),參加人員300多名。

9、組織相關(guān)學(xué)校和教師參加xxx教育學(xué)會(huì)舉辦的各種學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。

10、完成了xxxx年度個(gè)人會(huì)費(fèi)的收繳工作。

以上總結(jié),不妥之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和各位理事批評(píng)指正。

教育學(xué)會(huì)工作總結(jié)篇4

臺(tái)州市現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)會(huì)在馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)下,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際和“百花齊放,百家爭(zhēng)鳴”的方針,積極開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育科學(xué)的研究,探索具有中國(guó)特色的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育規(guī)律,為臺(tái)州市現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育的改革和發(fā)展作出了一定的貢獻(xiàn)。學(xué)會(huì)的工作主要圍繞以下幾方面展開:

一、組織建設(shè)

臺(tái)州市現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)會(huì)在xx年12月根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行理事會(huì)人事調(diào)整之后,xx年沒有人事變動(dòng),機(jī)構(gòu)健全,制度完善,理事會(huì)在工作中發(fā)揮了很好的組織作用。在保證常規(guī)工作開展的同時(shí),也為全市遠(yuǎn)程開放教育提供了很好的交流和發(fā)展的平臺(tái)。本學(xué)會(huì)配有會(huì)計(jì)和出納,財(cái)務(wù)管理明晰。整個(gè)學(xué)會(huì)機(jī)構(gòu)的運(yùn)轉(zhuǎn)非常正常。

xx年,學(xué)會(huì)對(duì)所有會(huì)員的檔案進(jìn)行了重新登記整理,為127位會(huì)員頒發(fā)了會(huì)員證,明確會(huì)員的權(quán)利和義務(wù);同時(shí),本年度發(fā)展了三位新會(huì)員。在新老會(huì)員的共同努力下,臺(tái)州市現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)會(huì)在臺(tái)州電大系統(tǒng)內(nèi),尤其在遠(yuǎn)程教育領(lǐng)域中發(fā)揮著越來越重要的作用。

二、業(yè)務(wù)工作

本學(xué)會(huì)致力于研究和探索廣播電視教育、遠(yuǎn)程開放教育的發(fā)展規(guī)律,為廣播電視教育、遠(yuǎn)程開放教育工作的改革和發(fā)展提供理論指導(dǎo),針對(duì)我市廣播電視教育、遠(yuǎn)程開放教育工作的新情況和新問題,組織進(jìn)行調(diào)查研究,并提出改革和發(fā)展廣播電視教育、遠(yuǎn)程開放教育的建議和報(bào)告。xx年是臺(tái)州電大的學(xué)風(fēng)建設(shè)年,也是臺(tái)州電大遠(yuǎn)程開放教育面臨考驗(yàn)的一年。在切實(shí)搞好教學(xué),提高教育質(zhì)量,抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)上,我們注重將經(jīng)驗(yàn)上升為理論,以求為遠(yuǎn)程開放教育的可持續(xù)發(fā)展提供指導(dǎo)。

1、發(fā)表論文

在教學(xué)活動(dòng)過程中,學(xué)會(huì)的每一個(gè)成員牢固樹立“科研興教”的信念,一方面在實(shí)踐中作出各種積極、有益的嘗試和探索,另一方面,更注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),成果不斷。xx年,學(xué)會(huì)會(huì)員在各級(jí)刊物上公開發(fā)表論文二十多篇,在遠(yuǎn)程開放教育理論創(chuàng)新和實(shí)踐嘗試以及各門學(xué)科的建設(shè)方面都作出了許多有益的探索。

2、課題研究

xx年,由臺(tái)州市現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)會(huì)承擔(dān)的浙江省現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)會(huì)xx年度《開放教育中文專業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式的設(shè)計(jì)》等六項(xiàng)重點(diǎn)立項(xiàng)課題都在有條不紊且富有成效地開展著,在年底,各項(xiàng)課題的負(fù)責(zé)人參加了由省學(xué)會(huì)組織的課題結(jié)題準(zhǔn)備會(huì)議,現(xiàn)六項(xiàng)課題都正在提交材料準(zhǔn)備結(jié)題的過程中。另外,由臺(tái)州電大蔡靜主持的《開放教育學(xué)生學(xué)業(yè)成就評(píng)價(jià)方式的探索與革新》和浙江電大玉環(huán)分校李伯俊主持的《縣域教育信息網(wǎng)建模的實(shí)踐與研究》,這兩項(xiàng)課題于xx年初被立項(xiàng)為浙江省教育科學(xué)年度規(guī)劃課題,本年底兩項(xiàng)課題都按時(shí)上報(bào)結(jié)題材料,如期通過專家鑒定并同時(shí)獲優(yōu)秀結(jié)題獎(jiǎng),這兩項(xiàng)課題的成果為現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育實(shí)踐提供了一定程度上的理論借鑒和指導(dǎo)。

3、科研制度

為促進(jìn)臺(tái)州電大系統(tǒng)科研工作的進(jìn)一步發(fā)展,激勵(lì)更多的教師投身科研領(lǐng)域,由臺(tái)州市現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)會(huì)理事提議,于xx年底起草了《臺(tái)州廣播電視大科研工作獎(jiǎng)勵(lì)辦法(討論稿)》、《臺(tái)州廣播電視大學(xué)科研工作考核辦法(討論稿)》和《臺(tái)州廣播電視大學(xué)科研經(jīng)費(fèi)使用辦法暫行規(guī)定》等一系列文件,為提高這些制度的可行性,我們沒有馬上發(fā)文,而是充分發(fā)揮民主集中制的原則,讓每一位教師參與制度的討論和修改過程,目前,這些制度正在進(jìn)一步完善等待出臺(tái)中。

4、科普宣傳活動(dòng)

xx年9月20日上午,臺(tái)州市暨椒江區(qū)首屆科普節(jié)開幕儀式在椒江開元廣場(chǎng)隆重召開,臺(tái)州市現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)會(huì)應(yīng)邀參加此次開幕活動(dòng),并當(dāng)場(chǎng)開展科普咨詢。在與群眾面對(duì)面的接觸、交流過程中,我們發(fā)放宣傳資料近六百份,為大家詳細(xì)介紹了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的涵義、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)生與傳統(tǒng)教育學(xué)生的區(qū)別、國(guó)際現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的發(fā)展歷史和趨勢(shì)、中國(guó)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的發(fā)展以及臺(tái)州大地上的遠(yuǎn)程教育機(jī)構(gòu)等各個(gè)方面的情況,使大家對(duì)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的認(rèn)識(shí)更加全面、到位,在一定程度上達(dá)到了讓更多的人了解現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的目的,為發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,構(gòu)建終身學(xué)習(xí)體系理念的深入民心起了一定的宣傳作用。

5、加強(qiáng)省學(xué)會(huì)和市學(xué)會(huì)的聯(lián)系

為加強(qiáng)與省學(xué)會(huì)的交流,學(xué)習(xí)省學(xué)會(huì)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),完善市學(xué)會(huì)的各項(xiàng)職能,臺(tái)州市現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)會(huì)發(fā)揮了很好的聯(lián)系省學(xué)會(huì)和市學(xué)會(huì)的橋梁作用。一方面,市學(xué)會(huì)的秘書長(zhǎng)作為省學(xué)會(huì)的聯(lián)絡(luò)員,經(jīng)常參加由省學(xué)會(huì)組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和交流活動(dòng),為市學(xué)會(huì)的發(fā)展帶回來很多新的思路;另一方面,市學(xué)會(huì)也會(huì)發(fā)揮很好的建議咨詢的職能,為省學(xué)會(huì)的發(fā)展提供一些想法,在互通有無的過程中充分實(shí)現(xiàn)了資源的共享。

