對于工作內(nèi)容認(rèn)識不夠清晰，就無法將工作總結(jié)寫得更有意義，工作總結(jié)一定要根據(jù)自己的實(shí)際工作狀態(tài)來撰寫，下面是范文社小編為您分享的幼兒園意識形態(tài)工作總結(jié)6篇，感謝您的參閱。
幼兒園意識形態(tài)工作總結(jié)篇1
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)化工作措施
我校注重發(fā)揮思想引領(lǐng)、輿論推動、精神激勵的重要作用，充分發(fā)揮課堂、網(wǎng)絡(luò)和宣傳三大陣地重要作用，能夠深入做好意識形態(tài)工作和牢牢掌握意識形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)主動權(quán)。我校成立了校長為組長，副校長為副組長和中層干部為成員的意識形態(tài)專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確小組工作任務(wù)和責(zé)任分工。全面落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制要求，全校各部門把意識形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，納入重要議事日程，納入黨建工作責(zé)任制。學(xué)校以學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹十九大精神為主題，在全校教師和學(xué)生中開展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動，用十九大精神武裝廣大黨員的頭腦，做到入腦、入心、見行動。廣大教師積極撰寫心得體會72篇，組織開展思想交流活動3場;各班以黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式在學(xué)生心中生根發(fā)芽;學(xué)校以活動為載體，在第四季度開展了“不忘初心、牢記使命——做學(xué)生成長路上的引路人”主題演講比賽、組織召開了“家校攜手共同托起明天的太陽”為主題的家長會。
二、加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)
學(xué)校重視教師的師德建設(shè)，要求廣大教師在教學(xué)水平、學(xué)術(shù)水平、科研方法等方面不斷提高和創(chuàng)新;在教學(xué)科研工作中，要牢牢把握意識形態(tài)工作的主導(dǎo)權(quán)，弘揚(yáng)愛國主義、集體主義、社會主義思想。在課堂教學(xué)方面，學(xué)校教師注重不斷提高為學(xué)生傳授知識、答疑解惑的能力。理論聯(lián)系實(shí)際，幫助學(xué)生分析實(shí)際問題，提高了學(xué)生的知識運(yùn)用能力。
三、營造學(xué)校團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的輿論氛圍
堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，重視宣傳工作，積極為學(xué)校營造奮發(fā)有為、科學(xué)發(fā)展、共創(chuàng)和諧的思想輿論氛圍。一是用主流價值觀的各種實(shí)現(xiàn)形式和實(shí)現(xiàn)載體強(qiáng)化校園環(huán)境建設(shè)，學(xué)校將傳統(tǒng)文化、中國特色社會主義理論、中國夢、學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)等濃縮固化，以文化墻、標(biāo)語、櫥窗、走廊、班級宣傳欄等為載體，把主流價值觀以此形式表現(xiàn)出來，使學(xué)生在充滿主流價值觀的環(huán)境中受到熏陶。二是強(qiáng)化課堂教育和管理的針對性，課堂是學(xué)生接受教育的主要場所，學(xué)生的價值取向和思想文化素質(zhì)形成很大程度上取決于課堂上教師的教學(xué)活動和人格魅力，在課堂教育的主陣地上，學(xué)校積極貫徹落實(shí)黨的教育方針政策，以弘揚(yáng)社會主義主流價值觀為根本要求，并以此作為教師的根本要求和課堂紀(jì)律，加強(qiáng)課堂的嚴(yán)格管理。與此同時，學(xué)校還積極開展各類講座，來進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想教育及引導(dǎo)。三是加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)媒體的運(yùn)用及管理，學(xué)校積極提升校園網(wǎng)絡(luò)的教育功能，教師、學(xué)生的工作學(xué)習(xí)離不開校園網(wǎng)絡(luò)，對校園網(wǎng)絡(luò)的依賴程度很高，校園網(wǎng)絡(luò)已成為師生接受教育的另一主陣地。
四、存在問題
黨支部領(lǐng)導(dǎo)作用發(fā)揮還不夠，“四個意識”不夠強(qiáng)，意識形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)還不到位。貫徹黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制還不夠自覺。
五、改進(jìn)措施
提高政治站位和政治覺悟，增強(qiáng)“四個意識”，落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制，完善黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。加強(qiáng)基層黨建工作，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，把思想政治工作同黨的建設(shè)工作結(jié)合起來。黨支部要堅(jiān)持以身作則、率先垂范。
幼兒園意識形態(tài)工作總結(jié)篇2
