工作總結(jié)在充滿競爭的職場中對于我們的成長是很重要的,優(yōu)秀的工作總結(jié)是領(lǐng)導認識我們和自我成長的重要環(huán)節(jié),下面是范文社小編為您分享的生活課工作總結(jié)推薦7篇,感謝您的參閱。
生活課工作總結(jié)篇1
__年我們勞動部、生活部的工作,在學生科及各位老師的關(guān)懷、指導下,在各班同學的支持配合下,圓滿完成了學校交給的各項工作任務(wù),為營造干凈、舒適、文明、健康向上的校園文化氛圍,維護校區(qū)正常的生活和學習秩序作出了較大貢獻,其效果得到了學校領(lǐng)導及廣大師生的充分肯定。我們勞生部的每一位同學在工作中也得到了鍛煉,增長了見識。為了總結(jié)新經(jīng)驗,探索新方法,爭取今后把勞生部工作做得更好,現(xiàn)我把勞生部__年下期的工作總結(jié)如下:
由于我們校區(qū)全部是新生,我們勞生部也是新組建起來的一支學生干部隊伍,許多工作我們都不熟悉,是學生科領(lǐng)導和老師手把手地交我們工作,使我們每個學生干部充分認識到勞生部工作的服務(wù)性,實踐性,端正了思想,作好了吃苦耐勞的準備。于是勞生部全體同學充分利用課余時間,按照老師的要求熟悉工作環(huán)境,寢室一個個地查對,公共衛(wèi)生區(qū)域一個一個地了解,準確掌握了工作的第一手資料。工作啟動初期,我們經(jīng)常組織勞生部全體同學,學習討論有關(guān)檢查標準,督促辦法,并即時向?qū)W生科匯報情況,最終形成了一套有校區(qū)特色的檢查評比辦法。在勞生部內(nèi)部管理中,我部采取民主集中的方法,匯同各個成員的意見,制定了《勞生部部長職責》、《勞生部副部長職責》、《勞生部干事長職責》及〈勞生部成員工作紀律〉大家責任明確,分工合作,紀律嚴明,工作開展有條不紊,為我部各項奠定了良好的基礎(chǔ)。
我們勞生部下設(shè)勞動部、生活部,主要工作內(nèi)容是負責全校公區(qū)、教室、寢室衛(wèi)生檢查,德育實踐周班級工作的督促,校區(qū)生活紀律的維護和同學意見的收集反饋,學生食堂清潔衛(wèi)生的監(jiān)督,對待每一項工作我們都嚴格按照學生科的要求認真負責,從不馬虎。在勞生部人員少,任務(wù)重的情況下,我依托各班勞動委員,生活委員這兩支重要力量,作到了工作要求不降低,上下齊心協(xié)力,即時準確地完成了本學期勞生部全部工作,向?qū)W生科及全校同學交了一分合格的答卷。
當然,由于我們經(jīng)驗不足,勞生部工作還存在許多問題,主要表現(xiàn)在:
1、個別干事對勞生部工作認識不夠,有妄自菲薄的情緒。
2、個別干事組織紀律性差,帶頭作用不強。
3、有的干事工作責任心不強,業(yè)務(wù)學習不夠,檢查標準不嚴,有混日子的思想。
4、有的干事經(jīng)不起措折,工作中受了一點委屈就想打退堂鼓。
5、還有個別副部長、干事工作不大膽,坐等觀望,工作敷衍塞責。
6、勞生部總的工作還不夠細致,計算衛(wèi)生分時常有出錯的情況出現(xiàn)。
7、勞生部內(nèi)部管理,培訓學習還需加強,工作效率還需提高。
以上這些問題,將是我部下學期工作的重點。與此同時我還要在這里向全校同學呼吁,請尊重我們的勞動,尊重我們的服務(wù),我們的工作與廣大同學的側(cè)身利益是一致的,盡管我們的工作有時被一些不明真相的同學譏笑,諷刺,甚至漫罵,但我們勞生部全體同學為學校服務(wù)、為同學服務(wù)的癡心未改,這是我們共建和諧校園的應(yīng)有姿態(tài)。今后我們一定更加努力,勤奮工作為把王家坡校區(qū)建設(shè)成為一個幽雅、舒適、溫馨、文明的學習環(huán)境而奮斗,以不負我等幾年寒窗求知宏愿。