三、問題和設(shè)想

xx年,臺(tái)州市現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)會(huì)雖然做了不少事,也出了一定的成果,但是從總體來看,學(xué)會(huì)的工作還存在一些問題:教科研成果雖然豐富,但普及面不廣,只有部分地區(qū)的部分人在重視科研、從事科研工作,還不能形成一種強(qiáng)大的推動(dòng)力,帶動(dòng)全體人都動(dòng)起來;其次,對(duì)教科研的工作理解還不到位,盡管大多數(shù)人都是因?yàn)樵趯?shí)踐中遇到問題,然后通過思考、通過教科研活動(dòng)來解決問題,以求更好地為教學(xué)服務(wù),但也不否認(rèn)還有一部分人把教科研活動(dòng)當(dāng)成晉級(jí)、評(píng)優(yōu)的工具,功利性比較強(qiáng);再次,學(xué)會(huì)會(huì)員除了少數(shù)幾次比較大的會(huì)議外,平時(shí)的互相交流比較少,尤其是不同地區(qū)的會(huì)員之間交流就

更為少了,這對(duì)我們學(xué)會(huì)合力的形成極為不利。針對(duì)以上問題,我們?cè)O(shè)想在下階段的工作中要做好以下幾方面:多舉辦學(xué)術(shù)講座,提高會(huì)員的教科研意識(shí),樹立正確的教科研態(tài)度;出臺(tái)各種獎(jiǎng)勵(lì)制度,激發(fā)會(huì)員從事研究工作的積極性;編輯、出版會(huì)刊,收集研究資料,提供研究信息,介紹國(guó)內(nèi)外和市內(nèi)外的研究動(dòng)態(tài);定期舉辦學(xué)術(shù)研討會(huì),增進(jìn)會(huì)員之間的交流,更迅速地互通有無。我們相信在各位會(huì)員的支持下,我們的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)會(huì)將會(huì)有更大的作為。

臺(tái)州市第八屆現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)將于xx年下半年召開,我們期待將有更多的科研成果和科研新秀涌現(xiàn)出來,為我市現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育的發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

教育學(xué)會(huì)工作總結(jié)篇5

青島李滄區(qū)教育學(xué)會(huì)自成立以來,在省、市教育學(xué)會(huì)的具體指導(dǎo)下,致力于繁榮全區(qū)廣大教師的群眾性學(xué)術(shù)研究活動(dòng),積極開展群眾性的教育科研、教改實(shí)驗(yàn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),搭建多種平臺(tái),為廣大教師提供學(xué)習(xí)、研究、發(fā)展、服務(wù)、展示的機(jī)會(huì)。努力探索適應(yīng)李滄區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的教育理論并付諸實(shí)踐,為李滄區(qū)教育教學(xué)改革和發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn),被評(píng)為山東省教育學(xué)會(huì)先進(jìn)單位。

一、課題帶動(dòng),全區(qū)教科研工作蓬勃開展

xx期間,李滄區(qū)教育學(xué)會(huì)共承擔(dān)4項(xiàng)省課題,60項(xiàng)市課題,77項(xiàng)區(qū)級(jí)課題的管理工作。采取重點(diǎn)課題帶動(dòng)戰(zhàn)略,為基層學(xué)校和教師搭建科研發(fā)展平臺(tái)。

其中山東省規(guī)劃重點(diǎn)課題《創(chuàng)建教育品牌與推進(jìn)李滄區(qū)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)的研究》、《經(jīng)典誦讀與區(qū)域?qū)W習(xí)型組織建設(shè)的研究》和青島市重點(diǎn)課題《新課程背景下中小學(xué)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)課堂教學(xué)模式研究》、《新課程背景下區(qū)域“三三三”教研工作模式的實(shí)踐研究》等課題作為研究的重中之重。區(qū)教育學(xué)會(huì)積極組織全區(qū)各會(huì)員學(xué)校和廣大會(huì)員參與各級(jí)課題研究,全區(qū)40余所中小學(xué)30多所幼兒園,校校有課題,教育科學(xué)研究蔚然成風(fēng),科研成果顯著。

在五年一屆的山東省第二屆省級(jí)教學(xué)成果評(píng)比中,我區(qū)課題成果榮獲二等獎(jiǎng)。在山東省創(chuàng)造教育研究二十周年紀(jì)念大會(huì)上,區(qū)教體局獲得“全省創(chuàng)造教育工作優(yōu)秀組織特別獎(jiǎng)”,實(shí)驗(yàn)小學(xué)和青島東川路小學(xué)獲“全省創(chuàng)造教育優(yōu)秀成果”一等獎(jiǎng);青島李滄區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)等五所小學(xué)獲得“全省創(chuàng)造教育工作優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”;8人獲“全省創(chuàng)造教育工作先進(jìn)個(gè)人”,1人獲成果評(píng)選特別獎(jiǎng);78篇文章獲優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng);50篇論文入選《創(chuàng)造教育:理論實(shí)踐與教學(xué)設(shè)計(jì)》一書?!堵嫿虒W(xué)與德育》課題研究,由山東美術(shù)出版社出版了專著,獲省教育學(xué)會(huì)成果二等獎(jiǎng)。學(xué)會(huì)還承擔(dān)了20xx年5月,中央教科所的“教育部重點(diǎn)課題‘有效教研工作機(jī)制的理論與實(shí)踐研究’開題大會(huì)”在我區(qū)召開,我區(qū)的“決戰(zhàn)課堂‘三三三’教研模式”在大會(huì)上做典型發(fā)言并得到高度評(píng)價(jià),我區(qū)也被中央教科所的課題組確定為全國(guó)第一個(gè)課題協(xié)作區(qū),我區(qū)經(jīng)驗(yàn)在《有效教研》雜志上刊登。

20xx年4月,青島永安路小學(xué)、青島四流中路第三小學(xué)、青島第六十二中學(xué)被評(píng)為青島市教育管理(教育科研)先進(jìn)集體;青島李滄區(qū)教體局教研室陳杰等6人被為青島市教育管理(教育科研)先進(jìn)個(gè)人;青島李滄區(qū)教體局教研室姜岱堯主持的課題《新課程背景下中小學(xué)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)課堂教學(xué)模式研究》等4個(gè)課題在青島市教育科學(xué)課題研究?jī)?yōu)秀成果評(píng)選中分獲二、三等獎(jiǎng)。

學(xué)會(huì)每年都在全區(qū)會(huì)員、教師中進(jìn)行學(xué)術(shù)論文評(píng)選活動(dòng),進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。近兩年來,會(huì)員們共撰寫了近300篇學(xué)術(shù)論文,其中150余篇在不同刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)。xx期,全區(qū)老師平均每年共撰寫1500余篇論文,其中獲獎(jiǎng)率高達(dá)80%以上。

二、教改實(shí)驗(yàn),提高區(qū)域教育教學(xué)質(zhì)量

學(xué)會(huì)經(jīng)過大量調(diào)研發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)的問題主要集中于三個(gè)方面:“教師指導(dǎo)的有效性”、“學(xué)習(xí)參與的深度”、“教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度”問題突出。倘若教師能把握好教學(xué)的目標(biāo),教學(xué)組織、教學(xué)活動(dòng)的有效性就會(huì)加強(qiáng);倘若目標(biāo)當(dāng)堂能達(dá)成的話,那么學(xué)生在課后的負(fù)擔(dān)就會(huì)減少,學(xué)生就會(huì)有更多的時(shí)間都入到實(shí)踐活動(dòng)中,就會(huì)有更多的自主空間。還有我區(qū)特殊的區(qū)情、校情、教情、學(xué)情都促使我們對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行改革。為切實(shí)推進(jìn)這項(xiàng)工作,區(qū)教育學(xué)會(huì)在區(qū)教體局《在全區(qū)中小學(xué)中開展“目標(biāo)導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)的意見》的指導(dǎo)下,依托學(xué)科攻堅(jiān)基地學(xué)校,組織重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍,開展了課堂教學(xué)改革的探索。

