技經(jīng)中心工作總結6篇

時間:2022-08-25 作者:Animai 工作總結

大家要知道實用的工作總結是需要我們經(jīng)過認真的思考的,只有通過實際的工作總結,我們才能知道自己工作中存在的不足,范文社小編今天就為您帶來了技經(jīng)中心工作總結6篇,相信一定會對你有所幫助。

技經(jīng)中心工作總結6篇

技經(jīng)中心工作總結篇1

為貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的'意見》精神和市委市政府有關雙減工作的決策部署,現(xiàn)將我縣雙減工作匯報如下:

一、加強領導,提高認識

我縣成立了《xx瑤族自治縣雙減工作領導小組》和《xx瑤族自治縣雙減工作專班》,出臺了《xx瑤族自治縣校外培訓機構專項治理工作方案》。成立了xx瑤族自治縣雙減工作領導小組,召開了xx瑤族自治縣雙減工作推進會。完成了全縣校外培訓機構(含托管)摸底排查工作。對全縣雙減工作進行了一次全面的督導檢查。

二、落實課后服務,規(guī)范作業(yè)管理

全縣應開展課后服務學校3所,已開展課后服務學校4所,占全縣義務教育階段學校的9%,占應開展課后服務學校數(shù)的133%,參與學校領導和教師306人,學生5169人,收費62萬元。全縣義務教育階段學校53所,都建立了作業(yè)校內(nèi)公示制度,作業(yè)時間控制都已達標,都不給家長布置作業(yè)或不要家長批改作業(yè)。

三、整治校外培訓機構,規(guī)范辦學行為

為大力規(guī)范整治校外培訓機構,切實解決群眾反映的突出問題,我局于11月聯(lián)合縣市場監(jiān)管局、縣公安局、縣住建局、縣文旅局、縣衛(wèi)健局、縣消防大隊以及縣城管局開展了校外培訓機構(含托管機構)治理工作。截止11月20日查處全縣學科類校外培訓機構5家,1家完成了統(tǒng)一登記為非營利性機構,4家學科類校外培訓機構發(fā)放停辦通知書;查處托管機構50家,有學科類培訓的10家已發(fā)放整改通知,無學科類培訓但存在其他問題的34家也已發(fā)放整改通知。黑培訓機構6家已發(fā)停辦通知書。

四、加強宣傳,提高知曉率

為了讓廣大群眾和全縣師生深入了解培訓機構治理工作,起到宣傳引導作用,我縣印發(fā)了《xx瑤族自治縣校外培訓機構(含托管機構)專項治理告示》,全縣25所學校共領取告示55份,并均張貼在學校醒目位置。除此之外,還利用xx融媒體進行了雙減工作政策宣傳、校外培訓機構(含托管機構)專項治理公告、公示群眾舉報電話,達到了較好的宣傳效果。

五、存在問題

1、我縣課后服務經(jīng)費專戶尚未開通。

2、文化藝術、體育、科技等非學科類培訓機構主管部門職責尚未落實。

技經(jīng)中心工作總結篇2

20xx年在不經(jīng)意間已從身邊滑過,回首這一年,我收獲了很多也積累了不少的工作經(jīng)驗。在領導的帶領下以及同事的幫助下,我盡職盡責地完成自己的本職工作。作為公司一名前臺文員,我深知自己工作的重要性,因此工作期間不斷完善自己的工作能力,力求做到更好?,F(xiàn)把這一年來的工作情況總結如下:

一、對待工作一絲不茍

前臺文員日常的工作內(nèi)容瑣碎且無趣,這就需要我踏實且謹慎完成工作,盡量減少產(chǎn)生麻煩。記得有一次制作到訪人員表的時候,粗心填錯了日期,對公司后續(xù)的審核造成了許多不必要的麻煩。經(jīng)過這次失誤之后,我吸取了教訓,在以后的工作中更加仔細地完成每一項任務。

二、盡心盡責,無怨無悔

認真做好本職工作和臨時性工作,正規(guī)、規(guī)范的管理各類表格,同時為了解除上級的后顧之憂,在xx的直接領導下,積極主動的做好日常內(nèi)務工作。

1、耐心細致地做好日常工作:負責來電的接聽以及咨詢工作,認真記錄重要事項并及時傳達給相關區(qū)域主管,不遺漏、延誤;負責來訪客戶的接待工作,保持良好的禮節(jié)禮貌;負責各種文件的分類存檔及每天收發(fā)公司郵件。

