老師我你說(shuō)作文優(yōu)秀6篇

時(shí)間:2024-06-12 作者:Iraqis 作文大全

寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的思維深度和廣度,提高我們的思考問(wèn)題的角度和深度,流水賬式的作文缺乏獨(dú)特性和創(chuàng)新性,無(wú)法引起讀者的興趣和好奇心,以下是范文社小編精心為您推薦的老師我你說(shuō)作文優(yōu)秀6篇,供大家參考。

老師我你說(shuō)作文優(yōu)秀6篇

老師我你說(shuō)作文篇1

老師,您就像一盞明燈,照亮了我們?nèi)松牡缆罚蠋熌拖駡@丁,為我們這些小樹(shù)剪去多余的枝丫;老師您就像媽媽,您教我們學(xué)習(xí),陪伴我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。老師,我想對(duì)您說(shuō),您辛苦了!

老師,您在我們放學(xué)后,不是趕忙回家,而是全神貫注地給我們判作業(yè)。您每天回家都是拖著沉重的雙腿,累得腰身不再挺拔。每天您認(rèn)真?zhèn)湔n,講的每節(jié)課都讓我們聽(tīng)得津津有味??赡捎陂L(zhǎng)年用嗓過(guò)度,嗓子已經(jīng)沙啞了,您您不管是嗓子啞了,還是頭痛,您都會(huì)給我們來(lái)堅(jiān)持上課,從不舍得請(qǐng)假,怕耽誤我們學(xué)習(xí)。

記得有一次,您到了學(xué)??瓷先ギ惓Fv,到了您的課時(shí),您顯得精神不佳,您一開(kāi)口,同學(xué)們都聽(tīng)到您嗓子啞了,幾乎說(shuō)不出話來(lái)了。上了不到半節(jié)課,您就讓我們自習(xí)了。上午課間時(shí),您沒(méi)有跟我們下去跑步,而是讓我們另一個(gè)老師帶我們下去跑步了。上午大課間結(jié)束時(shí),我路過(guò)您的辦公室,看見(jiàn)您靠在椅子上,眼皮都抬不起來(lái)了,顯得特別的難受,估計(jì)您是發(fā)燒了。但您還是堅(jiān)持放學(xué)把我們送走后,您才回家。第二天,您還沒(méi)好,又帶病給我們上課了。那時(shí)您幾乎快要撐不住了。

老師您是辛勤的園丁,盼望著鮮花滿園,盼望著桃李芬芳!但您也要好好愛(ài)惜自己的身體,生病了就歇歇,畢竟您不是鐵打的。老師,我想在此對(duì)您說(shuō)一聲:”您辛苦了,我敬愛(ài)的老師。”

老師我你說(shuō)作文篇2

老師,是一位神奇的魔術(shù)師,托起了我們一個(gè)個(gè)神奇的幻想!老師,是一位純潔的天使,灑給了我們一片片的陽(yáng)光與青春!老師,在我們心中是溫暖的春風(fēng),是圣潔的安琪兒!

一次,雷老師讓我們背《我站在鐵索橋上》,過(guò)了好久我背完了,我突然發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上有一群拿著語(yǔ)文書(shū),到老師那兒去背書(shū)的同學(xué)。

我也跟著去了,快到我了,我的心好像受驚的的小兔子一樣“砰砰砰”的跳個(gè)不停。萬(wàn)一一會(huì)兒想不出來(lái),雷老師說(shuō)我背不到、罵我怎么辦呀?我現(xiàn)在想背,卻總感覺(jué)背不到,于是我努力讓自己平靜下來(lái)。聽(tīng)別人背,當(dāng)黃棋棋背到最后時(shí),明明是“當(dāng)年激烈戰(zhàn)斗的樓房,如今成了孩子們的課堂?!笨牲S棋棋卻背成,“當(dāng)年激烈戰(zhàn)斗的樓房,如今成了孩子們的天堂”“哈哈哈哈哈哈哈”一旁的人大笑起來(lái),黃棋棋也不好意思的笑了,雷老師在一旁溫柔地說(shuō):“別緊張,背慢點(diǎn)也行!”這句話好像對(duì)我說(shuō)的一樣,打消了剛才的顧慮。

輪到我了,我背著背著,突然一個(gè)地方背不到了,我又緊張起來(lái)了,這是雷老師說(shuō):“心潮洶涌激蕩,別急,慢慢背!”雷老師一席話像春風(fēng)一般拂過(guò)在我的心中,在雷老師這句話中我又有信心了。

啊,老師是桑葉,我們是蠶,是老師用自己的心血,把我們變成美麗的蝴蝶!