(一)學(xué)科建模

各學(xué)科首先圍繞如何將課程標(biāo)準(zhǔn)與每節(jié)課教學(xué)目標(biāo)相結(jié)合,研究如何把課程標(biāo)準(zhǔn)中的大目標(biāo)細(xì)化成教研組、教師可操作的小目標(biāo),建立了基于課程標(biāo)準(zhǔn)基本要求的基本目標(biāo),同時(shí)下發(fā)每個(gè)學(xué)科的《學(xué)業(yè)水平評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,作為學(xué)校教學(xué)管理、教師備課、集體備課、單元達(dá)標(biāo)、階段性質(zhì)量檢測(cè)的參考。在此基礎(chǔ)上,各學(xué)科教研員結(jié)合不同課型、不同教學(xué)內(nèi)容、不同年段進(jìn)行了學(xué)科建模研究,真正引領(lǐng)各學(xué)科教師走上了在教學(xué)論指引下的課堂教學(xué)改革之路。如小學(xué)語(yǔ)文,針對(duì)“低中高”三個(gè)不同年級(jí)段,建立了三種不同操作策略。截止目前,各學(xué)科均建立自己的操作模式,有的學(xué)科建立了3—5種適應(yīng)于不同教學(xué)內(nèi)容的模式,初步實(shí)現(xiàn)了課堂教學(xué)從無型到有型的轉(zhuǎn)變。

(二)制度備課

為保證實(shí)驗(yàn)的推廣,我們從有效教學(xué)的角度實(shí)施了制度化備課,把集體的智慧和個(gè)人的智慧有機(jī)結(jié)合起來。一是“三定三統(tǒng)一”的備課要求,即,集備要做到“三定”:定課時(shí)、定教學(xué)目標(biāo),定測(cè)標(biāo)題;“三統(tǒng)一”:統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一單元達(dá)標(biāo)計(jì)劃、統(tǒng)一教學(xué)案格式。二是個(gè)人備課和集體備課有效結(jié)合,提倡“一課三研”的備課方式。三是活用課時(shí)教學(xué)案。統(tǒng)一以活頁(yè)表格的形式制定教學(xué)案,該教學(xué)案既可以是教師的“教案”也可以是學(xué)生的“學(xué)案”,具有雙重功能。“教學(xué)活動(dòng)”分“學(xué)習(xí)活動(dòng)”和“活動(dòng)意圖”兩部分,堅(jiān)持以學(xué)定教的原則,先設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)活動(dòng),對(duì)主要學(xué)習(xí)活動(dòng)環(huán)節(jié)應(yīng)注明活動(dòng)意圖,提高教師課堂教學(xué)預(yù)設(shè)的目的性;強(qiáng)調(diào)寫課后自我評(píng)價(jià)反思。

(三)有效評(píng)價(jià)

課堂教學(xué)評(píng)價(jià)是影響課堂教學(xué)質(zhì)量的'瓶頸問題,我區(qū)重視集中力量加強(qiáng)了這一方面的研究,完善了“目標(biāo)導(dǎo)學(xué)”模式下的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)體系,修訂了《李滄區(qū)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方案》,制定了《李滄區(qū)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,匯編了《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)與紀(jì)實(shí)手冊(cè)》,并在全區(qū)進(jìn)行推廣。該標(biāo)準(zhǔn)采用“3+1”的模式設(shè)列。即“教師維度”、“學(xué)生維度”、“師生互動(dòng)維度”三個(gè)維度和“教學(xué)特色”一個(gè)層面。在實(shí)施過程中要求:①各學(xué)科教師根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),自覺對(duì)照《李滄區(qū)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》備課上課,對(duì)每節(jié)課及時(shí)進(jìn)行課后反思。②學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部按“三跟進(jìn)”的要求帶著研究任務(wù)走進(jìn)課堂,使用《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)與紀(jì)實(shí)》手冊(cè)記錄教師的課堂教學(xué),課后根據(jù)《李滄區(qū)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)教師的課堂教學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià),并提出教學(xué)建議。③各學(xué)科教研員和相關(guān)科室人員要依據(jù)《李滄區(qū)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》加強(qiáng)對(duì)教師日常課堂教學(xué)的指導(dǎo),年末區(qū)教體局組成評(píng)審小組,按一定的比例對(duì)學(xué)校教師的課堂教學(xué)情況進(jìn)行抽查。

(四)骨干帶動(dòng)

各學(xué)科從確立重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)教師開始,開展教學(xué)模式改革實(shí)驗(yàn),近幾年涌現(xiàn)出大批骨干教師,總結(jié)了“目標(biāo)導(dǎo)學(xué)”有效教學(xué)策略,帶動(dòng)了全區(qū)教師的專業(yè)發(fā)展。幾年來,李滄區(qū)已經(jīng)涌現(xiàn)出18位全國(guó)、省、市優(yōu)秀教師,4位省級(jí)特級(jí)教師,實(shí)現(xiàn)了特級(jí)教師零的突破。xx年來,8位教師獲省級(jí)教學(xué)能手,71位市級(jí)教學(xué)能手,先后有8位教師獲得全國(guó)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng),迄今為止,在當(dāng)前新課程所開設(shè)的所有學(xué)科的省級(jí)比賽一等獎(jiǎng)中,都有我區(qū)的教師,舉行過市級(jí)以上公開課349節(jié),3000多篇論文在市級(jí)比賽中獲獎(jiǎng),教師的專業(yè)化成長(zhǎng)取得了可喜的成績(jī)。

三、經(jīng)典誦讀,創(chuàng)新教師專業(yè)發(fā)展提高之路

圍繞承擔(dān)《經(jīng)典誦讀與區(qū)域?qū)W習(xí)型組織建設(shè)的研究》省級(jí)重點(diǎn)課題,啟動(dòng)了李滄區(qū)千冊(cè)教師教育圖書漂流活動(dòng),開展了教師、學(xué)生、家長(zhǎng)層面的閱讀情況問卷調(diào)查,組織了“同讀經(jīng)典、共話教育”讀書演講和讀書征文活動(dòng),提高教師的人文素養(yǎng)。

(一)每周一讀

以青島市教科所編寫教師閱讀刊物《每周一讀》為主要藍(lán)本,組織全區(qū)教師進(jìn)行閱讀和學(xué)習(xí)。各校積極響應(yīng),做到了全區(qū)教師人手一本,成立了各種讀書組織,比如各校的青年教師讀書會(huì)、骨干教師讀書會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)干部讀書會(huì),有學(xué)校甚至把《每周一讀》列為學(xué)校行政辦公會(huì)和全校教師會(huì)的必學(xué)內(nèi)容。以此為基礎(chǔ),開展了豐富多彩的讀書展示活動(dòng):每年在全區(qū)中小學(xué)教師中開展教師《每周一讀》讀書演講比賽活動(dòng),全區(qū)所有學(xué)校都積極推薦教師參加,形成了學(xué)校有演講,區(qū)片有比賽,全區(qū)有展示的讀書演講熱潮。每次全區(qū)大的教育會(huì)議,都會(huì)安排優(yōu)秀教師做讀書演講展示。區(qū)教育學(xué)活積極推進(jìn)“xx”讀書實(shí)踐活動(dòng)的開展,各項(xiàng)工作有序展開。