花到芬芳時 才見百鳥紛飛,樹既成材后 方登大雅之堂,讓我們共同攜手,用青春譜寫我們明天華麗的篇章。
生活課工作總結(jié)篇2
學生的進步總是能令人欣慰的,但自己的進步才更值得自己回味。在工作中只有不斷反思、總結(jié)才能有助于今后的教學工作的提高和進步,為此,我對本學期的品德與生活的教學工作進行總結(jié)如下:
一、設(shè)計適宜可行的教學目標
教學目標的設(shè)計非常重要,它是一切教學活動的所要達到的預想結(jié)果。在本學期的一年級品德與生活的教學中,我首先結(jié)合課程標準的基本要求,其次弄清楚教材的呈現(xiàn)方式,然后確定了如下一些教學目標。
使學生了解并運用簡單的健康、安全的生活常識,能辨別好的和不好的生活習慣,并開始在生活中有意識地要求自己。能體驗到學習的樂趣和自主策劃、自主活動的樂趣;為自己的成長和進步感到自豪,對二年級的學習和生活充滿信心和向往之情。愛護周圍的自然環(huán)境,節(jié)約資源;關(guān)愛他人,了解常見的職業(yè),并對為自己生活服務(wù)的人充滿感激之情;對周圍的動植物、自然現(xiàn)象有好奇心,并能通過一些簡單的假設(shè)和驗證進行探索;能有創(chuàng)意地利用廢舊材料來豐富自己的生活和活動。
二、設(shè)計豐富多彩的教學活動
根據(jù)一年級學生身心發(fā)展的特點和需要,我在教學時將教學活動的設(shè)計放在重要的位置。注重兒童直接參與的主題活動,游戲和其他實踐活動。通過講故事、念兒歌、看視頻、畫畫、寫感恩信、制作禮物等活動來內(nèi)化兒童的道德品德。
三、注重反思,積累優(yōu)秀案例
記得有人說過“教無定法,教學是一門遺憾的藝術(shù)”。因為我們的教師不是圣人,一堂課不會十全十美。所以我們自己每上一節(jié)課,都要進行深入的剖析、反思,對每一個教學環(huán)節(jié)預設(shè)與實際吻合、學生學習狀況、教師調(diào)控狀況、課堂生成狀況等方面認真進行總結(jié),找出有規(guī)律的東西,在不斷“反思”中學習和積累優(yōu)秀案例。
四、我教學中存在的問題。
1、有些學生理論與實踐結(jié)合不起來。 說道理,同學都能明白,但是真正到生活中,甚至關(guān)系到自己的利益的時候,往往言行不一。
2、由于學生對品德與生活重視程度不夠,導致學習興趣淡化,過于敷衍了事。
3、有些學生思想品德形成仍然是個難題。學生的影響來自于多方面,家庭、社會、學校。學校教育固然重要,其他方面不容忽視。
五、我今后的努力方向
1、加強自身的修養(yǎng) 。教育學生,首先要身正為范。
2、緊密結(jié)合學生的實際,進一步加強養(yǎng)成教育,這是思想品德教學的關(guān)鍵所在。
3、改變課堂教學模式,發(fā)揮學生的積極性和主動性,活躍課堂教學的氣氛,引導學生有效的接觸大自然,接觸生活,接觸社會,做到理論聯(lián)系實際。
4、關(guān)注學生的一言一行,及時糾正學生不良行為習慣的出現(xiàn)。做到防患于未然。
今后,我將繼續(xù)努力,不斷實踐,更好地推進教學改革,推進素質(zhì)教育,進一步提高教育的針對性、實效性,讓兒童的品德在生活里萌芽,讓兒童的生活在笑聲中飛揚。
生活課工作總結(jié)篇3
本學年,我擔任了小學女生的生活老師。在一年的工作中,我感觸頗深。作為學校學生管理中的一個新角色,沒有前人經(jīng)驗可以借鑒,我只能是在探索中慢慢積累。在政教處的帶領(lǐng)下和自己的不斷努力下,覺得自己的工作還是進行得有條不紊。現(xiàn)將這一學期的工作總結(jié)如下。