老師我你說(shuō)作文篇3

老師,上星期發(fā)生的事讓我記憶猶新,今天我就趁這次機(jī)會(huì)一吐為快吧!

那天上課鈴響了,同學(xué)們快步走進(jìn)教室,等待你來(lái)上課??晌以诿χ頃?shū)本呢。你走進(jìn)教室,走上講臺(tái),一看到我還在整理書(shū)本,就在等候,足足過(guò)了兩鐘,見(jiàn)我沒(méi)有收拾好就批評(píng)了。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了十分生氣,就想當(dāng)面向你解釋,我?guī)状握f(shuō)出口話都被你一一打斷了。我只好忍著氣,一邊流著眼淚,一邊繼續(xù)撿地上的書(shū),你見(jiàn)我書(shū)都整理好了就上課,可我太受委屈了,怎么能靜下心來(lái)聽(tīng)課呢?我只是頭貼桌子上,在胡思亂想。老師,其實(shí)這件事都怪黃勝隆。下課時(shí),黃勝隆在李嘉慧的位置上玩,看見(jiàn)她的抽屜里有一個(gè)精美的玩具,覺(jué)得非常好玩,就拿出來(lái)玩了,快要上課了,就把玩具放在我的抽屜里了??衫罴位廴ツ猛婢邥r(shí)玩具不見(jiàn)了。這時(shí),我朝她笑了一下,她就以為我藏了她的玩具,就十分生氣,走過(guò)來(lái)二話沒(méi)說(shuō),就把我的桌子一下子推翻了,當(dāng)時(shí)地上真是一片狼藉,我看了心里酸酸的。我走過(guò)去向她解釋清楚,可她容不得我解釋,氣呼呼地走了。

老師,你知不知道?李嘉慧把桌子推翻了,我心里已經(jīng)難受了,你還不分皂白地批評(píng)我,我心里就更難受,你知不知道我當(dāng)時(shí)心里在滴血呀!你究竟有沒(méi)有體驗(yàn)到我的感受?。∥乙仓?,你怕完不成這節(jié)課的.任務(wù),影響同學(xué)們的學(xué)習(xí),而不得已這樣做。爾后,你繼續(xù)上你的課,上課完了,你可能沒(méi)有把這件事拋在九霄云外了,可是我呢?

吃晚飯了,媽媽特意給我準(zhǔn)備一桌美味佳肴,有許多我平時(shí)特別吃的菜,一切準(zhǔn)備就緒。開(kāi)飯了,一家人都坐好了,我就是提不起精神來(lái),爸爸、媽媽都叫我趕快吃飯,雖說(shuō)是筷子拿在手上就是沒(méi)有食欲。媽媽看到我無(wú)精打采的樣子,以為我生病了,忙放下手中的筷子,用手在我的額角上試了試,覺(jué)得我沒(méi)有發(fā)燒。這時(shí),爸爸問(wèn)我發(fā)生了什么事?我聽(tīng)了又一次流下了心酸的淚。吞吞吐吐地把早上的情形告訴了他們。爸爸聽(tīng)了情緒激動(dòng)起來(lái),情不自禁地說(shuō):“你呀!怎么沒(méi)有用,不可以把李嘉慧的桌子推翻的……”媽媽聽(tīng)了連忙說(shuō):“有你這樣教育兒子的,有事情不可以找老師解決的?!蔽衣?tīng)了他們的話,開(kāi)始不知誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),,細(xì)細(xì)一想,還是媽媽說(shuō)的有道理。下課時(shí),如果直接向老師解釋清楚,就不會(huì)有那么多麻煩的事了。