(二)圖書漂流

xx年以來,積極開展青島市教科所倡導(dǎo)的“千冊(cè)教育圖書漂流”活動(dòng)。成立李滄區(qū)教育讀書會(huì),各校發(fā)展2—3名會(huì)員,每個(gè)會(huì)員捐贈(zèng)1—2本精品教育圖書,區(qū)教研室、教育學(xué)會(huì)也捐贈(zèng)一部分,共計(jì)300冊(cè),再把這些圖書在各校流轉(zhuǎn),以各校的讀書會(huì)員為引領(lǐng),結(jié)合學(xué)校的學(xué)習(xí)型組織,開展團(tuán)隊(duì)研讀,撰寫讀后感。每所學(xué)校都組織了多個(gè)教師研讀團(tuán)隊(duì),跟教師的讀書演講一同,多次進(jìn)行團(tuán)隊(duì)研讀比賽,全區(qū)共有30余個(gè)團(tuán)隊(duì)共近300名教師參與了團(tuán)隊(duì)研讀活動(dòng)。每年的教育學(xué)會(huì)年會(huì),都有教師個(gè)人演講展示、團(tuán)隊(duì)研讀展示,大大推動(dòng)了我區(qū)老師的讀書熱情。

(三)共話教育

教育學(xué)會(huì)工作總結(jié)篇6

一、加強(qiáng)學(xué)會(huì)內(nèi)部管理

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),科學(xué)發(fā)展。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)社團(tuán)業(yè)務(wù),加強(qiáng)法制觀念,樹立改革意識(shí)、群眾意識(shí)和自律意識(shí),全面提高素質(zhì);加強(qiáng)民主集中制建設(shè),嚴(yán)格按照公開、公平、公正原則辦事,自覺接受主管部門及各方面的監(jiān)督和檢查;實(shí)施目標(biāo)管理,每年都制定學(xué)會(huì)年度工作計(jì)劃,定期研究工作計(jì)劃的落實(shí)情況和學(xué)會(huì)發(fā)展的重大問題,切實(shí)做到了有計(jì)劃、有實(shí)施、有總結(jié)。

認(rèn)真貫徹省教育廳廳務(wù)會(huì)(10)號(hào)紀(jì)要精神,做到依法辦會(huì),規(guī)范辦會(huì)。

(二)遵章守法,規(guī)范發(fā)展。按照國(guó)家社團(tuán)管理規(guī)章及學(xué)會(huì)章程,準(zhǔn)備相關(guān)資料,接受并通過財(cái)務(wù)審計(jì)和省教育廳、民政廳的社團(tuán)年審。

(三)嚴(yán)格按照學(xué)會(huì)制定的各項(xiàng)制度(公文管理制度、印章使用登記制度、經(jīng)費(fèi)收支管理制度、例會(huì)制度等)有序地開展日常工作。

(四)接受并通過省教育廳、省治理“小金庫(kù)”領(lǐng)導(dǎo)小組的“小金庫(kù)”檢查。根據(jù)《社會(huì)團(tuán)體和公募基金會(huì)“小金庫(kù)”自查自糾情況報(bào)告表》,自查自糾并向業(yè)務(wù)主管單位上報(bào)自查自糾總結(jié)報(bào)告,匯總填寫《社會(huì)團(tuán)體和公募基金會(huì)“小金庫(kù)”自查自糾情況統(tǒng)計(jì)表》。

(五)根據(jù)江蘇省教育廳有關(guān)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)各類學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)規(guī)范管理和指導(dǎo)的精神,按照學(xué)會(huì)章程的有關(guān)規(guī)定,經(jīng)常務(wù)理事會(huì)批準(zhǔn),增補(bǔ)了教育廳基礎(chǔ)教育處副處長(zhǎng)顧春明同志擔(dān)任學(xué)會(huì)副秘書長(zhǎng);增補(bǔ)了蘇州市教育局副局長(zhǎng)皇甫志新、泰州市教育局副局長(zhǎng)董健、省教育廳基教處副處長(zhǎng)顧春明3位常務(wù)理事。

二、加強(qiáng)學(xué)會(huì)組織建設(shè)

(一)本著積極、穩(wěn)妥、持續(xù)滾動(dòng)發(fā)展的原則發(fā)展會(huì)員。20xx年仍以發(fā)展團(tuán)體會(huì)員為主。經(jīng)常務(wù)理事會(huì)通過后公布了第三批32個(gè)團(tuán)體會(huì)員單位和49個(gè)個(gè)人會(huì)員名單,并對(duì)會(huì)員資料進(jìn)行登記、整理、

歸檔。迄今為止,學(xué)會(huì)共有336個(gè)團(tuán)體會(huì)員單位和528個(gè)個(gè)人會(huì)員。(二)收繳及催繳會(huì)費(fèi)、核對(duì)到帳情況、開具發(fā)票等。(三)完善組織網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)學(xué)會(huì)分級(jí)管理,進(jìn)一步完善以各市聯(lián)絡(luò)員為骨干的組織網(wǎng)絡(luò),通過聯(lián)絡(luò)員布置、督促、檢查工作,做到不越級(jí)、不越位、常聯(lián)系、勤溝通,確保學(xué)會(huì)工作從會(huì)員單位到市、省的暢通,上下一致形成合力并有效地開展工作。

(四)發(fā)揮理事單位作用。今年11月9日邀請(qǐng)理事單位參加在常州召開的“江蘇省科學(xué)特色聯(lián)盟幼兒園科學(xué)教育研討會(huì)”,共同商議有關(guān)工作。

三、積極開展學(xué)術(shù)研究

(一)加強(qiáng)對(duì)立項(xiàng)研究課題的管理和指導(dǎo)。對(duì)原教育學(xué)會(huì)幼教專業(yè)委員會(huì)課題結(jié)題鑒定的有關(guān)問題,專門發(fā)了蘇學(xué)前會(huì)(20xx)10號(hào)文作出明確規(guī)定。對(duì)20個(gè)中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)的“十一五”規(guī)劃立項(xiàng)課題進(jìn)行了評(píng)審上報(bào),有3個(gè)獲中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)一等獎(jiǎng),5個(gè)獲二等獎(jiǎng),4個(gè)獲三等獎(jiǎng),其余獲優(yōu)秀獎(jiǎng),有3個(gè)單位在頒獎(jiǎng)大會(huì)上發(fā)了言。

(二)組織幼兒教育優(yōu)秀論文評(píng)選。為總結(jié)交流幼教改革的經(jīng)驗(yàn),提高我省廣大幼教工作者的理論和實(shí)踐水平,為廣大會(huì)員提供交流教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和發(fā)表教育教學(xué)研究成果的平臺(tái),我會(huì)組織了20xx年幼兒教育優(yōu)秀論文評(píng)選。各市精心組織、全省廣大幼教工作者積極參與。學(xué)會(huì)成立了論文評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了評(píng)審方案,組織有關(guān)專家對(duì)各地參評(píng)的論文進(jìn)行了認(rèn)真的初評(píng)和復(fù)評(píng),并對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)撐倪M(jìn)行公示。評(píng)選出一等獎(jiǎng)71篇、二等獎(jiǎng)378篇、三等獎(jiǎng)1516篇,優(yōu)秀論文獲獎(jiǎng)比例為54.86%。

