個(gè)人總結(jié)能夠促進(jìn)我們對(duì)生活的深刻反思，提升人生的意義感，通過個(gè)人總結(jié)，我們能夠更好地把握自己的發(fā)展節(jié)奏，避免盲目追求目標(biāo)，范文社小編今天就為您帶來了物理實(shí)驗(yàn)個(gè)人總結(jié)5篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
物理實(shí)驗(yàn)個(gè)人總結(jié)篇1
一、思想方面
一個(gè)學(xué)期以來，我思想踴躍要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè)。努力工作。工作中關(guān)懷自己任教的班級(jí)，愛惜自己所教的學(xué)生。聽從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志。每天早來晚走。主動(dòng)擔(dān)當(dāng)教研組內(nèi)的效勞性工作。身受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同志的好評(píng)和同學(xué)們的歡送。
二、教學(xué)方面
1、做到了細(xì)心備課。
一個(gè)學(xué)期以來，我踴躍參與集體備課。謹(jǐn)慎與組內(nèi)同志一起探究制定學(xué)期工作打算。探究新課程標(biāo)準(zhǔn)，研讀新教材。與組內(nèi)同志在結(jié)合我校實(shí)際狀況和探究學(xué)生實(shí)際狀況的前提下，一起落實(shí)每一個(gè)單元、每一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容的三維教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)、老師教的方法和學(xué)生學(xué)的方法。確定科學(xué)的能夠創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境、便于組織學(xué)生合作學(xué)習(xí)的教學(xué)模式。做到了集眾家教學(xué)之特長，克己之短處。特別明
顯的提高了自己的備課質(zhì)量。
2、做到了謹(jǐn)慎上課
上好課是干好教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期我特別重視上課這項(xiàng)工作。每節(jié)課都提前5分鐘進(jìn)入教室等候上課。以自己的行為扼制了學(xué)生上課遲到的現(xiàn)象。同時(shí)，也滿意了學(xué)校的'“上滿40分鐘課”的要求。課堂上我面對(duì)全體學(xué)生。盡最大努力讓每一名學(xué)生得到開展。給他們搭建展示自我的平臺(tái)。締造獲得勝利的時(shí)機(jī)。通過創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱忱。努力做到課起先，趣以生；課進(jìn)展，趣正濃；課完畢，趣尤存。課堂上我注意造就每一名學(xué)生的特性特長。盡最大努力讓每一名學(xué)生的天資通過組織合作學(xué)習(xí)的方式在課堂上得到利用。同時(shí)，讓同學(xué)們的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神在組織合作學(xué)習(xí)中得以造就和熬煉。同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下相互學(xué)習(xí)，相互協(xié)助。一局部學(xué)生真正充當(dāng)了課堂上小先生的作用。學(xué)生的各方面實(shí)力、各方面水平在合作學(xué)習(xí)中都得到了不同程度的提高。
3、踴躍參與物理科研工作
本學(xué)期我代表我們學(xué)校去參與地區(qū)的說課競賽，從中我學(xué)到了許多新的教育理念，并且取的了較好的成果。對(duì)于我個(gè)人的業(yè)務(wù)水平是一個(gè)很大的提高。
一個(gè)學(xué)期的工作做了很多，回憶起來的確有很多工作值得我去回味。有勝利讓我開心的地方，也有失敗讓我痛心的地方。勝利的地方在今后的工作中去發(fā)揚(yáng)光大。失敗的地方就有待于在今后的工作中去補(bǔ)充完善。以上，是我一個(gè)學(xué)期工作的總結(jié)。