晚上,媽媽帶我到你家來(lái)說(shuō)明情況,走在你家門口時(shí),我的腳就像灌了鉛似的,腳是那樣的沉重,心像十五只吊桶七上八下的,每走一步腳都不聽(tīng)使喚,走進(jìn)你家時(shí),再一次流淚了,不敢面對(duì)向你解釋。媽媽叫我進(jìn)去,我不愿意。師母看我要走,連忙拉住我的手。我用了九牛二虎之力拼命掙脫,終于掙脫了,興沖沖返回到汽車上,在汽車上等媽媽……

第二天一早,你把我和李嘉慧叫到教室外面,向我們了解當(dāng)時(shí)的情況,爾后你也作了自我批評(píng)。李嘉慧也向我道歉,這次我卻留下了激動(dòng)地淚水,事情清楚了,我的氣也消了。

老師,這件事雖然過(guò)去那么久了,我希望你同學(xué)們多一份寬容,多一份理解。

老師我你說(shuō)作文篇4

敬愛(ài)的陳老師,您知道嗎?我一直有很多心里話想對(duì)您說(shuō)。您最近身體好嗎?您可要注意身體,不要過(guò)于勞累喲。

您對(duì)待我們是那樣的認(rèn)真負(fù)責(zé),就像對(duì)待自己的孩子一樣。多少次,夜深人靜的時(shí)候您孜孜不倦地為我們批改作業(yè);從學(xué)前班我就特別喜歡聽(tīng)您講課,您講的是那樣的繪聲繪色、生動(dòng)有趣,有時(shí)因?yàn)橐坏离y題您還不厭其煩地重復(fù)五六遍,直到全班同學(xué)都聽(tīng)懂為止;您為了我們的健康成長(zhǎng),很少關(guān)心自己的身體,好幾次感冒、發(fā)燒您都帶病上課。

您態(tài)度和藹可親,從來(lái)不在班上發(fā)脾氣。記得有一次,我數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)做完,就在語(yǔ)文課上偷偷的做,我“做賊心虛”,生怕被您發(fā)現(xiàn),結(jié)果還是沒(méi)有逃過(guò)您銳利的眼睛。我本以為您一定會(huì)訓(xùn)斥我,沒(méi)想到您只是輕輕地說(shuō)了一聲“下次不要再這樣了”,并沒(méi)有當(dāng)眾批評(píng)我。后來(lái)又要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,我心里一直戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,怕您把這件事告訴我的爸爸媽媽,可是您一直沒(méi)有把這件事說(shuō)出去。這件事,您不僅僅為我保留了面子,更重要的`是讓我懂得了寬于待人的道理!

老師,您不僅教給我們知識(shí),還教我們?cè)鯓幼鋈?。記得有一次上特長(zhǎng)班時(shí),您看見(jiàn)教室里很臟,就讓我們打掃衛(wèi)生。剛開(kāi)始,我好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)您說(shuō)的話似的,一直坐在座位上發(fā)呆。后來(lái),您叫我掃地,我也是心不在焉地瞎掃一氣。您當(dāng)時(shí)看在眼里、記在心上。下課后,您把我叫到辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你這樣不愛(ài)勞動(dòng)、不參加集體活動(dòng),沒(méi)有合作意識(shí),就算成績(jī)?cè)俸?,將?lái)到了社會(huì)上也沒(méi)有用!”您的教誨對(duì)我震動(dòng)很大,我漸漸的改掉了不愛(ài)勞動(dòng)的壞毛病,在班上打掃衛(wèi)生越來(lái)越積極,再也不偷懶了,而且還經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)活呢!

陳老師,您就像燃燒的蠟燭,用自己的生命,照亮著我們前進(jìn)的路程!您這樣無(wú)私地為我們奉獻(xiàn),您真是全世界最好的老師!我愛(ài)您!

