122宣傳月工作總結(jié)5篇

時間:2023-11-18 作者:lcbkmm 工作總結(jié)

工作總結(jié)是對工作過程中的關(guān)鍵節(jié)點和決策的審視,為未來工作提供借鑒,制定工作總結(jié)是為自己點燃的成長之火,將每一份經(jīng)驗化作更加強大的自信,以下是范文社小編精心為您推薦的122宣傳月工作總結(jié)5篇,供大家參考。

122宣傳月工作總結(jié)5篇

122宣傳月工作總結(jié)篇1

20xx年是“七五”普法的開局之年,為認(rèn)真貫徹中央、省、市政法工作會議精神,扎實推進法治青山、和諧青山建設(shè),進一步提高法治宣傳教育工作的覆蓋率,根據(jù)縣依法治縣暨法治宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)組金法宣辦(20xx)13號文件精神。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的“四月法治宣傳月”活動,取得了明顯的成效。現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),精心部署,確?;顒佑行蜷_展

為認(rèn)真搞好法治宣傳月系列活動,我鎮(zhèn)做到早研究、早安排、早部署。在活動一開始,我鎮(zhèn)就成立了以鎮(zhèn)長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定切實可行的法制宣傳月活動實施方案,并進行了明確的分工,責(zé)任到人。與其他鎮(zhèn)直單位聯(lián)系,充分協(xié)調(diào),共同組織好四月份法治宣傳月活動。通過認(rèn)真組織和精密布置,確保了今年的法治宣傳月活動有條不紊,扎實有效地推進。

二、突出重點,創(chuàng)新方式,增強宣傳工作實效

為落實工作責(zé)任,提高宣傳工作實效,我鎮(zhèn)按照既定的活動實施方案,開展了一系列宣傳活動。

一是開展“法律進機關(guān)”活動,組織鎮(zhèn)干及鎮(zhèn)直各單位相關(guān)人員開展了一次憲法專題學(xué)習(xí)會,要求全體干部職工要牢固樹立憲法精神,要堅持從自身做起,想問題、作決策、辦事情都要時刻繃緊法治這根弦,切實做到心中有法、辦事依法,努力把憲法精神貫穿于工作的各個方面和整個過程。

二是開展“法律進農(nóng)村”活動。各村運用懸掛標(biāo)語、宣傳櫥窗、電子顯示屏開展宣傳。通過在“村村通”內(nèi)播放法治宣傳錄音,主要路口懸掛宣傳橫幅,公交站牌、宣傳櫥窗張貼宣傳材料的方法,把各種法制宣傳內(nèi)容和信息傳遞到轄區(qū)廣大居民群眾手中,真正把法律知識送進家門中。

三是開展“法律進學(xué)?!被顒?,把法律旁聽帶到青山初級中學(xué),現(xiàn)場庭審觀摩給學(xué)生們上了一堂別開生面的法制教育課,取得了良好效果。

四是開展“法律進單位”活動,召開單位負(fù)責(zé)人會議,落實普法責(zé)任制,要求各成員單位結(jié)合自身實際,盡快制定相應(yīng)的普法工作年度計劃和具體實施方案,按職責(zé)分工,細(xì)化分解任務(wù),以責(zé)任落實帶動工作落實推進“誰執(zhí)法誰普法”責(zé)任制落實。

五是開展大型廣場法治宣傳活動,共有來自司法、衛(wèi)生、農(nóng)技、婦聯(lián)、文廣、財政、民政、教育等八個部門參加,活動當(dāng)天除懸掛法治宣傳標(biāo)語外,共發(fā)放《憲法》讀本、民生工程政策解讀宣傳冊、城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險政策問答冊、法律援助制度宣傳單、健康保健手冊等共500余份,解答群眾現(xiàn)場咨詢近百次。拉近了普法工作者與群眾的距離,取得較好的宣傳效果。