生活老師,首先必須先從寢室的常規(guī)管理做起。所以我每天都要到寢室?guī)状危绕涫峭盹堃院?,我都會去各寢室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),希望能多了解學生一點。寢室是學生的第二個家,只有抓好寢室的衛(wèi)生和紀律等常規(guī),才能讓學生有一個比安靜、整潔的良好環(huán)境。所以每天我都會去了解寢室的具體情況,把每天的情況做一個對比。對于問題嚴重的寢室和個人,我都會與班主任和她們及時進行溝通,讓問題得到妥善解決。相對問題比較嚴重的就是“混合寢室”,也就是所謂的“真空地帶”,這些寢室里的學生是來自幾個班級的,管理起來有一定的難度,我就特別關(guān)注的多一點,比如下寢室的次數(shù)就特別多一點,利用中午靜校和晚上靜校的時間,多和學生聊天,也多強調(diào)一些學校的制度和要求。
為了搞好寢室工作,我們制定了“寢室日常行為規(guī)范”、“寢室衛(wèi)生安排”、等制度。對學生進行“遵規(guī)守紀”、“文明禮貌”、“愛護公物”等方面的教育。同時嚴格規(guī)范學生請假制度,做到學生該在寢室里的時候,一個也不少;不該在寢室里時,一個也不多,并及時與班主作聯(lián)系。同時學校也設(shè)立了獎勵制度,這樣學生的積極性也就
被調(diào)動起來了。經(jīng)過學校政教處的一系列活動,今年的寢室氛圍變得更加整潔,融洽,是一個可以使學生們身心得到放松的休息的好地方。做好了常規(guī)檢查,保證寢室外在環(huán)境,我想和學生的溝通,做好一些力所能及的心理輔導工作,也應(yīng)該是生活老師的職責所在。為此,我覺得學生在正確處理考試壓力和與同學之間的交往能力可能會相對比較薄弱一點,我查閱了很多資料,同時在這兩方面做了比較多的工作。了解了最需要幫助的對象,對她們給予額外的關(guān)注。六年級考試頻繁,課業(yè)負擔較重,學生一直生活在高壓地帶,如何對待考試分數(shù)和名次,如何定位自己顯得特別重要。給孩子以特別的指導。幫助該學生正確定位自己,建立良好的心態(tài)成功迎接各種考試。
在走訪寢室的過程中,發(fā)現(xiàn)學生的交往能力比較欠缺,因此這方面的工作我也略微多下了一點功夫。我覺得讓學生明確處理好人際關(guān)系意義重大。建立正常的人際關(guān)系是社會文明進步的重要表現(xiàn),處理好人際關(guān)系也體現(xiàn)著人的知識和修養(yǎng),人際關(guān)系狀況關(guān)系著個人的成長和成才?,F(xiàn)在的學生大多都是獨生子女,從小優(yōu)越感強,唯有在與別人的比較中才能充分認識自己,離開了交際對象或可供比較對象,就失去了衡量自己的尺子和照鑒自己的鏡子。一個學生如果終日獨來獨往,孤僻冷漠,缺乏交往,那他對自己的認識就缺乏了“參照系”,也發(fā)現(xiàn)不了別人身上有好或不好的東西,也就無法調(diào)整和改進自己。處理人際關(guān)系是一種能力,也是一種技術(shù),它可以通過學習和訓練來培養(yǎng)和提高。如增加交往頻率。在緊張的學習之余,不妨主動地找同學談?wù)勑?,討論某些問題,交換一些意見,從中加深情感聯(lián)系。平時
真誠關(guān)心同學,當別的同學有求于自己時,只要是正當?shù)囊螅鸵M己所能,滿足對方的要求;當看到別的同學有困難時,要主動去幫助。此外,學會寬容待人,謙恭禮讓,惜時守信等等,也是正確處理好人際關(guān)系的一種技能。在寢室這個小家庭中,同學們也要經(jīng)?;突ブ?,建立深厚的友誼。