老師我你說(shuō)作文篇5

老師您是蠟燭,奉獻(xiàn)自己成就他人;老師您是路燈,照亮我們前進(jìn)的路;老師您是雨露,滋潤(rùn)我們的心靈,您一心為了我們,盡心盡力,卻沒(méi)好好照顧您自己的生活,還記得那件事……

星期二,到寫(xiě)作文的時(shí)候了,同學(xué)們都在奮筆疾書(shū),而我卻顯得有點(diǎn)特別,過(guò)了一會(huì)兒,老師您也注意到了我,問(wèn)道“翁睿程,你怎么不寫(xiě)作文?”“我……作文本忘帶了”我慚愧的低下了頭,不敢面對(duì)老師您那嚴(yán)厲的目光,聽(tīng)到這話,您責(zé)備了一頓,但還是為我重拿了一個(gè)作文本,說(shuō)到:“好好寫(xiě)作文,下次不可心忘記帶了”,聽(tīng)了您的.話,頓時(shí)感覺(jué)一股暖流,流進(jìn)全身,從此每當(dāng)看到作文本,耳邊總會(huì)傳來(lái)您的話語(yǔ)。

老師您為了我們總是不顧自己的身體,您現(xiàn)在身體還好嗎?

上學(xué)期,期末復(fù)習(xí),老師您為了給我們復(fù)習(xí),生了病也沒(méi)去醫(yī)院,那幾節(jié)課,您一節(jié)也沒(méi)落下,到了這個(gè)學(xué)期您還是有點(diǎn)咳嗽,就在上一周您咳得越來(lái)越嚴(yán)重,但是您還是沒(méi)去醫(yī)院,就在這一周,我們都沒(méi)看到您,同學(xué)們很想您,上課也不如以前那么活躍,老師我們多期望您早日康復(fù),每天又能看到你忙碌的身影。

老師我想對(duì)您說(shuō):謝謝您對(duì)我的包容和鼓勵(lì),您雖然教我們,但是您更應(yīng)該,把身體保養(yǎng)好。

老師我你說(shuō)作文篇6

老師,一直以來(lái),我都是一個(gè)性格較內(nèi)向的人,在還您還沒(méi)教我的時(shí)候,我非常怕和老師溝通,因?yàn)槲铱傆X(jué)得老師很可怕,平時(shí)不敢主動(dòng)向老師打招呼,遇到問(wèn)題也不敢向老師請(qǐng)教??勺詮奈襾?lái)到您的班級(jí)后,我不再像以前那樣害怕老師了,性格變得開(kāi)朗多了,看見(jiàn)了老師會(huì)主動(dòng)打招呼了。這些,都是老師帶給我的變化。

老師,我喜歡聽(tīng)你講的課。你的風(fēng)趣、幽默,讓我時(shí)時(shí)盼望上語(yǔ)文課。你還為我們舉辦了許多課外活動(dòng),如:演課文劇、拍賣會(huì)、成語(yǔ)大賽等。你精心設(shè)計(jì)組織的活動(dòng),使許多同學(xué)得到鍛煉,膽子大了些,性格開(kāi)朗多了,敢于與同學(xué)交流了。因此,我們班不但成績(jī)提高了許多,而且同學(xué)們的精神面貌發(fā)生了很大的變化。我就是從中受益匪淺的一個(gè)。

老師,我尊敬你,愛(ài)戴你,但是也想提醒你:不要偏心。因?yàn)槟阍诔橥瑢W(xué)回答問(wèn)題時(shí),總先抽好同學(xué)。好同學(xué)發(fā)言說(shuō)錯(cuò)了,你說(shuō)沒(méi)關(guān)系,下次注意聽(tīng)??僧?dāng)你抽到差生時(shí),說(shuō)錯(cuò)了,你就讓人家站著或者懲戒人家。

老師,我請(qǐng)你以公平的態(tài)度去對(duì)待每一個(gè)同學(xué),不論優(yōu)生還是差生,希望你能夠一視同仁。如果誰(shuí)考試考差了,要想法使他(她)成績(jī)更加好起來(lái),可以告訴他(她):“你有所進(jìn)步,要更加努力學(xué)習(xí)。”

你看過(guò)《十八歲的天空》嗎?里面的老師就是鼓勵(lì)人家向上、積極進(jìn)取,以一顆公正、公平的心去對(duì)待同學(xué)的。

而在我心中,您比里面的老師更好,所以,我想把這些話都告訴您,讓您知道,您是多么的偉大,多么的鼓舞學(xué)生,要是以前,這樣的話我肯定不敢寫(xiě)。