在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)《開江縣教科系統(tǒng)意識形態(tài)工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案（試行）》和市、縣意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署和要求，我校多次召開了意識形態(tài)工作專題會，對意識形態(tài)工作責(zé)任落實(shí)、工作開展、存在問題、下一步工作措施等方面進(jìn)行了認(rèn)真分析研判，牢牢把握正確的政治方向，始終把意識形態(tài)工作擺在重要位置，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，積極開展學(xué)校意識形態(tài)領(lǐng)域工作，發(fā)揮意識形態(tài)在學(xué)校工作中的作用，上半年意識形態(tài)工作得到順利開展。具體情況如下：
一、意識形態(tài)工作責(zé)任制貫徹落實(shí)情況
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校高度重視意識形態(tài)工作，成立了意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，支部書記任組長，加強(qiáng)對意識形態(tài)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)；副校級領(lǐng)導(dǎo)任副組長，中層領(lǐng)導(dǎo)任成員；領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)對意識形態(tài)工作的具體實(shí)施。認(rèn)真落實(shí)黨支部書記意識形態(tài)工作述職制度，實(shí)行一把手負(fù)總責(zé)，班子成員各負(fù)其責(zé)，支部書記帶頭抓意識形態(tài)工作，帶頭管陣地把導(dǎo)向強(qiáng)隊(duì)伍，帶頭批評錯誤觀點(diǎn)和錯誤傾向，重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置,落實(shí)意識形態(tài)工作主體責(zé)任。
（二）狠抓學(xué)習(xí)教育
1、加強(qiáng)理論中心組和教職工的學(xué)習(xí)。學(xué)校黨支部每月組織理論學(xué)習(xí)中心組的成員集中學(xué)習(xí)，政教處每月組織教職工集中學(xué)習(xí)，理論學(xué)習(xí)中心組的成員每月還必須自學(xué)，學(xué)校定期檢查學(xué)習(xí)筆記，通報(bào)學(xué)習(xí)情況，對學(xué)習(xí)質(zhì)量差的同志要求限期整改。
2、充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)近平臺，學(xué)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、重要講話和黨的路線、方針、政策及其他相關(guān)內(nèi)容，了解黨和國家方針政策、各級會議精神、實(shí)事報(bào)道等，每周對教職工的學(xué)習(xí)情況實(shí)行通報(bào)制，學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)沒有達(dá)到要求的教師必須在教師會上作解釋說明，并責(zé)令整改。
3、組織黨員學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨和國家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》、《黨委（黨組）落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》、《加強(qiáng)報(bào)告會、研討會、論壇等學(xué)術(shù)活動審批審查管理工作的通知》、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則》等，組織全體教師學(xué)習(xí)國家、省、市、縣“兩會”精神，集中收看警示片。
4、組織全體教職工學(xué)習(xí)開江縣小學(xué)開學(xué)通知和［2020］開教科發(fā)85號文件，加強(qiáng)新冠肺炎疫情防控工作和開學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備工作，確保開學(xué)復(fù)課順利進(jìn)行。
（三）切實(shí)做好思想政治工作
1、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。通過思想政治學(xué)習(xí)，牢牢把握正確政治方向，保持政治清醒和政治定力，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，有令必行、有禁必止，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。
2、落實(shí)書記黨課制度。書記帶頭上黨課，引領(lǐng)全校教職工踐行社會主義核心價值觀，以身作則，率先垂范。
3、抓師德師風(fēng)建設(shè)。每周進(jìn)行師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，宣講典型事跡，增強(qiáng)教師的責(zé)任和使命感，組織黨員干部緬懷革命先烈，進(jìn)行紅色革命傳統(tǒng)教育。
4、開展主題班會，學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀和小學(xué)生守則，倡導(dǎo)學(xué)生爭做“新時代好少年”。
（四）堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向
