寫作文時要注意節(jié)約用詞，避免啰嗦和冗長，突出重點，一篇出色的作文應該在內容上有新意和深度，以下是范文社小編精心為您推薦的《夸夸我的同學》作文最新7篇，供大家參考。
《夸夸我的同學》作文篇1
我們班有八十多個同學，他們各有千秋，各有所長，也各有優(yōu)點，我到底要夸夸誰呢？想來想去，就夸夸我們班的劉樂甜吧！
她紅撲撲的臉蛋就像熟透的蘋果一樣，一雙亮晶晶的眼睛就像閃閃發(fā)亮的寶石，一張嘴可真是能說會道，每次考試，她都穩(wěn)拿第一，我特別佩服她。
劉樂甜是個熱心的同學，很樂于助人，記得有一次，我們班的一位同學遇到了不會的.題，他左思右想的怎么也想不出來，可是同學們都怕耽誤自己的時間都不愿意給他講，他求求這個，求求那個，別的同學都在寫自己的作業(yè)，有的忙著做自己的事，劉樂甜看見了，她走過去給那個同學講題，劉樂甜給他講了一遍，那個同學還是不會，劉樂甜耐心地給他講了一遍又一遍，直到給他講會為止。那個同學非常感謝劉樂甜，連忙說：“謝謝你劉樂甜?！眲诽鹦χf：“沒事，這是我應該做的?！痹谖覀儼?，要是有同學遇到了困難，劉樂甜總是豪不猶豫地去幫助同學，她總是說：“幫助別人，快樂自己，幫助別人，就是幫助自己?！?/p>
我為有這樣的同學而驕傲。
《夸夸我的同學》作文篇2
“嗖嗖，哇！“女”飛毛腿來啦！”我們班呀，有兩個“男”飛毛腿和一個“女”飛毛腿，第一是戴源然，第二是鄭智宸，第三嘛，是我們的女主角——黃可馨。
聽她說，她除了前兩大飛毛腿跑不過，贏其他的人是不費吹灰之力的。
記得有一次，黃可馨叫我去和她比賽。我想：跟你比的話，我有三個可能：1。輸了，2。輸了，3。死了?！伴_比了！”黃可馨大叫一聲，我立即打起了四十分精神，準備開戰(zhàn)！
“預備，跑！”no！黃可馨一開跑就比我跑得快，嗚，我又打起了五十分精神，感覺眼睛里除了紅就是白。等我終于跑到的時候，一下子就趴到了跑道上了，而黃可馨呢？她早就在終點蹦來蹦去。
哎，果然是名不虛傳的“女”飛毛腿黃可馨呀！
飛毛腿是誰，飛毛腿是龍灣區(qū)實驗小學三(2)班的.戴源然同學。
每當飛毛腿去跑步時，一定不會忘記他的神秘隊友（鄭智宸）。裁判員說：“g0！”他們像神一樣沖向前，刷的一下飛到終點，結果是：戴源然同學勝。
上體育課時，老師說道：“戴源然，去拿器材室的鑰匙?！币幻氩坏?，“飛毛腿”已離開了大操場，消失得無影無蹤。“老師，給。”遠方傳來了戴源然的呼叫聲。不愧是飛毛腿呀！腿上長了毛的，跑得就像天上鳥被獵人從樹上趕走了那么快！
我就搞不明白“飛毛腿”——一個普普通通的人，怎么會跑得那么快？
《夸夸我的同學》作文篇3
“哈哈哈哈……”突然教室里傳來一陣爽朗的笑聲，不用看，光聽這陣陣笑聲我就知道是誰了。她有高高的個子，略顯圓潤的臉上總是掛著一個甜甜的微笑，任誰見了心情都不自覺的好上幾分。她的眼睛水汪汪的，仿佛有一潭清澈的湖水，而那黝黑的眼眸仿佛潭水之中倒映的一片黑色森林，空靈而澄澈。她就是楊維維。
愛笑女孩
她十分的愛笑是一個樂天派的女孩。她每次她都笑得十分豪放，每次她笑的聲音都很大，每次她笑的時候她的身體也會不自覺的前仰后合笑的很開心。有一次回家我和她坐同一輛公交車，她突然說：“我給你講個笑話吧！我給你說哈哈……太好笑了……”雖然最后沒有聽到那個笑話，但因為她那爽朗的笑而讓人心情愉悅了不少。這時窗外的樹葉隨風飄動“嘩嘩”作響，可是我卻覺得是被她的笑聲而感染的，也是她的笑聲總能讓人心生愉悅樹木也是一樣吧！
她真的好愛笑呀！
認真女孩
她雖然愛笑，但她卻可以在學習中靜下心來，這是一件非常神奇的事情。在學習方面，她總是十分認真。
那是在一個學期末，老師把沒有寫完的卷子發(fā)下來讓我們自行復習，卷子可寫可不寫，而我將卷子拿回去后就只是隨手挑著寫了幾道題，然后就把它們塞進角落之中去了。當我到學校之后我無意之中發(fā)現(xiàn)楊維維把卷子其中有幾套已經寫完了，我便十分震驚問：“你寫著這干什么？”她答：“沒事干，放著也是放著，還不如直接寫了”我看著她，她微微地笑著他的眼中仿佛閃耀著太陽般的光芒真誠而令人溫暖。我立馬就無話可說，她為了學習可以少休息，我卻為了多休息而少學習
她可真認真呀！
負責女孩
她不但認真學習，而且對老師安排給她的任務她也能認真的一絲不茍的完成。
在上學期，她是我們班的生活委員，每次她都可以及時的把我們的伙食費收齊送給班主任，每一次都可以及時的把奶抱回班里。這一學其她雖然不是生活委員，但她卻依然聽從老師的話盡心盡力的幫助徐啟釗，讓他了解這一方面的事情。在開學幾天的課間總能看見她細心地給徐啟釗講解細則。
