作文是我們記錄生活的方式之一，可以讓我們回顧過(guò)去，展望未來(lái)，優(yōu)秀的作文可以引起讀者的共鳴和思考，范文社小編今天就為您帶來(lái)了我是雨作文500字5篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
我是雨作文500字篇1
我的家鄉(xiāng)有藍(lán)天，白云，碧海，綠林，是一個(gè)美麗的海島小城?？墒?，我的眼前總會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的畫(huà)面，經(jīng)常會(huì)有人不去珍惜這些美好。
奶奶家門前有條小河。從前，河里的水清澈透明，像一塊水晶，小魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)地圍在一起玩游戲，每次去奶奶家，我都會(huì)陶醉在那美麗的畫(huà)面中。不知從什么時(shí)候企，小河里有那么多的垃圾，河里漂浮著許多牛奶盒，塑料袋，各種各樣的果皮紙屑。還時(shí)不時(shí)的發(fā)出一股臭味，我決定把河里的垃圾清理掉。
說(shuō)干就干，我和爸爸找出一只大垃圾袋和幾根打撈工具——木棍。我拿起一根杯口粗細(xì)，兩頭各有一枚釘子的木棍，利用鉤子勾住垃圾。我站在小河旁邊，踮起腳尖，小心翼翼地勾住了一只紅色的塑料袋，塑料袋隨著水流，順?biāo)?，我立馬提起木棍，把塑料袋勾了上來(lái)，可是，還有許多飲料瓶、牛奶盒……怎么也勾不上來(lái)。于是，我和爸爸又想了一個(gè)辦法，把一個(gè)小麻袋做成網(wǎng)兜樣綁在木棍的一頭，看準(zhǔn)了一只瓶子，向下輕輕一舀，輕而易舉地把這些瓶子取了上來(lái)，就這樣，我們忙了一上午，河里的垃圾被我們清理的干干凈凈。之后，我和爸爸又制作了一個(gè)小牌子，“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)?！卑堰@塊小牌子，立在了小河邊最醒目的地方。
我看著眼前干凈的小河，心想：“只要我們都行動(dòng)起來(lái)，不亂扔垃圾，愛(ài)護(hù)環(huán)境，我的家鄉(xiāng)肯定會(huì)更加美麗！”我高興地望著爸爸笑了，爸爸摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士！”
我是雨作文500字篇2
有的人是球迷，有的人是電視迷，有的人是玩游戲迷。可我卻是一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)迷。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！边@是唐代詩(shī)人杜甫膾炙人口的名句。的確如此，假如你博覽群書(shū)，難道還怕寫(xiě)不出好的文章來(lái)嗎？自古以來(lái)，莘莘學(xué)子，都因寒窗苦讀是十年才能有所作為。讀書(shū)是百利而無(wú)一害的，所以我從懂事開(kāi)始，就迷上了書(shū)。
書(shū)里有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，書(shū)里刻骨銘心的做人道理。書(shū)里有為你指點(diǎn)迷境的“老師”在書(shū)海里是別有一番妙不可言的樂(lè)趣的。
當(dāng)我為一道難題冥思苦想，絞盡腦汁時(shí)，書(shū)便是我最好的“老師”，我可以通過(guò)翻閱書(shū)中的例題分析而獲得答案。