物理實(shí)驗(yàn)個(gè)人總結(jié)篇2
本學(xué)期在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)科老師的關(guān)懷、協(xié)作下，學(xué)校物理試驗(yàn)室管理工作順當(dāng)完成。作為物理試驗(yàn)員來說，也從思想到行動(dòng)，從理論到實(shí)踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)。努力做到了使管理和教學(xué)嚴(yán)密結(jié)合，不斷提高了學(xué)生諸多方面的素養(yǎng)。現(xiàn)將本學(xué)期試驗(yàn)室工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視精神和實(shí)踐實(shí)力。演示試驗(yàn)運(yùn)用率達(dá)101％，分組試驗(yàn)運(yùn)用率達(dá)96％，有力地
促進(jìn)了試驗(yàn)教學(xué)的順當(dāng)開展。
2、建立完善的管理制度，抓過程檢查，抓長效管理，讓老師和學(xué)生按制度去做。開學(xué)初期將學(xué)生分好組并固定下來，以小組為單位進(jìn)展試驗(yàn)教學(xué)。學(xué)生一進(jìn)試驗(yàn)室，有序做好桌上的物品擺放，謹(jǐn)慎聽講，了解儀器性能和操作方法，按要求做好試驗(yàn)，做完后，搞好桌面的清點(diǎn)、整理、清潔工作，物品的收放。
3、試驗(yàn)教學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)過程，教學(xué)時(shí)既要重過程，也應(yīng)當(dāng)注意結(jié)果。
三、加強(qiáng)管理，妥當(dāng)保管。
1、加強(qiáng)科學(xué)試驗(yàn)室的檔案管理，指導(dǎo)學(xué)生正確運(yùn)用試驗(yàn)儀器設(shè)備，定期檢查室用電線路，有消防器材。學(xué)期初謹(jǐn)慎制定試驗(yàn)教學(xué)打算，學(xué)期中剛好謹(jǐn)慎填寫各種試驗(yàn)表冊(cè)。
2、加強(qiáng)科學(xué)試驗(yàn)室衛(wèi)生環(huán)境管理，規(guī)定每周星期一下午最終一節(jié)課清掃整理試驗(yàn)室，其余每節(jié)課后都進(jìn)展簡潔清掃，保證室內(nèi)清潔干凈。
3、老師做好試驗(yàn)室物品管理，努力做到儀器存放系列化，保管科學(xué)化，做到分類存放，貼有標(biāo)簽，做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。
在看到成果的同時(shí)，我也深感在不少方面還存在問題，反思一學(xué)期來的工作，認(rèn)為存在的問題主要有：器材、資料的進(jìn)出記錄不剛好，有時(shí)臨時(shí)借用不記賬且不按時(shí)歸還，這樣易造成喪失；另外，對(duì)一些儀器的運(yùn)用方法，藥品的危急程度的相識(shí)還有空白，特殊是不少已失
去說明書的儀器的運(yùn)用要求，適用場所還要探究清晰；再有還要進(jìn)一步發(fā)揮試驗(yàn)室的.作用，讓學(xué)生真正動(dòng)起來?？傊?，本學(xué)期試驗(yàn)室為學(xué)生帶來很大的協(xié)助，它是學(xué)校的一個(gè)試驗(yàn)基地，學(xué)生寵愛的地方，我們深感試驗(yàn)室的重要，將重點(diǎn)建立好，讓它發(fā)揮更大的效應(yīng)。
物理實(shí)驗(yàn)個(gè)人總結(jié)篇3
本學(xué)期在學(xué)校的支配下，我接著擔(dān)當(dāng)物理試驗(yàn)員的工作，現(xiàn)將第一學(xué)期工作做總結(jié)如下，為今后更好工作做打算。
一、在政治思想上面
本學(xué)期我仍舊像以往一樣關(guān)懷國家大事，剛好收聽收看播送，了解我們國家開展的現(xiàn)狀、社會(huì)水平、以及黨的建立與開展等。這些雖然離我的現(xiàn)實(shí)工作很遠(yuǎn)，但卻可以鼓干勁增斗志，使干好本職工作更有動(dòng)力源泉。在學(xué)校內(nèi)部我有意識(shí)的向四周的優(yōu)秀分子學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)踐行曾經(jīng)的諾言，用正確的言行影響著可能影響的學(xué)生。