(三)組建《未來科學(xué)家》科技特色幼兒園聯(lián)盟。為搭建全省幼兒園科學(xué)教育交流的平臺(tái),推動(dòng)全省幼兒園的科學(xué)教育,學(xué)會(huì)與江蘇教育電視臺(tái)合作,20xx年6月成立了全省科技特色幼兒園聯(lián)盟,有87所幼兒園成為聯(lián)盟成員。20xx年11月上旬在常州市召開《未來科學(xué)家》科技特色幼兒園聯(lián)盟科學(xué)教育研討會(huì)。常州市有關(guān)幼兒園作了科學(xué)探究系列活動(dòng)案例介紹,觀摩了常州市部分幼兒園的科學(xué)教育活動(dòng),徐州、南通、揚(yáng)州、鎮(zhèn)江等市代表在會(huì)上作了交流,與會(huì)代表還認(rèn)真討論了20xx年聯(lián)盟活動(dòng)計(jì)劃。

四、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),發(fā)揮學(xué)會(huì)作用

(一)積極發(fā)揮早期教育網(wǎng)站的作用。通過網(wǎng)站及時(shí)將本學(xué)會(huì)及各市、縣各項(xiàng)工作及有關(guān)信息發(fā)布到網(wǎng)上,為廣大幼教工作者和學(xué)前教育機(jī)構(gòu)提供信息、提供服務(wù)、提供交流的平臺(tái)。

(二)與省廣播電視集團(tuán)幼教頻道合作,共同開發(fā)新欄目,參加有關(guān)公益活動(dòng)。到目前為止學(xué)會(huì)的專家已為幼教頻道的“育兒寶典”欄目做了近百集節(jié)目,宣傳先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的育兒方法。通過努力,雙方達(dá)成了免費(fèi)為幼兒園和幼教工作者開通幼教頻道的協(xié)定。(三)參與全國(guó)婦聯(lián)中國(guó)婦女兒童事業(yè)發(fā)展中心、文化部中華兒童文化藝術(shù)促進(jìn)會(huì)為主辦單位,江蘇省廣播電視總臺(tái)幼兒教育頻道與我會(huì)承辦的南京“中華福寶寶”歡樂節(jié)活動(dòng)。

(四)送教到縣,免費(fèi)培訓(xùn)教師。今年3月在宿遷、徐州分別舉辦了科學(xué)、語(yǔ)言送教活動(dòng);10月在東海舉辦了以幼兒美術(shù)為主題的送教培訓(xùn)活動(dòng);11月在泰州舉辦了以幼兒游戲?yàn)橹黝}的送教培訓(xùn)活動(dòng)。送教活動(dòng)全部免費(fèi),每場(chǎng)都有300多幼兒教師參加,場(chǎng)面感人。通過教學(xué)活動(dòng)展示、專家點(diǎn)評(píng)、專家講座等形式讓教師實(shí)實(shí)在在得到收獲,受到承辦單位和幼兒教師好評(píng)。

(五)與全國(guó)中小學(xué)生(江蘇地區(qū))金鑰匙科技競(jìng)賽組委會(huì)等5部門聯(lián)合舉辦了第二屆未成年人“科學(xué)在我身邊”優(yōu)秀美術(shù)作品征集活動(dòng)。聯(lián)合舉辦畫展。第二屆優(yōu)秀美術(shù)作品征集活動(dòng),我?。?0所幼兒園參賽)有1146件作品獲獎(jiǎng),其中174件作品獲特金獎(jiǎng)、312件作品獲金獎(jiǎng)、337件作品獲銀獎(jiǎng)、323件作品獲銅獎(jiǎng)。

五、認(rèn)真完成教育廳交辦的工作

1、參加教育廳組織的學(xué)前教育調(diào)研。

2、積極參與籌備幼教論壇。為學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)學(xué)前教育工作電視電話會(huì)議和全省學(xué)前教育改革發(fā)展現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)精神,落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》和《省政府辦公廳關(guān)于加快學(xué)前教育改革發(fā)展的意見》,推動(dòng)全省學(xué)前教育事業(yè)改革和發(fā)展,我會(huì)積極參與由省教育廳主辦的首屆全省學(xué)前教育論壇暨現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)的有關(guān)工作。

教育學(xué)會(huì)工作總結(jié)篇7

20xx年我會(huì)在縣科協(xié)、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在市教育學(xué)會(huì)和縣民政局的具體幫助和各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體會(huì)員的大力支持,認(rèn)真貫徹上級(jí)教育部門的精神,扎實(shí)開展工作。根據(jù)學(xué)會(huì)20xx年工作計(jì)劃,學(xué)會(huì)以積極推進(jìn)我縣的新課程實(shí)驗(yàn),重點(diǎn)提高會(huì)員的科研能力,配合我縣的強(qiáng)師工程,在會(huì)員中培養(yǎng)一批名師、強(qiáng)師、骨干教師為主要工作。積極開展群眾性的教育科研培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討活動(dòng),舉辦骨干教師培訓(xùn)班,邀請(qǐng)?zhí)丶?jí)教師、專家來善講學(xué),推動(dòng)基礎(chǔ)教育改革實(shí)驗(yàn)與教科研工作的不斷深化。加強(qiáng)縣級(jí)教育科研基地的建設(shè),積極做好教育思想和教育信息的傳播與交流工作,為促進(jìn)我縣的教育科研工作和教育發(fā)展,為教育行部門的決策作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),取得一定的成效。圓滿完成了上級(jí)學(xué)會(huì)和本學(xué)會(huì)的工作,取得一定的成績(jī),現(xiàn)將20xx年所做的主要工作總結(jié)如下:

一、發(fā)揮學(xué)會(huì)作用,開展群眾性學(xué)術(shù)研討活動(dòng)

1、充分發(fā)揮行業(yè)學(xué)會(huì)的作用,參與教師專業(yè)資格評(píng)審和骨干教師的考核工作,為教育行政部門培養(yǎng)學(xué)科名師提供專業(yè)支撐。20xx年我會(huì)協(xié)助教育局職改辦組織會(huì)員中的學(xué)科專家,負(fù)責(zé)我縣中小學(xué)、幼兒園申報(bào)高級(jí)職稱教師的鑒定論文匯總上報(bào)工作,并與海鹽縣教育學(xué)會(huì)聯(lián)合,對(duì)晉升中級(jí)教師專業(yè)職稱的論文開展相互交流鑒定工作。

2、學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、縣教育局吳重秋副局長(zhǎng)多次到省內(nèi)外作“生態(tài)德育”專題講座。

3、組織會(huì)員參加省、市教育行政部門和學(xué)會(huì)組織的各項(xiàng)培訓(xùn)研討以及縣科協(xié)組織的學(xué)術(shù)活動(dòng),為會(huì)員提供各種專業(yè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不斷提高會(huì)員的教育理論科研水平和科研能力。

(1)4月組織嘉興市教科研地單位教科室主任,參加嘉興市教育學(xué)會(huì)組織的研修班學(xué)習(xí)。

(2)組織會(huì)員積極參加各級(jí)學(xué)會(huì)組織的科研成果評(píng)選活動(dòng),選送22篇論文參加嘉興市教育學(xué)會(huì)“扎實(shí)開展課改實(shí)踐,努力提高教育質(zhì)量”專題研討,并選送一項(xiàng)優(yōu)秀成果送市學(xué)會(huì)參加嘉興市第13屆社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果評(píng)獎(jiǎng)。

(3)選送35篇優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文參加縣科協(xié)、縣人事局舉行的“嘉善縣第十一屆優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文評(píng)選”活動(dòng),共有16篇優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文獲獎(jiǎng),

