文明活動(dòng)總結(jié)推薦7篇

時(shí)間:2024-06-07 作者:pUssy 工作總結(jié)

通過活動(dòng)總結(jié),我們可以對(duì)活動(dòng)中各項(xiàng)工作的完成情況進(jìn)行評(píng)估和分析,活動(dòng)總結(jié)的寫作有助于我們?cè)u(píng)估活動(dòng)的安全管理和風(fēng)險(xiǎn)防控,范文社小編今天就為您帶來了文明活動(dòng)總結(jié)推薦7篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

文明活動(dòng)總結(jié)推薦7篇

文明活動(dòng)總結(jié)篇1

為了進(jìn)一步深化“講文明樹新風(fēng)”活動(dòng),倡導(dǎo)綠色環(huán)保,儉以養(yǎng)德,文明用餐的理念,不斷提升師生文明餐桌意識(shí),促進(jìn)師生良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成,我校根據(jù)陽文明委(20xx)5號(hào)文件的要求和《陽城縣教育局開展文明餐桌行動(dòng)實(shí)施方案》,近期開展了以“文明用餐,節(jié)約用餐,健康用餐”為主題的文明餐桌活動(dòng)?,F(xiàn)已初見成效?,F(xiàn)將我校開展此項(xiàng)活動(dòng)的情況匯報(bào)如下:

一、成立了以校長(zhǎng)牽頭,事務(wù)員、炊事人員具體負(fù)責(zé)的文明餐桌活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案,著專人負(fù)責(zé)指導(dǎo)餐桌文明活動(dòng)的開展。

二、在全校范圍內(nèi),通過宣傳專欄、專題講座、班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話、承諾公示等多渠道多形式,普及餐桌文明意識(shí),推廣餐桌文明禮儀,倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為,教育和引導(dǎo)廣大師生養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣。

三、制定了切實(shí)可行的《用餐制度》,要求師生切實(shí)做到:有序就餐排隊(duì)打飯,不擁擠,不爭(zhēng)搶;節(jié)約就餐不剩飯菜,吃多少盛多少;安全就餐不用地溝油,不吃變質(zhì)食品;衛(wèi)生就餐使用筷勺,不用一次性碗筷;文明就餐保持安靜,不嬉戲打鬧,不亂倒飯?jiān)?/p>

四、加強(qiáng)了文明用餐監(jiān)督引導(dǎo)工作。在餐廳設(shè)立了“文明用餐”監(jiān)督崗,由事務(wù)員、炊事人員負(fù)責(zé)管理和監(jiān)督,五、六年級(jí)學(xué)生輪流監(jiān)督,促使師生養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣。

總之,通過一段時(shí)間的“文明餐桌活動(dòng)”,我校師生的文明意識(shí)有所增強(qiáng),文明習(xí)慣初步養(yǎng)成。在今后的工作中,我們還將繼續(xù)加強(qiáng)文明餐桌的教育引導(dǎo),進(jìn)一步建立健全各種制度,強(qiáng)化各種監(jiān)督機(jī)制,促使此項(xiàng)活動(dòng)有效地開展下去,進(jìn)一步提升師生的文明水平。

文明活動(dòng)總結(jié)篇2

為進(jìn)一步深化拓展文明城市建設(shè)工作,提高市民文明素質(zhì),在全社會(huì)大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、文明用餐、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、健康飲食的良好社會(huì)風(fēng)尚,根據(jù)《關(guān)于開展廣州市“文明餐桌”行動(dòng)的通知》(穗文明辦〔20xx〕34號(hào))工作部署,素社街開展了廣州市“文明餐桌”行動(dòng)工作?,F(xiàn)將有關(guān)具體事項(xiàng)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,分工明確

一是領(lǐng)導(dǎo)高度重視?!拔拿鞑妥馈毙袆?dòng)是今年全國(guó)城市文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)的一項(xiàng)指標(biāo),街道領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確專人負(fù)責(zé),制定細(xì)化方案,有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)“文明餐桌”行動(dòng)的扎實(shí)深入開展。請(qǐng)做好相關(guān)活動(dòng)資料、圖片資料的整理歸檔備查工作。