二、在工作方面
1、儀器管理賬目檔案建立方面。本學(xué)期我校進(jìn)展試驗(yàn)室工作達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，須要對(duì)建校以來的賬目進(jìn)展核對(duì)，要求二三級(jí)賬目相平、要求試驗(yàn)室?guī)の锵嗥健⒁笥袣v年來試驗(yàn)檔案等等，這一切原本不是什么負(fù)擔(dān)，但由于種種緣由我校的物理試驗(yàn)室賬目檔案建立與要求相差甚遠(yuǎn)，為此上學(xué)期末本學(xué)期初在應(yīng)對(duì)兩個(gè)年級(jí)正常教學(xué)試驗(yàn)的同時(shí)我付出了大量的時(shí)間來完成驗(yàn)收達(dá)標(biāo)工作，期間時(shí)時(shí)利用放學(xué)時(shí)間和周六日來義務(wù)加班最終使試驗(yàn)室的軟件工作符合要求，為今后的標(biāo)準(zhǔn)化建立打下了堅(jiān)實(shí)的根底，雖有辛苦、但有成就。管理和保養(yǎng)物理儀器
也是試驗(yàn)室工作的一個(gè)重要內(nèi)容，試驗(yàn)室儀器用上百種涉及上千件詳細(xì)儀器，須要熟識(shí)每件儀器的用途、進(jìn)展檢修維護(hù)，有損壞還要?jiǎng)偤玫怯?、?duì)賬，并且要熟識(shí)每一件儀器的位置以便便利的找出。經(jīng)過本學(xué)期的合理擺放和訓(xùn)練我自覺合格。本學(xué)期和任課教師協(xié)作強(qiáng)化傳播儀器損壞賠償制度，使學(xué)生損壞率大幅下降。本學(xué)期接著嚴(yán)格遵守儀器借用制度，使老師養(yǎng)成剛好收存儀器的習(xí)慣，幸免儀器的無故損壞或遺失。本學(xué)期堅(jiān)持每做試驗(yàn)就剛好登統(tǒng)的要求，幸免了試驗(yàn)完成了，過后補(bǔ)資料的現(xiàn)象，主要登記內(nèi)容有試驗(yàn)登記表、儀器借用登記表、損壞登記表、平安檢查登記表、其他運(yùn)用記錄表等。學(xué)期末做好物理試驗(yàn)開出統(tǒng)計(jì)表。
2、在打算試驗(yàn)方面
物理試驗(yàn)室歸根究竟是為物理試驗(yàn)教學(xué)效勞的，因此協(xié)作好兩個(gè)年級(jí)老師，保障14個(gè)教學(xué)班的物理教學(xué)，是本學(xué)期的重中之重?；谶@樣的觀點(diǎn)，本學(xué)期我利用專業(yè)優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)鉆研教材，提前備試驗(yàn)，檢修試驗(yàn)器材，自制教具等。使14個(gè)班的試驗(yàn)教學(xué)開足開齊的同時(shí)，還增設(shè)了局部內(nèi)容，本學(xué)期共為老師打算演示試驗(yàn)165套次，打算學(xué)生試驗(yàn)119課時(shí)，每一個(gè)試驗(yàn)前后都有大量的工作要做，意味著大量的.勞動(dòng)，但這種勞動(dòng)是榮耀的，使試驗(yàn)室發(fā)揮了它應(yīng)有的作用。
3、在其他方面
我校物理試驗(yàn)室短暫還同時(shí)擔(dān)當(dāng)著多媒體教室功能，僅在這一個(gè)學(xué)期做探究課、展示課等、擔(dān)當(dāng)會(huì)場等就達(dá)40屢次，每一次活動(dòng)都是我校風(fēng)采的一次展示，為此我踴躍協(xié)作，力爭使每一次在這里的展
示不因試驗(yàn)室的問題而影響形象。高頻率的運(yùn)用率不行幸免的對(duì)試驗(yàn)教學(xué)產(chǎn)生必須的影響，也使專室運(yùn)用壽命受到影響，無形增加了許多工作量，有時(shí)盡管很專心，也難免出現(xiàn)僻陋。寄盼望我校不斷開展，實(shí)現(xiàn)專室專用。
三、工作中存在的缺乏
在適應(yīng)與摸索中，又走過一個(gè)學(xué)期，思索試驗(yàn)室的工作，總覺得是摸著石頭過河，作為試驗(yàn)員還有太多的地方須要學(xué)習(xí)，還有太多的地方須要完善。所做的一些工作無非都是分內(nèi)之事，想有所突破、有所成就又不太明白好的標(biāo)準(zhǔn)，今后將接著努力，力爭在平凡的崗位中干出值得總結(jié)的成果。