每當(dāng)我沉迷于書(shū)的世界里是，就會(huì)全身心地投入，忘乎所以。有一次，我貪婪地從圖書(shū)館里捧回一大捆書(shū)，自己一個(gè)人躲在房間里讀起來(lái)。我如同一只饑餓的小雞一般在慢慢地細(xì)嚼慢咽，品嘗書(shū)里知識(shí)的味道。這一看竟看了一整天。直到天黑，媽媽敲敲我房間門時(shí)，我發(fā)覺(jué)原來(lái)自己一整天都沒(méi)吃過(guò)東西，當(dāng)媽媽責(zé)怪我時(shí)，我卻笑著說(shuō)：“高爾基說(shuō)過(guò)一句話：‘書(shū)是人類的精神食糧?！苍S就是書(shū)——這種精神食糧喂飽了我?！眿寢屄?tīng)了，哭笑不得。
我就是這樣的一個(gè)書(shū)迷，假如我在生活了沒(méi)有了書(shū)，那就是等于魚(yú)離開(kāi)了水，不能生活。所謂“書(shū)中自有黃金屋?！薄皩W(xué)海無(wú)涯苦作舟，書(shū)山有路勤為徑。”這些家喻戶曉的名言警句都是勉勵(lì)人們要多讀的書(shū)，這怎么不讓我為書(shū)而著迷呢！
我是雨作文500字篇3
我很喜歡廢物利用,買東西的包裝物、廢線、廢瓶子等，我都不會(huì)隨便丟，我整天在琢磨，能把這些破箱子、廢瓶子等，做成個(gè)什么東西，讓它們來(lái)個(gè)華麗轉(zhuǎn)身，每當(dāng)我完成一件“作品”，都會(huì)喜不自禁。
我小時(shí)候很喜歡玩汽車，新車到手后，基本不超過(guò)一周，就會(huì)變成一堆零部件。媽媽不會(huì)老給我買新車，我就自己動(dòng)手做玩具，做的次數(shù)多了，我就愛(ài)上了廢物利用，每當(dāng)?shù)玫娇梢岳玫膹U品，我都如獲至寶，開(kāi)心不已。
記得我六歲那年，媽媽丟了個(gè)廢紙箱到垃圾桶，我看到了覺(jué)得十分可惜，就偷偷的爬到垃圾桶把它撿了回來(lái)。經(jīng)過(guò)我的“精確”設(shè)計(jì)，決心把它和幾個(gè)小紙箱一起設(shè)計(jì)成一艘“航母”，說(shuō)干就干，我先設(shè)計(jì)好圖紙，把箱子拆成一面大紙板，再在上面繪制了圖樣，然后用剪刀進(jìn)行裁剪，用膠帶固定，再把小箱子做好的艦頭進(jìn)行對(duì)接，為了防止艦艇下水后漏水，還用膠帶在船底進(jìn)行了防水處理，終于做好了，我欣賞著我的作品，迫不及待的把它拿到衛(wèi)生間進(jìn)行試水實(shí)驗(yàn)。我把船放在了水中，用手劃劃水，讓船走起來(lái)，我的.心咚咚的跳，頭上冒出了汗，生怕船會(huì)漏水，過(guò)了好一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)船走的很好，船下貼膠的地方，正好高過(guò)吃水線，成功！我開(kāi)心的不得了，喊媽媽過(guò)來(lái)看，媽媽看了后連連稱贊我“心靈手巧”，我的心里比吃了蜜還甜！
我的這個(gè)費(fèi)物利用的習(xí)慣一直保持著，所以我的房間經(jīng)常會(huì)堆滿了廢物，媽媽笑稱我是“收破爛的“。不過(guò)，這些費(fèi)用經(jīng)過(guò)利用，既提高了我的動(dòng)手能力，又節(jié)省了買玩具的錢，還環(huán)保，不是一舉三得嘛！
我在廢物利用的過(guò)程中，感覺(jué)到非?？鞓?lè)、非常有成就感，樂(lè)在其中，特別陶醉！大家說(shuō)，我是不是個(gè)廢物利用控？
我是雨作文500字篇4
我的三個(gè)書(shū)包，陪我走過(guò)了8年。
他在最初的時(shí)候，是一個(gè)小小的背包，黃、藍(lán)、紅相間，談不上好看，但我十分喜歡，因?yàn)楸持?，總能給我自豪感。
我的第一個(gè)書(shū)包，助我度過(guò)了三年的時(shí)光。我喜歡我的書(shū)包，它能給我?guī)?lái)快樂(lè)，能在我傷心的時(shí)候給我溫暖，它，是我童年中快樂(lè)的一大因素。
記得小時(shí)候，我喜歡往書(shū)包里塞一點(diǎn)兒好吃的，偷偷帶到幼兒園里去吃。也還經(jīng)常帶一點(diǎn)兒小玩具，到中午的時(shí)候就拿出來(lái)玩，中午，在幼兒園里就是我的快樂(lè)時(shí)光。