二是明確職責(zé)?!拔拿鞑妥馈毙袆?dòng)涉及多個(gè)職能部門,各部門要結(jié)合自身行業(yè)特色和工作職責(zé),分工合作、相互支持、協(xié)同推進(jìn),形成行業(yè)自律、志愿者勸導(dǎo)、執(zhí)法部門監(jiān)督、氛圍營(yíng)造等多管齊下的工作局面,切實(shí)推進(jìn)“文明餐桌”各項(xiàng)工作廣泛深入地開展。

三是加大宣傳。轄內(nèi)單位充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),大力宣傳開展“文明餐桌”行動(dòng)的有效舉措,大力宣傳“文明餐桌”行動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)好做法,大力宣傳“文明餐桌”行動(dòng)的實(shí)際成效;并充分利用各類社會(huì)宣傳陣地,加強(qiáng)社會(huì)宣傳,制作發(fā)布一批公益廣告和宣傳品,在全街形成立體式、多層次、多角度的`宣傳聲勢(shì),為活動(dòng)的順利開展?fàn)I造濃厚氛圍。

二、宣傳和活動(dòng)載體相結(jié)合,營(yíng)造良好的氛圍。

一是開展“文明餐桌”宣傳活動(dòng),在街屬各餐飲行業(yè)主管部門要組織開展“文明餐桌”討論會(huì)、座談會(huì)、知識(shí)講座、主題活動(dòng)等,圍繞節(jié)儉用餐、文明用餐、安全用餐、衛(wèi)生用餐等主題進(jìn)行討論,闡明節(jié)約飲食不僅有利于環(huán)保低碳、而且有利于身心健康的道理。

二是開展餐飲禮儀普及活動(dòng),舉辦餐飲禮儀知識(shí)講座,邀請(qǐng)專家進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)機(jī)關(guān)為市民群眾、師生和機(jī)關(guān)干部職工講授餐飲禮儀、飲食與健康等知識(shí),將精神文明建設(shè)融入市民日常生活。學(xué)??山Y(jié)合經(jīng)典誦讀活動(dòng),組織學(xué)生閱讀有關(guān)禮儀常識(shí)和古今中外的名人講文明、勤節(jié)約的故事,在學(xué)習(xí)實(shí)踐中提高文明意識(shí),養(yǎng)成文明行為。

三是開展“文明餐桌”實(shí)踐活動(dòng),各餐飲企業(yè)要倡導(dǎo)合理消費(fèi),主動(dòng)提醒顧客根據(jù)人數(shù)點(diǎn)餐,引導(dǎo)消費(fèi)者“吃多少點(diǎn)多少、吃剩的請(qǐng)打包,千萬避免浪費(fèi)”。推行文明服務(wù)用語,鼓勵(lì)文明用餐,提醒顧客使用公筷,提醒顧客打包,提醒顧客請(qǐng)勿酒后駕車。各餐飲企業(yè)主管部門要加強(qiáng)監(jiān)管,督促餐飲企業(yè)遵守行業(yè)規(guī)范,真誠(chéng)服務(wù)顧客,尊重合法權(quán)益,做到誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),不欺詐顧客,不短斤少兩。貫徹落實(shí)《廣州市控?zé)熚鼰煑l例》,主動(dòng)張貼禁煙標(biāo)志,及時(shí)勸阻在非吸煙區(qū)的吸煙行為。各餐飲企業(yè)主管部門要積極向區(qū)文明辦推薦表彰一批參與“文明餐桌”行動(dòng)成效好、環(huán)境衛(wèi)生良好、人員和資質(zhì)達(dá)標(biāo)、制度和管理規(guī)范、服務(wù)與承諾方面兌現(xiàn)的餐飲企業(yè)和食堂,通過示范帶動(dòng)作用,推動(dòng)全區(qū)范圍內(nèi)形成儉以養(yǎng)德、文明用餐的良好風(fēng)尚。

三、形式多樣,搭建改善“文明餐桌”平臺(tái)

一是全街舉行“文明餐桌”行動(dòng)啟動(dòng)儀式,發(fā)動(dòng)街屬各餐飲行業(yè)主管部門參與。向全街印發(fā)《關(guān)于做好廣州市“文明餐桌”行動(dòng)的通知》,發(fā)動(dòng)全街各餐飲企業(yè)積極參與“文明餐桌”行動(dòng)。