2、文件管理工作:隨時制作各類表格、文檔等,同時完成領導及各位主管交待打印、掃描、復印的文件等。對于主管完成的各種檢查報告、培訓記錄、會議記錄等已及時進行分類歸檔,以便查閱和管理。

3、員工檔案整理工作:將在職員工和離職員工檔案進行分類存檔,每月新增報盤之后及時整理新員工檔案并及時更新存檔。

三、不足之處

在這一年的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的各項工作,對于工作中遇到的問題虛心向領導和同事請教,不斷提高充實自己。我現(xiàn)在已經(jīng)能夠較好地處理本崗位的日常工作及其他一些相關工作。當然,工作中也存在不少問題,如做事不夠細心,填寫報表時沒有仔細核對;缺乏積極主動性,只是為了完成工作而工作;工作不是很扎實,忙碌于日常小事,工作沒有上升到一定高度。

四、20xx年工作計劃

除了會改正上述的不足之處外,我還會更加努力,在20xx年做到以下要求:

1、積極做好日常保障工作:①維護好辦公室的干凈整潔工作;②做好各類郵件的收發(fā)工作; ③認真、按時、高效率做地做好領導交辦的其它臨時性工作。

2、提高個人修養(yǎng)和工作能力:①繼續(xù)加強學習公司的文化理念及系統(tǒng)培訓; ②多向領導和同事學習工作經(jīng)驗好的方法,快速提升自身素質(zhì),更好的服務于本職工作;③加強與人的溝通協(xié)作能力。

20xx年已經(jīng)過去,20xx年我將嚴格要求自己用心做好每一項工作任務,雖然我還有一些經(jīng)驗上的不足和能力上的欠缺,但我相信努力就會有收獲,只要公司之間彼此多份理解與溝通,相互配合,相信xx的明天會更好。

技經(jīng)中心工作總結篇3

本學期,我校把安全教育工作當作一項長期性與常規(guī)性的工作,力爭使全校上下對師生的交通安全教育形成共識,引起全校的關注,通過多種教育形式,切實加強對學生進行安全教育,增強學生安全意識,確保教學秩序有效地開展?,F(xiàn)就學校安全教育方面的工作總結如下:

一、加強領導,落實責任制

為保證活動長期有序地開展,學校成立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的安全教育列入重要的議事日程。多次召集召開專題會,商討學生交通安全工作落實情況,確保學生的交通安全。

二、精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動

本學期,我校開展“安全教育月”專題教育活動,教育主題為“強化安全管理,共建平安校園”。

1、要求各班級緊緊圍繞主題,結合我校實際,本學期組織召開4次安全教育主題班會,提高了學生的安全防護意識。

2、利用周一升旗儀式,組織主題為“保護生命,平安出行”的國旗下講話,增強師生的交通安全意識。

3、11月份,聘請法制副校長、交警隊干警給學生作交通安全專題報告。

4、要求各班級組織刊出“交通安全”主題黑板報。

5、9月份組織七年級學生觀看《交通安全教育專題片》vcd。

6、9月和12月份,分別印發(fā)關于學生乘車、交通、用電、防火安全教育通知,召開班主任會議,要求班主任對照通知精神摸清本班學生情況,并作詳細記錄。開展針對性的安全教育活動。

7、10月和08年元月學校分別印發(fā)了關于學生乘車安全、雨雪天氣防凍防滑防交通事故致家長的一封信。要求學生家長簽名,做好子女乘車安全教育工作,并自覺抵制“三無”車輛,堅決不乘坐“三無”車輛。

8、11月中旬召開家長會,要求學生家長加強對子女的安全教育,支持學校開展安全教育,做到家校聯(lián)手,齊抓共管。

9、學期末組織師生鏟除校園區(qū)的冰雪,教育學生不得玩球、打雪仗,不得課間追逐打鬧,注意行走及交通安全。

三、利用各種載體,廣泛開展學習“交通安全法制知識”教育活動

利用學校櫥窗展出“交通安全法制知識”專題圖片,并組織學生觀看。

通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規(guī)意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故。

四、存在的問題及思考

盡管我校在交通安全教育工作中,做了一些有益的工作,也取得了一定的效果,廣大家長對孩子在校學習感到放心,但也存在一些實際問題讓我們感到力不從心,需要政府各部門和全社會來共同關注并輥以解決。主要有:

1、我校學生上學放學必須要穿過兩三條十字路口,安全隱患時時令人擔憂;

2、槐林部分街道比較狹窄,車輛較多,部分群眾不能遵守交通法規(guī),安全意識淡泊,容易出現(xiàn)傷害學生的事故;

3、少數(shù)學生的交通安全意識不強,需要進一步教育。

以上這些問題,有些靠學校自身力量難以全部解決,希望各級政府和全社會都能引起重視,加強各部門之間的溝通和配合,相互支持,相互協(xié)助,齊抓共管,努力營造槐林鎮(zhèn)良好的交通秩序,確保師生安全,共同創(chuàng)建一個和諧的校園環(huán)境。

技經(jīng)中心工作總結篇4

本學期,我校在“平安校園”創(chuàng)建成果上,認真按照信陽市教體局文件、會議精神,把“安全無小事,時刻保安全”作為各項工作的出發(fā)點和落腳點,在狠抓落實上下功夫,扎實開展了學校安全工作,現(xiàn)總結于下:

一、完善制度,落實責任

我校結合實際,制定并完善了針對性和操作性比較強的食品衛(wèi)生安全管理、用電安全、消防安全、值班、門衛(wèi)管理、集會和大型活動安全管理、安全隱患整改、安全報告等制度,還制定了火災事故、群體性的事件和突發(fā)事件、被盜案件、食品中毒事件、等方面的應急處理預案,并將相應的安全制度的執(zhí)行責任一一落實到學校校長、教導主任和全體教職工,形成了人人有責任、人人有擔子的安全管理體系。

為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來,增強“安全第一,預防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護線,我校在與全體教職工簽訂《安全工作目標責任書》的同時,制定了安全工作責任追究制定,明確了各類人員的安全責任,特別突出執(zhí)行安全責任的獎懲措施,做到了制度建立、責任明晰、獎懲分明,保證了學校安全管理無一真空、無一漏洞。

二、著力硬件,完善設施

在信陽市教體局領導的關心與支持下,xx月份我校投入8000余元對樓舍的內(nèi)墻進行修繕、徹底解除了校舍方面的安全隱患。12月我校在各班教室窗戶后重新焊接鋼筋,增加了一扇厚鐵大門,大大增強我校安全防盜工作的有效性。

三、加強檢查,排除隱患

我校屬典型的農(nóng)村小學,針對農(nóng)村學校安全事故的薄弱環(huán)節(jié),學校突出加強了學校安全防范,始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、防范制度,以確保萬無一失。

一是開學前一周,學校安全工作領導小組開展校園安全大檢查。在檢查中,明確檢查范圍、重點,對學校校舍、教學設備、消防設施、等逐一進行全面檢查,確認無安全隱患,并經(jīng)劉校長親自簽字后,方可在開學時投入使用。對檢查出的安全隱患,學校立即組織整改,以確保開學時正常使用。

二是加強常規(guī)性的安全檢查。學校對重點安全部位,強化警鐘長鳴意識,做到了時時檢查、處處留心,嚴加防范。學校建立并嚴格執(zhí)行了每月定期檢查制度,并詳細記載檢查情況。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患,學校立即采取措施,切實整改。

三是學校建立“安全月查報告制度”。為了強化安全工作督查與整改,學校安全工作領導小組堅持每月底對校園安全進行了全面、認真、細致的檢查,檢查范圍包括制度落實情況、各安全責任人執(zhí)行情況和安全隱患排查等方面,檢查后及時向信陽市教體局填報了學校安全工作情況。

四、安全教育,常抓不懈

在狠抓安全管理的同時,我校針對農(nóng)村學生安全意識差的問題,將安全教育作為中心任務,注重學生安全意識的提高和良好安全行為的養(yǎng)成,從根本上防止人為安全事故發(fā)生。

一是我校通過周一升旗儀式“國旗下講話”、黑板報、校園宣傳櫥窗,各年級各班利用早班會活動等,對學生進行新《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生禮儀常規(guī)》 等安全知識教育外,還開展了形式多樣的安全教育活動,如“消防安全知識競賽”、“119消防安全疏散演練”、“自辦安全手抄小報評比”、 聘請派出所劉副所長為師生“以案說法”開展禁毒教育、觀看安全教育圖片展、vcd觀看等多種形式,提高學生的安全意識。