而且她不僅是生活委員，還是數(shù)學課代表，有幾次我和同學已經喝完了一碗湯之后才看見姍姍來遲的楊維維，經過詢問后我才知道她是為了匯報數(shù)學作業(yè)情況才來這么晚。然而她并不在乎這一切，還是一如既往的盡心盡力的檢查作業(yè)并按時將情況匯報給老師。
她可真負責呀！
夸夸我的好同學，夸夸我的楊維維！
《夸夸我的同學》作文篇4
在我們班的一個角落里，坐著一位樂觀的同學。她的寬容、勇敢給我?guī)砩羁痰挠∠蟆?/p>
寬容：下課的時候，我要出去玩。走著走著，我的腳不小心碰到了她的課桌，而她正在做作業(yè)，我就把她的字碰出了一個“小尾巴”。我呆住了，正想著怎么逃，沒想到她馬上說：“沒事吧?腳疼不疼 ?”我聽了她的'話，想到：我要是碰到別的女生，她們一定會使出“九陰白骨爪”和“掐人之爪”，而她……
勇敢：有次課間，我的大門牙狠狠的撞在她的額頭上，好疼!我的眼淚都掉下來了。我一哭，就聽見她說：“請問：你們男孩子都是愛哭的嗎?”我一聽，馬上止住了眼淚，又想：我疼的都掉眼淚了， 她也一定很疼，有的女生輕輕一撞就哭，還打小報告，而她……
她的眼睛大大的，身子不高，嘴巴有點大，額頭寬，姓楊……
大家已經猜到了吧，她就是——楊可欣。
《夸夸我的同學》作文篇5
初一的我，從南山實驗集團，轉到了這個新集體——南山外國語集團。
初來乍到的我，人生地不熟，所以需要多認識幾個同學，以便融合進這個集體。在交流的時候，有三個同學最令我印像深刻。
蔣思威是我在與別人談起電音的時候才認識的。當我發(fā)現(xiàn)制作電音是我們共同的愛好，我們便聊的火熱，于是便結識了。
蔣思威他是一個性格開朗，隨和的人。長相上像很多人，皮膚如同常山趙子龍一般白，頭發(fā)發(fā)型像易烊千璽一般神氣，棕色的眼睛，和高聳的鼻梁，給人一種很精神的表現(xiàn)。他的字跡潦草，但上課也算認真。他是一個思維開放的人，有些制作的.創(chuàng)意，都是他提出的（后來被證實都是不錯的主意），這一點我很佩服他。我相信我會成為他的朋友。
趙錦鵬同樣是性格開朗的人，是個陽光少年，喜歡畫畫、象棋、閱讀。我們有共同的愛好，于是就如同伯牙和鐘子期一樣成為了朋友。
趙錦鵬長得高，結實，搞笑一流，是一個很令人喜歡的talkativeman。正所謂“伸手不打笑臉人”，我認為愛笑是一個很好的優(yōu)點，開朗、樂觀，也是對人生積極的表現(xiàn)。
何博君，給人第一感覺就是：高、搞笑、外向的人，并且很喜歡運動。他做事認真負責，該玩就玩，該學就學。優(yōu)點是熱情，積極，知錯能改。佩服他能勞逸結合，要多向他學習。
在新的時期，新的集體，我要盡快融入集體，并與同學們共同學習，一起進步。
《夸夸我的同學》作文篇6
在五年級第一學期，我轉學校了。我又轉回我以前讀過的母校。在剛進學校。我認識了一個樂于助人的同學，他叫何志鍵。當我剛到學校時，同學們都很樂意幫助我。中午，吃飯時，同學們都去吃飯了，只有我和何志鍵在課室。他帶我去飯?zhí)媚蔑?，帶我認識了整個學校的功能室的位置。在那天我認識了一個好同學？？何志鍵。有一天，教室里悶熱悶熱的，只有何志鍵一個人，只見他那恨不得鉆進書里的樣子，我想逗逗他，看看他的反應。于是我拿起掃把碰了碰他的腳，喊了一聲：“掃地抬腳?！彼谷徽娴陌延夷_抬起來，可連看也不看我一眼。又過了一會兒，他突然“騰”的一下子跳起來，旁若無人地歡呼著：“嘿！成功啦！成功啦！”這時，他才發(fā)現(xiàn)了我站在他身旁，于是一把拉住我，指本子上的習題，興奮地說：“這道，‘根據(jù)提示求它的周長和面積’的題有兩種求法。第一種求法``````”他正想講下去，我連忙打斷了他的話，問：“。光顧研究兩種方法，可飯你吃了嗎？”這時他才慌然大悟，說：“現(xiàn)在還有沒有飯吃？”我們匆匆忙忙地去了吃飯。我才知道何志鍵也是一個學習積極，樂于助人的人。不管遇到什么困難，他像梅花那樣不管歷經多少磨難，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。
《夸夸我的同學》作文篇7
我想夸夸一個同學，她是女的，臉圓圓的，她寫字特別漂亮，而且還是我的好朋友，你們猜猜他是誰？
我還想夸夸一個同學，他就坐在我的前面，她跟我是最好的朋友，英語聽寫沒有一次沒考到100分的，你們猜猜他是誰？
我還想夸夸一個同學，他就坐在我后面，她考試沒有一次98以下的，你們猜猜他是誰？