到了上小學(xué)了，我又換了一個(gè)新書(shū)包，是以前補(bǔ)習(xí)班的校長(zhǎng)送的，我依然很喜歡，只是書(shū)包里的課本多了起來(lái)，可以玩的時(shí)間少了起來(lái)。慢慢的，我開(kāi)始討厭書(shū)包了，認(rèn)為就是因?yàn)樗业挠螒驎r(shí)間才少了起來(lái)的。
直到上了五年級(jí)，期末考的時(shí)候，我拼命的復(fù)習(xí)課本，報(bào)了很多補(bǔ)習(xí)班，買了很多的參考書(shū)，在這幾天的生活里，幾乎都是習(xí)題、試卷。上課的時(shí)候，我更是賣力，老師布置的練習(xí)卷我第一個(gè)做完，參考書(shū)隨時(shí)打開(kāi)。有一天，我又瞧了一眼我的書(shū)包，看到她仿佛對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“小主人，你很用功哦。我會(huì)陪著你的?！比缓筝p輕搖動(dòng)著書(shū)包上的鈴鐺，“叮叮?！钡臑槲掖驓?。突然，我想明白了，書(shū)包不只是用來(lái)裝書(shū)本的，它更是一個(gè)勵(lì)志的東西，給我鼓勵(lì)，讓我不忘學(xué)習(xí)的意義。
從此以后，我不討厭書(shū)包了，甚至更加喜歡它，因?yàn)樗屛腋优W(xué)習(xí)了！在未來(lái)我學(xué)習(xí)的道路上，它將陪伴我走向更遠(yuǎn)、更遠(yuǎn)。
我是雨作文500字篇5
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們這群小學(xué)生就上了初中，光榮地成為了一位中學(xué)生，開(kāi)始了我們的中學(xué)生活。
小學(xué)生活是多滋味的，初中生活是有驚無(wú)險(xiǎn)的，考試時(shí)的壓力，年段排名公布時(shí)的緊張，一切的一切都是需要我去適應(yīng)的。
當(dāng)暴曬的陽(yáng)光成為過(guò)去，潔白的云朵交頭接耳，一絲秋風(fēng)刮走了所有的煩躁和不滿，我發(fā)現(xiàn)，我已不再頑年，我已不再是小學(xué)生了，我成熟了，我是初中生了！
上了初中，我和同學(xué)們開(kāi)始認(rèn)識(shí)，交流相處的也越來(lái)越融洽，愉快，感情也越來(lái)越深厚。而老師，也是那么親切，那么溫柔，那淡淡的微笑仿佛撫平了我內(nèi)心的不安，留下的是一種如沐春風(fēng)的感覺(jué)。我的心情至此開(kāi)始轉(zhuǎn)好，并越來(lái)越激動(dòng)。我是中學(xué)生了，感覺(jué)朋友更多了，老師更親切了，真棒！
上了初中，我還有點(diǎn)擔(dān)心：小學(xué)只有3門主課，而初中變成了七門，那我們副科還有時(shí)間上嗎？但是接下來(lái)，我看到了我們的課程表中每周都有美術(shù)、音樂(lè)、電腦和體育課，真正讓我們做到了德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我是中學(xué)生了，感覺(jué)課程更全面，發(fā)展更全面，真棒！
初中的課程變多了，作業(yè)自然而然也變多了，可我卻覺(jué)得真棒。或許有人會(huì)說(shuō)，現(xiàn)在作業(yè)這么多，別人哀嚎還來(lái)不及呢，你卻覺(jué)得棒？不，當(dāng)然不是，課程內(nèi)容的增多，這就意味著學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的增多，更意味著知識(shí)面拓展。所以，真棒！
我成為中學(xué)生了，感覺(jué)真棒！