三、成績顯著,效果明顯

為期一個月的法治宣傳月活動,為我鎮(zhèn)普法工作奠定了良好的基礎(chǔ),但同時,我們也清醒地看到,法治宣傳教育月活動仍存在一些薄弱環(huán)節(jié):普法工作發(fā)展不夠平衡。個別單位宣傳的氛圍不夠,活動的內(nèi)容不多,有的注重形式,講求實效不夠,普法教育工作的力度還有待進一步加強;普法責(zé)任制作用發(fā)揮不夠明顯,法制宣傳教育隊伍的專業(yè)化水平有待于進一步提高;法制宣傳教育陣地建設(shè)需要進一步加強和鞏固。為此,我們將進一步總結(jié)經(jīng)驗,鞏固成果,在推進法治宣傳教育工作的過程中不斷完善法治教育工作長效機制,抓平衡、促推進、求實效,為我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會和諧、穩(wěn)定、快速發(fā)展創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。

122宣傳月工作總結(jié)篇2

依據(jù)《關(guān)于開展20__學(xué)前教育宣傳月活動的通知》指導(dǎo),為促進學(xué)前教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,營造全社會高度關(guān)心、高度重視和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,我園采取積極措施,大力宣傳宣傳《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》教育理念,明確學(xué)前教育的政策方針。宣傳普及學(xué)前教育的重要性和科學(xué)育兒的知識。切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。具體總結(jié)如下:

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

為進一步加強對學(xué)前教育宣傳月活動的組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以園長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,主要任務(wù)是:認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)、政治思想、紀(jì)律和師德教育,同時督促配合全園學(xué)前教育宣傳月方案的順利實施。

二、廣泛宣傳動員

1、宣傳的內(nèi)容:宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強社會共識。宣傳學(xué)前教育管理制度,促進規(guī)范辦園。重點宣傳《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及關(guān)于規(guī)范辦園、科學(xué)保教的相關(guān)規(guī)定,堅持科學(xué)保教,規(guī)范辦園行為。宣傳科學(xué)育兒知識,糾正“小學(xué)化”傾向。廣泛宣傳先進的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,集中組織全園教職工開展形式多樣的活動,引導(dǎo)廣大幼兒教師和家長學(xué)好《指南》、用好《指南》,學(xué)會把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實際行為。

2、宣傳方式:通過宣傳條幅和醒目標(biāo)語,致家長的一封信等形式進行宣傳。宣傳活動豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,確保宣傳實效。

三、開展園區(qū)活動

1、全園教師集中認(rèn)真學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的內(nèi)容,并對本園教職工通過競賽的形式進行學(xué)習(xí)《指南》情況的考核,促進教師自覺貫徹《指南》精神,提升科學(xué)保教能力。

2、向家長發(fā)放了宣傳資料、致家長的一封信等,讓家長對《指南》有所了解,了解了3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點,初步感知學(xué)《指南》有利于孩子健康成長。

3、通過家長座談會,向家長介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念,讓家長對《指南》有更深的理解。知道了教育孩子學(xué)習(xí)與發(fā)展的具體方向,樹立了科學(xué)育兒的教育觀念,為更好地教育孩子奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。

4、幼兒園積極組織各類家長開放日活動,邀請家長走入幼兒園,從幼兒一日幼兒園生活中觀察幼兒在園實際情況,感受幼兒自主個性的成長。

5、分段開展慶六一文藝會演暨端午節(jié)活動,讓孩子們過一個與眾不同的節(jié)日,既能愉快地過節(jié),又能在節(jié)日中感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛,并讓家長參與到活動中,充分尊重幼兒,并與幼兒一同感受在節(jié)日中的藝術(shù)氛圍。

幼兒園通過以上活動形式,面向老師和家長開展科學(xué)育兒宣傳活動,廣泛傳播先進的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵制各種違健康的行為。

122宣傳月工作總結(jié)篇3

在全國第“119”消防宣傳日到來之際,為進一步提高師生的消防安全意識和火災(zāi)事故應(yīng)對能力,區(qū)各中小學(xué)積極采取多種形式對全體師生進行消防安全教育活動,人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧校園。

1、宣傳教育氛圍濃。

各學(xué)校通過國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對學(xué)生進行安全用火,火場逃生教育,用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防范火災(zāi)的重要性。小學(xué)積極組織學(xué)生通過安全教育平臺觀看視頻、競賽答題幫助學(xué)生了解更多消防安全知識。

2、消防檢查嚴(yán)把關(guān)。

小學(xué)、小學(xué)等組織力量對學(xué)校教室、專用教室、操場、樓梯、廁所、食堂等建筑設(shè)施的消防設(shè)施進行拉網(wǎng)式排查。小學(xué)還組織學(xué)生開展“校園火災(zāi)隱患我發(fā)現(xiàn)”活動,讓學(xué)生自覺排查校園消防安全隱患,把安全意識融入到思想行動中。