4、為適應(yīng)教育改革和教育發(fā)展的需求,學(xué)會(huì)與縣教研室聯(lián)合舉行多次專題論壇和研討會(huì)。

(1)為了更好地總結(jié)學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)工作,相互借鑒學(xué)校之間的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)方法,探討后10%或7%學(xué)生各的轉(zhuǎn)化。11月8日,學(xué)會(huì)與縣教研室在西塘鎮(zhèn)下甸廟小學(xué),組織舉辦主題為“教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量——論后10%或7%的轉(zhuǎn)化”第二屆小學(xué)教導(dǎo)主任教務(wù)工作論壇。

(2)為了提升我縣“校本教研”的整體水平,使各校的“校本教研”真正起到提升教師素質(zhì)、提高課堂教學(xué)效率為目的,5月27日在魏塘鎮(zhèn)中心,11月24日在魏塘二小兩次開展了“校本教研”的研討觀摩活動(dòng)。

(3)12月5日在大舜小學(xué)組織小學(xué)業(yè)務(wù)校長(zhǎng)舉行“改進(jìn)課堂教學(xué),提高教學(xué)效率”專題研討交流研討會(huì),交流研討如何改進(jìn)課堂教學(xué)方法,以提高課堂教學(xué)的效率,使教學(xué)質(zhì)量能有穩(wěn)定的提升。

5、學(xué)會(huì)和教研室聯(lián)合舉行我縣“中小學(xué)、幼兒園基礎(chǔ)教育改革”和“學(xué)科教學(xué)”優(yōu)秀專題論文評(píng)比活動(dòng),并積極組織會(huì)員參加省、市優(yōu)秀論文評(píng)比。

(1)在浙江省教科院舉行的優(yōu)秀論文評(píng)比中,我縣有9篇論文獲獎(jiǎng),其中杜鵑幼兒園董雪峰老師的《肢體語(yǔ)言在托班教育中的運(yùn)用研究》獲一等獎(jiǎng)。

(2)在嘉興市“三項(xiàng)教學(xué)評(píng)比”中,共有296篇優(yōu)秀論文獲獎(jiǎng),其中28篇獲一等獎(jiǎng)。

(3)在縣學(xué)會(huì)、教研室組織的專題優(yōu)秀論文評(píng)比工作中,共收到優(yōu)秀論文1665篇,經(jīng)學(xué)科評(píng)審組嚴(yán)格認(rèn)真的評(píng)審和學(xué)會(huì)終評(píng)組的審核,評(píng)出優(yōu)秀論文1353余篇。

二、做好會(huì)員和教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),為他們的專業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái)

為了使新的教育思想和教育觀念真正的落實(shí)到課堂教學(xué)中,落實(shí)到教與學(xué)的各個(gè)層面上,提升中小學(xué)、幼兒園老師的教育理論、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,縣教育學(xué)會(huì)與教研部門聯(lián)合邀請(qǐng)省內(nèi)外特級(jí)教師、專家來我縣作講座,幫助老師提高教育理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

1、組織會(huì)員積極參加各級(jí)教研部門舉行的新課程教學(xué)實(shí)踐的培訓(xùn)。

(1)20xx年學(xué)會(huì)與教研室聯(lián)合先后舉行4次初中、小學(xué)各學(xué)科新教材培訓(xùn)活動(dòng),各學(xué)科結(jié)合新教材的特點(diǎn)進(jìn)行了教學(xué)實(shí)踐的培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)從理念到行為的跟進(jìn),參加培訓(xùn)的共有5000多人次。

(2)組織高中學(xué)科老師參加省、市舉行的高中新課程培訓(xùn)活動(dòng),共有900人次參加了各級(jí)學(xué)科培訓(xùn)。

2、為解決新課程實(shí)驗(yàn)中的一些難點(diǎn)問題,邀請(qǐng)專家來善舉行各類專題講座。

(1)為強(qiáng)化中小學(xué)體育教師的新課程的理念,提升教師在新形勢(shì)下的課堂教學(xué)意識(shí)。5月28日,特邀請(qǐng)浙江省特級(jí)教師董玉泉和浙江省教育廳教研室體育教研員余立峰老師,為。我全縣中小學(xué)100多名體育教師作《體育課堂教學(xué)問題研究和教學(xué)思考》專題講座。

(2)9月23日,浙江省特級(jí)教師錢金明先生來我縣,為小學(xué)科學(xué)教師把脈引路,共同研討“課堂活動(dòng)細(xì)節(jié)”,我縣小學(xué)科學(xué)骨干教師60多人聆聽了專家的講座。

(3)9月22日,應(yīng)嘉興市教科基地學(xué)校泗洲中學(xué)邀請(qǐng),中科院院士高登義為泗洲中學(xué)師生作題為“知天知己,其樂無窮”專題科普?qǐng)?bào)告,讓聆聽報(bào)告的師生在思考問題的過程中,共同感受了“知天知人”的樂趣。

(4)我縣小學(xué)語(yǔ)文現(xiàn)代詩(shī)歌教學(xué)研討活動(dòng),11月5日在縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行,來自全縣各小學(xué)的280余名教師觀摩了本次活動(dòng),教育局副局長(zhǎng)、縣教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)吳重秋參加了上午的活動(dòng)。國(guó)家級(jí)學(xué)科帶頭人、特級(jí)教師、杭州市拱宸橋小學(xué)校長(zhǎng)王崧舟攜名師工作室成員一行12人應(yīng)邀赴嘉善參加活動(dòng)并作報(bào)告。

三、以市、縣教科基地為科研骨干,推動(dòng)學(xué)校教科研工作的開展

科研基地是我縣教科研工作的骨干學(xué)校,課題研究是體現(xiàn)“以科研促教育”的具體表現(xiàn)。加強(qiáng)對(duì)科研基地學(xué)校的科研工作研討和經(jīng)驗(yàn)交流,提升我縣課題研究的質(zhì)量和水平,是學(xué)會(huì)開展群眾性科研活動(dòng)的主要工作之一,也是提高我縣教育科研工作,促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展的重要工作。

1、加強(qiáng)教科基地的隊(duì)伍建設(shè),為吸收更多的學(xué)校參與科研基地的隊(duì)伍中來,我會(huì)與教科規(guī)劃辦聯(lián)合對(duì)申報(bào)縣教科基地學(xué)校進(jìn)行考核,批準(zhǔn)了7所中小學(xué)、幼兒園為嘉善縣第六輪教科基地學(xué)校,目前我縣有嘉興市級(jí)教科基地學(xué)校13所,縣級(jí)教科基地學(xué)校22所。

2、為提高學(xué)校教科室主任的工作能力,5月21日舉行主題為“論學(xué)校教科室的職能”———嘉善縣市級(jí)教科研基地教科室主任論壇,來自全縣各中小學(xué)、幼兒園的教科室主任60余人參加此次活動(dòng)。

3、與教科規(guī)劃辦聯(lián)合組織開展課題研討和教科骨干培訓(xùn)。為了提高全縣廣大教師的課題研究水平,6月3日,由嘉善縣教科規(guī)劃辦組織的20xx嘉善縣教科研立項(xiàng)課題組長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng)在魏塘中學(xué)舉行,來自全縣中小學(xué)、幼兒園的159位課題組長(zhǎng)參加了培訓(xùn)。

4、我會(huì)與縣教研室9月23日,舉辦了“個(gè)人教學(xué)問題”專項(xiàng)課題知識(shí)培訓(xùn)。本次培訓(xùn)邀請(qǐng)了嘉興教育學(xué)院專門負(fù)責(zé)教科研管理的王羽左老師來我縣作專題報(bào)告。來自全縣各中小學(xué)、幼兒園的教務(wù)處主任、教科室主任、教研室全體人員共125人參加了培訓(xùn)。