二是有序推進(jìn),各餐飲行業(yè)主管部門結(jié)合自身實(shí)際,創(chuàng)新活動(dòng)形式、載體和辦法,扎實(shí)推進(jìn)“文明餐桌”行動(dòng)廣泛深入地開展;各社區(qū)要積極配合活動(dòng)的開展,通過社區(qū)宣傳欄、網(wǎng)站等宣傳陣地做好“文明餐桌”行動(dòng)的宣傳報(bào)道,逐步掀起人人關(guān)注文明用餐、人人參與文明用餐、人人倡導(dǎo)文明用餐的活動(dòng)熱潮。

文明活動(dòng)總結(jié)篇3

繁忙的十字街頭,我們?cè)诤L(fēng)中站立。收到的有無數(shù)的冷漠與觀望,但更多的是得到了一份理解。

20xx年3月31日,營(yíng)銷093班在團(tuán)支部的組織,寢室長(zhǎng)的協(xié)助下,大家來到下沙學(xué)源街的各個(gè)十字路口,開展交通志愿者活動(dòng),維護(hù)交通秩序,體驗(yàn)協(xié)管們的樂趣。于是,活動(dòng)開始前,我們6個(gè)負(fù)責(zé)有先在各個(gè)路口分配了人員,使其在各自的崗位上執(zhí)行自己的任務(wù),即:協(xié)管自行車、行人闖紅燈的違章行為。起先,大家都有些不好意思伸出手來維護(hù)秩序,但漸漸地,同學(xué)們都一個(gè)個(gè)大膽行動(dòng)起來,逐淅進(jìn)入了自己的角色。同時(shí),路過的行人聽到了我們維護(hù)秩序的聲音,許多人也都投來了善意的目光,并停住自己的車子,使我們小有一番成就感。

最后,在我們一天的活動(dòng)結(jié)束后,大家雖然很疲憊,但都有所收獲,不僅增長(zhǎng)了同學(xué)的`才干,而且鍛煉了同學(xué)們的表達(dá)能力,我們都很感謝這次活動(dòng)。

總體分析,此次活動(dòng)得到了高沙社區(qū)及團(tuán)總支的大力支持,主要體現(xiàn)在:

1、所有參加活動(dòng)的志愿者都很積極。

2、每組隊(duì)員都有很強(qiáng)的組織性、紀(jì)律性。

3、在活動(dòng)中志愿者們能夠相互配合、團(tuán)結(jié)合作,增加凝聚力。

但也存在了一些小不足:

1、有極少部分志愿者不能夠很好的與別人交流,不是很熱情的維持交通秩序,甚至不敢阻止闖紅燈的行人。

2、部分同學(xué)對(duì)下沙的道路還不是很熟悉,對(duì)一些路人問路很難做出回答。

不過,說實(shí)在,交通是靠大家一起維持的,如果人人都能遵守交通,那么交通管理局就可以省很多力了,而且可以減少的發(fā)生。在今天的活動(dòng)中,我們漸漸發(fā)現(xiàn),在我們積極參與交通志愿者活動(dòng)下,很多行人都開始自覺遵守交通秩序了,寧可多停一分,也不爭(zhēng)奪一秒,因?yàn)樯亲约旱?,生命只有一次,我們要好好珍惜?/p>

本次我班的交通志愿者的圓滿成功,正是充分體現(xiàn)了同學(xué)們的積極性,也為交通秩序的維護(hù)獻(xiàn)出了自己的一份力量。另外除了看到成功外我們更注重活動(dòng)中存在的問題,我們會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)使得下次活動(dòng)更完美,更成功。爭(zhēng)取讓青年志愿者的愛心播撒到社會(huì)的每個(gè)角落。

文明活動(dòng)總結(jié)篇4

黑龍江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院會(huì)計(jì)金融分院在20xx年5月9日20xx年5月10日時(shí),舉辦了“倡導(dǎo)文明上網(wǎng),拒絕網(wǎng)絡(luò)成癮”的宣傳教育活動(dòng),參加此次活動(dòng)的有會(huì)計(jì)金融學(xué)院的各班團(tuán)支部以及學(xué)院的其他分院學(xué)生,此次活動(dòng)的開展讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到互聯(lián)網(wǎng)這把雙刃劍的利弊,讓當(dāng)代大學(xué)生清楚的認(rèn)識(shí)到如何運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),此次活動(dòng)開展的很順利,現(xiàn)對(duì)此次活動(dòng)做如下總結(jié):