一學期的生活老師下來,覺得自己的工作主動、全面,做到了知人、知根、知底;師生感情融洽,工作見效明顯。當然我的工作也還存在很多不足之處,不能對每個學生都給予足夠的關(guān)心,工作的深度還不夠。希望在今后取得更大的進步,與學生做到“零距離接觸、近距離交流”。
生活課工作總結(jié)篇4
在xx年年11月第二屆學生會成立以來,紀檢部全體成員以最近的面貌和工作態(tài)度,本著公平公正公開的原則,切實做好學生會的各項檢查工作,并做好各種檢查記錄。紀檢部的主要工作是對學生會的成員監(jiān)督和對同學們?nèi)粘I畹臋z查,對出現(xiàn)的違紀現(xiàn)象和不良風氣予以記錄處理與主席團配合及時上報學校,樹立學校的良好形象。
一、紀檢部內(nèi)部工作
紀檢部平時的日常工作繁多而復雜,自第二屆學生會成立以來,紀檢部培養(yǎng)了許多新生力量,為了保證各項工作的進行提供了能源,紀檢部成立首先制定了符合本部實際情況的規(guī)章制度及紀檢部工作處理流程,學期工作計劃書保證工作順利,井然有序地進行,本部制定了內(nèi)部執(zhí)勤簽到的規(guī)定,要求全體成員在每晚7:00到達學生會辦公室。7:10準時查班,并定于每周四晚7:30準時全體成員在學生會辦公室召開例會,把每周檢查情況進行匯總,在執(zhí)勤的過程中出現(xiàn)各種問題進行上報,并且每次例會的匯總整理工作由專人負責,;例會的出勤人數(shù)均在97%以上,本部還制定了請銷假制度,全體成員并能做到“今日事今日畢”,紀檢部是在學校出現(xiàn)的次數(shù)最多的學生會部門,每次例會紀檢部都要把自身形象問題作為一個重要的內(nèi)容,并做出要求,以佩戴上崗證進行執(zhí)勤,在查勤過程中,從自身做到先敲門在入內(nèi),見到老師要主動問好,執(zhí)勤過程中不大聲喧嘩等本部的自身形象問題都作出了規(guī)定,并給眾多老師留下了良好的影響及好評。
二、紀檢部執(zhí)勤工作
自紀檢部成立以來,一直本著公平公正公開的原則,切實做好學生會的各項紀檢工作,紀檢部負擔著每天查勤的工作,它已成為我們?nèi)w成員每天的必修課,并能按照工作流程辦事,并能做到有事請假,在查班過程中,做到問清不在人的去處,做到請假人要有假條,有突發(fā)事件,各班班長要清楚,在查班時寫清楚?,F(xiàn)在出勤率比以前有了很大的進步,大中專出勤率均在96%以上,有的班級做到全勤,紀檢部還兩周進行出勤匯總,做到有問題及時上報,從開學以來我們還不定期的了解并抽查上課曠課、早退的班級,進行上報。
自開學以來,出現(xiàn)了晚上7:30以后還有的班級還在看電視,我們部在查班的過程中予以上報,并下達了7:30以后不能看電視的通知后,現(xiàn)在各班級的現(xiàn)象比以前有好轉(zhuǎn)。
對于打假等突發(fā)事件的處理我部做到發(fā)生一起查處一起決不手軟,從學生會換屆至今紀檢部參與處理或直接處理的打假事件已有5起,對學校學生的穩(wěn)定管理起到了積極和重要的作用。
紀檢部在做好分內(nèi)工作的同時配合學員和兄弟部門的工作,紀檢部所有成員在每天早上6:00在操場集合,設(shè)專人輔助文體部吹哨,出操哨,并輔助文體部對各班早操情況進行檢查,提高工作效率。在每周下午的衛(wèi)生大檢查中也是全體成員出動。輔助衛(wèi)生部做好衛(wèi)生大檢查,還加強與團委各部門的溝通與合作,共同攜手一道為創(chuàng)造學院良好的教學秩序,做好老師的得力助手。
生活課工作總結(jié)篇5
來到~~大學,第一個印象是我上大學了,很自然的是以后不用天天嚼課本做練習背書了,我想當然的認為大學就應(yīng)該更多的培養(yǎng)社交能力,建立人際關(guān)系,其實說實話這正是我所期待的,走過了高考這一程的人又有誰想再回到過去呢?