1、加強(qiáng)疫情防控期間的思想教育工作，把握正確輿論導(dǎo)向，鞏固主流意識形態(tài)，高度重視防疫宣傳陣地的建設(shè)和管理，要求全體黨員干部和教職員干要增強(qiáng)“四個意識”，堅(jiān)定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”。
2、認(rèn)真分析研判和準(zhǔn)確把握當(dāng)前廣大黨員和教職員干的思想動態(tài)，利用每天疫情防控日報(bào)告，實(shí)時掌握師生的具體情況、行動軌跡和思想波動，引導(dǎo)大家相信黨、相信組織，不信謠、不傳謠、信科學(xué)、保健康。
（五）加強(qiáng)了校園文化陣地建設(shè)。打造濃厚的校園文化氛圍，如走廊文化、班級文化等。
（六）強(qiáng)化了校園網(wǎng)絡(luò)安全管理。開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育和網(wǎng)絡(luò)安全檢查，落實(shí)管理員和管理任務(wù)，重點(diǎn)加強(qiáng)對“兩微一端”、qq群、微信群、朋友圈等網(wǎng)絡(luò)載體的監(jiān)管。
（七）加強(qiáng)宣傳，正面引導(dǎo)。利用led向師生宣傳黨和國家方針政策、英雄人物、好人好事、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)生事跡等，傳播正能量，引導(dǎo)學(xué)生積極健康、陽光向上。
（八）加強(qiáng)學(xué)校意識形態(tài)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。根據(jù)開江縣《貫徹落實(shí)黨委（黨組）意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》“1＋3”文件精神和《開江縣意識形態(tài)工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案（試行）》，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，學(xué)校制定了意識形態(tài)工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案，對學(xué)校意識形態(tài)工作進(jìn)行了分工，明確了各部門的工作任務(wù)，各部門正在有序開展意識形態(tài)工作。
二、存在的問題
（一）對意識形態(tài)工作認(rèn)識有待進(jìn)一步加強(qiáng)，部分干部職工對意識形態(tài)工作的重要性認(rèn)識不足，理解不透，存在重業(yè)務(wù)輕思想現(xiàn)象；
（二）個別教師“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺學(xué)習(xí)堅(jiān)持不夠、學(xué)分不夠，斷斷續(xù)續(xù)；
（三）思想政治課和教師的理論學(xué)習(xí)有待加強(qiáng)。
（四）微信群和qq工作群存在無實(shí)名人員，有轉(zhuǎn)發(fā)錯發(fā)信息的現(xiàn)象。
三、下一步工作措施
（一）充分認(rèn)識意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂、反滲透斗爭的嚴(yán)峻性和緊迫性。樹立堅(jiān)強(qiáng)的政治意識、堅(jiān)定的陣地意識、強(qiáng)烈的責(zé)任意識、牢固的大局意識，充分認(rèn)識反分裂斗爭的重要性、長期性和復(fù)雜性，增強(qiáng)維護(hù)社會穩(wěn)定的政治責(zé)任感。
（二）強(qiáng)化意識形態(tài)工作責(zé)任制。意識形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，是黨的建設(shè)和政權(quán)建設(shè)的重要內(nèi)容。按照分級負(fù)責(zé)和誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，領(lǐng)導(dǎo)班子對本單位意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，把意識形態(tài)工作擺在全局工作的重要位置，納入重要議事日程，納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理。切實(shí)推動意識形態(tài)工作責(zé)任制落細(xì)落實(shí)、形成常態(tài)長效工作機(jī)制。
（三）強(qiáng)化意識形態(tài)工作責(zé)任制考核。建立健全意識形態(tài)工作責(zé)任制的檢查考核制度，明確檢查考核的內(nèi)容、方法、程序，推動考核工作規(guī)范化、制度化和常態(tài)化。
（四）繼續(xù)加強(qiáng)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)近平臺學(xué)習(xí)的管理與監(jiān)督。要求教師每天按時學(xué)習(xí)、按時上傳學(xué)習(xí)情況，學(xué)校在后臺進(jìn)行監(jiān)測，督促教師及時完成學(xué)習(xí)。
（五）加強(qiáng)思想政治課的有效開展。堅(jiān)持對教師的政治理論學(xué)習(xí)和師德師風(fēng)教育，提高教師的思想政治覺悟，樹立良好的師德師風(fēng)形象；
（六）繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，筑牢思想防線；
（七）加大制度落實(shí)和警示教育力度。
四、下半年意識形態(tài)重點(diǎn)工作安排
（一）繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)中心組的學(xué)習(xí)；
（二）繼續(xù)加強(qiáng)教職工的政治學(xué)習(xí)和師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育；?