3、模擬演練成常態(tài)。

各中小學(xué)結(jié)合自身實際,設(shè)置模擬火災(zāi)場景,組織學(xué)生進行安全演練。xx小學(xué)通過常態(tài)化的疏散演練教授師生報警、逃生救護等自防自救基本技能,讓師生在實踐中學(xué)習(xí)掌握簡便、易學(xué)、實用的防火滅火和逃生自救常識。

4、實地研學(xué)獲技能。

各學(xué)校師生走進消防中隊,開展一場“學(xué)消防、懂消防、用消防”的研學(xué)之旅。小學(xué)分別走進就近的消防中隊,在消防官兵的引導(dǎo)下,參觀消防車輛、消防器材裝備,并認(rèn)真學(xué)習(xí)各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預(yù)防火災(zāi),火災(zāi)發(fā)生時如何自救、逃生等知識,并向?qū)W生們示范了怎樣正確使用滅火器進行初期火災(zāi)撲救。

122宣傳月工作總結(jié)篇4

一、精心組織、合理安排

為了扎實有效地開展好全市第26個“民族團結(jié)月”活動,成立了以xxx書記為組長,以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)區(qū)教育局黨委安排意見,結(jié)合我校實際情況制定了我校開展2021年“民族團結(jié)月”活動實施方案。學(xué)校各部門也各負(fù)其責(zé),密切配合,共同組織了本次“民族團結(jié)月”活動。切實把“民族團結(jié)月”各項活動與學(xué)校教育教學(xué)工作結(jié)合起來,把維護民族團結(jié)的思想滲透到每位教師和學(xué)生心中。

二、多層次多形式開展活動,營造良好的民族團結(jié)氛圍

(二)利用升旗儀式的國旗下講話作動員。按照區(qū)教育局黨委相關(guān)文件所提出的具體要求,對全體師生進行動員,對深入開展民族團結(jié)教育月活動進行具體安排部署。

(三)充分利用學(xué)校的資源,通過手抄報、黑板報、廣播站、宣傳欄等多種形式,大力宣傳民族團結(jié)進步宣傳月活動,形成民族團結(jié)進步的良好氛圍。

(四)結(jié)合“民族團結(jié)一家親”主題班隊會活動,認(rèn)真落實師生思想政治工作。在全校師生中廣泛開展黨的民族理論、民族政策、民族法律法規(guī)以及民族基本知識的學(xué)習(xí)和宣傳教育,把教育內(nèi)容融入到課堂教學(xué)之中,牢固占領(lǐng)教育主陣地,強化全體師生維護民族團結(jié)的意識。

122宣傳月工作總結(jié)篇5

為深入貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,大力宣傳國家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識,廣泛宣傳游戲?qū)和硇陌l(fā)展的重要性、幼兒提前學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)、進行片面入學(xué)準(zhǔn)備的危害,

指導(dǎo)家長和教師為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會交往等方面的全方位的入學(xué)準(zhǔn)備,采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活。我園結(jié)合活動計劃,開展了一系列的宣傳活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

(一)我園自接到通知后成立了 學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:__

副組長:__

成 員: ___

(二)政治思想工作

認(rèn)真抓好教職工的學(xué)習(xí),明確“游戲——點亮快樂童年”的宣傳月活動主題,幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式,深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,

增強規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動性。并在理論學(xué)習(xí)中不斷要求老師們要糾正“小學(xué)化”教育內(nèi)容和方式。

(三)幼兒園管理

1、堅持以法治園,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策,認(rèn)真制訂各類工作計劃,并定期檢查和落實。

2、幼兒園規(guī)章制度健全,有各類制度、職責(zé),有各人員考核細(xì)則,并能認(rèn)真執(zhí)行落到實處。有單獨設(shè)立的檔案資料柜、有檔案,有各類教育教學(xué)資料、學(xué)具等。

3、創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件,整治“小學(xué)化”教育環(huán)境。

(四)教育教學(xué)

幼兒園辦園方向正確,辦園條件逐步改善,衛(wèi)生安全管理力度加大,教師隊伍建設(shè)加強,幼教管理水平提高,社會效益好了,幼兒園各項工作邁上了一個新的臺階。