物理實(shí)驗(yàn)個(gè)人總結(jié)篇4
本學(xué)期我教1410、1417、1419、1420四個(gè)班物理，圓滿的完成了教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)的全過程中要貫穿試驗(yàn)這一條主線，要想到達(dá)這一目標(biāo)，必需把握好“演示試驗(yàn)”、“分組試驗(yàn)”和“探究試驗(yàn)”這三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，以下是我的總結(jié)：
一、演示試驗(yàn)教學(xué)要做到“精、真、顯”
演示試驗(yàn)是指為協(xié)作教學(xué)內(nèi)容而由老師操作示范的試驗(yàn)。它能化抽象為詳細(xì)，化枯燥為生動(dòng)，把要探究的物理現(xiàn)象清晰地展示在學(xué)生面前，引導(dǎo)學(xué)生視察思索，協(xié)助他們駕馭物理概念和規(guī)律?！熬笔且?xì)心打算，要在選題、儀器、教案、教法等各個(gè)方面進(jìn)展充分打算。在選題上，對(duì)于教材中供應(yīng)的演示試驗(yàn)要作為首選，但要結(jié)合實(shí)際。在儀器上，要在課前謹(jǐn)慎檢查試驗(yàn)所需儀器的性能，必要時(shí)可以先做一遍試驗(yàn)，確保儀器的完好。在備課上，老師要對(duì)教材進(jìn)展謹(jǐn)慎分析，試驗(yàn)過程中可能出現(xiàn)的問題進(jìn)展謹(jǐn)慎的思索，對(duì)可能出現(xiàn)的問題如何解決。在教法上，老師要對(duì)授課內(nèi)容有整體把握，對(duì)何時(shí)進(jìn)展試驗(yàn)，在試驗(yàn)中有什么現(xiàn)象，依據(jù)這些現(xiàn)象引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)歸納出什么規(guī)律或總結(jié)出什么結(jié)論，學(xué)生會(huì)提出哪些問題要在課前考慮清晰?！罢妗崩蠋熢谘菔驹囼?yàn)的過程中也必需保證過程的真實(shí)性和結(jié)論的牢靠性。因此必須要盡可能保證明驗(yàn)的勝利。要保證明驗(yàn)勝利，除了在課前充分打算外，還要求老師有深的理論功底和較刻苦的鉆研精神。一旦試驗(yàn)中出現(xiàn)了問題，老師一忌忙亂，二忌簡潔，三忌虛假，老師對(duì)出現(xiàn)的問題要快速地分析緣由，找出錯(cuò)誤的所在，并向?qū)W生做出正確的說明，此后重新起先試驗(yàn)直到得出正確的結(jié)論。“顯”是顯明易見，演示試驗(yàn)的目的就是要使全體學(xué)生有直觀的印象，并通過其建立正確的物理概念。
二、“學(xué)生分組試驗(yàn)”造就學(xué)生的獨(dú)立思索和解決問題的實(shí)力
學(xué)生試驗(yàn)是指學(xué)生在老師的指導(dǎo)下自己動(dòng)手，通過親自實(shí)踐，驗(yàn)證物理規(guī)律、加深對(duì)教材理解的教學(xué)手段。學(xué)生親自操作、視察、記錄、分析和總結(jié)物理現(xiàn)象，是對(duì)學(xué)問的再相識(shí)、再學(xué)習(xí)和再提高。學(xué)生試驗(yàn)是物理考察的重點(diǎn)，不管是學(xué)期考試還是中考考察的類型主要有兩種方試，一是理論考試，二是試驗(yàn)操作考試。但結(jié)果往往不盡人意。對(duì)此，筆者談一些看法和建議:老師在進(jìn)展試驗(yàn)教學(xué)中往往會(huì)出現(xiàn)如下問題:
1、留意力分散。在老師講時(shí)，學(xué)生只管自己邊看邊玩。導(dǎo)致一些學(xué)生在非常根本的學(xué)問點(diǎn)上也要發(fā)生錯(cuò)誤。
2、儀器無端損壞。在老師介紹試驗(yàn)原理時(shí)主要是因?yàn)槔蠋熤焕渺o態(tài)的示意圖及板書，對(duì)學(xué)生的吸引力大大下降。有不少學(xué)生在自已擺布儀器，導(dǎo)致試驗(yàn)器材無端損壞。