（三）繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校意識形態(tài)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)；
（四）繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德、道德教育。
幼兒園意識形態(tài)工作總結(jié)篇3
為積極響應(yīng)縣委對各單位意識形態(tài)工作要求，縣教育和體育局秉承以宣傳強(qiáng)規(guī)劃、以理論促發(fā)展，并緊密圍繞抓教育、抓發(fā)展、抓改革、抓黨建的精神，依照《關(guān)于報(bào)送20-年第二季度意識形態(tài)領(lǐng)域態(tài)勢分析研判情況的通知》文件要求，現(xiàn)將全局20-年第二季度意識形態(tài)工作總結(jié)匯報(bào)如下：
縣教體局堅(jiān)決落實(shí)黨管意識形態(tài)，局黨組承擔(dān)起抓好系統(tǒng)意識形態(tài)工作的主體責(zé)任，把做好意識形態(tài)工作作為重大政治任務(wù)。要求局黨組成員和學(xué)校支部書記，要充分認(rèn)識意識形態(tài)工作的重大意義，認(rèn)知新常態(tài)、適應(yīng)新常態(tài)、引領(lǐng)新常態(tài)，講政治、講紀(jì)律、守底線，樹立風(fēng)清氣正的教育氛圍。并通過強(qiáng)化教育培訓(xùn)引導(dǎo)，提升教師隊(duì)伍思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)教師隊(duì)伍對社會主義核心價值觀的認(rèn)知和認(rèn)同；通過使社會主義核心價值觀進(jìn)課堂、進(jìn)教材等方式加強(qiáng)學(xué)生社會主義核心價值觀的培育。20-年的肺炎疫情來勢兇猛、波及全國。疫情面前，全局充分認(rèn)識到輿論引導(dǎo)對于疫情防控總體戰(zhàn)取得成功的重要性，充分認(rèn)識到疫情防控工作的艱巨性和復(fù)雜性，堅(jiān)守初心使命，勇?lián)厝巍⒂掠趹?zhàn)斗，牢牢掌握輿論主動權(quán)，有力的用正面宣傳更好地強(qiáng)信心、暖人心、聚民心，做好疫情防控的宣傳教育和輿論引導(dǎo)。
因受疫情情況影響，全局根據(jù)藏族自治州教育和體育局《關(guān)于做好全州20---20-學(xué)年度春季學(xué)期開學(xué)工作的通知》文件精神，結(jié)合我縣實(shí)際，全力做好全縣20---20-學(xué)年度春季學(xué)期開學(xué)工作。全縣各級各類學(xué)校在確保師生員工安全的前提下，分級分段、錯時錯峰、分四個批次陸續(xù)有序組織開學(xué)復(fù)課：高三年級（含已報(bào)名參加高考的中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)年級學(xué)生）于4月1日報(bào)名，4月2日正式行課；初三年級于4月6日報(bào)名，4月7日正式行課；小學(xué)、初高中其他年級和中職學(xué)校于4月9日報(bào)名，4月10日正式行課；幼兒園于4月19日報(bào)名，4月20日正式行課。
第二季度來，全局在嚴(yán)控疫情防控工作的情況下，各項(xiàng)工作逐漸步入正軌，于6月8日至13日圓滿完成了初中畢業(yè)生升學(xué)試驗(yàn)和體育考試，現(xiàn)正全力以赴籌備高考、中考和全州統(tǒng)考工作。
總之，全局二季度全面貫徹落實(shí)省、州、縣委、政府及州教育和體育局統(tǒng)一部署和要求，嚴(yán)格按照縣疫情指揮部的工作安排，以“外防輸入”為重點(diǎn)，充分發(fā)揮聯(lián)防聯(lián)控的積極有效作用，切實(shí)做好了病毒感染的肺炎疫情防控。目前，教育系統(tǒng)疫情防控工作有序推進(jìn)，疫情形勢平穩(wěn)可控。
幼兒園意識形態(tài)工作總結(jié)篇4
__黨支部以深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為首要政治任務(wù)，堅(jiān)持以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求為主線，認(rèn)真貫徹落實(shí)集團(tuán)黨委意識形態(tài)工作責(zé)任制，深入做好意識形態(tài)工作，現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任制
意識形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)重要工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全。公司黨支部以對黨高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，堅(jiān)持黨管意識形態(tài)不動搖，牢牢把握意識形態(tài)工作主導(dǎo)權(quán)，時刻履行監(jiān)督責(zé)任，帶頭批評錯誤觀點(diǎn)和錯誤傾向，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨宣傳工作條例》，努力健全完善黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、齊抓共管的意識形態(tài)工作新格局。黨支部班子成員各負(fù)其責(zé)，定期召開會議分析研判意識形態(tài)領(lǐng)域情況，辨析思想文化領(lǐng)域突出問題，分清主流支流，對重大事件、重要情況和苗頭傾向性的問題，有針對性地進(jìn)行引導(dǎo)。把意識形態(tài)工作納入黨建工作責(zé)任制，全力打好意識形態(tài)工作主動戰(zhàn)。