一、情況概述

在會(huì)計(jì)金融學(xué)院團(tuán)總支的帶領(lǐng)下各班團(tuán)支部開展了有關(guān)“文明上網(wǎng)”的學(xué)習(xí),同時(shí)讓同學(xué)清楚的認(rèn)識(shí)到“網(wǎng)絡(luò)成癮”的危害,做好同學(xué)的思想教育工作。其次,為了將此次活動(dòng)的積極意義擴(kuò)大宣傳,我院會(huì)組織學(xué)生代表在主樓大廳,展開為期兩天的宣傳活動(dòng),給大家講解“文明上網(wǎng)”的好處,并將我們印發(fā)的宣傳單給同學(xué),讓大家互相傳閱,共同交流。我們還會(huì)在會(huì)計(jì)金融學(xué)院的的各個(gè)班級(jí)展開宣傳教育活動(dòng),將我們所能涉及的范圍,撒下思想教育的種子,讓此次活動(dòng)的意義上升到最大化。

二、成績(jī)經(jīng)驗(yàn)

1、此次活動(dòng)對(duì)學(xué)生上網(wǎng)進(jìn)行了很好的教育引導(dǎo),增強(qiáng)學(xué)生上網(wǎng)的自律意識(shí),做好對(duì)過度上網(wǎng)和沉迷網(wǎng)絡(luò)學(xué)生的教育、幫助和轉(zhuǎn)化工作。

2、結(jié)合我院“5.25和諧.關(guān)愛.發(fā)展”心理健康活動(dòng),進(jìn)一步普及心理健康知識(shí),提高大學(xué)生的心理健康水平,增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識(shí),在校園里掀起關(guān)注心理健康的熱潮。

3、使學(xué)生在悅納自我、開發(fā)潛能、優(yōu)化人格、全面發(fā)展上,獲得成長(zhǎng)的動(dòng)力和快樂人生,同時(shí)讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的人意識(shí)到心理健康問題的重要性。

三、存在的問題

1、此次活動(dòng)宣傳時(shí)間比較短,不能全面的讓每個(gè)同學(xué)都能充分的了解“文明上網(wǎng)”的重要性,使得此次活動(dòng)的質(zhì)量存在一些瑕疵。

2、此次宣傳活動(dòng)范圍沒有最大程度的在校園開展,雖然在會(huì)計(jì)金融學(xué)院中進(jìn)行了深刻的宣傳教育活動(dòng),但是還有其他分院的一些學(xué)生沒有參與其中。

四、今后努力方向

我院將在黑龍江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)總支的帶領(lǐng)下積極開展各種對(duì)學(xué)生有利的宣傳教育活動(dòng),用最大努力實(shí)現(xiàn)最大程度的宣傳教育,讓每個(gè)同學(xué)都參與其中,充分學(xué)習(xí)學(xué)院的教育思想。

通過此次活動(dòng),會(huì)使學(xué)生的心理受到一次洗禮,讓學(xué)生正確的運(yùn)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),不要讓自己誤入歧途,能夠很好的運(yùn)用高科技,努力學(xué)習(xí),不浪費(fèi)大學(xué)的美好光陰。也希望學(xué)院能夠多舉辦這樣有利學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的活動(dòng)。

文明活動(dòng)總結(jié)篇5

生命彌足珍貴,安全提供保障。安全維系著社會(huì)的穩(wěn)定,牽動(dòng)著家庭的幸福,關(guān)系著學(xué)生的健康成長(zhǎng)。為了增強(qiáng)學(xué)生交通安全理念,展現(xiàn)交通學(xué)子專業(yè)特點(diǎn),十二月二日我們特開展了交通安全教育宣傳活動(dòng),使得全院師生深入了解學(xué)習(xí)交通知識(shí)、規(guī)范交通行為、遵守交通規(guī)則的重要性,讓學(xué)生真正學(xué)會(huì)安全自衛(wèi),警鐘長(zhǎng)鳴?,F(xiàn)總結(jié)如下。

一、活動(dòng)內(nèi)容:

我們活動(dòng)主要分為圖片展,有獎(jiǎng)問答,以及溫馨寄語三大板塊。

1、圖片展:圖片展分兩大主題。其中包括:

1)敲醒沉睡的警鐘:我們選取了今年在全國(guó)各地發(fā)生的一些重大交通事故,通過各種慘不忍睹的畫面,深深觸動(dòng)同學(xué)們的神經(jīng),讓大家居安思危高度重視交通安全。同時(shí)也暗示了我們以后的職業(yè)生涯對(duì)安全的重要性,因?yàn)槊恳粭l道路都牽掛著千萬家百姓的人身安全,如果道路設(shè)計(jì)出了問題,后果不堪設(shè)想!