但是隨著接觸的事情的增多,我突然間發(fā)現(xiàn)我很迷茫,不知為什么,我覺得這并不是我所追求的,彷徨之后終于明白我范了個錯誤,很嚴重的錯誤,一段時間的適應(yīng)大學了解大學,我覺得其實大學里還是學習最重要,
總結(jié)從開學到現(xiàn)在的工作,可以說既有失又有得,但得多于失,首先說失,可能是由于我參加的課外活動比較多,例如上黨課,在班級里組織活動,在校團委做事(但后來辭了)還有咱們生活部,一段時間后我在學習上有點吃力,這為“一失”,另外由于個人精力有限,在平時的工作中對事較缺乏思考和創(chuàng)新,常是抱有一種應(yīng)付心里,所以工作難出彩,這為“二失”。
說完失再說得,要說收獲真是太多了,在生活部里,無論工作還是平常生活中,我總能看到我原來所不知道的東西,“人與人的相處方式原來可以這樣?部里活動可以這樣搞?”一切看似平淡,實則充滿了學問,真是于無聲處出驚奇,總之工作了這么長時間,不長也不短,但是開了我不少眼界,我深深地相信這段經(jīng)歷不僅會使我在中南的這四年受益,還會影響我的一生。感謝與我一起工作的學長學姐和同學,感謝所有人。
20xx.12.16
生活課工作總結(jié)篇6
2013年12月,經(jīng)黨組織的批準,我實現(xiàn)了夢寐以求的愿望,成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨預備黨員。一年來,我在這個團結(jié)務(wù)實、溫暖友愛的集體里,親身感受到了組織的關(guān)懷,團結(jié)奮斗的快樂。在組織的培養(yǎng)教育下,我認真按照黨員的標準去做,加強政治思想學習、對工作和學習精益求精。我將自己半年來的情況向組織作以下匯報。
一、政治思想方面。首先,我主動加強政治學習,除了經(jīng)??措娨曅侣?、看報紙、關(guān)心時事政治外,我利用業(yè)余時間認真學習黨史和黨章,了解我們黨的光輝奮斗史,從而更加珍惜現(xiàn)在的生活,堅定正確的政治方向;明確黨員的權(quán)利和義務(wù),拿一名黨員的標準嚴格要求自己。我還及時學習黨中央頒布的決策、決議,在思想上和黨組織保持高度一致。我注意從平時做起,從小事做起,在日常生活中體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用。除了作好自己的本職工作外,對于學校的各項要求和活動,我積極參加和配合,認真完成;在生活中樂于助人、關(guān)心團結(jié)同事。通過以上的努力,我感到自己的思想政治素質(zhì)有了長足的進步。預備期間,我在黨組織的嚴格要求和幫助教育下,系統(tǒng)地了解了黨的歷史、性質(zhì)、奮斗目標、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識。通過不斷的學習和實踐,使我對黨的認識水平有了更深一層的提高,更進一步理解黨的基本路線、方針、政策等的真正含義。
三、工作方面。作為一名經(jīng)營管理人員,我盡心盡責,認真做好自己的本職工作。在經(jīng)營管理工作中,積極發(fā)揮主觀能動性,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,努力完成公司各項工作任務(wù)。在這一年的預備期內(nèi),我的思想政治水平有了很大提高,在工作和生活上發(fā)揮了一個黨員的作用。但是,我離一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準和要求還有一定距離,還存在一些缺點需要克服,我相信,在以后的工作學習中,我一定會在黨組織的關(guān)懷下,在各位黨組成員及同事的幫助下,通過自己的努力、采取有效措施克服缺點,不斷積累經(jīng)驗,提高自身素質(zhì),使自己真正成為一個能經(jīng)受任何考驗的真正的共產(chǎn)黨員。
生活課工作總結(jié)篇7
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一個學期即將過去,回首本學期的工作,我感慨萬分,因為我沒有虛度光陰,我盡心盡力,我滿足,我自豪,我和學生共同成長,共同分享所有的事情,我無時無刻不在享受著收獲的喜悅,下面對本學期的工作進行小小的總結(jié):