二、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，提高政治理論水平
堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝頭腦，突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)，打造學(xué)習(xí)型黨組織。將意識形態(tài)工作融入“三會一課”、主題黨日活動中，推進(jìn)“兩學(xué)一做”教育常態(tài)化，不斷加強(qiáng)黨員思想建設(shè)工作力度。通過黨員上黨課、中心組集中學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國手機(jī)客戶端自學(xué)等方式，將學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大、十九屆四中全會精神等內(nèi)容同“不忘初心、牢記使命”主題教育有機(jī)結(jié)合起來。提升了黨員的政治素質(zhì)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和全心全意為民服務(wù)的宗旨意識，進(jìn)一步強(qiáng)化意識形態(tài)工作。
三、創(chuàng)新活動載體，突出主題活動特色
(一)開展豐富多彩的主題活動。清明節(jié)之際_開展“緬懷革命先烈，重溫入黨誓詞”的主題活動。引領(lǐng)廣大黨員提高政治覺悟、堅(jiān)定理想信念，傳承烈士遺志、繼承紅色基因，不忘初心、砥礪前行。為紀(jì)念五四運(yùn)動100周年，繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，開展了“弘揚(yáng)五四精神、續(xù)寫青春華章”主題活動。引導(dǎo)廣大青年員工做走在時代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者，以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領(lǐng)擔(dān)負(fù)起歷史重任。為慶祝中國共產(chǎn)黨成立98周年，組織黨員前往遼沈戰(zhàn)役紀(jì)念館，開展“不忘初心、牢記使命”的主題教育活動。通過愛國主義教育，教育引導(dǎo)廣大黨員干部堅(jiān)定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念，傳承紅色基因，以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和歷史使命感投入到本職工作中去。國慶節(jié)之際，積極開展了“慶祝中華人民共和國成立七十周年”系列活動，收看“慶祝中華人民共和國成立七十周年國慶大閱兵”、“歌頌祖國，愛我中華”職工合唱比賽、“國旗在我心中”升旗儀式、“喜迎建國70周年拔河比賽”等活動。通過開展具有時代特色主題黨日活動，廣泛調(diào)動公司黨員干部參與黨建工作的積極性，進(jìn)一步增強(qiáng)了企業(yè)向心力和凝聚力，激發(fā)干部職工熱愛祖國，立足本職工作，勇于奉獻(xiàn)的精神。
(二)加強(qiáng)英雄模范、先進(jìn)榜樣學(xué)習(xí)。組織黨員收聽收看《雷鋒在1959》、《毛豐美》、《黃玫瑰》、《時代楷?！獜埜磺濉?、“遼寧省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員——張貴斌”、《榜樣4》等先進(jìn)事跡影像資料。通過學(xué)習(xí)，教育和引導(dǎo)黨員干部以英雄模范為榜樣，學(xué)出忠誠、學(xué)出擔(dān)當(dāng)、學(xué)出干勁，保持只爭朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)和越是艱險(xiǎn)越向前的斗爭精神，把牢政治方向，筑牢思想根基，努力踐行共產(chǎn)黨人的初心和使命。
四、積極做好宣傳，提高輿論引導(dǎo)能力
(一)加強(qiáng)宣傳報(bào)道工作力度。對外弘揚(yáng)公司正能量，對內(nèi)營造職工的主人翁精神。共向集團(tuán)交送新聞報(bào)道_篇，其中被集團(tuán)《每月要事》期刊采用_篇，建交集團(tuán)官方網(wǎng)站采用_篇。開展國慶70周年愛國主義教育系列活動，相關(guān)報(bào)道“一面旗，一份愛國情”被集團(tuán)黨委推送給市委宣傳部。高質(zhì)量地完成本年度的信息報(bào)道工作，宣揚(yáng)污水精神，展現(xiàn)員工風(fēng)采。
(二)積極開展文明創(chuàng)建活動。一是扎實(shí)開展青年文明號創(chuàng)建活動，動員和帶領(lǐng)廣大青年愛崗敬業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)，大力弘揚(yáng)“敬業(yè)、協(xié)作、創(chuàng)優(yōu)、奉獻(xiàn)”的精神，強(qiáng)化科學(xué)管理，不斷提升青年文明號工作整體水平。二是開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，努力營造良好社會氛圍。推動形成愛國愛家、向上向善、共建共享的社會主義文明新風(fēng)尚。