二是加強家校聯(lián)系,共同做好學生的安全教育與管理。我校除了要求教師上門家訪外,在每次月末還印發(fā)了《給家長的一封信》向家長及監(jiān)護人宣傳了學生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學生校外安全的防護措施,增強了學生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。并及時收回回執(zhí),做到回執(zhí)回收率100%。

技經(jīng)中心工作總結篇5

從心做起,聽似簡單,其實不簡單,如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我們?nèi)耐度?,真誠相待。

記得在我的孩提時代有著這樣的記憶:因為生病,心急如焚的父母把我送進了醫(yī)院,本來就對醫(yī)院有恐懼感,剛一進醫(yī)院大門,就一直哭嚷著要回家,醫(yī)生還說需要打針,于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來到了打針的地方,就見有位阿姨穿立腳點白大褂,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉著針,一手拿著棉簽,面無表情地來到了我的面前,我越發(fā)害怕,嚇得一直往后退,雖然被父母強行按住身體,但還是不停地扭動,就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再動,再動就給你多打幾針!”還邊責令母親將我按得動彈不得,現(xiàn)在想來,如果當時那個護士不是那么急躁,而是微笑著鼓勵我,也許我就不會那么害怕了吧!

隨著時光的推移,我慢慢地長大了,面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護士,成了人們眼中的“白衣天使”,當我成為兒科護士的第一天起,我就告訴自己說:既然我也是一名兒科護士,就一定要用我的微笑來面對生病的孩子,改變我孩提時腦海中那種面無表情,看上去讓人生畏的護士形象。前不久,有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候,我就像平時一樣面帶微笑一樣走進病房,他就總是盯著我看,到了第二天,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽他奶奶說本來有護士準備給他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我。

于是我就去了,他看到我之后竟然不哭了,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,為什么這個小男孩會有這樣的舉動,但當時沒有問,只是在思考,接下來幾天的治療都由我為他進行的,可由于工作忙,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒看到我,他就說打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,邊細聲問道:“還痛嗎?”他眨眨眼望著我說:“不痛,其實一點都不痛”。到了他出院的時候,我就問他,為什么每次打針都找我,而他說了句讓我非常感動的話,“阿姨,因為我想看見你對我笑?!?/p>

“三分治療,七分護理。”于是我越來越能夠感覺出護理工作的重要。曾經(jīng)有人說過?!袄_人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士?!笔前。谌说囊簧斨杏姓l會不需要護士的細致關心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的藝術?!白o士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手。新形象的護士是會用她們的愛心,耐心,細心和責任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語?!吧裨捴刑焓沟拿利愒谟谒氖嵟c善良,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑?!边M入新的世紀,我們的各項工作都面臨著新的環(huán)境,新的機遇和新的挑戰(zhàn)。我想要塑造新時代護士的新形象就應該從心開始,從心做起!

人們常說:“眼睛是人類心靈的窗戶”,人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來,而人們更希望看到的是醫(yī)務工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉,要塑造一個城市的新形象,離不開各行各業(yè)的形象建設,更離不開一個個行業(yè)的新變化,衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個地方的新形象,要塑造醫(yī)務人員新形象,離不開醫(yī)生護士的共同努力。

必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,棄舊圖新,銳意進取,并要有頑強的意志和堅忍不拔的毅力,腳踏實地,奮力拼搏,不斷地完善自己,充實自己,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,善于學習,借鑒,取長補短,實踐著護理模式由個案護理,小組護理到功能制護理,責任制護理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護理,不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,而是將病當作一個整體的人來進行護理。這每一個新的工作方式都是在原有護理工作方式的繼承,是為了讓病人得到更全面,更整體,更系統(tǒng)化的服務!

作為新時代的護士,我一定順應時代的要求,堅持不懈的努力,為塑造醫(yī)務人員新形象貢獻一份力量,為提升醫(yī)務人員整體形象建設增光添彩,緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代,為實現(xiàn)江西在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗!