2)憧憬美好的未來:我們主要選取各種不同的道路圖片。從鄉(xiāng)間小路到城鄉(xiāng)公路然后是高速公路和立交橋,從側(cè)面反映了交通的發(fā)展史,也暗示了我們肩負(fù)著開創(chuàng)未來交通事業(yè)的重任,只有開創(chuàng)一種更加便捷、安全的交通才能使得我們的出行有安全保障!

通過兩個(gè)主題的鮮明對(duì)比,使得同學(xué)們明白交通事業(yè)對(duì)我們?nèi)松戆踩呛纹渲匾?。一種通暢、便捷的交通背后一定有無數(shù)遵守交通的人的支持,相反每一次交通事故背后都有一些違法駕車或者道路設(shè)計(jì)不合理的存在。所以我們要想營(yíng)造一種安全、便捷的交通,必須從設(shè)計(jì)到施工,以及以后的運(yùn)營(yíng)管理都做到萬無一失,最后通過大家共同的努力去遵守交通規(guī)則,才能達(dá)到預(yù)期效果!

2、有獎(jiǎng)問答:通過問同學(xué)們一些簡(jiǎn)單的與交通規(guī)則有關(guān)聯(lián)的問題,并對(duì)答對(duì)著給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),使得同學(xué)們?cè)谝环N歡樂的氛圍中獲得交通安全的相關(guān)知識(shí)。題目大多接近生活,比較簡(jiǎn)單卻又非常適用,力求能夠讓同學(xué)們學(xué)有所用,而不僅僅是一種簡(jiǎn)單的娛樂。此項(xiàng)目取得了顯著的效果,在一群同學(xué)的“圍堵”中,我們的工作人員認(rèn)真的忙碌著,大家臉上都不自覺的流露出了燦爛的笑容。

3、溫馨寄語:通過制作黏貼板,為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)寄托心語的平臺(tái),讓同學(xué)們能夠盡情的表達(dá)出自己的心聲。

“交通安全,人人有責(zé)”,“珍愛生命,重視交通”,“不要因?yàn)樨潏D快速而遺憾終身”,一句句促人心扉的話語深深的感動(dòng)了在場(chǎng)的所有同學(xué)。

二、活動(dòng)評(píng)估:

總體上我們的活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果,同學(xué)們?cè)跉g快的氛圍中學(xué)習(xí)到了一些實(shí)用的交通規(guī)則,并且認(rèn)識(shí)到了自己學(xué)科的重要性。為將來的職業(yè)生涯提供了一定的了解,對(duì)生活中的交通規(guī)則有了進(jìn)一步的了解。

當(dāng)然,做為一個(gè)活動(dòng)難免有不盡人意的地方。此次活動(dòng)還存在以下幾個(gè)缺點(diǎn):

1)覆蓋面不夠廣。作為一種安全宣傳,我們不應(yīng)該只局限于部分院系之間開展,我們應(yīng)該盡自己所能,將安全意識(shí)傳播的更廣,更遠(yuǎn),使得更多的同學(xué)能夠從中收益。

2)活動(dòng)時(shí)間有些緊湊。整個(gè)活動(dòng)的開展僅僅用了一個(gè)下午的時(shí)間,所以難免有一些同學(xué)因?yàn)闀r(shí)間安排的緣故無法參與進(jìn)來。以后的活動(dòng)中我們需要盡量學(xué)會(huì)要把時(shí)間安排的更加合理,使得同學(xué)們只要想?yún)⒓泳陀袡C(jī)會(huì)。

三、活動(dòng)感想:

看來很簡(jiǎn)單的活動(dòng)卻蘊(yùn)含著深刻的道理。每項(xiàng)活動(dòng)過后我們都坐下來做集體分享,交流活動(dòng)過后的心得與體會(huì),與此同時(shí)大家的信任也是必不可少的,只有“打開心扉說亮話”大家的意見才能集中匯總,才能將一個(gè)組織的能量發(fā)揮到最大。我們自律會(huì)作為一個(gè)統(tǒng)一的大家庭,必須發(fā)揚(yáng)民主、平等的作風(fēng)才能更好的'為同學(xué)服務(wù),為學(xué)院盡責(zé)。

這次活動(dòng)也給了我很大的啟發(fā),使我認(rèn)識(shí)到作為一名部門部長(zhǎng),要學(xué)會(huì)凝聚人心、團(tuán)結(jié)共進(jìn)、明確分工、落實(shí)責(zé)任;盡可能的讓每個(gè)干事把這個(gè)團(tuán)隊(duì)看成一個(gè)統(tǒng)一的整體,互相團(tuán)結(jié),彼此信任;組成一個(gè)如同牢固接應(yīng)網(wǎng)的團(tuán)隊(duì),在充分信任的基礎(chǔ)上互相協(xié)調(diào),形成合力,共同為構(gòu)建和諧向上的督導(dǎo)部而不懈努力!

文明活動(dòng)總結(jié)篇6

我國(guó)是有著五千年悠久歷史的文明古國(guó),它不但形成了燦爛的文化,而且還擁有許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。xx幼兒園也把禮儀放到了最重要的位置上,所有的孩子在秉承個(gè)性化、國(guó)際化的理念下,也變成了懂禮的孩子。20xx年是幼兒園的禮儀年,在這一年里孩子們學(xué)會(huì)了很多很多,但我們沒有終止對(duì)孩子的禮儀教育,在今年幼兒園又引進(jìn)了“六加一”禮儀教育。

一、“六加一”受到家長(zhǎng)的歡迎

自從有了更加系統(tǒng)的禮儀教育之后,家長(zhǎng)更加重視了孩子們的禮儀教育,而且家長(zhǎng)還反映這套教材非常適合孩子們,孩子們?cè)诓恢挥X中學(xué)會(huì)了很多的道理,家長(zhǎng)還積極的配合幼兒園,若幼兒園在禮儀方面有什么需要,家長(zhǎng)非常的配合,并且有需要幼兒完成的習(xí)題,家長(zhǎng)也能輔導(dǎo)孩子完成,有一位家長(zhǎng)說:昨天晚上孩子問我,媽媽我不洗手是不是就要死了,如果我死了,就剩下你和爸爸啦!那我還是吃飯前洗手吧!這就是禮儀教育給孩子帶來的影響,家長(zhǎng)都非常的喜歡這套教材。而且對(duì)教材里的知識(shí)也很喜歡,因?yàn)橛泻⒆幼约号袛嗟牡胤剑@樣就不用死板的教孩子關(guān)于禮儀的知識(shí)啦!

二、教師系統(tǒng)的教育

有了這套教材,教師反應(yīng)的也很好,教師說:幼兒都非常喜歡上禮儀課,而且對(duì)于書上的知識(shí)點(diǎn)還有需要背誦的地方,幼兒都能爛熟于心,不需要教師過多的提醒,而且當(dāng)問到其中的知識(shí)點(diǎn)時(shí),幼兒都能說出其中的緣由,并能把學(xué)到的知識(shí)用到日常生活中、在幼兒園的中班里,教師們開展了一節(jié)“敲門的課”的教學(xué),在所有孩子上完這堂課后,他們真的變了,現(xiàn)在能看到中班的大多數(shù)寶寶都能敲門了,而且不需用教師的提醒,非常的好,我們看到非常的欣慰。

三、幼兒的歡樂園

聽“啦啦啦啦小朋友學(xué)禮儀”在幼兒園經(jīng)常能聽到這么動(dòng)聽的歌聲,這就是禮儀,孩子們經(jīng)常在走廊里唱,我們沒有想到禮儀這樣抽象的知識(shí),孩子們能學(xué)的這么好,他們都非常的喜歡,我相信“六加一”會(huì)在xx開花結(jié)果的。

四、園領(lǐng)導(dǎo)和六加一的高度重視

孩子們現(xiàn)在真的變得越來越有禮貌了,同時(shí)也非常的感謝“六加一”的禮儀教育,在所有教師聽了禮儀教育方法后,教師都在摸索中學(xué)習(xí),這套教材還有光盤、講座、掛圖等。真的很好,孩子能更直觀的學(xué)習(xí)到各種禮儀知識(shí),我們看到孩子進(jìn)步很大,我們真的很欣慰。