(三)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)陣地管理。針對網(wǎng)絡(luò)輿情傳播速度較快、覆蓋面廣、影響力大的特點(diǎn)，實(shí)時監(jiān)控，實(shí)時跟進(jìn)，及時做好輿情監(jiān)測與上報(bào)工作，對存在問題及時采取應(yīng)對措施。教育公司全體員工，禁止在社會網(wǎng)絡(luò)和媒體上瀏覽和傳播國家禁止的言論和圖片、視頻等有害信息，做到不造謠、不信謠、不傳謠，切實(shí)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全。
五、下步工作計(jì)劃
在今后的工作中，繼續(xù)抓好意識形態(tài)工作，持之以恒抓好理論學(xué)習(xí)，提高輿論引導(dǎo)水平，擴(kuò)大意識形態(tài)工作宣傳渠道，為推進(jìn)意識形態(tài)工作發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的精神動力、思想保證和輿論支持。重點(diǎn)抓好三個方面的工作：一要抓學(xué)習(xí)。始終堅(jiān)持以習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦，堅(jiān)持底線思維，增強(qiáng)憂患意識和做好意識形態(tài)工作、宣傳思想工作的自覺性、堅(jiān)定性。把深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神作為宣傳戰(zhàn)線工作的重要內(nèi)容，不斷增強(qiáng)工作責(zé)任感和使命感，真正做到思想認(rèn)識上強(qiáng)起來。二是抓輿論工作的引導(dǎo)力。要牢牢掌握輿論工作的主動權(quán)，提高輿論引導(dǎo)水平，把體現(xiàn)黨的主張和反映人民心聲統(tǒng)一起來，更多地報(bào)道基層干部群眾的生動實(shí)踐和新鮮經(jīng)驗(yàn)，積極搶占宣傳輿論陣地的制高點(diǎn)。三要抓好協(xié)調(diào)。形成齊抓共管的意識形態(tài)工作合力。圍繞黨管意識形態(tài)的原則，把宣傳思想文化工作融入企業(yè)建設(shè)、黨的建設(shè)各個領(lǐng)域，進(jìn)一步建立健全意識形態(tài)工作責(zé)任制，調(diào)動多方力量共同做好意識形態(tài)工作，形成黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、多部門共同參與的良好氛圍。
幼兒園意識形態(tài)工作總結(jié)篇5
在學(xué)習(xí)過程中，師生進(jìn)一步認(rèn)識清了意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭的復(fù)雜性、長期性、艱巨性和重要性，認(rèn)清了民族分裂主義在意識形態(tài)領(lǐng)域滲透、干擾、破壞的主要表現(xiàn)及其特點(diǎn)，認(rèn)清了從事意識形態(tài)領(lǐng)域工作在意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭中的神圣職責(zé)，進(jìn)一步增強(qiáng)了反分裂、反滲透斗爭的自覺性和堅(jiān)定性。
一是認(rèn)清了意識形態(tài)反分裂、反滲透斗爭的重要意義。
通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué)自治區(qū)關(guān)于意識形態(tài)反分裂斗爭的一系列論述和重要文章，我校深刻認(rèn)識到意識形態(tài)領(lǐng)域是反分裂斗爭的重要領(lǐng)域，意識領(lǐng)域的反分裂、反滲透斗爭是爭奪人心、爭奪群眾、爭奪陣地，鞏固社會主義思想基礎(chǔ)的嚴(yán)肅的政治斗爭，是直接關(guān)系到祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和各民族人民根本利益，直接關(guān)系到新疆的長治久安。毛澤東同志說過“凡是要推翻一個政權(quán)，總要先造成輿論，總要先做意識形態(tài)方面的工作。革命的階級是這樣，反革命的階級也是這樣?！?長期以來，境內(nèi)外民族分裂勢力為了實(shí)現(xiàn)其把新疆從祖國懷抱分裂出去的罪惡目的，一直非常重視反動輿論宣傳，曲解、篡改以至杜撰歷史，帶有很大的欺騙性，對各族群眾和青少年造成很大毒害，嚴(yán)重影響了我區(qū)社會政治穩(wěn)定。
校黨委決定從今年冬天開始，利用一定的時間，集中各方面力量，在全校對各個層面的干部群眾開展一場聲勢浩大的反分裂宣傳教育活動，進(jìn)一步鞏固和發(fā)展這些年來開展意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭教育的成果，具有十分重要的意義。
二是充分感受到了意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂、反滲透斗爭的嚴(yán)峻性和緊迫性。