3、喧鬧而無序。學(xué)生留意力相對(duì)集中及踴躍參加是在“儀器安裝及調(diào)整”“操作并記錄數(shù)據(jù)”“數(shù)據(jù)分析及處理”這三個(gè)階段。在這三個(gè)階段學(xué)生的踴躍性雖然很高，但試驗(yàn)效果較差，這是由于前面幾階段的根底沒有打好，導(dǎo)致學(xué)生的操作無序。
針對(duì)以上問題，進(jìn)展了如下的設(shè)計(jì):
(1)變視聽信息相互干擾為協(xié)調(diào)相同，筆者認(rèn)為在起先講解器材作用與介紹試驗(yàn)原理時(shí)可以用視頻展示臺(tái)將試驗(yàn)器材放大，這樣學(xué)生既可以看到清楚的儀器，又可以聽老師講解。在試驗(yàn)原理講解時(shí)，力求用生動(dòng)活潑的形式來吸引學(xué)生的留意力。這樣教學(xué)效率大大提高。
(2)用動(dòng)作技能的學(xué)習(xí)規(guī)律指導(dǎo)動(dòng)作技能的學(xué)習(xí)，學(xué)生的動(dòng)作技能是比擬缺乏的，由于老師不熟識(shí)動(dòng)作技能的學(xué)習(xí)規(guī)律的原因。有的老師把動(dòng)作技能的學(xué)習(xí)等同于學(xué)問的學(xué)習(xí)，認(rèn)為我己經(jīng)把它講清晰了，你們也就會(huì)了。有的老師由于自己已經(jīng)駕馭了動(dòng)作技能，而認(rèn)為動(dòng)作
技能的學(xué)習(xí)很簡潔。其實(shí)既使是比擬簡潔的騎車、游泳等動(dòng)作技能，哪個(gè)人是一學(xué)就會(huì)的呢?只有通過老師很好的示范作用，(示范的可見性特別重要)學(xué)生試驗(yàn)操作的正確率才會(huì)大大提高，教學(xué)效果及教學(xué)的吸引力大大提高。
三、結(jié)合詳細(xì)問題進(jìn)展自主探究，造就學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新實(shí)力
探究性試驗(yàn)是指學(xué)生在學(xué)習(xí)好課本學(xué)問之后，在教師的引導(dǎo)下結(jié)合詳細(xì)問題進(jìn)展自主探究，造就學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新實(shí)力，從而對(duì)學(xué)問更進(jìn)一步的領(lǐng)悟和駕馭，探究試驗(yàn)是根底教學(xué)改革中的一項(xiàng)重要措施。筆者認(rèn)為從以下兩個(gè)方面加強(qiáng)試驗(yàn)探究教學(xué)。
1、科學(xué)選取探究性試驗(yàn)的課題
探究性試驗(yàn)的選題要切合《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，要準(zhǔn)、新、奇。準(zhǔn)──即精確，科學(xué)合理。新──即新奇，新穎，好玩。奇──即想象豐富，思維創(chuàng)新。因此選題應(yīng)注意科學(xué)性、須要性、趣味性、新奇性、締造性和可操作性。
2、謹(jǐn)慎地組織好探究性試驗(yàn)的活動(dòng)
首先探究性試驗(yàn)的活動(dòng)要在老師的組織和引導(dǎo)下，學(xué)生以主子翁的.姿態(tài)，踴躍主動(dòng)參加，并經(jīng)過謹(jǐn)慎的視察，實(shí)踐，思索，體會(huì)物理現(xiàn)象中蘊(yùn)含的學(xué)問和規(guī)律，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)問的遷移，技能得到充分的提高。其次活動(dòng)要能表達(dá)出學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力，鼓舞和提倡學(xué)生敢于想象，勇于提問，大膽實(shí)踐，可采納不同的方法，不同的形式，不同的思路，不同的步驟來進(jìn)展探究，調(diào)動(dòng)學(xué)生的踴躍性和締造性，造就他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力。第三能夠表達(dá)出學(xué)生的特性特色和