1、嚴(yán)格遵循幼兒的特點和身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)制定保教工作計劃,合理安排和組織幼兒的一日活動。,保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間。

2、堅持以游戲為主要教育教學(xué)方式,除了教學(xué)活動以游戲為主外,還開展了體育游戲、音樂游戲、做做玩玩等游戲,幼兒一日活動以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。靈活應(yīng)用集體、小組和個別活動等多種形式,

來鍛煉幼兒強健的體魄,激發(fā)探究欲望,促進幼兒身心全面和諧發(fā)展。以培養(yǎng)體、智、德、美、勞全面發(fā)展、健康成長的新一代幼兒為己任,以質(zhì)量求生存,以管理促發(fā)展,進一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,與時俱進,開拓創(chuàng)新。

(五)具體工作:

1、廣泛開展社會宣傳,通過宣傳標(biāo)語、qq群、微信群上傳相關(guān)活動要求等方式,廣泛宣傳游戲?qū)和硇陌l(fā)展的重要性,全方位地向家長宣傳規(guī)范辦園行為,科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。

避免小學(xué)化教育,促進幼兒健康成長等先進的學(xué)期教育理念和科學(xué)育兒知識。積極為幼兒營造愉悅、輕松的教學(xué)環(huán)境,改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,寓教于樂,為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境,共同促進幼兒快樂生活,健康成長。

2、舉行了以“游戲——點亮快樂童年”為主題的慶“六一”活動。家長和孩子們攜手迎接挑戰(zhàn),共同分享親子運動會的快樂。通過本次活動,我們著實感到了家長對活動的參與意識和對孩子健康的關(guān)注,

本次活動不僅增強了幼兒的體質(zhì),使孩子體驗了運動會的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰,同時也為家長們提供了與孩子們共同參與共同進步的平臺,增進了親子之間的情感交流,促進了家園合作,

讓孩子們度過了一個愉快而有意義的節(jié)日。

3、開展以“游戲——點亮快樂童年”為主題的微信平臺積贊有獎宣傳活動。本次活動以“微信朋友圈積贊宣傳”的形式,通過家長上傳“六.一”幼兒活動及親子活動游戲照片,

以征集朋友圈點贊個數(shù)的方式,面向社會群體,廣泛宣傳游戲?qū)和硇陌l(fā)展的重要性。本次活動得到了家長的大力支持與積極參與,家園配合,共同做好宣傳工作。

4、開展以“游戲——點亮快樂童年”為主題的家長座談會活動;通過教師、家長座談交流的形式,廣泛宣傳游戲?qū)和硇陌l(fā)展的重要性、幼兒提前學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)、進行片面入學(xué)準(zhǔn)備的危害,

指導(dǎo)家長和教師為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會交往等方面的全方位的入學(xué)準(zhǔn)備,采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活,進一步增進家園溝通與理解,工作面覆蓋所有在園幼兒的家長。

5、各班自行設(shè)計開展形式多樣的以“游戲——點亮快樂童年”為主題的宣傳活動。通過各班家長和幼兒共同參與“戶外徒步加游戲”、“廣場放紙飛機”、“爬山”、“掛許愿樹”、“致家長一封信”、

“音樂游戲”、“親子游戲”、“玩具義賣”、“座談會”等活動,廣泛宣傳游戲?qū)和硇陌l(fā)展的重要性。

6、通過網(wǎng)站及時更新學(xué)前教育宣傳活動,提高學(xué)前教育宣傳月活動在全社會的影響。

總之,本次學(xué)前教育宣傳月期間我園采用網(wǎng)站宣傳、張貼標(biāo)語、家長座談會、慶“六.一”親子運動會、微信平臺積贊有獎宣傳、各班級通過自行設(shè)計組織的戶外徒步加游戲、廣場放紙飛機、爬山、掛許愿樹、

致家長一封信、音樂游戲、親子游戲、玩具義賣、座談會等活動,廣泛宣傳游戲?qū)和硇陌l(fā)展的重要性、幼兒提前學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)、進行片面入學(xué)準(zhǔn)備的危害,指導(dǎo)家長和教師為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、

社會交往等方面的全方位的入學(xué)準(zhǔn)備,采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活。為幼兒步入小學(xué)奠定良好的基礎(chǔ),活動達到了預(yù)期的宣傳效果。