當(dāng)前，敵對勢力在意識形態(tài)領(lǐng)域的滲透、破壞主要表現(xiàn)為利用非法印刷出版反動書刊，投寄、張貼、散發(fā)反動傳單、信件和標(biāo)語，造謠惑眾，制造分裂輿論;利用電子音像制品煽動宗教狂熱，鼓吹“圣戰(zhàn)”；境外民族分裂勢力和敵對勢力相勾結(jié)，利用廣播電臺、互聯(lián)網(wǎng)等手段加緊向我們進(jìn)行反動輿論宣傳和思想滲透活動。
這些充分表明意識領(lǐng)域的反分裂斗爭是長期的、復(fù)雜的有時是很激烈的，我們在意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭絲毫不能有所疏忽大意，必須堅(jiān)持不懈地做大量的工作。學(xué)校是意識形態(tài)領(lǐng)域輿論宣傳的陣地，在學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，我們加強(qiáng)對學(xué)生思想道德教育、維護(hù)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定方面的教育，為深化意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂、反滲透斗爭發(fā)揮了重要的作用，取得了很大成果。
今后，我們應(yīng)該進(jìn)一步堅(jiān)定政治立場，嚴(yán)肅政治紀(jì)律，提高政治敏銳性和判斷力，牢固樹立政治意識、陣地意識、責(zé)任意識，立場堅(jiān)定、旗幟鮮明地同意識形態(tài)領(lǐng)域的民族分裂主義思想和活動作斗爭，自覺地維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，忠實(shí)地履行好自己教書育人的神圣使命。
三是加強(qiáng)對學(xué)生的教育引導(dǎo)，打造反分裂、反滲透的堅(jiān)強(qiáng)陣地。
在學(xué)校開展意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭教育，是構(gòu)建和諧校園的中心任務(wù)。學(xué)校教育關(guān)鍵在教師，只有培養(yǎng)思想水平高、業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教職工隊(duì)伍，才能適應(yīng)西部大開發(fā)的需要，才能為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。作為一名教師應(yīng)有高度的政治意識，自覺參與意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭。因此，我們要了解區(qū)情、把握大局，在日常教學(xué)和教育管理實(shí)際中，用生活中反映改革開放30多年來我縣經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展、人民生活不斷改善的巨大成就的典型來教育學(xué)生，深入開展“愛黨、愛祖國、愛社會主義”教育活動，開展“三個離不開”、“四個認(rèn)同”和馬克思主義“五觀”教育，充分激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，從小樹立各民族“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”的意識，堅(jiān)決堵住民族分裂思想傳播的渠道和途徑，不讓各類噪音、雜音影響學(xué)生，為把學(xué)校打造成為反分裂、反滲透斗爭的堅(jiān)強(qiáng)陣地而不懈努力。
幼兒園意識形態(tài)工作總結(jié)篇6
我園在經(jīng)開區(qū)文教衛(wèi)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，以培育和踐行社會核心主義核心價值觀為根本，以樹牢和踐行“四個意識”傳播社會正能量，以幼兒為中心，以教師隊(duì)伍建設(shè)為保證，積極開展符合本園實(shí)際的意識形態(tài)，有力的推動了幼兒園各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展，現(xiàn)將具體工作匯報(bào)如下：
一、指導(dǎo)思想
以黨的十九大和十九屆四中全會精神以及習(xí)近平總書記系列講話為指導(dǎo)，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以樹牢和踐行“四個意識”為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化將意識形態(tài)工作與幼兒園“師風(fēng)師德”建設(shè)工作相結(jié)合，通過正面宣傳引導(dǎo)和管控。提高主流意識形態(tài)在幼兒園的傳播。
二、具體工作
（一）強(qiáng)化責(zé)任意識、認(rèn)真貫徹落實(shí)。幼兒園黨支部將意識形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和幼兒園工作的重要內(nèi)容，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理責(zé)任制，與推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合，強(qiáng)化責(zé)任意識，嚴(yán)格追究問責(zé)，將意識形態(tài)工作作為重要工作常抓不懈。