技經(jīng)中心工作總結篇6

一年來,天仙鎮(zhèn)中心校在市教體局的正確領導下,認真貫徹落實上級有關文件精神,深入實踐科學發(fā)展觀,創(chuàng)先爭優(yōu),堅持以全面提高教育質(zhì)量,辦人民滿意的教育為目標,以新課改為契機,進一步解放思想,開拓進取,狠抓學校常規(guī)管理,加大工作落實督查力度,通過全鎮(zhèn)教職員工的辛勤努力,學校常規(guī)管理工作和教育教學工作呈現(xiàn)出了持續(xù)發(fā)展的良好勢頭。圓滿完成了20xx年度的各項工作指標,取得了顯著成績。現(xiàn)將一年來的工作情況總結如下:

一、 弘揚高尚情操,鑄就師德之魂

9月份某某小學的某某老師獲項城市師德演講比賽一等獎,;另有3名教師在河南省師德征文活動中獲獎;4名教師榮獲項城市師德先進個人稱號。在10月份舉行的“三愛”演講比賽中,我鎮(zhèn)aa小學四年級學生bbb榮獲一等獎,ccc老師榮獲優(yōu)秀輔導教師稱號。通過活動的有序開展,有力的鍛造師德,鍛煉師能,涌現(xiàn)出了一大批師德高尚、業(yè)務精良的教師群體。如:dd小學的58歲的fff老師,雖然身患高血壓和心臟病但是為了不耽誤學生的學習,沒有向領導提出請假休息的要求,依然堅持在教學第一線;中心小學小學qqq、ww、張ee等中青年教師,工作勤奮努力,每天來得最早,走得最晚,一心撲在教學上,受到學生的擁戴,贏得師生好評。像這樣的事例,舉不勝舉,他們用自己的言行,感化著每個學生,于平凡中體現(xiàn)了一個教師的高尚情操,他們對教育事業(yè)的忠誠與執(zhí)著也感動著廣大師生。

二、加強培訓力度,提升教師技能

鎮(zhèn)中心校根據(jù)教體局有關科室的培訓工作安排,結合我鎮(zhèn)教師的實際情況,正確處理工學矛盾,認真組織和鼓勵各校領導和廣大教師積極參加各級各類培訓和教學研討活動。7、8月份組織了54名中小學教師在教師進修學校參加了教育技術能力培訓和崗位培訓;11月份一中李留新老師、邢集學校趙寶磊老師參加了省級骨干教師培訓,還有5人參加了學前教育“國培”集中培訓;12月份組織了41名教師參加“班主任”培訓。圓滿完成了市局下達的培訓任務。另外,中心校還多次選派教師參加教研室等科室組織的各類教學觀摩和研討活動。參加活動的教師在觀摩和研討活動中聽課認真,做好筆記,回到本校后認真寫出心得體會,組織相關教師探究討論,起到以點帶面的作用,達到共同提高的目的。

三、 狠抓教學管理,深化課堂改革

狠抓常規(guī)管理,落實素質(zhì)教育精神,以新課改為契機,積極實行課堂教學改革。中心校深入貫徹市教體局提出的“基層圍繞學校轉(zhuǎn)”的工作機制,加大工作落實力度,采用中心校人員分片包校和每月一次的全面工作督導檢查相結合的辦法,服務學校的意識得到加強。本學期中心校成員,每人聽評課均達到30節(jié)以上,到校督導檢查次數(shù)也達到了30次以上,狠抓每位教師的備課,上課,作業(yè)批改,課前、課后輔導,教學評價等教學環(huán)節(jié),有力的提高教師的教學業(yè)務水平和校長的學校管理水平。

鎮(zhèn)中心校校長mmm同志多次深入學校指導課堂教學,并與一線教師一起觀摩優(yōu)秀課堂實錄,共同交流心得體會,多次組織召開全體校長和相關年級相關學科教師參加的課堂教學經(jīng)驗介紹會和交流會,此外,我們還研究制定了《天仙鎮(zhèn)連片教研實施方案》,每月以教學大點為單位,組織開展了連片教研活動。這些活動的開展,為我鎮(zhèn)開展高效課堂教學改革打下了堅實的基礎。繼去年天仙鎮(zhèn)一中之后,在今年10月份市局組織的課改基地評選活動中:天仙鎮(zhèn)三中、天仙鎮(zhèn)中心小學又分別被評為項城市課改實驗基地,15名教師被市局評為新課改先進個人。

今年春季,中心校組織了開展了鎮(zhèn)級優(yōu)質(zhì)課評選活動,在評選活動中中心小學的sssdddggghhhjjj,田莊小學的uuu,李莊小學的周yy,一中的kk,李ll,三中的gg,ee,rrr,ttt等教師取得了優(yōu)異成績。今年6月份在教體局教研室組織的項城市的優(yōu)質(zhì)課評選活動中,中心小學的ss、xx;ccc;bb;nn;ll、pp老師順利的通過了市教研室優(yōu)質(zhì)課的驗收。在12月份舉行的秋季學期中小學優(yōu)質(zhì)課評選活動中,有9人榮獲鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課一等獎,23人榮獲鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課二等獎。