5、協(xié)助教科規(guī)劃辦做好各級(jí)各類教科研課題的申報(bào)、評(píng)審,成果的申報(bào)、評(píng)審工作。20xx年共有10項(xiàng)省級(jí)立項(xiàng)課題,其中7項(xiàng)為浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題,3項(xiàng)省教育廳教研室教研立項(xiàng)課題。40項(xiàng)嘉興市級(jí)立項(xiàng)課題,其中25項(xiàng)課題為嘉興市級(jí)規(guī)劃課題,15項(xiàng)課題為嘉興市個(gè)人教學(xué)專項(xiàng)課題。有160項(xiàng)課題被立為嘉善縣20xx年規(guī)劃課題,有二項(xiàng)課題成果獲浙江省基礎(chǔ)教育優(yōu)秀科研成果三等獎(jiǎng),有58項(xiàng)課題成果獲“嘉善縣第八屆教育科學(xué)研究成果獎(jiǎng)”。

6、編輯出刊專題刊物。20xx年我會(huì)與教研室一起,對(duì)我縣的基礎(chǔ)教育改革經(jīng)驗(yàn)開展研討,在此基礎(chǔ)上編輯出刊了《教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量——論后10%或7%的轉(zhuǎn)化”——第二屆小學(xué)教導(dǎo)主任教務(wù)工作論壇》和《嘉善新課程》刊物,這兩本刊物匯編了我縣中小學(xué)開展新課程改革和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),為學(xué)校開展展校本教研工作、為新課程工作的深入開展提供了很好的學(xué)習(xí)參考資料。

四、深入學(xué)校開展教學(xué)調(diào)研工作

為了能對(duì)我縣的教育起到參謀的作用,我會(huì)堅(jiān)持開展教育調(diào)研,了解教育中的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題。

1、為總結(jié)楊廟中學(xué)“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),4月和10月學(xué)會(huì)和教研室主任兩次到楊廟中學(xué)就學(xué)校管理、教師教學(xué)進(jìn)行專項(xiàng)總結(jié)調(diào)研工作。

2、新課程實(shí)驗(yàn)專題調(diào)研。學(xué)會(huì)與縣教研室共同合作,分別就新課程實(shí)驗(yàn)中的:校本教研問題、教學(xué)評(píng)價(jià)、課堂教學(xué)有效性問題、學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)方式改革問題等開展了6次專題教學(xué)調(diào)研活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)梳理以上問題的癥結(jié),提出合理的建議和對(duì)策,指導(dǎo)幫助學(xué)校的老師組織開展校本教研活動(dòng),改進(jìn)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式,研究新課程課堂教學(xué)特點(diǎn)和方式,構(gòu)建和完善校本課程,為我縣新課程的穩(wěn)步推進(jìn)作出一定的貢獻(xiàn)。

3、為了深入了解新嘉善人子女學(xué)校的教學(xué)情況,學(xué)會(huì)與教研室聯(lián)合于5月29日和12月5日,分別到仁和學(xué)校和行知學(xué)校開展專題教學(xué)調(diào)研。通過聽課、備課本檢查、學(xué)生作業(yè)批改檢查以及召開學(xué)生、教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)座談會(huì),對(duì)學(xué)校在教學(xué)管理等方面給予充分的肯定,各科教學(xué),教材結(jié)構(gòu),教法等方面給予了必要的指導(dǎo),同時(shí)對(duì)學(xué)校在備課、上課、作業(yè)、教導(dǎo)處的日常工作、老師的培訓(xùn)、教師的福利待遇等方方面面情況提出了改進(jìn)的建議。

4、繼續(xù)做好嘗試教學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的課堂教學(xué)調(diào)研工作,舉行嘗試教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)觀摩研討活動(dòng)。

五、學(xué)會(huì)的自身建設(shè)及其他主要工作

1、更好地體現(xiàn)學(xué)會(huì)是群眾性學(xué)術(shù)團(tuán)體的特點(diǎn),鼓勵(lì)優(yōu)秀青年教師積極開展學(xué)術(shù)研究,目前縣教育學(xué)會(huì)有團(tuán)體會(huì)員單位22個(gè),個(gè)人會(huì)員共有442名,其中省級(jí)教育學(xué)會(huì)會(huì)員219名。

2、根據(jù)我會(huì)的特點(diǎn)和學(xué)會(huì)的章程,凡重大事情不定期、多形式的舉行學(xué)會(huì)理事會(huì)議,如學(xué)會(huì)xx年工作總結(jié)和20xx年市、縣學(xué)會(huì)的工作思路通過上網(wǎng),傳達(dá)到每一位理事和會(huì)員。本年度共召開多形式的理事會(huì)2次。

3、配合學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、教育局吳重秋副局長(zhǎng)主持的全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室立項(xiàng)國(guó)家級(jí)課題《區(qū)域性中小學(xué)生態(tài)德育的研究與實(shí)踐》。

4、開展教育科學(xué)研究專題學(xué)術(shù)報(bào)告活動(dòng)下學(xué)?;顒?dòng)。輔導(dǎo)會(huì)員的課題研究和教科論文撰寫的需要,學(xué)會(huì)秘書處積極下校開展專題講座,各學(xué)校積極組織教師開展教科研的學(xué)習(xí)和研究活動(dòng)。

5、加強(qiáng)教育科研課題的研究指導(dǎo)工作,注重課題研究的立項(xiàng)和過程管理,經(jīng)常下校對(duì)市、縣立項(xiàng)的課題進(jìn)行檢查指導(dǎo)。

6、根據(jù)嘉興市教育學(xué)會(huì)的工作布置,我會(huì)為各校征訂《中國(guó)教育學(xué)刊》共85冊(cè),為學(xué)校教師開展教育科研和了解教育信息提供了很好的資料。

7、積極做好嘉善縣教育學(xué)會(huì)第七屆代表大會(huì)的籌備工作。

對(duì)照學(xué)會(huì)章程和上級(jí)教育行政部門對(duì)學(xué)會(huì)的要求,為更好地體現(xiàn)學(xué)會(huì)的群眾性學(xué)術(shù)團(tuán)體作用,以適應(yīng)當(dāng)前教育改革工作的需求,還有很多工作需要改進(jìn)。

教育學(xué)會(huì)工作總結(jié)篇8

一、繼續(xù)做好課題申報(bào) 加強(qiáng)過程管理 做好”十二五”課題結(jié)題工作

年初,向區(qū)社科聯(lián)報(bào)送《中級(jí)維修電工校本特色教材的`開發(fā)與研究》、《“電工電子技術(shù)”的教學(xué)改革研究與實(shí)踐》兩個(gè)課題,獲批準(zhǔn)立項(xiàng)。

3月份,將江蘇省教育學(xué)會(huì)課題結(jié)題辦法的材料轉(zhuǎn)發(fā)給有關(guān)課題組。省教育學(xué)會(huì)”十二五”立項(xiàng)課題《高中思想政治課教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式關(guān)系的研究》、《農(nóng)村高中學(xué)生厭學(xué)心理傾向成因分析與對(duì)策研究》和蘇州市教育學(xué)會(huì)“十二五”立項(xiàng)課題《職業(yè)學(xué)校女生正確戀愛觀培養(yǎng)研究》已先后結(jié)題,材料齊全,效果初步顯現(xiàn).