一、給孩子們營造一個健康溫馨的家
我們雖然是普通的生活老師,但對孩子也有嚴格的要求,俗話說“無規(guī)矩不成方圓”,讓他們養(yǎng)成良好的習慣,有一句話叫習慣決定性格,性格決定命運。葉圣陶先生曾深刻地指出什么是教育,簡單的一句話就是要養(yǎng)成良好的習慣,特別是對剛來的新生,我非常關(guān)注習慣的養(yǎng)成,有著良好的習慣,會使孩子終身受益。認真做好一日的常規(guī)工作,做到手勤、腳勤,讓孩子們有一個良好的生活的生活環(huán)境,一個宿舍的整潔,不是靠老師和值日生的整理、打掃,而是靠每一位同學養(yǎng)成的習慣。一段時間下來,孩子們能做到室內(nèi)物品擺放整齊,被褥沒有褶皺,衣櫥整潔,每天對宿舍消毒、通風換氣,沒有異味,晾曬被褥、床單清洗,防止夏天的蚊蟲叮咬,進入宿舍給孩子的感覺就是溫馨舒適,清香,有家的味道。我經(jīng)常督促孩子,你的頭發(fā)該理了,指甲該剪了,衣服該洗了,做到對孩子有耐心、有愛心,用愛感化孩子。
二、關(guān)愛孩子的方方面件
生活老師不僅找管好孩子們的生活,還要照顧他們的方方面面,在宿舍對孩子也得有嚴格地規(guī)定,每次學生回宿舍,清點人數(shù),查寢不漏一個,沒來的要及時問清原因,這樣才能保證學生休息好。大多數(shù)孩子在小學的時候我都帶過,所以很熟悉孩子們的脾氣和秉性,對于新生,我深知他們來到陌生的環(huán)境很不適應(yīng),于是我就安排一個老生帶一個新生,進行手拉手指導,讓新生盡快融入到這個大集體中來,找到家的感覺。古語道:“一屋不掃何以掃天下”生活上沒有良好的習慣,其他事情又怎樣保證做好呢,對于宿舍衛(wèi)生、紀律嚴格要求,督促他們養(yǎng)成講衛(wèi)生、守紀律、有素質(zhì)的好孩子,生活老師必須有一顆慈母之心,才能管理好這些孩子,平時我主動走近他們,了解他們,為學生排憂解難,做他們小故事的傾聽者,矛盾的協(xié)調(diào)員,對好學生不溺愛,對差學生不排斥,心中時刻裝著學生,感受到老師的溫暖、慈愛,并用自己的思想行為感召學生,影響學生,初中生有著心理狀態(tài)的復雜性,內(nèi)心世界多樣性的特點及個性,了解他們的內(nèi)心世界,針對不同的情況進行耐心教育,認真觀察學生的言行舉止,從細處做好學生的思想工作,愛孩子如同愛自己的子女一樣。因此,好多孩子都喊我“干娘”,不管有什么事情都向我訴說,如早戀、班里發(fā)生什么事情啦等等,孩子們相信我,我在耐心地說服孩子,教育孩子,管理既不能喪失原則,又不能生搬硬套,既要講原則,又要有一定的靈活性,這樣孩子愿意接受你的管理,不會排斥你,應(yīng)因人而異,要花一些心思琢磨,師生關(guān)系比較融洽,比較和諧。
三、思想引導方向
我們知道思想決定我們的行為,即使在宿舍,我也狠抓思想教育。每天兩休的時候,我都挨個宿舍“嘮叨”幾句,每天給他們灌輸“大家走在一起是緣分,是相親相愛的兄弟,要互相照顧,團結(jié)友愛,人人都會犯錯,但知錯就能改就是一個好孩子,你們正在成長階段,是非難分,老師要正確引導你們的人生觀、價值觀、社會觀”平時在孩子們洗漱完畢,我給他們讀一讀啟迪人生哲理的故事,把這些真善美的力量傳遞給他們,他們靜靜地躺著,認真地聽著,宿舍內(nèi)一片和諧,這樣,不僅鍛煉了我的普通話,更重要的是給他們明確的方向,傳遞正能量,養(yǎng)成健康向上的青少年。
做一名生活老師很辛苦,但發(fā)現(xiàn)自己喜歡這份工作,也能為學校付出一份自己的貢獻,就是我最大的滿足,作為一名生活老師要注意在行為和生活習慣上嚴格要求自己,給學生樹立榜樣,正確引導學生的自理和獨立生活的能力,引導他們學會生活和獨立的生活能力。
總之,在工作中有歡笑、有汗水、也有淚水,不管什么時候我都不會退縮,我認為最大的優(yōu)點就是不輕言放棄,一件事要么不做,要做就做到最好,我用一件件小事,一點一滴的行動去履行生活老師職責,這段時期服務(wù)好這些孩子,不僅督促他們的不斷成長,還要融入孩子的生活和他們共同成長。