協(xié)作精神，要在老師提出的問題上，讓學(xué)生能夠聯(lián)系實(shí)際，不宜對(duì)學(xué)生制定統(tǒng)一的要求，規(guī)定一樣的方法。盡量讓學(xué)生選取日常生活中的試驗(yàn)器材，選擇自已的試驗(yàn)方法，設(shè)計(jì)好試驗(yàn)的步驟，制作好試驗(yàn)的記錄表格。依據(jù)各自的猜測(cè)和假設(shè)來相互協(xié)作地進(jìn)展自主探究，試驗(yàn)驗(yàn)證，并得出結(jié)論。
總之，演示試驗(yàn)、學(xué)生分組試驗(yàn)和探究試驗(yàn)的教法學(xué)法各有不同，成效不同，但他們之間有勢(shì)必聯(lián)系。試驗(yàn)教學(xué)是中學(xué)生對(duì)物理產(chǎn)生深厚學(xué)習(xí)愛好和造就學(xué)生技能的重要手段。加強(qiáng)了試驗(yàn)教學(xué)就會(huì)收到事半功倍的效果。
物理實(shí)驗(yàn)個(gè)人總結(jié)篇5
試驗(yàn)教學(xué)作為物理教學(xué)中的一個(gè)重要內(nèi)容和重要手段，因此試驗(yàn)室工作干脆關(guān)系到物理教學(xué)工作是否能順當(dāng)進(jìn)展。因此試驗(yàn)室必需建立和健全科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)的管理體制，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)的管理，合理支配。每個(gè)儀器室、打算室隨時(shí)將物品擺放整齊。
擠眼之間，一年又過去了，在即將逝去的一年里，對(duì)本室的工作作如下總結(jié)：
一、開學(xué)初的重點(diǎn)工作：
?一〕物理儀器室方面：
1、結(jié)合初中教學(xué)的詳細(xì)狀況，合理布局和存放儀器。
2、清點(diǎn)儀器數(shù)量，重新對(duì)儀器器材登記，填寫好《總帳》、《教學(xué)儀器登記帳冊(cè)》、《低值易耗品登記帳冊(cè)》。并參照以前的帳冊(cè)，做好儀器損壞、遺失、報(bào)廢統(tǒng)計(jì)。
3、給分組器材打印、粘貼標(biāo)簽；打印儀器存儲(chǔ)卡書目。使管理工作上一個(gè)層次，盡量做到“想到的就高要求做到”。
?二〕試驗(yàn)室管理方面：
開學(xué)初，分別從人性化和制度化的角度對(duì)學(xué)生提出進(jìn)物理試驗(yàn)室進(jìn)展試驗(yàn)的要求，目的是養(yǎng)成學(xué)生良好的試驗(yàn)習(xí)慣、愛惜試驗(yàn)室公物的習(xí)慣。發(fā)覺學(xué)生試驗(yàn)中存在的問題，踴躍思索解決方法。張貼物理試驗(yàn)室制度，并發(fā)給每個(gè)任課老師，有效地阻擋了分組試驗(yàn)儀器的遺失，保證了八、九年級(jí)共14個(gè)班開展正常的試驗(yàn)教學(xué)。也保障了試驗(yàn)室的整齊、清潔和平安。
二、平常的`常規(guī)工作：
1、制訂規(guī)章制度，科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)管理
2、遵照學(xué)校各類規(guī)章制度，并謹(jǐn)慎執(zhí)行。
3、制訂學(xué)期試驗(yàn)打算表、周歷表。并發(fā)放給每個(gè)任課教師，要求每個(gè)班級(jí)都做好一學(xué)期的試驗(yàn)記載。
4、開足開齊各類試驗(yàn)，并踴躍締造條件改演示試驗(yàn)為分組試驗(yàn)，踴躍效勞于教學(xué)。
5、做好儀器、器材的常規(guī)修理和保養(yǎng)工作。
6、做好儀器的借出、歸還驗(yàn)收工作。
7、做好儀器、器材的補(bǔ)充打算。
8、做好各類臺(tái)帳的記錄工作。結(jié)合采納電子檔案。
9、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理和特別活動(dòng)，做好試驗(yàn)室大掃除工作，保持試驗(yàn)室的常清潔。
三、其他想法：
試驗(yàn)室工作還應(yīng)細(xì)化，如遇到學(xué)生在試驗(yàn)室的不良習(xí)慣〔如帶零食吃；在登記本上字跡潦草、涂畫；試驗(yàn)完畢后不擅長整理器材等〕，還應(yīng)與任課老師剛好溝通，以加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。