五、計(jì)劃的有序落實(shí)

我們提供了專業(yè)的月計(jì)劃,教師能按照計(jì)劃有序的進(jìn)行,并且在書里還有各個(gè)節(jié)日,在節(jié)日又增添了很多的歡樂氛圍,孩子們自不知不覺中學(xué)到了太多太多。

六、感恩的樂趣

我們迎來了“感恩節(jié)”,在感恩節(jié)活動(dòng)中,我們開展了全園的護(hù)蛋活動(dòng),在護(hù)蛋中孩子們真真切切的感覺到了爸爸媽媽的辛苦,而且也更加的感謝自己的爸爸媽媽,護(hù)蛋活動(dòng)也給父母?jìng)兒艽蟮母邢?,有很多家長(zhǎng)都說幼兒園真好,希望以后能多搞幾次這樣的活動(dòng),也反映了孩子在活動(dòng)中學(xué)會(huì)了感恩,在護(hù)蛋中能看到孩子們辛辛苦苦的保護(hù)著自己的蛋,有怕蛋碎了抱著的,有怕蛋寶寶冷的,把蛋放在懷里的,有摟著自己的蛋睡覺的,孩子們也很喜歡這個(gè)活動(dòng)。

禮儀教育非常的重要,只要幼兒園和家長(zhǎng)同心合力,孩子們會(huì)越來越知禮、懂禮,讓禮儀伴隨孩子成長(zhǎng)的每一天。

文明活動(dòng)總結(jié)篇7

物換星移,一代新人換舊人。在剛剛結(jié)束的有公共關(guān)系協(xié)會(huì)與環(huán)保協(xié)會(huì)共同舉辦的校園文明用語征集活動(dòng)中,大意新生同學(xué)的表現(xiàn)更為積極、更為精彩、更為感人,涌現(xiàn)出一大批有才華、有激情、有思想的`新人。

本次活動(dòng)地點(diǎn)主要在安徽師范大學(xué)南校區(qū),參賽對(duì)象為全體在校學(xué)學(xué)生,參賽作品不限容量,。工作人員受到的稿件量大面廣,更有剛打同學(xué)精心加工了出自經(jīng)典廣告語和名人名言。例如:食堂中文明用語:天地"糧"心,珍食莫蝕;誰知盤中餐,粒粒皆辛苦;飲水要思源,吃飯當(dāng)節(jié)儉。粒粒盤中餐,皆是辛苦換;一粥一飯當(dāng)思來之不易,一絲一縷恒念物力維艱;尊敬他人就是尊敬自己,與人方便就是與己方便。教室中文明用語:向老師說聲好,不困難;困難的是,要堅(jiān)持向老師真心地說聲好;讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。保護(hù)植物用語:手邊留情花似錦,腳下留情草如茵;綠色的生命需要我們的共同呵護(hù);別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命,成為足下陰魂------草坪。宿舍文明用語:.文明是彼此溝通的橋梁;.文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆;好少年=文明+價(jià)值+愛心+力量。校園文明用語:禮貌和文明是我們共處的金鑰匙;.關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校,我們的義務(wù);熱愛學(xué)校,我們的心聲;學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,文明是成功之本;文明是彼此溝通的橋梁。

活動(dòng)進(jìn)行時(shí),首先由兩協(xié)會(huì)宣傳部及本協(xié)會(huì)策劃部共同組織策劃本次活動(dòng)的宣傳海報(bào),并且他們也以自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)本會(huì)形象。不允許任何人隨便破壞我們協(xié)會(huì)的形象標(biāo)志,同時(shí)適時(shí)向圍觀者介紹本次活動(dòng)的詳情。雖然海報(bào)因?yàn)榉N種原因被破壞,但是他們?nèi)蝿谌卧?,又為我們撰寫了第二份海?bào)。

本次活動(dòng)發(fā)生在大學(xué)生基礎(chǔ)文明建設(shè)月,所既是一次積極配合學(xué)校工作,為大學(xué)生基礎(chǔ)文明和迎評(píng)工作做出了積極貢獻(xiàn)。