狠抓教學質(zhì)量不放松,近年來由于大量優(yōu)秀教師進城,大量優(yōu)秀生源外流,給我鎮(zhèn)教育帶來嚴重沖擊,要提升教育質(zhì)量確實舉步維艱。面對如此嚴峻的形勢,是坐以待斃,還是背水一戰(zhàn)。中心校班子成員及中小學校長一致認為,如不盡快采取措施,提升質(zhì)量,擺脫困局,就無顏面對天仙的鄉(xiāng)親父老,也無法向上級領導匯報交代。大家統(tǒng)一了思想,研究制定了《天仙鎮(zhèn)教育教學質(zhì)量評估獎懲辦法》,本著多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬,以獎為主,業(yè)績優(yōu)先的原則,鼓勵教師發(fā)揮專業(yè)特長,團結協(xié)作,相互配合,相互督促,榮辱與共,樹立團隊精神,發(fā)揮群體效應。在今年6月份鎮(zhèn)中心校組織的全鎮(zhèn)中小學教學質(zhì)量評估活動中,有121名教師榮獲了“優(yōu)秀輔導教師”的光榮稱號,得到了相應的精神和物質(zhì)獎勵。

四、加大“班班通”設備應用力度

中心校非常重視學校現(xiàn)代化教學裝備和設備的應用工作,與時俱進接軌于現(xiàn)代教育建設,各學校把多媒體教室建設作為革新教學的主要手段、為學生學習興趣的提升和構建高效課堂提供了條件。積極鼓勵和引導全體教師利用現(xiàn)代化教學設備和教育資源備課上課、組織、整合教育資源,開展教學和教研活動,其中中心小學的多媒體利用率達100%。

五、抓住重點,齊頭并進

在抓學校管理工作的同時,鎮(zhèn)中心校注重抓好安全教育、德育、體育、團隊建設、檔案管理、財務管理、文藝宣傳等各項工作。一年來各校對全體師生進行了安全常識和行為教育,師生的安全意識得到了進一步的加強,各校經(jīng)常以不同的形式組織安全教育活動,認真做好消防應急疏散演練和防震疏散演練,本年度全鎮(zhèn)師生未發(fā)生一起重大傷亡事故。

我鎮(zhèn)把學校體育、藝術工作作為全面推進素質(zhì)教育的突破口,把大課間活動作為“陽光體育”的重要內(nèi)容之一,認真籌劃、安排,扎實開展了師生共同參與的大課間活動,及培養(yǎng)了師生的活動興趣,又鍛煉了師生的身心,體育、藝術工作取得了顯著成績。天仙鎮(zhèn)三中3月份被評為:“mm素質(zhì)教育示范?!?;9月份,在市教體局舉行的“紀念抗日戰(zhàn)爭70周年中小學生藝術展演活動”我鎮(zhèn)劉芳麗等7位教師獲獎,鎮(zhèn)榮獲優(yōu)秀組織獎;10月份,在市工會組織的教職工運動會上,5人6足項目中,榮獲團體一等獎;jjk老師榮獲女子單打第二名的佳績;12月份,市組織的“迎元旦越野長跑”中,我鎮(zhèn)一中學生sd、fg俊別獲得第f名和第t名的成績,同月,鎮(zhèn)中心校有成功舉行了天仙鎮(zhèn)慶元旦中小學師生運動會。經(jīng)過激烈角逐,產(chǎn)生了六個項目的冠、亞軍。

宣傳工作再見成效,本學期《教育信息》已順利發(fā)放23期,唱響了教育主旋律,弘揚了正氣,在教職工中引起很大反響。成績的取得是對廣大教師辛勤努力的回報,是我鎮(zhèn)廣大教師默默耕耘的見證。

加強公用經(jīng)費使用管理工作,嚴格按照支出權限,履行審批手續(xù),加大改善辦學條件的力度,認真用好每一筆經(jīng)費。中心校特別注重各校的硬件設施建設以及辦學條件的改善,三中新建辦公樓工程,建成并投入使用,as小學搬遷新建工程,已建成并投入使用;df小學和gh小學的食堂已經(jīng)建成,er小學教學樓項目工程主體已完工,er小