9月,全面部署了省、市教育學(xué)會(huì)、陶研會(huì)“十二五” 立項(xiàng)課題的結(jié)題工作。12月中旬分別在蘇苑中學(xué)和越溪實(shí)驗(yàn)小學(xué)召開了集體結(jié)題會(huì)議.蘇州市教育學(xué)會(huì) “十二五”立項(xiàng)課題《具有地方特色校本教材建設(shè)的策略與實(shí)踐研究》、《高中思想政治課學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)策略的研究》和《學(xué)校辦學(xué)特色的傳承與創(chuàng)新實(shí)踐研究》,江蘇省、蘇州市陶行知研究會(huì) “十二五”立項(xiàng)課題《秉承香山文化傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)代創(chuàng)新精神的研究》、《單親家庭學(xué)生的問題成因與轉(zhuǎn)化的策略研究》和《幼兒園生活化繪畫教學(xué)的實(shí)踐研究》等六個(gè)課題設(shè)計(jì)比較規(guī)范,目標(biāo)比較明確,有理論支撐,有地方特色,材料齊全,得到專家贊賞,并同意結(jié)題.其他6個(gè)課題采用通訊結(jié)題方式結(jié)題.省外校的省陶研課題已向市陶研會(huì)申請(qǐng)延期結(jié)題.

二、認(rèn)真組織論文、教案評(píng)選 努力構(gòu)筑學(xué)術(shù)服務(wù)平臺(tái)

今年6月底,經(jīng)各校認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極推薦,教師積極撰寫教育教學(xué)論文191篇,經(jīng)專家評(píng)審,一等獎(jiǎng)21篇,二等獎(jiǎng)76篇,三等獎(jiǎng)86篇.并推薦獲獎(jiǎng)?wù)撐膮⒓犹K州市教育學(xué)會(huì)9月組織的論文評(píng)選活動(dòng).

上半年,組織選送了298篇論文參加江蘇省陶研會(huì)第七屆“行知杯”論文競(jìng)賽活動(dòng)。獲一等獎(jiǎng) 13 篇,二等獎(jiǎng) 62 篇,三等獎(jiǎng) 102篇.

下半年,已組織選送近兩百篇論文參加蘇州市陶研會(huì)組織的論文評(píng)選。

在去年區(qū)教案評(píng)選活動(dòng)的基礎(chǔ)上,今年初選送了359篇優(yōu)秀教案參加市教育學(xué)會(huì)教案評(píng)選活動(dòng),獲一等獎(jiǎng)20篇,二等獎(jiǎng)93篇,三等獎(jiǎng)113篇。

在今年10月發(fā)動(dòng)的中學(xué)、小學(xué)、幼兒園教案評(píng)選活動(dòng)中,由于區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)重視,加大了青年教師培養(yǎng)的力度,共收到送評(píng)教案近1100篇,目前正在評(píng)審中.

三、組織教師團(tuán)隊(duì)參加市第三、四屆試題“命、解、評(píng)”競(jìng)賽

根據(jù)蘇州市教育學(xué)會(huì)《關(guān)于舉辦第三屆試題“命、解、評(píng)”教師團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽的通知》,經(jīng)研究并報(bào)區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)同意,我會(huì)組織6校30個(gè)教師團(tuán)隊(duì)90位老師報(bào)名參加初賽。去年10月中旬在蘇州新區(qū)一中29個(gè)團(tuán)隊(duì)參加了決賽,結(jié)果獲得一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)12個(gè),三等獎(jiǎng)4個(gè)。

今年,蘇州市教育學(xué)會(huì)第四屆“試題‘命、解、評(píng)’教師團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽”活動(dòng)得到我區(qū)各校熱烈響應(yīng),又有高中數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、地理、生物五門學(xué)科29個(gè)團(tuán)隊(duì)87位老師報(bào)名參加。結(jié)果獲得一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)7個(gè),三等獎(jiǎng)4個(gè)。

四、推薦“雙優(yōu)之星”候選人

在去年我區(qū)省木瀆中學(xué)王紅霞老師獲得蘇州市教育學(xué)會(huì)“學(xué)科雙優(yōu)之星”(論文優(yōu)秀、教學(xué)優(yōu)秀)稱號(hào)后,今年我會(huì)又推薦木瀆實(shí)驗(yàn)小學(xué)錢 潔老師參評(píng)。她的教育論文獲得市學(xué)會(huì)一等獎(jiǎng),課堂教學(xué)也已得到市專家的肯定?,F(xiàn)市學(xué)會(huì)已發(fā)文確認(rèn) 她獲得“學(xué)科雙優(yōu)之星”(論文優(yōu)秀、教學(xué)優(yōu)秀)稱號(hào)。

五、組織人員參加>論壇 推薦優(yōu)秀陶研工作者

根據(jù)蘇州市陶行知研究會(huì)的通知,我會(huì)組織度假區(qū)中心小學(xué)教科室主任蔣 潔等3人參加”長(zhǎng)三角”地區(qū)>論壇;藏書實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)高柏青等5人參加省陶會(huì)第七屆”行知杯”優(yōu)秀論文頒獎(jiǎng)大會(huì)暨>論壇.我會(huì)獲得省陶會(huì)第七屆”行知杯”優(yōu)秀論文評(píng)選組織獎(jiǎng).根據(jù)中國(guó)陶行知研究會(huì)、陶行知教育基金會(huì)《全國(guó)陶研、陶基系統(tǒng)”陶行知教育基金杯”評(píng)優(yōu)工作方案》的精神和蘇州市陶行知研究會(huì)的部署,西山中學(xué)和我會(huì)共同提名,推薦顧坤明老師為優(yōu)秀陶研工作者候選人,并由區(qū)教育局上報(bào)材料.

六、申報(bào)蘇州市陶行知研究會(huì)和教育學(xué)會(huì)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人

年初,蘇州市陶行知研究會(huì)發(fā)文公布表彰上一年度蘇州市學(xué)陶的決定,我區(qū)越溪實(shí)驗(yàn)小學(xué)、蘇州太湖國(guó)家旅游度假區(qū)中心小學(xué) 、郭巷中心小學(xué)三所學(xué)校和寶帶實(shí)驗(yàn)小學(xué)顧 華 、東山實(shí)驗(yàn)小學(xué)夏云娟 、木瀆實(shí)驗(yàn)中學(xué)孫雅琴三位老師榜上有名。

6月底,根據(jù)蘇州市教育學(xué)會(huì)通知精神,并報(bào)告區(qū)教育局同意,推薦省木瀆高級(jí)中學(xué)等8所學(xué)校和我會(huì)為蘇州市教育學(xué)會(huì)先進(jìn)集體,30位老師為蘇州市教育學(xué)會(huì)先進(jìn)個(gè)人。12月21日,蘇州市教育學(xué)會(huì)在公示的基礎(chǔ)上,公布了“十二五”教育科研先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人名單,省木瀆高級(jí)中學(xué)、蘇苑高級(jí)中學(xué)、江蘇省吳中中等專業(yè)學(xué)校、迎春中學(xué)、城西中學(xué)、蘇苑實(shí)驗(yàn)小學(xué)、寶帶實(shí)驗(yàn)小學(xué)、木瀆實(shí)驗(yàn)小學(xué)和我會(huì)均入先進(jìn)集體行列,省木瀆高級(jí)中學(xué)宋雯婷等30位老師都是先進(jìn)個(gè)人。

我會(huì)又申報(bào)省教育學(xué)會(huì)先進(jìn)集體.目前正在審批之中.

七、做好換屆準(zhǔn)備工作

根據(jù)20xx你4月學(xué)會(huì)的章程和上級(jí)文件精神,我會(huì)向區(qū)教育局遞交了換屆的請(qǐng)示。我們將做好準(zhǔn)備工作,以便產(chǎn)生新一屆學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子,迎接“十三五”的新任務(wù),為區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。

蘇州市吳中區(qū)教育學(xué)會(huì)

20xx年12月30日