（二）明確工作職責(zé)，健全領(lǐng)導(dǎo)體系。幼兒園黨支部書記是第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)意識形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化和科學(xué)化，主抓推進(jìn)、落實(shí)、督查等工作。黨支部及幼兒園班子成員根據(jù)自身工作分工，按照“一崗雙責(zé)”的要求，負(fù)責(zé)分管年級、后勤等意識形態(tài)工作。
（三）結(jié)合“三會一課”制度，強(qiáng)化黨員干部教育培訓(xùn)。
幼兒園把黨員的意識形態(tài)教育滲透進(jìn)黨支部“三會一課”和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化計(jì)劃之中，通過組織集體學(xué)習(xí)和個人自學(xué)，要求每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員教師都認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會，提高政治站位和政治自覺，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平重要講話精神。
（四）匯聚正能量，突出正面宣傳。幼兒園通過召開全體教職工大會、電子屏、qq工作群、宣傳展板、橫幅等各種途徑大力宣傳社會主義核心價值觀的內(nèi)容，利用家長會、每周的升旗儀式等教育形態(tài)，把宣傳核心主義價值觀和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德有機(jī)結(jié)合起來，對幼兒進(jìn)行了公民基本道德規(guī)范及社會公德、家庭美滿、個人品德教育宣傳教育活動。提升了廣大師生的文明素養(yǎng)。通過各種宣傳和學(xué)習(xí)手段，讓主流意識形態(tài)在幼兒園占主導(dǎo)位置，不斷提升其傳播力、引導(dǎo)力和影響力。
（五）強(qiáng)化“師德師風(fēng)”，踐行主題教育活動。幼兒園堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位置，多渠道、多層次的開展師德師風(fēng)建設(shè)工作。要求全體教師在加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和教育相關(guān)政策、法規(guī)的學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的文化和高尚的意識形態(tài)價值觀的深刻內(nèi)涵，使教職工認(rèn)識到**不是一句口號、不是空洞的說教而是上好每一節(jié)課，照顧好每一位幼兒的實(shí)際行動，不斷提高廣大教職工的職業(yè)觀念。職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作風(fēng)。樹立的良好的行業(yè)形象為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
三、存在的問題
（一）思想觀念、思想意識存在偏差。對意識形態(tài)的工作重要性認(rèn)知不足，把意識形態(tài)工作作為任務(wù)，存在“重業(yè)務(wù)輕思想”的傾向，片面的認(rèn)為只要完成任務(wù)就是盡職盡責(zé)了。
（二）工作機(jī)制不夠健全。對意識形態(tài)工作缺乏深入研究和統(tǒng)一部署，缺乏組織性和督導(dǎo)性，存在工作安排部署多，檢查落實(shí)少，投入不足，管理不到位的問題。
四、今后的工作計(jì)劃
（一）切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化考核考評。把意識形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和幼兒園建設(shè)的重要內(nèi)容，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子，納入績效目標(biāo)管理系統(tǒng)，完善考核工作機(jī)制，明確考核的內(nèi)容、方法和程序，推動意識形態(tài)工作考核規(guī)范化常態(tài)化。
（二）繼續(xù)抓理論學(xué)習(xí)。緊緊圍繞黨的十九大、十九大四中全會精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，充分發(fā)揮黨支部學(xué)習(xí)的帶動效應(yīng)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，完善學(xué)習(xí)手段。
（三）繼續(xù)加強(qiáng)意識形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè)。嚴(yán)格黨員干部紀(jì)律約束，加強(qiáng)對黨員教師的黨紀(jì)黨規(guī)教育，加強(qiáng)對黨員教師政治紀(jì)律，組織紀(jì)律的執(zhí)行監(jiān)督，決不允許公開發(fā)表違背黨中央和上級黨委精神的言論，決不允許參與各種非法組織和非法活動，同時加強(qiáng)宣傳思想文化隊(duì)伍建設(shè)。
